[必備]家長會后作文13篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的家長會后作文，歡迎閱讀與收藏。

　　家長會后作文 篇1

　　今天晚上，爸爸去學(xué)校參加家長會了。我在家中坐立不安。

　　時鐘指向8點(diǎn)半，突然，門外傳來了爸爸的腳步聲。我緊張地打開了門，看見爸爸笑著站在門外。見爸爸沒有怒氣，我長吁了一口氣。爸爸換好鞋后，把我拉進(jìn)了書房內(nèi)。他像變魔術(shù)似的從后面掏出一本書。我定睛一看，原來是一本字帖！“爸爸，難道開家長會還贈送字帖？”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說：“兒子，萬老師今天給家長看了你們的課堂作業(yè)本呢！”“是嗎？”我心中一驚，因為我的字一向不好，寫得東倒西歪的`，擔(dān)心爸爸看了會生氣。誰知，爸爸鄭重地對我說：“兒子，爸爸發(fā)現(xiàn)你的字寫得不好看。開完家長會后，我特地到新華書店為你買了一本字帖。從今往后，我會陪你一起練字。相信你一定能把字寫好的！”

　　看著這本嶄新的字帖，我心中百感交集。

　　從那天起，爸爸真的減少了外出應(yīng)酬的時間，每天陪我練字，認(rèn)真指導(dǎo)我寫好每個字。

　　功夫不負(fù)有心人。自從開過家長會后，我的字日有長進(jìn)。爸爸很開心，逢人就說：“我兒子能寫一手漂亮的鋼筆字了！”

　　家長會后作文 篇2

　　今天爸爸去參加了學(xué)校組織的家長會，他感覺好像又回到了20年前，坐在那寬敞明亮的教室里，聆聽老師的諄諄教導(dǎo)，收獲良多。

　　黃老師介紹完自己以后，首先對家長提出了要求，讓家長在腦海中樹立兩種觀念：一是要將孩子的`事放在第一位。她強(qiáng)調(diào)孩子的事無小事。二是家長要理解、支持、配合、信任班主任。她以鮮活的事例闡述了家長所扮演的角色和承擔(dān)的責(zé)任。接下來就是對我們提出具體要求了。在學(xué)習(xí)態(tài)度上要端正，要嚴(yán)格奠定學(xué)校的作息時間，努力做到不遲到、不早退。在學(xué)習(xí)方法上，要認(rèn)真將握三個環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課上聽講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)要做到描紅、組詞、標(biāo)小節(jié)、分段、概括段意、解釋詞語，還要有拓展的知識和自己的見解。課上聽講要向40分鐘要質(zhì)量，課堂上認(rèn)真聽講、及時消化。課后復(fù)習(xí)也非常重要，溫故而知新。要想提高我們的閱讀能力和寫作水平，就要多讀書。老師要求我們每天寫一篇日記，讀半小時課外書。她還說讀書要選擇名人傳記、名著、寓言和成語類以及作文類書籍。而且不要只盯著一類書看到底，要互相交換著看。

　　家長會上，黃老師時而舉事例，時而談感受，家長們聽得津津有味。爸爸感慨地說：“將孩子交給這樣的老師，我們放心。”經(jīng)過和爸爸的交流，我也有所感受：我以跟著這樣的老師學(xué)習(xí)而感到榮幸。我相信在黃老師的帶領(lǐng)下，我們班的成績會更上一層樓。

　　家長會后作文 篇3

　　星期五上午，我一直處在極度緊張中，原因有兩條：一是家長會上，各科老師會說些什么，會不會把我們班最近的“惡行”暴露出去？第二條，也就是我最最最最關(guān)注的一條：家長回來后，會不會狠狠地揍我一頓，或者罵我一頓？

　　我就這樣在緊張中度過了一天……

　　大約六點(diǎn)左右，老媽回家了，我的心一下子提到了嗓子眼，心里真的可以說是十五個吊桶打水——七上八下呀！于是，我便放下鋼筆，靜靜地坐在房間里，把眼一閉，等待著那一陣狂風(fēng)暴雨的到來。不知不覺地，一分鐘過去了，我突然聽到那沉雷一般的腳步聲正朝我這兒傳來“咚咚！咚咚！咚咚咚！”。我頓時嚇得全身顫抖，慌慌張張地拿起鋼筆，埋頭奮筆疾書了起來。

　　只聽“咚咚”聲越來越近，老媽走到了我的書桌旁，拍了拍我的'肩頭，說：“還是可以的，老師沒說你什么，再努力噢！我相信你一定能做得更好的！”聽了這番話，我心里的大石頭終于落了下來，對今后的學(xué)習(xí)也有了很大的信心。然后，老媽又和我一起制定了今后的學(xué)習(xí)計劃。“首先，因為你現(xiàn)在的錯別字太多了，所以每天要加默半個小時詞；其次……”老媽和我說了很多，在這里我就不一一道來了。

　　我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是為了我們自己，如果，我們學(xué)習(xí)只單單是為了討好老師、貪圖表揚(yáng)的話，那就毫無意義了，還不如不學(xué)呢！如果我們不好好學(xué)習(xí)，考不上中學(xué)的話，那就真的只能像老師說的那樣，上“家中”了。

　　啊！這回的家長會真是有驚而無險啊！

　　家長會后作文 篇4

　　我還清楚的記得那個時候。那是六年級的事了，考試前我沒有好好的復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試成績落后。當(dāng)時，我一看考試成績，心里就一直忐忑不安，再加上家長會通知單，心里真不是滋味。心想：我怎么會考得那么差，我應(yīng)該可以安全的度過這一個半小時吧，因為還有一個半小時就開家長會了……

　　我在回家的路上胡思亂想：我該不該告訴爸爸成績呢？他的心情會怎樣？咳，還是先瞞著爸爸吧。一回到家，我就老老實實的主動寫作業(yè)，過了一會，爸爸出門了（他去開家長會啦）。這時，我又想：爸爸回來的時候是什么樣子的？別想了，早點(diǎn)睡吧（為了躲避挨打），至于明天嘛？起早點(diǎn)不就行了。可沒想到，第二天爸爸竟起得比我早，“是爸爸一夜沒睡？還是爸爸特意起早？”

　　我本以為爸爸會火冒三丈，心情如同晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)陰……可是，爸爸卻很平靜。但我卻想這是暴風(fēng)雨來臨之前的'平靜。我意料到爸爸會把考試試卷拿出來，的確，他拿了。但他并不是批評我，而是教我改正錯題，并且嘴里還嘟囔著：“六年級的學(xué)生了，不能馬虎了，你看……”就在那時，一股暖流涌上了我的心頭。

　　親情是無價的，也是偉大的。

　　家長會后作文 篇5

　　11月21日，是我們學(xué)校統(tǒng)一要開家長會的日子，每位家長到各自的班級去，我爸爸開完我班的家長會后，回到家和我做了一系列的談話。

　　爸爸說：“你數(shù)學(xué)和英語我不管，最重要的'還是語文的，我看了看你每個單元寫的，就知道你的語文成績一定退步了，為什么呢？因為寫得好壞就證明你的語文成績好不好，最好是一分都不要扣，如果得滿分的話，這樣你輕而易舉就能達(dá)到八十分以上的目標(biāo)了！”

　　我說：“哦，那為什么有些人扣的分少還是不能上八十分呢？”

　　爸爸說：“如果出現(xiàn)這種情況的話，那就是他對課外的知識還不是很熟悉，所以要多看課外書，只有走這一條路他的語文成績才可以提高。不過光看課外書是沒有用的，可以把書中的好詞好句抄在筆記本上，寫的時候就可以把它給用上去了！”

　　我說：“原來是這樣啊，怪不得我的總不會提高呢，我一定要好好改變。”

　　經(jīng)過了這么一系列的談話，我終于明白了我在寫方面上的不足，所以我慢慢地在知識海洋里徘徊。

　　家長會后作文 篇6

　　上個星期那天，開了一次家長會；這次家長會開得正是時候，簡直是雪上加霜。因為這學(xué)期期中考試語文考得不好，卷子左上方是一個鮮紅而明亮的75分。我知道一定會有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。下午放學(xué)，我加快腳步享家里走，以最快的腳步向家里走，以最快的速度作完作業(yè)，晚飯后主動幫媽媽洗碗洗筷子，用媽媽的話說是“太陽從東邊出來了”。我又早早的鉆進(jìn)了被窩，可心虛得砰砰直跳，怎么也睡不著。鐘聲敲過8點(diǎn)，有腳步聲急快地向我的房間走來，那聲音簡直象晴空霹靂，嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來，我趕緊用被蒙住臉，假裝睡著了。只聽見媽媽走了進(jìn)來，悄悄的做在我的床邊，輕輕的`拉開了我的被子，我的整張臉露了出來，看看媽媽憔悴的臉，我的心忽然顫抖了一下，我媽媽的臉顯得很平靜，沒有一絲發(fā)怒的樣子。我壯了壯膽子說：“媽媽，對不起，這次考試沒考好，讓你失望了。”媽媽說：“知道錯就好，以后要好好學(xué)習(xí)，期末要考好。”說罷，媽媽拿出考卷，給我給我講解不懂的題。媽媽講得是那樣的仔細(xì)，我聽得是那樣的認(rèn)真。鐘聲敲過9點(diǎn)，媽媽摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的，一股內(nèi)疚的淚水從我的眼中流了出來。

　　看著媽媽的背影，我心里暗暗的說：“媽媽，您放心我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的期望”。

　　家長會后作文 篇7

　　在眾多家長會中，我認(rèn)為這一次是不同尋常而又最特別的。它包含著同學(xué)們對父母的對敬意。
　　在家長會后，媽媽和我談話，讓我更加有著奮發(fā)圖強(qiáng)的感想。
　　媽媽首先表揚(yáng)了我，讓我心里美滋滋的。
　　她高興的說：“啊！你的學(xué)習(xí)并沒有我想象中的那么差。繼續(xù)努力呀！我對我女兒有百分百的`信心。我相信你。”我喜出望外的說：“一定不會另你失望的，放心吧！”
　　之后，又夸獎我道：“途中，我看你表演《陶罐和鐵罐》的時候，動作比平時要大方得多了，有時還滿面笑容的呢！沒有另我失望的地方。”我滿面春風(fēng)地撒嬌似地說：“媽媽，你太夸獎我了。”我邊說邊摸著后腦勺。
　　然后不是批評我，而是表明對我的期望。
　　她，語重心長地說：“你現(xiàn)在就是嗓音沙啞，要不然，你表演就不用白費(fèi)心機(jī)去背那篇英語短文啦！可以唱英文歌曲。比如：《雪蓉花》呀、《友誼地久天長》呀……”我想了想，說：“好啦！還是媽媽你說得最對，那我一定在寒假里盡量少講一些話吧，多說一些啞語啊！作的動作一定讓你看一清二處，明明白白。”
　　她又和藹可親地說：“記住，你在做完作業(yè)以后，要多看課外書。光在學(xué)校學(xué)是沒有用的，還要靠你自己多積累經(jīng)驗，把學(xué)到的東西抓緊，它還是你的！”我微微低下頭，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我平時……不……不是……是很喜歡看書……書嗎？”“還不夠！”媽媽馬上反映過來，“網(wǎng)上、報紙、雜志你又沒看！”……
　　“從現(xiàn)在開始，每天都要在墻上站上十~~~十五分鐘，知道了嗎？”媽媽帶著嚴(yán)肅的語氣對我說。“好的！”我大聲回答。
　　媽媽，我今后做作業(yè)不用你操一點(diǎn)兒心。
　　放下你的心，我決不會辜負(fù)您對女兒的一絲希望，再加把勁兒，努力前進(jìn)吧，還會向?qū)W習(xí)的理想的終點(diǎn)奔去的！

　　家長會后作文 篇8

　　昨天，學(xué)校里召開了家長會。聽到這個消息后，我心里面像揣了一只小兔子似的，一蹦一蹦地，很害怕。心想，老師會說我什么呢？是好？是壞？還是什么都不說呢。回到家后我便立刻把這個消息告訴了媽媽，媽媽很平靜的說：“你不用害怕，到時候看看吧。”

　　到了星期四晚上，我的心跳越來越快了，無論我在干什么，都會想，老師會說我什么呢？時間一分一秒的過去了，我迫不急待的想立刻想知道媽媽在家長會上聽到了什么，看到了什么，在這個時候，我無論干什么都提不起興趣來。時間緩慢的流逝著，終于，到了八點(diǎn)半，媽媽推門而入，臉色很平靜，但我非常急切的問這問那，比如：老師表揚(yáng)了誰，有沒有表揚(yáng)我？老師批評了誰，有沒有批評我，等等一切諸如此類的問題。媽媽說：“老師說你的書寫需要改進(jìn)，你和蔣尚澤都屬于作業(yè)都做對了，但書寫不好的`類型。你們老師表揚(yáng)了；賈一然，于瑾芮，吳京澤等，她們書寫又好，做的又對，你可要向她們學(xué)習(xí)。你們老師批評了：徐潤東，王云飛，王勝男等，你也離他們遠(yuǎn)點(diǎn)。這次我也不說什么了，以后看表現(xiàn)。”我噓與一口氣，大喊一聲：“老媽萬歲，我以后一定會努力的！”

　　懼怕和快樂

　　家長會后作文 篇9

　　那天，我的父母沒有去參加家長會。

　　其實，對于家長會，我還是有點(diǎn)擔(dān)心的。我害怕他們知道我的成績比先前下降了許多，害怕他們給我上思想政治課，害怕看到他們的表情。所幸，媽媽太忙，那天早上告訴我沒有時間去之后，便匆匆忙忙的出門了。

　　周一班會課，老班捧著一堆信走進(jìn)教室，清清嗓門說道;‘‘這是家長寫給你們的信’’當(dāng)一份份發(fā)下去的時候，我看得有些走神。同桌此刻玩弄著手跟我說‘‘別看了，都沒咱們的份的，我們的家長都沒來。’’她剛說完，一張折疊了幾下上面寫著我的名字的紙出現(xiàn)在了我的面前。我有些驚訝。當(dāng)我看完這紙上寫的字時，有點(diǎn)想哭卻哭不出來的感覺，想哭或許是想到了那些頹敗的.日子吧。哭不出來或許是因為眼眶里多了一道保護(hù)墻吧。之所以有這道墻，或許是大腦已經(jīng)明白了淚水不適合放在過去吧。

　　夜幕降臨，星月升空。再次拿出老師寫的這張不到兩百字的信，想到了那不確定的未來帶給我的迷茫并不會減少，它看起來像一條通過山林的小徑，既幽美，又曲折，但我已經(jīng)知道應(yīng)該如何穿越它。

　　人生曲折的小徑不計其數(shù)，但我是可以通過它的，我會低調(diào)的點(diǎn)亮自己的光芒，掛上那滿滿的自信，踩著一路的清風(fēng)陽光，在小徑里留下沁人的香，可人的果，醉人的美。

　　家長會后作文 篇10

　　本臺消息：“據(jù)報道，十一月十七日上午九點(diǎn)，由于南關(guān)小學(xué)召開了一次家長會，造成了一次史無前例的“暴風(fēng)雨”，使得許多家庭頻繁受到“暴風(fēng)雨”的襲擊。相關(guān)人員發(fā)現(xiàn)一股十分強(qiáng)烈的“暴風(fēng)雨”強(qiáng)度達(dá)二十級臺風(fēng)正向段某家襲去，虎視眈眈，請段謀同志做好防護(hù)措施……”

　　聽到這則消息，果然不出我所料，盡管我學(xué)習(xí)還可以，但因為在學(xué)校長期不寫規(guī)范字，隨意玩樂，以及種種罪行，怎能不造成“暴風(fēng)雨”呢！還沒說完，只聽到防盜門咔嚓一響，就有一股冷氣向我逼來，頓時我渾身寒顫，努力擺好陣型準(zhǔn)備對抗。

　　忽然，一陣?yán)茁暺铺於�降，“暴風(fēng)雨“終于來臨，他怒氣沖天，大發(fā)雷霆，拽耳訓(xùn)斥道：“你平常作業(yè)不工整，字跡歪歪扭扭，在校學(xué)習(xí)不認(rèn)真，粗心大意，馬馬虎虎。”這可不，把我的罪行一一指出，我可謂原形畢露了。爸爸接著說：“你以后改不改毛病，人家楊青青、范樂樂作業(yè)工整，準(zhǔn)確無誤，而你敷衍了事，錯題滿篇，對得住老師和家長嗎？”我絞盡腦汁，口干舌燥地求饒討好，并保證一定改掉壞毛病。

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)晴，可是我仍然覺得一股怒氣在我周圍徘徊，抬頭一看，“暴風(fēng)雨”早已無影無蹤。此時此刻，所有的憂愁與煩惱一下子被拋到九霄云外了。

　　盡管如此，我還是對這次家長會后的“暴風(fēng)雨”有了深刻的'體會和印象，也使我明白了在今后的學(xué)習(xí)中，要以楊青青、范樂樂為榜樣，“取人之長，補(bǔ)已之短”，糾正不足，勤奮學(xué)習(xí)。我堅信：在我的不懈努力下，一定會使自己變得更加充實、完美，并讓這種“暴風(fēng)雨”永遠(yuǎn)不會卷土重來，東山再起！

　　家長會后作文 篇11

　　“把手伸過來！”媽媽嚴(yán)厲地說。

　　“完了，這下可完了，媽媽平時可不喜歡教訓(xùn)我，這次該不會是在‘沉默中爆發(fā)’的那種吧？”我不安地想：“難道這次家長會上……”

　　我慢吞吞地蹭到了媽媽的面前，心不甘情不愿地把手遞給她，把頭一轉(zhuǎn)，閉上眼睛心想：“這次我的小手可要遭殃了！”不一會兒，我卻感到媽媽把手輕輕地放在了我的手上，我驚訝地轉(zhuǎn)過頭來，迎接我的卻是媽媽滿是慈祥的目光。媽媽順勢把我拉進(jìn)懷里，問道：“晴晴，你還記得你的目標(biāo)嗎？”我愣了愣回答道：“記的”。

　　“我在家長會上聽宋老師講了一句話對我很有啟發(fā)，‘做人要立長志，不能常立志’！我希望你能做一個立長志的好孩子。”媽媽語重心長地說。

　　“放心吧，這個道理我懂。我知道最近我有點(diǎn)驕傲，學(xué)習(xí)上沒有全力以赴，我不是‘語言的巨人，行動的'矮子’，我一定會向著我的目標(biāo)前進(jìn)的！”我自信地說。

　　“好，媽媽祝你成功！”

　　“耶！！”我打著勝利的手勢喊道。

　　就這樣，我原本以為家長會后一定有一個家庭審判大會，媽媽一定對我最近在學(xué)校里地表現(xiàn)很生氣，至少我會被狠狠批評一頓，或是被罰星期天不能看電視，可讓我做夢也想不到的是，媽媽給我的除了鼓勵還是鼓勵。她就像一名心里醫(yī)生非常了解病人的心思，也像一個無話不談的好朋友，讓我在快樂中學(xué)會思考。

　　說了你們也許不信，我還真的有點(diǎn)盼著下次家長會快點(diǎn)開呢。

　　家長會后作文 篇12

　　11月18日，老師在班級里召開了一次家長會。2小時以后，爸爸回到家，我問爸爸：“家長會上老師批評我了嗎？”“沒有”爸爸回答說。“那老師說什么了?”我又問。“老師既沒有批評你也沒有表揚(yáng)你，老師說你在班里的成績屬于中游，不過，我知道以你的水平是可以把成績提高到中上游的，只是你的書寫不夠工整，及做算術(shù)題時粗心大意不夠仔細(xì)的毛病還是改不了。”爸爸一邊說一邊搖了搖頭。看到爸爸憂郁的樣子，我內(nèi)心很是自責(zé)，鼻子酸酸的，有種想哭的感覺。 心想爸爸不知道為了我和這個家庭操了多少心，吃了多少苦，受了多少累。可是我卻怎么拿這樣的成績?nèi)セ貓笏�。然而家長會開完以后，爸爸卻并沒有打我，也沒有罵我，還對我微笑著說：“孩子，以后要努力，我知道你是最棒的，加油！”聽了爸爸鼓勵的`話，我在心里暗暗下了決心。以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，一定不要辜負(fù)爸爸媽媽對我期望。

　　看著爸爸頭上漸漸增添的白發(fā)，我突然間覺得爸爸老了，我是大孩子了，我要學(xué)會替父母減輕負(fù)擔(dān)，干一些自己力所能及的事情，我長大以后一定要好好工作，我愛我的爸爸媽媽。

　　家長會后作文 篇13

　　開完家長會后，家長們紛紛走了出來，可就是不見我的媽媽，我想會不會是我考得太差，老師把媽媽留下來談話，我越想越著急，手心一直冒冷汗，我看到樓梯間有一個背影，我走進(jìn)一看果然是媽，我接過她手里的卷子，上面寫著“與課本為藍(lán)本與拓展”也就說按照課本互外延伸題，有些事課本上的題目，看著自己的考試成績，我非常慚愧。

　　回家后，媽媽認(rèn)真地給我講了我考試錯的題目，根據(jù)這些題目，我反復(fù)的聯(lián)系，把這些題目，我反復(fù)的練習(xí)，把這些容易錯的地方用筆做好筆記，通過這次考試，這次家長會，這些錯題，我感受到了只有記住語文書上的重點(diǎn)，比如：資料帶，資料鏈等一些知識點(diǎn)通過靈活應(yīng)用，換題，換數(shù)據(jù)，看到它就會寫，才能有利于考試幫助，關(guān)于數(shù)學(xué)要背到公式巧妙應(yīng)用也能讓考試得到很大的幫助。

　　課本不僅是知識寶典，還是生活法寶。通過這次家長會，我會在根據(jù)媽媽，老師的提醒下學(xué)習(xí)語文樹上的自會，以課本為藍(lán)本來拓展，提高學(xué)習(xí)效率，豐富我們的`生活，這次我的成績很差，但是我相信跟課本上的知識，內(nèi)容區(qū)延伸，成績會提升很多。

　　這次家長會之后，我和媽媽一起檢查了兩張數(shù)學(xué)試卷由于馬虎就丟了寶貴二十幾分，我知道了考試不能馬馬虎虎要仔仔細(xì)細(xì)。家長會后我與家長共同制定了一張學(xué)習(xí)計劃表，讓我形成一個良好的習(xí)慣。

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