給老人讓座作文15篇[熱]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的給老人讓座作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給老人讓座作文1

　　都說助人為快樂之本，我一直覺得這句太深奧，但是今天，我終于明白了這句話的含義。

　　早上，陽光明媚，我獨自一人搭公交車去婆婆家探望婆婆，在搭公交車的途中，上來了一位老婆婆。只見那位老婆婆身穿褐色的衣服，左手拿著一袋東西，右手拐著拐杖，而且身邊并沒有人陪伴，我想這位老婆婆是自己一個人生活的吧。老婆婆東看看，西看看，就是沒有看見一個座位，坐在老婆婆旁邊的人們都不肯讓位置給老婆婆坐。我看到這一幕，心里很難受，就站起來，對著老婆婆說：“老婆婆，你坐吧，我沒關系的。”老婆婆看見了，就滿臉慈祥的對我說：“小朋友，你真乖，我相信好人會有好報的，你一會得到幸運的。”我高興地給老婆婆點了點頭。我扶著老婆婆，讓老婆婆慢慢地坐下去了。旁邊的`叔叔阿姨看見了，都豎起大拇指對著我說：“小朋友，你真是一個善良的孩子啊！”我害羞地低下了頭，我心里跟吃了蜂蜜一樣甜。

　　終于到了婆婆家的公交站，我歡快地下了車。我發現今天的天氣真好啊，天空格外蔚藍，云格外潔白，周圍吹過來的空氣似乎也變得更加清新了。公交車上記得給老人家讓座，體會體會助人的快樂。

給老人讓座作文2

　　我們大家都應該做一個樂于助人的人，幫助別人是快樂的。如果大家都能奉獻自己的一份愛，相信世界一定會變得更加美好!

　　有一天，我和爸爸像往常一樣乘地鐵去張府園上劍橋少兒英語課。當地鐵列車行駛到新街口站時，上來了一位年邁的老爺爺，只見他滿頭白發，手里拎著大包小包，看上去很累。于是，我便走上前去，對老爺爺說：“爺爺，您累了吧？去坐吧。”老爺爺跟我客氣地說：“你是小孩子，自己坐吧。”我還堅持請老爺爺坐，扶著他慢慢走到座位前。這時，旁邊的大哥哥不好意思了，也給老爺爺讓座，于是，我們就一起坐了下來。老爺爺向我豎起了大拇指，還問我是哪個學校的，他還說：“南京的孩子就是棒!”

　　一路上，老爺爺一直在跟我說悄悄話，我覺得十分快樂，能被別人這樣夸獎。老爺爺更是樂不可支，臉上始終顯出燦爛的.笑容。不一會兒，我們要下的站到了，我和爸爸向老爺爺道了別，走了。

　　我相信我的熱情一定可以感染更多的人，讓他們也做一個樂于助人的人，不僅僅給老人讓座，還要幫助更多需要幫助的人……我相信祖國的明天一定會因為我們而更加美好!

給老人讓座作文3

　　給人讓座是一種美德，在生活中也有很多類似的事。可是，如果讓你遇上了，你會給他（她）讓座嗎？

　　有一天下午放學了，我坐公交車回家。我漫不經心的坐著，走到會計學校的時候上來一位看起來已經年過七旬的老爺爺，穿著破舊的衣裳。車，又開始走了。司機叔叔見上來一位老大爺，連忙開廣播：“請您給車上的老弱病殘讓座，謝謝您的愛心！”剛廣播完，只見一位阿姨慢慢站起身來，大家都以為她要讓座，可是出現了另外的`一幕：她居然只是抬一下屁股整理衣服而已！我聽見我旁邊的一個阿姨對她的男朋友說：你去讓座吧，你坐我后面也行。那個叔叔不讓座就不讓坐吧，居然還說出了這么一句惡毒的話：我憑什么給那個老家伙的讓座？我聽見了，我真想說他幾句。我實在是看不下去了，于是我起身，跟那個老爺爺說：爺爺你來坐吧！我只有兩站就到家啦！那個爺爺感激地看了我兩眼，就去坐了。

　　下車了，三月的春風吹在臉上，感覺暖暖的。感覺到了特別的感覺。

　　贈人玫瑰，手有余香。

給老人讓座作文4

　　下午放學，因為下雨我沒騎車回家，去找老爸，可碰巧他有晚自習，也沒法坐他的便車了。無奈我只好步行至公交車站，準備坐107路車回家。

　　雨沒有要減小的勢頭，反而還好似又大了幾分。好不容易等著了車，急忙上車后發現坐車的人還挺多，我只好拉著頭上的橫桿――我是年輕人，站著坐著對我來說沒多大分別，不費力。

　　可突然身旁多出一位老太太，個子不太高，頭發白了一半，右手拿著一個布袋，她環顧四周，慢慢地挪動我這邊的`扶桿處。看著她弱不禁風的模樣，我真擔心她會摔倒！旁邊似乎也有很多人和我一樣為她擔心。

　　車子又啟動了，老太太的手雖已抓住了扶桿，可身子卻似控制不住地向后轉――

　　這時坐在旁邊的一個年輕小伙躍了起來，伸手扶住正身體亂擺的老太太。他向老太太一笑，示意把座位讓給她，回頭一看，他的座位上已換了新主！

　　“這個位置原來是我的，能不能讓老人家坐呢？”小伙強壓著怒氣，努力讓自己平靜地和那個也如他一樣年輕的人說話。“噢？”那人裝作一副茫然，“我以為你準備下車了呢。”

　　看來那人是不打算讓座，小伙忍不住將要向那人發脾氣了。這時，后面有人招手，“奶奶啊，來我這兒坐。”有一個中年人沖向前來，向年輕小伙點點頭，扶著老太太去了他的座位。

　　“謝謝你們啊。”老太太感激地向兩個熱心人說。“沒事，讓位給老人是我們應該做的！”

　　整輛車突然安靜了許多，就像雨后的樹林，占座那人一言不發，只坐一站便下車了。

　　我到站了，下車發現雨已經停了，樹綠、風柔，我不禁想要贊美這雨后之景。想起剛才發生的事，我想，其實我最想贊美的，是公交車上那兩個讓座的人！

給老人讓座作文5

　　三年級的時候，我們全家乘公交汽車去外婆家玩，當時車上很擠。汽車里德廣播說：“尊老愛幼是中華民族的美德，請主動給老、幼、病、殘、孕婦、暈車者讓座。”

　　361路公交汽車停靠在人民醫院站時，一位右腳受傷的叔叔扶著拐杖走上車，一個老奶奶連忙起身讓座。而她旁邊的那位穿這格子衣服的叔叔切馬上用雜志蒙著頭，同時一只眼睛在外面觀情的`進展。也許他心想：好不簡單找到了位置，就這么讓了，那么遠的路程怎么辦？我才不讓。

　　就在同一時刻，坐在后一排的小女孩叫著：“叔叔，我的位置給你做。”受傷的那位叔叔看著老奶奶，有打量打量小女孩，也許心里想著，老人讓座，多不好意思呀，小女孩的座位，也不好意思做，但是，不做，又站不了，還是坐小女孩的位置好了。

　　一位年長的老人，他可能是小女孩的爺爺，看著自己打小孫女，高興地笑了，小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情景不安起來——這么涼的天氣，還用雜志當扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動了，也許是在心里嘲笑她們。

　　我在感動之余，不禁有點遺憾，要是我也做在前面該多好啊！

給老人讓座作文6

　　放學后的一天,外公一如既往地帶我乘公交車回家。每一回,車上都坐滿了六七旬的老人與孩子,而這一次,我卻目睹了一件令我十分感動的一幕。

　　外公和我在站臺候車,不一會兒,二路公交進站了,外公便牽著我的'手步履匆匆的排隊上了車,找到兩個座位坐了下來。當車停在第二站時,在母親的陪同下上來了一個大約三歲大的小男孩,可是公交汽車上已經沒有任何空位了。這時一個面似靴皮老太太步履瞞珊地從座位上下來,老奶奶弓著腰,小心翼翼地拄著根拐杖,讓人不免想要攙扶她一把。他家都把目光聚集在她身上,流露出同情的神情。正當大家認為她打算下車時,他卻沒有,只是艱難的握住扶手靜靜的站在一旁,過了一會兒,老太太無力沙啞地對那對母子說:“你……們不…坐嗎?母親才反應過來,連連擺手說:“沒事沒事,您坐吧……”“真沒…關系,我……馬上就下車了”老太太的聲音虛無縹緲。“是嗎,那…謝謝了!”那位婦女稍顯尷尬的撩了撩頭發,于是抱著孩子坐上了老太太的位置。

　　十分鐘過去了,二十分鐘過去了,那位老太太仍然緊握扶手,不動聲色的站在車門前,緊鎖眉頭,一幅心急如焚的面孔……

　　“怎么,還沒……到站呢?”那位婦女十分關切地問道。“我…我喜歡……站著”老太太只是瞇著眼,笑了笑回答。

　　最后,外公和我到站了,下了車,而那位老太太卻依舊站在那兒,掛著慈祥的微笑。終究她要去哪兒,不了了之了。但是她的精神列車將永不停歇……

給老人讓座作文7

　　快樂無處不在，也許快樂只是一句話，也許快樂只是一個簡單的動作，也許快樂只是別人的`一個微笑，也許快樂是……無論在什么地方也會感受到快樂。

　　今天，我和媽媽乘地鐵要到廣州去。一擠進地鐵里，自己就像是來到一片樹木茂盛的“樹林”人們走的密密麻麻。我們好不容易擦找到一個位置媽媽就讓我坐了下來。

　　到了芳村站了，車門一打開，一位老人走了進來，老人行動十分不方便，走路一拐一拐的，白頭發中幾乎找不到一條黑發，雙眼有紅根，似呼大病一場。此時地鐵里仍然是那么擠，人還是那么多。

　　老人雙手十分抖，我心想：“老人的手那么抖，地鐵又不穩，如果沒位置老人就要站著要是手扶不穩就會跌倒。我的眼睛突然看到了一個人牌子，上面寫著：請為老人、小孩、殘疾人士讓座，雖然我是一個小孩但牌子是寫著老人應當讓這位老人啊！我馬上站了起來。媽媽一見便問到：”有椅為什么不坐？“我微笑著說：“我想站著。”

　　說完，那位老人果然注意到了剛讓的位置，就走了過去。媽媽本想繼續問下去，之間老熱坐下媽媽才恍然大悟。

　　雖然那位老人可能永遠也不知道是我讓座給他的，但幫助別人就是快樂！

給老人讓座作文8

　　穿過擁擠的人群中，我沖出公交車站，撲面而來的雨讓我的心潮濕起來。

　　看著那輛姍姍來遲的公交車，大家像潮一般涌上去，我站在一旁。我看到與我同命相憐的還有一對母子，兒子的手中提著一把濕漉漉的雨傘。他們很平和，不像我。

　　好不容易擠上車，不經意間，我又看到了那對母子，我的目光停在了他們的身上。擁擠的車廂里，許多人都攥著一把傘，水不停地往下滴，渾然不覺地弄濕了別人的褲腿、鞋面。而那位母親臉色焦急卻又不慌不忙地指揮兒子。只見那個小男孩將提前準備好的袋子拿出來，套上正在滴水的傘，系緊。看到這一幕，我不免暗自為這對母子點贊。

　　公交車顛簸了一陣，我聽見那邊傳來一陣聲音：“你要坐嗎？”我望過去，不料又與那母子有關。母親很恭敬地回了那位主動讓座的年輕人一句話：“謝謝，我的.孩子已經5歲了，他已經到了可以站的年齡。”

　　這句話觸動了我的心弦。眼前這位母親，竟還能說出這樣的話。我被她從頭到尾的言行所震撼。我知道，真正的愛不是讓孩子在溺愛中長大，成為被父母永遠牽在手中的風箏，而是適當的放手，讓孩子接受生活中磨練，從小培養孩子的獨立能力，尊重孩子想法，培養剛毅、堅強的意志!

給老人讓座作文9

　　在我的成長過程中，有一件最讓我刻骨銘心的事，那事發生在公交車上。

　　一天早上，我急匆匆地吃完飯，興高采烈地坐上了公交車。當我悠閑地哼著歌兒，要站起來欣賞車窗外的美景時，突然間，一個急剎車，我差點摔了一個跟頭。我正想抱怨，突然發現一位70多歲的老奶奶正在上車。她白發蒼蒼，還略顯蓬亂，手里拄著拐杖，走路慢吞吞的'，衣服也皺巴巴的，看樣子已經好久沒洗了，家里大概不是很富裕。我看看四周，根本沒有一個空座位，也沒有人打算讓座位給這位老奶奶。我猶豫不決，究竟讓不讓呢？突然，我腦袋里冒出來一個念頭，管她的，我又不認識她，不關我的事，我自己的事還沒完呢？想完，便不予理睬。過了一會兒，那位老奶奶被人流擠到了我的身旁，我有點不耐煩了：“真臟，好嗅呀！我今天怎么這么倒霉，碰上這么一個不愛干凈的人喲！”于是，我便靠邊坐一點兒，把臉轉向了窗外，這位老奶奶好像知道了什么，便朝我笑了笑。她那笑容讓我一下子想到了老師才教給我們的一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”我心里一激靈，好像明白了什么。我望著老奶奶那張和藹可親的笑臉，立刻改變了念頭：給這位老奶奶讓座，這才是我應該做的。于是我站了起來，對老奶奶說：“老奶奶您請坐！”老奶奶看了看我，滿是皺紋的臉上露出的笑變得更燦爛了。

　　是呀！人與人之間，只要多一份理解，多一份寬容，這個世界將會變成美好的明天。

給老人讓座作文10

　　記得在我剛上小學一年級的暑假，有一天，媽媽要去鄭州辦事，我也跟著去了。因為要趕早晨六點多的火車，所以我們起了個大早，急急忙忙去趕火車。

　　火車是從洛陽站始發的所以車上的人還不多，我和媽媽找了個座位坐好。火車開了大約一個小時，到了鞏義車站，一下子上來了很多人，讓原本冷清的車廂突然變得喧鬧起來，車廂里已經嚴重超員了，人們摩肩接踵。就在火車快要開的時候，我們所在的車廂友上來了一位白發蒼蒼的老爺爺。他看上去身體還挺好，大約有六十多歲，隨身還帶著一個小凳子和一個小包袱，正吃力地向車廂中部擠去，好像要找一塊空地坐下。兩旁的人們漠然地看著，也沒有人給他讓座。就在他快走到我們身邊時，媽媽突然站了起來，給老爺爺讓座。她的這一舉動顯然出乎老爺爺的預料，老爺爺有點吃驚地看著媽媽，愣了一會兒，才說：“好閨女，還是你坐吧，你還帶著孩子。”在媽媽的一再堅持下，他終于坐在了座位上，說：“哎喲，我今年82了，活了這么大歲數，只見過有人在汽車上讓座的`，還是第一次看見有人在火車上讓座的！真是個好閨女！來，你坐我這小凳子吧！”老爺爺說的這句話讓我很難忘。聽著媽媽受到表揚，我也覺得很自豪，周圍的人們也都向媽媽投去了贊慕的目光。媽媽接過老爺爺的小凳子，連說“謝謝”，做好后，他們又高興地聊了起來。時間過得很快，旅途也似乎短了許多。

　　這件事雖然不算大，但是它讓我十分難忘，媽媽的做法讓我非常受感動。

給老人讓座作文11

　　“沙沙”隨著一陣緊促的剎車聲，車停了下來，一個老爺爺和兩個年輕人上了車。剛上車，年輕人便大步流星邁向座位，一屁股座了下來，只剩下那個老爺爺在車廂徘徊。他似乎在到處尋找著座位，但擁擠的車廂里已經沒有空位了。

　　不知不覺，老爺爺已經走到了我身邊。我乘機一絲不茍地端詳了他一翻：一頭攙雜著絲絲白發的頭發；雙耳邊以班白的兩鬢；一雙粗糙的雙手；和眼中期待著有人給他讓座的神色；更讓人揪心的是，他瘦小的身軀竟背著一個大的很的背包，晶瑩的汗水已經濕透了他的衣服，很顯然，他已經走了好長一段路了！

　　我真想給老爺爺讓座，好讓他休息一下。可……可我的腿好象被釘住了，再也不想在多走一步，我又不想讓，因為站著很累，我不想再受這份苦，我到底該怎么辦？正當我在為到底給不給老爺爺讓座而猶豫不決時，他那渴望的目光又再一次投向我，再加上許多人期待的'目光，我不再猶豫了，一鼓作氣地站起來，把自己的位置讓給了老爺爺，他感動及了，連聲向我道謝。頓時間，我感覺天空一下子晴朗了許多。看著老爺爺會心的微笑，那已經舒展開的眉頭，那鼓得紅紅的臉夾。聽著車里，人們的議論和贊揚。我感覺站的再累也值得！

　　后來，我會經常給老人讓座，因為那時我應該，也是我必須做到的！

給老人讓座作文12

　　在學校老師常教育我們要講禮貌，講衛生，做一個美德小少年。讓座是一種優良的美德，值得大家學習，用實際行動來宣揚中國優良傳統美德。

　　有一天，我和媽媽地鐵去動物園玩。一擠進地鐵里，可以感受到人流涌動，密密麻麻，我們好不容易找到一個位置，媽媽就讓我坐了下來。地鐵關門開始行駛了。到了淘金站了，車門一打開，一位白發蒼蒼的老人緩緩地走了進來，老人行動很不方便，精神不是很好，似呼大病一場。

　　我看到這一幕，我對媽媽說：“媽媽，我給哪位奶奶讓個座位，好嗎?”媽媽笑著說：“好的，寶貝好乖，懂得讓座了，媽媽為你驕傲!”我走到奶奶跟前，對奶奶說：“奶奶，你做那里，地鐵人多，做到那邊安全點。”奶奶聽了，微笑的點了點頭，嘴里感激的.對我說：“謝謝你小姑娘，你真懂事，你真是個好孩子啊!”我和奶奶一直聊到站點。我心里蠻開心的，做了一件善事，踐行中國的優良傳統美德。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為，我們要謹遵老師和家人的教導，做一個好孩子，從小事做起，從現在做起，多做好人好事。

　　通過讓座，幫助別人是一件多么快樂的事情。讓座雖然是一件小事，但是也是體現一個人的素質，我們要尊老愛幼，懂得關心他人，這樣世界會變得更加美好。

給老人讓座作文13

　　有一次，我和媽媽去看電影，我們是乘公交車去的。

　　那天，坐車的人非常多，汽車上擠滿了人，大多數是青年人，我在車上坐了一站又一站，突然到了一站，一位老爺爺上了車。那個老爺爺白發蒼蒼，滿臉皺紋，手上還拄著拐杖，我想這位爺爺已經一把年紀了。

　　車上的青年人都像沒事人似的，一點兒也不把老爺爺放在心里，有的人還把眼睛閉上視而不見，更不會給他讓座了。過了幾站地，這些年輕人就像吃了安眠y，還是剛才那樣。

　　又過了一會兒，一位三四十歲樣子的'青年從座位上站了起來說：“老爺爺，您坐吧。”于是小心翼翼的扶著老人坐到了座位上。老爺爺萬分感激，連連點頭說：“好，好，謝謝你啊，小伙子！”“沒關系，給老人讓座是我們應做的。”這時，其他人也學著那人紛紛起身給身旁上了年紀的人讓座。

　　后來，我才知道那位年輕人是一直要坐到終點站的，而那一站才是第五站，后面還有十幾站呢。我們也坐到終點，我看到年輕人一直站到終點。我想：這樣的青年值得我們去敬佩，他告訴了我一定要以實際行動去尊敬老人。

給老人讓座作文14

　　有一次，我和媽媽去看電影，我們是乘公交車去的。

　　那天，坐車的人非常多，汽車上擠滿了人，大多數是青年人。我在車上坐了一站又一站，突然到了一站，一位老爺爺上了車。那個老爺爺白發蒼蒼，滿臉皺紋，手上還拄著拐杖。我想這位爺爺已經一把年紀了。

　　車上的青年人都像沒事人似的，一點兒也不把老爺爺放在心里，有的人還把眼睛閉上視而不見，更不會給他讓座了。過了幾站地，這些年輕人就像吃了藥，還是剛才那樣。

　　又過了一會兒，一位三四十歲樣子的青年從座位上站了起來說：“老爺爺，您坐吧。”于是小心翼翼的.扶著老人坐到了座位上。老爺爺萬分感激，連連點頭說：“好，好，謝謝你啊，小伙子！”“沒關系，給老人讓座是我們應做的。”這時，其他人也學著那人紛紛起身給身旁上了年紀的人讓座。

　　后來，我才知道那位年輕人是一直要坐到終點站的，而那一站才是第五站，后面還有十幾站呢。我們也坐到終點，我看到年輕人一直站到終點。我想：這樣的青年值得我們去敬佩，他告訴了我一定要以實際行動去尊敬老人。

給老人讓座作文15

　　我會請年輕人為老人讓座

　　他，是一位優秀的公交司機，也是20xx年肇慶十佳公交司機之—

　　李師傅，他身為6路線公交車司機，開車做到無事故，服務做到零

　　投訴，車輛整潔合格率100%。

　　李河江的鑰匙圈、錢包里裝載著多年來9路車、6路車乘客們給他的祝福——有刻著“出入平安”的銅錢，有各式各樣的平安符，這都是熱心乘客送的`。駕駛公交車10年，李河江時刻把乘客的安全記在心上，多次受到乘客的來電來信表揚。

　　“乘客必須坐好、扶穩，我才開車。”這是李河江說的最多的一句話。看到有老人上車，李河江要確認老人都坐到安全的座位，他才放心開車。“沒位置的話，我會請年輕人讓座，公司都支持我們一上車就要關注老人跟小孩。”盡管過程中，會有部分老人不理解他的服務，認為是“為難”，甚至惡言相向。“基本上都是理解的，還有人豎起大拇指夸獎。乘客安全，工作得到別人的認同，這就足夠了。”李河江說，做公交車司機要有寬容隨和的心，跟乘客講理，他們自然會明白。

　　李河江于20xx年4月份加入自營車隊伍，始終遵守公司的規章制度，貼心服務乘客，工作表現受到上司和乘客的肯定。每天駕駛工作結束后，李河江都把車廂擦洗得干干凈凈，車輛整潔合格率保持100%。

　　是啊，李師傅那種尊老愛幼的精神值得我們學習。

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