向上的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的向上的作文，希望能夠幫助到大家。
向上的作文1
種下一朵向陽花，看著它帶著我的青春成長，努力地追趕朝陽，我的青春，天天向上！ 不知從何時開始，換下了幼稚的童裝，看著鏡中自己的模樣，竟散發著光芒。
曾經與我同高的小樹，早已變得粗壯挺拔，幼時的身高標記，也隨著小樹的成長而消失在明媚的陽光下，無影無蹤。人、而現在的身高標記，竟也隨著小樹的成長而漸漸加長。我的青春，在成長。
不知從何時開始，增加了作業的數量，看著堆積如山的書本，還露出了自信的目光。 曾經那個只知道1+1的幼童，早已成長為熟讀半部論語的少女，成績單上那漸漸提升的排名，給了我無限奮斗的力量。我的成績，在隨著青春而增長。看著家長和老師欣慰的目光，我開心的笑，我的青春，在成長。
不知何時開始，改變了任性的面龐，看著自己挑選的時裝，還帶著未來的向往。曾經茫然的小孩，早已成為有主見的人，購物單上印出了我自己的的.思想。這不是奢華，而是對自己生活的選擇。沒有猶豫不定的神情，沒有一味聽從的心理，父母那肯定的眼神，讓我更好的長大。我的青春，在成長。
青春，是一個階段，是人生路上遍散著陽光的金地。在這段路途中，我種下向陽花，讓它伴我成長。在它的鼓勵下，我努力拼搏，奮發向上。
青春，這段易逝的短暫的時光，我將投入心中的熱情與希望，追逐夢想！ 青春的向陽花開在陽光下，它努力生長，追逐陽光；我奮發向上，追逐夢想。我的青春，在拼搏，在成長，我的青春，天天向上！
向上的作文2
還記得老師第一次問我們最喜歡什么花，李夢翔同學大聲的說道是竹子。當時我們還有些不理解，可當他說："竹子筆直的竿，翠綠的葉，是堅強而有生命力的植物。"時，我們都對它產生了濃厚的興趣。
于是，在三個月的時間里，我們去竹林，去上網，去圖書館，查閱了很多有關竹子的資料，我們也發現了自己越來越喜歡竹子，它不僅種類繁多，而且有很多作用。老師問我們想不想做竹子那樣的人，我們異口同聲的回答："想"，于是老師教了我們一首詩《竹石》。"咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。"聽了，我們激動不已，原來竹子如此的堅強，不怕困難和挫折，如果我們在學習上也能想竹子一樣那該多好啊！老師還說："竹子還有很多的精神和品質值得我們學習，你們可以試著去搜集一些有關竹子的古詩，就會發現竹子的偉大了。"
很快的`，我們班掀起了一陣古詩熱，同學們找了很多有關竹子的古詩，我們交流，吟誦。每找到一首就像如獲至寶，趕緊寫入自己的班花積累本中，我們發現古人也特別愛竹，竹，它既是歲寒三友，又是花中君子，可見人們對他的喜愛。我們決心做竹子那樣的人，血洗他的堅強向上，處處以竹子自律，并以竹子教導他人，它，成了我們奮發向上的動力。
向上的作文3
生活，就像一個大舞臺，每個人都可以在臺上扮演著不同的角色，為自己唱一場戲，或者是平平淡淡，或是轟轟烈烈。我希望自己能夠永遠保持積極向上的陽光心態，成為一個快樂的人。
有一句話叫“你開心也是一天，不開心也是一天，為什么不開開心心地過每一天呢？”我非常喜歡這句話。曾有位同學問我：“為什么你整天都是這么開心快樂？”我便是用這句話回答她的。如果你不開心，周圍的人也會不開心。悲傷的氣氛是會傳染的。沒有人樂意看一幅充滿哀愁的面孔，相反地，大家都更喜歡那些擁有開朗笑容，能給人帶來歡笑的人。所以，生活中遇上與朋友鬧矛盾、考試考砸等不快樂的事情，傷心過后都要學會站起來，要堅強與快樂，永不放棄。
人生路漫漫，難免會遇上黑暗、孤獨、無助、落寞、彷徨的時候，在那些時刻，我們期盼有人能提著一盞燈，來到自己面前，照亮我們，用燈光溫暖我們的心，引著我們走向光明。那么，點燈的人是誰？是我們自己。
給自己點一盞燈，一盞堅強之燈。沒有誰的一生是一帆風順、平平坦坦、無驚無險。人生有太多的挫折和風浪。在崎嶇不平的路上，我們需要堅強，需要以積極向上的心態來面對生活。在很多時候，給予我們力量的`，是希望，是你心中那一份堅定的信念。生活中，許多人在絕境之中成功地抓住了那一絲絲希望，成功地逃離了困境。
為自己點一盞希望之燈！鼓勵自己以堅韌不拔的精神、積極向上的心態面對生活，永不放棄心中的理想，才不負此生。
向上的作文4
一個晚上，和往常一樣，我坐在電視機前，津津有味的看著《自然傳奇》。
這一期的節目是尋找巨蟒，一些工作人員在非洲剛果尋找巨蟒。他們在一個大湖泊中，劃著孤單的小船，希望能有意外的收獲，突然，一位工作人員大喊著：“快看，那有一個大家伙！”當鏡頭轉向那個“大家伙”時，悲劇的一幕發生了，不是電視里的悲劇，而是我的悲劇，周圍全部黑了下來，什么也看不見了，肯定是停電了，哦，太痛苦了，本來馬上就要看到罕見的巨蟒了，可偏偏在這個時候停電了！
我抱怨著摸黑找出蠟燭，點著了。無奈，現在能做的只有等待了。我坐下無聊的將頭仰起，看著漆黑的天花板，無事可做，還是去找點零食吃吧，于是，我起身去找零食，當我走過蠟燭邊時，蠟燭的火焰被我身邊的氣流所晃動了，可是馬上又燃起來了。我對這火焰產生了興趣，與蠟燭隔了一段距離，使勁對著蠟燭猛的吹起，蠟燭的火焰幾乎小得要滅了，可是，一會兒，又燃大了。
火焰是向上的，即使被風吹歪了，它總會向上，這就是火焰的心，這就是人的一生該有的精神，是啊，火把的火焰就是一顆心，一顆永遠向上的心，無論出于順境，還是逆境，是身處高峰，還是身陷低谷，火焰總是向上燃燒的，向上升起生命的'光芒。
生活中也許有許多坎坷：人們的不認可，許多的創業失敗，這些四面吹來的風，都不能動搖我們這個火焰般向上燃燒的心！
向上的作文5
最近，我國有名的詩人藏克家辭世了，可他的“有的人死了，他還活著;有的人活著，他卻死了”名句卻長存人間，它所包含的哲理也長存人間!是啊，人活著，就應有一種狀態，一種積極向上的狀態。鳥尚且擇良木而棲，更何況萬物之靈的人類呢。一個積極向上的人，勢必會積極投身于學習、工作，勢必會熱愛生活，為社會作出貢獻，會因這種積極向上的狀態感染和影響周圍的人。
積極向上，就是不以惡小而為之，不以善小而不為。
積極向上，就是所做的事不僅有利于自己，也有利于他人，至少不妨害他人。
積極向上，就是認定了目標就執著而勤奮地去追尋。
積極向上，就是不沉迷，不頹廢。
積極向上的人生太度往大里說，是推動社會進步的動力，往小里說，能讓我們擁有青春的活力和健康的心態。
如何才能持久地保持積極向上的心態呢?
首先，樂于接受新事物。縱觀歷史長河，哥白尼的日心說，伽俐略的動力實驗，都曾受過排斥，而那些排斥者中也不乏大學者們，還是因為因循守舊，才成為科學發展的障礙。當然，新事物是好是壞，是對是錯，并不是很快就能分明，有時甚至也沒有明晰的分界，這時候，積極向上的態度可以讓我們很自然地親和那些美好的事物，形成一個良性循環。
其次，大禮不拘小節是保持積極向上的心態的良方，著名畫家梵·高在世時窮困僚倒，畫賣不出去，生活人靠弟弟資助，然而，他對自己的.畫能大膽地探索，執著地摸索，在今天名揚四海，他的藝術境界讓人們看到了他崇尚陽光的態度，而這種心態，正是整個人類共同追尋的。
保持著積極向上的人生態度，在你人生低谷時期才會早一天柳暗花明;保持著積極向上的人生態度，在你人生巔峰時期，才不會墮落，失去目標。
向上的作文6
我叫謝勤一，今年8歲了。個子不算太高，大大的眼睛，雙眼皮兒，自我感覺還是個小帥哥呢！
我是個淘氣的孩子，比如說：我總愛悄悄地跟在爺爺的身后，等爺爺轉過頭，我就大吼一聲，爺爺就嚇了一大跳，我卻在旁邊笑得前仰后合。
我的愛好很多很多。
我愛好打籃球。每天傍晚吃完飯，我都要和爸爸打一場，直到累得滿頭大汗才肯回家。
我特別喜歡看書。我看過《八十天環游世界》、《海底兩萬里》、《小書房大閱讀》……從每本書中我學到了很多知識，也懂得了很多道理。對于書，我有一種特別的情感，我會常常一個人呆在我的.小屋里靜靜徜徉在書的世界中。在書中，我會盡情地領略大自然的美麗風光；在書中，我會認真地探究奇妙的科學知識；在書中，我會不斷地品味文學的無窮魅力……
我還喜歡吹葫蘆絲呢。這不，現在我已經開始正式拜師了。老師常常夸我有靈氣，悟性很好，學得很快。可不是嗎，僅僅就一個多月的時間我可就能吹出比較“悅耳”的小調了。我自己都覺得我很棒哦！
這就是我，你們喜歡我嗎？
向上的作文7
十五六歲的我們，早已褪去了內在的幼稚，迎來了我們的青春，迎來了這一去不回的青春!
青春的我們，心中的夢想暗暗發芽。隨著時間的流逝，追夢的想法愈演愈烈。我們這年少無悔的青春，正就應走在追夢的路途上不是嗎
我曾聽過一首歌，歌詞中這樣寫道：“許下我第一千零一個愿望，有一天幸福總會聽我的話，不怕有多少時間多少代價，青春是我的.籌碼。”對啊!我們的青春就就應去勇敢追求自己的夢想，就算前方困難重重，那又能怎樣為了我們的夢想，付出一切都值得!我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢想，我會努力讓泥巴消失，讓我的夢想在這片藍天下閃閃發亮!
青春的我們，些許天真;些許幼稚;些許勇敢!
青春，正就應無怨無悔的去追求自己的夢想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放下，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢心里有完美的夢想，未來就要開始閃閃發亮，我們又怎能在這時候放下呢我相信，我們的夢想不是遙不可及的，只要我們努力一點，努力一點，再努力一點點，我們的夢想就必須會實現!
青春無怨無悔，青春追夢最美。正值青春年少的我們，處在這個花季的年齡，就就應勇敢的去追求自己的夢想，即使我們失敗了，以后也能夠坦然的告訴別人，我追求過我的夢想，在我青春年少的時候，我曾為我的夢想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無怨言!
青春的我們勇敢追求自己的夢想，這花季的青春會因為夢想而閃耀!
花季的青春，因追夢而閃亮!
向上的作文8
世上的各種事物，全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂的眼光，用欣賞的態度去對待事物，你會覺得一切都是那么美好；當你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光，用批評的態度去看待事物，那么就只能永遠生活在絕望的環境中。
心態是要靠自己去掌握，去調整的。曾經讀過這樣一個故事：樂觀的人看半杯水，他會想，我還有半杯水。于是每天注入一滴水，終于有一天水溢出了；而悲觀的人看半杯水，他想著，我只有半杯水了，于是終日愁眉不展，最后有一天水全干了。
樂觀、積極的人用健康的向上的.心態助自己成功，讓自己快樂地活著；而悲觀消極的人用病態的心態讓自己永遠活在陰霾里，讓自己在絕望中痛苦地徘徊。
成功的心態不是在成功之后才培養出來的，成功的心態是在未成功前千百次的失敗中磨練出來的。心態對于一個人來說至關重要，它決定著你的將來，你的成功與失敗。
心態是我們自己掌握的，因為我們有自由的思想，自由的心靈，我們不被某種力量所約束，我們是自由的，在眠隊一切不如意的事情時，我們可以用美好的心態去面對，那么我們就不會感到絕望。
2008年的北京奧運，每個熱門話題都體現了一個共同點——“重在參與”。很高興看到中國人民的心態是如此樂觀，因為大家說，得不得金牌沒關系，拿了冠軍我們當然起立歡呼，沒拿金牌字要盡力就一樣是中國的英雄。
成功與失敗并存，希望與失望相伴，生與死相隨，禍與福相依……我們掌握了自己的心態，讓自己保持健康向上的熱情，我們就成功了一半！
我們最大的敵人是我們自己，只要戰勝自己，把握好心態，我們就是生活中的勇者！
向上的作文9
都說，少年智則國志，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄與地球則國雄于地球。
祖國，是少年的家，是大人的家，更是中華人民共和國的家。沒錯，祖國正是由少年所依托的，少年的明天正是祖國的明天。有三個字伴著少年一起長大，那就是真善美。
求真，偉大的教育家陶行先生主張讀書求學，教育我們第一要務就是求真。每一個人都要做一個有真學問，真能力的人才能有更大的`收獲。每個人只有做一個真誠，不說謊話的人，才能夠增進人與人之間的交流，回報社會。
善，是永遠的美德。小小的問候，動作，都是一個小小的善舉，這一個小小的善舉就可以讓社會變得更美好，更溫暖，更和諧。我們要存善心，養善念，行善事，做善人。
美，好習慣成就美好人生。沒錯，這句話說得十分正確，正如陳鶴琴先生說的那樣：”習慣養的好 ，終生受益；習慣養不好，眾生受累。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是通往失敗的大門。習慣不是天生的，而是自己養成的，每一個好習慣都是用堅持換來的，我們不可能輕而易舉的得到好習慣。
讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優秀一點！科學教人求真。人文叫人向善。生活叫人尚美。同學們，讓我們激揚青春，開拓人生，奉獻社會的進行中。書寫真善美的壯麗篇章。少年，向上！！！
向上的作文10
人生如一座座高低不平，連綿起伏的山峰，我們是上面的攀登者為了夢想不限努力。雖有萬千艱辛，但只要無畏前行，風雨無阻，得到雨后的彩虹。
夏天將至，樹木枝繁葉茂。生機勃勃，我走進仔細觀賞。只見一只蝸牛高高凝滯于樹頂之上，好奇之心不禁讓我屏氣凝神地觀察。我駐足癡望心中充滿無限遐想，每當我看到一只只蝸牛就心懷敬意。它們給了我太多的'啟示與人生的道理！
當火紅的太陽將自己溫暖的陽光灑向大地時，大地一片悶熱，我們在抱怨天氣時。一群群頑強的‘精靈’蝸牛在冒著炎熱不斷地攀登者。一只只蝸牛仰視著‘陡峭’的樹干，它要證明自己攀上樹頂。盡管小鳥如此的嘲笑，蝸牛仍然一步一步地往上爬著。它不愿如井底之蛙般坐井觀天，它想追尋一片藍天。
于是，一步步扎實地走著，一下。兩下……它堅韌不拔地攀登著與地面漸漸拉開距離。可越來越吃力，但它不曾想要放棄剝落自己回到大地吸收水分。路一點點延伸，與天一點點拉近，可力量一點點消耗而盡。聽，蝸牛掉落的聲音，它又失敗了。當我為它們惋惜時，驚人的一幕發生了，蝸牛憑借自己強烈的向上欲望，再次重新站了起來，它很清醒的知道自己的目標，不會輕言放棄。重整旗鼓，背著重重的殼向上攀登。
時針一秒一秒變化著，隨著時間推移，蝸牛一步一步向前移動著，雖然很慢很慢，伴隨著汗水和雨水的，經歷著艱辛和日曬，哪怕只有一絲力氣也要向上攀爬，努力蹬頂。我也要做一只永不放棄的蝸牛，即使困難重重，永不言敗，蹬到人生的巔峰。
向上的作文11
他有著肥大的體形，寸頭，十分干凈清爽，穿著打扮隨意，卻很自然。他最令我想笑的是他的眼睛，很小，我想，可能是他臉上的肥肉堆積導致的，睜著時猶如一顆果仁，笑起來時就變成一條縫隙，讓人捕捉不到他的'眼珠。
可不巧的是，他的性格是嬉皮笑臉的，成天愛笑的他，是很難讓人看清他眼皮里的“真面目”的。他呢，不僅是性格與外貌的特點，動作也是別有風范的。他經常一只手放在一邊，趁別人不注意時飛快地伸出去，打他一下，正因為如此，害得被打的人對無辜者產生誤會。
他的口頭禪一般人最無法深入了解的，當他“咦~”一下，就會讓別人對他產生厭惡，可他看似在輕視人，實則卻只是開玩笑。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學們飛奔去操場，等待體育老師的到來。可體育老師來了后，卻懶散地說了聲自由活動，便又回到了辦公室。聞言，同學們都十分高興，各管各地玩了起來，而我，卻在歡聲笑語中看到了正在墻角哭泣的雨桐。我有些吃驚，快速地向那邊靠近，快到時我發現，芝帆就站在那里，說些什么，我便開始猜測是他惹哭雨桐的，想要得到些證據，便背對著墻角，側身聽著，卻聽到他說：“別人說的話終究是別人說的話，你都不認同自己，還怎么振作起來?”我覺得不對勁，就走去問他，原來，是我誤會他了。因為別人的言語攻擊，雨桐惰落了，芝帆得知，就一直語重心長地開導著她。還去找來那個人，給雨桐道了歉。
向上的作文12
1、 生活，就像一個無形的天平，站在上面的每個人都有可能走極端，但這最終都是為了尋找一個平衡的支點，使自己站的更穩，走的更好，活的更精彩！
2、 使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
3、 如果你堅信石頭會開花，那么開花的不僅僅是石頭。
4、 當你一門心思撞南墻的時候，南墻就消失了。
5、 過所愛的生活，愛所過的生活，快樂的'生活，才能生活快樂，快樂的工作，才有快樂人生，生活的理想其實就是理想的生活！
6、 前方無絕路，希望在轉角。
7、 記住：當堅持之苦大過放棄之痛，是該放手的時候了。
8、 我要努力，至少不給未來得自己回憶時，留下任何遺憾。
9、 能讓你以前喜歡的人現在反過來追你那才是本事。
10、 如果生活踹了你好多腳，別忘了給它兩個耳光，反抗總比流淚強。
11、 別人擁有的，你不必羨慕，只要努力，你也會擁有。
12、 有時候，受了委屈，本來不想哭，可是只要別人一問你怎么了，就會忍不住地流眼淚。
13、 忙碌是一種幸福，讓我們沒時間體會痛苦；奔波是一種快樂，讓我們真實地感受生活；疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛。
14、 路的盡頭，仍然是路，只要你愿意走。
15、 狀態是干出來的，而不是等出來的。
16、 你不是詩人，但可以詩意地生活。如果能夠詩意地生活，那你就是詩人。
17、 與其在別人的生活里跑龍套，不如精彩做自己……
18、 生活就像一輛變速自行車，有的檔很多人從來沒用過。
向上的作文13
1、 過去的事，就讓它過去吧，我們錯過了昨日的日落，再也不能錯過今日的日出，保持平衡的.心態，以最美好的心情來對待每一天，每一天都會充滿陽光，洋溢著希望。
2、 每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
3、 我們的生命，就是以不斷出發的姿勢得到重生。
4、 生活不是用來妥協的，你退縮得越多，能讓你喘息的空間就越有限。日子不是用來將就的，你表現得越卑微，一些幸福的東西就會離你越遠。
5、 只有承擔起旅途風雨，才能最終守得住彩虹滿天。
6、 沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
7、 不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動要行動。
8、 這個世界到處充滿著不公平，我們能做的不僅僅是接受，還要試著做一些反抗。
9、 無論有多困難，都堅強地抬頭挺胸，告訴所有人，你并非他們想象的那樣不堪一擊。
10、 成長道路誰都會受傷，我們才剛剛起航，必須學會堅強。
11、 你既然認準一條道路何必去打聽要走多久！
12、 我會把每一次改變當做成長，哪怕是痛也值得。
13、 要先打敗任何事情得先學會打敗自己。
14、 寧愿笑著流淚，也不哭著說后悔
15、 不去追逐，永遠不會擁有。不往前走，永遠原地停留。
16、 沒有所謂失敗，除非你不再嘗試。
17、 有時可能別人不在乎你，但你不能不在乎自己。
18、 路靠自己走，就算再坎坷，也要自己過。
向上的作文14
春天，樹木抽出了嫩芽，星星點點的綠閃耀在陽光之下，春寒還是有些料峭，樹枝在努力地向天空中延伸。
一年級時，我入學了，是個懵懵懂懂的黃毛丫頭。那年暑假，媽媽給我報了作文班。作文班的陳老師很和善。那時，我在班里中排三十多名，成績中等。所以我去上了作文班，從那以后我的作文班生涯開始了。
夏天，綠樹成陰，枝繁葉茂，碧綠的葉子蓋住了刺眼的陽光。
很快到了二年級，我在班中排到了二十幾名，比一年級好了許多，老師暑假中引導我們寫作。寒假中老師讓我們背誦了《千字文》。在這是我的同學也孫心悅來了，我和她共同努力，為了取得更好的成績。
秋天，秋高氣爽、天高云淡、瓜果飄香、是收獲的黃金時節。
在這豐收的季節中迎來了我的三年級。我在這段時期有一些浮躁，但慢慢又平靜了下來，我現在在班里十五到第十名之間了，這單單是語文。其他的科目還都不太好。但是我一直努力向上，從未放棄。
冬天，雪花飄飄、鵝毛大雪。有一些小動物，在他們的.洞穴中津津有味地吃著他們辛苦收集來的、珍貴的食物。
在這雪花飛舞的時間中，我的四年級來了。在我班中我的語文成績幾乎每次都在前十名之中了，陳老師在暑假之中。讓我們學習了小古文，我知道這對我們之后的學習會有很大的幫助。
我覺得只要努力就可以成功，就像樹上的枝條，一年四季，努力的、向上生長著。
向上的作文15
跑步讓我學會了堅持，他磨煉了我的耐力；跳遠讓我學會了冷靜，他激發了我的力量；引體向上讓我們學會了拼搏，它洗禮了我的意志。
畫面一
看，在烈日下奔跑的少年，他的每一滴汗水在驕陽的照耀下閃閃發亮，他就是我。初四，揮灑汗水的一年，最苦最累的一年，它無不詮釋著我們的堅持。每當出現在賽道上，內心都有些小緊張，隨著一聲令下，每一個同學都極速前沖。我落后了，但是，我不甘于跑在最后，于是我在找機會，找一個超越的機會，機會是留給會堅持的人，一個、二個、三個……看著身后同學們排起的長隊，那一刻，心中充斥著一句話：“堅持就是勝利！”
畫面二
聽，腳掌與大地碰撞發出沉重地聲音，跳躍的距離顯示出了他的力量，在力量的背后，是一份冷靜，他就是我。初四，也是個展現力量的一年，他無不說明著我們的力量與技巧。每次搖擺起手臂，總是冷靜的尋找著最好的時機，猛然向前跳出，那一刻，心中總是存在著一句話：“我這次的目標就是下一次跳出的距離！”
畫面三
嗅，空氣中摻雜著略微帶著腥氣的味道，那是肌肉擠壓出來的汗水的味道，那個少年雙手有力的抓住單杠，用力的上下的拉動著，他就是我。初四，更是拼搏的`一年，它無不顯示著我們鋼鐵般的意志。每次做引體向上，都是拼了命的往上拉，那一刻，心中總是想著一句話：“拼搏，無須解釋！”
太陽下，那一個個充滿自信的少年都揚起了微笑，因為他們都懂得，這樣做，不后悔。
清晨，抬起頭，看到那如同朝陽般的五星紅旗，內心深處就有一種莫名的激動，不禁涌出一句話：“少年強，則國強！”是的，我們是祖國的未來，是祖國的希望，我們向善、向上，向那輝煌的明天奮進！
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