（精品）關于家的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的關于家的作文，歡迎閱讀與收藏。

關于家的作文1

　　我家的小貓叫白白。它有一身雪白的皮毛，腦袋小小的，眼睛大大的'，眼珠子常常滴溜溜德來回轉，好像在想什么鬼主意，大大的眼睛下面有一個小巧的鼻子和細細的毛，別看它們小，抓老鼠就靠他們呢！

　　我記得有一次，白白肚子餓了，到廚房找吃的，正好我也在廚房，就想逗他玩，伸手想要抓他，誰知，它卻用爪子抓我還咬我，啊！好痛呀！做錯事的小朋友是要道歉的，可它看起來沒有一點歉意，真是的。壞孩子，沒飯吃！我生氣的扭過頭，白白看見我生氣了，用它小小的腦袋蹭我的腿， 好癢呀，呵呵，好了我原諒你，真會撒嬌，這就是我家可愛的白白了！好癢呀！

關于家的作文2

　　回老家 上個星期天，我和媽媽坐大巴車回老家，我玩的可高興了！ 因為又見到了我最好的朋友，可是到了晚上她要回家了，不能再玩了。所以我請求媽媽到她家去住，好不容易媽媽才答應了。最會到她家住了一夜。

　　又到姨媽家住了一夜，還到哥哥家住了一夜。我和好朋友悅悅覺得這三夜姨媽家的一夜最有意思，因為去哪還能玩蹦蹦床，我一坐上去那個火箭就像彈簧一樣的把我翻了個跟頭，特別有意思!

　　等到最后一天，我要走了爸爸媽媽好不容易才把我抱上車，在回家的路上我好想我的'朋友啊!下一年我們還要玩。

關于家的作文3

　　我家養了一只小貓，我特別喜歡它。因為它渾身雪白，所以我給它起名為“白雪公主”。它有一雙綠寶石般的眼睛，非常迷人；兩只尖尖的小耳朵，十分機靈。到了晚上，小貓睡覺的時候，耳朵貼在地上，老鼠偷東西時，小貓就飛快地跑過去，敏捷地抓住老鼠，小貓就像我們家的“小警察”！

　　我家的小貓還很有趣。它最喜歡玩毛線球了，它用爪子一碰毛線球，小球就向前滾，小球滾到哪兒，它就跑到哪兒，看著它追著毛線球歡跑的樣子，真是可愛極了！

　　我喜歡我家的`小貓。

關于家的作文4

　　每個人都有家，但每個人的家卻不一樣，假如你家富有，那你就有富有的家，假如你家平凡，那你就有平凡的家。

　　我家雖然不平凡，但你們明白嗎？富人過不上窮人的生活，也就是說富人不明白窮人的辛苦，體驗不到艱難的生活，所以我在此提醒有些瞧不起家窮的同學：“富人有富人的好，窮人有窮人的好。”我愛我的家，家是我們的`朋友，是我們從小到大的朋友，我愛我的家，家，你是多么的偉大，你一個就能把我們一家人保護起來。你是最偉大的。讓我告訴你，你是一條彩虹，你是多么的美麗多彩你是我最最欽佩的物體，我愛你，走到哪里，我都會見到你，雖然我見到的一棟棟不一樣的家不是我的家，可是我看到的是一棟棟一模一樣的家，因為，人人都平等。家永遠在我心中是最偉大，最有魅力的物體，是我們愛的港灣、愛的雨傘。“I LOVE YOU HOME”我永遠愛你。

關于家的作文5

　　我愛我的家，我愛我的爸爸和媽媽！

　　我的家在宗塘，那里人山人海，熱鬧非凡。我家住在82幢5樓，里頭可小了，但“麻雀雖小，五臟俱全”。

　　一進門第一眼看到的就是一張大床，它可會擠了，可以擠下肥胖的老爸老媽，還有我。有一次我練武術很疲憊回家后，一躺下疲勞全沒了，還有一次老爸睡覺時他把兩床被子全拉走了，害我感冒了。不過我還是喜歡這一張舒適的床。

　　我家還有一個大冰箱，里頭可以存好多東西呢！有3層不一樣的格子，第一格放吃的.東西，第二格放蔬菜，第三格就是大家垂涎三尺的冰激凌的家了，里面住著小布丁和綠豆先生還有上口愛，這些都是我的最愛。

　　我家還藏著很多玩具，一個可愛的玩偶，一只好玩的狗狗，一架直升飛機，一個可以可以轉動的陀螺，還有許多好玩的小玩具，這些都是我最喜歡的。

　　我愛我家！

關于家的作文6

　　幸福就像生活中的蜜，為平淡的生活增添了一抹色彩與滋味。我的家里充滿了幸福，所以我很甜。

　　一次的奧數回家作業里，一道題是求真分數、最簡真分數和最簡真分數之和的'，我苦想了幾個小時才做了出來。平常我可不會自己乖乖地想，早就去問媽媽了，可這次就例外了，媽媽這時像吃了炸藥，頭發都快豎起來了，現在去問，鐵定會被罵：“自己怎么不會想，再不動腦筋，你就沒用了。”停下來咽口唾沫：“你上課動什么腦筋，這次考試肯定得不了獎了!”與其被這樣說，不如自己慢慢想。我翻了上課做的例題，好不容易才找出點頭緒來，然后我按圖索驥，照著例題的做法，我經過不停地努力，大腦一刻不停地工作，終于把這道題圓滿結束了。

　　自己克服了難題，戰勝了困難，心里別提多開心了。幸福像風，不聲不響地來了;幸福像蜜糖，甜進了我的心里;幸福像早晨的空氣，那樣清新，讓人賞心悅目……我真幸福!

關于家的作文7

　　我奶奶家有一只可愛的小狗---花花，它長著一身棕白相間的毛，圓溜溜的小眼睛，像葡萄似得，可愛極了。

　　放暑假了，我和媽媽回到家里。可愛的花花搖著它的小尾巴跑到了我的跟前，舔舔我的衣服，我高興的抱起了它。忽然，我發現花花的身子胖了，奶奶說：“小心點，花花要當媽媽了……”過了幾天，花花果然生出了一窩小寶寶，我數了數一共有七只小狗，有黑的.、白的、黑白相間的、橙黃的……漂亮極了。

　　自從花花生了小寶寶，我們更喜歡它了。

關于家的作文8

　　我家有一只小貓，它有一雙黑黑的眼睛，全身都是白色的，只有頭上有一個黃色的圓點。它肥肥的，趴在那兒的時候想一個白色的球，我給它取名叫“球球”。

　　“球球”走路時一點聲音也沒有，我拿起它的腳仔細看，原來它的每只腳腳心都有一個厚厚的`肉墊，難怪它走路時不會發出聲音。

　　“球球”非常可愛，它一點都不怕人，如果你逗它一下，它會伸出它的小爪子撓你幾下，有時候還輕輕地咬你幾下。最好玩的是不管它在那里，只要我一叫“球球”，它會馬上跑到我身邊，我很喜歡它。

關于家的作文9

　　可以說，回老家，是一件令我向往的事情。我甚至只想待在老家，不想回廣州了。

　　老家門前的院子，寬大無比，我經常和堂哥一起在那兒開“篝火晚會”，偶爾還會烤些芋頭吃。家門前有一個池塘，水清澈見底，我拿著小漁網時不時的會去網些魚、蝦和螃蟹。家的`后院有一個桔子林，奶奶和爸爸每天都要去摘三十多個桔子回來吃，吃不完就做桔子湯喝。院子旁，有一條小道，通向一個水庫。

　　我十分喜歡水庫，二伯常常帶領我和堂哥去那里撿蛤蜊。撿蛤蜊對我來說可是件大事，我經常纏著二伯帶我去。每次去撿蛤蜊，我都會帶一根長長的木棍。我挽起褲腿，深一腳，淺一腳的向水庫深處走去，只要看見一個類似貝殼的東西，我就會用木棍將它挑過來，給二伯看看是不是活的，只要是活的，它就變成了我的小寵物了。

　　我喜歡老家，喜歡和堂哥開“篝火晚會”、喜歡撈魚、蝦和螃蟹、喜歡吃桔子、喜歡喝桔子湯、喜歡蛤蜊、喜歡……

　　總而言之，我喜歡故鄉，喜歡那里的一切。

關于家的作文10

　　我想大家一定看見過這個字，也寫過這個字吧，還是讓我來講講它真正的含義吧！?

　　我們先把它來拆分一下，把它分成三部分，先來看上面的一點，雖然它看上去很小很小，但其實它最大，因為它站得最高遙遙 領先啊！

　　這就象是家里的我，雖然我小，但我人小主意大，爸爸媽媽基本上都聽我的，但我也是很乖的，從來不提過分要求。 “︹” 在“家”字的中間，它既要管上面又要管下面，就把它代表我的媽媽吧，她既要做家務，又要幫助我學習，還要幫爸爸處理廠里的 事，媽媽真辛苦！ 最最有力量的'還是第三部分，它支撐著整個字體，這就是我的爸爸，他是家里的頂梁柱，爸爸每天早出晚歸，每次 當我看見他晚上回來一臉的憔悴，心里真心疼啊！?

　　有時候我真想幫幫我的爸爸媽媽，幫他們分擔一下，可我又幫不上什么忙，只能在一旁干著急，我知道爸爸媽媽最想要的禮物就 是希望我能好好學習，我一定會努力努力再努力！

關于家的作文11

　　我想說的家是我的外公外婆家。因為爸爸媽媽要工作，我要上學，所以每年回外婆家的次數并不多，但每一次回去都能感受到外婆家的變化，變得越來越美麗了。

　　記憶中我小時候回去的時候，外婆家門前有一條彎彎曲曲的石子小路，有時候下雨后路面還會有坑坑洼洼的小水塘，我常說乘車在這條路上就像在搖籃里晃的感覺一樣。去年回老家，走到路口就眼前一亮，那條小路變成了一條寬大平坦的大路了，再也沒有泥坑了，外公外婆出門也方便了。外婆一直說日子越來越好了，大路越來越寬了。

　　在老家的屋后還有一條清清的小河，鄉親們把河水治理的干干凈凈，河里一群群鴨子在水里游來游去，小時候外婆總是會領著我一邊趕著鴨子一邊唱著：“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數……”。河岸上挺拔的綠樹倒映在河水里，遠遠望去就像一片綠色的'海洋。

　　我相信我的老家還會變得越來越美麗，我們的祖國也會變得越來越美麗。

關于家的作文12

　　螞蟻有一個很大的家，它們有很多的房間，好像一個大宿舍，螞蟻的房子也好像一個隧道，可以讓很多只螞蟻住在房子里面。

　　小鳥有一個很小的家，它們的家像一個碗一樣，它們的家沒有屋頂，可是小鳥的家蓋在一棵強壯的大樹上，大樹可以幫小鳥遮風避雨。

　　蝸牛的'家可以背在背上，它很累的時候可以在房子里休息一下，休息完了又繼續走，可是蝸牛不能招待客人，因為蝸牛只有一個房間，所以它不能招待客人。

　　毛毛蟲的家很小，它的搖籃就是毛毛蟲的家，在毛毛蟲睡覺時，會有一陣陣微風，毛毛蟲卷著葉子睡覺，大家都說它睡得很甜蜜。

　　我最喜歡螞蟻的家，因為螞蟻的家很大，好像宿舍，又好像隧道，可以讓很多只螞蟻住在房子里面。

關于家的作文13

　　數學家笛卡爾

　　笛卡爾，（1596—1650）法國家，家，物理學家，解析幾何學奠基人之一。他認為數學是其他一切科學的理論和模型，提出了數學為基礎，以演繹為核心的論，對后世的哲學。數學和自然科學發展起到了巨大的作用。

　　笛卡爾分析了幾何學和代數學的優缺點，表示要尋求一種包含這兩門科學的優點而沒有它們的缺點的方法，這種方法就是用代數方法，來研究幾何問題——解析幾何，《幾何學》確定了笛卡爾在數學史上的地位，《幾何學》提出了解析幾何學的.主要思想和方法，標志著解析幾何學的誕生，思格斯把它稱為數學的轉折點，以后人類進入變量數學階段。

　　笛卡爾還改進了韋達的符號記法，他用a、b、c……等表示已知數，用x、y、z……等表示未知數，創造了“=”，“”等符號，延用至今。

　　笛卡爾在物理學，生理學和天文學方面也有許多獨到之處。

關于家的作文14

　　我有一個家，有八個人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我、姨爸爸、姨媽媽和弟弟。

　　我的家就像一個鬧鐘。爸爸像勤勞的秒針，媽媽像既勤勞又懶得分針，我就是最懶的時針，爺爺就像是開關，來改正秒針、分針、時針的錯誤，奶奶像不起眼的螺絲釘，但在我們心里是最重要的，因為只有她才能讓我們合在一起，我的弟弟就像是時間，姨媽媽就是電池，姨爸爸就像鬧鐘內部的齒輪，把電池發散的電傳在時針、分針、秒針身上。

　　家里的'每個人都各有所長、各有所短。我的弟弟年紀雖然小，但是很聰明，下面這件事就可以說明。我的弟弟經常會來我家玩耍，我經常問：“你喜歡誰的媽媽？”弟弟都會肯定的回答喜歡自己的媽媽。我知道為什么，因為他是姨媽媽生出來的，所以姨媽媽對他也是最好的。

　　我的家是快樂的家，我們互相幫助，相親相愛，大家都很開心快樂，永遠不會悲傷，我們是一個和諧的家。我愛我家！

關于家的作文15

　　我的家，是黃河之濱的一個小村莊。它非常美麗。

　　村子的前面有一大塊碧生生的農田。春天剛到，幾聲春雷響過，酣睡了一個冬天的苗兒們就蘇醒了，來不及伸個懶腰，就搶著跳到我面前，對我講著他們做的美夢。

　　村子的后面是一條小河。河水清清柔柔，我們的笑臉倒映在水面上，像朵朵花兒燦爛。河的.兩岸長著高大的蘆葦。蘆葦的葉子一片挨一片，像孩子們手拉著手兒嬉戲。蘆葦青玉般修長的桿子挺拔直立，像解放軍叔叔守護著我們的家園。星月交輝的夏夜，我還經常能看到提著燈籠的螢火蟲在蘆葦叢中捉迷藏。有時，我還能聽到他們在親熱地說悄悄話呢……

　　在我的家，小鳥的歌聲，蝴蝶的舞蹈，一直伴我成長。

　　我愛我美麗的家。

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