遇見的作文[薦]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的遇見的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

遇見的作文1

　　遇見，即是緣。我遇見過許多美麗的或新奇的東西，像熹微晨光、旭日東升、發(fā)芽新柳……都不及遇見你時(shí)的震撼，我至今記憶猶新。

　　那天天氣不好，昏沉沉的，鉛灰色的云投下厚重的光彩，面前仿佛籠著一層紗，整個(gè)人沉重而又無力。尤其是在初三這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，整天被題海壓著，腦子中無不是“升學(xué)”、“考試”類似的字眼，同學(xué)們的努力拼命似無形的壓力，搞得我有些吃不消。陷阱重重的題繞的我頭暈乎乎的，我突然就有些迷茫：我到底能行嗎?我能考上嗎?腦子里亂的一團(tuán)糟，我煩躁的扔下手中的筆，決心出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　還是初春的時(shí)間，冬的印跡并未完全消退。大街上人煙稀少，來來往往只有幾個(gè)匆匆的行人，大都縮著脖子，手插口袋，全副武裝，對(duì)抗著北風(fēng)凜冽的侵襲。他們神色匆匆，只顧腳下的路，擦肩而過不覺然。走在這樣的大街上，我不禁感到蕭索孤單，嚴(yán)寒的侵蝕讓我有了打退堂鼓的想法。就在此時(shí)，我遇見了你。轉(zhuǎn)頭之際，一抹明黃沖進(jìn)眼底，我怔了神，定睛細(xì)看，就看到了你。你依偎著大樹的根，我往前走了幾步，再看，你的容貌清晰地印在我的腦海，

　　你是一朵黃色的小花，有多小呢?不注重大概就發(fā)現(xiàn)不了你。你被一根嫩綠細(xì)小的莖托著，在呼嘯的北風(fēng)中，你的身影隨風(fēng)搖動(dòng)，細(xì)小的.花瓣上的絨毛也是如此。我看著你，覺得你仿佛要被折斷，可你就如此的直立著，迎著風(fēng)，站著。我又看了看周圍，光禿禿的沒有一絲活力，與你形成了鮮明的對(duì)比，你那抹黃色像太陽般直照到我的心底，打碎了陰霾，給予了我一片凈土。我看著你，心中似乎有了答案，你堅(jiān)強(qiáng)的身影無形之中給了我力量，我愣在風(fēng)中，轉(zhuǎn)身輕快的跑回家，拐角時(shí)，你柔弱又不失剛強(qiáng)的身軀映入我的余光，仿佛在給我鼓勵(lì)一樣。

　　與你的相遇在我的意料之外，你也給了我意料之外的驚喜。你讓我明白：生活不只是眼前茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。與你的相遇，我決定發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈走下去。

遇見的作文2

　　家鄉(xiāng)的小溪，曾經(jīng)留下了我孩時(shí)最美好記憶；家鄉(xiāng)的小溪，是我心中揮之不去的濃濃鄉(xiāng)愁。

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)小山村，風(fēng)景秀麗，三面環(huán)山，一條小溪從村前潺潺流過。雖然這是一條叫不出名的溪流，但在村里綿延流淌了數(shù)十年。她清澈、碧綠、恬靜，載著山的深情唱著歌兒向前奔來，流向遠(yuǎn)方。

　　少兒時(shí)代，我是在溪邊度過的。那時(shí)，溪岸種著許多楊柳和竹子，樹和竹相互掩映，青翠蔥蘢，生機(jī)勃勃。靈活的翠鳥點(diǎn)過水面，留下圈圈圓暈；可愛的鴨子浮過，劃破水面上樹的倒影；風(fēng)起，粼粼的波光在陽光下格外的明麗耀眼。姑娘們?cè)谙�邊洗著衣服，老農(nóng)們挑著擔(dān)兒，舀水去澆菜園。最開心的是放學(xué)的時(shí)候了，我們來到小溪邊，把鞋子脫下了，踩在涼洌洌水里，去摸魚捉蟹。捉厭了，玩累了，就索性脫掉衣褲，一個(gè)猛子扎進(jìn)水中。一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。水靜靜地流著，我們?cè)谒�中盡情地玩著，笑聲、水聲融在了一起，人與自然形成了一幅和諧的畫面。

　　后來，因?yàn)榘鸭野岬搅丝h城，在縣城安家落戶了，和我心愛的小溪暫時(shí)告別了。由于學(xué)習(xí)和工作忙，也很少回去。但這些年來，小溪的模樣無時(shí)不刻牽動(dòng)我的心。

　　前段時(shí)間，在街上碰到發(fā)小，閑聊之中得知，“五水共治”和“新農(nóng)村建設(shè)”工程已延伸到我們村，現(xiàn)在村里已經(jīng)大變樣啦。得知這個(gè)消息，我迫不及待地坐車前往。

　　一到村里，我看到小溪的面貌煥然一新。溪岸被改造成花園，綠色像柔軟的錦緞鋪滿大地，粉嫩的小紅花，紫色的薔薇花，青翠的芊芊花和那些不知名的花兒次第開放，爭(zhēng)奇斗艷，五彩斑斕。村文化休閑廣場(chǎng)依山環(huán)溪，與村委辦公樓隔路相望。有花戲臺(tái)、文化禮堂、戲劇博物館、廊橋、村民會(huì)所5個(gè)部分組成。三三兩兩的村民坐在紅木廊橋上憩息，廊橋另一端連接步上花戲臺(tái)的石階。

　　佇立在廊橋的風(fēng)中，我尋視著這條熟悉又陌生的溪流。眼前的溪岸已變成一條生態(tài)駁岸，溪床也變寬了許多，兩岸用石頭砌得整齊劃一。溪中的樹枝雜草被清理，淤泥也被疏浚，現(xiàn)在的小溪變得更加美麗干凈，煥發(fā)出迷人的姿容。“晴沙見底空無色，青石潛流暗有聲”。溪里的水清澈見底，連深潭底的.沙石都看得一清二楚的，魚兒們歡快地游來游去，它們盡情地體驗(yàn)著快樂的滋味。高高的山倒映在綠綠的水中，這就是綠水青山呀，綠水青山就是金山銀山啊！

　　家鄉(xiāng)的小溪，在最美的年華里遇見你，你最美的時(shí)刻和笑容，刻在我的心里，成為永遠(yuǎn)的詩(shī)篇。如果說，記憶能穿越我的生命，那么，村前的小溪，便是我生命里的那一條溪流。

遇見的作文3

　　不管怎么說最后都是需要去感謝兩個(gè)人的遇見的事嘛，就我們兩個(gè)人能夠去構(gòu)造一樣的故事，我們兩個(gè)人經(jīng)歷了一樣的事情，其實(shí)是向來都是很神奇的，雖然說自己現(xiàn)在想著覺得要是我們兩個(gè)人沒有那么早就去開啟東西的話，那段關(guān)系在旁人看來就是不可能會(huì)有任何結(jié)果的，即便當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人都特別堅(jiān)定說我們一定可以成就奇跡的自己，當(dāng)時(shí)還覺得我們兩個(gè)人能夠在一起就是奇跡，我們兩個(gè)人能夠持續(xù)關(guān)系的話也是一種奇跡，就希望我們兩個(gè)人可以一起去創(chuàng)造奇跡，但是呢，后來這種欺詐是被打破了。

　　其實(shí)能夠遇見的話對(duì)于每個(gè)人來說都是一種奇跡了吧，能夠遇見那個(gè)你特別喜歡的人，而且讓你覺得特別合適自己的人，自己就最近我看到一個(gè)視頻，自己也是看了很多次的，這一次就是看視頻不喜歡不喜歡說看很多遍，甚至第2遍就不想看了，但是那個(gè)視頻自己還是看了兩三遍的那個(gè)視頻講的就是他新交的女朋友，然后那個(gè)女朋友特別的善解人意，就是剛好合適她那喜歡的那些小貓那個(gè)女朋友也剛好喜歡，他的親戚給他送的東西，他覺得不好意思，但是呢，他的女朋友也能夠看看的去接受，嗯對(duì)象呢，他也能夠去理解他的女朋友，就女朋友她喝奶茶啊在車上吃東西啊，他都不介意，覺得只要是她開心就好，然后他們就想起過去哪一個(gè)對(duì)象，就對(duì)自己這一次行為都是特別的排斥，而且特別的`憤怒的。

　　自己那一刻才明白，原來這就叫合適自己，之前覺得只要兩個(gè)人能夠愿意去磨合，就兩個(gè)人可能就是即便一開始不接受對(duì)方的那些習(xí)慣，但是呢，如果真的喜歡對(duì)方的話可能是可以去慢慢的妥協(xié)，慢慢的接受的，就彼此互相接受，互相給我些嘛，但是就看了那個(gè)視頻之后自己覺得這是其中一個(gè)點(diǎn)，但是還有另一個(gè)點(diǎn)就是這兩個(gè)人是真的合適，就是這些生活習(xí)慣啊，興趣愛好是真的，就兩個(gè)人就能夠契合，不用說做出過多的刻意的妥協(xié)。

遇見的作文4

　　青春是本太倉(cāng)促的書，在不經(jīng)意之間便一覽而過，青春的美麗，不容錯(cuò)過，美的燦爛，美得妖嬈，美得動(dòng)人心魄。

　　人們常說，青春是活在記憶之中的。于是我翻開了青春這本大書，尋找著最美的遇見。

　　當(dāng)晨曦之光再次照亮大地，我伸開懶腰，從被窩中鉆出，又是一天到來。清晨，戴著耳機(jī)前往廣場(chǎng)晨跑，聽著《追光者》望著茵茵草地，雙腳縮起，就如初生的嬰兒一般，感受著大自然的懷抱，舒適而又安詳?shù)臐u漸沉睡。而再次睜開眼，陽光不再微弱，變得燦爛而又明媚，站起身，猛然看見一個(gè)失去胳膊的少女被一群小混混從車上提下來，扔在路邊。隨著那群人開著車疾馳而去，少女用腳從腰上取下一個(gè)小鐵碗，廣場(chǎng)不再如清晨喧鬧，多了幾分靜謐與冷清，我獨(dú)自站在樹旁，望著她思考到底該如何化解她心中的驚恐與不安，我走進(jìn)了她，在這里，憐憫與悲戚朝她的碗里丟了些許零錢，她抬起頭望著我，與我對(duì)視，我看見她的眼神中充滿了倔強(qiáng)，似乎是憤怒的又似乎是驚恐的。她的臉上帶著些許青腫，過了許久，她咬牙切齒的說：“我不需要你的施舍。”我望著她，她望著我，我不再居高臨下，而是俯下身子，將她扶墻路旁的座椅。她不敢說，我不敢問，我拿起了手中的隨身帶的`mp3取下耳機(jī)，放在她的耳朵上，燦爛的陽光灑在我們二人身上，溫暖舒適，我說到：“喜歡嗎？送給你。”她滿懷感激的看著我，微笑著說了聲謝謝。在這一場(chǎng)充滿童真的友誼里，他單純而又美好。雖你我二人只有一面之緣，你便如此信任我。我望著她失去雙手的胳膊對(duì)曾經(jīng)自己的居高臨下，與青春期獨(dú)有的傲氣而感到愧疚，我站起了身，離開了她。人世間總會(huì)有離別，只是在于長(zhǎng)短，每個(gè)人都停止不了前進(jìn)的步伐，只能在再次提起步伐之際，對(duì)那人說再見，再也不見。

　　我拿起了手機(jī)，撥打了110。少女，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，走向自己更美好的明天吧！

　　合上書本，回憶歷歷在目。純潔的像一片羽毛，輕輕撫著我的眼睛，美是世間美好的產(chǎn)物，它是短暫的，寶貴的。這是你我二人心中最美的遇見吧，我會(huì)將它永存在這本青春的大書中，時(shí)光不老，你我不散。

遇見的作文5

　　人生道路會(huì)出現(xiàn)很多種多樣遇上。他們一直會(huì)在不一樣的時(shí)間，不一樣的地址，以不一樣的方式一一出現(xiàn)。

　　20xx年8月1日，大家十分開心地告一段落歐州之行，提前準(zhǔn)備從羅馬帝國(guó)經(jīng)過佛羅倫薩回到上海市·上海浦東。

　　因?yàn)樯w公章和出口退稅必須在飛機(jī)場(chǎng)申請(qǐng)辦理，因此本來夜里六點(diǎn)的飛機(jī)場(chǎng)。大家中午2點(diǎn)就早早兒的趕到了飛機(jī)場(chǎng)。天生購(gòu)物狂的母親去辦理流程，只剩我一個(gè)人拿著一只手機(jī)上在飛機(jī)場(chǎng)流蕩。

　　實(shí)然一陣美好而優(yōu)美的旋律吹進(jìn)我的耳釁。"鋼琴聲，哪兒來的鋼琴聲？"追循著響聲，拐了2個(gè)彎，原先在候機(jī)樓的中間擁有 一架粗大的"施坦威"三角鋼琴。"施坦威"可謂是全部彈鋼琴人心里最想有著的一架鋼琴。有關(guān)"施坦威"因?yàn)槲覂H僅聽聞過，還從沒有真真正正摸過它呢！

　　鋼琴眼前坐下來的是一位高鼻深目的'姐姐，這首歌歌曲剛彈奏完，隨后上場(chǎng)的是一位擁有 朱古力皮膚顏色，頭發(fā)卷卷的男孩兒。他猛吸一口氣，維妙維肖地演奏起了貝多芬的經(jīng)典名曲《致愛麗絲》。他一邊彈著，兩腿在琴凳下面頑皮地左右搖擺。當(dāng)彈到重現(xiàn)一部分時(shí)，他好像是忘譜了，活生生地瞎折騰了很多往返，就是未過得了這一道兒。他很無奈地?fù)u了擺頭，嘆了一口氣，癱坐了幾秒，極不情愿地爬下了琴凳。這時(shí)候但見他雙手一攤，肩部一聳，嘴巴一撅，難堪一笑，好像是為此來表述他的歉疚。大伙兒瞧見都不謀而合地凸起掌來，他稍微頓了頓，馬上行了一個(gè)規(guī)范的法式紳士禮來回?fù)舸蠹摇?/p>

　　接下來上場(chǎng)的是一位身穿飛機(jī)場(chǎng)工作服裝的老婆婆，看起來反像是西班牙該國(guó)人。她學(xué)會(huì)放下手上的清潔用具，兩手用衛(wèi)生紙擦了又擦，理了理長(zhǎng)裙隨后十分雅致地坐到了琴凳，她居然如筆走龍蛇似地也彈奏了一首跟男孩兒一樣的曲子《致愛麗絲》。這名看起來足有六十多歲的老婆婆，真讓我的心生欽佩。

　　總算到我上場(chǎng)了，我還在內(nèi)心無比掂量了一番，最后決策演奏一首清新自然的中國(guó)名曲《好一朵美麗的茉莉花》。不愧是"施坦威"這音質(zhì)、音高、觸鍵真是要我沉醉。待我彈奏完，整場(chǎng)傳來了掌聲雷動(dòng)。

　　歌曲，它便是一位神奇的魔法師。是它使我們這種不一樣皮膚顏色、不一樣語言、不一樣文化藝術(shù)、不一樣國(guó)藉的人到這里擁有一次幸福的遇上。

　　是的，我很喜歡這類遇上。

遇見的作文6

　　微風(fēng)正好，陽光不燥。走進(jìn)書房，見一本書書面上印著兩個(gè)鎏金大字“史記”。輕撫書面，一陣亙古的滄桑立即氤氳了整個(gè)書房，這個(gè)夏天，我遇見了它。

　　兩千多年前，一個(gè)文人在遭受了身心的侮辱后，悲痛欲絕，幾度想過自殺，但父親的夙愿未完，他不得不忍氣吞聲，甘于勞苦，走訪民間百處，探聞巡查，收集資料，聽各種鬼怪傳說，百姓軌事，用最真實(shí)的筆墨言出真摯的情。回到家中，束發(fā)，點(diǎn)燈，以燭光為伴，與黑夜為席，鋪展竹書，寫下一個(gè)個(gè)字篆，字字盡是心血。此后的幾千年內(nèi)，這部偉大的著作，猶如一顆璀璨的明星，又如一座高聳的里程碑，屹立在中國(guó)文學(xué)和歷史的長(zhǎng)河之中，讓以后的無數(shù)史學(xué)家模仿，創(chuàng)造華夏的傳奇。司馬遷，寫成了史記。

　　司馬遷原是一個(gè)普通的.不能再普通的史官，但他不甘立于平庸之林，從小便又大志，于是奮發(fā)上進(jìn)，想盡快的展示自己的能力。但由于命運(yùn)的調(diào)弄，使得他飽受了身心上的折磨，備受屈辱。雖是此，但他并沒有因此而沉淪，司馬遷以他驚為天人的毅力和多年來存于心中的信念，堅(jiān)持不懈，忍辱負(fù)重，默默吞受無言的寂寞，持筆為鋒，以念為芒，字字珠璣，句句真言，集心血與汗水，用積年累月的困苦，終于孕育出了一本千古巨史史記。他的執(zhí)著，他的毅力，他的韌性，他的信念，換得了無數(shù)人的景仰和尊重。

　　司馬遷的辭藻華麗，行云流水，讓人有一種耳目一新的感覺。面臨此書，都會(huì)被震撼，就拿項(xiàng)羽本紀(jì)來說。本紀(jì)之意，為皇帝，只有皇才能稱為本紀(jì)。司馬遷將項(xiàng)羽本紀(jì)那一章寫的項(xiàng)羽有一種唯我獨(dú)尊的氣勢(shì)，萬夫皆為草莽的氣概。而劉邦便不同了，寫的賊眉鼠眼，膽小怕事，唯唯諾諾，一副假君子的懦樣。由此可見，司馬遷對(duì)于英雄有一種情懷，自然十分贊嘆和敬仰，寫九戰(zhàn)九勝時(shí)，氣勢(shì)如虹，萬里可吞焉；自刎時(shí)，勇敢果斷，大義凌然，人人皆若寒蟬。

　　史記這部書中的內(nèi)容貫穿古今，使中華文化歷經(jīng)千年風(fēng)霜，百川匯海，生生不息。它讓一個(gè)個(gè)時(shí)代的英雄和他們所創(chuàng)造的輝煌，在歷史的長(zhǎng)河中得以永存。

　　“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，古書猶在，精神仍存，司馬公安在？

　　這個(gè)夏天，我遇見了史記。

遇見的作文7

　　家旁邊有個(gè)小公園，它真的很小，說白了，它就只是個(gè)大型綠化帶，再加上幾把椅子。但在我兒時(shí)，它卻是我與伙伴們玩樂的秘密基地。

　　伙伴里有個(gè)理著短發(fā)的女孩，很愛笑，且性格直爽，又講義氣，再加上高大的身材，就自然而然成了我們的老大。

　　這個(gè)老大，其實(shí)一點(diǎn)也不好當(dāng)。我們把球踢飛了，誰都找不著，只有老大能找到——不是因?yàn)樗�眼光銳利嗅覺靈敏，而是她花了數(shù)倍于我們的時(shí)間去到處尋找；我們玩抓人游戲，結(jié)果把一個(gè)大人個(gè)撞了，大家正打算四散逃走，只有老大挺身而出，向?qū)Ψ降狼浮�…可我們這些小嘍??，卻實(shí)在是慫得不行。生日時(shí)本想給老大一個(gè)驚喜的——在她身后齊刷刷大喊“生日快樂”，結(jié)果驚嚇得她摔了個(gè)狗啃泥；想給老大道歉，結(jié)果卻送了她吃了會(huì)過敏的'芒果；想要報(bào)答老大，結(jié)果送了她一塊被書壓得不成形的蛋糕……最后老大下令：“如果明天你們能抓住一只蝴蝶，我就原諒你們。”

　　我們躍躍欲試，第二天一早就帶著捕蝶網(wǎng)來到了秘密基地。不知是我們的真誠(chéng)感動(dòng)了上天，還是我們的人品大爆發(fā)，竟在這少有蝴蝶光顧的地方發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲，雖說它還不是蝴蝶，但是總歸會(huì)長(zhǎng)成蝴蝶的嘛！于是乎，在我們的軟磨硬泡下，老大原諒我們了。

　　但隨著那只毛毛蟲化繭成蝶，時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，一切的一切都淡去了。特別是老大搬了家后，就再也沒有見過她，小伙伴們也沒再聚過了。

　　看著手腕上的表，時(shí)針滴答滴答地轉(zhuǎn)動(dòng)著，離上課時(shí)間還早，我忽然有了一個(gè)念頭，要不要去那個(gè)小花園走走？

　　小花園里似乎一切依舊，但是沒有了我們往日的歡笑聲，心里不免有些失落。就在這時(shí)。我忽然望見一個(gè)背影，瘦長(zhǎng)的身影顯得有些孤獨(dú)，一陣涼風(fēng)吹過，似乎加了幾分蕭瑟。

　　她似乎在等人，也似乎在回憶。

　　慢慢走近，是一個(gè)留著飄逸長(zhǎng)發(fā)的女生。風(fēng)很大，那個(gè)身影似乎打了個(gè)哆嗦，然后她抬起左手，看了下表，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。

　　“老大！”我失聲叫起來。可不，她就是我的老大呀！雖然留了長(zhǎng)發(fā)，不再有小時(shí)候的男孩子氣，可那眉眼，分明就是她嘛！老大猛地轉(zhuǎn)過頭，死死地盯著我，接著，那瑪瑙般的雙眼變成了星月，臉頰上多了兩個(gè)酒窩，一字一頓地說：“好、久、不、見！”

　　是啊！好久不見。

　　好幸運(yùn)當(dāng)年我們遇到了老大，好幸運(yùn)我們遇見了那只毛毛蟲，好幸運(yùn)一切一切都將會(huì)被我保存在日記中，好幸運(yùn)在偶然的時(shí)間，正確的地點(diǎn)，再次遇見你——我們的老大，再次一起緬懷我們快樂的童年時(shí)光。

　　有些回憶是無法消逝的，她將永遠(yuǎn)存在于我們的心底深處。

　　相信我們還能再次相聚！

遇見的作文8

　　所有的遇見，都是久別后的重逢。

　　——題記

　　有時(shí)候，我多么希望有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有斑斕和荒蕪。直到，遇見您……

　　您的那雙眼眸能夠穿透我最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)最真實(shí)的自己，您的話語能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)。您指引我前行的路，讓我不再迷茫。

　　三年級(jí)時(shí)，第一次與您相遇，讓我在學(xué)習(xí)語文的迷茫中尋到了一縷光。那時(shí)候，我真沒想到語文可以被您講得那么妙趣橫生，仿佛語文不再是一個(gè)學(xué)科，而是一個(gè)少女，您慢慢地介紹這少女每一個(gè)部位，哪里好看，哪里值得我們注意……整個(gè)課堂，都活躍起來。或許就是從那天開始，我內(nèi)心不再抗拒學(xué)習(xí)語文，開始嘗試著把與語文的那層面紗悄悄扯下。在您的課堂上，我不僅學(xué)到了寫作方法和技巧，更學(xué)會(huì)了積極樂觀的.生活態(tài)度。我知道，這一切都是因?yàn)橛鲆娔�。遇您，我三生有幸�?/p>

　　往后的日子里，我期待著每周六的上午十點(diǎn)十分，因?yàn)槟鞘悄�的作文課，而對(duì)我來說不僅僅是一堂簡(jiǎn)單的作文課，更像是一次心靈的交談。而那時(shí)的我，早已不再是厭惡語文的小豆包，每一天的努力讓我蛻變成了以語文為強(qiáng)項(xiàng)的初中生。您的課堂依舊是那么動(dòng)人，我陶醉在那滄桑變幻的歷史中，我徜徉在博大精深的古詩(shī)詞里，我癡迷于無限歡樂的作文課上……曾經(jīng)我把語文視為困難，但從遇見您后，我才知道：對(duì)有些人來說，困難是放棄的借口，而對(duì)另外一部分人來說，困難是成長(zhǎng)壯大的機(jī)遇。我成為了另一部分人，也是因?yàn)槟�。遇您，我無怨無悔。

　　現(xiàn)如今，我與您仍在網(wǎng)絡(luò)課堂上相遇。每每聽到您幽默風(fēng)趣地講古詩(shī)詞、講中華文化、講中國(guó)歷史時(shí)，我們之間經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就一股腦地涌上心頭，暖極了。相信在未來，我們也會(huì)一直在語文的世界里品一盞茶茗，聽一曲琴音，就一段光陰；吟一首小詩(shī)，數(shù)一段過往，念一抹情懷。遇您，我歡喜多年。

　　遇見，您滿腹的才華，您生動(dòng)的教學(xué)，您豪爽的性格……

　　夜深了，月光如流水，淌過悠悠歲月，灑落一地清霜。照亮征人的歸途，勾起游子的思念，落入詩(shī)人的夢(mèng)，同時(shí)，裝點(diǎn)著我的夢(mèng)。夢(mèng)里，遇見您……我最最親愛的老師——趙老師。

遇見的作文9

　　鬧。吵鬧。喧囂。

　　真是一個(gè)不平靜的夜晚，體藝館內(nèi)一片喧囂，五顏六色的燈火照得偌大一個(gè)會(huì)場(chǎng)一片明亮，我擎一把傘，走出會(huì)館，倉(cāng)促地“逃離”，迫切地想要遇見一片安靜、清新的空氣。

　　走出門，仿佛在我的意料之中，我遇見了絲絲細(xì)雨，霏霏的細(xì)雨被我擋在了雨傘之外，抬起頭，我近乎貪婪地大口呼吸著這一片空氣，卻愕然巧遇了一輪黯淡的月，月光極美，少了星星的點(diǎn)綴，卻終是小小的缺憾。快下樓梯了，我的心突然緊了緊，不知怎地，對(duì)這濕滑的臺(tái)階，我總有幾分小小的恐懼。顯然，在這漫漫長(zhǎng)夜里，臺(tái)階終沒能遇見屬于它的那一份光明。

　　就在我打足精神，打算一步步小心翼翼地下樓梯時(shí)，我遇見了一束光，并不耀眼，卻足以照亮這一方天空。那樣一個(gè)平淡無奇的雨夜，那樣一束微弱的光，卻也那樣深深地打進(jìn)了我的內(nèi)心深處。

　　全世界的雨都在瞬間蒸發(fā)，我的臉上淌過暖暖的`柔波。追溯光的源頭，眼前是一身司空見慣的警服，門衛(wèi)仿佛一年四季只穿這么一種樣式的衣服，著實(shí)不引人的注意。可此刻，我恍若有一種錯(cuò)覺：他就是我所期待遇見的那幾顆星星。星星雖亮，卻極度沉默，一如眼前的他，他用一個(gè)手電筒，猝不及防地照亮我心中那一片織滿了黑暗的夜空，讓我一顆小小的心，開出一樹又一樹的繁花，就似被風(fēng)溫柔地?fù)徇^，在微涼的風(fēng)里，長(zhǎng)了柔枝，生了嫩葉，牽牽蔓蔓，一路攀高而上，開出大串大串粉紅淺白的花兒來。

　　再抬頭，那月亮哪里黯淡？那是怎樣一輪濃稠似蛋黃的月亮啊！那是怎樣一場(chǎng)濃墨重彩的傾城盛宴！

　　我從未想過，在那些候鳥般來來去去的時(shí)光里，歲月會(huì)如此慷慨地贈(zèng)予我這美好的小小雀躍，我走得極慢極慢，近乎貪婪地想要擁抱這漫漫紅塵里離我最近的溫暖。我是多么、多么希望這一場(chǎng)與眾的邂逅能更長(zhǎng)久些，再長(zhǎng)久些。

　　門衛(wèi)的頭上并沒有帶傘，想來替我打燈只是出于偶然，或者說，是善意；又或者說，是人性的本能。

　　感謝這一場(chǎng)雨夜中的遇見，讓我感知到人性中的美好；感謝這一盞點(diǎn)燈的星星，照亮人們前行的路；更感謝你，黑夜中驅(qū)散黑暗的人，讓我遇見了世上最好的愛。也許我們都是紅塵中的普通人，但我們都有資格，用一雙被清水洗過的慧眼，去感知，去遇見繁密如同星星的溫暖。

遇見的作文10

親愛的“裕哥”:

　　你好！不知道為什么，叫你“裕哥”總有一種親切感，原諒我叫你這么man的名字。不過你也不吃虧，跟我很好的人才有這待遇，哈哈！因?yàn)橛鲆娔恪＿�記得我們剛見面時(shí)嗎，你坐在我旁邊，我們就像春天剛剛冒出的小嫩芽，靦腆而朝氣。你不說話我也不說話，各自沉默。后來，在老師說要自我介紹時(shí)，我們不約而同地緊張，害怕。這時(shí)我才知道我們“同病相憐”，我們都膽小。我們也有了交談。其實(shí)剛開始，我的同桌并不是你，只不過你同桌和我同桌恰好是要好的朋友，我們就這么有緣分，兩條平行線相交了。

　　因?yàn)槭熘�你。我從來沒有想過，我們竟會(huì)這么“纏”在一起。我喜歡你微笑時(shí)的淺淺梨渦，雖然不是完美的`兩邊都有。我喜歡你被我偷拍時(shí)的“傻懵”表情…還記得體育課，我們跑著跑著，我莫名其妙地笑，你也跟著笑，我指著班長(zhǎng)胖胖的身軀跑步時(shí)的搞笑步姿，我們倆笑個(gè)不停。天很藍(lán)，陽光也很燦爛，而你笑容也很美。身為朋友兼同桌，難免會(huì)有小摩擦，誰也不理誰，只需要一點(diǎn)時(shí)間，我們的其中一個(gè)都會(huì)找對(duì)方，然后小摩擦就什么都沒了，依舊是好朋友。感謝緣分，讓我遇見你，世界那么大，能鬧在一起，不容易。我記得你說過我打羽毛球很爛，沒錯(cuò)，確實(shí)爛，你還說不想跟我打，說跟我打撿球太累，可我想跟你打阿，等我哪天球技賽過林丹了，定打你個(gè)“頭破血流”。

　　茫茫人海中遇見你，如同陽光照進(jìn)心底，最美的時(shí)光有你相依，我心情無法言語。裕哥，你愿意當(dāng)我這個(gè)可硬可軟可乖可萌可愛的Tfboys粉絲——四葉草一輩子朋友嗎？我猜你一定不會(huì)拒絕的，因?yàn)槲覀儠?huì)是一輩子朋友。我們都要好好讀書，去看外面的風(fēng)景，做讓自己喜歡的人。我曾說過，Tfboys的十年演唱會(huì)我想和你一起去看，雖然你并不是他們的粉絲，希望六年后，我們一起去看。你今天笑了嗎，“裕哥”。

　　你的好得不得了的朋友8月5日

遇見的作文11

　　遇見是美好的，或溫暖或感動(dòng)，而我想說的是，遇見你真好！——題記

　　在人的一生，相信有很多遇見，或不起眼或印象深刻。但是，美好的遇見很少，因?yàn)樯伲瑓s也令人難忘。

　　“咱們班”別名“凌云班”，凌云班的同學(xué)們，遇見你們真好。是緣分，把我們多多少少可愛的孩子們匯聚在凌云班。是信仰，把我們帶到了有著共同目標(biāo)，發(fā)奮學(xué)習(xí)的凌云班。這一切的一切都要感謝遇見。

　　時(shí)光追溯到以前，記得剛開學(xué)，班主任便把我分配到下呂同學(xué)旁邊做同桌，一起交流學(xué)習(xí)。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課，我總是又不少問題追著她去問個(gè)明白。可能是我生性膽子極小不敢去問老師的緣故吧。所以一有不懂就問同學(xué)。而她，每次下課都不緊不慢地回答我，便像只有耐心又可愛的倉(cāng)鼠寶寶，想久了，撅著個(gè)小嘴，問問其他同學(xué)，所以每次解答問題的時(shí)候我都特別享受這種同學(xué)之間互相交流學(xué)習(xí)的過程。每次上課她都會(huì)向我借改正帶，上學(xué)寫字應(yīng)當(dāng)少不了涂涂改改，而我每次爽快“好”的一聲她就拿走了。我對(duì)她說：“同學(xué)之間就應(yīng)該要互相幫助，以后你教我數(shù)學(xué)題，我借你改正帶，怎么樣？”她微微點(diǎn)了一下頭。那好，就這么說定了，我興奮的說道。由于以后的種種緣故，我們不再是同桌了，可是我們至少有一個(gè)完美的遇見，你給我留下了極好的印象。我永遠(yuǎn)忘不了你那可愛的面孔！

　　時(shí)光機(jī)繼續(xù)追溯到上個(gè)禮拜，樓梯間發(fā)生了一件“驚天動(dòng)地”的`事，其實(shí)也說不上，只是對(duì)我們學(xué)生有了很大的轟動(dòng)罷了。因?yàn)槭欠艑W(xué)（中午），許多同學(xué)像是剛從大牢放出來似的“餓死鬼”，便免不了擠油渣，雖說擁擠，可還不至于摔跤的地步，不知道是哪幾個(gè)缺德鬼，本來樓梯就窄，偏偏要從樓梯扶手上滑下來。當(dāng)時(shí)，我正跟咱們班小何同學(xué)悠閑地下著樓梯，全然不知下一秒會(huì)發(fā)生什么。“啊，別擠了”樓道內(nèi)一陣陣慘叫，原來是同學(xué)因?yàn)榛瑯翘莅淹瑢W(xué)們?nèi)�撞倒了，我自然也是摔了個(gè)狗啃泥，還沒來得及顧上小何同學(xué)，字跡便先站了起來，小何同學(xué)見勢(shì)走了過來，問道：“你沒事吧？”我答：“沒事，只是摔了一下，不打緊的。”我的表面雖然淡定，可是心里被一股暖流簇?fù)碇�…�?/p>

　　“同學(xué)們，請(qǐng)注意，離交卷時(shí)間還有半小時(shí)”，我瞬間被拉回現(xiàn)實(shí)，看了看試卷，哦！我還在考試，趕緊加油寫吧！

　　時(shí)間見證了美好的遇見瞬間。而我大喊：“遇見凌云班真好！”

遇見的作文12

　　感謝，我遇見了你們。

　　剛一進(jìn)校，你們?cè)诮淌仪岸俗�，從上午開始一個(gè)一個(gè)耐心地接待，給我們的爸爸媽媽解釋、保證，告訴我們一點(diǎn)一滴的制度明細(xì)。是你們?cè)谖覀冘娪?xùn)到汗流浹背時(shí)還陪我們?cè)诹胰掌G陽下堅(jiān)持，當(dāng)食堂師傅來送水時(shí)，你們總是忙不迭地將師傅拉到身邊，趕快擰開一個(gè)一個(gè)的瓶蓋，先給孩子們打水。一瓶一瓶解渴的綠豆水被擰上了瓶蓋，而你們的手中連個(gè)杯子的影子都看不到。是你們將一個(gè)一個(gè)的新老師帶給我們，而自己卻站在一邊。你們的口中從沒有叮囑自己教的學(xué)科，總告訴我們要好好學(xué)習(xí)。你們的口中總掛滿了閑索小事，內(nèi)務(wù)、教室，不停地訂正，不停地檢查，讓我們養(yǎng)成了一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣。

　　欣喜，我遇見了你們。

　　一張張可愛的面孔，從陌生到熟悉。每天清晨一起床，睡眼朦朧卻知道你們?cè)凇Ｕ麧嵉膬?nèi)務(wù)總讓我自愧不如，干凈利落的舉動(dòng)總讓我目不暇接。我們中午回到宿舍后的打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，帶零食分吃時(shí)的小心翼翼，互相打掩護(hù)的仔細(xì)。我總覺得一天勞累后最快樂的事就是回到宿舍。和你們吐槽這一天發(fā)生的事，與你們耳語的悄悄話，在想事情的'時(shí)候?qū)σ暤妮笭栆恍Γ�突然覺得自己好幸福，身邊總有你們的陪伴。教室中，你們上課時(shí)的專注神情提醒我快步趕上，下課后玩鬧的身影給我無限的快樂，自習(xí)的專注沉潛告訴我抓緊今天。有你們的陪伴，這里便是我的家。

　　幸福，我遇見了你們。

　　一次偶然的見面，我們成為了朋友，下課你我的玩鬧，去吃飯你我的等待，回宿舍你我的歡笑。一起在題海中努力，一同在操場(chǎng)上奔跑，一塊在夢(mèng)想中暢游。你我愛好不同卻總聊得那么開心，吵過架鬧過別扭，但總是要在日后的一件小事中，化解為我們彼此的會(huì)心一笑，你總讓我覺得一切都那么美好。

　　在美好的年華里遇到了你們，我無比快樂。感謝美麗的遇見，讓我遇見了你們！

遇見的作文13

　　清晨，溫暖的陽光撒在臉上，鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，催促著我出發(fā)，我背上背包，去山中拜訪我的老朋友。一年之隔，別來無恙，老朋友?

　　我們第一次相遇是在一年前的秋天，當(dāng)時(shí)我去看望外婆，有幸結(jié)識(shí)了他們。

　　走進(jìn)山中，迎面而來的是撲鼻的桂花香，隨著風(fēng)潛入我的鼻腔，抬頭望去，幾棵桂樹站在山坡上，點(diǎn)點(diǎn)金黃搖曳著，像一位優(yōu)雅的迎賓小姐。彩虹撞向山坡散落了一地的野花，像眼睛似的，還眨呀眨的。鳥兒啼囀著歡迎我的到來，狗尾巴草也向我招手。地上的草兒撫摸著我的小腿，不斷搖晃著，給我?guī)�來一支熱情而奔放的`舞蹈。

　　明明已經(jīng)入秋了，這草兒卻長(zhǎng)得越發(fā)茂盛、青綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片翻涌的綠色的海洋。順著草兒的是一條潺潺的小溪，水面，漂浮著七彩的落葉、花瓣;水底，水草扭動(dòng)著嫵媚的身軀，魚兒與我玩捉迷藏，一會(huì)兒藏匿于其中，一會(huì)兒鉆進(jìn)石頭下。我輕輕撥動(dòng)水面，它便迅速地逃離這兒去別處躲藏。如果說小溪是溫柔的女子，那下面一位就是張揚(yáng)的姑娘——未見其人，先聞其聲。還沒走近，就聽見她的聲音，“刷啦啦啦”，一看，原來是瀑布姑娘啊。陽光直射，她穿著閃爍的禮服華麗地從陡崖落下，碰撞出清脆響亮的音樂，要不說瀑布姑娘是大嗓門呢。這兒最有年頭的當(dāng)屬老樹，我見了他，還得叫聲大伯。他高大挺拔，臉上全是歲月的痕跡，不怒自威，卻是許多小動(dòng)物們的住所;他用強(qiáng)健的枝干支撐起伙伴的家，伸出枝葉為他們遮風(fēng)擋雨。我最喜歡靠著老樹，看看遠(yuǎn)方聳立的高山，聽聽山間的“交響曲”;閉了眼，清爽的微風(fēng)拂過臉頰，呼吸一口夾雜桂香的清新空氣，時(shí)間仿佛靜止……

　　紅日躲在山腰，陽光變得昏黃，天邊的云彩被暈染成橙紅色，深淺不一，濃抹淡妝，像一幅水彩畫似的。我也該走了，揮手告別山中的一切，滿載而歸地離去。但心中仍有些遺憾，只能期待下次的見面。

　　桂樹，你是否如同那時(shí)芬芳;小溪，你是否如同那時(shí)溫婉;瀑布，你是否如同那時(shí)那樣大方，毫不拘束;老樹，你的臉上是不是又添了皺紋……即將再次見面，我對(duì)你們的牽掛溢于言表，心中的興奮、喜悅無人能懂，希望你們?nèi)绯酢⒔z毫不損地與我敘舊。

　　時(shí)隔一年，我又見到了你們，這一次的遇見，深深的印在了我的腦海里，遇見你們，純屬意外，卻成了我最美的遇見。

遇見的作文14

　　如果人們能提前了解自己的人生旅程，不知道自己會(huì)看見多少那些溫暖的遇見。那些不經(jīng)意間的邂逅，讓你或惆悵、或悲傷、或怦然心動(dòng)。感謝《無問西東》這部電影，讓我遇見了一所崇敬的大學(xué)西南聯(lián)大”，遇見了一群大寫的人聯(lián)大教授”。

　　橘子男孩”朱自清

　　電影里那個(gè)消瘦但挺拔的背影，讓我感到一陣心酸，國(guó)學(xué)大師朱自清，已經(jīng)清貧到這種地步。他不知道，幾十年后他的《春》會(huì)占領(lǐng)”孩子們的語文課本，他的.《背影》已感動(dòng)千千萬萬顆柔軟的心。在聯(lián)大時(shí)，朱先生喜歡吃橘子是有了名的，走到哪里都會(huì)帶一個(gè)橘子，這也許是和《背影》中父親給他的橘子有關(guān)，他一生都愛橘子，也愛父親。朱先生去世時(shí)十分年輕，寧餓死也不食美國(guó)糧食，一代風(fēng)骨。

　　終極憤青”聞一多

　　我看見了那個(gè)在墻邊講《楚辭》的長(zhǎng)胡須的長(zhǎng)者。多么可親可敬的人啊！他堅(jiān)毅的眼神，嚴(yán)肅的面孔，定是講到悲憤之處。聞一多先生，正如那《楚辭》的作者一樣滿腔熱血，在李公樸先生被國(guó)民黨特務(wù)殺害后，仰天長(zhǎng)嘯，發(fā)出不屈的悲鳴！那句正義是殺不完的，因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在！”，怒吼得氣壯山河。在聯(lián)大時(shí)，聞先生無時(shí)不在關(guān)心時(shí)事，絲毫沒有因?yàn)槟挲g和身份而懈怠每一次愛國(guó)行動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須阻擋不了他的憤青”精神。生的偉大，死得光榮，屈原大夫的悲憤之魂和聞先生的愛國(guó)之情融為一體。

　　草根先生”沈從文

　　那個(gè)始終坐在木桌邊與另外一個(gè)人談話的先生，便是沈從文了。沈先生的為人，就像電影里那樣隨和。雖然聯(lián)大許多老教授對(duì)他這個(gè)半路出家”的新人不怎么友好，沈先生依舊不卑不亢。一個(gè)從湘西大山里走出來的，只有小學(xué)文憑的人，居然成功逆襲”為大學(xué)教授。他上課連普通話也說不好，哭笑不得，但他滿腹詩(shī)書，才華橫溢。怎樣成為那匹黑馬”，也許只有沈先生自己知道，幾十年如一日的勤奮刻苦，足以讓草根”成先生了。星斗其文，赤子其人，當(dāng)之無愧。

　　大師是什么？只是有文憑學(xué)識(shí)嗎？不，還要像朱先生那樣有骨氣，聞先生那樣有正義，沈先生那樣有勤奮。他們是中國(guó)的風(fēng)骨。感謝電影，感謝聯(lián)大，讓我穿越了時(shí)光，溫暖地遇見了大師，也遇見了那些風(fēng)骨和靈魂。

遇見的作文15

　　風(fēng)吹起碎花般的流年，又匆匆掠起時(shí)光的裙角。流年匆忙間，六月的風(fēng)吹來了畢業(yè)季，回眸時(shí)光，我不覺已與珠媚園遇見六年。

　　初識(shí)珠媚園，我便被她的名字所深深陶醉。“水懷珠而川媚，石韞玉而山輝”，嗬，好一個(gè)古樸典雅的名字！讀起來也有幾分陶淵明“悠然見南山”的閑情逸致。成長(zhǎng)在這里的孩子都會(huì)很幸福吧，年幼的我，小小的人兒這么想著。

　　時(shí)光的車輪“咕嚕嚕”地轉(zhuǎn)，我遇見珠媚園，遇見鏡亭的美。春天，鏡亭像個(gè)青澀的姑娘藏在欣欣然張開眼的樹叢間，留下一個(gè)模糊朦朧的身影，令人遐思萬千，可謂是“猶抱琵琶半遮面”。當(dāng)初夏的陽光灑在珠媚娃臉上的時(shí)候，鏡亭已然被掩映在一片郁郁蔥蔥中。她面朝陽光，許下暑氣蒸騰的日子里對(duì)孩子們的美好期望。濃陰花影間，也不知藏著多少這個(gè)夏天未完成的.夢(mèng)。我繼續(xù)行走在歲月的客棧，遇見更美的鏡亭。秋冬兩季的鏡亭可熱鬧得很，沒有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”或“北風(fēng)卷地百草折”，有的只是“秋去菊方好”和“遙知不是雪，為有暗香來”。不過，無論何時(shí)，鏡亭里縈繞不散的總是孩子們的歡聲笑語。小橋流水，孩童歡笑，我就在這樣一個(gè)時(shí)空遇見珠媚園最美的地方。

　　黃墻紅瓦的庭院，頭頂兩三方斜斜的太陽。這太陽竟也有腳呢，悄悄地挪移了，記憶中不變的總是庭院里的那棵銀杏。我們總覺得它很高，六年前初遇它時(shí)如此，現(xiàn)在亦是如此。草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，我們常驚嘆于一大片一夜之間冒出的新綠，興奮地?fù)崦�著，遇見生命。�?dāng)秋風(fēng)吹過的時(shí)候，銀杏樹的葉子一下變了色，半黃半綠的，像小手，很是好看。風(fēng)來，銀杏葉打著旋兒飄下來，漫天飛舞，宛如五彩斑斕的童話世界，風(fēng)去，攜一本閑書，坐在樹下細(xì)細(xì)品讀，靜等葉子悄然間落滿了頭。拾起一片落葉當(dāng)作書簽，透過葉上的紋路，我看見慵懶的陽光透進(jìn)來，看見細(xì)碎如蛋花般的云從樹間漏下，遇見唯美的秋日珠媚。

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”風(fēng)卷起庭前落花，門前韶花開謝過幾度？轉(zhuǎn)眼已是珠媚園離別時(shí)。此生能與珠媚古園相遇，我很幸運(yùn)。也愿我能眼里有星辰，心中有山河大海，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)與珠媚古園的遇見。

　　點(diǎn)評(píng)老師的話：“我聽見風(fēng)來自地鐵和人海，我遇見你是最美麗的意外。”遇見珠媚園，這古樸典雅的名字，兒童最渴望去的鏡亭，那棵高大的銀杏樹……帶給小作者的是滿滿的回憶，暖暖的幸福，字里行間都流露出對(duì)校園的留戀之情。

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