20年后的我作文（通用）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的20年后的我作文，希望能夠幫助到大家。
20年后的我作文 篇1
二十年后的我，坐在講臺上，臺下是一排排學生，他們一個個坐得端端正正，用那一雙雙渴望得到新知識的大眼睛望著我，豎起小耳朵，認真地聽著，生怕漏了一個字，我給他們講恐龍是怎么滅絕的，人又是怎樣進化而來的，他們很乖，上課從不講話，看著他們一張張還帶著稚氣的臉，當老師的我心里也很滿足。
二十年后的我，帶他們走進大自然，身后跟著一群小屁孩，領頭的我也興高采烈。春天，帶他們去池塘邊捉小魚，再讓他們學會有愛心，把抓到的小魚放回水里；夏天，帶他們在草地上摘野花，編花環，再告戒他們不能去摘公園里的花草；秋天，帶他們去楓林中撿落葉，領悟楓葉那種化泥護花的精神；冬天，帶他們在操場上打雪仗、堆雪人，觀察雪花的形狀。望著他們活躍的身影，自己也不由地加入他們的游戲。
二十年后的'我，坐在燈光下，仔細地給他們批改作文，遇到精彩的語句，就用波浪線；遇到錯別字，就用圓圈圈出來；遇到不通順的地方，就用紅筆修改一下，再給他們添上一大段。雖然
很累，但想到他們，再累也是值得的。
二十年后的我，是個普普通通的老師，但我會用真心呵護七彩的童心，去對待那些可愛的孩子們，會讓他們在快樂中學習，在快樂中成長！
20年后的我作文 篇2
二十年后的我，可能已經成為一名老師。
如果我是一位老師，我要讓小朋友們感到讀書并沒有想象中那么辛苦，要讓小朋友們感到讀書是一種快樂，讀書是一件很有趣的事情。要讓小朋友們多讀書，書中有許多有趣的知識在等著你們，你們要去尋找書中的樂趣，書能讓小朋友們變得更加聰明！
如果我是一位老師，我要耐心地教育小朋友們。比如：小朋友犯錯誤了，我會給小朋友講一個小故事，從故事中告訴他們一個個小道理。看見他們改正錯誤了，我的心里會比吃了蜂蜜還要甜。
如果我是一位老師，在小朋友泄氣的時候，我要鼓勵他，讓他有信心。在小朋友傷心時，我要與他分擔憂愁。我要讓小朋友們把我當成是他們最要好的朋友。
如果我是一位老師，在全班成績考差時，我會幫助他們分析哪里錯得最多，為什么會錯，以后要注意什么。在小朋友考試考好時，我要表揚他，讓他再接再厲，爭取下次取得更好的成績。
如果我是一位老師，我要讓上課變得很有趣，讓孩子們學得很輕松。課余時間里，我要和小朋友們一起唱歌、跳舞、畫畫、做游戲。寒暑假期間，我會和小朋友們一起去郊游，去探索大自然的奧秘，去游覽祖國的大好河山！
二十年后的.我，可能是一位非常優秀的老師。我會為我們的祖國培養出一批批優秀的人才。
20年后的我作文 篇3
時間過得真快！一轉眼，就過了十年。這時，我已經成為一名大學畢業生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來到我的母校。
剛剛踏進校門便被眼前情景驚呆了，教學一號樓和二號樓成了塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場上是干什么的，同學們為什么都跑到房頂上去了呢？啊！原來操場上都栽滿亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹，四周都種上了好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機勃勃，原來灰土飛揚的操場現在已經成了同學們的.游樂場所。
我懷著高興的心情來到教室，但是，我等了很長時間都不見老師來，教室里的黑板上方，有一臺彩色電視機，電視機里出現了老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來，老師是通過電視機給大家上課的。而且同學們每人都有一臺電腦，一切都大有改變，同學們的成績也都是棒棒的！
老師批改作業也有一套先進的機器，像“指示器”、“小型機器人”，老師如果疏忽批錯一道題，“指示器”上就會出現紅“X”。老師還有一個“小型機器人”，每當老師太忙，他也會幫著老師做點事，老師再也不那么累了。
上體育課時，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦，安全極了！還有足球場和籃球場，真是好玩極了！
在這個現代化的小學校里，培養出來的都是優秀的學生，每個人都棒極了！我就是這所小學輸出的一名人才……
雖然這只是一個夢想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現實！
20年后的我作文 篇4
時光在流逝，我們在長大，大家有沒有想過二十年后的我會是什么樣呢？今天就讓我們一起暢想未來！
現在是20xx年3月22日，我已經三十一歲了，還是一位大名鼎鼎的科學家呢！我還為人類做了不少貢獻，研制了許多對人們有益的物品，快來和我看看吧！
人類大量的砍伐樹木，不僅讓一些動物無法生存，還遭到了大自然嚴厲的.懲罰。于是，我設計了一個機器，他可以從大范圍監控人們砍伐的數量，還帶有安檢作用，可以在各個保護區使用。這樣，大自然又重現了勃勃生機，也沒有了泥石流、洪水等災害。
我還研制了一種藥水，能讓一些天生殘疾的人，擁有他們本應該擁有的東西。盲人喝了它，可以擺脫黑暗，重見光明，看見美麗的世界；聾人喝了它，可以擺脫無聲的世界，聽見奇妙的聲音；啞巴喝了它，可以說出自己的心聲，唱出動聽的歌。
除此之外，我還建立了一個慈善機構，專門收養那些無家可歸的小孩兒、動物。為他們安置一個舒適的環境，讓他們感受到家一般的溫暖。我大力支持孩子們讀書，讓她們長大以后報效祖國，我為他們提供任何物品，讓他們的世界里，沒有寒冷和饑餓，沒有衣食之憂。
這就是二十年后的我，二十年后的世界。當然，我還要好好學習，成就夢想！
20年后的我作文 篇5
二十年，說長不長、說短不短，反正到那時我已經是個成人了。
二十年后科技很發達，每個人的家里都會有萬能機器人，很多家務活主要由它們做，只要按一下你要它做的家務活的按鈕，它就會立刻按你的指示去做。
二十年后的我將會是一位有名的天文學家，我和我的同事們共同發明了超光速宇宙飛船，速度快得驚人，是光的50倍，也就是用光速需一年到奧爾特云（彗星庫），用超光速宇宙飛船只要幾天就到了，它將帶我們遨游這廣闊的'宇宙，去探索很遠的地方。
我會有一臺能看到很遠的天文望遠鏡，我用它發現了一顆新的小行星，那顆小行星將以我的名字命名，在夜里，帶著我的孩子用天文望遠鏡看銀河系外的宇宙，還有我發現的小行星。
那時候，也許即將會有一顆彗星到地球上光顧，我會編寫出程序模擬彗星撞地球的情景，算出時間、地點和對于地球的破壞力，并及時發射四個火箭，它們之間有一塊厚厚的大大的網，包住彗星，使彗星停止運動，再發射五枚氫彈（可能那時已經有更厲害的武器了），在彗星旁爆炸，它就改變方向了，不會再對地球造成危害。
二十年后的事情，說遠不遠、說近不近，需要我們努力才能實現哦。
20年后的我作文 篇6
十年后的我是怎樣的呢？我陷入沉思……
我繞著湖邊的小樹林走著，突然看見了一個頭發烏黑發亮的年輕人，我盯著她的臉看，看著看著，我就嚇了一跳，她的臉怎么和我的.臉一樣？我連忙走上前去問：“你是誰？怎么和我長的一樣？”
“怎么不記得我了？段欽文，我是十年后的你呀！”她微笑著拍著我的肩膀說。說到這，我頓時來了勁，問道；“你就是我呀！那你現在在干什么？”
“你希望我干什么呢？”
“當畫家！”我一錘定音的說。
“沒錯，我就是一名畫家，而且還很有名呢！我最愛畫花了。我愛畫梅花、滿天星、月季、百合……她越說越入迷，我聽了心里真歡喜。
我剛想什么，一陣風吹來，她就不見了，旁邊的樹木變成了人，有農民、護士、老師等各種行業的人，令人驚奇的是她都和我長的一樣，忽然她們都開口說話了，她們說：”孩子，未來是未知的，想要有一個美好的未來，只有勤奮學習。“話音剛落，她們就消失了，周圍一片安靜。
叮鈴鈴，鬧鐘聲把我吵醒了，啊，原來只是一場夢呀！以后我一定要勤奮學習，天天向上！
20年后的我作文 篇7
十年后的我一定與現在大不相同，我經常做十年后的理想。
首先是外貌的變化，眉毛變得淡淡的、彎彎的，眼睛由單變雙，個子長成一米六八，分外美麗妖嬈。性格一定也與現在不同，一改現在倔強、自卑、膽小，變得靈活多變、自信十足。懂得珍惜生命、關愛別人，尊重父母。知道如何交往，我的朋友將遍及天下，其間不乏有幾個知己，經常背著行囊、唱著小調與幾個朋友出外旅游。
現在我的依賴性很強，凡事都要父母給我做主，十年后我將掙脫父母的雙臂，變得獨立而野心勃勃。在大學校園里，我學習很自覺很刻苦，生活很充實。那時，我的知識也變得豐富起來，天文地理都懂點。我現在的閱讀僅限于一些漫畫書籍，十年后我將更頃向于一些深奧的`、哲理性的書籍。我的寫作水平將越來越高，出了幾篇文章，擁有一批讀者。
十年以后我還會有什么變化呢？哦，我一定還會在大學校園里發憤圖強，為著出國留學做準備呢，圓我現在的夢——展鴻鵠之志！做雄鷹在天上飛！
一定還有不少變化呢，一時說不清，反正，我相信十年后的我，生活一定是絢麗多彩的。
20年后的我作文 篇8
我叫劉xx，是一個65公斤的小胖子。我有一頭烏黑發亮的短發，一雙明亮的眼睛，一張笨拙的嘴，臉上總掛著甜甜的笑容。我很愛幻想，常常幻想20年后的自己是怎樣的。
20年后的我，可能是一名畫家，想畢加索那樣能畫出人的內心，讓我筆下的人可以認清自己的內心世界。
20年后的我，可能是一名消防員，經常與火打交道，每當火災發生時，我就會第一時間出現在現場救死扶傷，防止火勢蔓延，避免人員傷亡和財產的損失。
20年后的我，可能是一名宇航員，駕駛著宇宙飛船跑遍整個宇宙，尋找可以代替地球的'星球。防止地球能源耗盡，人們由此失去賴以生存的地球時，有個替代家園。
20年后的我，可能是一名擁有高科技的農民，種出更加優良的品種，加強農產品的繁殖能力，讓每個人都能吃到物美價廉的農產品。
20年后的我，可能是一名環境保護者，讓偷伐工放下那罪惡的電鋸，一起植樹造林，攜手保衛家園，共營生命綠色。
20年后的我，可能是一名工程師，帶領著工人們在天空中造一座巨大的空中花園，凈化空氣中的霧霾，還人們一個蔚藍的天空，讓人們重逢美麗的彩虹。
要想看到20年后優秀的我，我還需要不懈的努力和奮斗！
20年后的我作文 篇9
20年后，也就是20xx年，我成了一個31歲的大人了，那時侯，我已經讀完了博士，成為了一位發明家了。在我的發明里面，四季衣和小型洗發機這兩項發明最受廣大民眾的歡迎了。
在大街上走一圈，有百分之九十九的人在穿我發明的四季衣。每當我看見這么多人穿著我發明的衣服時，我心里開心極了。四季衣，一年四季都可以穿，因為它可以隨著氣溫的變化，而變涼變暖，而且價錢很便宜。
小型洗發機最受女性的歡迎了，這種機器很小，可以自動洗發，洗完后還可以吹干，還可以按摩。以前，很多女性都留長發，可是她們洗發時要花很長的時間，還很麻煩�，F在，她們買了我發明的小型洗發機后，就“愛”上了洗發，有些人甚至天天都洗頭發呢！因為洗頭發實在是大舒服了，所以有很都女性留著烏黑光亮的秀發。對了，還有一個優點沒說，就是用這種洗發機洗發只要8分鐘就可以了。
自從我發明了這兩項東西，我的'手機都快要爆炸了，因為有許多人打電話、發短信來感謝我發明了這兩項東西，搞得我手機都要經常關機�！爸魅�，有電電話了。主人，有電電話了……”這是我手機的鈐聲，你看，我的手機剛開機，這不就又有人來電話了。我要接電話了，以后再說了吧！
20年后的我作文 篇10
Dear朵朵：
Hello，親愛的朵朵，希望自己不要忘記這個可愛的名字，畢竟時光鏡遷，但愿名字永記！還記得周五開了家長會吧，學生都在外面，也不知道都說了些什么，回家我有點兒忐忑，因為物理只有52分。但出乎我的意料，媽媽并沒有像前幾次家長會那么嘮叨我，而是給我買了資料讓我做，并且少看電腦，寫作業時不能聽歌，雖然有那么一點兒苛刻，但對我來說已經是天大的恩賜了。自己還記得蝴蝶效應嗎？我要好好學習，如果我不好好學習就得不到好的成績，如果沒有好的成績我就不能上一個好的高中，如果不上一個好的高中，我也就不能上一所好大學，如果不上一所好大學我就找不到一份好工作，找不到好工作就賺不了錢，賺不了錢就會沒錢納稅，沒錢納稅國家就難發工資給老師，老師領不了工資就會沒興趣沒心情去教學，沒心情教學就會影響祖國的未來，硬性了祖國未來中國就難以騰飛，美國就會像中國發出戰書，中國和美國必定有一方要受傷......因為這關系到全人類的`安全，所以我一定要好好學習，考好成績，不讓悲劇發生。
現在離高考還有1年2個月，我要在剩下的日子加油學習，雖然這次物理考得不好，但下次一定不會，我一定會在上面花功夫，爭取下次考80分以上，畢竟我數學不算差，我也相信我可以。最后，送自己一句話：現在不玩命，將來命玩你，現在不努力，未來不給力！望5年后的自己看到一定不要被嚇著，畢竟句句屬實，加油沖刺吧，朵朵！
20年后的我作文 篇11
二十年，在人生當中可是一段不短的時間，在這么長的一段時間里，我考上了一所所自己心儀的學校，將自己的學業完成，成功的創業，建立了東升公司，事業是如日中天。
我創立的東升公司，乃是世界500強，與眾多老牌公司齊名。橫跨多個領域，其中有很多領域都是世界頂尖水平。
大家肯定在想，這么大的一個公司，我們這些領導一定是忙的不可開交吧。其實也不盡然，除了那些極為重大，重要的事情，我們這些人，都只有一道投影，這乃是我公司的杰作——轉分子投影儀。這種機器只要將人的一絲血液放在投影儀上，他就能以迅雷不及掩耳之勢將這血液的成分進行分解，構成真身的`摸樣。當然，這轉分子投影儀不僅會克隆，還有一個不可忽視的強大功能——空間穿梭。轉分子投影儀能將真身與投影互換位置，代替他完成他在做的。
所以，我有的是時間在這大千世界游山玩水了。帶著家人在全世界周游，品嘗著各地色香味全的美食，把玩著千奇百怪的古董，體驗著人們那有苦有樂·有滋有味的生活，拜訪著一位位桃李滿天下的老師，尋訪著曾經的好朋友，談論著當年的有趣的事。我倒也是自在，快樂。
這就是二十年后的我，雖然大家看來有些匪夷所思，但是只要我們這些中堅力量努力學習，讓科學技術勢如破竹的發展下去，二十年后，我們讓夢想成真！
20年后的我作文 篇12
十年后，我變成了一個年輕、漂亮的姑娘。長著鵝蛋臉，淡淡的沒下，嵌著一對水靈靈的眼睛，高挺的鼻子，小巧略微有些向上翹的嘴巴，時常給人一種甜美的'感覺，身材苗條，烏黑的長發披在肩上。我最喜歡穿白色的衣服，黑色的牛仔褲，顯得成熟而又充滿朝氣。
這是，我已經成為了一名在醫院里工作的護士。從小我劇怕打針，現在反而漸漸喜歡上這份工作了。醫院里的病人多，工作忙，經常忙得飯都沒時間吃。記得好幾次，來了幾位車禍的傷病人，恰好是我值班，于是我就整晚忙個不停，其中有一位多處負傷，渾身血淋淋的車禍病人。我和醫生在手術臺上站了幾個多鐘頭的手術，當病人從手術臺上被臺下時，依然惠密不醒。我顧不得吃飯，細心護理病人，還有其他幾位病人。我不是為熟睡的病人掖掖被子，就是給呻吟的病人換換藥。終于挨到天亮了，病人終于醒了。在一旁的病人家屬連連感激地對我說：“真是太謝謝你了！”我說：“這是我們應該做的。”我覺得一晚上的辛苦，真是值得。
雖然這是一份堅辛的工作，但是付出了辛勞，贏得了社會上的愛戴和敬重。這就是十年后的我。
20年后的我作文 篇13
二十年，是個長久的時間，它改變好多事物，也能改變一個。二十年后的我，早已換了個模樣……
二十年后，科技發展迅速，我從家鄉搬到了上海。
早晨，“叮鈴鈴”，一陳急促的鬧鐘聲打破了我的美夢，我不情愿地起身，一看表，媽呀！八點了！上班要遲到了。我以最快的`速度穿好衣服，理了理長發，抓起媽媽手里的三明治塞進嘴里，含糊不清地說：“媽，我走了�！蔽疑狭塑嚕徊扔烷T，哧——車一下沖出老遠揚起了一陳灰塵。我一邊聽廣播，一邊開車，嘴里嚼著三明治。經過一路飛奔，終于到了上班的地方——圖書大廈。工長吁了一口氣，邁進電梯，和同事打了招呼，便趕緊跑去工作。門前早已有許多小朋友在等候。我吐了一下舌頭，打開門，進行一天的忙碌工作。沒人來還借書，我會從書架上抽下一本書有滋有味地看。不知不覺，就到了午飯時間，可我還沉迷在書海中，直到肚子“抗議”才想吃飯。唉，我就是個沒時間觀念的人。
晚上，我拖著疲憊的身子回到了家，一下子撲到在床上，真舒服�。寢尪藖砹孙埐耍液衾怖驳爻酝炅孙垼茨標⒀�，關上燈，只剩下滿室皎潔的月光，星星伴我入睡。
二十年后的我，當上我夢寐以求的圖書管理員。二十的時間成就了我的夢想，二十年的時間成就了我的人生，辛苦而滿足。
20年后的我作文 篇14
二十年后的我時光飛逝，夢一般二十年過去了。我由一個淘氣、可愛的小男孩變成了一個帥氣的小伙子。二十年后的我，各方面都發生了巨大的變化：我的個子長高了，皮膚很健康，一頭烏黑的頭發已被我染成了金黃色，給人的感覺又酷又爽，唯一沒變的就是和原來一樣能說會道的嘴巴。二十年后的我已經有了一份非常穩定的工作，我利用在大學里學到采礦方面的知識，幫助國家開采礦石。單位給我配了一個機器人，叫“陽光一號”，每天早上“陽光一號”和我一起去開采礦石。記得有一次，我和“陽光一號”去山上采礦石，我們用鉆機鉆到地下去采礦石，采出來的礦石讓我非常驚奇，平時采出來的礦都是黑色的，而現在擺在我們面前的是集紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色于一體的礦石，我好奇地把礦石帶回研究所，經過一個月的研究，我終于發現了這種礦石經過加工可以變成價值不菲的'鉆石，這一發
現，讓單位領導興奮不已，獎勵了我十萬元現金，這讓我明白了知識的重要，知識就是財富。二十年后的我，雖然沒有出人頭地，但是我勤奮好問，努力工作，為祖國的繁榮昌盛貢獻著我自己的力量。
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