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文字之美作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的文字之美作文，希望對(duì)大家有所幫助。
文字之美作文1
我熱衷于文字。或是辭藻的風(fēng)雅別致，或是句語(yǔ)間的含情脈脈。于我而言，他們就是無(wú)與倫比的美麗。
在我寫(xiě)下這一篇贊頌文字之美的文章時(shí)，萬(wàn)千思緒翻涌，卻又無(wú)從落筆，生怕三言兩語(yǔ)道不盡。我只是看見(jiàn)八月五日秋意蕭條，詞人手提兩盅桂花酒，欲飲一杯無(wú)，只是無(wú)論如何都尋覓不到舊時(shí)風(fēng)流，苦笑空嘆，“終不似，少年游”。我看見(jiàn)“風(fēng)一更，雪一更”，深夜曠野上，軍帳燈光熠熠，背井離鄉(xiāng)的士兵們被風(fēng)雪聲擾的難以入眠，無(wú)不思念起遠(yuǎn)隔山水的親人，“家家爭(zhēng)唱《飲水詞》，納蘭心事幾人知”，而納蘭容若所念，又有誰(shuí)知曉。
透過(guò)字里行間，仿若身臨其境。這就是文字的魅力。每每品讀之際，常訝然于世間有如這般清麗的美好語(yǔ)段。深陷在語(yǔ)境中的`泱泱四季，我只是隱匿在煙雨里的過(guò)客，為之動(dòng)容，樂(lè)此不疲。
文字，可以是悠悠情思，也可以成為痛擊心靈的利刃。魯迅的筆，就是他喚醒群眾的警鐘。他向舊時(shí)的思想發(fā)出質(zhì)疑：從來(lái)如此，便對(duì)么？他不畏強(qiáng)權(quán)，毅然向惡勢(shì)力發(fā)起挑戰(zhàn)，橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。就是百年后的我，心也在尖銳的文字中震蕩。
就在半分鐘前，我讀到了一句話：“你身體里的每一個(gè)原子都來(lái)自一顆爆炸的恒星，形成你左手的原子和形成你右手的來(lái)自不同星球。這是我所知關(guān)于物理方面最詩(shī)意的事情：我們都是星塵。”一天以來(lái)的疲憊便是消散了，想來(lái)，美麗的文字治愈心靈甚至體膚。
他們的確很神奇。直白的一句“我想你了”，卻被文人藏進(jìn)一句“今天的月亮真美”里。亦柔亦剛，委婉明了，回響不斷。如若不是愛(ài)之深，那是絕不會(huì)
第一眼看見(jiàn)題目，不假思索就定下選材。
何其幸運(yùn)，可以遇見(jiàn)文字的美麗。
文字之美作文2
伍爾芙說(shuō)：“有時(shí)我真覺(jué)得名叫懷念的這種情愫，真是上天給予的至高無(wú)上的溫柔。”那么我想，名曰文字的這種琥珀，真是上天給予的至高無(wú)尚的寶物。文字的多少，僅是幾頁(yè)稿紙的豐弱，唯有在它與人的思維電光火石般的碰撞后，才能迸發(fā)出超凡的`魅力，凝結(jié)成時(shí)光之寶物。
我們?cè)谏夫\(chéng)相遇，或許無(wú)法碰觸彼此掩藏在內(nèi)心的潮水，但在清麗的陽(yáng)光下，在相似的情節(jié)中，邂逅生命最美的過(guò)程。每至此刻，便想吟詠一段，抒寫(xiě)一段，那情感如玉城雪嶺般涌上筆尖，關(guān)于瞬間與永恒、頓悟與升華、認(rèn)識(shí)與超脫，便在酣暢淋漓的文字中摩擦生成，群蟻排衙般排列組合。青澀中充滿回味，平凡里滲透精彩。
曾幾何時(shí)，戀上隨筆。我癡迷于紙頁(yè)間似有若無(wú)的墨跡清香，流連于筆尖滑過(guò)紙頁(yè)時(shí)隱隱綽綽的輕聲囈語(yǔ)。隨筆從稚嫩到成孰，或憂郁或明朗或怡然或憧憬，記錄著似水年華間的瑣事。席慕蓉慨嘆“青春是本太倉(cāng)促的書(shū)”，而文字卻可以拾撿起散落在青春中的吉光片羽，當(dāng)年的光陰和事物又再次被合攏，哪怕是某次課堂上的片刻難挨，某次秉燭夜讀的剎那惶恐，某次雨天里的無(wú)語(yǔ)凝噎，都擱淺于頁(yè)頁(yè)紙箋中，段段隨筆里。每每翻起，仿若新知遇上舊友，頃刻間又根系住我們的心房。
如今的生活被物欲橫流所填充，太多太多的時(shí)間都在浮光掠影中默然消逝。而我，卻在文字的世界里行走得擲地有聲，驀然間驚覺(jué)生命的大開(kāi)大闔，迤旎的風(fēng)光也變成可堪玩味的文字。
愿這時(shí)間，小窗日落，疏柳淡月，你我洗卻鉛華，煮一壺月光，幾兩荷風(fēng)，詠一首唐詩(shī)，賞一令宋詞，在平淡與素雅中，共同品味文字之美。
文字之美作文3
我們接觸著一門(mén)學(xué)課，它的名字是"語(yǔ)文"。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是"語(yǔ)言文字"。當(dāng)一個(gè)個(gè)方塊字集到一起，它就成鮮活的東西。一次次不同的組合使它們擁有了非比尋常的生命。我們可以說(shuō)語(yǔ)文是靈活的、是美麗的。當(dāng)一位好的作者揮動(dòng)他手上的筆，奇跡就發(fā)生了。
讓我們翻開(kāi)厚厚的史書(shū)，從中尋找我們想要的知識(shí)。隨著歷史長(zhǎng)河翻滾而來(lái)的波濤，文字緊跟其后，從先秦時(shí)期到現(xiàn)在，楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)，這是文字組合中的結(jié)晶，是那些時(shí)代的力量。
屈原、李白 、杜甫、蘇軾等，這些詩(shī)人是那個(gè)時(shí)代的聲音。他們一步步登上文壇的頂峰，笑傲群雄。他們的作品千古傳唱，永垂不朽，一字一句間，透出他們對(duì)人生滲透和其灑脫不羈的性格，字里行間是他們的.音容笑貌。
文字，他們記錄了世間之美。李白的《將進(jìn)酒》寫(xiě)出了人世最直接的感慨和豪放；《岳陽(yáng)樓記》是范仲俺為天下憂后樂(lè)的高尚心理；《水調(diào)歌頭》是蘇軾懷念親人的濃濃之情。
他們看遍千山萬(wàn)水，走遍大江南北，看著邊塞滾滾的鐵蹄和沖天的狼煙，看著明月高懸、梧桐樹(shù)散射著幽冷的光、看著群山高聳、大雪紛飛 、一葉孤舟、敗落的黃葉，這些人是否會(huì)有感而發(fā)，寫(xiě)出一篇篇讓我們至今讀來(lái)都觸動(dòng)不已的
文字之美作文4
拉開(kāi)窗簾，一縷柔陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，透過(guò)皮膚，一點(diǎn)點(diǎn)滲入血液，心里涌起一股溫暖。喜歡在這美好的黎明中，伴著陣陣?guó)B鳴，捧上一本書(shū)，坐在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上，細(xì)細(xì)品讀，感受文字之美。
讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種享受，書(shū)和現(xiàn)實(shí)互相交流，滋潤(rùn)著我的心田。書(shū)如一樽酒，讓我回味無(wú)窮；書(shū)是我最忠實(shí)的伙伴，它總能在你傷心時(shí)給予你心靈上的安慰。書(shū)，仿佛有一股無(wú)形的力，吸引我去了解它、品味它、感受它。
書(shū)，讓我明白真誠(chéng)和善良。曾記得讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)中一個(gè)片段讓我記憶猶新，講得是一個(gè)女孩領(lǐng)養(yǎng)了一只流浪貓，那只貓已經(jīng)受了重傷，家人勸她把貓扔掉，但她一直堅(jiān)持下去，并用自己的一顆善良的心細(xì)心照顧著貓咪，終于在她的.堅(jiān)持下，小貓重獲了生機(jī)。
正被這個(gè)小女孩兒深深地打動(dòng)時(shí)，我突然間想到以前的一件事。一次，我路過(guò)一個(gè)垃圾桶，剛好看到一個(gè)臟兮兮的小狗在垃圾桶旁找吃的。翻找了好久，才找到一丁點(diǎn)兒能吃的，路過(guò)這個(gè)垃圾桶旁的人大多都扭過(guò)頭去，瞧都不瞧它一眼，當(dāng)然，我也不例外。有些人甚至在旁邊冷嘲熱諷，極通人性的小狗，只是抬頭望著，默默地注視著那些人，眼神里流露出一片蒼涼。
讀了上面的故事，我想：我們應(yīng)該用一顆善良的心，對(duì)待每一個(gè)生命，即便它有多么弱小，任何生命都不是卑微的。
一個(gè)早晨，一本書(shū)，一個(gè)人，一件事，構(gòu)成一道風(fēng)景，釀成我甜美的回憶。
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