難忘的一次活動作文

時間：2023-09-20 23:58:44 好文我要投稿

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難忘的一次活動作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的難忘的一次活動作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的一次活動作文

　　難忘的一次活動作文篇1

　　今天，我們五年級舉行了一次難忘的活動，每個班都要求參加。聽到這個消息，我又高興又擔心，高興的是活動讓我快樂，擔心的是我們班會不會得獎。

　　活動的第一個項目是“對歌”。時間過得很快，輪到我們三班唱了。同學們唱了起來，令人想不到的是，唱的聲音比較小。雖然班主任陳老師多次鼓勵，但我們的“分貝”仍然不能令人滿意。

　　活動的.第二個項目是“袋鼠跳”。“袋鼠跳”就是由參賽的每位同學站在一個大口袋里往前跳的接力賽。在接力賽中，我排在第七接力。當第六位“袋鼠”把口袋交給我時，我急忙把雙腳伸進大口袋里不顧一切地往前“奔”去。時間像飛箭，轉眼又是一節課。

　　活動的第三個項目是“綁腿跑”。“綁腿跑”就是將兩位同學的下肢綁在一起，形成“三足集團”往前沖。在“綁腿跑”比賽中不少人雖然多次摔了跤，但一直勇往直前。令人欣慰的是，我和合作伙伴劉恒宇在比賽中一直未摔倒。

　　時間不知不覺地過去了，真快呀！這次短暫的活動過去了，但那緊張激烈的場面久久地留在我的腦海里。我盼望著下一次活動課早日到來！

　　難忘的一次活動作文篇2

　　今天在課堂上余老師帶大家做了一次游戲，這個游戲非常好玩。我們先是擊鼓傳花，把帕子當花，大家來傳遞，帕子傳到誰那誰就來點一個人物、時間、地點、干什么。課下時同學們都早已準備好了寫滿字的紙條了。然后余老師說“開始！”，這時有的同學東張西望，像猴子一樣靈活，有的同學緊張得坐在那里呆若木雞，有的同學興奮得用手拍打板凳興奮不已。當一陣陣“咚咚咚”的'鼓聲傳來時，同學們抓起手帕，一個接一個往后傳，甚至有的同學一緊張，直接把帕子扔了出去。啊！“咚咚咚”的聲音終于停下來了，帕子在誰的手里呢？小紅同學自覺地站了起來，她抽的人物是小狗，事件是做飯、地點是地洞、時間是很久以前。紙條連起來讀就是“在很久以前小紅和小狗在地洞里做飯。”話音剛落，同學們就捧腹大笑，我看見一個男生笑得差點躺到地上去了。這一輪結束了，之后余老師帶大家玩了好多輪這樣的游戲。時間一分一秒地過去了，到了最后一輪大家都覺得意猶未盡，恨不得再玩一輪。在所做過的幾次游戲中我覺得這一次游戲是最有特點、最能調動同學們的積極性、最讓人開心的！讓我感到非常難忘。

　　難忘的一次活動作文篇3

　　今年暑假，我參加了“珠源風采好少年”夏令營活動。在那里我學到了很多知識，也認實了許多朋友，最讓我難忘的是去大坡海峰濕地野炊。

　　一路上我們有說有笑，到了海峰濕地，我看見了一座座山手拉手、肩靠肩，大大小小的山，真像一個個衛士，堅守著這美麗的小村莊。在群山環抱下，濕地的湖水好清啊！可以看到小魚兒在水里游來游去，可愛的水鳥在水里快樂的游戲。微風吹來，湖面上蕩起一朵浪花，像美麗的白天鵝在跳舞。這里的山水多美啊！

　　野炊開始了，我們組8個人，大家平常都很不會做飯菜，心里都有點緊張。但我們還是分工做，有的拾柴生火，有的淘米煮飯，有的.洗菜切菜。一個大姐姐負責炒菜，我最小，負責洗碗筷。大家都很高興的忙著。一會兒，飯菜做好了，我數了數有七個菜，大家就忙著吃起來今天的飯菜雖然不太好吃，但我們吃得很好吃。因為這是我們自己做的飯菜。

　　野炊后，我們開始登山比賽。比賽分男女組。男生組先跑，一聲哨響，只見他們個個往前沖，一會兒，男生們都到達了山頂。我們為他們鼓掌喝彩。輪到我們女生組跑，我集中精神，聽到哨音，我拼命往上沖，終于沖到了山頂，我為自己的勝利高呼。

　　這次活動我玩得非常開心，因為我得到了鍛煉，還學到了許多書本上沒有的知識。

　　難忘的一次活動作文篇4

　　今天，陽光明媚，風和日麗，我們踏著春光，帶上愉快的心情來到紫薇村做一件保護大自然的事情——植樹。

　　來到紫薇村，我看到同學們都和我一樣，興奮已，停車場上一片熱鬧。

　　在教練的帶領下，我們首先參觀紫薇村的周邊，一上我們三五成群，歡歌笑語，在上，我們還看見了嫦娥的雕像、紅紫薇、水杉……

　　接著，教練帶我們來到一片光禿禿的.菜地，只有幾棵白菜。我們排好隊，依次走到教練跟前領鏟子和樹苗，媽媽領了棵大樹苗。

　　教練已經幫我們挖好了一個個的小坑，我正準備開始挖，就聽見旁邊的周禹涵說：“挖到一只蚯蚓了！”我也迫及待地開始挖。用鏟子一挖，竟挖出了一汪水，教練說要挖到50厘米以上，超過樹根。媽媽看我這么費勁，走過來問：“要不要我幫你挖？”我對媽媽說：“媽媽，我自己挖！”我繼續努地挖，用了九牛二虎之力，才挖好一個大坑，終于可以栽樹了。我把樹苗放進我親手挖的坑里，再把我開始挖出的土填進去，等填滿以后，我怕樹苗不穩，又在上踩了幾腳，這樣就加保險了。

　　栽完以后，我看看四周，好多同學都還沒有栽完，我高興地收工。回頭看看樹苗，心想：樹苗快快長大吧，我有時間來看你喲。

　　從這次植樹活動中，我體會到勞動的快樂，知道“既要金山銀山又要碧水青山，有了碧水青山才有山銀山”這話的含義。同學們，讓我們一起行動起來，保護大自然，多去植樹造林吧！

　　難忘的一次活動作文篇5

　　盼啊盼啊，終于盼到了星期六！今天我要參加《家教周報》聯合各個小學舉行的義賣活動。這還是我作為小記者第一次參加這么有意義的公益行動，怎不令我激動萬分！

　　沐浴著初冬清晨溫暖的陽光，我和爸爸媽媽來到了玄武湖公園，我們將在門口的草坪上進行愛心義賣活動。

　　不一會兒，小記者們就來齊了，他們都和我一樣臉上洋溢著興奮好奇的微笑。大記者叫我們排隊，讓志愿者把我們帶到自己的攤位上。我們鋪好報紙，拿出自己要賣的`東西。我帶了最喜歡看的動漫書和一個可愛的卡通貓，吳詩韻帶了一個精巧的地球儀，馬琳睿呢？帶了一本給小嬰兒看的書，逗得我們哈哈大笑。

　　“快來看一看，快來瞧一瞧！”旁邊攤位上的“小老板們”已經開始吆喝了。我們幾人也不甘示弱，紛紛扯著嗓門大叫起來：“便宜賣啦！賣好東西啦！”路過的行人被我們吸引過來了，圍著我們的攤子東挑西撿。吳詩韻最先開張，一位阿姨選中了她的地球儀，說回去送給女兒。我羨慕極了，本來還有點兒不好意思招呼客人，這時也忍不住喊起來：“走過路過，不要錯過，買回一件東西，奉獻一片愛心！”幾位路人聽了，笑著夸我：“喲，小姑娘真會做生意啊！”

　　這個上午，我一共賣了七塊多。賣來的錢大家都把它投入捐款箱內，為失學的孩子貢獻自己一份微薄的力量。義賣活動圓滿結束，我的心里別提有多高興了。

　　這真是一次又有意義又有趣味的經歷啊，讓我終生難忘！

　　難忘的一次活動作文篇6

　　一個星期日下午，小美作文班上戶外活動課，我們去登九峰山，同學們高興極了！

　　一路上，同學們有的在一邊走路一邊吃東西，有的在開玩笑，還有的在看風景。老師叫大家看一看樹上有沒有松鼠。大家左看右看，可是連個松鼠的影子都沒看到，卻看見了幾只小鳥，它們在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在說：“歡迎大家來爬九峰山。”

　　老師帶著我們沿著彎彎曲曲的小路來到九峰山的第一峰。這的景色好美呀！山上開著許多小野花，有黃的、紫的、藍的、紅的……一朵朵小野花美麗極了！一棵棵樹木非常茂盛，像一個個衛士守護著美麗的九峰山。

　　不一會兒，我們便來到第二峰的山腳下，只見一條筆陡的'臺階直通山頂。老師剛說：“預備出發！”同學們便快速地向山上爬去，有的手扶欄桿，有的手腳并用一步一步地慢慢向上爬。大家氣喘吁吁。爬呀爬，終于爬上了第二峰，這里有許多健身器材，大家便紛紛去玩了。

　　緊接著，我們又相繼登上了第三峰、第四峰、第五峰。等到了第六峰時，同學們已經累得筋疲力盡了。我們在紀念碑前的廣場上玩游戲，其中最引人注目的要數陳俊翔了，他給我們表演了一個猴哥，只見他左手抬起放在頭上，右手向后翹起，又抬起左腳，把大家逗得哈哈大笑。站在這里，可以看到南平的美麗景色：街道上人來人往，車輛川流不息；延平湖靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。

　　南平的九峰山真美，我以后一定要每天來爬九峰山，我愛九峰山！

　　難忘的一次活動作文篇7

　　“加油！”“加油！”操場上響起了震耳欲聾的吶喊聲。雖然校運會已經過了好幾天，但當時加油的吶喊聲仍然在我的'腦海中回響。

　　比賽當天，操場上一陣陣歡呼聲、喝彩聲，喊叫聲不斷，熱鬧非凡。比賽有跳繩、拔河、跑步、壘球等多種項目。而我選擇參加拔河和壘球兩項比賽。當時我心里很緊張，尤其在扔壘球的時候，我打起十二分精神去參加這場比賽。我用盡全身力氣，功夫不負有心人，我獲得了第二名。

　　激烈的拔河比賽開始了，同學們個個生龍活虎，躍躍欲試，漲得面紅耳赤，陳貴生急得吊在了繩子上，緊閉雙唇，咬緊牙關，架在鼻梁上的眼鏡都急歪了。再看看易天虎，使勁往后仰，一副痛苦的樣子。“加油，加油。使勁拉呀。”老師和同學們都沖到了我們旁邊，捏緊拳頭使勁揮了揮，恨不得把繩子搶過來自己拔。可是我們還是以失敗告終，此時，我的心里很不是滋味，傷心地回到了教室。老師安慰我們說：“孩子們，比賽場上，有贏有輸，不要灰心，輸贏并不重要，最重要的是志在參與！”

　　聽了老師的一番話后，我想通了。是啊，我們輸了，但我領悟到一個道理：勝利是屬于懂得團結的人！下次還有機會，我們一定會全力以赴，做到最好。

　　難忘的一次活動作文篇8

　　我馬上就要畢業，我將要離開養育我栽培我六年的母校，心里有千萬個不舍。這個養育我多年的母校，可以說是我另一個家，還是一個充滿歡聲笑語，充滿知識的一個‘‘大家族’’，我在這個‘‘大家族’’里發生過許多不計其數的事，有開心的，有傷心的，有為難的，也有滑稽的，總之我的這些事蕩漾在學校的各個角落。想起我剛來這所學校的時候，我對這里的陌生環境感到害怕，是老師用溫和的語氣，慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的'平靜了下來，在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友，有了這些朋友才會讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。馬上我就要去另一個學校了，我將會告別我的母校，我將在新的學校里交到新的好朋友，我將會學到更多的新知識，與此同時我將會用淚水告別我那些像‘‘蠟燭’’一樣，像‘‘園丁’’一樣，像‘‘春蠶’’一樣的老師，我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們，我將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學習了六年的好友們。我永遠都不會忘記我母校的一角一落，我忘不了操場上我和同學的歡聲笑語，我忘不了教室里朗朗的讀書聲，我忘不了下課走廊上同學們的吵鬧聲，我忘不了夏天睡午覺時同學們一張張熟睡的面孔，我忘不了書香園時同學們對課外書的渴望和那專注的眼神，我忘不了同學身體不舒服時老師那慈祥的目光……我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把這些事深深的藏在心底，把它當做是美好的回憶，有時候這些回憶可以給人安慰。

　　難忘的一次活動作文篇9

　　那是一個晴空萬里的下午，學校要舉行運動會，最刺激，最關鍵的就是拔河比賽了，比賽組分別是我們二班和一班，同學們都很期待。

　　只見地上有一條如同蛇一般的繩子，中央還綁著一條紅絲帶，地上有一條界線，這就是比賽場地；看看隊員們：各個“身強力壯”，看上去毫不遜色，他們正在做著賽前準備，一副斗志昂揚的樣子，老師也忙得不亦樂乎，他正在眉飛色舞的給同學們講拔河的技術要領呢！

　　一陣準備后，最刺激，最激動人心的時刻到來了？？比賽開始了。隊員們抓緊繩子，一陣刺耳的哨響后，雙方開始了“斗爭”。兩隊爭得不分高下，瞧！一班的同學咬著牙，瞪著眼，身子向后傾著；我們班的同學更是了得，看！他們使勁拽著繩子，腳蹭著地，一雙雙充滿“殺氣”的眼睛，整張臉憋得通紅，特別賣力；一旁的同學拼命為一班喊著：“加油，加油……”我們二班的同學也不甘示弱，用180分貝的.聲音大喊著：“二班加油，二班加油……”那氣勢真是排山倒海呀！一陣較勁后，我們和一班拉成了一勝一負，終于，決定勝負的第三局開始了。

　　一聲哨響，我們班的同學拼命向后拉，腳挨著腳，皺著眉頭，有些男同學胳膊上都爆出了青筋……頃刻間，風，停止了吹動，鳥兒停止了鳴叫，云朵停止了飄動，一切都戛然而止，好像都停止了呼吸，為我們緊張，為我們加油……近了，快近了，那條紅絲帶向我們這邊慢慢移動著，好像在說：“同學們，好好干，把我拉過來！”就在那一瞬間，紅絲帶向我們飄了過來，我們贏了！好幾個同學一下子躺在了地上，但他們顧不上疼，站起來大喊著：“耶！我們贏了，我們贏了！”好多同學擁了過來，嘴角都彎到了眉梢……

　　啊！多激烈的拔河比賽啊！讓我們收獲了快樂，我忘不了那場拔河比賽！

　　難忘的一次活動作文篇10

　　在我的童年生活中有許許多多的活動，可是在這一次的活動讓我十分的難忘。

　　在星期五的下午，我們進行了一次“ 六一”兒童節的活動，這活動的名字叫“上情下達”。

　　下午，我們走進了教室，我一看教室的四周，都是五顏六色的氣球和花邊。不一會兒，上課鈴響了，我們立刻入座。書記講完話后，我們的活動，“上情下達”開始了，主持人上了講臺講了活動規則，活動規則是這樣的：第一個同學抽取一張詞語卡片，這些詞語有課本上的詞語，有體育運動的'詞語，有動物的詞語，抽到后表演給第二個同學，第二個同學又表演給第三個同學，第三個同學又表演給猜的同學，猜的同學才到了就發獎品。

　　我們的小組再看了其他小組的表演后總結了一些經驗。不一會兒就到了我們的小組，我們上場時，我掃視了同學們一下，突然，我看到了陳柯君雙手握拳擺在胸前，好像在說：加油！”我們讓張藝第一，她抽取的卡片是猜動物的詞語是大象，張藝她栩栩如生地表演給我看，她雙手握拳，放在鼻子下，甩來甩去，把臺下的同學逗得哈哈大笑，我心想我一定要看清楚張藝的表演，在表演給其他同學看。我把張藝的動作原封不動地表演給楊蕾蕾看，楊蕾蕾又表演給李秋彤看，李秋彤一看，不假思索的脫口而出：“大象。”主持人說出了正確答案“大象”我們獲得了“戰利品”。我們都笑了。其他的小組猜得也不錯哦。

　　一次的活動真讓我難忘啊！

　　難忘的一次活動作文篇11

　　8月10日，我參加了由石景山區金頂街五區居委會組織的一次假期學生實踐活動。

　　那天的天氣很好，萬里無云，還有微微的風，感覺非常舒服。今天真是一個好天氣！

　　我來到居委會，負責假期活動的阿姨把我帶進了活動的會場。等所有人都來齊后，阿姨說：“歡迎大家參加假期的實踐活動！”她先給每人發了一塊擦布，然后對我們說：“現在，我們要把居委會內部的墻壁擦一遍，好不好？”我們一起說：“好！”然后我們就認真的擦起來。我們每人負責一塊，很快就擦完了。阿姨又給我們每個人一把夾子和一個塑料袋。然后又對我們說：“現在我們要到外面撿拾垃圾。”阿姨一邊說一邊還在給我們照相。

　　我和同班同學孫曉陽一起參加了這次實踐活動。我們倆一起撿拾綠地里的垃圾，一個人用夾子夾，一個人用袋子裝，配合得很好。很快一個小時過去了，我們把社區里綠地的衛生打掃完了。阿姨給每個參加社區實踐活動的同學發了一張假期活動鑒定表，然后說：“感謝大家的辛勤勞動！這次活動就到這兒，你們可以回家了。歡迎大家下次繼續積極參加社區的實踐活動！”

　　在回家的路上，我感覺空氣格外的清新，大地格外的干凈，整個社區好像換了一個環境一樣！我心里想，這些都是我們勞動的'成果呀！我們一定要培養自己熱愛勞動的好習慣，愛護環境的好習慣，做一個文明的小學生！

　　難忘的一次活動作文篇12

　　記得去年的國慶節時，學校組織在班里搞游園活動。

　　這次游園活動，項目有擊鼓傳花，拼句子游戲，夾玻珠，點鼻子。最有趣的是夾玻珠和點鼻子了。

　　夾玻珠游戲開始了，老師讓全班同學分成3個人一組比賽，前幾個同學一上臺，就緊張起來了，有些同學大聲叫喊，有些在給比賽的同學加油。終于輪到我比賽了，我心想：這些玻珠這么滑，萬一我一個也夾不住，就完蛋了。我看著身旁的兩個同學，他們似乎一點也不緊張，而我的心里卻不停地跳動著，好像懷里有一只兔子在活蹦亂跳一樣。受害不停地顫抖著，生怕夾不到玻珠。游戲開始了，我快速的拿起筷條，開始夾，一開始緊張得一個也夾不到，后來我聽到了同學們為我加油，我有信心十足，不一會兒，就夾了七八個。這時，老師宣布我得了第一，于是，同學們高興的歡呼起來。

　　接著我玩了點鼻子游戲，我興致勃勃地來到隊伍中排隊，已經有二十多人在那排隊等候了，所以我只好排在隊伍的最后面，耐心等待。隊伍像流水一般，緩緩向前流動，我真希望一眨眼就能輪到我。此時，有一個同學已經上場了，只見他朝著小丑的鼻子走去，摸到小丑的頭，有的摸到了小丑的'眼睛，也有的摸到了小丑的鼻子。終于輪到我了，我緊張的朝著小丑的鼻子走去，摸到小丑后，我把書本拿開，我居然摸到了小丑的鼻子了，。今天我們得到了很多禮品，而且很開心。

　　游園活動結束了，我們帶著豐富的禮品和愉快的心情，高高興興地回家了。

　　難忘的一次活動作文篇13

　　暑假的一天，我和我們班的莊佳、鄭一凡相約去縣圖書館參加“少兒才藝大賽”。

　　一大早，我們在家長的帶領下來到了縣圖書館。它的主體建筑很漂亮、很特別，有一種莊重、嚴肅而又古樸的感覺。我想，這里面一定裝著許許多多有趣的'故事吧。

　　比賽開始了，我們都有點緊張，也有點興奮。我們幾個七手八腳地把一張大白紙鋪在桌子上，畫筆、顏料、調色板等繪畫工具左右排開，擺出了一副要大干一場的陣勢。說實在的，我們平常可從未在如此大的紙上作過畫呢，而且是三個人共同作畫，能不能畫好呢，心里七上八下的，沒底。望著其他比賽選手熱火朝天的畫著，我們的心漸漸平靜下來，很快就進入了角色。起稿、勾邊、上色……一切按部就班，畫也漸漸成形，越來越好看了。到后來我們都有點累了，我們還是堅持對作品進行了一些修改，終于完成了這幅畫。近三小時的繪畫，我們幾個都累得不行了，但看到自己的“大作”展現在眼前，我們都露出了甜蜜的笑容，感到特別的滿足。

　　通過這次繪畫比賽，我們懂得了要取得成功都必須付出艱辛的勞動，懂得了團隊合作的重要性。無論輸贏，參與了、付出了都是一次對自己極好的鍛煉。我們有信心，將來我們會畫得更好的。