我就是我作文15篇[熱]

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我就是我作文，歡迎閱讀與收藏。

我就是我作文1

　　我總是喜歡把有烏黑光亮的頭發扎得高高的，又大又圓的眼睛一閃一閃的。我經常戴著一個紫色的寬邊眼鏡，鼻子雖然不是很大，但聞味道可厲害啦！我還用櫻桃似的小嘴巴在全校師生面前講故事呢！

　　我愛學習，我還當了我們班的學習委員，上課的時候我總是聚精會神地聽講，老師講課問問題時，我每次都舉起小手回答，下課了，我還拿著作業本追著老師問問題。我最生氣上課的時候我的同桌一直要跟我講話。我都沒有理他，可他就是一直要打擾我，上次還讓我被老師一起批評，我還希望老師把我同桌換掉。

　　我的同學說我生氣的時候，雙手叉著腰，撅著嘴巴，我又不是愛發脾氣的大小姐。上次弟弟把我的課本弄臟，我就聯系三天沒有跟弟弟說過話，弟弟在怎么叫我，我都不理他。

　　我很情緒化，有一次我數學老師發試卷時，我看到自己考了100分，就飄飄然，都沒有聽到老師在講什么了，只想著能夠馬上放學，恨不得馬上到家把考卷給爸爸媽媽看。當我到家時，媽媽看的試卷，夸了我，我開心得一蹦三尺高。我不開心的.時候特別愛哭，國慶節放假，我想出去玩，可一聽媽媽不能帶我去，我的眼淚就一下子“嘩啦啦”地流下來了，我哭的時候總會到房間里躺著，我還經常蓋上被子哭，真害怕爸爸媽媽笑話我！

　　我就是一個愛漂亮、愛學習、會生氣、會開心、愛哭的我！

我就是我作文2

　　我叫曲映豪，小名轉轉，每當同學們笑我為什么叫這個名字時，我都會很自豪地說：“山不轉水轉！”偷偷地告訴你，其實這也是我百思不得其解時媽媽告訴我寓意為山重水復疑無路，柳暗花明又一村的。

　　我中等個子，長得瘦瘦的，長臉、眼睛小小的，一笑就瞇成條線，總被阿姨們調侃說我長得很韓版，我覺得我長得還挺像TFboys里的“王源”的，哈哈！很自戀，但我就是喜歡他，聽說王源還是南開的學霸，我一定要復制和超越他。

　　我的性格有點內向，老師們總上課提問我，害我一分鐘都不敢分心，生怕回答時出丑。不過我懂那是老師愛我！我喜歡旅游、游泳、打乒乓球、跳街舞，尤其是我的鬼舞步，很標準的喲！

　　我的缺點很多，最讓老師和爸爸媽媽頭疼的就是粗心大意了，寫字老是多一筆少一畫的`，計算時也是，明明演算對了，寫答案是又抄錯了，唉！我都想打我的手了，老師有一天終于也忍不住爆發了，被叫到辦公室去，嚇死我了！我以為世界末日要到了呢，可老師笑著說：“我們來做個實驗吧？我給你出道題，你先看再想最后動手做，做完再檢查一遍，如果對了我就送你份禮物！”結果我欣然地接受了那份彌足珍貴的禮物�，F在我粗心的毛病已經改了很多了，我把老師送的禮物擺在書桌前，寫作業時看看它就不出錯了，真神奇！

　　這就是我，普普通通的我，喜歡我的就給我給我點個贊吧！

我就是我作文3

　　我就是我，心中沒有偶像，沒有楷模。因為我不是傀儡，不是木偶。我是一個獨立的人，有我的思想，我的靈魂，我的性格。

　　我就是我，曾感受到人生的快樂，也品嘗過生活的曲折。我愿意奉獻，也希望得到，我崇尚奉公，也承認自私。我欣賞謙虛，但更偏愛傲骨的性格。

　　我就是我，一個七情六欲的我，我愛，我慕，但不嫉妒。我怒，我恨，但不悲嘆。我哭，我笑，但不過敏。我忍，我讓，但不懦弱。

　　我就是我，一個瀟灑的'我，不畏人言，不畏邪惡。我想干，就拼命地干。我想玩，就盡情地玩。我高興時，灑下一串銀鈴般的笑聲。我痛苦時，也能引頸縱聲悲歌！

　　我就是我，一個醉心大自然，酷愛新生活的我。我敬佩梅花的剛強，我崇拜青松的挺拔，我動情垂柳的依戀，我傾心紅豆的相思。我渴望愛，但決不乞求愛。我期待理解，但決不乞求理解！

　　我就是我！我強調自我，但不唯我獨尊。我強調自信，但不自傲。我崇尚剛強，但不粗暴。我追求自由，但不任性。

　　我就是我！一個自信的我，一個真實的我，一個瀟灑的我，一個執著追求的我！

我就是我作文4

　　哈羅!大家好!今天的主人公就要出現了，她就是我，一個普通得不能再普通的地球人!

　　我的長相挺一般，但有些親戚說，我是個俊閨女，小眼睛，單眼皮，淡眉毛，中等鼻梁，最突出的是那一張嘴。它可是專門用來鉆牛角尖的，當然，在老師面前，我可是不敢的`。

　　曾經，有位同學評價我說：“學校是只小乖猴，到家便成搗蛋猴�！碑敃r，這位同學也只是說說玩的，可這句話，來形容我還真是恰當不過了。在學校，有老師“看守”著，我自然是會放乖點，我怎敢在老虎身上拔毛呢?到家就不同了，都是自己人嘛，再說了，“活潑”點，也是好的。不過有時，我在家里還是挺乖的。

　　“樣樣通，樣樣松”這六個字對我而言是最好不過的形容詞了。不過，也的確如此。棋類、球類我能拼殺幾陣;毛筆、畫筆我也敢握上一握甩幾筆;語文、數學成績也行;英語我也能念上幾句。

　　可我缺點堆在一起也不少，什么粗心啊、馬虎啊、不認真啊、不肯專心背書啊等等。你看，考試前夕，其他同學都在認真背書，我呢，盡管是捧著書，腦子里啊，不知道在想什么事呢!考試后的成績……也可想而知了。

　　我就是我，有時，像同學們說的一樣，是個林黛玉。有時，又像爸爸媽媽說的一樣，是個淘氣包。

　　我就是我，我沒有姚明那么高，我沒有喬丹那么壯，我有我自己的本色。我就是我，一個最普通的中國人。

我就是我作文5

　　我的名字叫xxx，今年九歲了，是鏡湖小學三年級的學生，是個活潑、開朗的小女孩。在同齡的孩子中，我個子算矮的了，身材也是中等呢。我喜歡扎兩條小辮子，一張圓圓的臉上時常掛著微笑，眼睛不大，但如葡萄般閃亮，轉動起來非常有神。

　　我的興趣愛好很廣泛，最喜歡的要數畫畫了，我覺得用畫筆將美妙的世界、美好的想法描繪出來，是一件多么令人開心的事啊!因此我的筆下有如詩如畫的'美景、有憨態可掬的小動物，還有充滿神奇想象的科幻畫。家里的墻壁上貼滿了我的“杰作”，還貼有我在學校畫畫比賽中獲得的“一等獎”等獎項的獎狀呢!我也喜歡旅游。在旅游中，我領略到了萬里長城的雄偉神奇，感受到了大海的波瀾壯闊，體會到了漂流的驚險心動。記得一次在內蒙古游玩時，盡管身體發著高燒，我還是堅持在牧民的幫助下，騎馬在草原上快樂地奔馳了一個半小時，旅游團里的人都夸我有毅力呢!旅游開闊了我的眼界，增長了我的見識，更讓我得到了鍛煉。

　　我在班里擔任中隊長和副班長，是老師的小助手，是同學們的好伙伴。我最大的缺點就是做事馬虎，經常丟三落四，一次老師開玩笑地稱我為“徐馬虎”。為了有一個出色的我，改掉“馬虎”是勢在必行啦!你愿意和我成為朋友嗎?

我就是我作文6

　　你們是不是很想知道小矮人是誰?小矮人就是大名鼎鼎的我——羅蘭。

　　我有著長長的頭發和圓圓的臉蛋，彎似柳葉的眉毛下有雙靈動的眼睛，無論班上誰做了壞事都無法逃過我的火眼金睛。塌塌的鼻子下也有張小小的'嘴，別看它小，可非常會吃，一盤好菜，剛上桌我就會讓它消失得無影無蹤。

　　大家是不是也非常好奇，我為什么會有這樣的外號?就讓我來告訴你吧!

　　有一次上課的時候，我伸著腦袋左看右看，就是看不見黑板的板書，前面的同學就像一堵高大的人墻，連我站起來的時候也無法看見，這時我就心想：矮可真不是件好事啊!

　　還有一次，我和一群大哥哥打籃球，我像風似的圍著球跑來跑去，經歷了千辛萬苦，終于搶到球。正當我準備大顯身手的時候，雙手將球牢牢的抓住，輕輕的舉過頭頂，使出了吃奶的勁兒將球投了出去，結果連籃板也沒砸到。還沒等我回過神來，球已經被大哥哥們搶走了，哎!我失落地想：我為什么這么矮呀!

　　別看我矮，矮也有矮的好處。有時候，我把媽媽惹生氣了，媽媽擼起袖子剛想“扇我一巴掌”，我將身子輕輕往下一蹲，“降龍十八掌”頓時變成了“化骨綿掌”，媽媽哭笑不地說：”你這個小矮子還挺機靈的嘛!”

　　我就是我，全宇宙不一樣的煙火。既頑皮，又貪吃，又聽話的“小矮人”!

我就是我作文7

　　我就是我，一個平凡的我；我就是我，一個無憂無慮的我；我就是我，一個多變的我。

　　我就是我，一個表面無比彪悍，其實很愛哭的我。小學的時候，我是班級里的大姐大。愛玩，愛鬧。最喜歡的事情就是和好朋友去捉弄男生。每當看到男生們因為我們的惡作劇而焦頭爛額的時候，我們就會笑的直不起腰來。就算被他們知道了又怎么樣呢？他們敢打我們嗎？答案是：不敢。所以，我們可以在班級里為所欲為。當然，在老師面前，我們還是一副乖乖女的樣子啦！在家里，我喜歡看感人的電視劇。每每看到感人的地方時，眼淚就跑出來了。但我絕對不會讓它跑出來的。將頭微微仰起，眼淚就被我逼回去了。

　　我就是我，一個懶惰，愛吃零食的我。我很懶，一到周末，從不會打扮自己。穿著自己的兔子睡衣，在家里大搖大擺的“游街示眾”。每當媽媽他們對我說：“身為一個女孩子，要注意自己的打扮的舉止”的時候，我總會擺擺手，對他們說到：“怕什么，這里是我家。被別人看見了還把我轟出去不成？”但是，唯一讓我勤快起來的一件事情就是：吃！我家里有一個柜子，每一個星期爸爸媽媽就會去翻一次，看看是不是已經沒有零食了。有時候，在他們查看柜子，我會站在他們后面，對著他們說：“別看了，看了會讓你們難過的。還不如，去買點吃的'回來放進去呢！”這個時候，媽媽一臉鄙視的對我說：“有你怎么會吃的嗎？別人家的女孩子都是不吃零食或者少吃零食。你呢？一天不吃零食就是一副世界末日來了的表情。有那么夸張嗎？”“有！”

　　我就是我，一個喜歡寫字，卻只會去打字的我。我喜歡寫字。有時候寫字，我會寫的很慢很慢，然后看著紙上那幾個十分漂亮的字，心里就滋滋的，特有成就感。但是呢，我又很懶，所以呢，一般都是在網上寫。但是有時候寫了一大半了，又會全部刪掉。刪完了，又后悔了：我真笨，干嘛要去刪了呢？這不挺好的嗎？省的又寫一遍。我最喜歡做的事情，就是一邊打字，旁邊還有些薯片、餅干之類的零食，外加一杯咖啡，還一邊聽著音樂。這樣就最舒服了！

　　我就是我，一個愛幻想，天馬行空的女孩子。我愛幻想。晚上坐在房間里寫作業，一聽見外面有什么聲音，就會停下寫作業的筆，腦子里總會想到一些恐怖，又或搞笑的場面：比如說有人入室搶劫啦，坐在外面看電視的爸爸媽媽從沙發上摔了下去之類的。想完了，就又繼續寫作業了。有一段時間，我一直在看TVB的《法證先鋒2》。十分喜歡里面的Madam Ma。有時候會幻想自己就向里面的Madam Ma一樣：勇敢，成熟。當然，最后還是回過神來：不可能的，自己愛吃，又懶惰，哪像Madam Ma一樣呢？不可能，不可能。

　　我就是我，一個愛看書的我。要問我的興趣嗎？就是——看書。一看書，就不管天昏地暗，就像被灌了“迷魂湯”似的，直看得眼皮子下沉才肯眨眼。當然，不一定是看學習必備的書，有時候，我會拿出幾本課外書來看。比如說，小說一類的：《茶花女》、《福爾摩斯探案集》、《巴黎圣母院》……還有我最喜歡的漫畫：《偷星九月天》、《斗羅大陸》……但是，該到了學習的時間我還是會拋開這些書，看那些該看的書的。

　　我就是我，一個彪悍，卻又愛哭的我；我就是我，一個懶惰，愛吃零食的我；我就是我，一個愛寫字，卻又只會用電腦來打字的我；我就是我，一個愛幻想、愛看書的我。不論是哪一個我，都是最真實的我！

我就是我作文8

　　世界上沒有完全相同的事物，也沒有相同的人，就算是雙胞胎也不是一模一樣。我，自然也不例外！

　　我，小吃貨一枚。聽到這個你一定很驚訝吧！告訴你一個非常，非常夸張的回答，你給我一教室的零食，我一天就ok了。

　　我呢，還是是一個“馬大哈”。聽到“馬大哈”這個詞，你心里一定想到：“馬大哈”到什么程度呢？悄悄地告訴你，有一次，老師讓我們做卷子，有一道題，讓找出那些小數是“循環小數”我竟把8.010010001看成了“循環小數”結果——嗚嗚嗚……被老師生氣地畫了一個像房子一樣大的錯號�，F在我知道了當一個“馬大哈”是多么的`嚴重。以后再也不能馬虎了。

　　對了，說了這么多，還沒有介紹呢？我叫李晨玉，今年11歲。媽媽告訴我，因為我是早上出生的，而且，我出生時像玉一樣潔白，美麗，所以就叫晨玉了！

　　我悄悄地告訴你，我還是個小書迷，每天晚上我都要抱著我那寶貝書看，睡前喜歡看一些比較刺激點的書，如果沒看完我決不睡覺。有時候媽媽說：“別在假獻殷勤了？”我反駁：“誰獻殷勤了，我就是要看書！不是獻殷勤”！然后又抱著我那寶貝書去別的地方看了。

　　聽完我的介紹你有沒有明白：人與人之間是不同的，你就是你，我就是我。

我就是我作文9

　　我們的人生就像大自然的四季——春天蔥蘢，夏天繁盛，秋天斑斕，冬天純凈。各有各的優勢，誰也不必羨慕誰，更不用去模仿誰，所以我們做做自己，可能會更好、更優秀。

　　現在，多少人為了羨慕他人的閃光點，而刻意模仿，最后都找不到起點的那個自己。那又為什么不按照自己的路走呢？我們是給自己活著，不是去模仿別人，因為：我就是我。

　　有人問我說：我為什么跟別人不一樣？我要不要去學他們嘞？這樣才合群。是鴨，現在多少人會去模仿他人的閃光點，想要變得和他們一模一樣，我也不例外。高三有過這樣的經歷，看見隔壁班的一個女孩成績榜上優異的成績，不經有了瘋狂想學她的'念頭，所以我每次去辦公室送作業的時候，經過他們班時總是那么小心翼翼，想看看她在做啥，甚至想知道她正在寫什么，然后回到教室也拿出一模一樣的書來，學她的樣子，學著學著自己原先的做題方法比她還快，然后發現她在私下會開口大罵別人，突然變得理性了，我不能再模仿她了，我只能夠適當的學習她的方法，最后的我也能超過她，用我自己的方法，秘訣在于自己。

　　所以，做自己挺好的，我們可以適當的學習別人，但不是照樣模仿，因為我們就是我們，獨一無二的，也許就是那個最優秀的。時刻問問自己：我，還是自己嗎？

我就是我作文10

　　從出生到小學再到初中，已經有了10多年的人生經歷，每個人都是獨一無二的，善于發現自己的優點也是一件好事，我叫小明長著一雙炯炯有神的眼睛，滿頭烏黑的頭發，我從小酷愛打籃球，每一次看見我哥哥在打籃球的時候，我就會去搶他的籃球，有一位人曾經說過，籃球是世界上最可靠的東西，你扔下它它就會彈起，一開始打籃球是為了炫耀自己的球技，給同學看，我就學習了一個暑假的籃球，從而就激起了對籃球的喜愛，但是我身高不夠，有人說身高不夠技術來湊，通常我練一個動作會比別人付出更多的努力，我喜歡的球星是科比，但他早已退役了現在因為飛機出了事故出事了，如果還能再看他一場比賽，我一定哭著去看。

　　我的性格沒有很好，在一次課間一位同學和另一位同學在教室里吵鬧，他們跳過來的時候正好跳到我桌子上，把我的桌子碰倒了，我大步流星的.跑過去踢了那兩個同學，還讓他們把我的桌子收拾好，還有一次就是在一個同學編小說故事的時候，主角是我們班的飛毛腿，被他們聽見后他就去告狀，我再一次因為生氣打了小均一下。

　　我的夢想是當一名英語老師，其實英語是在我的弱項學科里，是因為一位老師我才激起了對英語的熱愛。我以前的英語是考非常好的，但是到了初中一直下滑只能考60分的，我卻考出了82分的好成績，就是因為那位老師對我格外關注，而且對我格外的嚴格，我十分的感動，從此以后我就一定要做一名教師。

　　這就是我一個活潑的我，奮發向上的我。

我就是我作文11

　　看，那個在棋室里正苦思冥想打敗對手的小姑娘是誰？

　　這個小姑娘就是我。我有一頭烏黑的長發，媽媽總是給我扎著高高的馬尾。一雙明亮的眼睛和高高的鼻子，還有一張不大不小的嘴，協調地組合在一起，圓圓的臉蛋是我的標配。我的愛好是看書，特長是下圍棋，優點是樂于助人，不輕易說放棄，缺點是愛玩手機，雖然媽媽總是教訓我，可是我還是忍不住拿她的手機玩。啊，我忘了告訴你，我叫曾夢希，今年10歲，馬上要上五年級了。

　　在圍棋老師的眼中，我是一個文靜又內向的同學。不過他很喜歡教我，因為我愛下圍棋，這是我最喜歡的課外興趣課了。有一次，我正津津有味地聽著圍棋老師講課，突然，他問了我們一個技術上的難題。其他同學都不知道，我也腦子靈光一閃，想起我曾經看過一本圍棋書上，好像有介紹過那道題和答案，我很想告訴大家。可是，我又怕自己會說錯，就小聲地把答案說了出來，結果被圍棋老師聽到了，圍棋老師說我回答的很準確。聽到老師的夸獎，我居然有一點臉紅了。

　　的'確，我是一個熱愛圍棋的女孩，而且在這方面不服輸。有一次，我覺得很無聊，就打開了媽媽的電腦下圍棋。我和同樣技術段位的電腦對陣下棋，我每次都輸了，可我不甘心呀，所以沒有放棄，又接連和它下了幾盤，后來，我終于贏了一盤！我開心極了！

　　我愛下圍棋，也愿意不斷挑戰自己，是個不輕易服輸的女孩。如果你也很愛下圍棋的話，就來找我吧！我要和你做朋友。

我就是我作文12

　　我是一個有夢想的人，愛聽音樂，愛拼積木，更愛科學。我有一雙炯炯有神的眼睛，一張紅潤的嘴唇，一頭烏黑發亮的頭發。雖然我有點兒平凡，卻不平庸。

　　我的生活是多姿多彩的，拼樂高是其中不可缺少的一部分。就在這個暑假，我拼了一輛樂高保時捷911。拼這輛車的確很辛苦，我曾想過放棄，但覺得凡是做事都不可以半途而廢，經過前思后想，我最終堅持下來，成功地將它拼好了�？吹匠善罚�我此刻的心情激動得難以形容。

　　在學習上，我興趣廣泛。各門學科中，我最喜歡的是科學，尤其是對物理可謂情有獨鐘。關于一些物理的知識我更是充分了解。我還在學校進了物理班，每周周二至周四上課。期間，我學會了風力車、風電機、望遠鏡等不可思議的原理與制作方法。我有一個夢寐以求的.愿望，就是考上中國科技大學，努力成為一名博士。讓學到的知識轉化為成果，貢獻給祖國，造福社會。

　　理想是美好的，但要付之行動。所以，我將奮力地把每一門科目學好。一分耕耘，一分收獲，成績總算能達到自己定立的目標。同時，我也清楚自身的缺點，如做事拖拉，上課易開小差。我下定決心必須要把它們改掉，做最好的自己。

　　物理學家楊振寧曾說：“學而知不足”。在求知的道路上，我發現自身不足之處，也知道對浩瀚知識還存在理解不清。我相信夢想能提供源源不斷的動力，只要自己艱苦學習，它與我之間的距離一定會越來越近。

　　我就是我，有夢想，愛科學，獨一無二。

我就是我作文13

　　我，是渺茫的沙灘中色一顆沙子，是燦爛的星空上的一顆星星。我就是我，一個樂觀開朗，別具一格的`我。瞧！那個中等身材，說話滔滔不絕，待人友善，與笑結緣的人是誰呢？那就是我呀！我學習成績優異，期末前五名我每一個學期都有份，什么科學，美術，音樂，我也不差。我成天穿著白色襯衫，藍色褲子，戴著一頂帽子，走路坐下時都帶著一本書�？蓜e以為我是書呆子，因為我比較擅長英語，所以我成天都讀英語。有時我在電話里也會說上幾句英語呢！我的性格樂觀開朗。有一次，我忘記做作業，老師叫我到她的辦公室。唉，免不了一場暴風雨的出現！老師批評了我之后，我笑著回答：“對不起，老師，我錯了。今后我一定改！“至于愛好，我也說不出來，只能說我是一個什么迷。籃球迷“科比加油！“只聽見有人在喊。哦！原來是我們在看籃球賽。只見科比一個三分球，”嗖“球直入籃球筐。看完籃球賽，便做好了抄生字的準備，爸爸說：”又去看球賽了吧！抄生字三次，以后不準看體育頻道！“我說：”啊！抄就抄唄，體育頻道不準看絕對不行！“無奈之下，我只好偷偷地去看，哦，幾個同學都在一起看球賽呀！我也過去跟著湊熱鬧�？赐曛�后免不了會挨打了。偵探迷“兇手就是你……“身邊不時吹來一陣陰森恐怖的寒風，我不禁打了一個寒顫。正在看《名偵探柯南》全集的我又害怕，又好奇，只好躲在被窩里看書。除此之外，我還有很多愛好，所以，別人填好同學錄許久了，我卻遲遲不能在愛好一欄中下手。這就是我。

我就是我作文14

　　我有一張圓溜溜的臉蛋，上面長著一雙炯炯有神的眼睛，閃著光亮。還有一張伶俐的小嘴巴，每當甜甜地微笑時，就露出了一排小白齒，充滿了對生活的熱愛。

　　我特別愛踢足球：每當中午，我都會去操場上踢一下足球，再回教室。記得有一次，我和謝冰琦來了一場比賽，我隊有我、林恩杰和四年級的大哥哥，“敵隊”有謝冰琦、陳羿帆、蔡京洋。我們分了小隊，就開始踢足球了。一開始，是“敵隊”發球，我隊立刻變成了三角形來防守，結果他們來了個飛球，害我們差一點輸了呢！現在，球到了我們這邊，我們先“石頭剪子布”，分出了：大哥哥第一，我第二，林恩杰第三。所以，這球是大哥哥的。大哥哥使用了“飛火流星”，說遲時那遲快地將足球射向了“敵隊”，誰知道防門員陳羿帆的“神之手”擋住了“飛火流星”的`去路。陳羿帆接住后，給了謝冰琦。他為了讓自己隊贏，就發出了大招“天馬流星拳”像箭一樣飛向我，幸虧我練過“銅墻鐵壁”防住這大招。于是，我和林恩杰一起合作用“雙龍出海”把他們搞得頭暈眼花后，就射了門。最后，我們隊贏了。

　　這就是我，一個愛踢足球的我。

我就是我作文15

　　每個人一生都會扮演很多角色，從嬰兒，幼兒，兒童，青少年到成年再到老去。這就是我們平凡而又不平凡的一生。有人說剛出生的嬰兒是一張白紙，我認為這再適合不過了。是啊，一張白紙你把它染上什么顏色，他就是什么顏色。

　　我們有三個家，第一個家是父母給我們的家，它教給了我們生活的基本與判斷是非對錯的能力;第二個家是學校，它教給了我們許多知識和人生的道理;第三個家是社會，它教給了我們如何與人相處和獲得更多實踐經驗。但是，在這過程中也有人迷失了方向。

　　我是一名中學生。在學校，我扮演一名好學生，我是老師的左右手，是同學們的好榜樣。在家里，我扮演一個好女兒，不給父母添亂，去做一些力所能及的事，在社會上，我扮演一名好公民，不亂扔垃圾，自覺遵守公共秩序。但是，人不可能十全十美，是人就會有缺點，我也不例外。

　　比如，我的缺點有寫字較慢，做事拖拉，判斷力較弱，總是猶豫，記憶力差，不怎么會唱歌等，但是我也有我的閃光點，像學習認真，成績優秀，跑步較快，畫畫也還好，做事情堅持不懈，不放棄，聽話懂事等。其實，這才是真正的.我。

　　我們雖不是十全十美，但可以追求十全十美，在一次次的失敗中，慢慢改善。這個世界上的我只有一個，我就是我，真正的我。

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