[熱門]我們這個年齡作文

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我們這個年齡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們這個年齡作文1

　　在我們這個年齡，我們正書寫著自己的人生篇章。

　　十五六歲，正值花季。那年小雨蒙蒙，我來到了這個世界上，我哭著也同時伸展著，感受著這個世界的美好。從依伢學語到蹣跚學步一直到現在的青春，我想要的很多，每次都能得到，我不禁回頭望去，看那一對身影竟變得滄桑。

　　“媽！怎么不來接我？下雨了�！蔽以陔娫捝蠠┰甑睾爸�，而電話那邊卻是媽媽那溫柔的聲音“好好好，我給忘了，我這就去，你先找個地方等著我�！蔽毅读艘幌�，“哦”了一聲就掛了電話。

　　冷冷的雨水拍打著我，看著學校門口空無一人，我焦躁起來，遠遠地看見一個熟悉的身影，我跑了過去。

　　“冷不冷？給，先吃一個熱紅薯�！蔽衣裨沟剑骸斑@么大的雨，怎么不騎車來接我？”媽媽沒有說話，只是在無聲中把傘往我這邊傾斜了好多。就這樣行走在風雨交加的路上，伴隨著撲面而來的雨水吃著熱騰騰的紅薯。

　　雨中，一高一低的.背影，還有那把傾斜的傘仿佛構成了一幅畫。

　　回到家，看著媽媽已經濕了一半的衣服我不禁心頭一緊，濕漉漉的鬢角上那幾根白頭發又顯得那么刺眼。

　　事后，我終于明白了那天媽媽為什么沒騎車來接我了，那是因為她想和我有一起回家的時間。因為我每天不是在學校就是在外邊和朋友玩，和媽媽相處的時間則是少之又少，好不容易等來的機會我卻用那么尖銳的話來回應她。想到這里，熱熱的淚水奪眶而出。

　　此后，我便放棄了外出和朋友玩的時間，多去陪媽媽，照顧媽媽，也是因為這件事，我學會了感恩。

　　在我們這個年齡，我學會了感恩。

我們這個年齡作文2

　　成長的腳印在不斷變大，變踏實，從沙灘的這一端走向另一端。過程中，也許會被海浪無數次地擊退，但終究還是會爬起；也許會在海浪退去時，你會拾到五彩貝殼，但終究也會不慎丟棄。而我們經歷中，不僅僅有風雨彩虹，更有成長的蛻變。

　　在我們這個年齡里，我們的身心從軟弱變得堅強。我們不再遇到小事就因此而哭泣，而是勇敢地站出來，去理論，去辨出是非真假。我們遇強則強，面對強大的對手，我們毫不退縮，不斷去切搓技藝，去磨練心性，讓內心變得強大，從而為自己確定目標：打敗她(他)！"

　　在我們這個年齡里，我們從矜持的小女生變得學會自信的大女孩兒。在人群中，我們不再是一株不起眼的小草，而是臺上那光彩奪目的獎杯。我們不再在上課舉不起手，而是涌躍發言，表達自己與眾不同的觀點。我們說話不再結巴、停頓，而是開放、自信地得酣暢漓淋、暢所欲言，把表現的機會抓得牢牢地，放飛自我。

　　在我們這個年齡里，我們從人云亦云變得學會有主見，我們不再像以前，別人說什么，我們就說什么，而是固執地跟隨自己的步伐走，更不管旁人的冷嘲熱諷，埋頭走自己的路，去追求，去發現，屬于自己的`答案。

　　小腳印，大腳印，成長的蛻變都展現在這成長沙灘上了，希望這些綿延不絕的回憶，能好好的保留在那成長的記憶中一一在我們這個年齡里的記憶中。

我們這個年齡作文3

　　青春如霏霏細雨，溶入人間，漫過眉睫、夢境，積聚成一汪明澈的甘泉，滋養一裸又一棵怒放的桃紅。-題記

　　遙望天際，一絲柔和打破了夜的陰霆，繼而紅霞掩映，似朵朵桃花在陽春三月的春風中綻放，樸素而華麗。一輪紅日以其絕世的驚艷綴于其間。乍一看，還真是一朵明艷美麗的粉桃。陽光似靈動的水，四散開來，溫柔之至，輕輕地滑過臉頰，愜意至極。似一個又一個可愛的孩童，蹦到身邊，愉快地玩耍、嬉戲，如醉的笑容便絢麗地綻放，一朵又一朵，令人陶醉。陽春三月，溫暖的春風悄然拂過，驚得一世繁華，萬物復蘇，霎時間姹紫嫣紅，芳香一片。

　　校園里的活力總是無限長遠，校園里的歡笑總是那么清純，校園里的青春總是那么激昂··…青春，上帝賦予我們最美好的禮物。

　　青春的我們就恰如一件絕世的青花瓷，美得無與倫比，美得令人心生妒忌。我們借著活力張揚個性，我們靠著新生詮釋美好，我們帶著激情為精彩證明……

　　青春的我們頑強拼搏，在知識的海洋中，我們如撐著小艇暢游，細細研讀五千年的華夏文明；在競技場上，我們滿載激情與活力，盡情地奔跑，只求讓汗水盡興地揮灑。

　　青春的我們正處在人生的黃金時期，我們拼搏，我們自信，我們要在人生的畫卷上畫出濃墨重彩的一筆。

　　柳絮紛飛，唯有新生的希冀；

　　楓葉蕭瑟，唯有似火的激情；

　　銀裝素裹，唯有永固的`冰心；

　　陽春三月，盡是春暖花開……

　　青春，上帝賦予我們的這無限高貴的禮物，充滿力量、信心和希冀……

　　溫暖的風，湛藍的天，金燦燦的陽光，加上一大片粉色的桃紅，明艷美麗，清香襲人……這就是在我們這個年齡的美好景致。

我們這個年齡作文4

　　在我們這個年齡，年少而輕狂，信步在青春的路上，看路邊雨季里盛開的勿忘我和向日葵，開的如此鏗鏘美麗。

　　——題記

　　滿架的薔薇美得讓人心醉，散發出的迷人香氣引來蝴蝶翩翩在空出劃出一片唯美的云霞。點點的桃紅氤氳間，是青春的夢想在纏綿。寂靜的小巷深處，忽聞一陣笛聲傳來還踏著輕快的歌。

　　美呦，在我們這個年齡，喜歡嘰嘰喳喳的在一起討論偉大的理想。有時忽見一只蒼鷹驕傲的飛過，在空中留下一道完美的弧線，便要立志如蒼鷹一般，直入云天。從此，雄心壯志便在我們的心中播下了種，發了芽，長了葉，開了花。

　　青春的我們就如一塊絕美的美玉，一個美輪美奐的青花瓷器。美得讓人羨慕，美得讓人嫉妒。我們開始大膽的張揚個性，努力散發著青春激蕩的火花，我們要詮釋青春的美好，我們要帶著我們如火的激情去宣讀青春的誓言！

　　在金色的沙灘邊，我們與曾經的幼稚揮手告別，我們不再屬于童年。讓希望為船，讓激情為槳，劃過青春的河，在漫天星光的夜空下，讓我們為青春唱一首嘹亮激昂的凱歌！

　　友誼的天使毫不猶豫的`降臨在我們身邊，黃色的夾竹桃在悄悄的開放。我們這個年齡，友誼的歌曲唱響新的曙光，友誼的風帆鼓起了我們向前的希望，友誼的浪花激蕩在我們的胸膛。14歲，把友誼看得重似千金，所以14歲的天空也因友誼裝點而格外美麗。

　　14歲的我們，雖已進入青春的列車，但是從前的幼稚純真并未完全退去。純真的思想劃過現實的天空，就猶如樸素的語言橫穿過華麗的辭藻。

　　清新柔和的風吹拂著一群陽光少年的面龐，金色的陽光在大地上灑下金光點點，一大片粉色的桃紅吐露著獨有的嬌羞……這就是我們這個年齡，這就是我們這個年齡專屬景致！

我們這個年齡作文5

　　我們是跨世紀的鮮花，洋溢著熱情與芬芳;我們更是二十一世紀的朝陽，管它喜怒哀樂，我們用自己的方式去面對。

　　快樂，寶貴兮若金銀

　　在我們這個年齡，也許是因為學習壓力太大任務太重，所以真正的快樂幾乎成了鳳毛麟角。于是，即使只有一小段娛樂時間，我們也會用120%的心態去對待;即使少布置一點作業，我們也會歡呼雀躍;即使課間十分鐘打瞌睡的空閑，我們也不會放過。得到的很少，我們就把它放大、分享、傳播、擴散，從而收獲更多的樂趣，這是我們獨一無二的“享樂”方法!

　　壓力，淡然兮似云霧

　　提到“壓力”，人們對待它的態度區別就很大了。悲觀的人難以化解，而像我一樣樂觀的人從不怕它。就算再大的“鴨梨”，啃了它，拋到腦后去吧，我們一樣“High”勁十足。合理發泄也是一種方法，誰說哥叛逆，哥是在鍛煉身體。雖然還做不到“化壓力為動力”，但“化壓力為樂趣”不是更好嗎?我們要的就是“三分鐘壓力”，三分鐘過了，歡笑依然是屬于我們的。

　　干勁，龐然兮如巨石

　　誰說我們都是“拜金”、“啃老”一族?我們也在為自己的人生努力拼搏著。我們有執著的信念——一本重點才是王道;我們有頑強的'毅力——做著成堆作業，上著各類補習班卻毫不退縮;我們有強悍的思維——格式化電腦、裝機修理只是小問題，蘋果越獄只是舉手之勞;我們更有永不消失的自信——誰說“鳳姐”“春哥”不可以是我們學習的榜樣?為了成功我們勤奮積極，這些難道不是時代賦予我們的優勢嗎?

　　你說我華而不實，虛度光陰，我說你out了，我們是在細膩地品味一段美妙而又漫長的旅程。

我們這個年齡作文6

　　在我們這個年齡，正值青春韶華，正如早晨七八點鐘的太陽，有的是旺盛的精力，有的是寶貴的時間，有的是未定未來的可能性，有的是很長的路要走。幼稚是這個年齡對童真的向往，淚水是這個年齡努力的見證活力是這個年齡特有的東西，而這種東西也造就了這個年齡，青春正是這個年齡名字。

　　在我們這個年齡，奮斗是我們唯一能做的事，和人這茫茫一生對比起來，我們這個年齡起到了至關重要的作用，曾有許多人說過我們應該珍惜現在珍貴的青春，西塞羅曾經說過：“人生的跑道是固定的，大自然只給人一條線路，而這條線路也只能夠跑一次。人生的各個階段，都各自分配了適當的`特質：童年的軟弱，青春期的魯莽，中年的嚴肅，老人的閱歷，都各自結出自然的果實，須在當令的時候給予儲存，每個階段都有值得人們享受愛好的事物�！�

　　這句話中說了青春是一個好動，好奇的時期。它是人生的驕傲，也是祖國未來的希望，所以我們應該把自己的青春活得像一團烈火，自己發光，還照亮了別人。

　　就說說魯迅先生，它是我國著名的文學家，這一點相信大家都知道。在他還小的時候，他十分熱愛學習，少年時，他在江南水師學堂上學，并且成績優異，學校作為獎勵給了他一枚金質獎章，魯迅二話沒說，跑到街頭直接把它賣了，并用錢買了幾本書和一串辣椒。每當晚上冷得不能專心讀書時，他就摘下一個辣椒放進嘴里，也就是這種刻苦的精神，才使得魯迅先生有了他自己的成就。

　　是啊，正值青春這個年紀，不逼自己一把怎么就知道自己不行呢？想要做一番大事業，總是要在青春開始的，呈現字塊努力，還來得及，從自己的學習開始，做一個好少年，讓自己在我們這個年齡發光發熱。

我們這個年齡作文7

　　要我說，我們這個年齡就像我面前擺著的水果盤，五彩繽紛又口味各異？？

　　快樂如草莓，好吃又好看，紅彤彤的果皮下包含著甜蜜的汁水。十五六歲，正值花季，我們才剛剛向童年揮手告別，卻又迎來了新一輪的快樂生活，我們大喊大笑，在大街上撒丫子亂跑。我們就像草莓一樣，努力地長大好被“挑選上市”。我們的快樂如草莓，是放進嘴里那一刻，心里最幸福的那一種感覺。

　　挫折如苦瓜，能苦得讓人掉眼淚。人生本就沒有一帆風順的，我們要時不時地嘗一口苦瓜，才能記住教訓，健康長大；挫折是鍛煉我們成長的必修課。有時，當我們無法面對挫折時，身邊一雙雙溫暖的手會伸到你面前，沒錯，這正是我們的親人朋友，以及老師們。我們的挫折如苦瓜，含淚吞下去后邁出自信的步伐。

　　憂傷如葡萄，外表好看，心里卻酸溜溜的。不知怎么了，處于情感敏感季節的`我們，發生一點不愉快的事，就亂七八糟地想老半天。社會上有人常以懷疑的眼光看我們90后，可誰知道我們“放肆”的外表后面又有多少悲傷、消極、多疑？？長大了，煩惱也長大了，青春期的我們，都是叛逆的“反教派”。我們的憂傷如葡萄，喜滋滋地咬開果皮，卻迸出酸酸的汁水。

　　成功如柿子，不到成熟的那一刻，怎么咬下去都是澀的。我們一路上揮灑著汗水，跌跌撞撞邁著艱辛的步子來到成功的大門。我們這個年齡，其實多半是積極進取的，我們并不會因為在路上摔了一跤，就再也不去走路了，我們會去把路慢慢鋪平整，再繼續向前走。成功如柿子，我們會耐心等待，有信心努力等待。？？

　　望著眼前的水果盤，琳瑯滿目，卻正正好好地描繪出了我們這個年齡不同的色彩。想到這，我毫不猶豫地拿起水果，仔細咀嚼，品嘗我們這個年齡該有的“味道”。

我們這個年齡作文8

　　13歲，正值豆蔻年華，無盡的汗水開始揮灑，無數的可能即將相遇，無數的煩惱與我們纏繞，青春將在這里開始。

　　13歲的我們如此青春，溢滿活力，充滿無盡的可能。我們在教室學習讀書，在操場嬉戲奔跑。13的我們就是希望，13歲的我們亦是風景，13歲的我們如昂揚的斗士！。

　　我們這個年齡，是該奔跑起來了吧？背負老師囑托，父母期盼，我們在學習之路上快樂的奔跑。我們這個年齡是充滿期望的。

　　我們這個年齡，是該挑戰起來了吧？課堂的效率、作業的質量、老師的器重、成績的顯現，都成了同學們之間的較量。目標的一次次提高。都給了我們學習的動力。那么拉開戰爭的`帷幕吧，做一個真正的斗士，清除自己的障礙，向成功之路進發！

　　我們這個年齡，是該放開自我了吧？別人的一次次贊美，還在回拒嗎？成績的一次次失敗，還在苦惱嗎？學校的一次活動，還在猶豫嗎？如果是，那就打開枷鎖吧！放聲笑出來，自然表達，自然顯示，不必遮掩，接受一切現實，迎接挑戰，不退縮，不回拒，展示出自己本來就擁有的青春風采吧！

　　我們這個年齡，雖然已擁有了太多的美好，但也擁有很多的苦惱。學習上沉重的壓力，父母頻繁的囑托，都讓我們生活變得更緊張，我們應該把一切看的釋然一些，自己給自己放松，把生活安排的規律一些，把自己的一點點童真，一些些稚氣保留下來，作為成長路上的珍貴回憶吧！

　　13歲，什么也無法阻止我們前進的步伐，我們這個年齡，就讓我們用努力作為驅動器，向前駛動吧！

我們這個年齡作文9

　　我們這個年紀，節日是綠色的，夢是紅色的，笑是開心的，哭是認真的，心是誠摯的。希望像星星，很多也很容易失落。

　　我們這個年紀，心底有愛，心頭有傷。有理不清的思緒，有解不開的迷惘;坐在窗前憂郁，立在海邊彷徨。那翻越山野的風，吹掉天邊的殘葉，獨不能驅散我們滿懷的惆悵。

　　我們這個年紀，不希望別人管得太多，而希望得到關懷的時候，卻又盼不到那溫暖的燭火。喜歡跟著心走，然而又總是碰壁，時間和墻壁建造了我們的理智。

　　我們這個年紀，遇到處理不了的事時，我們就讓事情處理自己。常會莫名地哭泣，讓不知名的風把思緒吹得很遠很遠。我們總是回憶著童年的往事，為每天的長大而高興而憂郁。

　　我們這個年紀，才剛剛品嘗生活。第一口是甜的，就贊美生活;第一口是苦的，就詛咒命運;第一口是酸的，就厭煩生活。生活很耐心地等待我們去懂得，苦與甘都需要一生的捉摸。

　　我們這個年紀，許多的理想與期望也許總沒有結果。然而，再高的'山峰也擋不住我們的翅膀，再深的大海也淹沒不了我們的信念的帆舵。也許會有一天，我們老了，睡思昏沉的時候，我們看著窗外的風景，聽著孩童那春天般的笑聲，漸漸明白我們曾經唱過的那支歌;想著過去天真爛漫的童年，不禁嘴上露出一絲絲微笑。誰也贏不了與時間的比賽，誰也輸不掉曾付出的代價。

　　我們這個年紀，什么都不要為之氣餒，為之懊惱。生命苦短，路途坎坷，地平線總是遙遠的地方。燈塔不放棄誘惑，我們就一直向前走，堅強地走，勇敢地走。朋友，讓我們去認真觀察、細心品味這變幻莫測的大千世界，我們終會有自己的一分收獲!一分努力后成功的結果!

我們這個年齡作文10

　　細細的雨點，揮向了大地，滋潤了花草，點燃了青春。十四歲的我們在這個青春飛揚的季節中，歡呼著、跳躍著。

　　在我們這個年齡，父母都各忙各的，沒時間接送我們上下學。擠車也成了我們生活的主旋律。面對繁多的作業，頭腦一片混亂。但是我們都知道，處在我們這個年齡，面臨著一個承上啟下的任務——初二。

　　在這承上啟下的年齡中，我們也不忘給疲勞的自己增添一點樂趣。窗外一望，你會發現校園如此美麗。課間與好友閑聊幾句，也不忘討論一下課堂上遺留下來的問題。盡管議論紛紛，卻在這問題討論中堅固了之間的友誼。在我們這個年齡，我們的.校園生活就好比一幅絢麗繽紛的彩虹，讓人賞心悅目，心曠神怡。

　　十三四歲的我們，再也不是抱著洋娃娃天真、無憂無慮玩耍的年齡，一年又一年的過去，意味著我們又長大了。多了一份思索、多了一份傷感……在不久的將來，我們即將步入社會。在我們這個年齡，將來步入社會就不能再這樣任性、撒嬌、孩子氣了。

　　在我們這個年齡，我們留戀著天真無邪的孩子年代。也渴望著輝煌般的未來。

　　在我們這個年齡，我們不再撲在父母的懷抱中哭鬧，面對委屈只希望自己能偷偷抹淚。

　　在我們這個年齡，我們將逐步走向成熟，逐步拜托稚氣。

　　在我們這個年齡，我要讓青春飛揚，讓飛揚的青春在我們這個年齡成長！

我們這個年齡作文11

　　在我們這個年齡，常有幾份躁動。這種躁動會讓我們感到不安，甚至壓抑。其實，沒有必要壓抑這種躁動�；蛟S，坦然地面對它，我們的身體和心靈將會獲得一次放松�；蛟S，瘋狂地釋放它，我們將會獲得一種“無事一身輕”的快感。

　　在我們這個年齡，常有幾份迷茫。我們就像一望無際的大海中漂浮不定的小帆船，找不到東西南北。眼前似有一層迷霧，散不開，也抹不去，始終在原地徘徊�；蛟S，我們可以試著大膽一點，任意地“闖”，也許，就在你的眼前，那天藍色的彼岸已經出現。就讓我們在這個年齡，瘋狂一點，大膽一點吧!

　　在我們這個年齡，常有幾份拘謹。我們也許常常懷念兒時的美好時光，留念那份天真與快樂。只是忘記了在我們這個年齡，也有許多美好，只是我們“缺少一雙發現美的眼睛”，從而變得不快樂，神經也開始緊張起來。自從我們過完了最后一個“兒童節”，我們就變得拘謹，變得小心翼翼。我們丟失了以前的.坦率與天真。我們彼此之間似乎隔了一層薄膜，讓其他人看不清自己。其實，我們可以恢復以前的瘋瘋癲癲，把整日放在心里的那份留念釋放出來�；蛟S，它的力量會更加強大，會讓我們感受到在我們這個年齡所未曾感受到的前所未有的那份快樂。

　　就讓我們瘋癲一點，沖動一點，叛逆一點吧!這才是真正屬于我們這個年齡的標志，這才會讓我們在這個年齡中慢慢地成長。

我們這個年齡作文12

　　十四年光陰荏苒，十四載歲月如歌。在我們這個年齡，風華正茂，意氣風發，光榮與夢想是我們人生的目標；在我們這個年齡，青春煥發，奮發有為，努力和拼搏是我們生命的價值。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比松鷱膩聿皇且环�風順的。在我們這個年齡，沒有拼搏，就如同雄鷹折翅，駿馬失蹄。正如一首歌所唱到的，“陽光總在風雨后”，不經歷風雨怎能見彩虹？又如世乒冠軍容國團所說的，人生能有幾回搏？是啊，沒有人能隨隨便便成功。要想到達成功的彼岸，實現人生最美好的理想，我們就必須“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”，否則十年寒窗我們就只能入寶山而空返。

　　在我們這個年齡，為了心中的光榮與夢想，我們像雄鷹一樣，翱翔藍天，搏擊風雨；我們像江河一樣，穿山越嶺，奔流不息；我們像泰山一樣，頂天立地，不畏浮云遮望眼。

　　也許我們有過失誤后的.輾轉反側，也許我們有過失敗后的偷偷哭泣，也許我們也有過受挫后的徘徊不定。但這并不動搖我們追求美好未來的堅定信心，這并不能阻擋我們奔向光明前程的強大動力。

　　在我們這個年齡，道路是曲折的，前途是光明的。唯有拼搏，才會使我們的“中華復興夢”不再是海市蜃樓；唯有拼搏，才會使我們的“中國崛起夢”不再是鏡花水月。我們是跨世紀的一代，肩負著民族的希望。修身齊家治國平天下，是我們新世紀中學生的諍諍誓言。

　　未來十年，讓我們“問蒼茫大地，誰主沉��？”讓我們“到中流擊水，浪遏飛舟”。在我們這個年齡，“為中華之崛起而讀書”，用努力和拼搏，去書寫人生最美好的篇章。

我們這個年齡作文13

　　在我們這個年齡，年少而輕狂，信步在青春的路上，看路邊雨季里盛開的勿忘我和向日葵，開的如此鏗鏘美麗。

　　——題記

　　滿架的薔薇美得讓人心醉，散發出的迷人香氣引來蝴蝶翩翩在空出劃出一片唯美的云霞。點點的桃紅氤氳間，是青春的夢想在纏綿。寂靜的小巷深處，忽聞一陣笛聲傳來還踏著輕快的歌。

　　美呦，在我們這個年齡，喜歡嘰嘰喳喳的在一齊討論偉大的理想。有時忽見一只蒼鷹驕傲的飛過，在空中留下一道完美的弧線，便要立志如蒼鷹一般，直入云天。從此，雄心壯志便在我們的心中播下了種，發了芽，長了葉，開了花。

　　青春的.我們就如一塊絕美的美玉，一個美輪美奐的青花瓷器。美得讓人羨慕，美得讓人嫉妒。我們開始大膽的張揚個性，努力散發著青春激蕩的火花，我們要詮釋青春的完美，我們要帶著我們如火的激情去宣讀青春的誓言！

　　在金色的沙灘邊，我們與以前的幼稚揮手告別，我們不再屬于童年。讓期望為船，讓激情為槳，劃過青春的河，在漫天星光的夜空下，讓我們為青春唱一首嘹亮激昂的凱歌！

　　友誼的天使毫不猶豫的降臨在我們身邊，黃色的夾竹桃在悄悄的開放。我們這個年齡，友誼的歌曲唱響新的曙光，友誼的風帆鼓起了我們向前的期望，友誼的浪花激蕩在我們的胸膛。15歲，把友誼看得重似千金，所以15歲的天空也因友誼裝點而格外美麗。

　　15歲的我們，雖已進入青春的列車，但是從前的幼稚純真并未完全退去。純真的思想劃過現實的天空，就猶如樸素的語言橫穿過華麗的辭藻。

　　清新柔和的風吹拂著一群陽光少年的面龐，金色的陽光在大地上灑下金光點點，一大片粉色的桃紅吐露著獨有的嬌羞……這就是我們這個年齡，這就是我們這個年齡專屬景致！

我們這個年齡作文14

　　在我們這個年紀，是啊，十三四歲，是如花兒般的年齡，我們正在綻放，正在展示出自己最美麗的一面�，F在的我們，正值成長的花季，總會經歷風吹雨打，但我們應該依然堅強。

　　早晨，黃燦燦的陽光照在教室前的那排櫻花樹，粉紅色的花，一簇簇地綻放�；▋阂粚訉拥丿B著開著，那如嬰兒般的花瓣，使人生起保護的欲望。細細地看著她，嬌羞的臉龐，甜人的微笑，如閉月羞花，沉魚落雁那般的好看。用手撫摸她，細膩的肌膚，柔滑，手感如綢帶般的舒服。

　　遠遠地看著，像天邊的晚霞一般奪目；像棉花糖般的甜美夢幻；像身處仙境的天上之物。我盡情地體驗著她的美。

　　風兒輕輕地吹著，落在她的`身上，花瓣緩緩地飄落下來，堆在土地上，一層一層，花兒在生長凋落。

　　在這美輪美奐的外表下，誰又想到她的心酸？

　　夜晚，一場突如其來的傾盆大雨嘩然而下。沒有人知道，沒有人想起，那排櫻花樹獨自在雨中戰斗著。

　　雨水撲打著她嬌小，妖嬈的身軀，沖刷著她的花朵。身體被風吹動著，左右搖擺著，花兒一朵一朵，花瓣一片一片的落著。在這狂風暴雨地撲打下，她仍然不屈服，堅強的應對著，挺直身子。

　　在這黑夜里，她戰斗的精疲力盡，但她沒有輸，她挺過來了。

　　第二天清晨，她依舊綻放著她最美麗的一面，即使花瓣有的凋落，有的枯黃，但她依然那么耀眼。沒有人知曉她的堅強……

　　花兒不就好似人一樣嗎？

　　在我們的這個年齡，不知要經歷多少挫敗，多少的風吹雨打，但在這屬于我們成長的花季，我們就應該盡情的綻放。無論遇到多大的風雨，也會挺過去。

　　花如人，人如花，就算再撲打，也不用怕……

我們這個年齡作文15

　　初夏當前，燥熱的風傳送著蟬鳴，樹葉的沙沙聲有點莫名的讓人感到心浮氣躁。但這略顯沉悶的時候卻又是花開的季節。花這種植物，壽命雖短，卻仍然能在綻放的剎那令人記憶深刻。所以可以看出花季是非常寶貴和美好的。

　　如今我們都是十二三歲的年齡，一起坐在同一個屋里讀書成長，這可不就是屬于我們的花季嘛。老師說，青春期的孩子對未來抱著無限的憧憬，同時，我們的未來也有著無限的可能。多么正能量的我們�。�

　　未來，我們都敢想。許是正經地希望自己能考上清華北大，當然也有不少的天馬行空。有了目標之后，便帶著滿滿的斗志開始我們的攀登。

　　咱不說掃天下，先說說現在的初中階段吧。剛小升初的我們對新的環境，新的老師以及一切都充滿興趣的好奇。于是，還并不是那么成熟的我們便決心好好學習，給新老師留個好印象。但是慢慢的，大家的一腔熱血以及心中的火熱好像漸漸“降溫”了。遇到難題就不再思考，作業想寫多少寫多少……好像一切都無所謂了。

　　我也有段時間是這種情況，或許我有時會對自己恨鐵不成鋼，但很快還是被手機啥的吸引了。安靜的時候我也會去想，想到老師家長從小說到大的勸誡——也許我真的不該這樣墮落，在這樣的時刻。于是開始打雞血似的學習 。幾次反復，多多少少也堅定了信念。

　　花一般的年紀，我對外面的'世界也在不停地試探。在這樣發達的時代，新奇的事物還真不少，但不愿意太多地花父母的錢的我，把這些統統化成了我的動力。我喜歡旅行，最大的愿望應該就是環游世界了吧。于是對于長大便更是千盼萬盼。我挺喜歡一句歌詞：用最好的模樣，去最美的地方。