寒假趣事作文15篇[熱]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的寒假趣事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寒假趣事作文1

　　寒假第二天，弟弟去釣魚，可誘餌找不到，便拿來了胡蘿卜，我突發(fā)奇想：胡蘿卜不是豬愛吃的`嗎？我干嘛不去釣豬呢？我的想法得到了弟弟的贊同，于是，我們來到豬圈，準(zhǔn)備“釣”豬了。我先來，等那豬靠近，我把釣竿一提，那豬撲了個空，扭著屁股走了。任憑我怎么都它都不理我。嘿，豬也有脾氣啊。到弟弟了，弟弟一把釣竿伸進(jìn)豬圈，那豬就飛快跑過來。吃了胡蘿卜。可能那豬不喜歡我，比較喜歡弟弟吧。

　　怎樣，我的趣事名副其實吧，哎，把肚子笑疼了可別怪我啊。

寒假趣事作文2

　　伴隨著xx的腳步，我們迎來了盼望已久的寒假，我隨媽媽來帶了奶奶家。

　　說來也巧，那天正好下了一場大雪，我心想：等雪下厚了，我就可以去堆雪人了。我耐著性子等，慢慢的'，雪下厚了，我戴上手套，拿著小鏟子，去堆雪人了，我首先降雪掃到了一起，又捏了一個小雪球，放在地上滾，雪球越滾越大，滾好了，我將雪球安在雪人的頭上，這樣雪人的整體就做好了，我又拿來一些煤塊，安在雪人的頭和身子上，這樣，雪人的眼睛和紐扣就做好了，我又給雪人畫上了鼻子和嘴，這樣，雪人就做好了，我望著自己的得意之作，高興的笑了。

　　這就是我的寒假生活。

寒假趣事作文3

　　過年爸爸、媽媽帶我去武夷山游玩，我很努力的登上了天游峰，看到了美麗的山色。然后幾天里我乘竹筏游覽了九曲十八彎，還去了一線天和大安源。

　　我第一次看到了這么大的.瀑布，非常壯觀，我和爸爸還采了很多草藥。晚上我們還看了一部非常有名的演出，舞臺會旋轉(zhuǎn)而且燈光很亮麗，我從中了解了茶葉的一些知識。我感覺這次旅行又好玩又學(xué)到了知識很高興。

寒假趣事作文4

　　今天，雪紛紛揚揚地下。將大地裝扮的冰清玉潔，不一會兒，雪就鋪滿了大地。我和姐妹一起堆雪人。

　　首先我們拿出鏟子將雪鏟在一堆，堆成一個小山做雪人的身子。然后滾一個大雪球做雪人的頭。最后找了兩顆紫澄澄的葡萄來充當(dāng)眼睛，“還差了點什么？”姐姐說。“鼻子。”姐姐自問自答。我馬上廚房找了一根紅蘿卜，插在雪娃娃的`頭中心。一個可愛、活潑、俏皮的雪人映入我的眼簾。我們的手和臉都紅紅，全身都熱呼呼。我們看這自己的“杰作”，不約而同的笑了。

　　堆雪人真有趣，在銀裝素裹的冬天來堆雪人真有趣！

寒假趣事作文5

　　寒假這么多天，有一件趣事我至今難忘。

　　放煙花是我最喜歡的。我首先拿起了“甩”，我拿起打火機，點火。哇，真漂亮，我拿起它轉(zhuǎn)了個圈，甩啊甩的.，有趣極了！爸爸媽媽在旁邊為我鼓掌，別人都也放起了各自的煙花。

　　咦？這個煙花怎么放得這么快？我還沒有玩過隱呢！于是，我又拿去了另外一個煙花。哇！這個煙花更加的好看，像噴泉一樣，我趕緊把這一壯觀的一幕拍下來。我叫爸爸媽媽也幫我拍一張。“啪”！拍玩了，正好，煙花也突然的消失了……

　　那次的煙花可真漂亮、真有趣呀！下次，我還要再放更多的煙花。

寒假趣事作文6

　　今年冬天，我如愿以償?shù)匾姷搅司眠`的大雪。

　　雪下得很大，一夜間地上積了很厚的雪，早上我叫上爺爺、奶奶去堆雪人。我們滾了一大一小兩個雪球，大的作雪人的身體，小的作雪人的頭，拿水桶扣在雪人頭上當(dāng)帽子，用兩粒黑扣子作它的眼睛，用紅毛線作它的嘴巴，用紅蘿卜作它的`鼻子，用樹枝作它的手，用彈珠作它衣服的扣子，不一會兒一個大雪人就堆好了。我高興地圍著雪人又唱又跳，突然我惡作劇地抓起一把雪轉(zhuǎn)身扔向爺爺，爺爺和奶奶也抓起雪扔向我，我們開始打起雪仗來，大家樂成了一團(tuán)。

　　我喜歡下雪，盼望著雪姑娘常來做客。

寒假趣事作文7

　　寒假里發(fā)生了許多趣事，最有趣的就是到仁湖游樂場玩。

　　游樂場不僅人山人海而且還有許多好玩的：旋轉(zhuǎn)木馬、太空漫步、碰碰車等。

　　我和爸爸一起玩“太空漫步”，我腳踏踏板，手握方向盤，往下一看，啊！好高呀！真叫人膽戰(zhàn)心驚，頓時產(chǎn)生了想下車的`想法，前面的小朋友安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在車上，爸爸說：“看，人家比你小的也這么勇敢，你還不如他？”聽了這番話，我漸漸地平靜了下來，而且喜歡上了這項游戲，不知不覺就到了終點。

　　在接下來的時間里，我玩了許多游戲，可時間過得太快，我只好依依不舍地回家了，多么有趣的一天呀！

寒假趣事作文8

　　今年寒假，爸爸媽媽帶我和姐姐去大夫山騎單車。

　　開始的時候我們選了一輛自己喜歡的.單車。騎的時候我們都騎得非常快，差點撞到別人呢。在上坡時，一家人都已很經(jīng)累了。

　　只有我騎得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。其實我也覺得累，就停下來休息一下。幾分鐘過去了，我突然想起“已經(jīng)休息那么久了，不知道爸爸媽媽姐姐他們追上來沒？”

　　于是我坐在單車上往回騎，后來發(fā)現(xiàn)，原來他們還沒趕上來呢。爸爸大聲地說“你真厲害，可以騎那么遠(yuǎn)，我們跟不上了，我聽了這句話，覺得這次騎單車第一名是我，非常高興！

寒假趣事作文9

　　寒假15元宵節(jié)，我們?nèi)�家去了人民公園看燈展。一進(jìn)門我就發(fā)現(xiàn)這里的人太多太多了，我忽然想到一個成語“人山人海″來形容。我又看到了各種各樣的花燈，有的像小狗形狀花燈、有的像蝴蝶形狀的.花燈、還有的像小兔兒形狀的花燈，但是我最喜歡的一朵是像海棠花一樣的花燈。

　　活靈活現(xiàn)的花燈，讓人看的眼花繚亂，有趣極啦。我們在那里玩的開心極了。

寒假趣事作文10

　　這個寒假我過得非常開心，我和媽媽一起去電影院看了電影《喜羊羊和灰太狼之開心闖龍年》，電影很好看，喜羊羊和灰太狼又搞笑又勇敢，大龍小龍都很可愛。

　　在春節(jié)來臨的前幾天，我還幫著外婆包酥角。酥角是一種傳統(tǒng)的廣式點心，形狀像小小的`餃子，外面是酥脆可口的皮，里面是芝麻花生豆沙餡，非常好吃。我?guī)椭�外婆做酥角需要用的面皮，然后看著外婆包好一個個小酥角，外公再放在油鍋里炸成金黃色，放一個到嘴巴里，味道實在好極了！

　　大年初二，我們到伯伯家拜年，我跟哥哥妹妹們一起玩，很開心！

　　過年真是太有意思了，新的一年了，我又長大一歲了，應(yīng)該更加懂事才行！

寒假趣事作文11

　　今年寒假，我一放學(xué)就趕快把寒假作業(yè)做好，因為媽媽答應(yīng)等我作業(yè)做好后就帶我出去旅行，我用了三天時間就把作業(yè)全部做完了，只等媽媽帶我出門。

　　1月29日我們大大小小一共14個人一起去浙江天池滑雪。進(jìn)了滑雪場我還是控制不住腳下的滑板，媽媽幫我請了一個教練，教練先是帶著我滑，慢慢就讓我自己滑，他在前面保護(hù)我，半小時后我就能一個人獨自從山坡上滑下來了。我是去的幾個小朋友中第一個學(xué)會滑雪的'，我從山坡上滑到平地一共滑了12次，我感覺很累。離場時間快到了，但我還是很想再滑幾次。

　　我明年一定還會和好朋友們一起去浙江天池滑雪的，我愛滑雪！

寒假趣事作文12

　　寒假里的趣事就像繁星一樣，多得數(shù)不清，今天就讓我摘一一顆最閃亮的星星和大家一起分享吧！

　　記得春節(jié)的`一天，我和媽媽一起去了爛蘋果樂園。那里人山人海、陽光燦爛，經(jīng)過一座橋一樣的建筑，我迫不及待地跑到了里面。啊！放眼一看，眼前是一大片像藍(lán)色的海洋一樣的墻壁。我們先去玩了魔法小火車，我和媽媽坐上了車廂，火車開了，我先是聽到了恐怖的狼叫聲，接著看見了一個個羊骨頭，這讓我一動也不敢動，牙齒吱咯吱咯地動，心怦怦地跳，狼叫終于結(jié)束了，下車時，我的心還在跳個不停，心想這真是一次膽戰(zhàn)心驚的體驗啊！

　　在爛蘋果樂園我們還玩了很多有趣好玩的項目，這個寒假過得真難忘啊！

寒假趣事作文13

　　正月初五，我纏著爸爸去挖冬筍，爸爸只好陪我去。我們來到屋后的一片毛竹林，就開始挖了。挖啊挖，結(jié)果連根竹編都沒挖著。我想了辦法：沿著露出土的竹編去挖。

　　我挖了一會兒，終于挖到了一根小冬筍，這時爸爸也挖到了一根。我自豪地說："這個辦法果然行！"

寒假趣事作文14

　　放寒假第五天，我把《勞累而又快樂的一天》這篇日記寫完后，爸爸幫我把這篇日記打到電腦上。其實，我非常希望自己能夠親手把它打入電腦。如果學(xué)會打字了，我有多懂了一個用電腦最基本的事，那多好呀！

　　于是，我讓爸爸教我打字。可是，一開始，我想打“勞”字，卻找不到“l(fā)”在哪，我突然想起來以前三年級時背的字母與鍵盤相同。后來，我打上去的`“l(fā)ao”在電腦屏幕上顯示不出“勞”這個字，原來爸爸用的是“五筆輸入法”，真讓我失望。

　　我去向爸爸請教，爸爸教我把“五筆輸入法”改為“搜狗輸入法”。我試了一下，真的成功了！我終于能自己把這篇日記打在電腦上了！

　　今天我真高興，因為我學(xué)會了打字！

寒假趣事作文15

　　在這次寒假里我想做很多有意義的事情，大家知道嗎?那就跟我去看看吧!

　　在寒假里我想去圖書館辦一張借書證，每星期都要借圖書，還要全部看完，再理解書的意思。我要先把寒假作業(yè)寫完，我自己檢查過再讓媽媽檢查，然后再下樓滑滑板或跳繩、踢毽子、或者跑步。我為什么要鍛煉這幾個運動呢，因為滑滑板可以鍛煉掌握能力，跳繩可以鍛煉敏捷能力，除了這些我還要去上輔導(dǎo)班，學(xué)很多知識，我還想和小伙伴在一起玩，玩的開開心心的`，但我不會忘了寫作業(yè)。

　　怎么樣我做的事情有意義吧!

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