參觀博物館作文15篇(集合)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的參觀博物館作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
參觀博物館作文1
星期六下午，我學完跆拳道，媽媽帶我去了臺州府城墻博物館游玩參觀。
臺州府城墻博物館座落在巾山腳下的巾山廣場。一進門就看見羅哲文選生蒼勁有力的題字。再向里走，您能看見一座栩栩如生的江南長城的模型。隨著我們的指點，三臺電視機和燈光為我們一一介紹，讓我知道了崇和、靖越、興善、鎮寧、豐泰、括蒼、朝天，這六扇圍繞古城的城門。
我又看見了那英姿颯爽的戚繼光將軍，正在排兵布陣。還有那精致的沙盤，堅硬的仿真石墻，古老的民俗用品等等，讓我看得眼花繚亂。
一個櫥窗里的場景是許許多古人在修建城墻，他們有的在打水泥，有的人在挑著沉重的城磚，還有的人在添補墻的破洞。一個個小人都做得非常有趣可愛。他們的城墻也是一樣的逼真。有許許多多的游客在觀賞。我們還看到古人在修城墻的時候在用牛車來把土地壓實。
在最后一個展廳，我們看到了一座具有歷史意義的古城實景展盤。讓人錯覺回到了千年之前。設置精妙的江下街微縮場景，仿佛讓我穿越到了那個時候。幾個強壯的大漢在背運船上的`麻袋，在一家水果店的門口放著許多的西瓜和桔子。讓我看著覺得好玩極了。在旁邊的一家藥店，我猶如聞到了藥味。在旁邊還有一首古老的童謠，寫的是就是江下街，“外婆家，江下街……”
在這里，那斑駁的斷痕，流金的歲月，有關古城歷史的一切，值得每一個參觀者帶著對文化的尊重，永久記憶和珍藏！
我愛臨海古城，我為我是臨海人而感到自豪！
參觀博物館作文2
早上，太陽早已把它耀眼的光芒撒向了大地，我和爸爸媽媽也已經坐著高鐵來到了鄭州。
一到鄭州，我們便馬不停蹄地趕往此行的目的地——地質博物館。剛到博物館門口，首先映入眼簾的是兩只巨大的墨綠色恐龍模型。等爸爸買完票后，我便飛快地跑過去看那兩只恐龍模型的簡介，從簡介中我知道了這兩只恐龍的名字叫“黃河巨龍”。它的體型是目前全世界已發現的恐龍化石中最大的.，因為它的化石是在我國黃河地區發現的，所以叫“黃河巨龍”。我們繼續往館內走，看到了一個超大的玻璃展柜，里面放著一塊巨大的玉石。這塊玉石晶瑩剔透，從遠處看，好像是一座白色略透的小假山。接著我們又看了許多顏色各異的礦石，有鐵礦石、鉬礦石、鋁礦石······了解到由于喀斯特地貌形成的巖洞，如各種形狀的鐘乳石、石筍、石柱、牡丹石等。還知道了風化的分類，它們分別為物理風化、化學風化和生物風化，如果它們同時進行的話便又形成了球狀風化和差異風化。而丹霞地貌、雅丹地貌等便是風化的產物。
接下來，我們還要去參觀地下展廳——了解生命的起源······
參觀博物館作文3
星期二一整天我都異常興奮，因為這天下午，我們六年級兩個班將要去“石門一中流動科技館”參觀啦！
清明節剛過，天上依然下著淅淅瀝瀝的小雨。經過一個上午漫長地等待，我們總算登上了開往一中的專車。
專車駛入一中時，我就被眼前的景象折服了，令我暗暗嘆服是它的宏偉、壯觀，還有它的整潔、美麗。
走進博物館，我們立刻安靜下來，解說員哥哥姐姐進行了簡單介紹后，我們便隨著一聲“散開”，興高采烈地散開了。
我立馬沖向離我最近的一臺機器。閱讀說明后，我也明白了它的簡單用法：就是用一支特殊的筆，通過鏡像和一個五角心的`凹槽，畫出一個五角星。“哼！這有什么難度啊！”我不假思索地啟動了機器。一邊看著鏡子里的圖案，一邊根據手上的感覺畫了起來……突然，我的手一滑，筆偏向了一邊。“真倒霉！”我一邊嘟囔著，一邊想著怎么回到“軌道”上去。通過鏡子上的景象，我發現筆在“軌道”的偏右方，心中不禁一喜，連忙將筆頭向左移……
“咦！這是怎么回事，筆頭怎么向右移動了！難道是我弄錯了？”我帶著滿頭的疑問又試了試。這是怎么回事？我的手向左移動，圖像上就向右移動……“難道是圖像在騙人？不過怎么可能呢！”我馬馬虎虎的完成了后面的“挑戰”。抬頭一看，只見操作的下面寫著一排字。“這是什么？”我好奇地看了看，才明白這就是我得疑問。
原來在鏡子中，因為左右眼的變化，鏡子中的左右也會發生變化。所以鏡子是在“騙”我呀！
明白了鏡子的奧秘，我又去探索其它的秘密。無論是對稱臉型、美麗的輝光都十分引人注目。
這的參觀不但增長了我們的見識，還讓我們明白了科學的有趣和偉大。
參觀博物館作文4
今天，我和我班同學一起去參觀了地鐵博物館。我帶著種種疑問，來參觀地鐵博物館，想讓它幫我解惑。
到了地鐵博物館后，我便迫不及待地進了大門，隨著長長的人流，走到了地鐵博物館里面。一進去，就看見了一面墻，墻上投影著浩瀚的宇宙，還有嗡嗡的聲音，就仿佛我們真地到了宇宙，在無邊無際的宇宙里遨游。墻上有一個像門一樣的東西，我輕輕的推了一下，那里就出現了一個入口，我和同學們走進入口，在里面我們看到了世界各地的地鐵。我印象最深的是東京地鐵，因為那里的人太多了，許多人要趕時間而上不了地鐵，怎么辦呢？他們就會讓一些不趕時間的人、或者地鐵工作人員把他們推上去，雖然很好玩，但大家可想而知，要讓人推上地鐵，人該有多多呢？
我還參觀了修地鐵用的大型盾構機，了解到地鐵是用像鉆地大陀螺一樣的盾構機修成的。還了解了地下地質結構對修地鐵的'影響，地鐵如何控制等等。特別是聽了一沖爸爸的講解后，我覺得我學到了很多的地鐵知識。
雖然，我對地鐵還有很多的疑問，但這次地鐵博物館之旅卻已經拉下了序幕。這是我玩的最開心的一次，希望下次有機會，再來參觀一次地鐵博物館。
參觀博物館作文5
昨天，我們在劉老師的帶領參觀了中山路小學的地質博物館。
博物館里的展品真是琳瑯滿目，讓我驚嘆。首先映入眼簾的是那花花綠綠的水晶，晶瑩透亮。其中，最好看的就是螢石了，碧澄澄的，晶亮亮的，猶如螢火蟲提著的小燈籠，難怪它叫螢石了。我不禁摸了摸美麗的螢石，冰冰涼，溜溜滑。劉老師告訴我們，水晶一般有黃、綠、藍、紫四種顏色。
奇怪，這些寶貝都是從哪兒來的呢？我們繼續前行，原來，它們是從微不足道的巖石中開鑿出來的！巖石分為三種：變質巖、沉積巖、巖漿巖。這些貌不驚人的石頭怎么會出現在博物館里的呢？它們的奇特之處在哪里呢？我一邊認真地看，一邊仔細地聽劉老師的`講解。就拿最普通的巖漿巖來說吧，它是被火山中巖漿沖刷后留下來的，它歷經千萬磨難，所以十分堅硬，普通的工具是很難將它劈開的。
“大魚缸里有一條魚！”我們分涌而至，仔細端詳，哦，是條石頭魚。劉老師讓我把魚拿出來。我小心翼翼的用雙手捧起它，咦？好輕啊！真是輕如鴻毛！我摸了摸千瘡百孔的浮巖，真粗糙，和螢石完全不一樣。劉老師說：這種石頭叫浮巖，如果魚缸里有水，浮巖雕成的魚兒就會浮起來，絕不會沉到水底，因為它的“肚子”里有許多的空氣，這也是它那么輕的原因。
在神奇的博物館里里我們還看到了孔雀石、三葉蟲化石等等有趣的化石。想不到地質衍生變化有這么多奧秘，這是不虛此行！看看這些，我更愛我們居住的地球，保護地球刻不容緩！
參觀博物館作文6
一直以來我都有一個愿望，那就是能夠去博物館參觀一下。在上個月的時候，我們學校組織了同學們一起乘坐校車去我們這里的博物館進行參觀。當我們剛到博物館的時候，首先進入大廳，就看見了對面有一面墻那么大的木板畫。我立即就被這幅巨大的木版畫所震撼到，我無法想象我們人類是怎么可以制作出這么精美的木版畫的。在木板畫里面可以看到有兩只仙鶴和太陽。木耳話里面也有一些人物，比如說有的女人在河邊捕魚，有的人在獵殺動物。
光是這一副木板畫，就給人一種身臨其境的感覺。仿佛我們置身于古代社會一樣。等到我們來到二樓的時候，二樓有一間屋子，屋子里面的展品主要是介紹舊石器時代的一些物品。通過展品柜的玻璃，我看到了有許多被磨尖的石頭。這些被磨尖的石頭主要是用作于生活中使用的一些器具。甚至我還看到了一些石頭之間有小洞穿過的.痕跡，也許這就是古代人制作的項鏈。從這一點是不是可以得出結論，在古代的時候，人們就十分向往美好的生活。當我們來到另一個房間的時候，就主要是介紹封建時代的事情。
不過在這里面的人物，他們穿的衣服并不如我們現在好，既不舒適，而且也達不到應有的作用。我們國家的現在生活水平已經是非常好的，基本上很多人都已經不用再擔心溫飽問題和自己的穿衣問題。通過這次的展覽，我們知道了我們現在的生活來之不易，我們也會好好的學習，最終成長起來能夠。肩負祖國賦予我們的任務，能夠引領社會更加完善的發展。我們無疑是非常幸福的一代，但是我們承擔的任務也是非常艱巨的。
參觀博物館作文7
大年初六的上午，我和曹菲揚等小組組員們一起來到自然博物館活動。遺憾的是，我爸爸有急事要處理，我只在博物館里參觀了短短的兩個小時。
在這短短的兩個小時里面，我被自然博物館里知識所深深吸引。從二樓的起源之謎展區出發，我和組員們開始了在知識海洋里的暢游。在起源之謎的展區里，我們看到了宇宙起源的科普圖片和諸多天文望遠鏡的模型，讓我們對宇宙的起源和天文望遠鏡的知識有了大致的了解。走出起源之謎展區，我們順著螺旋形走廊盤旋下行，沿路我們逐一看到了海豹、企鵝等海洋動物，羚羊、老虎等陸地動物，以及鷹、鸕鶿等鳥類的標本，在各類標本的附近都有一個專門介紹此類動物的.電腦，我們通過翻閱電腦資料，了解了很多動物的知識。在螺旋走道的最底層有一個古生物標本的集中展區，里面有很多已經滅絕了的動物的模型，有梁龍、棘龍等大型恐龍，還有大地懶、三葉蟲等等奇形怪狀的遠古生物，讓人看得是目不暇接。當我正要跟著同學們繼續探索的時候，爸爸接了個電話有急事要處理了，我只好依依不舍地跟同學們告別，離開了自然博物館。
我覺得自然博物館里的知識太豐富了，爸爸看著我戀戀不舍的樣子，告訴我說以后一定會帶我再多來自然博物館深入參觀。
參觀博物館作文8
你知道嗎？關于地鐵的知識我遠遠超過別人，那是因為我在去地鐵博物館主動學習的結果。每次去博物館我都要帶上一個朋友陪伴我，那就是主動。
開始進入博物館了，我感到很新奇，有一個投影機投影了很多關于地鐵的知識和影片。就在我看得津津有味的時候，爸爸媽媽叫我快點走。原來這不止一個大廳，還要順著它的路線圖邊走邊看呢。
我走啊走，走到了我一個最喜歡的地方。我看到了我最想看的盾構機，雖然只是模型，但我也興奮不已，欣喜若狂。
我開始細細打量這個“龐然大物”。正面看，7×7尺寸的面積讓我知道了它的大小，抬頭一看，上面還有組裝盾構機的動畫呢！盾構機由一個盾構刀片盤和二到三節運土的車廂組成。我走進盾構機里，看到了運土和石頭的'紐帶，還有各種礦石。我看到了很多種做地鐵站的方法：
方法一，明挖法，開個大洞挖；方法二，暗挖法，先開個小洞，人或機器進入小洞里挖；方法三，盾構法，用盾構器挖；方法四，高架法，先用橋梁車用像橋梁一樣的柱子架起來，然后一節一節建；方法五……
我又往前走，還沒到頭，我有一點不耐煩了，但忍耐這個品質讓我又平靜下來繼續往前走。我看到了模擬駕駛的游戲，可惜票賣完了，我只好垂頭喪氣地走了。我看到了一些免費的小游戲，我完全把之前的沮喪忘記了。我看了看，人山人海的，什么時候才到我啊？沒辦法忍了吧。終于到我了，我把錯誤的指了出來，正確的指了出來，太好了，全對啊！
我有主動陪伴了我，所以我知道了這么多有關于地鐵的知識。
參觀博物館作文9
11月24日，我們四年級全體師生參觀了首都博物館。博物館總共分為5層，分為東區西區。
我們觀看了“古代繪畫藝術精品展廳”，這里陳列的是明清繪畫作品。順著二層的螺旋結構我們來到了三層的“明清書法藝術精品展”，以收藏或流傳于北京的明、清時期的名家墨書精品為主線，展示北京書法藝術的`特色。四層有“燕地青銅藝術精品展”，以反映燕國青銅器文化面貌為主線，從鑄造技術、造型、紋飾諸方面展示北京最早的青銅藝術。四層還有“京劇文物展”，有那些漂亮的臉譜，戲服，聽戲的茶樓，坐在小桌旁看著前面的大屏幕正在上演的戲劇，能真實親切感受到當時來茶樓休閑的人，那種自在享受的心情。
四層還有 “古代瓷器藝術精品展”，它分宋遼金、元、明、清四個展廳，以宋遼金至明清時期北京地區重要遺址、墓葬、窯藏出土文物為主。該展覽充分展示了北京各個歷史時期出土及傳世瓷器精品，反映了我國古代陶瓷發展史各階段發展軌跡，集中體現了中華瑰寶————中國古代瓷器藝術的歷史風貌。
五層是“古代玉器藝術精品展”，分為新石器至南北朝時期、隋唐至遼金時期、元明清時期三大部分。本展覽從展現北京玉器文化的角度出發，反映了北京地區的玉器發展史和藝術特色。我非常喜歡青白玉，看上去非常的純凈，有些可以說是晶瑩剔透，看了就讓人喜歡。五層還有“老北京民俗展”，在這個展廳隨處可見用小泥人模仿當時婚慶熱鬧喜慶的場面，透露出當時純樸的民風民情。除了這些還記得有剪紙展，風箏展，北京小吃展，服飾展。
通過此次參觀，孩子們大大開闊了眼界，首都博物館留給我們的是太多驚奇，太多的震撼，真讓人難忘啊！
參觀博物館作文10
老師決定在十月五日帶全班去陶瓷博物館,雖然老師已經講了注意事項,可是我們太興奮了,所以就忘了老師講的注意事項了。
鶯歌鎮的名字是以鶯歌石而得名，而且鶯歌作陶瓷已經有二百年歷史了，早期鶯歌的窯業中心在尖山鋪埔路，也較陶瓷老街，還有，鶯歌最著名的博物館是鶯歌陶瓷博物館、20xx年開館，謙記商行是鶯歌早期的煤礦公司，我想這些地方都是鶯歌最著名的地名吧！
我們進到了陶瓷博物館，老師把全班帶到游客中心前面，說：這是我們集合的'地方，自由活動時間為12：30到2：15，在這段時間可以吃午餐，或參觀陶瓷博物館。奕蓁的媽媽覺得可以先參觀，就帶我們到處走走，結果有看到免費活動！馬賽克拼圖?就到處問工作人員哪里可以體驗，結果體驗2：00才開始，我們2：15集合了，我們就找了地方吃午餐，吃完已經1：50了，我們決定去參觀陶瓷，我們就去2樓看看，天哪！2樓好多人喔！我們好不容易穿過人群，2樓開放的是馬桶？！里面有電視，里面真的可以看電視，我認為這是一個有趣的發明。
我覺得這些藝術既有趣又實用，真好玩。
參觀博物館作文11
有人喜歡高大的泰山，有人喜歡美麗的日月。可我最喜歡的地方是歷史悠久的沁陽博物館。
走進歷史博物館，映入我眼簾的是一座高大的三圣塔。它全身高33米，分：塔座、塔身、塔尖三部分，塔座高近6米，塔身有13層密檐，十分壯麗。
繞過三圣塔，我們來到了湖邊，湖上有一座小橋，站在小橋上，看著湖水，它安靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。一群群小魚在水里悠閑的散步，跨過小橋，我們來到了一個又長又直的長廊，擺著一張張凹凸不平的石官慶，還有一塊從天上掉下來的'隕石，長廊兩邊有一排排王鐸寫的字，他寫的剛勁有力，很漂亮。
接著，我們來到了大廳里，里面有一個詩人李商隱，我就想起了他寫的詩《登樂游園》。
我十分喜歡博物館，希望下次還能來。
參觀博物館作文12
星期天的上午，風和日麗，張老師組織我們去天門博物館參觀流動科技館。
一進入科技館，“飛鳥入籠”就映入了我的眼簾，我和小伙伴們立刻跑過去，研究起來。只見一張正方體桌子上面，有一個玻璃罩的大圓柱體，圓柱體里面，是幾只黑色的`小鳥，最里層是黑色的圓柱體。圓柱體呈空心狀，里面有白色的光從縫隙中發射出來。小伙伴們都非常喜歡玩，所以排著隊，我也加入了這條隊。
終于等到我了，我用手快速地旋轉著手輪，看見“飛鳥”在空中快樂地飛翔，張老師看見了我們，走過來告訴我們原理：人眼在觀察景物時，光信號通過視神經過大腦形成視覺，但光的作用結束后，大腦的視覺形象并不會立即消失，而是會停留0。1至0。4秒，這就是人眼的視覺暫留現象。
原來這件展品將“小鳥”飛翔的連續動作分解成一幅幅動作連貫的靜止畫面，隨著“鳥籠”快速轉動，大腦中暫留的影像會填補鳥籠柵欄所帶來的視覺空白，于是人眼便會看到“小鳥”在籠中飛。
我們還參觀了許多展品，真是琳瑯滿目，有“會跳舞的回形針”、“骨傳感”、“管中窺豹”、”汽車差速器”等等。
科技館真神奇啊！不僅有趣，還讓我們學到了很多科學知識！
參觀博物館作文13
周二，學校組織我們三年級參觀了中國扇博物館、中國刀剪劍博物館和中國傘博物館。
我們先參觀了扇博物館。這里有長柄扇、短柄扇、團扇和折扇。一把很特別的扇子吸引了我。它是一把漂亮的橢圓形團扇。它的柄是象牙，扇面是棕黑色的鷹毛，它是清代留下來的“象牙柄鷹毛諸葛扇”。
在扇博物館里，我還了解到，扇子并不都是扇風用的，古代時它還是等級與權威的象征，比如長柄扇。我看到了一把完全由竹子編成的扇子，它是土黃色的'方形短柄扇，在扇柄上有兩個方形的孔，它是古代下級擋住自己的臉看上級時用的工具。
參觀完扇博物館，我們去了刀剪劍博物館。這里重現了古代鑄劍的場景，復原了張小泉剪刀鋪，展示了古代的刀、劍和剪刀。
最后我們去了傘博物館。在這里，我們了解了傘的起源、歷史和制作，欣賞了各種各樣漂亮的傘，我還知道了杭州的天堂傘在全國都很出名。
這次參觀，既開闊了眼界，又學習了知識，我非常期待下一次活動。
參觀博物館作文14
聽導游說秦兵馬俑在被發現的時候，一個將軍俑身下有一把彎曲的劍，而當考古人員在把劍拿出來的時候，劍又瞬間“騰”地飛起來，一道寒光閃過，劍忽然變直了。現在那把劍已經轉到陜西歷史博物館去了。這么一聽我心癢癢了，迫不及待想去一睹這把劍的威風。
一進博物館一只威風凜凜的獅子聳立在我的眼前，它張著血盆大口望著迎面而來的人們。相信同學們對西游記并不陌生，有些人西游記都是偽造的，可在中國歷史上真的有唐玄奘這個人，唐僧一路從長安（今西安）出發經過吐蕃、大食、伊吾……來到天竺（今印度）求取真經。
在古代，有許多國家要定西安這風水寶地為首都。有西周、秦、東漢、西漢、西晉、大夏等十四個王朝，建都與陜西有些帝陵也建于陜西呢！例如：驪山的秦始皇陵。
看，那邊的'人在干什么？我帶著好奇心跑過去一瞧，哇！那個展柜里擺放著一口純金的鴛鴦蓮瓣紋金碗。它的外壁上雕著許多的蓮花花瓣，每片花瓣中間都有一對鴛鴦，真是活靈活現啊！
在今西安市南郊，這個叫做何家村的地方，發現了一處窖藏。出土的兩甕一罐中，裝滿了寶物，其珍稀罕有，舉世皆驚。考古學家稱之為“何家村遺寶”。這批遺寶達千件之多。材質昂貴，有美玉、寶石、金、銀、玻璃等；造型與紋飾，大氣典雅，富麗堂皇，極具皇室風范，又蘊含域外之風；工藝精絕，堪稱天工巧作，盡顯盛唐氣象。
參觀了陜西歷史博物館，我真是感慨萬千，上千年的秦風唐韻，留給我們這么多的回憶，讓我們在歷史的長河中暢游吧！
參觀博物館作文15
下了一個星期的雨，今天終于開太陽了，好開心啊。
今天小姐姐帶著我們一起去了杭州自然博物館。今天陽光明媚，出來玩的人好多啊。一下車就看見好多家長帶著小朋友們在西湖文化廣場那里游玩。我們蹦蹦跳跳的跑進博物館，一進大門就看見好大的一只恐龍模型，我仰起頭望了一望，這只恐龍是有多大啊。看完門口的恐龍繼續往里面去參觀。自然界的東西真的是好奇妙啊，我看到了好多好多的`動物。大熊貓，犀牛，羚羊，大象等等，數也數不清楚，看的我眼花繚亂，開心的東跑西跑，都不知道先看哪里了。小姐姐告訴我們說有恐龍化石，然后看到那么多的動物，我好奇的問：恐龍是不是已經沒有了，那這些動物也都是化石嗎？可是在動物園我還看見過這些動物啊，怎么會是化石了呢……小姐姐耐心的告訴我，這些動物只是標本和模型給大家參觀的，恐龍早在幾億年前就滅絕了……原來如此啊，哈哈哈
逛完一樓繼續往二樓參觀，大森林，海底世界，還有大海邊……參觀的小朋友們都開心的不得了！今天玩的我們好開心！
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