【精】世界的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的世界的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界的作文1
這是我在很久以前問父親的一個(gè)問題。父親已經(jīng)漸漸地不管我了，從小時(shí)候像兄弟樣的親密無間，到現(xiàn)在越來越深的隔閡，我曾想過填補(bǔ)這巨大得可怕的裂縫，比如說，找一些事情請(qǐng)父親幫忙。
父親只是不耐煩地皺皺眉：自己的事情自己做！。隨后電話里傳來嘟、嘟的忙音。
就當(dāng)我以為，我以為該絕望的.時(shí)候，事情發(fā)生了逆轉(zhuǎn)──
那是一場大得仿佛要吞噬一切的暴雨，父親和母親都出差了，沒有帶傘的我焦急地在學(xué)校門口踱著步。怎么辦？怎么辦？──打電話給外婆，讓她來接？不行，外婆身體不好，淋不得雨，──和同學(xué)共傘？沒有同學(xué)和我順路，這時(shí)候不知道為什么，我想起了父親，以前每次下雨我沒有帶傘，都是父親不管雨多大都會(huì)給我送過來，與我并肩回家，可是父親在出差啊！而且──他已經(jīng)很久沒有為我送過傘了。
雨越下越大，天色漸漸黑下來了，看著手表分針毫不留情地旋轉(zhuǎn)，我急得頭上冒出了汗。突然，我眼前出現(xiàn)了一道熟悉的身影──
父親！是父親！
我無法相信眼前的一切，父親似乎才趕回來，肩上還背著公文包，臉上顯示出絲絲的疲憊之色，眼神卻在焦急迅速尋找著我的身影，終于，他與我的目光對(duì)視──
或許只有一瞬間，但我仿佛過了一萬年那么長，我看到了那目光中似乎有千萬種表情掠過：焦慮、擔(dān)心、驚喜、松了一口氣──更多的是一種只屬于我的愛，仿佛在他眼里，全世界只有我一個(gè)人。
我突然感到一種溫暖，雨涼涼地打在我的臉上，但我的心滾燙滾燙的，這是什么感覺？是春天的陽光照亮冰天雪地的世界，是炎熱的夏天吃一根涼爽的冰棒。父親走過來，拍拍我的肩，知道你沒帶傘，聽說要下雨，就趕回來。他笑了笑：前一段時(shí)間工作太忙，沒有好好關(guān)心你，不要介意。
沒有過多的言語，就像以前一樣，他知道我能懂。
──這世界會(huì)有終結(jié)嗎？
──如果有，我一定陪你到。
世界的作文2
我們生活在一個(gè)被受污染的世界里，直到有一天……
“唉，李昱樺，你看。報(bào)紙上寫了‘為了讓現(xiàn)代小學(xué)生能更好的認(rèn)識(shí)環(huán)保，丫丫星球的星球長配合地球工作，讓有興趣的同學(xué)去參觀！’李昱樺，你去嗎？”張佳妮說。“當(dāng)然啦！這種活動(dòng)我李昱樺怎么可能不去！”我驕傲的說。“我也去。”張佳妮說。“哈哈，我就知道，你一定會(huì)去的。因?yàn)槲抑溃乙蝗ィ憧隙ㄒ矔?huì)去”我自戀的說。張佳妮說“你個(gè)自戀狂！”我對(duì)張佳妮做了個(gè)鬼臉，進(jìn)教室了。
……
晚上，媽媽問爸爸：“你看今天的.報(bào)紙了嗎？我覺得可以讓小樺去，你等會(huì)兒去給小樺一千元，我怕小樺到那里會(huì)瘋狂的買東西。”“要這么多嗎？”“當(dāng)然，小樺已經(jīng)不是小學(xué)生。是高中生啦！”爸爸無奈的給我了一千塊，嘴里還嘀咕這：“早知道不給你媽報(bào)‘好媽媽班’了，把你寵成這樣。哼！”我高興的不得了，就像爸爸說的一樣，自從媽媽上了“好媽媽班”之后，媽媽對(duì)我是反常的好。
到了去丫丫星球那一天，我非常激動(dòng)。經(jīng)過漫長的時(shí)間后，我們到了丫丫星球。星球長笑盈盈的說：“不少同學(xué) 帶了錢吧！我?guī)銈內(nèi)Q我們的丫丫豆。”到了銀行，我的一千塊換了八千萬丫丫豆，別的同學(xué)都好羨慕我，連張佳妮也不例外。丫丫星球長也覺得很驚訝，我的家長怎么會(huì)給我這么多錢。驚訝歸驚訝，丫丫星球長開始講我們要注意什么。我大致看了一下，不愧是“最佳環(huán)保星球”地面上沒有一點(diǎn)兒垃圾。我想起我們地球，再把丫丫星球和我們地球相比，那簡直是一個(gè)天堂一個(gè)地獄。 我們?cè)谘狙拘乔蛏系牡谝惶爝^的很慘，不斷收到罰單。不過，到了后面幾天，就適應(yīng)了，不會(huì)再收到罰單了。
一個(gè)星期過去了，我們回到了地球。我，張佳妮和幾個(gè)同學(xué)在“演講”我們?cè)谘狙拘乔蜻^的怎么樣，還說了那里為什么會(huì)那么環(huán)保。
現(xiàn)在，地球的環(huán)境不會(huì)像以前那樣不干凈了。可是，我們還需要更加努力的去保護(hù)環(huán)境。讓我們一起打造出非常美好的家園吧！
世界的作文3
還記得星期一的時(shí)候，媽媽告訴我說如果這個(gè)星期的模擬考我能取得好成績的話，這個(gè)周末的時(shí)候，就會(huì)和爸爸一起帶我去寧波海洋世界。當(dāng)我聽到媽媽說完這段話后我好開心啊!因?yàn)槿幉êＱ笫澜缡俏移谂我丫玫氖虑椋晕耶?dāng)時(shí)就決定模擬考的時(shí)候一定要好好答卷，我要去寧波海洋世界!皇天不負(fù)有人心，成績發(fā)下來后我竟然是全班第三名，所以今天一早我們一家三口便早早起床準(zhǔn)備向著寧波海洋世界出發(fā)!一路上我的心情都非常好，哼著小曲，看著周圍的風(fēng)景。
寧波海洋世界 令我大開眼界
“一會(huì)到了寧波海洋世界的時(shí)候，你不能亂跑，要牽著爸爸媽媽的手，聽爸爸媽媽的話，不然的話晚上不帶你去吃好吃的了!”爸爸邊開車邊囑咐我，“知道了爸爸。”我回答爸爸。當(dāng)我進(jìn)入到海洋世界后，我頓時(shí)傻眼了，哇塞這也太壯觀了!竟然有那么多種不同種類的魚兒啊!而且它們仿佛知道我們是來參觀它們的，在水里總是美麗的游來游去，好像是在給我們跳一曲舞蹈似的。
寧波海洋世界 不同種類的魚兒
以前從課本上學(xué)習(xí)過鯊魚，總是感覺鯊魚非常的可怕，可是今天我看到鯊魚后，我突然感覺它很可愛，總是露著牙齒，好像在炫耀自己的牙齒很白似的`。同時(shí)它的身邊還有一些小鯊魚，真是可愛極了，一直跟著大鯊魚的身邊，應(yīng)該是大鯊魚會(huì)保護(hù)他們吧。還有一些石頭魚，簡直是水中的那些石頭一模一樣，根本分不清楚，還有五彩斑斕的翅虎和刺豚，魚的種類真是太多了，我看都看不過來。不過這真是一次難忘的海洋世界之旅啊!
世界的作文4
或許，千年后的人類就會(huì)如那恐龍一樣成為歷史。
那些虛偽的人在公眾的視野里做著愛護(hù)動(dòng)物的形象大使，左一句“動(dòng)物和人類是好朋友”右一句“我們要愛護(hù)動(dòng)物”可是卻在餐桌上大口大口的吃著雞鴨魚肉，那些人會(huì)不會(huì)有一天睡覺時(shí)被噩夢(mèng)驚醒——夢(mèng)中的動(dòng)物們來向他們索命，動(dòng)物是人類的好朋友卻沒有的得到應(yīng)有的對(duì)待，我們要愛護(hù)動(dòng)物，可愛護(hù)的結(jié)果就是讓它們面臨滅絕，這就是對(duì)于朋友的態(tài)度，這就是愛護(hù)的下場。當(dāng)你看著那些動(dòng)物被人類殘忍的殺害時(shí)流露出的恐懼和無奈，當(dāng)你眼睜睜的看著你的“朋友”被你的同類做成下酒菜時(shí)，你有怎樣的感觸，你是否會(huì)想到千萬年以后你們也會(huì)被如此對(duì)待。
如果你也曾吃過動(dòng)物，如果你也曾傷害過動(dòng)物，千萬不要說你善良，因?yàn)檫B“朋友”都可以殺害的人沒有資格說“善良”二字，如果你不是什么素食主義者，就別揚(yáng)言要保護(hù)動(dòng)物。
或許千萬年以后不會(huì)再有山林不會(huì)再有湖泊，不會(huì)再有聲音，不會(huì)再有人類，有的.只是尸橫遍野。或許你會(huì)嘲笑那些清潔馬路的叔叔阿姨，或許你會(huì)嫌棄那些回收廢品的爺爺奶奶，但是你絕不會(huì)想象有一天你所居住的城市會(huì)被垃圾覆蓋，周圍都是刺鼻的氣味。
你給予別人傷痛，憑什么要求自己被溫柔以待？你不曾真心對(duì)待這個(gè)世界，又憑什么要求這個(gè)世界對(duì)你公平？當(dāng)有一天你的心支離破碎，你的精神痛苦不堪，當(dāng)有一天你看著你在乎的人一個(gè)一個(gè)離你而去而你卻什么都做不了，當(dāng)你的世界里只有灰色，當(dāng)你成為沒有記載的歷史的時(shí)候千萬不要埋怨這個(gè)世界，因?yàn)槟銈儾辉嫘膶?duì)待，不曾熱愛這個(gè)世界。
記住，這個(gè)世界的心眼很小，在狠狠的傷害他的時(shí)候，就不要幻想你會(huì)被它溫柔以待，只有深入靈魂的熱愛，才不會(huì)成為下一個(gè)世界的歷史。
世界的作文5
秋天到了，樹上的葉子變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一幅風(fēng)景畫。從路旁一座座的茶葉加工廠里飄出陣陣鐵觀音、丹桂的清香，令人陶醉。在這收獲的季節(jié)里，我們又迎來了偉大祖國母親六十一歲的生日。我們學(xué)校精心組織二十多名小講解員們深入世界文化遺產(chǎn)所在地——田螺坑土樓群、河坑土樓群、和貴樓、懷遠(yuǎn)樓景區(qū)，開展為游客義務(wù)講解土樓的活動(dòng)。在土樓的各個(gè)景區(qū)，我們小講解員們那標(biāo)準(zhǔn)的普通話，生動(dòng)的語言，精彩的解說，深深地吸引了在場的每一位游客。
大家在小導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，微笑著聆聽講解，饒有興趣地參觀土樓，領(lǐng)略土樓那神秘的風(fēng)采，為土樓的奇特建筑感到驚訝，為土樓和諧的人居環(huán)境感到羨慕。一位從江蘇來的游客驚喜地說，她到過許多地方旅游，很少看到小導(dǎo)游為游客義務(wù)講解，沒有想到今天在土樓能碰到小導(dǎo)游，真的讓她感到激動(dòng)。幾位外國朋友也豎起大拇指，連聲說：“ok!ok!”。游客們紛紛拿起相機(jī)拍下了我們精彩講解的鏡頭。
隨著土樓申報(bào)世界文化遺產(chǎn)的成功，列入了世界文化遺產(chǎn)名錄，世界各地的游客紛至沓來，土樓也撩開她那神秘的面紗，讓世人一睹她那獨(dú)特的.風(fēng)采。作為世界文化遺產(chǎn)所在地的一名學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)來為土樓的保護(hù)與發(fā)展盡一份心，出一份力。為此，我們學(xué)校開展了“我是一名土樓小講解員“活動(dòng)。請(qǐng)國家級(jí)導(dǎo)游到學(xué)校舉辦講座，對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)，老師也多次組織我們深入到各景點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習(xí)演練，切實(shí)提高我們的講解水平，從而更好地為游客服務(wù)。
這也正如我們張校長在接受記者采訪時(shí)說：“我們學(xué)校組織學(xué)生利用節(jié)假日到土樓景區(qū)當(dāng)小講解員，是一個(gè)很好的語文實(shí)踐活動(dòng)。一方面可以鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)和與人溝通的能力，另一方面也為土樓的保護(hù)、發(fā)展，推介出我們自己的一份力。”
土樓，你架起了大山通往外面世界的橋梁，你拉近了家鄉(xiāng)與世界的距離，世界因你而精彩。你點(diǎn)燃了家鄉(xiāng)希望的火把，我們也因你而驕傲。
世界的作文6
一天，我看到一架飛機(jī)降落在我家門前。于是走了進(jìn)去，坐下，沒想到飛機(jī)起飛了。這時(shí)，飛機(jī)上有一個(gè)聲音在說：“您好，您即將前往20xx年。”“什么，20xx年？”我大叫起來。
幾分鐘后，我下了飛機(jī)。接待我的是一位小姐，她對(duì)我說“歡迎來到20xx年，我?guī)闳ツ愕募野伞！闭f完，她就帶我來到一棟漂亮的房子面前，然后就回去了。我走進(jìn)房子，只見里面擺放了各種家具。我剛坐下，一位機(jī)器人保姆就向我走來，對(duì)我說：“您有什么需要幫助的嗎？”我對(duì)它說：“你去買菜做飯。”剛說完，機(jī)器人保姆胸前就遞出一塊電子屏幕，原來有了這塊屏幕，就能輕松的知道機(jī)器人保姆的位置，還能發(fā)布新指令。機(jī)器人保姆走后，我看到了沙發(fā)上的遙控器，我拿起來，按了一下飲料，冰箱馬上遞出了一杯冰可樂，我又按下了電視，并隨便說了一句：“淘氣包馬小跳。”電視馬上打開，并播放著《淘氣包馬小跳》，原來這的電視直接說出想看的電視頻道就行了。這時(shí)，機(jī)器人保姆回來了，它馬上做飯。
吃完飯，我問正在洗碗的機(jī)器人保姆：“這的學(xué)校在哪？”機(jī)器人保姆回答說：“家里的書桌會(huì)教你知識(shí)。”我半信半疑的來到書桌前，發(fā)現(xiàn)書桌上有一些科目和年級(jí)的按鈕。我按下英語和4年級(jí)，書桌就伸起了一本四年級(jí)的`英語書，開始講課。原來在這學(xué)習(xí)是隨時(shí)都能學(xué)的。
聽完課，我到外面走了走。發(fā)現(xiàn)這里的汽車不排放尾氣，而是排放新鮮的空氣，難怪我覺得空氣很新鮮。
逛了一下午，我感到很累。于是吃完晚飯就開始睡覺，因?yàn)橛袥鏊目照{(diào)，使我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在20xx年的家。噢，原來一切都是一場夢(mèng)呀！
世界的作文7
假期里我讀了一本書，書名叫做《神奇的收費(fèi)亭》。
書中講述了在一個(gè)乏味無聊的下午，無所事事的男孩米洛在自己的房間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)收費(fèi)亭。他開著他的電動(dòng)玩具車，駛過收費(fèi)亭，踏上了一趟不可思議的奇妙旅程。一路上，米洛身陷懶散國，誤入結(jié)論島，闖進(jìn)期望國，在詞語國中還差一點(diǎn)兒入獄，幫助寂靜山谷的人放出聲音。他在他的伙伴鬧鐘狗咔噠和甲蟲先生騙人蟲的幫助下，一次又一次地化險(xiǎn)為夷。他們還遇見了色彩大師、哪個(gè)老婆婆、向下長的男孩阿列克賓絲、嗓音醫(yī)生和他的寵物神燈吵吵、十二面體人；還從空中城堡中救出了甜美韻律公主和純粹理性公主。突然間米洛又從這個(gè)神奇的世界返回了他自己的家，還是同樣的房間，還是同樣的下午，米洛卻懂得了神奇世界告訴他的許多。
通過這個(gè)故事，我從懶散國的人民因?yàn)閼峙卖[鐘狗讓他們不要浪費(fèi)時(shí)間中懂得了珍惜時(shí)間；從詞語國和數(shù)字國中懂得了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性；在期望國里因?yàn)槊茁宓能囕喰枰豢滩煌５脛?dòng)腦筋才能轉(zhuǎn)動(dòng)而懂得了時(shí)時(shí)刻刻都要?jiǎng)幽X筋；在空中城堡為了救兩位公主而充滿了勇氣。在這次旅行之后，我們和米洛都變成了一個(gè)珍惜時(shí)間，熱愛學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦筋并且充滿勇氣的.孩子。
讀了這本書，我很是慚愧：我以前經(jīng)常在走道上無所事事地晃來晃去，因此浪費(fèi)了許多時(shí)間；我還不愛動(dòng)腦筋，總覺得動(dòng)腦筋太麻煩，要是我也去旅行，我的車子一定早就不能繼續(xù)行駛了；我還很膽小，又怕黑又怕蟲子，怎么能像米洛一樣去和妖怪去搏斗呢。比起米洛，我可真是差遠(yuǎn)了。
我要改一改我的這些缺點(diǎn)：我要用上每一分鐘與每一秒，不會(huì)再磨蹭、拖延時(shí)間；要是遇上困難、難題就要?jiǎng)幽X筋，直到把它們解決；我還會(huì)試著把自己關(guān)在一個(gè)比較黑的房間里鍛煉膽量。爭取也像米洛一樣。
這真是一個(gè)神奇的世界，它不僅風(fēng)景奇特，又教會(huì)我們要做一個(gè)珍惜時(shí)間、勤動(dòng)腦筋、好好學(xué)習(xí)并且充滿勇氣的好孩子。
世界的作文8
未來世界這個(gè)詞大家應(yīng)該都知道，但是未來世界這個(gè)詞的含義是什么？未來世界究竟是什么樣的？大家卻都是一無所知。不過我想未來世界應(yīng)該是這樣的。
主人、主人、起床啦，現(xiàn)在是早上7點(diǎn)整。今天天氣晴朗溫度為15~25度是個(gè)好天氣，適合登山、跑步、打籃球等體育運(yùn)動(dòng)。大家不要以為這是我家的保姆或者是誰，這是我的好朋友超級(jí)智能機(jī)器人&qut;杰克&ldqu;，我的飲食起居都是由他來做的。我穿上納米材料的一件運(yùn)動(dòng)套裝下樓吃早餐，剛坐上餐桌杰克就把牛奶和剛考好的面包端到了我的面前。早餐怎么這麼少,我說道。對(duì)不起，主人由于您馬上要進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)所以不能食用過多的食物，他這樣說我只好照辦。
我吃過早餐后就騎著我的飛行器去了籃球場，因?yàn)榻芸艘呀?jīng)替我約好了我的朋友。正在路上飛馳時(shí)突然飛行器報(bào)警說：&ldqu;主人前方路段已經(jīng)堵車了，我們要變道行駛請(qǐng)您坐穩(wěn)。我調(diào)整了一下坐姿后飛行器迅速的'沖破云霄上了云層路段。沒幾分鐘我就到了籃球場，在哪里約好的朋友早已到達(dá)。正在那里聊天，看見我來了他們過來一人給了我一個(gè)擁抱。擁抱過后我們迅速回歸正題一起在籃球場上飛馳起來。
我們正打的過癮時(shí)一位朋友突然崴到了腳摔倒在地上，我們一邊扶他起來一邊讓自己的飛行器去把醫(yī)生找來，五分鐘后醫(yī)生來了。迅速給我朋友的腳上噴上了一種液體，然后又給腳做了各項(xiàng)檢查確定沒事后就離開了，我們把那個(gè)朋友送上了飛行器看著他離開后，我們也都坐著飛行器回家了。
到家之后躺在杰克剛放好熱水的浴缸里泡了一會(huì)澡就來到杰克身前問他今天有甚莫新聞，剛聽了一會(huì)爸爸媽 媽就下班回來了，我們一起吃過中午飯。爸爸媽 媽去上班我就在電腦旁寫老師布置的作業(yè)，就這樣一天過去了。
世界的作文9
我有一個(gè)奇異的朋友，它是已經(jīng)走入“童話”世界的狗。
狗連聲哀叫，似乎在忍受著風(fēng)雨給它帶來的傷痛。我用手撫著它弱小的腦袋，不禁想起了它那段難以抹去的經(jīng)歷。
它，是一條被原主人丟棄的狗孤兒。它的靈魂，曾去過童話的世界，但又被自己頑強(qiáng)的肉體給拽了回來。它獨(dú)自走在路上，腦袋的.劇烈疼痛像千斤墜一般壓下來，它拖著自己遍體鱗傷的身體前行。三兩成群的游人，從狗的身邊經(jīng)過。有位游人忍不住它身上的異味，果斷的伸出腳，向它那矮小的身軀踢去。一聲“嗷”的叫喊，狗已飛出了幾米遠(yuǎn)，留下了斑斑血跡。我在旁邊，看見了所有的經(jīng)過……我毫不猶豫地抱起它，奔向家里。
我已不想再回憶那段悲慘的故事了。
六天后
狗在溫暖的陽光下愜意地伸出四肢，打著哈欠，它現(xiàn)在無拘無束的過著童話般的生活。我每天上學(xué)，它總會(huì)跟在我屁股后面，溜溜達(dá)達(dá)走一段路。夕陽西下，狗總會(huì)臥在門口，等著我放學(xué)。
三年后
孩子們迎來了最開心的時(shí)候：寒假！當(dāng)然，我也不例外。和大家開開心心的玩耍，大街小巷里，很快便有了年味。這里有賣麥芽糖的，有賣各種零七八碎兒的雜拌兒，什么都有。歡樂總是不斷。
三年后的初七
隨著日子的挪移，冬日淡出了人們的視線，春天便映入眼簾。我的好朋友——-那條狗也將要淡出我的視線。
三年后的初八
可怕的一天果然來了，我正和媽媽買東西，“叮鈴鈴……”一陣電話鈴響起，媽媽接通了電話，簡簡單單的兩三分鐘，媽媽的淚已溢出眼眶，我問媽媽怎么回事，她的回答只有短短的幾個(gè)字：狗被人打死了。我猛然覺得鼻子一酸，情緒失控般在路上飛奔起來，唯有迎風(fēng)灑下的淚水提醒著我的知覺……
往事不堪回首，那條狗已悄悄遠(yuǎn)離了，走入了“童話”世界，只是不知它是否已經(jīng)將我忘記？
世界的作文10
靜謐，安詳，仿佛未曾有人煙。
世界的那端——墻角。斜風(fēng)細(xì)雨幾度時(shí)，長安城下喧囂不落幕。如此節(jié)奏，誰會(huì)關(guān)注那個(gè)被遺忘的角落——充滿的哭泣聲。
角落里長著雜草，卻不見那重重的綠意。野花點(diǎn)綴著散發(fā)著新鮮的泥土味卻顯得暗淡的黃土地。這里應(yīng)該好久沒人來過了吧，枯枝敗葉應(yīng)是那“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的天然肥料吧，滋養(yǎng)著花兒，卻從未憤恨不平。花兒微微一笑，可那笑總顯得那么凄涼，也許是孤獨(dú)。
太陽躲進(jìn)了云層，天驟然暗沉了下來，大地露出了猙獰的面孔，電閃雷鳴帶來了狂風(fēng)暴雨。有人路過，她只是匆匆看了一眼，便離去了。雨沒有停，繼續(xù)抽打著早已不堪一擊的花草。它們好像低下了頭，彎下了腰。盡管如此，它們還想承受這一切，與命運(yùn)作斗爭。終于，它們倒下了，手腳癱在了渾濁的黃泥水中，一動(dòng)不動(dòng)。它們是那般的凄慘。它們并沒有放棄自己，到死的一刻都沒有認(rèn)輸，盡管是做無謂的掙扎，死也值了。
第二天，雨停了，這里被折磨得慘不忍睹，泥沙已把脆弱的小草埋得很深很深。
可草兒就是不肯罷休，在暴風(fēng)雨后的日子里狂長。不久，這里有長滿了雜草，這些草毫不亞于之前的。
到了干燥炎熱的夏季，不只是那個(gè)可惡的調(diào)皮蛋，在這荒原中放了一把火，火迅速蔓延，片刻間，空地變成了火海，小草被吞沒了他們挺立在火海之中，愣是不肯屈服的高昂著頭，這時(shí)它們懂得了團(tuán)結(jié)，成片的草相扶持著，不低頭，不彎腰，微笑著。大火好像怕了它們，轉(zhuǎn)身朝向另一個(gè)地方，卻戛然而止。它們?cè)谶@場懸殊的.戰(zhàn)爭中成功了，終于可以歇一口氣了，眼前變成了無盡的枯黃，四周是無盡的荒蕪，這個(gè)角落早已被毀得千瘡百孔，但仍有一種精神在閃閃發(fā)光，這是永遠(yuǎn)也不會(huì)被磨滅的。
每個(gè)人都能與命運(yùn)抗衡，成功的關(guān)鍵就在與你的堅(jiān)持，你的付出。只有付出了，才不會(huì)顯得空虛，不會(huì)顯得黑暗。
世界的作文11
有一段歷史時(shí)間終將讓世人停留，有一段文化藝術(shù)終將讓世界矚目，這就是漢字。
——題記
漢字，中華民族的民族魂。五千年的風(fēng)雨雨打，印證華夏文明的寶塔面板。五十六個(gè)中華民族說不出來的心里話，在你這里駐魂。從探索蒙叢般牙牙學(xué)語到尋得奇怪般喜意于色，五千年的精粹在心里投身。漢字，甲骨文字時(shí)的粗暴換置了世界古代文明的獨(dú)樹一幟，象形字的廣泛，凝聚力了是多少先祖的'聰慧和堅(jiān)持不懈。為何漢字之就這般深，由于大家有中華魂。五十六種心里話的表述，只有一種中華民族的表述。你支撐點(diǎn)著中華五千年的頭部；你伸直了五十六的中華民族的錚錚鐵骨；你領(lǐng)導(dǎo)干部了九百六十萬平方公里的農(nóng)田。因?yàn)橛心悖币律偈车乃娜f萬同胞為十三億老百姓引路，現(xiàn)代主義的十三億老百姓為以前的四萬萬同胞稱贊。因?yàn)橛心悖瑵h字點(diǎn)亮了世界的修真。
漢字，世界的風(fēng)采魂。那世界特有的漢字，矗立在世界的修真。那待人接物細(xì)觸的一筆一劃，那待人接物細(xì)細(xì)品味的一撇一捺，刻畫出中華民族的原色，撰寫著美麗神話。是多少文人雅士受漢字精粹的擺弄，做出不朽的詩文；是多少歷史事實(shí)獻(xiàn)記，凝聚力歷史時(shí)間的傷感；是多少蒼生的小故事，展轉(zhuǎn)于性命的絕響；是多少國外朋友來華訪問，感受中國文化的源遠(yuǎn)流長，知書達(dá)理讀萬卷。用那一個(gè)個(gè)干脆利落的中華傳統(tǒng)漢字心系那中華傳統(tǒng)的歷史時(shí)間，用那一個(gè)個(gè)彈跳著的音樂符號(hào)勾畫出中華民族大江南北的繁華景象。是多少時(shí)間為你停留，是多少眼光給你矚目，你的風(fēng)采難能可貴，你的光輝此后停留因?yàn)橛心悖瑵h字點(diǎn)亮了世界的修真。
有一段歷史時(shí)間終將讓世人停留，有一段文化藝術(shù)終將讓世界矚目，這就是漢字。因?yàn)橛心悖c(diǎn)亮了世界的修真。
你是遠(yuǎn)天峰頂?shù)哪屈c(diǎn)紅；
你是遠(yuǎn)空中的那抹藍(lán)；
你是遠(yuǎn)山下的那一天泉；
你是富貴竹泥里的那粒種。
文本，這條不凡路：史現(xiàn)相牽，世代相傳
因?yàn)橛心悖要?dú)寵你。
世界的作文12
清新甜潤的空氣，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，無邊無際的海洋，風(fēng)景秀麗的山河，遼闊無垠的大地，奇妙有趣的動(dòng)植物。這就是我眼里的世界，它們是多么地生機(jī)勃勃。
清新甜潤的空氣，飄蕩在我們每一個(gè)人的胸懷里。那種甜潤的感覺讓每一個(gè)人心里都情不自禁的在感嘆，那種感覺又是那么地舒暢，讓人感覺無比地幸福。那些讓人感覺心曠神怡的空氣就猶如小仙子下凡一樣讓人感覺美好。
你只要抬一下頭就能看到湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，此時(shí)此刻，你會(huì)感到無比欣慰，欣慰我們大家共同擁有這塊湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。當(dāng)我們站在夜空腳下，你會(huì)看到數(shù)不勝數(shù)，不計(jì)其數(shù)的星星，那些明亮的星星就像是人類智慧的結(jié)晶，也像是人類那明亮又美好的未來。你說這是不是非常有趣？
當(dāng)你看到無邊無際的`大海時(shí)，你會(huì)看到那平靜而又帶著一點(diǎn)浪花，一點(diǎn)微風(fēng)的海水。那一朵朵淘氣的浪花也許跟你非常相似，浪花有時(shí)兇猛，有時(shí)溫柔，有時(shí)和顏悅色，有時(shí)疾言厲色。而人也一樣，有時(shí)高高興興，有時(shí)十分傷心。浪花和人其實(shí)有一個(gè)最重要的相同點(diǎn)，那就是他們都有喜怒哀樂。現(xiàn)在你有沒有覺得大海跟人也很像呀？
在我們的中國，有許多秀麗的山河，比如，杭州的西湖，新疆的天山等等，讓人看了就想生活在那里。所以，我也為我是一個(gè)中國人而驕傲，而自豪！
在我們廣闊無垠的土地上也生活著一些奇妙的動(dòng)植物。是這些動(dòng)植物陪伴著我們成長，是這些動(dòng)植物讓這個(gè)世界更有意義。我覺得動(dòng)物和植物的存在跟人一樣，都象征著一些事情，人的存在，象征的是和平，動(dòng)物的存在象征的是嘗試，植物的存在象征的是環(huán)保。你說這些動(dòng)植物是不是很奇妙？
別看我眼中的世界只有這么幾樣事物，但是組成這幾件事物的東西，卻是非常非常的多呢！
世界的作文13
有時(shí)候真的忍不住抱怨，這個(gè)該天殺的世界就不能簡單點(diǎn)嗎？
古人云“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)”麻煩，太麻煩了，讀萬卷書，似乎很睿智，很令人自豪，可是，智慧的代價(jià)就是矛盾。人類用智慧創(chuàng)造一個(gè)物質(zhì)的世界，生活變得更加豐富，問題也隨之而來，人心不古，貪欲，犯罪，奔波，猜疑，壓迫，腐敗，斗爭......當(dāng)這個(gè)世界變得越來越墮落，越來越不適宜人類的精神世界，一些人看不下去了，開始思索這些麻煩的問題，孔孟老莊盧梭黑格爾馬克思，什么大同仁義無為而治民主社會(huì)主義，人人都自以為真理在握，后人去研究先人的哲學(xué)時(shí)不免兩眼昏花，不知該如何選擇，嗚呼，不知累死多少英雄好漢啊。
在這個(gè)亂七八糟的世界，大多人都只能隨波逐流，做個(gè)小民，既不關(guān)心什么國家大事，世界格局，只想著房價(jià)菜價(jià)，親朋好友老婆孩子，了此一生。還有就是一些不問世事的隱士，在風(fēng)波中畫花畫鳥，悠然自得，任憑江水向東流。有些人不滿世界，嫉世憤俗，往往都有前衛(wèi)的思想和極端的缺點(diǎn)，以及高度的社會(huì)責(zé)任感，而他們往往都沒什么好下場，被世俗排斥，被敵人迫害，更因無法改變世界而郁郁寡歡，這個(gè)世界強(qiáng)梁者不得其死啊。貝多芬，托爾斯泰，魯迅，哪個(gè)不是在內(nèi)心中充滿掙扎與煎熬中戰(zhàn)斗？
老實(shí)說，我是極其向往那種悠然自得的隱士生活，大不了就是風(fēng)餐露宿。與大自然共存，存活在一種自然的.詩意中。可是，當(dāng)你見到這個(gè)社會(huì)，從農(nóng)民工的生存問題到上層官員的腐敗問題，從環(huán)境惡化到教育墮落，我還能詩意得起來嗎，我還能心遠(yuǎn)而自偏嗎？
對(duì)未來的路，我始終有一種不可名狀的膽怯，這個(gè)世界太復(fù)雜了，太讓人牽掛了，如果有一天世界末日來臨，我一定會(huì)拍手慶祝，而現(xiàn)在，我不得不為世界肩負(fù)一點(diǎn)責(zé)任。
世界的作文14
語文的世界，繽紛而又多彩。在語文的世界中，我們盡情遨游，悠揚(yáng)的文字，激昂的色彩，深長的意蘊(yùn)，一次次讓我們陶醉其中。走進(jìn)語文，走進(jìn)那詩詞歌賦，名家名著，散文詩歌……
走進(jìn)語文，感受詩詞的哲理。走進(jìn)李商隱的詩，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們感動(dòng)于無私奉獻(xiàn)的'偉大精神;走進(jìn)文天祥的詩，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，讓我們亢奮于愛國詩人那一腔壯志豪情;走進(jìn)蘇軾的詩，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，讓我們領(lǐng)會(huì)看人待事，本質(zhì)的重要……詩詞讓我們學(xué)會(huì)了很多。
走進(jìn)語文，領(lǐng)會(huì)名著的藝術(shù)。《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》我國古代四大名著，我國文化歷史的結(jié)晶。多少年來，經(jīng)久不衰。它陪伴了多少人，渡過了他們的金色童年，諸葛亮、武松、孫悟空、林黛玉，這些名著中的人物，凝結(jié)了文化的積淀，這么多經(jīng)典的藝術(shù)的造型，豐富了我們的頭腦，陶冶了我們的情感……名著，帶領(lǐng)我們來到了藝術(shù)的殿堂。
走進(jìn)語文，體會(huì)散文詩歌的悠揚(yáng)。“燕子去了，又再來的時(shí)候，桃花謝了，又再開的時(shí)候。”朱自清的《匆匆》用它獨(dú)特的視角，柔和的語言，告誡我們時(shí)間的寶貴。《鄉(xiāng)愁》，《山的那邊》，《理想》精彩的語言，似乎仍然環(huán)繞在耳畔……語文散文詩歌。教會(huì)了我們?nèi)バ蕾p它。
走進(jìn)語文，發(fā)現(xiàn)成語、謎語的樂趣。記得小時(shí)候，媽媽常講給我聽一些簡單而又有趣的成語故事，這些趣味成語開啟了我對(duì)語文探求的大門，帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂，去發(fā)現(xiàn)感受其中的樂趣……語文為我們營造了一片樂趣的天空。
……
語文世界，美好而又趣味橫生，讓我們走進(jìn)語文，感受語文的獨(dú)特魅力。
世界的作文15
夢(mèng)想總是遙不可及，怎么可以放棄’’愛迪生不是生來就會(huì)搞發(fā)明，數(shù)學(xué)家也不是生來就會(huì)算數(shù)。這只是他們一開始就有了一個(gè)夢(mèng)想，并為之不懈努力的結(jié)果。
當(dāng)然，人有夢(mèng)想，動(dòng)物有夢(mèng)想，植物有夢(mèng)想，世界也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想————和平與美麗。
八月的天，熱的讓人煩躁不安，只有知了在樹上開著音樂會(huì)，仿佛是在表達(dá)對(duì)夏天的喜愛。無聊的我只好打開電視，電視屏幕剛顯示出來，就會(huì)有爆炸聲在我耳畔邊回蕩，我心里在想，這一定又是哪個(gè)國家在發(fā)生戰(zhàn)爭啊，我猜的果然沒錯(cuò)，新聞解說員說：‘‘阿富汗地區(qū)上空遭到直升飛機(jī)的轟炸，已經(jīng)有部分地區(qū)成為廢墟。’’是啊，自從世界上的.國家建立以來，已經(jīng)有無數(shù)戰(zhàn)爭，無數(shù)的毀壞無數(shù)的人無家可歸。看這那廢墟，我很傷心和難過，為什么世界不能和平呢！
當(dāng)我翻開一本書，看到了一張照片，我的鼻子一酸，眼淚忍不住掉下來。那張圖片是一個(gè)小孩，躺在戰(zhàn)爭后的廢物墟上，無人管，無人問，身上全是血，他的家人一定會(huì)非常擔(dān)心，當(dāng)小孩奄奄一息，費(fèi)力的喘著氣時(shí)，他的家人在落淚，可是誰會(huì)管這些人的安慰呢？軍人在打仗，人民在逃亡。這時(shí)世界終于不耐煩了似乎再說：‘‘我需要休息！我需要安寧！我需要我的子民生存下去！’’
當(dāng)戰(zhàn)爭的硝煙彌漫在空中，當(dāng)汽車行駛過去后的尾氣凝聚在空中，當(dāng)工廠的廢水流入河流江波，當(dāng)空氣中的霧霾損害著人們的身體……這時(shí)世界會(huì)呼喚：我需要美麗！我需要干凈！我想要的的子民健康！
是啊！每個(gè)人都是自私的，每個(gè)國家都希望得到更大的領(lǐng)土資源來顯示自己的權(quán)威，但是他們往往犧牲環(huán)境，犧牲地球的平衡來擴(kuò)大自己的權(quán)威，他們是自私的。這時(shí)候，地球終于給予了他們懲罰，是他們的地區(qū)沙漠化，冰川融化，海水上升，動(dòng)物滅絕，疾病蔓延……
解決這些問題的最終方案是世界和平，保護(hù)環(huán)境。十年樹木百年熟人。使地球環(huán)境慢慢變好，不再去透支地球的生命，地球使人們生存繁衍，人們同樣也要像對(duì)母親一樣尊重愛護(hù)地球。這些需要每一個(gè)人的努力！
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