再見的作文[通用]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的再見的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

再見的作文1

　　時間宛若流沙，總是于無聲無息間從指尖流逝。不知不覺間，三年已過。三年，說長也不長，三載春秋，三輪月圓，三番花開花落，僅此而已；三年，說短也不短，上千夜月光照墻，上千次云舒云卷，上千個寂寞的時光，至此而終。三年，宛若一場無處尋跡的夢。夢里，我們在漫漫長夜聽雨聲未歇，看人間煙火；

　　夢里，我們漸漸懂得，人生不是只有“想做何事”，還有“應(yīng)做何事”；夢里，我們用汗水繪下獨屬于我們的青春。在那場做了三年的夢里，我們脫去稚氣，逐漸成長。在那場做了三年的夢里，我們從天真無憂無慮，到萬物盡收眼底。在那場做了三年的'夢里，我們得到了許多，卻也失去了許多。那場夢，那三年，就像是曾經(jīng)的我們，我們的昨天。然而，曾經(jīng)固然美好，卻也只是曾經(jīng)，可以銘記，卻不可以留戀；昨天固然令人心動，卻也只是昨天，可以回憶，卻不可以想著回去。

　　我們之所以對明天充滿向往，是因為它充滿著許多新的事物，需要我們一次次的對那些新的事物說著“你好”；而我們之所以對昨天充滿留戀，是因為它代表著我們的曾經(jīng)，和曾經(jīng)的我們。

再見的作文2

　　我兩歲的時候，玩漂亮的紅氣球，那時候，我的手抓不住，氣球就飄到了天空中，要和云朵說你好了。我就跳起來，可怎么都抓不住，我“哇”的一聲坐在地上哭了，我只好和我的'紅氣球說：“再見了。”

　　幼兒園畢業(yè)典禮的時候，雖然在畢業(yè)晚會上我的歌聲很動聽，但我的內(nèi)心已經(jīng)泣不成聲了。要離開時，我們大（2）班的同學都抱著老師哭了。但必須得走了，我只好哭哭啼啼地對老師說：“老師，我明年還會來看您的，再見！”然后依依不舍地離開了。

　　上小學二年級的時候，我要和最好的同學說再見了。因為他是我坐了兩年的同桌，他對我特別好，我沒帶的東西他都會借給我，不像我現(xiàn)在的同桌這么小氣。可是得換同桌了，我只好對他說：“再見了，我的好同桌。”

再見的作文3

　　一天晚上，我正在自己的房間興致勃勃地玩著魔方。媽媽走了進來對我說：“明天上午你只要將作業(yè)完成了，下午就可以讓你看電視、玩電腦。”我一下子跳到床上，在床上歡蹦亂跳了起來，連連叫道：“好、好、好!”媽媽看著我說：“不許反悔哦!”

　　到了第二天的早上，媽媽按時叫我起床寫作業(yè)，我又睡懶覺了，媽媽叫了好久，我還賴著不起床。這時媽媽的臉上立刻展現(xiàn)出一副生氣的表情，說：“你昨天答應(yīng)過的事又反悔了，這樣就不是誠實的`孩子。”媽媽還說：“你一定要懂得今日事今日畢的道理，罰你今天不許看電視和玩電腦了。”我聽了這番話非常后悔，自言自語地說：“早知道早點起床了。”

　　媽媽說得很對。我以后再也不睡懶覺了，要和壞習慣說再見，爭取每天都不犯錯誤。

再見的作文4

　　小學，再見不知不覺中，我十二歲了，小學生活也就只剩幾十天了，我離初中最多只剩幾個月，而我，只能讓我的小學生活過去。

　　老師，再見。老師，我怎么都無法忘記你拉忙碌的身影，我們班的紀律不好，你上課，我們就在下面說，你會生氣，會說我們，我們有時也會跟你對嘴。我怎么都無法忘記你唯一在我們面前流的淚水，是被我們的`作文感動了。你叫我們給你寫信，可是千言萬語都無法表達我們對你的感情，有討厭，有喜歡，還有感恩，你知道嗎？同學，再見。

　　同學們，我知道你們有的討厭我，有的喜歡我，但是我就是我，拉個獨一無二的我，所以，你們喜歡我討厭我，都取決于我自己，我只希望我們的友誼能夠永遠走下去，望十年后我們的友誼能夠跟今天一樣美麗燦爛。校園，再見。美麗的校園，你讓我怎么忘記你，我在你那里留下的一切一切都是我珍貴的記憶，有快樂的，有悲傷的，有激動的，還有尷尬的我會回來看你的。

　　小學的一切一切，再見，你給了我最美好的記憶，這是再多的金錢也買不來的，小學，再見

再見的作文5

　　那天，她剛轉(zhuǎn)來，坐在我的旁邊。她總是上課時來打擾我，害我被老師罰抄書。

　　下課了，我和她又發(fā)生了矛盾，我們眼睛里電閃雷鳴，睜大眼睛瞪著對方。

　　上課了，她的鋼筆沒有墨了，我不由自主地把筆借給她。我們真是相愛相殺啊！

　　一天天過去了，我們的感情越來越濃，我們還是互相傷害，互相關(guān)心。過了很久，我們成為了好朋友。每天放學我們都是一起回家，連我們的鋼筆也是一樣的'。

　　可是有一天，我沒有看到她坐我旁邊，老師說，她轉(zhuǎn)到別的班去了。我很驚訝，為什么她要轉(zhuǎn)班？

　　放學了，我還是堅持在學校門口等她。她出來了，正當我要叫她名字的時候，看見她朝另一個方向走了。我趕緊追上去，終于趕上，我問她：為什么轉(zhuǎn)班？為什么不和我一起走？她說她們搬家了，就不再說什么了。

　　我不忍直視她，馬上跑回了家，痛哭一場。我想以后再也不能和她一起玩了，以后再也不能和她一起回家了。

　　可我，忘記跟她講一聲再見。我真想去跟她講一聲同學，再見。

再見的作文6

　　從前，我總愛玩電惱，不知道有什么危害。一次，我偶然看見玩電腦有很多危害，心里不由大吃一驚。

　　危害一：玩電腦會讓眼鏡近視，那次黑板上的字我根本看不清，如果配了眼鏡，鼻子和耳朵就會非常難過。

　　危害二：玩電腦會危害健康。有一次，我在電腦房做作業(yè)，做著做著，我就想玩電腦。最后，我克制不住自己，玩起了電腦游戲。我一玩就是兩三個小時。好不容易媽媽叫我去吃飯，我一出門就覺得陽光很刺眼。吃飯的時侯還想玩電腦，所以光吃飯不吃菜，5分鐘就吃完了，然后又玩起了電腦游戲。

　　危害三：玩電惱會有暴力傾向，因為我玩的游戲有暴力傾向。有一次，我的'同學總是來打我。于是我就學著電腦游戲的人物一樣去和那個同學打架。結(jié)果被老師批評了一通。

　　我想：電腦有這么多害處，以后我不玩電腦了。我星期一到星期五都在書房做作業(yè)，所以不會玩電腦了。

　　這一次，我克制了自己，我太高興了!

再見的作文7

　　可是冬天一到，小被子卻不見了，媽媽給我換了一條新的被子，我難過極了，難過得一滴眼淚都沒有，我真想跟它說再見，但是我太傷心了，說不出一個字。這已經(jīng)是一條陪伴了我好多年的'被子了，我有些不舍，很想把它留下來。

　　后來，我上了小學，家里養(yǎng)了兩只烏龜，那可是我和姐姐的小寵物呀！每當我走過它們身邊的時候，它們都會探頭來看我。

　　但是有一天回家我發(fā)現(xiàn)這兩只烏龜不見了，于是我問爸爸：“烏龜呢？”爸爸回答：“死了。”什么？烏龜死了？我跟爸爸說：“哦。”但是我的心里已經(jīng)在大哭了，我的心里說：“再見了！小烏龜。”我本來還打算好好照顧它們，讓這個小生命多活幾年呢，真可惜，它們已經(jīng)死了。

　　終于我上了三年級了，從班里“四大金剛”罰站榜里面轉(zhuǎn)學轉(zhuǎn)走了一位同學，我真高興，臉上樂開了花，拿起書本就往自己臉上砸，“再見嘍！調(diào)皮鬼。”

再見的作文8

　　今天是我們在軍校的最后一天，也是我們和張教官在一起的最后一天。這三天，我們一起訓練，一起休息，結(jié)下了深厚的戰(zhàn)友情。

　　上午訓練時，別的連隊都在操場上做最后的磨練，可我們的`張教官卻把我們帶到了營房前，意味深長的給我們講起了二連的光輝歷史。他說：我們二連是光榮的連隊，你們要像先輩們一樣英勇奮戰(zhàn)，不怕苦，不怕累。困難就是你們的敵人。服從命令是軍人的天職。俗話說。養(yǎng)兵千日用兵一時。你們只有在平時刻苦訓練，才能在戰(zhàn)場上戰(zhàn)勝一切。他還給我們講了邱少云的故事，他說：就是一推蚊子在叮咬你都不能動一下。否則，如果是在戰(zhàn)場上，你就暴露了。沒有紀律的軍隊是不存在的。在教官的教導下，同學們似乎明白一些，接下來的訓練，大家都格外認真，動的人少了，悄悄偷懶的人也少了。

　　功夫不負有心人。在下午的會操比賽中，我們?nèi)〉昧撕贸煽儭＝坦俚哪樕弦猜冻隽穗y得一見的笑容。臨別時，教官特意上車，和我們大聲說：記住，我們是二連。

　　你懂的，我們也懂得。二連，英雄的連隊，我將把這次軍訓中得到的記憶、留下的收獲，永遠珍藏！

再見的作文9

　　我6歲的時候，我和媽媽一起去長灘島旅游，在當?shù)氐募�市上，擺著各式各樣，五花八門的冰箱貼，我看中了一個“星期五沙灘雕像”的冰箱貼，當媽媽準備付錢的時候，店老板卻傷心地哭了，因為我看中的這個冰箱貼是他店里最后一個最好看的冰箱貼，我很喜歡，所以媽媽就毫不猶豫地付錢把它帶走了。我真的不明白，為什么那個店老板會因為賣出了最后一個好東西而傷心呢？現(xiàn)在他只能和他的'“寶貝”說再見了。

　　在我8歲的時候，我養(yǎng)了一只叫“團團”的兔子，我很喜歡它，可是再養(yǎng)了一個星期就死了。前幾天還活潑亂跳的，后來有一天拉肚子了，因為我急著要去上學，沒有及時給它喂藥，等我放學回家的時候，它就已經(jīng)死了。想起前幾天周末的時候它還會陪我一起曬太陽，一起玩耍，唯一留下的東西就是它在我書桌上撒的那泡尿。再見了，我的小兔，我好想你……

再見的作文10

　　一天，我跟著媽媽去超市買東西。我們買了很多東西，有零食，有洗手液，還有媽媽用的洗發(fā)水。所有的東西都選好了，于是我們就去收銀臺付錢。價錢都算好了，服務(wù)員問要塑料袋嗎？媽媽說：“不用了，我們有環(huán)保袋。”

　　回家的路上，我好奇地問媽媽，為什么不要塑料袋，而要自己帶環(huán)保袋呢？媽媽告訴我說，塑料購物袋是日常生活中的易耗品，中國每年都要消耗大量的塑料袋。塑料袋在為消費者提供便利的同時，由于過量使用及回收不到位的原因，也造成了嚴重的能源和資源浪費，以及環(huán)境污染。特別是超薄塑料袋，容易破損，大多被隨意丟棄，成為“白色垃圾”的主要。目前越來越多的國家和地區(qū)已經(jīng)限制塑料袋的.生產(chǎn)、銷售和使用，因此自20xx年6月1日起，在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售實行塑料袋有償使用制度，一律不得提供免費塑料袋。所以，人們就越來越多地使用環(huán)保袋。環(huán)保袋是一種綠色產(chǎn)品，堅韌耐用、造型美觀、透氣性好，它可重復使用，用臟了還可以洗，可以長期使用。

　　原來環(huán)保袋有那么大的作用，讓我們一起對塑料袋說“再見”吧。

再見的作文11

　　今天，是20xx年的最后一天，20xx年12月31日，也就是說我們要跟20xx年道別了。在20xx年中，我有苦也有樂，充滿了眷戀與不舍，但時間不留人，我要對20xx年做個總結(jié)，為20xx年定個目標。

　　在20xx年中，我從小學升到了初中，在初中結(jié)識了很多新朋友。但在小學里最要好的朋友已長久不見，六年的小學生活感覺真的很快，但如今已經(jīng)分離，在初中又有了一個自己的新天地，就沒有什么可難過的了。而且，步入中學的我們，也許是我這一年中最有味道，且最甜美的果實。

　　我在20xx年中，要給自己定下幾個小目標：

　　一、堅持鍛煉身體，時刻準備著；

　　二、好好學習，不驕不躁；

　　三、把每一件事情做到最好；

　　四、努力學習，辛苦付出。

　　在新的一年里，我要做出更好的'自己，努力學習，艱苦奮斗，用自己的實際行動換來優(yōu)秀的成績。

再見的作文12

　　當樹枝的新綠一片連成一片，當陽光在葉間穿梭，兜起晃眼的燦爛，我們知道端午又一次走近身邊。

　　聽白發(fā)老人搖著蒲扇娓娓道來：端午又叫重五，因為“五”，使得許多習俗 和它緊密相連。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長命縷。每家每戶要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。講到這兒，我不禁想起小時候每逢端午，媽媽會在家門上插上一把艾草，她還會慈祥地叮囑我：來，避避邪，討個喜。回憶帶來的不僅是一幅溫馨的畫面，也帶來一份溫暖的.感動。

　　鄰居老伯是南方人，記得過端午，他就會招呼家人要準備“五黃”，分別是“黃魚、黃魚、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒，看著老伯一家忙碌的身影，我們也暗自偷喜，討吃的機會來了。呵呵，端午是祭祖的日子，也是兒童的快樂日。

　　最后，別忘了戴上一個五彩的香囊。聞著清香，做一個與端午有關(guān)的好夢。再見端午，再見一個美麗的守候。

再見的作文13

　　再見了,老師

　　老師,是一個多么神圣的名稱啊.是她教會了我們知識.可是,與自己相處了2年多的老師就要走了,你能不傷心嗎?

　　那天,是老師為我們班上的作后一節(jié)課了.不知道怎么的,一些曾經(jīng)非常調(diào)皮的男同學也變的乖巧起來,大概知道老師要走了吧.一節(jié)課很順利的上完了.老師慢慢走想門口,這時,在我前面的夢霞和我旁邊的亨妮一把拉住我,想老師跑去,我們要把我們的.心意給老師留做紀念.看到這種情景,許多同學也把自己親手編制的東西送給老師.在場的有些同學都哭了,老師笑著收下了禮物,走了.望著老師的背影,淚水溢滿了眼睛......

　　老師,你還會回來教我們嗎?

再見的作文14

　　當蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土；當雛鷹展開初豐的羽毛，飛向廣闊的云天……６年，漫長的６年呵，彈指一揮間，便從茫然的眼神中飛走了。

　　這６年里，我有說不完的故事，講不盡的情誼和感謝。

　　曾記得第一次進入校園時，看到一張張陌生的面孔，我畏懼過；

　　曾記得教室里同學們共讀的情景，是那樣認真；

　　曾記得第一次與最好的朋友吵架，那種想和好有怕傷自尊的感覺；

　　曾記得生病時，老師的關(guān)心與同學的安慰；

　　曾記得從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上星座到海底世界，老師的微笑是那樣真誠；

　　曾記得……

　　母校是美麗的花園，是知識的.殿堂，是快樂的搖籃，讓我找到了開啟知識大門的金鑰匙，讓我明白做人的道理，讓我認識了活潑可愛的同學們。

　　加、減、乘、除算不盡您給我的關(guān)懷，千言萬語說不清您對我的恩情。親愛的母校，再見！

再見的作文15

　　六年的時光就這樣過去了，還有短短幾天，我們就將面臨真正的分別。“就要分開了啊……”每個人說這句話的時候都是強顏歡笑，這幾天，每個人心里都是滿滿的惆悵。

　　看看同學錄上熟悉的筆跡，“饅頭”們留下的個性簽名和聯(lián)絡(luò)暗號，那些好像并不是寫在紙上，而是寫在心里。想到上了初中，再不會有這些朋友圍在身邊，一起瘋玩，一起看漫客，心里就一陣酸楚，一直忍著的淚水也會控制不住地流下來。還有教了我們六年的.老師們，我聽到過他們的批評，但更多的是表揚。我忘不了他們對我所付出的一切，我寧愿永遠待在這個學校，一直做他們的學生，當一個長不大的孩子。

　　畢業(yè)不說再見，所有一切也都將成為回憶。每每閉上眼睛，所有同學和老師的臉龐就會一一在我面前閃過。未來我們不管變成怎樣，現(xiàn)在的一切都永遠刻在我們心里。

　　畢業(yè)不說再見，六年雖不會重新來過，但在我心里這六年所有的一切就像“錄像帶”在不停地播放，歡樂、不快、愉悅、哀傷，六年的一切將永遠定格。

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