一個令我敬佩的人作文錦集15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的一個令我敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個令我敬佩的人作文1
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是苦練書法的小伙伴，可能是不畏寒暑，默默工作的清潔工人，也可能是自強不息，努力拼搏的叔叔，阿姨……而我最敬佩的卻是我的媽媽。
我的媽媽是初中畢業的，她跟我一樣有著一張國字臉，有著一個櫻桃小嘴，眼睛大大的，漂亮極了！可是，自從她當了母親，每天忙上忙下的工作，她那白白的皮膚也漸漸消退了。媽媽每天雖然很忙，但還是擠出不少時間來學習英語，她經常拿我的英語書看，讀，背。她還請了不少大學生來教自己英語呢！她除了學習英語，還努力學習日語，韓語，西班牙語，法語等各種語言。媽媽的`夢想就是做一名語言翻譯員
媽媽另外還學習了其他的文藝活動，比如唱歌，跳舞，畫畫，朗誦，游泳，打乒乓球等等。
我的媽媽她還經常參加社區實踐活動，比如迎新晚會，自編電影比賽，戲劇表演等都是她創編的。
我的媽媽活潑開朗，勇敢地堅信自己的意見膽大的去創新，我為有這樣的一個媽媽而感到自豪，也打心底里敬佩她。
我由衷的敬佩她-----一位普通的媽媽。
一個令我敬佩的人作文2
每一個班都會有一個班主任，我們班是科學老師擔任班主任，科學老師姓李，是一個位瘦弱的女老師。
李老師的知識十分淵博，有時上課會給我們講許多課外的知識，還會給我們講故事，每個故事里都藏著大道理哩！昨天，李老師突然給我們講：假如我們每個人都是一塊木板，一個班級37個人，就 有37塊木板，那么多的木板拼成一個大大的水桶，有一根很長的'木板，一根很短的木板，如果用這個桶裝水，水最多裝到短的這根為止，長的這根就用不上了。如果想多裝一點，我們怎么辦呢？只有把 短的一根加長來。原來李老師是通過這個故事告訴我們，只有團結一致，互相幫助才能更棒。
李老師對不聽話的同學也有方法，李老師說過不能嘲笑同學，不然，要受到相應的懲罰。中午上課的時候，一個同學在回答什么鳥是卵生的時候，回答錯了，黃昱程順口說了一聲：“笨蛋”。這 時，李老師走到黃昱程跟前說：“聰蛋，你給大家說10種卵生的鳥類，注意不能重復哦！” 頓時，黃昱程啞口無言，同學們見了哈哈大笑，看來嘲笑別人笨的問題自己也不一定懂的更多。
李老師真是一位可敬、可佩，風趣幽默的老師。
一個令我敬佩的人作文3
在生活中，有許多人令我敬佩，但令我最敬佩的人，還是快遞員叔叔。
在去年我參加合唱團演出，老師讓我們買一雙黑皮鞋，可我沒有呀。媽媽著急地在網上購買了一雙黑皮鞋。離演出的時間越來越近了，我看了看訂貨單，是今天到貨的。突然，外面下起了傾盆大雨。
閃電哥哥發火了，用他飛快的速度“唰唰”地閃在我面前；雨神怒了，召喚了雨滴小士兵順著空中沖下來；雷公公“咚咚”地敲鼓�？粗@樣的鬼天氣，我想：哎，這下怎么辦，快遞員叔叔是不可能把貨送過來的。
正當我失落的時候，“叮咚，叮咚”門鈴響了起來。這種壞天氣誰還來串門，我懷著疑惑的心情打開門，竟然是快遞員叔叔！他全身上下全都濕透了，就像一只“落湯雞”，懷里還揣著一個包裹。我愣住了，半天說不出話來。
“1108”，他對照了門牌，“你們的快遞�！薄芭�，嗯�！蔽一剡^神來，接過快遞，問：“叔叔，下了這么大的雨，您怎么還來？”快遞員叔叔微笑地說：“這是我的職責，送好快遞就是我的責任�！蔽冶凰男袨樗袆�，心里有一萬個說不出的感激。
快遞員叔叔用行動給我們的生活帶來了很大的.方便。我們是學生，就應該做好學生該做的事情：上課認真聽講，認真地做筆記，課后認真地復習，回家工整美觀的作業，這些我們都有做到嗎？好好反思一下。
快遞員叔叔，值得我們敬佩的是他敬業的精神！我最敬佩的人——快遞員叔叔。
一個令我敬佩的人作文4
清明節放假的時候，舅舅帶我出去玩，可是天空中下起了傾盆大雨。我坐在車里，往外望去，心里有一種說不出來的失落感。
我們回去的.途中，一個老漢映入我們的眼簾。只見他渾身淋的濕露露的，手里揮舞著一個大大的紅旗。我一開始想：“他應該是搭車的吧�！本司碎_了過去，落下玻璃。但是老漢沒有上車。
我突然一想，他可能是收過路費的吧，他都一大把年紀了，為什么不在家好好享福，非得出來昧著良心賺黑錢那？現在的人怎么光望錢眼里鉆那？舅舅給了他5元錢，老漢沒要。然后我也拿出5元，老漢還沒要。我當時就說：“這人怎么這么貪心啊。
就在這時，那位老漢開口了：“我不是收過路費的，我想告訴你們，下雨了，風也很大。前面的電線桿被刮斷了。有人去找電工了，但是電工還沒來，為了安全，你們還是不要望前面去了�！�
好好好。舅舅說了三個好字。顯然他是被老漢驚到了。我也對我剛才的想法和說過的話感到羞愧。
通過這個雨天，我懂得了許多，通過這個雨天，我知道了很多。
我明白了做人不能光想自己，應該多替別人著想。憂他人之憂，樂他人之樂。贈人玫瑰，手留余香。
一個令我敬佩的人作文5
她，個子不高也不矮，她，瘦弱的身體。她，就是樂于助人、活潑可愛的鄭心儀同學，一個令我敬佩的人。
有一次，金怡沁不小心把鄭心儀的一個玻璃小瓶子給摔破了，玻璃碎片一下子落在了金怡沁的風涼鞋上。一不小心，碎片劃破了她的腳掌，頓時涌出了鮮紅的血，她便坐在地上，立刻哇哇大哭起來。這一幕，恰好讓鄭心儀給看見了，她連忙跑過去，扶起了金怡沁，背起了她，向醫務室走去。只見她一邊走，一邊安慰她：“金怡沁，我們去一下醫務室，馬上就會好的！”到了醫務室，鄧阿姨拿了一塊紗布，裹在她的腳上，鄭心儀見了，馬上擔心地問：“現在你好點了嗎?”看她那焦急的樣子，好像這碎片劃破的是她自己的腳掌，而不是金怡沁的。
包扎完畢，鄭心儀又背起她，來到教室，扶到了她的座位上。接著，鄭心儀看了看撒了一地的'玻璃碎片，就拿來掃帚，把碎片掃了個一干二凈。金怡沁連聲說：“真對不起，我把你心愛的小玻璃瓶給摔破了，我一定會陪你一個的�！笨墒�，鄭心儀竟大方地說：“沒關系的，你也不用陪我的。瓶子破了不要緊，只有你的腳沒大事就好了�！甭犃诉@話，我更加敬佩鄭心儀了
這就是樂于助人、令人敬佩的鄭心儀。我要向她學習！
一個令我敬佩的人作文6
如果你要問我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫的告訴你他就是我們班的“小書迷”李梓涵了。
他的個子可比我高多了，他瘦瘦的，理著寸頭，長著瓜子臉，他的眼睛一笑就瞇成了兩條縫。
有一次，下課了。我去找李梓涵玩，我叫了叫李梓涵說:“李梓涵走我們去玩吧！”他就像沒聽見一樣繼續看書，他好像已經跟書融為一體了，只見李梓涵一會笑，大約是書里的主人公遇到了什么好事吧！一會哭應該是書里的主人公遇到了什么傷心事情吧！一會憤怒的捏著拳頭好像是書里的主人公遇到了什么壞人吧……
李梓涵不但是個“小書迷”，還很樂于助人。
有一次，下著大雨，李梓涵和他的媽媽走在回家的`路上，遇見了一個沒有帶雨傘的老奶奶，李梓涵對他的媽媽說:“媽媽我們把傘給那個老奶奶吧！”他的媽媽說:“沒了傘我們怎么辦。”李梓涵又說:“那我們也不可以眼睜睜的看著老奶奶變成“落湯雞”吧�！彼膵寢屨f:“講的也有道理，李梓涵合上傘，趕忙跑到老奶奶那里把傘遞給了老奶奶”還說:“老奶奶把傘給你.”老奶奶說:“不用了我很快就到家啦�！崩铊骱舱f:“我們也很快就到家了，而且您是老年人，我們是年輕人，不怕冷�！崩铊骱笠晦D發現他的媽媽已經在遠遠的地方向他立起了大拇指。
這就是我們班既樂于助人還愛讀書的李梓涵。
一個令我敬佩的人作文7
在我成長的道路上，最令我敬佩的人，就是我的好伙伴——陳佳怡。
記得那天中午，我和陳佳怡一起去食堂吃飯，食堂里人山人海，我們等了好久，終于抬到了飯。這時，走在我們倆前面的一個小妹妹突然摔倒了，只聽“撲通”、“嘩啦”兩聲巨響，她的飯菜全都灑在了地上，小妹妹看著地上的'飯菜，便“嗚嗚”地哭了起來。陳佳怡說：“我們去幫幫她吧！”“哎呀，快走，我們又不認識她，干嘛幫她？再說了，飯菜都要涼了，快走吧！”我撇著嘴咕噥著。陳佳怡見我不情愿，便自己七手八腳地幫小妹妹撿起勺子、碗，安慰道：“小妹妹，不要緊，別傷心，我把飯菜分給你一半�！闭f著，她把一半飯菜倒進了小妹妹的碗里，小妹妹停止了哭泣，笑得比花兒還燦爛：“大姐姐，謝謝你�！薄安挥弥x，應該的。”陳佳怡也露出了滿意的笑容。小妹妹捧著飯菜一蹦一跳地離開了�！澳銥槭裁匆獛退�？”我疑惑的問�！疤澞氵�是五好少年呢！我們是大姐姐，她是小妹妹，幫助她是應該的！再說了，幫助別人，你快樂，別人也快樂，不是很好嗎？”聽了陳佳怡的一番話，我羞紅了臉，我心想：陳佳怡說得對，我要向她學習，做一個助人為樂的人！
這就是令我敬佩的一個人——陳佳怡。
一個令我敬佩的人作文8
在我們班里，有許多人在無私奉獻地幫助老師和同學，張紫璐同學就是其中的一個。她黑乎乎的頭發上扎著一個小辮子。高興時，她臉上總是像吃了蜜一樣笑著；生氣時，眉頭都玩起了倒立。可愛極了呢！
張紫璐幫老師改同學們的家聽本時，認真負責。看，她又在幫老師給同學們的.家聽本了。只見她一手拿著一張紙，上面寫著我們班同學的學號，另一只手拿著紅筆，桌上放著的是同學們的家聽本。只要同學的家聽本上有聽寫，她迅速打勾，寫上日期，在紙上劃掉學號，一絲不茍，速度快極了！要是有同學沒家聽，她就寫上“重聽”兩個紅字，紙上的學號就沒劃掉，就算是班里最好的朋友，她也不會偏心地劃掉她的學號。家聽本改完了，張紫璐把紙交給老師，老師一看就知道誰沒家聽，這也多虧了小璐璐啊！
張紫璐既認真負責，又樂于助人。
記得有一天下課，我正在課桌上寫數學測試。突然，我被一道題難住了，張紫璐正好走過這里。她看見我愁眉苦臉的樣子，走過來問我：“怎么啦？”我跟她說：“這道題好難啊，你知道怎么做嗎？”張紫璐看看我說很難的那道題，并沒有直接給我答案，而是一一幫我分析出來。她這樣一講，我一下就明白了，我跟她說：“謝謝你肯教我�！彼幌伦泳托α�，說：“不客氣�！�
我要像張紫璐學習做事認真負責和樂于做人的精神！這就是讓我敬佩的一個人！
一個令我敬佩的人作文9
爺爺是令我敬佩的人，為什么呢？爺爺是一個講誠信，愛孩子的人。
爺爺詩歌比較沉悶的.小老頭。我平時都看不見他微笑。反而樣子卻和藹可親。平時奶奶老是念叨他這沒做對，那沒做好。可爺爺總是不和奶奶計較。只是在默默那里聽或是出去溜達溜達，就是這樣的平凡的爺爺，有一件事卻使我心生敬佩之情。
爺爺很寵愛我，有一年冬天，大雪紛飛，寒風凜冽。爺爺急急忙忙穿上外套去外面辦事，可我以為爺爺去他的朋友家串門。正好離超市不遠，于是我就叫爺爺買點筆和墨。爺爺一口就答應了我，冒著大風老遠去幫我買筆、墨。可好長時間，爺爺還沒回來，這我才知道。他是在附近辦事兒，可因為我卻讓爺爺跑去這么遠幫我買筆。對于我來說很是愧疚，但我非常敬佩爺爺的守信。
爺爺誠信的精神也令我欽佩。那是在夏天，爺爺向朋友借了一本書。約定好歸還的時間，爺爺翻看了幾天，細細品味著這本書里的知識，過幾天爺爺和他朋友約定的時間到了�？赡菂s是下雨天。我勸說：“爺爺外面下著大雨，還是別去了。明天再去也不遲，”爺爺卻說：“我們要講誠信。答應人家的就一定要做到�！闭f著將書揣在懷里，打著雨傘，消失在雨中。
那時爺爺給我教會了：做人要誠實守信。這就是我最敬佩的人。
一個令我敬佩的人作文10
大千世界，各種人物形形色色，有善良可愛的，也有兇狠邪惡的；有無私奉獻的，也有奸詐自私的；還有活潑開朗的……在我們班里就有一位堅持不懈的，也是令我敬佩的同學。他，就是王磊。
王磊性格豪爽，他有著矯健而有強壯的身姿，他有著獵豹一般的.速度。跑起步來只聽“嗖”的一聲就沒影了。一次五十米跑步測試，老師念成績。“王磊，7秒32�！薄巴�！”我們全班同學的嘴巴都長成了“O”字形，眼睛都變成了銅鈴狀，在底下議論紛紛，“他要是跑地這么快，豈不是破了咱們班的記錄了？”我們班的同學都很佩服他。
一次，王老師讓王磊參加田徑隊，王磊也爽快的答應了，我知道，田徑隊的訓練是很艱苦的，可是王磊沒喊過一句累，一句苦。每天放學后王磊都回去練習，高抬腿、側壓腿、正壓腿……都是他們的訓練項目。夏天訓練的時候，熱得王磊滿頭大汗；冬天訓練的時候，凍得王磊瑟瑟發抖。到了比賽那天，我們全班同學都去為王磊加油助威，“功夫不負有心人�！蓖趵谕ㄟ^自己的努力拿了個全區第八名，這回，我們全班同學都對他佩服的五體投地。
王磊堅持不懈的精神令我感動，難道我們不應該把她運用到我們的學習上嗎？
一個令我敬佩的人作文11
在我的學習和生活中，有許許多多令我敬佩的人，他們有的默默地關心我，有的真誠幫助我。但最令我敬佩的還是那不怕臟、不怕累的清潔工人。每當我還在被窩里睡懶覺的時候，就聽見他們在外面“唰、唰、唰”的掃地聲。
有一次，我看見一位清潔工人把路面打掃得干干凈凈，這時有一個路人從她身邊經過，并把剛吃完的香蕉皮扔到地上。清潔工人看見了沒有說什么，連忙把香蕉皮撿到垃圾箱里去了。我可真為那個丟垃圾的人感到慚愧，這也太不尊重清潔工人的勞動成果了吧！
還有一次，那是一個寒冷的冬天，一連下了幾天的大雪，很多垃圾和樹葉將我們小區的.下水道堵塞了。天晴之后，從里面散發出陣陣臭味來。人們從這里經過都捂上了嘴巴�？汕鍧嵐と丝匆娏藳]有捂上嘴巴，而是連忙用她那雙干枯瘦弱的手把雪和樹葉一點一點地摳了出來，一直摳到下水道通了，臉上才露出了笑容。這時我看見清潔工人的手凍得通紅通紅的。
清潔工人所做的事是一個不起眼的工作，我想如果沒有他們辛勤的勞動，我們的城市就不會如此美麗。這不由得讓我想起：保護環境，從我做起。
一個令我敬佩的人作文12
她，一個使我十分敬佩的人。她，在我們學校雖然不起眼，但她的身影在我的心理卻十分高大。她，就是我們學校的清潔工——黃阿姨。
黃阿姨，一個使我十分敬佩的人。記得有一次，上完剪紙課，我把剪碎的紙團成一團，跑向洗手間，跑到廁所門口，想到同學們還在操場上等我玩“打鴨子”呢，于是我瞄準垃圾桶往里一扔，哎，不太巧，紙被扔到了桶邊上。
我心想：課間就這么十分鐘，再說了，同學們還等著我玩呢，這地也不干凈，千人踩，萬人跺的.，多臟啊，我才不愿意去撿呢，算了，往垃圾桶那邊踢一腳吧。我伸腳往垃圾桶那邊一踢，轉身就想跑。
但這時，黃阿姨卻慢慢地走來，默默無聞地撿起那團紙，我頓時停住了腳步，心里覺得不好意思，臉一陣陣地發燙。
黃阿姨平時默默無聞地奉獻著自己的勞動，卻沒有一句怨言。我們在樓道里見到黃阿姨忙碌的身影不會像見到其他老師一樣，恭恭敬敬地叫聲”老師好“。她身份低微，在學校里很少有人主動和她打招呼，大家對她視而不見，可她卻是我心目中最敬佩的一個人。
一個令我敬佩的人作文13
值得我敬佩的有很多人，讓我敬佩的同學，這里就有一個，那就是我們班的“女秀才"。
說起我們班這個女秀才，那可是無人不知，無人不曉的。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，一個秀氣的鼻子加上一張櫻桃小嘴，很是可愛，對，就是她了。但美中不足的是，一雙炯炯有神的大眼睛上架了一副眼鏡，雖然眼鏡挺別致，又漂亮。但畢竟是多了兩只“大眼睛”。但這可不成問題，不但沒有“丑化”她的形象，反而為她增加了幾分書生俊氣呢。
為什么要稱呼她為女秀才呢。原因非常簡單，因為文筆很出眾。談到她的作文，堪稱“天下一絕”。想想就讓人覺得自愧不如。
看，從她筆下走出的優美的句子，新穎的開頭與結尾，使用恰當的詞語。如果你讀過她寫的文章，那可真是回味無窮��！
記得又一次，老師給我們布置了一篇作文。叫《xx的感覺真好》。要去人人都要讀自己的.作文，恰好她不在。老師就讓別人幫她讀。在她回到教室時，同學都圍著她，一邊夸她作文寫的好，一邊向她討教寫作心得。用一句話來形容：“比xx還忙。”
這個令我敬佩的人很受歡迎吧！差點忘了，她的名字叫周振羽。
一個令我敬佩的人作文14
我從小到大，有過許多好朋友，但最要好的要數胡文杰了。因為他十分關心同學，喜歡急他人所急，所以我十分敬佩他。
記得一個星期五的下午，學校提前放學，我和胡文杰約好了到兒童公園去玩。那里新添了一些大型的玩具，我們還從來沒有到那里玩過呢！真想早點去玩個夠。
放學了，我馬上背起書包準備去叫他，突然一陣叫聲傳到了我的耳朵中，“何卓楓！”那不是在叫我嗎？我尋聲望去，原來是我們班知明度極高的張嘉��！我有點不耐煩，說：“干什么？”“我有幾道數學題不懂，想問問你。”我一看，驚訝地說：“這么多不會做呀！自己多想一想就行了，不要老依賴別人，我還有事情要做�！蔽也活檹埣谓∈纳袂�，拿起書包就走了。胡文杰忽然站了起來，對我瞥了一眼，露出不滿意的神情，走到張嘉健的座位上，認真地做起了“小老師”。我站在旁邊，仔細的回味著胡文杰的眼神，呀！我真不應該這樣��！我立刻醒悟過來，把要去玩的'事拋到了九霄云外，和胡文杰一道，一起幫助張嘉健。
天越來越晚了，大型玩具也玩不成了。當我們走出校園時，胡文杰感慨地說：“這比玩大型玩具更有意義�！蔽乙舱f：“是呀，我知道自己錯在哪里了，同學之間應該互相幫助啊�！�
胡文杰就是這樣的一個人，——一個值得我學習的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲和自豪。
一個令我敬佩的人作文15
在生活中，有許多令我們敬佩的人。他可能是為我們付出許許多多愛的爸爸媽媽，可能是辛勤育人的老師，可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨；可能是懂禮貌的小伙伴......但我敬佩的人世每天在烈日下，風雨中，指揮車輛的警察叔叔。
這位警察叔叔的眼睛較小，高高的鼻梁，一張大嘴巴，有著黝黑的皮膚，我時常在清晨放學的路上看見他，也時常在夕陽西下之后，看見他把手伸得直直的，像機器人一樣走來走去，好像無論做什么事業不會感覺累。
一次，在揮汗如雨的夏天，媽媽叫我到對面的商店去買鹽。一出門，陽光燦爛四射。枝葉垂頭喪氣地彎著腰，連狗也趴在地上吐著舌頭，好像在說：“我要冰棍！我要空調！”我熱得像蒸籠里的包子，熱得難受。好不容易走到樹蔭下。而這時，我發現了一個熟悉的.身影，仔細一看原來是警察叔叔，一滴滴豆大的汗珠從他的頭上流下來，濕透了他的衣裳。他把衣扣的扣得緊緊的，領帶也從不放松。我納悶著；在離他不到三米的地方，明明有一顆參天大樹，他為什么不去避暑？頓時我被他這種用心盡責，不怕勞累的精神所感動。
這就是令我敬佩的人！
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