(優秀)遇見的作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的遇見的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見的作文1
一放學，媽媽帶著我去菜市場選購晚餐的食材。
人挺多的，幾乎沒有停車的地方。忽然，看見前面空了兩三輛電瓶車的空位，媽媽把車開過去——原來是有個賣菜的老奶奶。媽媽停了車，占了奶奶賣菜的空間，不好意思起來，就決定把老奶奶的菜買走一半。“阿姨，你的豌豆怎么賣呀？”老奶奶驚喜地笑道：“不貴不貴，我自家新鮮摘的，我給你稱一稱。”老奶奶把整袋的豌豆拿起來小心地放在一根秤上——不是電子秤，是一種只存在于我記憶中的、鄉下才可見的'秤桿。鐵秤砣顫顫巍巍的，密密麻麻的刻度，看得我眼花繚亂。“21塊。”老奶奶沒有微信，媽媽沒帶現金，只得去水果店轉付了現金給老奶奶，奶奶臉上露出了謙卑的笑，又回到了一攤小小的菜后面。
媽媽還要去買豆腐和熟食，我剛上完活動課，又搬了座位，累得不想走，便在車邊等待。
我觀察起老奶奶來——發間銀絲清晰可見，一張臉皺成了核桃模樣，巧克力色的皮膚，帶著一只黑口罩，身著一件白色的長衫，看著很干凈，黑色的褲腳上微蹭上了些塵土。老奶奶低著頭撥弄著那袋蠶豆。看著看著，一位婦女走過，問道：“唉，你這蠶豆新鮮嗎？”“新鮮！新鮮！我就剩兩斤了，你看看要嗎？”婦女皺了皺眉頭，有些嫌棄的看了看說：“我看沒有吧？”老奶奶拿起桿秤，果然還差一點，婦女搖了搖頭，走了。我心中復雜極了。
忽然望見熟悉的身影在熟食店門口，人多得排隊排出了店外，媽媽給我比了個手勢，讓我再等等。我回頭再看，老奶奶卻不見了。
我四處張望著，看見老奶奶正在幫助一個老爺爺把車抬上臺階。那一定是她老伴了吧？他們要回去了吧？我暗自想著。沒想到老爺爺道了聲謝謝，走了。老奶奶擺擺手，剛坐下，我望見一身黑衣的年輕城管，拿著手機對老奶奶拍照，不耐煩地說：“跟你說了幾次了，你菜還要不要了，啊？一天到晚占用車位……”聲音不大，老奶奶卻深深低下了頭，忙慌亂地收拾。
我想上前幫忙，腦中閃過《老王》中的畫面，老奶奶會不會覺得我虛偽？我還沒上前，媽媽買完菜回來了。
我坐在后座上，回首望見城管離開了背影與老奶奶佝僂的身影，心中五味雜陳……
遇見的作文2
遇見，則是分離。不論結局，我與你仍是最美的遇見。
從我出生那天起，我們便遇見了。她是我的姑姑，是比我媽媽都還要心疼我的人。在我的印象里，她是一位女強人，獨自在外打拼，獨自撫養我姐姐長大成人弱小的身軀背負著一個家庭的希望。我最忘不了的是她的眼睛，散發著冷冽光芒的'雙眼。
還記得那是我上幼兒園的時候，每天周圍的同學都會拿著零花錢買各種各樣的食物。我看著眼饞，可那段時間我爸媽都出門務工，留下姑姑照顧我。一天，我看著桌上有幾元錢，便偷偷的拿進兜里，買了我垂涎已久的小零食，我心里甚是滿足，絲毫沒有愧疚以及不安。那時候的我渾然不知家里正有危險等待著我一推開房門，最先映入眼簾的便是她那散發著冷冽光芒的雙眼，我背后不禁生起一股涼意。我膽戰心驚地走了過去，她卻溫柔地詢問我餓不餓，頓時，我便松懈了下來，當時的我并不知道，一個人，你不管她說了什么，做了什么，她的眼神是騙不了人的。沒過多久，她還是詢問我是否看到了桌上的錢。我本想搖頭糊弄過去，誰知，一不小心對上她的眼神，便還是一五一十地供了出來。令我驚訝的是，她并沒有生氣，反而教育我千萬不要撒謊。
是啊，她教會了我不要撒謊，可她呢，騙了我好久好久。
一直以來，盡管她后來沒和我在一個城市，但逢年過節她總要回來看看。就在今年六月份，她還給我打了視頻電話。當時的我并沒有發現，她那消瘦的模樣。
到了她終于回來的那天，我還正等著她來照顧我，可萬萬沒想到的是，她是拖著病痛回來的，整個人不知道消瘦了不知多少，皮膚暗黃，就連，就連她那眼神都變得黯然無光。那時，我是真的手足無措，在醫院報告出來的那天，我都還未醒過神來，好好的一個人，怎會變成在床上掙扎的一個人。更加令我崩潰的是，癌癥難治，甚至是無藥可醫。
在病房里，她整天憂愁，偶爾會和我談談心，有時還會莞爾一笑，可我懂她的眼神，是那么的絕望，掙扎。她說她迫不及待地想離開這個世界，她這一生太過痛苦。
后來的每一天，我都會到醫院看她。可真的是天意弄人，由于前一天我在病房過夜，第二天就打算在家里補覺。可誰能想到，我來不及見到她最后一眼。
我知道這對你來說是種解脫，也知道你去了天堂就沒有了痛苦，可你為什么要瞞著我們呢？
我呢，是真的后悔，還沒和你遇見幾年，你就這樣匆匆離開。
那一天，我沒了你。不過，最美的也還是和你遇見的這幾年。
遇見的作文3
時光荏苒，轉眼已是三年光陰。考試結束、停止作答、離開考場、走出校門。下一次，我又將以何身份踏進？
“表示，從一樓到四樓的距離原來只有三年……”彈指之間，一千多個日夜悄然流逝，四十多位同學見證著這個班級的成長。不變的班級，逐漸增加的年級。現在，我畢業了。回首20xx年的8月31日，初次踏進這所學校：“天啊，這么小？”占地三十幾畝，操場都是旁的學校的二分之一，靠近熱鬧的山腰街，車來車往，小販的叫賣，紅白喜事的敲鑼打鼓。我有點驚訝，有點擔心：這環境，糟糕了，這就是我即將開啟的高中，這就是我要呆三年的地方？
眨眼幾個春去秋來，我在這個地方收獲了太多，與老師的師生情、與同學的同窗情、與好友的友情，甚至在與學弟學妹們相處的過程中收獲的感動之情。這些于我，都是生命中的珍寶。因為與他們的相遇，我的三年是如此豐富充實。在人生的`這段旅程中，有的人駐足于我的生活，有的人擦肩而過，有的人悄然離開。一切都是生命中必然要經歷的，因為有他們點綴了我的生活，短暫的相遇，都能讓我不再孤單。
“我們穿上西裝假裝成長，膠片揮霍習慣的笑臉”，曾幾何時，我們是多么渴望長大？想畢業，想脫離學校，想無拘無束，想得到自由，大千世界任我馳騁。而如今“畢業和成年的字眼，格外扣人心弦”，這些曾經夢寐以求的，我們好像真的得到了，但誰又能知曉，我們是否失去了更多？從今以后，我們就是大人了。再也不能撒個嬌就有糖吃，再也不能以“我是個孩子”索取更多。
“我們即將分別獨自浪在中國外國不同地點，瞥見白色的校服還會以為是我認識的誰”。我明白，經此一別，終將有些人，是一輩子不會再見了。那些共享一本言情小說、一起八卦隔壁班的男生、一齊大哭大笑的日子，也終究是再也回不去了。一千多天，好像也就這么一回事。也許多年以后我們才會幡然醒悟韓寒的那句話，“他們以為自己終于解脫了，殊不知他們離開的才是天堂”。
提著行李走出校門，回頭望去，二中依然靜靜的佇立在那兒，幾十年來靜靜地目送著一屆屆紅白校服的新老學生的來去，如以往、如現在、如未來……
遇見的作文4
我是在那場雪之后，遇見了你……
小白啊，你是否看見天邊的那一抹殘陽，那就是我們的朋友——小絨，也許很多年后你們就會遇見。
“啊——”我的大吼聲打破了沉靜，“這是冬天嗎？過去這么久了，怎么還不見下雪，氣死人了。”從冬天降臨的那一天開始，我就開始期待下雪，但天不如人意啊！天公不作美似偏要捉弄我。
就在這時，媽媽打開了我的房門：“你別再喊了，看天氣預報說，今天會下雪。但不知是什么時候，你去天鵝湖轉轉吧。”說的也對，不如去外面散散步，正好我也很久沒出去過了。想罷便迅速跳下床，跑下樓，穿上鞋子，披上外套，帶上圍巾，便向天鵝湖進發了。
一路走著，天怎么有點灰蒙蒙的，還刮著凜冽的寒風，不會是天空聽到我罵他了吧。一邊想著一邊向前走。當我走到小橋上時發現從天上落下了什么，抬頭一看，隨即便咧開嘴笑了，原來下雪了。
第二天醒來時，看見窗外已是白茫茫的一片。心里便想：去天鵝湖吧，此時的天鵝湖一定很美，還正好可以玩雪……不再猶豫，再次像天鵝湖走去。
在湖邊轉悠著，突然傳來一聲顫抖的狗叫聲，我四處尋找聲音的來源，似乎感覺這聲音在呼喚著我，讓我無法控制自己尋找的腳步。我終于找到了你，你潔白的毛發，看起來柔軟而討人喜愛，我忍不住抱起你，發現你已懂得澀澀發抖，便不管不顧把你裹在了我的圍巾里，哪怕能給你一絲溫暖……
你是被遺棄，還是被哪個調皮的小孩埋進了雪堆？不過這些似乎都不重要了，重要的是我見到了你，你會有新的名字，有新的生活。提起名字，便很想問你叫什么，可惜我聽不懂你在說些什么，便自作主張叫你小白了。
小白，你知道嗎？小絨和你同樣是一只可愛的小狗，它和你一樣有著白色的`毛發。我很喜歡它，但它現在已和我天各一方了。回想和他在一起的時光，很美很長……就像和你在一起一樣的感覺。
小白，能遇見你就很好，這次相遇，我不后悔，只因有你。小白，我們就這樣互相依偎著，聽對方訴說過去的故事，然后走向未來一個個美好的太陽……
遇見的作文5
一大早就下起雨來，下雨本來不是什么稀罕事兒，但卻是一場奇妙的遇見。
我慢慢走近窗臺，細細的聆聽這春雨。這聲音時慢時急，時高時低，時響時沉，時斷時續，雨絲兒抒在屋檐上，又落在窗臺邊，猶如燕子的呢喃又像是一首柔美的小夜曲，漸漸的雨大了這時等于又是一首雄壯的交響樂，雨聲所敲打的除去歲月的回響外，還有昔日唯再的痛惜與欲語還休的惆悵，似乎只有在這往屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才能延續。眼前的雨是輕柔的、細弱的，是世界上最輕靈的東西，雖敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房，卻在我的矮屋上，叮叮當當的，發出悅耳的聲音。身在小屋的人便有了在雨中親近自然的福氣。它們盡職地演奏著一曲贊歌，一首贊美秋天的.贊歌。
沉寂了許久，雨聲漸漸輕柔了。散柔的雨悄悄地落在花草上，無聲無息的滋潤著花草。滴滴點點落在了木屋的窗邊，發出清脆的聲響。撥動人的心弦。云散了，雨住了。太陽照亮了大地。我推開窗戶，一股泥土的清香迎面撲來。空氣像濾過似的，格外清新。我最愛的蘭花正在開著花。它們拼命從泥土中掙扎出來，頂住了干旱，無可奈何地開出了紅色的白色的小花，顏色如故，而鮮亮無蹤，看了給人以孤苦伶仃的感覺。在荷塘中，冬眠剛醒的荷花，正準備力量向水面沖擊。水當然是不缺的。但是，細雨滴在水面上，畫成了一個個的小圓圈，方逝方生，方生方逝。這本來是人類中的詩人所欣賞的東西，小荷花看了也高興起來，勁頭更大了，肯定會很快地鉆出水面。
雨，在不同的人的眼里，有著不同的景致。對雨，有人喜歡，有人討厭，有人嘆息，有人癡狂，感受各異。我不由地想起蔣捷《虞美人》，少年聽雨歌樓上，壯年聽雨客舟中，而今聽雨僧廬下，他聽雨時的心情，是頗為復雜的。他是用聽雨這一件事來概括自己的一生的，從少年、壯年一直到老年，達到了“悲歡離合總無情”的境界。
而我尚還年少，悲歡離合總無情還言之過早，雨是我傾訴的對象，我愛雨，雨是我喜怒哀愁時宣泄的場所，沒有誰比雨更能穿透我的心，哪怕是芝麻丁點大的小事，都能在這雨水里盡數化去，我流淚雨亦流淚，我愉悅雨亦愉悅，我把一切都寄托給了雨，在雨的面前，只剩下“心靜如水”，只剩下“自由的靈魂。”
我感激與雨的這場奇妙的遇見，感謝自然治愈每一個受傷的心靈。
遇見的作文6
七十億分之一的機會，我遇見了你。
——題記
伴著一聲啼哭，你終于降臨到了這個世界。在這個小小的病房里，我們第一次遇見。那時的你緊閉雙眼，靜靜的躺在嬰兒床上，我小心翼翼撫摸著你的小臉，那是一種怎樣的心情呢？我表達不出來，但我想，我們能遇見，真好！
第一次照顧你是什么感覺呢？害怕你磕著絆著，害怕你受涼感冒。幸運的是，你很聽話，不哭不鬧，餓了就用一雙水汪汪的大眼睛盯著我，困了就咬著奶嘴安靜入睡，醒了就望著我咧嘴笑，那時我想，多么可愛的孩子啊！我們能遇見真好！
漸漸地你長大了，開始學會到處亂跑，一天到晚不知道要摔倒多少次。那時我們還住在鄉下，你一會兒在菜園里和小雞玩追趕游戲，一會兒嚷著讓鄰居家的哥哥陪你玩，而我唯一的任務就是跟在你身后，隨時替你換口水兜，你應該不知道你有多么愛流口水吧！每天系個口水兜，像個小兔子似的在院子里蹦蹦跳跳，連話都說不流暢，還整天鬧著要吃這個要吃那個。看著無憂無慮的你一天天長大，我想：我們能遇見，真好！
之后的你開始背書包上學了。還記得初次接你放學回家，我走在前頭，你走在后頭，兩人在田埂上慢慢走著。但當我回過頭來時，你卻不見了，我著急呼喊著你的名字，猛然發現你一身泥站在田頭上，咧開嘴沖我笑，原來你掉進了稻田里。看著渾身濕淋淋的你，我連忙跑過去把你抱過來，一邊把你身上的.泥土弄干凈，一邊自責的說著對不起。這時，你伸出稚嫩的小手，抹去了我眼中的淚水，輕聲說道：“姐姐不哭，我沒事。”說完你看著我，給了我一個甜甜的微笑。那時我想：懂事的妹妹，我們能遇見，真好！
現在，我升高中了，我們不能再和以前一樣，每天晚上兩個人躺在一起，偷偷地說著悄悄話。而你也有了屬于自己的小秘密，和成長的煩惱。但我們依然很親密，每一次放假回家，你都會像個小大人一樣問我在學校里過得好不好，有沒有想吃的東西，會不會在深夜想念你。看著鬼馬精靈的你開始學會關心別人，我很慶幸，能和你相遇，擁有這樣一個好妹妹。
我不善言辭，也不會說動人的話，但我想說，感謝你的出現，讓你我成為最美的遇見。
遇見的作文7
踏一段幽徑，哼一首小曲，走在生命的長廊，飄飛的春雨濡濕了我的眼角。腦中，沒有文言文，沒有方程式，沒有ABC，只有過往的、遇見的過客。說是那寂寞的夜的清愁，說是那遼遠的海的相思，而我說春風十里不如你。遇見你，我的世界，繁花似錦。
那時候，我很“壞”，不愛吃早餐，總是懷著饑腸轆轆的“叛逆腸”來到學校。這時，父親總是捧著一杯豆漿，等著我回家。而我，就是不愛吃那些甜兮兮的東西，可是父親就像是我的`“克星”，提起他的烹飪，就四個字——“揮糖如雨”。
那天，我依舊餓著肚子來到教室，也因為這個原因，沒來得及把老師傳授的知識“吃”下去。風從水上走過，留下粼粼波紋。同學們的目光灑向窗外，一個熟悉的身影，是父親。“那個，孩子沒吃早餐，給他捎來。”伴隨著一陣細切的討論，我走出了教室，我頓時生起一肚子無名的怒火，劈頭就問父親：“你怎么又來了，不是說好不來了嗎？”他笑著說：“不吃早餐怎么行，我和你媽都惦記著你呢。”
說完，他遞給我一杯豆漿，“給，我試過了，不甜！”“一頓不吃又餓不死，我可是在上課！”我惱怒地說。父親沒有說話，只是剛剛微笑的臉，漸漸淡薄。他緊鎖了一下眉頭，眼眸逃避向四周，他不愿看著我。他的眼眶有點濕潤，但他又強忍了回去。五月的春風吹來，吹起了他的鬢發。我才發現，他的臉頰，已經爬滿了縱橫交錯的皺紋，發間，幾根銀光閃閃的白發刺得我眼睛疼。手中的豆漿杯，沾滿了他遺留的泥土。歲月消融，卻不忘在他身上留下痕跡。
“好吧，我走了。”父親轉身而去。長長的走廊，這時候變得很短。我望著陽光下漸漸遠去的、金色的父親，眼角有淚滑過臉頰，留下兩道淚痕。那杯豆漿，為誰而送？那根白發，為誰而生？那顆心靈，又是為誰而操勞？是誰說，慈母手中線綿長？愛父眼中淚一樣滾燙。
那杯豆漿，我滿懷感激地喝了。但是父親他錯了，那是我遇見過最甜而又最咸的豆漿，因為我喝出了溫暖的愛與悔恨的淚水。
盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我遇見最美好的你，父親。遇見你，我的世界，繁花似錦。
遇見的作文8
朗朗明月，我掬一捧最清的；落落余輝，我拾一縷最暖的；萋萋芳華，我摘一朵最美的；漫漫人生，我送你最好的。——題記
七個難忘的日夜，操場上彰顯少年最美的風采，腳印輾過零星斑駁的平凡歲月，在這特別的七天里留下一支生命之歌。七天的軍訓之旅，我的成長與蛻變，一切都離不開您溫暖的陪伴，離不開您嚴格的約束。
從我邁進西安高新一中初中校區的大門、踏進操場的那一刻，您就一直陪伴著我。您坐在訓練場地外，可那充滿愛與關懷的眼睛，無論如何從未從我們這個集體上挪開。那是我們第一天的軍訓之旅，盡管天公作美，既無烈日又無暴雨，但此時此刻我卻異常痛苦，雖然這個假期開始之際，我就久仰軍訓的艱苦與勞頓，因此努力增加身體素質，但真正體驗到軍訓的嚴格與艱辛，我便很快敗下陣來，站軍姿、挺胸抬頭、目視前方、紋絲不動，看似是一項簡單的訓練，可堅持了幾分鐘，我便覺得頭腦發暈，四肢無力，我的視線開始模糊不清，恍惚中聽見您輕柔的聲音“是不是不舒服？”我迷迷糊糊的點點頭，之后覺得一雙有力的手攙扶著踉踉蹌蹌的`我坐在椅子上，您親自給我喂水，還時不時輕拂我的背，一陣涼風吹過，我逐漸清醒了，您露出欣喜的微笑，詢問我的身體狀況，在隨后幾日的軍訓中，這一溫暖的畫面總能給我力量，我相信在今后的學習生活中，也依舊溫暖著我。
老師，從第一天起，您在我心中就留下了一個高尚的形象，您是溫暖的也是嚴格的。在站軍姿時，您來回在隊伍中觀察我們的訓練，但凡我們稍有松懈，您立刻給予警告，并糾正我們的動作，您對我們的要求一直是嚴格的，只要隊列中有一個同學訓練態度不端正，全隊都將“大難臨頭”，在您的教育下，我們也徹底明白了團隊的重要性。
進入初中生活，彼此生疏的我們互不了解，難忘那一天的下午，您當著全班同學的面夸贊我的書寫，當我第一次收獲到初識的同學們雷鳴般的掌聲時，心中感慨萬分。
感謝你在我最美好的時光中出現，因為您的陪伴，您是我生命中最美的遇見。
遇見的作文9
一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？一個枉自嗟呀，一個空勞牽掛。一個是水中月，一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒，怎經得秋流到冬，春流到夏！
《枉凝眉》
情深不壽，藥石難醫，奈何他偏偏遇見了她。
“可嘆停機德，堪憐詠絮才，玉帶林中掛，金簪雪里埋。＂奈何她偏遇見了他。是種下的因，還是應結的果，一個是神瑛使者，一個是絳珠仙草，一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇，卻奈何二人如此相遇？
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
手持藥鋤的黛玉，但因力氣微小，只一會兒，便香汗淋漓。卻見那落花也只葬了一半，可那樹梢枝頭卻愈見空曠，不覺悲從心來。
想這落紅，在這枝花上如此耀然，卻終不免被這漸緊秋風一吹，飄然逝去，何似那美人紅顏，雖生那富貴之家，卻母親早亡，體弱多病，無人惜憐，但有一朝天涯盡頭，孤苦無依，一抔黃土，永別世間。
思及至此，由花及人，不覺淚如雨下。
花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？
桃李明年能再發，明年閨中知有誰？
三月香巢已壘成，梁間燕子太無情！
明年花發雖可啄，卻不道人去梁空巢也傾。
天盡頭，何處有香丘？
未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風流。
儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？
試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。
一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！
黛玉凄苦地哀吟，卻聽不到賈府中的一點回應，此情此景，教黛玉如何不悲傷？
寶玉此時也在遠處定定地看著黛玉，聽著依稀傳來的哭泣聲，也落下淚來。
黛玉轉身回閨房，卻正見寶玉定定地看著自己，四目相對，兩人緣由此而定。那一眼，誤終生。
直到黛玉病重焚詩稿時，也是想著那一目的遇見。
黛玉的額上汗珠密布，蠟黃的臉色映著那火焰焚燒詩稿的紅色，顯得分外堅強，全不見以往“病瀟湘“的姿態。
黛玉的眼神中露出紀決：我要去尋寶玉，重與他議論那一日的相遇。
欲強撐站起，無奈病體彌離，只一時三刻，便閉上了不甘的.雙眼，與那寶玉也終未再見。
或只前世擦肩而過，換得今生錯遇，相遇卻不逢時，奈何，奈何！
或許我們在浮生中有太多相遇，但相遇卻并非有緣，緣起緣滅，相逢非過，卻不得超脫。我們只有抓住遇見的機遇，拼搏奮斗，才能得到不一樣的人生。
遇見的作文10
遇見是美好的，就像相逢一棵樹，相見一朵花；遇見是詩意的，就如我遇見你，你遇見我……文人們，感謝與你們相遇，感謝遇見你們思想的精髓……
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，每當我讀書時，就感覺在和許多高尚的人談話。我與書籍的遇見，我最美好的遇見。
“聽書”時光值享受，國學經典潤我心。小時候，我常常聽書，與書結下了不解之緣。我不認字，但愛聽書，媽媽便在空閑時間把國學經典念給我聽。在明朗的晨光中，在柔和的月光下，我總能聽見媽媽朗讀的聲音。這周而復始的聽書，我一點點都不厭倦；這充滿哲理的聲音，我覺得就是種享受。這大概是我與書籍最初的遇見吧！
童話世界分美丑，稚嫩心靈受感染。稍大些，我迷戀上了童話書。人生旅途中，的確應該擁有純潔的童心，在人生最快樂的年華。在童話世界里，我知道了分清美丑善惡，懂得了樂于助人，明白了一切美好都是自己爭取的……還記得那個夏夜，我在涼亭里與童話書為友，與“美好”相逢，與“善良”相遇，看著天上眨著眼睛的繁星和平靜笑著的新月，一切是那么靜謐。我又一次發現了與書相遇的美好！
世界名著來問好，作家心聲引我聽。現在的我，依然沒有讓那淡淡的.書香褪去，因為我發現，書籍是我最美的遇見。只不過，我的目光已經抬到世界名著的梯次。《紅與黑》讓我看清了世界的本色；《呼嘯山莊》讓我明白恨是無法長久的，只有愛才會生生不息；《巴黎圣母院》讓我讀懂了人性的美好與善良；《悲慘世界》用愛的燭光點亮了生命！在讀課文時，我也有了許多啟示，譚千秋老師用最后的姿勢告訴我人生的價值；哈爾威船長巍然屹立在甲板上，告訴我忠于職守、履行做人之道；福樓拜對莫泊桑循循善誘，告訴我做老師要直言不諱；劉老師撐著功德無量的圓木棍告訴我自強不息的真實含義……是啊，那書香不褪，那與書的感情不就更深厚了嗎？與書的遇見不就更美好了嗎？
我愛讀書，我愛書香，我一直認為書是我最好的朋友。我愛品散文的芬芳，我愛品歷史的恢弘，我愛品名著的質樸而不失典雅，率真而不乏聰慧。我對書的好感與日俱增，我從而視與書的遇見為最美的遇見……
筆者們，感謝與你們在字里行間相逢；
書本，感謝遇見你綻放的芳華！
我與你分享我的愛，你與我分享了你的全世界……謝謝你，我最親愛的伙伴，我是如此幸運，在最美好的年華與你遇見！ ——尾記
遇見的作文11
如果用一個字概括當下人的生活狀態，非一個“曬”字莫屬。曬吃，曬喝，曬玩；曬喜，曬憂；曬老，曬小……真是無不“曬”。“曬”已經成為流行用語，“曬”就是一起分享。曬一張聚會的照片，與人分享真摯的友誼；曬一件自己的作品，與人分享個性的美麗；曬一本書、一首歌、一份心情……同學，你想與人“曬”點什么呢?請寫一篇文章曬出你想要分享的內容。
我走在一條寬廣的大路上，思考著，這是哪？
這里車水馬龍，人潮川流不息；這里歡聲笑語，人都喜笑顏開，我的腳步不斷向前，看著周圍的花草，新鮮鮮艷。
哦，這里高樓矗立，急忙的人們打著電話，看著iPad向我走來，我不由自主地為他們讓開道路，他們看似習慣地沖著我微微一笑，便又消失在人群中，不見蹤影。
我一扭頭，這里波光粼粼，海面平靜，海水清涼，沙子柔軟，我漫步在海邊，小孩子拿著鏟子開心地玩著，年輕人漫步在海邊，吹著海風，說著屬于他們的悄悄話，老人們光著腳丫，坐在海邊，戴著老花鏡，拿著一部手機，鼓搗著它；沉迷于此的我突然被一個牽著狗的阿姨撞倒了，她連忙說著:“哦！抱歉，實在不好意思”，還沒等我說沒事，又拉著她的`狗跑了。
突然聽到那里的水聲浩大，便跑過去一看究竟，這里河水洶涌澎湃，水流不再像海邊那樣平靜，它狂暴，它奮進，它不顧世人眼光，直沖谷底，像一條條暴怒巨龍直沖向下。
在波濤洶涌的聲音下，我聽到了更加激進的歌……“起來，不愿做奴隸的人們……”我轉頭去看，有一面極為鮮艷的紅旗升起，我透著陽光，抬頭望著她，在她上面有五顆黃色的星星，我不知她叫什么，但我知道她的美的，她在高空，在陽光的照耀下，在微風的撫摸下，她安詳地望著我們，這時，有一個大約2、3歲的小女孩大喊著：“媽媽，看！五星紅旗！五星紅旗!”
哦，我豁然大悟，原來這是中國。
我走在一條寬廣的大路上，望著周圍的一花一草一木，此時我知道，我腳下的土地是中國，周圍的人們拿著手機，發著朋友圈。我不由拿出了我的手機，把我看到的拍了下來。
配文：看！這是我們的大中國！
遇見的作文12
來到幽美的蘇州，不能不去看一看水。在清晨還未全化開的晨霧中，一只烏篷船穿過茫茫的霧靄來到了面前，驚動了這春而困的水鄉。
“小伙子，坐船嗎？”一位船娘熱情地問道。她身著粗布麻衣翩躚而來。
她的眼睛雪亮，似一汪清澈的泉水。她是誰？是這幅水鄉阡陌圖中普通的百姓嗎？或許她是一個行蹤無定的船人，將自己淡然的夢融入水鄉，將自己曠遠的心納入溪流？我無從知曉。
上了船，發現又是一番享受。
低矮的烏篷汲取了蘇南水鄉小鎮獨有的情致，我猜想，這一艘艘的小船就應是水鄉的精髓所在吧。船櫓已經斑駁，似乎小船已不是在水中漂游，而是在歲月的長流中不斷升華。這古色古香的小船，載的一定是水鄉的清新與悠遠。
熱情的船娘一邊搖櫓一邊與我聊天，原來她正是水鄉中的一名普通女子。她日日生活在水鄉，與水為伴。
她將自己對水鄉的情愫融入一次次的搖櫓中。他還很熱情地要為我們唱幾個小曲。這小曲似乎也浸著一種特別的韻味，不僅有著水鄉人的細膩與樸質。還有著一種洗滌心靈的美。我想，在月落烏啼之時，在楓橋夜泊之日，能夠枕著這毓秀的水韻入眠，該是一種多美的享受啊！
小船的前行帶起陣陣漣漪，也使我遇見了真正的.水鄉。
兩旁的房屋靜靜地立著，映入瀲滟的波光中。淡日已然升起，驅散了薄霧，也帶來了蟲鳴，縈繞耳邊。船娘搖櫓所起的漣漪，使得駐足水面的水蚤亦猛然跳起，再去尋找一個安靜的棲息之所。
偶爾在水邊靜謐的房屋中會走出一個身著藍印花布的老人，船娘便會熱情地向他們問好。這樣的招呼已不是簡簡單單的問候，而是一種心靈與情感的交流。
水邊一排排低矮的房屋雖不高大，但格外清新；天邊淡淡的紅日雖不明亮，但很曠遠。正如這水鄉的船娘，熱情好客而又樸質踏實。
但是，一陣尖銳的聲音卻為這淡然悠遠的世界平添了一抹格外刺眼的灰——那是小艇駛過的聲音。
船娘看著水面留下的白沫，不禁哀嘆了一聲。
我想我明白他為什么要哀嘆——城市的燈紅酒綠，遠離水鄉的世廛紅塵都為這曠達而又平淡的世界帶來了喧囂與嘈雜。一汪溪流變為了苦水，讓水鄉人引起無限感慨……
船已駛到了小溪盡頭，我目送船娘返回到這一幅水鄉阡陌圖中，心中不禁嘆道：“真美！”但是心中也為科技的發展而玷污水鄉秀美的景色而嘆息。其實，返璞歸真才是最真切，最純粹的美！
今天，在這江南水鄉，我遇見了水鄉人的清新悠遠，也遇見了世間的花花綠綠。
世間浮華轉頭空，唯有自然才為美！
遇見的作文13
人間歲月，遇見亦是重逢。
天氣就像一個調皮的幼童，隨意的變換著心情，明明清晨還帶著些許涼意，到了中午，便又燦爛的如同六月。
隨父母出門，坐在車中便有些無聊的趴在車窗看著窗外不斷變化的景色——隨著時光被我們拋在了后頭。
大概在晌午，我們便到達了目的地，陽光輕柔的打在了世間的每一處，悠悠走在石板小路上，內心充滿了欣喜。
石板小路兩邊有著茂密的，不知名的綠草，密密的，親切撫過你的腳，放眼望去，一片青蔥。走在其中，倒也有點“桃花源”的氛圍了。
突然，我看見了一小簇白花，斜斜的，稀疏的從一片蔥綠中鉆出，驀然闖入了你的眼，好像一個害羞的小姑娘，眨巴著眼盯著你看，禁不住內心的狂喜，便蹲下仔細的看著：細碎的.花瓣團聚著掛在纖細的桿上，嫩綠的葉片點綴其間，好似藝術品一般。這短暫的一瞬，仿佛時光都靜止。
只是遇見，普普通通，卻似一粒石子，在平淡的人生中泛起波瀾。
繼續向前走，旅游景點總也少不了購物商鋪和游樂設施。
一下子來到地勢開闊處，登瀛橋畔，昔日的魚市口，從前的商販買賣交易的熱鬧已經不復存在，取而代之的是紅綠燈口的車來車往，人流如潮。大潤發、新世界、海洋館、萬龍游樂場……人潮推動著我往前，再往前。
正是旅行的旺季，游樂場里傳來陣陣尖叫，那一沖而上的摩天輪運轉著，那振幅超大的“擺錘”夸張地震蕩著、蒸騰著人們的歡笑。
身體內因為刺激而激發的快樂來得如此之快速，又走得如此迅疾。
折回頭，我轉身尋找我遇見而又遺落的東西。
還好，那一抹圣潔的白色還在。我俯下身看她，她不言語，只對我露出淺淺的笑。
我伸手觸摸她——但我知道我不會去留下這本應屬于大自然的所屬，只是遇見，便已足夠。
記憶會隨著時光淡去，浮華背后依然質樸而堅挺的是一顆素顏的心，那顆心里只裝著我青春的青澀而美好的夢。
我們總會在前進的途中不斷得到又不斷失去，但我相信，那份小小的感動，將會永存。
心田間，有那么一朵小小的白花，沉淀著歲月的痕跡，訴說著青春的夢想。
將會再次遇見你，在夢里。
遇見的作文14
面對媽媽，我流淚了
雨瀝瀝地下，拍打著嬌嫩的枝葉，一只燕子叨著一條蟲子飛回窩里，把蟲子喂到嗷嗷待哺的幼燕嘴里。
風呼呼地吹著，吹得樹枝亂顫。咦，荷花怎么還亭亭玉立著？哦，原來是荷葉幫她擋住了那呼嘯的大風。
我流淚了，面對大雨和狂風沒有退縮的是那個被叫做“母親”的。但我面對母親，卻沒有流淚，我甚至都懷疑她不是我的母親。
不過，這種想法在那個下著牛毛細雨的早晨被雨一點一點的洗刷得干干凈凈了。
“哎喲，哎喲”，母親的風濕病又發了。母親自小就有這種病，一到下雨天，腳就痛得連路都走不了。捂著被子不去聽這凄苦的`聲音，心想：“反正不是我痛，明天還要上學呢！”天還在下著雨，就如同我這心情，因為早飯已經泡湯了。那昨夜叫了一夜“哎喲”的人現在還在睡覺吧！但是我錯了。因為我看到了一個拖著發腫的腳吃力地站起來為我做飯的身影。或許是一只腳站立的緣故吧，母親歪倒了，看到這樣，我迅速跑過去扶住了她，“小心點。”母親微側著身子，微笑著說：“沒事，還早呢，你去睡會兒吧！”“腳痛就不要起來了，早飯我自己會弄。”我嘟囔著。“你還在長身體，睡眠不充足會影響身體的。我也怕你上學遲到。這點痛不算什么，挺一挺就過去了。”母親認真地說道。
為什么呢？為什么
我以前沒有感受到她對我的好？做飯、洗衣服，在我看來，是一個母親天經地義的事，但我卻不明白，在我的母親為我做這些天經地義的事情時包含了多少愛呀！
那原本光潤的臉爬上了皺紋，那纖纖的手指長滿了老繭，瘦弱的身體在我的面前都有些顫抖了，是誰讓母親變成這樣的？是我，是我奪走了她的歲月、她的青春。一滴眼淚流在眼頰，我流淚了嗎？是的，我流下了一滴冰涼的眼淚。“媽媽”，我哭著喊了出來，母親怔住了，用衣角給我擦淚，“不哭，不哭，媽媽的腳不痛了啊！”我的眼淚流了出來，母親，原諒我以前的無知吧！我懂了，你就是那大雨中的母燕、狂風中的荷葉。雨還在下著，如我的心情一樣纏綿，是那樣溫馨，望著母燕和荷葉，我笑了，但也哭了。哦，這就是母愛吧。
遇見的作文15
人生能有幾次相遇，遇見就是緣分，每個人的一生都會遇見一些很好的朋友。比如說：上學時分到一個班，遇見一個好的班主任這都是緣分，就好像是命中注定的一樣。再比如說：遇到一個很投脾氣的人，這都是遇見。
我在小學三年級時就遇到了一個和我很投脾氣的人，我們認識不久后便成為了最好的朋友，但是說起我們是怎么認識的，那可復雜了，我們認識的過程大體是這樣的，因為我老家后面有一個大院子，所以被別人租去放沙，而租我家院子的的人和他一個村，他爸爸學鏟車時就是用的租我家院子的那個人的車，所以說慢慢的我們變的很熟，有一次他把他兒子領到我家來找我玩，這是我和他才算真正認識的。我們聊了很長時間，覺得我們兩個的脾氣很相似，所以說我們成了較好的朋友，慢慢的我們對彼此很了解了，我們才成了最好的朋友。
我們兩個因為很投脾氣，所以經常在一起玩，在聊天時也有很多的共同語言，這是我們成為最好朋友最重要的一個原因。我們兩個不只在脾氣上很相似，在學習上也差不多，我們經常在一起討論問題，我們兩個可以同時做到取長補短，因為我們經常互相學習，互相指出對方的缺點并幫助對方改正。這也是我們兩個關系很好的重要因素之一。我們兩個在做事上也差不多，都是只求好，不求快。所以我們兩個在做同一件事時，做得又快又好。這也是我們成為好朋友的重要因素之一。
在我們剛認識時還有一件讓人覺得好笑的事，我比他小他卻叫我哥哥，原因是因為我媽一直以為他屬羊的，我比他大，所以他叫我哥。我和他在一次聊天時說起生日來了，他說他屬馬的，這時我才知道原來他比我大，我應該叫他哥，從這以后，我們才改的口，改為我叫他哥哥。
在我的'生活中，因為我遇見了他，所以我才變得更快樂；因為遇見了他，我才成長得那么快；因為遇見了他，我懂得了珍惜。現在我們做到有福同享，有難同當。如果沒有他，我不會變的那么珍惜身邊的人；如果沒有他，我不會成長的那么快；如果沒有他，我不會在成長的同時那么快樂。我在我的生命里遇見他感到很幸運。就像一首歌的歌詞一樣，多幸運，在最美的年紀遇見你。遇見他是我一生中最幸運的事。
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