【推薦】關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文 篇1
“現(xiàn)在宣布這次數(shù)學(xué)期中考試的結(jié)果！”老師站在講臺旁邊拿著大家的測驗(yàn)卷說。“張遙遙，第一名，100分……，杭錦峰，第7名，96分。”什么，我只得了96分？這個(gè)消息簡直如晴天霹靂，我整個(gè)人像泄了氣的氣球，一下子變得無精打采。
放學(xué)了，我?guī)е@張倒霉的`試卷，拖著像灌了鉛似的兩條腿向家里走去。我覺得眼前一片灰暗，簡直分不清天與地的界限。其實(shí)，這次考96分并不算低，但在爸爸媽媽眼中，它卻變得一文不值。
已經(jīng)到了家門口，我好不容易一腳踏進(jìn)了家門，可心中卻像揣了一只小兔子，上下跳個(gè)不停，生怕爸爸媽媽問考試的事。還好，他們都在廚房里忙著，沒問這事，我松了一口氣，一溜煙跑進(jìn)了房間，關(guān)上門做起作業(yè)來。
“兒子，吃飯了！”屋外傳來媽媽的喊聲，我的心又緊縮起來，他們會不會問考試的事情。我提心吊膽地走到了飯桌前，捧起碗默不作聲地往嘴里扒著飯。終于，我最擔(dān)心的事發(fā)生了。“兒子，這次考試考了多少分，在班上排第幾啊？”媽媽的話充滿了希望。我一時(shí)語塞，好一會兒才吞吞吐吐地從牙縫里擠出了幾個(gè)字：“我……考了96分，全班第……7……。”原來眉開眼笑的媽媽立時(shí)變得怒目圓睜。爸爸接著媽媽的話大聲問道：“我們要求你考多少分，第幾名？”“……97分，全班前5名。”我低著頭，小聲答道。“你知道嗎？那怎么不拿出這個(gè)成績給我們看？”爸爸大發(fā)雷霆：“今天晚上把錯(cuò)的題目抄10遍，不許看電視……。”
哎，分兒、分兒，學(xué)生的命根。爸爸媽媽，難道分?jǐn)?shù)真的那么重要嗎？
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文 篇2
在我的成長過程中經(jīng)歷了許多事，大多數(shù)的事情已經(jīng)淡忘了，可有一件事卻在我的心頭留下了不可磨滅的印象。
那一年我讀三年級，成績在班上名列前茅。有一次，老師說要考試，我暗自竊喜，因?yàn)槲业恼Z文成績還不錯(cuò)，我心想這次我準(zhǔn)能考第一名。
開始考試了，第一面的基礎(chǔ)題很簡單，我很快就做完了。這時(shí)，我突然有個(gè)詞語不會寫，我急得大汗淋淋，手腳不停地動，我想了好久始終也想不出來。我想還是先做其他題目，做完了再想，于是我開始揮筆速寫。一眨眼的功夫，我把后面的'題目也做完了。我又開始想那個(gè)詞語了，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒想出來。我不由責(zé)備自己：我怎么想不起來呀？
突然我有一個(gè)想法：坐在我附近的一位同學(xué)成績不錯(cuò)，我可以寫紙條給他，他肯定會這個(gè)詞語。可我的內(nèi)心又在呼喚我：你不能這么做，要知道誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，就算這次沒拿第一也不能作弊呀！我猶豫不決，我到底要不要傳紙條？如果傳了，我可以得第一名，但我心里也不會坦然。
最后我下定了決心，不能作弊。幾天后，試卷發(fā)下來了，我得了第二名，雖然和第一名僅僅一分之差，雖然沒有得到老師的表揚(yáng)，但我心里仍然很高興。通過這次經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)記得：誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文 篇3
那揪心的分?jǐn)?shù)
或許，現(xiàn)在寫有關(guān)月考的熱潮早已不興了吧！我也不想被包圍在月考的惆悵之中，可提起筆，腦際中閃過的還是那揪心的分?jǐn)?shù)，它總是那么有吸引力，招引著我，纏繞著我。
初三，學(xué)校鐵打的規(guī)矩周考，本來月考就已經(jīng)讓人心寒了。現(xiàn)在還要周考，唉不知道這次考試考的怎么樣？是進(jìn)步，還是退步？邊吃飯，同學(xué)們邊談?wù)撨@次考試的試題，說的是激情昂揚(yáng)，我現(xiàn)在可沒心思想那，我一心想的是當(dāng)老師看那化學(xué)試卷又會是怎樣的反應(yīng)，還有語文，我也沒多大把握。
下午的課一個(gè)老師也沒上，只有英語老師站了有兩分鐘就走了，大概是氣憤。接著，外語，語文，物理等試卷都紛紛而至，試卷剛傳到教室就被同學(xué)們?nèi)鼑耍蚁氲角皟纱蔚膽K狀，不禁倒吸了一口氣，心跳自然而然的快了，剛聽到念前面那個(gè)人的名字，我知道下一個(gè)一定是我。便像觸電一般，神速的從發(fā)卷人的手中扯過試卷，以至于發(fā)卷人根本沒有看清我的分?jǐn)?shù)，拿到試卷第一眼就盯著總分處。但那分?jǐn)?shù)總是讓人的心在微微的`抖動，它像一只魔爪，緊緊的揪著我的心，我卻欲哭無淚。我又輸給她了，我不明白，為什么我努力也好，不努力也罷，成績總是直線下滑，為什么別人上課玩的那么心安理得，成績卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，為什么別人上課，說話說的那么開心，成績卻老是排在我前面，為什么
窗外的雨交加，吹打著柳枝，狂亂的纏繞在一起，我感覺全身都涼了！
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文 篇4
每個(gè)人在小的時(shí)候總會有那么幼稚的`幾個(gè)行為，對于他們來說，那只不過是一場回憶罷了。——題記
那次，因?yàn)榍耙惶焱砩蠜]有睡好覺，而導(dǎo)致了第二天的考試考得不怎么好，只有八十一分，而剛好媽媽說過必須考到八十五分以上，看著自己的分?jǐn)?shù)，心里不由得緊張，回家該怎么辦，該怎么跟媽媽說。放學(xué)了以后，我和我的同學(xué)一起討論著試卷，他們跟我提議了一個(gè)好辦法，就是改分?jǐn)?shù)。于是，我狀著膽子就把八十一分改成了八十七分，把一些---給去掉了，就這樣我回到了家。
剛走進(jìn)門，媽媽就問我說：“怎么樣，試卷分?jǐn)?shù)今天是不是出來了，考了多少分啊?給我看看吧。”我慢吞吞地把試卷拿了出來，遞給了媽媽，心里默念著媽媽不要發(fā)現(xiàn)，不要發(fā)現(xiàn)。媽媽一看分?jǐn)?shù)高興壞了，說道：“這次不錯(cuò)啊，還比以前進(jìn)不了。”我心虛地笑了笑。突然媽媽發(fā)現(xiàn)了貓膩，她看了看老師每題打的分?jǐn)?shù)，再全部加起來，只有八十一分，看這情形，我察覺到了不妙，剛邁出一步就被媽媽叫住了，她說道：“你考了八十七分，為什么我加起來只有八十一分啊，怎么回事?”我嚇得不敢說話，媽媽又說：“說啊!我又不會吃了你，考不好有沒關(guān)系，我又不會打你，但是你騙我就是你的不對了。”我拉著媽媽說：“對不起，是我改分?jǐn)?shù)了，以后再也不會這樣了，對不起。”媽媽語重心長地對我說：“好了，下次考不好回來我給你講題啊，不管怎么樣，分?jǐn)?shù)是多少就是多少，難道你改了你就會做那些題了嗎?分?jǐn)?shù)只是一個(gè)數(shù)字，不代表什么實(shí)際的。”說完，媽媽細(xì)心地教我不會的每一道題目。
現(xiàn)在回想起來，那時(shí)我居然會做出改分?jǐn)?shù)這種事，不過，這也讓我明白了不能什么事都看分?jǐn)?shù)來定義。
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文 篇5
今天英語單元試卷發(fā)了下來，我竟然考了有史以來的最低分——89分。
拿到試卷的一剎那，我仿佛一下子從高峰跌倒了低谷。看著試卷上的一個(gè)個(gè)紅叉叉，仿佛一張大網(wǎng)網(wǎng)住了我的心。外面的天氣陰沉沉的，枝頭上的小鳥也不再鳴唱，一陣涼風(fēng)破窗而入，我整個(gè)人也跟我的心情一樣在不停地發(fā)抖。看著我的試卷眼淚不爭氣的啪啪地往下掉。想控制都控制不住。“不能放棄，你行的！“我耳邊又響起了英語老師常對我說的話。”對，不能放棄！我又重新審視起這張?jiān)嚲怼０l(fā)現(xiàn)試卷并不難，有好幾處都是由于粗心大意扣的分，如：不注意大小寫，翻譯句子忘記寫標(biāo)點(diǎn)符號等。這些都是平時(shí)出現(xiàn)過的錯(cuò)誤，還是屢次出現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該的，改掉了這些壞毛病，分?jǐn)?shù)也不會這么慘不忍賭。
教室里的同學(xué)都走光了，我默默地整理著書包，帶著這張有諷刺分?jǐn)?shù)的試卷到校門口等媽媽。看到媽媽來了，抽泣著跟媽媽說了分?jǐn)?shù)。媽媽并沒有責(zé)怪我，摸著我的頭說：“沒關(guān)系，找到失分的`原因就行了，一次考試失利也不能否定自己啊！媽媽的女兒是最棒的！
其實(shí)我懂的，媽媽雖然嘴上是這么說，可是她心里的感覺和流露在臉上給我看的笑容是不一樣的，哪個(gè)媽媽不希望自己的女兒好呢！一股暖流涌上了我的心頭，此時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了一種感動的幸福！
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文 篇6
哦，考試后瘋玩了一天，終于等到那個(gè)令人永遠(yuǎn)不想回憶的時(shí)刻了。
該坐的都坐好了，四周沒有一丁點(diǎn)聲音，所有人都坐在自己位置上。大家屏息著，等待“法官”的判決。
一切都安靜得可怕，任何人都一動也不動。
“噔噔噔”，一連串似乎能震響整個(gè)宇宙的高跟鞋聲音之后，老師把一堆試卷扔在講臺上，面露慍色：“這次考試，你們認(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎？平時(shí)認(rèn)真學(xué)了嗎？考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，你們不覺得丟臉？平均分才89分！太差了！陸柯容同學(xué)99分，全年級最高！”
那慘了！我能得多少？無法想象。
嘩啦啦，一陣傳試卷的`聲音。
當(dāng)試卷傳到手中時(shí)，我?guī)缀醪桓冶犻_眼。一睜開眼，發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)被蓋住了。
語文的？
用手輕輕翻開，一個(gè)“7”出現(xiàn)在眼前，七十幾？一顆心止不住狂跳，不過很快就平靜了。事到如今，反而沒那么緊張了。可是，可是……呃，我不會考這么低吧？
再打開，一個(gè)我認(rèn)不出的字母，展現(xiàn)在眼前。“再打開多一點(diǎn)！”我的內(nèi)心在摧促。
可我不敢，我不想面對這個(gè)七十幾分。
打開打開！我腦中一個(gè)聲音說。
“no，不打開！”又有一個(gè)聲音叫道。
還是打開吧！豁出去了！我瞬間把試卷打開……一個(gè)9字出現(xiàn)了，那么……就是97分了？！這么高！
內(nèi)心狂笑！哈哈哈哈，看來，剛才是心理作怪，我太緊張，把個(gè)位看成十位了。
放眼望向外面，今年的落葉真美啊！
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文 篇7
在拿到期中考試的試卷后，我的眼前赫然出現(xiàn)了“100”三個(gè)數(shù)字。看到之后，我使勁揉了一下眼睛，還狠狠地掐了一下自己。在知道自己不是在做夢并是全班第一后，我一蹦三尺高。
回家后，我大喊一聲：“老媽，我回來了！”而媽媽則問：“考的如何？”我眉飛色舞地答道：“100，全班第一。”再聽媽媽說“真棒，現(xiàn)在給你燒紅燒鴨，你先進(jìn)去吧。”
我三步一跳地進(jìn)了屋。
做完作業(yè)后，我拿出了考卷，開始仔細(xì)研究。可是看到有一題，我忽然發(fā)現(xiàn)一題沒寫答句。我就感覺好像一個(gè)晴天霹靂在我頭頂炸響。因?yàn)槲覀兝蠋熞?guī)定，答句少一個(gè)字扣一分。如果按這樣算，我就要被扣六分。而一旦扣了這六分，我的成績將會變得很糟糕。這樣想著，我拿出了筆，準(zhǔn)備偷偷補(bǔ)完答句。
正要寫時(shí)，我的背后突然傳來了一聲：“你在干什么呀？”我一嚇，連筆也掉了。回頭一看，原來是媽媽。
“你到底在干什么？”媽媽又問了一句。我不敢隱瞞，于是紅著臉、低著頭，一五一十地說了。
媽媽聽完后對我說：“考試是檢測你學(xué)習(xí)扎不扎實(shí)的。我們也不要求你次次考高分，關(guān)鍵在于如果你考得不理想，那就該知道自己為什么會錯(cuò)，不能一而再，再而三地犯同樣的錯(cuò)誤。這一次你明顯是不認(rèn)真，現(xiàn)在你實(shí)事求是的在考卷上注明被扣的分?jǐn)?shù)，明天主動去跟老師講。”說完，轉(zhuǎn)身走了。
是啊，就為了這個(gè)“第一”，我就要舍去那寶貴的.誠信；第一，下次還可以再爭取，而如果你失去了誠信，那將是怎樣也彌補(bǔ)不回來的。
想到這里，我在考卷上寫道：在X題的X小題中，我的答句沒寫，請老師扣分……
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文 篇8
這學(xué)期班上成績最差的小明和成績最好的小紅做了同桌。因?yàn)槔蠋熛Ｍ∶髂鼙恍〖t幫助。
老師給每個(gè)人定了一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到目標(biāo)就有獎(jiǎng)勵(lì)。小紅要達(dá)到100分，小明要達(dá)到60分。
經(jīng)過一個(gè)月的努力學(xué)習(xí)，考試的結(jié)果果然不錯(cuò)，但發(fā)下試卷時(shí)他們都嘆了一口氣：“哎，怎么就差半分！”成績相差四十分的兩個(gè)人都講了這句話，一個(gè)是遺憾自己沒有及格，而另一個(gè)則是遺憾沒有考滿分。
這個(gè)簡單的故事折射出一個(gè)真理：每個(gè)人的目標(biāo)是自己的導(dǎo)向標(biāo)，每個(gè)人都會向目標(biāo)去努力，目標(biāo)不同，結(jié)果就不同，你對自己沒有太高的要求，你當(dāng)然就考不了高分，就像小紅和小明，小紅向著滿分努力，就能考出好成績，而小明向及格努力，他就只能考一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。
一個(gè)人要有一顆上進(jìn)心，要向著比自己更高的'地方努力，給自己定高的目標(biāo)，有人說：“目標(biāo)太高了根本達(dá)不到。”可是，每個(gè)人的起點(diǎn)是一樣的，為什么有的人就達(dá)的到呢？要給自己要求，要給自己壓力，當(dāng)壓力變成動力時(shí)，就能到達(dá)成功的彼岸。
當(dāng)然，也不能給自己定了目標(biāo)又不去行動，那樣，你就會成為“語言上的巨人，行動上的矮子”，要努力達(dá)到目標(biāo)，再給自己定下一個(gè)目標(biāo)，這樣，你就能不斷進(jìn)步，最后取得成功。
小明及不上小紅的原因就是因?yàn)闆]有太高的要求，所以我們一定要給自己寄托多一些希望！
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文 篇9
在一所森林的學(xué)校里,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟著貓老師學(xué)習(xí)什么是分?jǐn)?shù)。貓老師給每一個(gè)小動物發(fā)了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。
小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。
過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學(xué)們,請把你們各自畫的.1/2是什么樣子,說一說吧?”
小雞說:"我的圖形的1/2是個(gè)三角形”;小狗說:“我的圖形的1/2是個(gè)長方形”;小豬說:“我的圖形的1/2是個(gè)半圓”。
由于他們講的每個(gè)圖形的1/2的樣子都不同,于是大家就爭吵了起來。
寫出來都是1/2，各自的樣子怎么會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能說服對方。
這時(shí),貓老師笑盈盈地說:“同學(xué)們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的。”
聽了老師的話,大家恍然大悟。
然后，貓老師又教了同學(xué)們，1/3，1/4…… ，大家都理解了分?jǐn)?shù)的含義了。
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文 篇10
今天，我估計(jì)要發(fā)試卷了，心里很緊張，不知道自己有沒有考好····································
來到學(xué)校嗎，我的心里更緊張了，心里想如果今天不發(fā)試卷就好了。我問同桌緊不緊張，他說他緊張的心都飛到孫悟空哪里了。他還說他的語文保證考不好。上午第三節(jié)課數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，我考了98分，高興極了。苑爭輝考了90分，她高興的手舞足蹈，我的心放松了一點(diǎn)點(diǎn)，下午，我們語文試卷也發(fā)下來了，我考了94分，心里又放松一些，可苑爭輝他早上猜對了，他考了85分以下，是81分。早上的笑容，全都煙消云散了，英語我得了96分，可是我看苑爭輝的可憐樣，我對他說加油，爭取下一次考到一個(gè)好成績，他看看我點(diǎn)了點(diǎn)頭說了一聲，好，我一定會努力的 。 ····················· 今天，媽媽看了我的試卷非常 高興 說第一我的.字寫的比以前 好看 第二 我的成績也大大提高了。也祝我學(xué)習(xí)更上一層樓，我的心比吃了蜜還甜。媽媽一笑，我感覺她臉上的皺紋也沒有了仿佛一下子年輕了十幾歲呢。我心想到以后一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓媽媽為我操心，晚上我好像還聽見媽媽說夢話了呢 。 這一次，我考了高分，媽媽很高興，我決定，以后爭取再拿高分。 ·············
關(guān)于分?jǐn)?shù)的作文 篇11
當(dāng)黃老師說要公布成績時(shí)，我心中一緊，恐懼隨之從心頭涌起，教室里一片寧靜，只有黃老師從嘴上吐出的數(shù)字在教室上空回蕩。越往后越發(fā)害怕，越發(fā)死一般的寧靜，天似乎灰了，草似乎枯焉了，花也似乎萎了，一切都變得沒有了生氣，有得臉上露出了一絲微笑，有的一聲嘆息。
當(dāng)黃老師報(bào)到我的時(shí)候，我都哭出來了，怎么，怎么可能？一定是黃老師騙我們，在騙我的吧！我緊緊的'拽著衣角，心中不斷念叨著。教室是一片昏暗，頓時(shí)流過一絲寒意。
當(dāng)聽完幾位同學(xué)得到成績后的作文，黃老師抿嘴一笑，疑，不對，我們怎么考這么差，她怎么還笑得出來？一定是假的吧。果然，黃老師說：“這一切都是假的時(shí)，我手心中的汗頓時(shí)減了一大把，氣氛一下子又活躍起來，一雙雙大眼直瞪著黃老師，寒氣逼人，讓黃老師躲閃不及，還好是虛驚一場，不然回家怎么交代呀！黃老師也真是的，有什么好騙的？天似乎又明亮了起來，陽光也變的格外燦爛，溫暖。
我以后的每一天都過的提心吊膽，今天，總算把試卷發(fā)下來了，呼，89分，總比那假的高，我嘆了口氣，也好不到哪里去，看來，我還是要為下一單元的考試做準(zhǔn)備。
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