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（熱）我和你作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我和你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和你作文1
懷著緊張的心情，我大步走向考場，來到你的身邊。你微笑著向我們揮手，那般親切又那般神秘。
成績終于出來了，我如愿以償?shù)爻蔀?甌韻"文學社的一員。從此，牽起了你那雙溫暖的大手，便覺得這般幸福。
成立儀式是激動人心的，"我能行！"的誓言久久地在階梯教室回蕩，也印在了每一位社員心上。接到嫩黃的，閃爍著燦爛光芒的社員證，我的心情久久不能平靜。你聽，"撲通撲通"，每一下都為你跳得那么有力。
加入社團后，緊接著的`是一次次的征文比賽。為了不讓你失望，我常常不惜放棄中午的休息時間，趕到學校與老師同學探討，修改作文；為了不讓你失望，我每天花大量的時間閱讀書籍，還精心準備了一本筆記本積累好詞佳句，積累好的寫作素材。我每天就像一只勤勞的小蜜蜂，一會兒在這朵花上停留，一會兒到那朵花上采蜜，試圖釀成百花蜜，讓你品嘗個夠。
日子一天天過去，你逐漸成為我最親密的朋友。你好像一根棍子，既給了我壓力，又把我心中平靜的池塘攪得水花四濺，那朵跳出來的水花，說不定就是一個美麗的創(chuàng)意。為了寫出更好的文章，我嘗試著去品讀詩歌，欣賞議論文，在各式各樣的"花朵"中汲取各種口味的"花蜜"，豐富自己的"蜜罐"。在寫作上，我也跨越了只寫記敘文的界限，嘗試著寫小說，再慢慢接觸詩歌劇本，向各方面發(fā)展。
這一切一切的改變，都歸功于你--"甌韻"文學社，我最親密的朋友。
我和你，在文學之路上將不離不棄，一路同行！
我和你作文2
我是小樹，你是樹的主人。你總是給我澆水，心里盼望著我快點長大。你綁著我，讓我呼吸不過來，我在心里吶喊著：放開！放開！讓我出去！看著你那殷切炙熱的眼神，“燒”的我難受。
我和你永遠都不會有“心靈相通”的一天，即使我和你總在相交集著。我總在想你什么時候能不在“推”我？什么時候能放我自由？你總是自以為是，以為自己很了解我，可是我覺得最不懂我的就是你。
你總是笑我無知，卻不懂我的意思；你束縛我的身體，卻束縛不我的思想；你自以為掌控了我，孰不知是我不想傷你。若我愿奪，逆了這天又如何？這一切的是非因果，我只想在心底輕聲問你一句：能不能不要在如此“愛”著我了，可以嗎？你的這種愛太重了，我承受不起。
我在不斷的`向你靠近，每當我鼓起勇氣向你走一步，靠近你一點，我的嘴角都會·高興的向上揚。可是每當我離你只有一步之遙時，你就會轉(zhuǎn)身一變，變成令我顫栗的儈子手，親手將我從云端推向了離你相隔千山萬水的煉獄，讓我受盡折磨，你那嘴角邊掀起的冰冷的笑意，仿佛在嘲笑我的無能、不知好歹。你的殘忍讓我望而生畏，不敢再向你走近。每次向你走近，我都會被傷的體無完膚。我和你永遠都不可能在回到原點了嗎？
雖然我和你是父女，但我和你相交集卻容不進，我已經(jīng)很努力很努力的做你眼中的“才女”了，我只想讓你和我能走近一點。
希望從今我是小樹，你是陽光、雨水。
我和你作文3
師生之情，是成長中的一道青春驪歌。
——題記
初一，我和你……
坐在教室里的座位上看著窗外絢麗的陽光和姿態(tài)婆娑的白云在嬉戲打鬧，自幼喜歡美術(shù)的我心里則迫不及待地想見到你——我的新美術(shù)老師。
忽然，身穿潔白襯衣搭配著舊式牛仔褲的你疾步來到教室，棱角分明的臉和蓬松的散發(fā)彌漫著一種青春、向上的`氣息。這時心里便涌起這幾個詞——“年輕”、“有干勁”！你笑起來又不缺乏溫和。
初一，我和你相遇了，你的笑靨深深地烙印在我的腦海里。
初二，我和你……
上了初二以后，雖然還有美術(shù)課，但因作業(yè)的繁重，我逐漸疏遠了畫畫。可是馬上學校就要舉行一個畫畫比賽，我束手無策了，這時你竟然犧牲你空閑的時間，來幫我補課。
在畫畫的過程中，你全神貫注，毫不含糊。你那對畫畫的熱情，對工作的負責，就像那堅守崗位、保衛(wèi)家鄉(xiāng)的“哨兵似的”白楊樹，讓我打心里油然而生一種對你的敬佩之情。
初二，我和你相處了，我從你的身上學到了那股力爭上游的干勁。
初三，我和你……
初三的學習生活令我應接不暇，而美術(shù)科已被其他科目占據(jù)，我為這忙碌的學習生活感到厭倦。
一天下午，我來到了學校的羽毛球場看你打球，站了一會兒，發(fā)現(xiàn)你打球總是輸，我心里沮喪極了，但我又漸漸發(fā)現(xiàn)你對輸抱著無所謂的態(tài)度，只是一味地打球，但上一次的錯誤絕不再犯。我猛然想到了我的學習也應該有你那像陸蠡筆下的“綠囚”一樣有著永不屈服于“黑暗”而向著“光明”的執(zhí)著。
初三，我和你分離了，但你我之間的師生之情堅如磐石，冷對狂風驟雨摧。
我和你作文4
我和你，從相遇到現(xiàn)在已經(jīng)快8年了，在這8年里，我們心貼心，朝夕相處，已經(jīng)到了密不可分的地步。
可是親愛的朋友，你還記得我們第一次見面的情景嗎？
那個時候，爸爸媽媽都要上班，只有我一個人呆在家里，一個玩伴都沒有，我只能用我胖嘟嘟的小手抱著洋娃娃，給洋娃娃梳妝打扮，天天如此，無聊至極。直到有一天，爸爸把你領回了家，我清楚地記得那時的你身上穿著一件印有精美圖案的衣服，但也正因為你的這件衣服，讓我的洋娃娃再也無人問津了，因為我迷上了你——我被你換的一件又一件的衣服深深迷住了！每次看到你身上的衣服，總會忍不住哈哈大笑。你就像一杯暖暖的奶茶，在我孤單的時候，溫暖著我的心，爸爸媽媽不在家的時候，我也不寂寞了，這一切都是因為有你。
漸漸地，我長高了，上學了，我已經(jīng)不是那個稚嫩的小姑娘了，你呢？也變了，身子越來越結(jié)實，穿的衣服也從一開始印著的'單純圖案變成了后來的圖文相結(jié)，直到現(xiàn)在只印有單純的文字，你每一次的變化總是能給我?guī)眢@喜，我真的無法想象生命中要是沒有你，我的生活會變成怎樣！你就像一瓶維生素鈣片，時刻給我的大腦補充能量，讓我的腦子越來越好用；像一杯冰水，在我昏昏欲睡的時候，使我的頭腦清醒；像一位向?qū)В谖颐曰蟮臅r候，帶領我走出迷宮。我的生活越來越精彩，這一切都是因為有了你。
若有人問我，你是誰？我會告訴他，你是一位最博學、最忠實的朋友，你就是人類智慧的結(jié)晶——書，一位我最最親愛的朋友！我深信我們的這份情誼一定會持續(xù)下去，一直到有一天我閉上眼睛！
我和你作文5
一直，我很好。
一個人，一顆心，一盞燈，一扇門。夜晚，熄燈，關(guān)門，身后再也無關(guān)乎風花雪月。
月光，水波粼粼，這樣的夜空，塵世的清冽讓沉浸的美夢蘇醒，我想起了塵封許久的你。想念你是一道被束起的光芒，此刻，沉甸甸的劃過我心房。
孔雀河岸邊的清音裊唱，已變幻成發(fā)髻間纏繞的絲帶，挽著流逝的.瀲滟春光，如石雕般刻在我不敢碰觸的地方，痛而憂傷。
燭光，搖曳著脆弱的流年不再往返。
流年的時空隧道里，你從我回眸淺笑的前生輾轉(zhuǎn)來到今世我幽邃的界面，依然那么遙遠。握著你的手還是如此溫暖，游走于我的世界卻總是飄忽著穿透心底的冰涼，帶給我山窮盡遁不出的悸動。
想，一直在三坪的路口等你，直到望穿秋水。
滿眼都是清晰的你，走近了，卻不能不讓自己隱沒在那片雜亂的瓦礫背后。
漸遠處，是你渾然不覺留下的背影。
我，與你隔起一條歲月的河，紅塵市廛，來去無痕。相見，如秋末之寂，漸涼漸蕭蕭。
文字，褪去世間所有的矜持目光，將你攬在我芊芊指尖，如渠道蜿蜒的水流，卻洗不盡鉛華已走遠。
你成了一幅精美的畫卷，經(jīng)不起缺角，經(jīng)不起殘蝕。我用千年桃木將你裝裱，掛在心的一隅，那里青山不老綠水長流。
思念之果為你永恒綻放。
紅塵間，魂牽，夢斷。我心里，你在，遠涉，一世永駐。
我和你作文6
你是一個胖胖的小男孩，最近你換到我們組來，雖然很多同學不喜歡和你坐在一起，但是我還是很真誠的歡迎你這位新成員的來到。
我和你在一起的`時侯特別多，因為我們排隊排在一起，所以不知不覺間，發(fā)生了許多“趣”事！
就說上次的趣味運動會吧，跑完400米后，就開始了搬輪胎比賽，我和你分到了一組，賽前我們擊掌加油，希望能夠獲得好名次！比賽開始了，我耐心地等待著，看著同學們抱起輪胎向前跑去，我卻越來越緊張，心里像揣了只兔子似的跳來跳去，你卻一點也不緊張，只顧和其他同學在玩耍，仿佛事不關(guān)己。終于輪我們了，我費盡九牛二虎之力，抬起輪胎，你把輪胎頂了起來，奮力向前沖去，終于跑完了，唉？跑了個倒數(shù)第二。
還有上次的美術(shù)課，要做拼貼畫，我們組人人都有報紙，可你硬要到我這里來拿，我不給，因為我沒有多余的報紙，可你竟然搶我的報紙，我十分生氣，為什么沒有經(jīng)過我的同意就貼上去了？我便將貼紙撕了下來，當時你生氣地瞪著我，嘴巴嘟的老高，最后王老師也知道這件事情，認為你是強人所難，批評了你。唉？算了，我也原諒你了，都是同班同學，低頭不見抬頭見嘛！
同學歸同學，有些善意的建議還是要給你的，上課的時候別吵了，別用筆來捅我的背，也別用腳來踢我了！改掉你的不足吧，全班同學都會愿意和你坐在一起的！
我和你作文7
你是我每日的痛點，但你也是我快樂的源泉。你讓我又愛又恨，但是，我深知只有你，才能使我們成績提高。
所以，我還是感謝你吧！作業(yè)。
作業(yè)，你不知從何時起便已經(jīng)被那些天天滿口“之乎者也”的“先生”們創(chuàng)造在這世上了。那些壞的學生們見到你便愁眉苦臉，抓耳撓腮；而那些好的學生一見你，便會眼睛一亮，喜笑顏開了。
壞的學生把你看作是不共戴天的仇人，而好的學生則把你當成親密無間的`朋友，多么不公啊！
我對你，倒是真的百感交集：你難了，我會驚訝，我會開心，我會激動！你平淡了、太簡單了，那么我會失落，我會以不屑的眼光、飄逸的字體去對待你。
現(xiàn)在，如果可以的話，那么我想對你說聲：“對不起！”
我不該用如此心態(tài)--傲慢、不屑的態(tài)度來對待“有時候”的你。但我想你應該會歡喜于我對你有時的深奧、困難時的激動和開心，對吧！
你被我作為了“威脅”同學的最佳“武器”。有時候，我會對朋友說：“我今天要不要加數(shù)學作業(yè)呢？”隨后，他們便會說：“別別別，千萬千萬不要！”可他們誰知，我拿你一點也沒辦法。
你，成為了我“升級”的工具。
當我升至六年級時，我便發(fā)誓用你來穩(wěn)住我第一王座。但是，你必須得“請”過來。所以，我便每天早上、中午、晚上孜孜不倦地“請”你了。
突然，我在兩次測試中，分別拿出了年級第七、第五的好成績。
我感謝你——作業(yè)。是你讓我懂得了有付出才有回報，只要有著孜孜不倦的努力、堅韌不拔的毅力來抗爭，才能到達我們成功的彼岸！
我感謝你！
我和你作文8
我，一個可愛聰慧的小女孩。“你”，一盆蒼翠欲滴的虎皮竹。我倆曾是一對好朋友。
每天，我細心的照料你，為“你”澆水，為“你”松土，而“你”也不辜負我的期望，正茁壯成長著。每當我為了小事而煩惱時，每當我做作業(yè)疲倦時，一看到“你”那挺拔的身軀，我就立刻精神了起來，把那些不愉快的事情忘得一干二凈。“你”就像一位嚴格的老師，每當我做作業(yè)不用心在偷偷玩耍時，一看到“你”碧綠的葉片，我又想起了爸爸在學習上對我的叮囑 。無論是春夏秋冬，還是刮風下雨，“你”都陪伴著我，是我在學習上的`一位大功臣。又更像一位學習上的競爭對手，時時刻刻提醒著我。有“你”在，我的學習成績突飛猛進，學習興趣也濃厚了不少。
不知不覺中，兩年過去了。在第二年的冬天，天寒地凍，天上下著鵝毛大雪。我卻意外地發(fā)現(xiàn)，“你”居然新長出了兩片大大的葉子，這兩片葉子翠綠翠綠的，是那么嬌嫩。我被“你”頑強的奮斗精神感動了，我相信，這也是我學習上的精神吧！
時間過得真快，第三年的冬天來了。一天，我放學回家 ，正想高高興興的推開門看看我那堅強的虎皮竹，可剛推開門，眼前的一番景象使我驚呆了———虎皮竹不見了，只留下了那個精美的大花盆。我的眼淚如潮水般涌了出來，要知道，虎皮竹可是和我生活了三年的老朋友呀！怎么會一下子不見了呢？
爸爸對我說：“樂樂呀！沒辦法，虎皮竹已經(jīng)有點兒發(fā)爛了，我們只好把它扔掉了！不要傷心，聽話啊！”
“那你難道不想想我的感受？”我反駁道。
爸爸一個勁兒的嘆氣，我一氣之下，獨自到小房間里流眼淚。
虎皮竹，你還好嗎？你永遠留在我的記憶中！
我和你作文9
掰著手指算了算,距離我和你第一次見面已經(jīng)過去了七年了吧。在這七年里，我們一起哭，一起笑，一起瘋，一起鬧，一起度過了那么多快樂的時光。
看著屋外湛藍的天空，恍惚間我仿佛又回到七年前的那個夏天……
我至今記得那是一個兒童節(jié)的下午。那天正好放假，媽媽卻要忙很多事情，無暇顧及我，我乘她不注意，便偷跑到操場邊緣的沙坑玩，于是，我遇到了你。
你有著一頭烏黑的短發(fā)，黑寶石般的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，胖嘟嘟的臉蛋，恨不得讓人狠狠的掐一把。你也看見了我，你拉著我的手，笑瞇瞇地對我說：“我叫毛周涵。”
也許是年齡差不多的.緣故，我們很快就成了無話不談的好朋友。
當時太陽很大，沙子被曬得干干的，任我們怎么努力，都堆不起一個形狀，這時你一拍腦袋，說你有一套沙灘工具在樓上，你上樓拿，讓我在這等你。我答應了。可沒過一會兒，媽媽就來叫我回家，我猶豫了一會兒，我終歸還是和媽媽回家了。
那時，我以為我和你都只是彼此生命中的一個過客，一個美好的回憶。
九月一日，我步入了小學大門，開始了我新的學習生活。走進新的教室，第一眼就看見了在講臺上忙碌的你。我想沖上去和你打個招呼，卻突然間忘了你的名字。你也看到了我，你走到我面前，笑瞇瞇得對我說：“我叫毛周涵。”
我一直在想，我和你之間的一切是不是早就注定了的呢？也許注定了我們在那天相遇，注定了我們在605班相聚，注定了我們在初一十班相伴。
我從心里感謝，感謝上天派你陪我度過這七年的時光，感謝我們還將一起度過更多的時光。
我和你作文10
我和你在幼兒園相識直到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間，我和你又即將分開，到各自的中學里去讀書，在這九年的時光里，我和你之間發(fā)生了許多的事情。我把它們珍藏在我的心里，空的時候它們猶如一本書，翻開來讀一讀。
我和你是班級里最要好的朋友，在生活我們相互幫助，在學習中，我們互相解決問題。雖然口頭有時爭吵，但是一直都是馬上和好。
在那一次，我和你一起開開心心地到圖書館去借書．我們分頭在挑自己喜歡的書．忽然，我們落腳在同一個地方，舉起手向同一本書伸去，我們的手幾乎同時碰到，可接下來為了拿這本書爭辯起來：這本書是我的，是我先碰到的。是我，怎么會是你呢你大聲說．結(jié)果我們誰也沒有拿那本書，將它放在那兒．拿著各自借來的`書回家了，回家后，我邊做作業(yè)邊想：不對，那本書我應該給別人看，而不是因為一己之私先給自己我愈想愈覺地自己的做法是不對的，我好想跟你道歉，但又沒那個勇氣和膽量。一天后，我卻有了好大的勇氣，向你桌邊走去，對你說：對不起，昨天是我不對，我不應該為了自己，而讓你沒借成書，照理那本書應該給你看。你站了起來，低著頭羞愧地向我說：我昨天的做法也不對，我雖然也喜歡那本書，但是先讓你看然后我在看的。從那以后，我們將煩惱拋到九霄云外，不再有爭吵，同時我們都學會了體諒別人，遇到給東西，總是讓對方先來，而不是自己先伸手拿。
我和你，心連心。同住地球村．這句歌詞唱的沒錯，我和你都是好朋友，都住在同一個美好的家園，這是多么美好的一刻呀！
我和你作文11
這個世界上，總會有這樣那樣的事情。經(jīng)歷多了，感情也會多。隨著時代的變遷，時間的推移，似乎很多事情都變了。我們能做的就是在這個飛速發(fā)展的時代繼續(xù)向前奔跑。
燈光初起，又亮又紅。上海沖走了鉛，皓月當空，河水無邊。巨大的游船在黃浦江上緩緩行駛，環(huán)繞著東方明珠，訴說著上海的滄桑與輝煌。有許多高樓大廈和街道，像一張大網(wǎng)，圍繞著這座古老而新穎的.城市。在城市邊緣，倉道里依然保留著昔日的上海。經(jīng)歷了半個多世紀的風雨。
一個城市人向往什么，多少人夢想高水平的高等院校。如果他們在城市扎根，后代將在更高的層次上生活。所謂照耀你勝過如來。對后代來說，沒有人愿意努力向上爬。
花是朦朧的，漂浮在，它帶來芬芳，分泌人的心脾，不斷飛入我的心田，仿佛我可以展平身上的每一個毛孔，沉醉其中。這棵櫻桃樹下醉了多少戀人？
花開的時候，一簇簇，如天上的云，粉白的花交織在一起，讓人當場變成花仙子。
花開的時候，微風吹過，大花瓣落下，一路下到櫻花雨，適合年輕情侶需要的浪漫心情。
這就是武漢大學，人們向往的櫻花，它優(yōu)良的環(huán)境和教學，不同于上海的繁華。是一種更貼近自然的美，對今天的人更有吸引力。純潔的櫻花不受任何雜質(zhì)的污染，執(zhí)著在悠長的塵埃里，不曾觸碰世俗的塵埃，高貴而驕傲。
然而，多么遙遠的夢，終究是遙遠的。既然心中有夢想，就應該腳踏實地的走下去。遠方有夢，夢很遠。其實也不遠了。
你離我有多遠不僅僅是一張票，你我之間的距離只有三年，不遠，不遠，你終將到達遠方。
我和你作文12
“我和你，心連心……”每當我聽見這優(yōu)美的旋律我就會想起那淘氣、活潑可愛的表弟。
他可以說是我們?nèi)业摹伴_心果”。他有一對可愛的小酒窩。每當雙休日時，我還是愁眉苦臉的，但他一過來，我就頓時笑逐顏開……
記得有一天，表弟來我家玩。那次我正在寫作業(yè)，這個淘氣的表弟，竟然把我的鉛筆盒拿走了。當我要想用橡皮，擦去鉛筆錯字時，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了。表弟卻在一旁幸災樂禍。于是，我問他：“是你拿了嗎？”他一轉(zhuǎn)身，飛快地跑走了。我馬上追上去生氣地對他說：“小綿羊，你別跑。”（他屬羊）他竟然大聲說：“母老虎來了，救命啊！”（我屬虎）全家人倒是像在看電影一樣，鼓掌，哈哈大笑。最后我逮住了他，痛“打”一場。ToT他哭了。
昨天，表弟又來了。我們來了一場“泡沫雪”大戰(zhàn)。還不懂事的表弟當然是要打泡沫了。我對他說：“兄弟，就靠你打掉這些妖怪了吧！”他滿口答應。我們在一次性杯子里裝上一點洗衣粉，再加上適量的'水，攪拌，用吸管在再杯子里吹出泡沫。就大功告成了。
大戰(zhàn)開始了。我和表弟在打“泡泡怪”。周小靖和姐姐來造出怪物。我們拿出秘密武器——羽毛球拍。“嘿嘿妖怪往哪跑？”“讓我代表宇宙力量消滅你們！”表弟學著超人的腔調(diào)說……玩著玩著，表弟盡然把一位“小觀眾”一不小心推到了，拍拍屁股就走人。我讓他的她說“對不起”。他不情愿地說了聲“對不起”。我們又繼續(xù)玩……
在我眼里，表弟雖然調(diào)皮，卻不乏可愛，我們一起度過了許多快樂的時光。
我和你作文13
一年級時,我是三（7）班的同學，但是其他幾乎同學都不認識；我成績很好，一年級的寒假期末考試，語數(shù)外三門都考了100分。有一次，老師忘了副班長是誰，問我們。這次是誰，我們都不知道，沒想到我的同學們竟然異口同聲地說：“周馳宇!”我才知道同學竟然都知道我，而且對我這么好。就在這時，我發(fā)現(xiàn)我們班的一位叫林樹鵬的人很喜歡玩打架游戲。我還知道許多人和他玩過，結(jié)果都沒打贏。我們想：要是連合起來打，應該能打贏。結(jié)果真打贏。我才知道：要團結(jié)。
二年級時，我和一位叫王的同學成為好朋友，我經(jīng)常和他玩。三（7）班（也就是我們班）喜歡和一年級的玩打架游戲。以前是我?guī)ь^，后來是林樹鵬帶頭。以前我?guī)ь^時，經(jīng)常輸，我有一個絕招“降龍十八摔”但只有我會，其他的人都不會，我恨其他人不會。所以經(jīng)常輸。林樹鵬帶頭后，林樹鵬使用“包抄術(shù)”，結(jié)果經(jīng)常勝。我理解了“打仗”事要用計謀和戰(zhàn)術(shù)才行。
到了三年級，我和王的`友誼更深了 。我和他設定了一個規(guī)定：就是上午坐校車時，一下車就停下來，一邊走一邊說到教室；下午放學后，我們還是一邊走一邊說話至到坐上校車。最近，我們班有一堆人在玩彈橡皮。就是先分組，然后“求”出一個冠軍，雖然沒有獎品，不過很快樂。
我和三（7）班同學朝夕相處了三年，相處得很快樂。雖然下學期我要轉(zhuǎn)到到另一個學校上學。但我會記住我們?nèi)?）班的同學，記住我們的學校，記住我們同學之間的友誼！記住我們之間的點點滴滴……
我和你作文14
我們倆的命運就像不同空間里的兩條平行線，雖永無相交，卻能守望著，相互守望著。
我出生在二十世紀的新的中國，而你，卻生活在幾百年前的宋朝，一個并未讓你得展抱負的年代。我和你神交已久。初次與你相識是在我的童年時代，我初讀你的詩文，便一發(fā)不可收拾地地愛上了你和你的文學。漸漸長大后，我發(fā)現(xiàn)我更加仰慕你，不僅是因為你的詩詞，而且你的人格魅力令我深深折服。于是，你成為了我的偶像，你——便是蘇東坡。
我曾陷在一個謎團中，如何也找不出失敗的原因，總將它歸咎于客觀的因素，卻愈陷愈深。是你，你將我從迷惘中解救：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。”你教會我，看事情要從不同的角度來看，或許會得到其中的`癥結(jié)所在。我追隨你的教導，終于找出了考試失敗的原因，成為學習的主人。我也曾經(jīng)遭遇過挫折，打擊。我被挫折擊垮，生活暗然無光，從此好像就要一蹶不振。此時此刻，是你點醒了我：你說你一生坎坷，仕途不順，半生的青春耗在了謫遷的路上。但你說，你不在意，因為你堅信人定勝天，你堅信自己。你還說，挫折算什么？“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行？”，你的一生，你說你無悔無怨，是因為你有那“一蓑煙雨任平生”的氣魄與膽識么？我想是的，正是這樣的達觀鑄造了一個豪放的你，一個“聊發(fā)少年狂的你。從此，我不再為小小的挫折嚇壞，艱難困苦再也擊不倒我，因為你的一生讓我感慨良深；誰有你不幸？你不是一樣熬，不，不是熬，而是活，真正的活過了么!你，東坡，是你的人生價值觀改變了迷然無措和不堪一擊的我。而我的親身經(jīng)歷也印證了你的人生哲學的所在。我們生活在不同的年代，但擁有著同樣的追求——無悔地，豁達地走完一生的征途。
我們倆依舊能彼此守望，我相信，你還會改變我的人生，而我也會實現(xiàn)你的追求……
我和你作文15
有些人認為，人富有智慧才是最好的；有些人認為，人只要有毅力，才是最好的；但我認為，人只要有一顆愛心，才是最好的，才能使整個社會更加和諧。
人，只要都有一顆愛心，才能使社會和諧。我和弟弟也是如此。
記得有一次，我們?nèi)乙黄鹑バ“⒁碳易隹汀３酝晡顼埡螅艿芫驮诒P里抓了一大把蝦，裝在塑料袋里，一邊走，一邊吃，吃了的.蝦殼全部都隨意地扔在地上。過了一會兒，弟弟停下來，望著自己扔的垃圾發(fā)呆，心想：我是不是應該把垃圾撿起來呢？這路也太長了吧，算了吧！可是，要做一個文明的人……弟弟向前輕輕地挪了一步，可又停了下來。終于，弟弟又跑回去，彎下腰，把垃圾一個一個地撿起來，扔進了垃圾箱。這正是一個人的愛心力量來源。
其實，每一個人都有一種這樣的愛，就是一個不懂得尊老愛幼的人，有時，也會被人們得到稱贊。
我在馬路看到過一個這樣的情景：一個肓人老奶奶提著一個籃子，拄著一根拐杖走在路中間，一位小伙子騎著摩托車正從拐彎處轉(zhuǎn)過來，還差一公分就撞到了那個肓人老奶奶。小伙子見了，他也油然而生地有了一份同情心，把老奶奶轉(zhuǎn)移到了路邊。小伙子可真有同情心，有愛心啊！
我或你，或他，每個人都有愛心，都是從一件小事中能體現(xiàn)出來的，每個人都把愛心表達出來，社會才會和諧。
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