我的憧憬作文（通用40篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的憧憬作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的憧憬作文 1

　　在老師和同學(xué)的眼里，我是一個普通得不能在普通的學(xué)生了。但在我自己的眼里，我并不認為我那么平凡。其實，我是一個很有理想很有抱負的人。

　　隨著時間的推移，你的模樣也許會在我的`腦海中抹去，可你曾經(jīng)的青春和奉獻是永不消逝的。你給予了我在新的環(huán)境中重新審視自己，給予我前行的動力，讓我學(xué)會了慢慢融合到這個更大的家庭中，感受更多的溫暖，這是我人生中學(xué)會堅強的一個轉(zhuǎn)折點。

　　時間有他殘酷的一面，那就是他永遠不會因為你的遺憾和過失而逆轉(zhuǎn)；時間亦有他寬容的一面，那就是他會帶走你的遺憾和悲傷，讓你繼續(xù)走你該走的路，去迎接新的朝陽。這未嘗不是一件好事吧！

　　生命的天空不會總是充滿陽光，折翅的天使逆著風(fēng)也要飛翔，雖然也會有失望，雖然也會受傷，跌跌撞撞失去方向，但是青春只要勇敢闖一闖，就會有希望。

　　心依然想著遠方漂泊著，希望有條船只來載量。回首過去的艱辛，珍惜現(xiàn)在的付出，眺望未來的神奇。在校園生活中，同學(xué)是你最好的朋友。可也有悲涼的場景，他們居然在這樣美麗的家園中闖下了不可彌補的大禍，他們把青春這樣揮霍，還幻想著秋天來臨之際的收獲。希望時光的流逝可以消磨完他們在你心中的污穢。

　　轉(zhuǎn)眼下一個十字路口就要降臨了，不知前方會陽光普照還是漆黑一片。無論怎樣，都該好好把握。

　　校園就像一個開滿鮮花的花園，永遠都是那么芬芳迷人，雖然會經(jīng)冬凋謝，可來年的春天依然會景色怡人……

　　我的憧憬作文 2

　　我們經(jīng)過六年的小學(xué)生活終于來到了理想的中學(xué)學(xué)習(xí)。我們又一個人生旅途又開始了。

　　一走進校門的第一天，就意味著這里就是我的新起點，新環(huán)境。在這里的生活漫長而又快樂的三年初中生活。人生是一個最漫長的時間。一個人的人生觀念要從小樹立起來。如果一個人沒有理想，沒有目標，能他人生也為此困難重重。沒有目標的人，他在人生的道路上，在工作的道路上更加困難。會在找工作的途中因為沒有目標，就不能找到最好的工作，讓自己的`一生毀在這上面。

　　我們在學(xué)習(xí)的途中。不要因為這一點兒困難，就不去管它，放棄它。這樣是很不好的。在學(xué)習(xí)上遇到困難，一定要細心的去解決它。因為沒有什么困難是我們解決不了的。經(jīng)過努力，這個困難一定會在你面前倒下，獲得成功。學(xué)習(xí)是要合理的。不要沒有一點計劃就在那里學(xué)習(xí)，終于學(xué)習(xí)的效果是很不好的。我們一定要有計劃的學(xué)習(xí)，要做出計劃表，每天按照上面的計劃來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效果就會好起來。學(xué)習(xí)一定要有計劃，才能成功。

　　在生活的道路上，會遇到許許多多的困難。這些會讓我們失去也會讓我們獲得。一個小小的困難，我們解決了，就會在從中獲得哲理。

　　只要我們有目標，向著目標去奮斗，就會實現(xiàn)目標，獲得最終的成功。

　　我的憧憬作文 3

　　夢想是我們對自己的期許，夢想是我們對未來的承諾。

　　——題記

　　每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。為了一個民族的夢想，我們從1840年的海面出發(fā)；為了一個不變的追求，我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國道路之抉擇；全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程。”

　　我們處在實現(xiàn)這個夢想最近的時代，三十多年的改革開放，不僅帶來了物質(zhì)財富的急劇躍升，也改變了無數(shù)中國人的命運，孕育了無數(shù)夢想

　　經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義這個最終目標而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進著……在這個歷程中，我們一起哀悼，一起歡呼，一起奮斗，一起感動……不論遇到什么，歷史事實都告訴我們：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國將會不斷發(fā)展、進步！

　　夢想照亮人生，夢想改變現(xiàn)實，夢想創(chuàng)造歷史！夢在前方，路在腳下。有夢想才會有希望，有希望才會有激情，有激情才會有事業(yè)，有事業(yè)才會有未來。“青春有夢就去追，為自己的`夢想而努力，為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因為我們時刻有夢想在心中，也時刻在努力著。

　　有夢想就有奇跡，用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。

　　我的憧憬作文 4

　　我非常喜歡養(yǎng)小動物，它們都給我留下了很深刻的印象。

　　印象最深的是一只叫“小黑”的黑貓，它通體黑色，幽綠的眼睛，聳立的耳朵，兩對毛茸茸的小爪子。它很瘦，眼神也總是冷冰冰的，也有一種野性十足的獨特風(fēng)格，它戰(zhàn)斗力很強，我常常看到它把狗的鼻子抓的血淋淋的。

　　我喜歡貓，不喜歡狗，更何況小黑是只孟買貓，是罕見的.品種，而且它桀驁不馴的性格讓我十分欣賞，小黑它很孤立，也很愿意任我擺布，它還覺得好玩呢。它每天都在小區(qū)車底下等我，一聽到我呼喚它的名字，就立著尾巴，輕輕地向我走來，還更著我走，拽我的褲腳，不想我回家，每當(dāng)看到這情景，我就在憧憬：要是我奶奶允許的話，我早就帶你回家了。

　　后來我每天都在憧憬著，直到有一天，我把它放進了樓梯的樓道里，它呼嚕嚕的哼哼了兩聲，開始在樓道里踱步，以后我每天都給它帶火腿腸，它也高興的蹭我的腿，然后把火腿腸帶到其它樓去吃了。

　　有一天它不見了，我想它一定又去了別的樓層，于是我便在那黑漆漆的樓道里尋找它的蹤影，找到二樓的時候，有一股刺鼻的氣味，我急忙跑過去一看：只見小黑躺在血泊中，幽綠的眼睛瞪的老大，旁邊立著一個斷成兩半的掃帚。

　　我輕輕撫摸著小黑，看著它那奇特的眼神，在這個殘忍的世界，它又在憧憬著什么？

　　我的憧憬作文 5

　　一條靜謐的路，兩旁有許多迷人的地方，它一直通向遠方。“遠方”，一個模糊的名詞，它是看不透徹的。詩人曾說過：“我的思想在遠方，那里有光明的火種。”我知道人們往往對遠方懷有美好的憧憬，遠方象征著希望，孕育著成功。

　　“遠方”對我而言并不遙遠，因為那里有我的夢想。

　　在我三四年級時我的夢想是當(dāng)明星，但我知道所有當(dāng)明星的人并不是那么容易，所以我下定決心努力學(xué)習(xí)，爭取可以夢想成真。美麗的夢想跟我的距離是無比的遠，而對我來說，向夢想前進的動力就是我知道那個距離是可以用腳來丈量的！只要每一步都踏實。

　　于是，從那時起，假期里，我經(jīng)常會從網(wǎng)上下載歌曲，看著歌詞，大聲地學(xué)唱。我每天都反復(fù)地聽歌，連洗臉吃飯時也在播放歌曲，聽音樂，并在備忘錄里記著我每天學(xué)的.歌。每首歌的歌詞我都背得滾瓜爛熟，常常哼唱。我還會看一些歌手的演唱會視頻，體會他們唱歌的情感。平時我會在作業(yè)寫完后，看一些明星成名前的故事，了解他們的成長歷程。有時我還會跟姐姐一起寫故事，分配角色，嘗試表演。我一直在朝著夢想努力，期盼能離夢想的距離更近。

　　遠方，那里有我的夢想，那里有無數(shù)的精彩等著我，只要我邁開大步，一步一個腳印，一定會到達那遙遠的地方。盡管道路會非常曲折，風(fēng)雨也會伴隨著我，但我知道遠方正在等待著我。

　　我的憧憬作文 6

　　花朵憧憬著陽光，小鳥憧憬著藍天，我啊，也有那遠大的理想，但是，我憧憬的只是一家人在飯桌上溫馨的吃一次飯。

　　和家人吃一次飯，這也可成為憧憬的對象，連我自己都笑了，這平常的事情，卻成了我迫切實現(xiàn)，但又無能為力的，成了我的憧憬。

　　看這墻上的那張全家福，我哽咽了，即使飯菜再看，也沒咽下去的心情。爸爸不在，媽媽不理奶奶，各回各的房間，有的，只是我在飯桌上落淚，不知什么時候起，他們就以變成這樣，不再說話，不在笑，不在和睦，有的，只是一次又一次的吵架，一次又一次的`大動干戈，什么啊，又不是戰(zhàn)爭年代，我每次都假裝沒事，不在乎，可是心里呢，卻隱隱作痛，又是一個人孤零零的吃著干澀浸著淚水的飯。

　　我喜歡夜空中的星星，那仿佛掛著無數(shù)開心，幸福的幻想，一家人又在一起吃飯了，每個人臉上都掛著最真的笑，每個人都不是怒目相視。這樣，哪怕是清粥咸菜，也是很香的，因為心里很滿足，和幸福。

　　我的憧憬，不是將來，有多么大的宏偉志向，不是將來，有多么大的成就和財富，我憧憬的就是那餐桌上不再只是我一個人，那家里，不再是冷言冷語，那地板上，不再是殘碎的玻璃渣，那房間中，不再是我獨自落淚，還有那星空的幸福情景不再是幻想。

　　鳥兒折了翅膀依然憧憬著藍天，雖然我沒有溫馨的家，但我還是憧憬著幸福，燦爛的星空會為誰而黯淡，目的余暉灑在那擺放著碗筷的桌上，我靜靜地憧憬著,但心里激起了浪。

　　我的憧憬作文 7

　　我已經(jīng)在學(xué)校度過了六年的時光，但是我在這六年間又學(xué)到了那些東西呢？

　　我剛來到學(xué)校的時候，看見這個“陌生”的地方有一絲的害怕，害怕媽媽把我送到這個“陌生”的地方會不會把我給拋棄了呢？還是把我給賣掉了呢？（現(xiàn)在想起來還覺得小時候自己的想法十分的可笑）。報完名后，我哭著鬧著，并用可憐的眼光看著媽媽，媽媽就想了一個“妙計”：就是騙我去上廁所，其實是抄近路回家罷了。可是，當(dāng)時我不會想到媽媽會用這一計。

　　習(xí)慣了三年后，突然轉(zhuǎn)來了一位學(xué)生，他叫做羅彬，矮矮胖胖的。因為他坐在我的'后面所以我和他很快就交上了朋友，我經(jīng)常和他玩耍，但是有的時候也會欺負他，但是他卻毫不介意，因此，我從來沒絕交過。到了四年級了，這將是我在這個學(xué)校的最后一學(xué)期，我知道了這是最后的一個學(xué)期，所以我向那些曾經(jīng)被我欺負過的同學(xué)道歉，并向朋友們再見，我還有一個朋友（死黨）：龔永健。我們倆還把一個溜溜球分成兩半，一人一半，這就是我們的友情見證。

　　轉(zhuǎn)學(xué)后，我來到了我現(xiàn)在讀的小學(xué)，這里的同學(xué)十分的融洽，很和諧，但是也有一些“他們經(jīng)常欺負人，還向有的同學(xué)下報（指勒索的意思），但是我們的老師明察秋毫，讓倒閉了。

　　在這里還會舉辦運動會，十分的熱鬧，同學(xué)們都坐在小凳上觀看運動會，有的同學(xué)干脆不要小凳，直接站起來，給在比賽的同學(xué)加油。

　　我在學(xué)校過的十分的好，但是有的時候會有苦，會有辣，會有酸，會有甜，我還時常在夢中夢到以前的朋友們，不知道朋友們有沒有夢到我？

　　我的憧憬作文 8

　　我向往的地方好嗎一句話就哽住了喉

　　在每個人的心目中，都有著自己所憧憬和向往的地方，也許那個地方是四季如春的昆明，也許是氣候宜人的海南島，或者是風(fēng)景如畫的桂林山水，在那里能夠感受大自然的韻味，能夠傾聽溪流和鳥兒的歌唱。

　　但是對于我來說，我也向往那些如詩如畫的美景，但我更向往的是那“風(fēng)吹草低見牛養(yǎng)”的呼倫貝爾大草原，在那晴空萬里的藍天下飄著朵朵白云，碧綠的草原一眼望去與天相接，無邊無際，天空中時而掠過幾只雄鷹，并發(fā)出刺耳的鳴叫。

　　騎上駿馬在草原上來回奔跑，隨著馬兒的奔馳而使自己的情緒蕩漾在藍天白云之間。趕著馬群來到清澈的小河旁飲馬，馬兒在水中濺起朵朵水花，猶如一幅美麗的.風(fēng)景畫。

　　晚上躺在青青的草皮上，仰望星空，他們是那么的近卻又是那么的遙遠，就像人們的理想一樣，可望而不可及，望著滿天的繁星，他們的眼睛一眨一眨的在面向我們微笑。

　　那里的夜晚，沒有城市的喧囂，也沒有城市的烏煙瘴氣，唯有昆蟲在吱吱叫著，還有那綠油油的青草在默默的向上生長。

　　我喜愛草原，不僅僅喜愛它的綠色，更喜愛它的空曠無垠。

　　我的憧憬作文 9

　　我認為十分貴重的東西在你的眼中可能微不足道。你心中的寶物我可能認為那是一堆垃圾。別用你眼中的憧憬審視我，你有你的眼，我有我的心，同一件事物會給我們帶來不同的'感受，你所向往的并不是我向往的，因為我們的心不同

　　哥倫比亞大學(xué)是許多人夢寐以求的圣地，許多的中國人都向往哪里，難道國外就比中國好嗎？許多外國人不也向往著中國嗎？中國人眼中的進口產(chǎn)品比本國的好。外國人用了中國的東西也認為不錯。所以，中國真的有那么差嗎？電影中的考生都渴望的哥倫比亞大學(xué)，她放棄了，因為那不是她所向往的地方，她只想留在中國，她認為中國的文化不比外國差，一道道險阻，阻礙著她留在中國，她甚至已經(jīng)快要崩潰了，但在最后一刻，她的父親通過老師懂得了她的內(nèi)心，懂得了她眼中的憧憬

　　當(dāng)你擋住了我要走的路，請你讓開。我選擇了這條路就會堅毅的走下去，不會半途而廢。你想讓我選擇別的路時，請問問我的心。別用你眼中的憧憬審視我，那不是我想要的。

　　人生最重要的一件事：請不要用你眼中的憧憬審視我。

　　我的憧憬作文 10

　　我是一個高一的學(xué)生，準確來說是一個高一上半學(xué)期的學(xué)生，是一個剛剛踏入高中校門那高一的學(xué)生。

　　我本以為我的高中生活會像初中一樣比較簡單，但實際上我以為錯了，原來高中生活這么不容易。

　　高中老師的課堂速度太快。

　　從高中老師的課堂中，我都能感受到高中的壓力有多大。老師到嘴巴就好像開了2.0倍速一樣，速度簡直快到?jīng)]誰從上課鈴剛打便開始講課。到下課鈴，打響后結(jié)束期間無一點分神的.機會。全程我們班上的每位同學(xué)都很認真的聽著，他聽漏了一個字，一句話，一個知識點。

　　高中同學(xué)的舉動大相徑庭。

　　高中同學(xué)也不例外。每位學(xué)生上課時無非就是認真聽講，認真記不會問。而下課時，同學(xué)與同學(xué)之間的差距就有些大了：有的同學(xué)下課的時候出去玩，樓上樓下跑。但有的同學(xué)則是將課上老師講的知識記一遍，有不懂的可以查書。問同學(xué)或問老師，然后起身去上個廁所或喝水，最后再把下節(jié)課上課要用的書和學(xué)具拿出來，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)書本，等待老師來上課。

　　高中老師布置的作業(yè)不簡單。

　　每天下午放學(xué)，老師布置好作業(yè)，都是量大還多，快的要寫到10點多呢。慢就寫到12點。沒辦法，這就是差距啊！

　　看來高中生活實屬不易呀！

　　我的憧憬作文 11

　　早在中考剛結(jié)束的時候，我便開始憧憬我的高中生活。

　　以前看過的電視劇、小說，都將高中生活描繪得十分美好。我曾經(jīng)幻想，我在環(huán)境優(yōu)美的校園里，與好友一起漫步，交談著，歡笑著；一起走進食堂，刷飯卡，可以想吃什么就吃什么。我還幻想過，與好友一起，在安靜的圖書館中，捧一本書，細細讀著；又或者是在宿舍里，互不相識的幾人，靦腆地自我介紹著……總之，我幻想中的高中生活，是美好的，是溫馨的，是快樂的。

　　但我也知道，高中生活還會是苦的。我曾也想過，我與同學(xué)們在班級里奮筆疾書、認真聽講的情景；也曾想過，夜晚在宿舍里打著手電刻苦學(xué)習(xí)的情景。我知道，高中生活與初中生活是完全不一樣的，它是更精彩的、美好的，同樣也會更苦。

　　直到8月7日，我來到了淮中，開始了我夢寐以求的高中生活。軍訓(xùn)剛開始，我對這個學(xué)校是陌生的，憧憬的同時也是害怕的.。我怕它與我曾經(jīng)幻想的美好生活不同，我怕我會失望。經(jīng)過一兩天的適應(yīng)，我發(fā)現(xiàn)雖然這個學(xué)校與我想象中的不同，但同樣是美好的。在這里，我遇到一群開朗的熱心舍友，遇到環(huán)境清幽的校園，還遇到了要求嚴格、負責(zé)任的班主任周老師。

　　我的高中生活，將會是精彩的！

　　我的憧憬作文 12

　　一個雙休日，爸爸帶著女兒雨來到公園，走在陰涼的走道上。對面走來一個收易拉罐的人，看上去也不過40歲。等他與他們檫肩而過之時，爸爸半帶著諷刺的語氣，半帶著對雨語重心長的教導(dǎo)：“雨，你看，如果不好好學(xué)習(xí)，將來的命運就如同這個收易拉罐的人一樣：沒有學(xué)識，靠拾撿垃圾為生!”雨似乎茅塞頓開，歪著脖子，沖著爸爸吐舌頭：“嗯，不要像那種人!”

　　如果，是這么一個畫面--

　　當(dāng)收易拉罐的人與他們檫肩而過之時，爸爸耐心地說道：“雨，你看!每一個人都有自己的社會責(zé)任，不論地位!其實每一個都有自己的生命價值，收易拉罐也是一種既環(huán)保又衛(wèi)生的工作，我們應(yīng)該感謝這些勞動者哦!”雨點點頭，迎著陽光，幸福地笑了……

　　記得在羊城晚報上看過這么一篇文章，是報道英國的社會制度，他們國家不論身份地位，只是把這一些等級的劃分當(dāng)成是平等的`活計罷了!是啊，為什么我們就不能學(xué)一學(xué)呢？難道身份地位，永遠是扣在勞動者頭上的重壓？讓年幼的子女學(xué)習(xí)一下平等待人又有何妨呢？

　　我的憧憬作文 13

　　童年已漸行漸遠，我們正在長大，我們要再次起航。

　　每天清晨，在太陽升起的那一刻，我們就要與時間賽跑，珍惜分分秒秒，做自己該做的事，從中得到快樂。

　　小學(xué)里，我們學(xué)過一篇課文《憧憬》，雖背起沉重的書包，感到疲憊，但駛向知識的海洋，感到興奮。那時候，我們能感受到理想的美好，收獲的喜悅。年幼的我們心懷憧憬，憧憬美好的生活，憧憬未來的事物。

　　如今，曾經(jīng)的風(fēng)景已經(jīng)成了往事，那些憧憬隨風(fēng)而逝，飄向蔚藍的大海或幽深的山谷。也許，在某一處的`曙光中，你會再次與它邂逅。

　　現(xiàn)在，我十五歲了，我又有了一份憧憬。

　　進入初中，我們慢慢地長大，承載著老師的叮嚀，父母的期望，承載著太多的背負，抓緊點滴的時間，學(xué)習(xí)著許多的功課。

　　我憧憬在一片藍天下，泉水叮咚地唱著歡樂的歌，天空中白云朵朵，我是一只快樂的小小鳥，在蒼穹中自由自在地飛翔。

　　我憧憬美好的未來。但我深深地知道，命運掌握在自己手中，我們要做好眼前的事，勤奮努力地學(xué)習(xí)，用我們的辛勤和汗水創(chuàng)造美好的明天。

　　我的憧憬作文 14

　　夢想是我們對自己的期許，夢想是我們對未來的承諾。

　　——題記

　　每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。為了一個民族的夢想，我們從1840年的'海面出發(fā)；為了一個不變的追求，我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國道路之抉擇；全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程。”

　　我們處在實現(xiàn)這個夢想最近的時代，三十多年的改革開放，不僅帶來了物質(zhì)財富的急劇躍升，也改變了無數(shù)中國人的命運，孕育了無數(shù)夢想

　　經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義這個最終目標而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進著……在這個歷程中，我們一起哀悼，一起歡呼，一起奮斗，一起感動……不論遇到什么，歷史事實都告訴我們：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國將會不斷發(fā)展、進步！

　　夢想照亮人生，夢想改變現(xiàn)實，夢想創(chuàng)造歷史！夢在前方，路在腳下。有夢想才會有希望，有希望才會有激情，有激情才會有事業(yè)，有事業(yè)才會有未來。“青春有夢就去追，為自己的夢想而努力，為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因為我們時刻有夢想在心中，也時刻在努力著。

　　有夢想就有奇跡，用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。

　　我的憧憬作文 15

　　白駒過隙，眨眼間，那充滿著稚嫩的小學(xué)生活就要結(jié)束，我們即將踏入那充滿著“未知數(shù)”的初中生活……

　　每次坐在公交車上，總能看見一些初中生談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事，聽著聽著，竟有些期待那初中生活。

　　我所向往個初中生活是不是和我想象的一樣呢？

　　舒適的校園環(huán)境：蔚藍的校門，進校后，放眼望去，一棵棵大樹圍繞著操場站成一個大圈，操場中心是一個足球場，兩個白色的球門坐落在足球場的最左邊和最右邊。教學(xué)樓中的走廊不在狹窄，而是寬闊無比。樓梯則是繞著一個不大柱子盤旋而上……

　　充滿興趣的課程：要屬課程我最喜歡的是生物和化學(xué)。每一節(jié)生物與化學(xué)課上都有科學(xué)儀器，做著一個個實驗……

　　“寒風(fēng)雖冷，擋不住矯健的步伐；秋月朦朧，遮不住堅毅的目光；生命如歌，撩不住嘹亮的號角；人生無常，搖不動碌色的信仰；颯爽英姿，何曾流露出脆弱的面龐！”

　　我即將告別小學(xué)這六年的`美妙生活；我又即將捧起一個和以往截然不同的金色太陽；我又即將開啟一場新的夢，開啟人生中最美好的青春年華。不同的夢，不同的境界，不一樣的感受。周圍的一切都是一種完全不一樣的綠，我就像一株飽飽吮吸了雨后甘露的小苗，期待著即將發(fā)生，美麗而又陌生的初中生活……

　　我的憧憬作文 16

　　冰雪開始融化了，小燕子正在往北飛，山上的小動物蘇醒了，太陽公公值班的時間又長了……我知道了，我又長了一歲，進入了花一樣的十五歲。歲月總是這么快，如梭子，如流星，時間不容你多停留在過去的歲月中，我們只有向前看，對未來的'花季歲月多一份憧憬。

　　十五歲，我憧憬快樂，快樂是為人之本，如果人來世間走一遭一點兒也不知道快樂是什么，那豈不是白走了一遭呢？快樂是來源于沒個生靈最美好的天性，所以我們要時常快樂。有句俗話是“笑口常開”，我想快樂對我們有很大的好處，快樂是人生最寶貴的調(diào)味品。

　　十五歲，我憧憬童年，我們上初中后就與童年告別，與六一兒童節(jié)告別，一步步走向青年，上初中也就說明我們失去了天真笑容，一點點成熟了，回想過去，我們多么開心，每天微笑都掛在臉上，那是因為我們什么都不懂，有一顆可貴的單純心。

　　十五歲，我憧憬平安健康，健康是本錢，人最寶貴的是生命，如果想讓生命得到保障必須要平安健康，有人就是想不通這一點，總是認為人最寶貴的是金錢和權(quán)利要是用辯證法來說人有金錢和權(quán)利但失去了生命，金錢和權(quán)利有什么用呢？平安健康是N0.1

　　我的憧憬作文 17

　　涼風(fēng)拂面，花正鮮艷，在這不寒不暖的小滿時節(jié)，苦菜秀，靡草死，麥秋至。好一個酒舫重移，釣竿新把，且學(xué)老漁身世；土沒鞋平，衫兜扇出，又過斜陽山寺。愜意里，除了安閑散漫的沙鷗，就是蜻蜓的舞……

　　谷粒飽滿，卻未成熟，蠶兒結(jié)繭，苦菜花開。這樣舒適的小滿時節(jié)，怎不叫人喜愛。

　　小橋流水旁邊，看風(fēng)過搖涼，覷曲港通船，蘅芷清芬，船只絡(luò)繹，

　　你是否享受于這美景之中？再沏上一壺茶，好一個“最憶清娛，釣具茶鐺寄五湖。”以“涼”克“熱”；以“清”驅(qū)“燥”，恰養(yǎng)性情，坦然處之。

　　“小滿食苦，一夏不苦”苦菜，可是佐飯的美味佳肴，煮熟，涼拌，調(diào)味，入口，清涼香辣，開胃爽口。若談水果吃食，枇杷可排的.上榜。取其性味偏，以食為藥，平心火。小小的，很貼心，黃黃一串，卻沁人心脾。

　　古人云“月盈則虧，水滿則溢”，“盛極必衰，物極必反”，小滿而不為大滿，就是因為小小的滿足才好，大滿的過程，只是被欲望逐漸吞噬的過程。

　　花未全開月未圓，人生最好是小滿。

　　我的憧憬作文 18

　　我向往的初中生活

　　小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠去，初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學(xué)開始，我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們，因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。我想，我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的！

　　初中生活應(yīng)該是有競爭力的。我知道，在初中考試完的時候都是要排名的，我很希望自己能進前100名，這需要競爭。因此，我要在這3年的初中生活中努力，從60分到80分，從80分到100分，我要做一個突破自己的'超越！

　　到了初中，也要經(jīng)得起批評的考驗。不要為了老師的一點批評就在暗地里說老師的不好，這就是對自己的不好，不是害了老師，而是害了自己。要看清自己的缺點，要分析自己的錯誤，把錯誤擺正了，然后去改正、去努力，老師是不會無緣無故的批評學(xué)生的，所以要發(fā)現(xiàn)缺點，改正缺點！再說，批評是一種警告，也是一種特殊的愛。

　　我的憧憬作文 19

　　五一勞動節(jié)，我快樂的假期姍姍來遲。

　　這個假期，我特別的向往，叔叔家的小姐姐要結(jié)婚，她們家在大連，也就是可以名正言順的去一次大連游。

　　爸爸媽媽早早的就準備好新衣，因為我還有任務(wù)在身，所以，特地給我買了一身漂亮的裙子。紅色的鞋子，試穿以后，我的心情也高興了起來，即使寫作業(yè)，也比平時快樂的好多。每次回家，心情都是美美噠。

　　盼望的日子總是很漫長，最近一周，學(xué)校進行了期中考試，媽媽爸爸答應(yīng)我，要是考得好，大連一行，還要帶我去動物園玩玩。因此，我使出了吃奶勁，拼命的學(xué)……

　　終于到了30日，我們乘坐的高鐵車票早已買好，媽媽特意給我買了一個靠窗的位置，我喜歡那種坐著高鐵，窗外的景色從眼前掠過的樣子，一閃而過，飛奔向前，總之，這些都是我喜愛的`。

　　姐姐的老公，聽媽媽爸爸說，是一個公司的老板，年輕有為，婚禮一定是辦得隆重而熱烈，我還有點不知羞恥的對爸爸說：“等我將來長大結(jié)婚，也要舉辦和姐姐一樣的婚禮……”是有點不好意思啊。

　　我想利用晚上的時間，把老師的作業(yè)都完成，那樣，我就心無掛礙，放飛心情，過一個快樂有意義的假期。

　　我的憧憬作文 20

　　明明知道，卻不去做。明明向往，卻只空想。

　　憧憬，是空想，還是用行動，去不斷的證明給大家看啊？

　　此時的我不斷的陷入沉思，用心努力的思考，直至問題得到解答才為終止。

　　對于想做的事不斷的努力，用行動，現(xiàn)實去證明。

　　當(dāng)我們面臨困難時絕不輕言放棄，當(dāng)我們迷茫無助時，忘記一切的傷痛，用一顆堅強的心去化解一切的一切，也許忘卻是那時的解藥，令我們不言敗。

　　憧憬，令我們不斷的勇往直前，憧憬，給予我快樂的一切，憧憬，激勵我不斷向前，憧憬，告訴我凡事不應(yīng)輕易說失敗，憧憬，鼓勵我不停的勇敢的.邁向前方，努力努力 ！

　　喜歡憧憬的我從來都不言放棄，面對所有的困難都迎刃而上，用一顆平常的心去對待，憧憬鼓勵我不停地前進，教會啦我應(yīng)勇往直前，要堅韌不拔。

　　憧憬，不僅僅是要向往，更要從容。

　　憧憬，是我做事的源動力，憧憬，是我展望未來的伏筆，憧憬，是我告別兒時走向成熟的標志。

　　我愿憧憬，我愿期待，我愿盼望。

　　然而

　　憧憬，期待，盼望是成功的前提。

　　是我們實現(xiàn)的源泉！

　　我的憧憬作文 21

　　不知道什么時候，我開始期待她的歸來。

　　每當(dāng)翻開相冊，眼淚就會順著臉頰滑落。這不是我的愿望，但我始終相信她會回來的。

　　今天是她離職三周年。三年了，她都沒給我發(fā)過信，更別說給我打電話了。兩年前，她換了手機號。從那以后，我經(jīng)常用手機向另一個聲音道歉，“對不起，你撥的號碼是空的，請在撥之前檢查一下……”

　　如果不是因為我，她不會離開。

　　為了贖罪，我一頭扎進那堆書里，努力彌補以前犯下的錯誤。

　　但是，沒用。

　　我在她房間里喊了無數(shù)遍：“你看，我這么辛苦，你怎么還不回來？”

　　我討厭自己直言不諱。要不是我的話而是我的'心思，她是不會離開的。

　　她走后一個星期，媽媽瘋了一樣到處找她，瀕臨崩潰。媽媽曾經(jīng)貼滿大街找你，甚至跪著去公安局找警察幫忙找她。然而，直到今天，都沒有消息。不知道什么時候，媽媽開始變得瘋狂。有一天，我看到隔壁老人的女兒回來了，她抱著她哭了，嘴里說著什么。后來隔壁家搬走了。

　　父親也因為母親的瘋狂而離開了。前陣子收到父親的短信，說她好像被賣了。原來這么長時間，父親只是去打聽她的消息。

　　對不起！

　　我滿臉淚水。

　　我的憧憬作文 22

　　我很憧憬未來,向往未來,希望馬上就到未來,我認為,在未來的世界里不會再有災(zāi)難.在我的想象中,未來是這樣的

　　在未來,那時侯的房子比現(xiàn)在的房子更先進了:房子里面看似什么都沒有,其實什么都有.你只要說你想干什么,它就會顯出來的如果碰到災(zāi)難就按一下墻上的按鈕，房子就會啟動防御系統(tǒng)，讓災(zāi)難無法破壞你的房子。怒過你想搬家，你只要說出你想辦到的地方就可以了。在家有一不刷卡機，如果你餓了，或向添家具，只要一刷卡，物品就到你了。

　　在未來，家家戶戶都有自己的車了，但是，那時候的車比現(xiàn)在的車先進100倍。車的`外殼是宇宙金屬做的，堅硬無比，車身可以變大變小，車的里面是個小酒吧，你只要一刷卡，一個小酒柜就出現(xiàn)在你的面前，你想喝什么就拿什么，車里也是一個游戲廳，如果你想玩紙牌，可只有你一個人，這是，你只要把牌分好，就會出現(xiàn)虛擬人物和你一起打牌。車的速度可以調(diào)整，最高可達到光速。如果你不會或不想開可以選擇自動模式，它就會自己開了。這種車的能量來自細菌，這樣，即開了車，又打掃了衛(wèi)生。

　　未來，我希望未來會馬上到來。

　　我的憧憬作文 23

　　我看到暑假期間，那么多人前仆后繼地去旅游。

　　他們感受的生活，本身就與我們有著本質(zhì)的不同。這是生活條件決定的，也是每一種不同人生的分岔口。

　　可是對于未來，我們卻并沒有理由去放棄。即便是我們現(xiàn)在一無所有。可是華晨宇的歌曲卻告訴我們，原來一無所有就叫做齊天大圣。

　　所以我們要想得開。

　　華晨宇的演唱會，想去看的人太多，搶票都搶不到。終于決定再次加場，可是沒有辦法，學(xué)生黨周一要上課，而且深圳還那么遠，根本無法去看。

　　所以希望都留在了未來。

　　將來有一天，我一定要去看他的演唱會的。

　　這是希望，也是動力。

　　我記得前天晚上，我還夢到華晨宇來著，他畫著很濃的妝，很多人都認不出他到底是誰。有點邪魅的.笑容，也有別人看不出的孩子氣。

　　可是不管怎樣，我都很喜歡。

　　來日方長，我很喜歡這個成語，因為它意味著未來的無限生機，它意味著很多的可能性和挑戰(zhàn)性，從前的時候，我們根本就不懂，可是未來，我們就要學(xué)著如何去懂。

　　我的憧憬作文 24

　　我很憧憬未來，向往未來，期望立刻就到未來，我認為，然后在未來的世界里不會再有災(zāi)難。在我的想象中，未來是這樣的。

　　在未來，那時侯的`房子比此刻的房子更先進了:房子里面看似什么都沒有，其實什么都有。你只要說你想干什么，它就會顯出來的如果碰到災(zāi)難就按一下墻上的按鈕，房子就會啟動防御系統(tǒng)，讓災(zāi)難無法破壞你的房子。怒過你想搬家，你只要說出你想辦到的地方就能夠了。在家有一不刷卡機，如果你餓了，或向添家具，只要一刷卡，物品就到你了。

　　在未來，家家戶戶都有自我的車了，但是，那時候的車比此刻的車先進100倍。車的外殼是宇宙金屬做的，堅硬無比，車身能夠變大變小，車的里面是個小酒吧，你只要一刷卡，一個小酒柜就出此刻你的面前，你想喝什么就拿什么，車里也是一個游戲廳，如果你想玩紙牌，可只有你一個人，這是，你只要把牌分好，就會出現(xiàn)虛擬人物和你一起打牌。車的速度能夠調(diào)整，最高可到達光速。如果你不會或不想開能夠選取自動模式，它就會自我開了。這種車的能量來自細菌，這樣，即開了車，又打掃了衛(wèi)生。

　　未來，我期望未來會立刻到來。

　　我的憧憬作文 25

　　剛剛下了一場暴雨，雨后濕熱的風(fēng)攜挾著麥田的清香沖進了屋子將我喚醒。

　　今天是小滿，一個青黃不接的時節(jié)，一曲生機盎然又和睦協(xié)調(diào)的交響樂曲。

　　我將屋門一把推開，映入眼簾的是一大片青黃的麥田，無邊無際于微微泛紅的天接連做著，輕輕的跳下去與屋內(nèi)結(jié)實的地板相比，麥田里又軟又濕讓人踉蹌了幾步。我筆直地走人麥海之中。大片大片的麥田在微風(fēng)中泛著綠浪，揚起它們高傲的頭顱婷婷的立著，散發(fā)著沁人心脾的麥香。

　　遠處，是一輪正升起的太陽，徐徐的現(xiàn)身在了麥田之上。

　　去追逐它吧！去追逐那份光明吧！

　　我邁開了步子，在麥田上肆意地奔跑，偌大的土地之上，我顯得如此渺小。

　　朝陽就在前方，我永不停歇，陽光無私的灑在每一株麥苗上，一陣微風(fēng)輕佛，逐漸我身后的麥田閃爍著層層金浪，空氣中有的是它的麥香，我仿佛已經(jīng)聽到了一段大地的`呼喚，嗅到了一絲豐收的喜悅。

　　陽光可能會將我灼傷，泥濘的路可能會將我絆倒，但是我永不會停止前進的步伐，別忘了還有一路的麥香。

　　我的憧憬作文 26

　　生命的光陰，我無法度量，或是下一分鐘生命便陰差陽錯地隨風(fēng)而去，突如其來得令人居安思危；又或是生命始終都風(fēng)華正茂地迎風(fēng)瀟灑，安逸平淡得令人坐以待斃。

　　生命。是平淡無奇亦或是多姿多彩，我不敢妄下定義，生命是在你掌握之中，你就是方向盤，導(dǎo)引你的生命駛向快樂區(qū)域或是悲傷區(qū)域。聽天由命的生命是一種悲哀。

　　有人對待生命，草草了事，盲無目的地虛度光陰，稽廢時月，荒度生命，總是在想著怎樣才能打發(fā)明天。生命有多少個明天？對一些身患絕癥的人來說，只是屈指可數(shù)，然而對一些毫無疾病纏繞的人來說，只是比那些身患絕癥的人多一點而已。那么他們?yōu)槭裁磿�隨心所欲地打發(fā)每一個明天呢？對生命多一份憧憬，拋開往日的玩世不恭，不再昏昏沉沉地虛度生命，或許你會真實地感受到生命的可愛，生命的.價值。

　　對生命多一份憧憬，拋開往日的聽天由命，或許你會驚喜地發(fā)現(xiàn)到原來你的生命在你的掌握之中，會如此多姿多彩。

　　生命固然有黯然失色和多姿多彩，那就在于你是怎樣對待生命。生命是很危險的，也不知道哪一天回悄然而逝，多一份生命的憧憬吧，你才能刻骨銘心地體會到生命的真諦，即使在生命離去的那一天，你也不會帶著遺憾而去。

　　我的憧憬作文 27

　　不知道為什么小的時候常常向往著未來。

　　一年級的時候很想很想將來能夠變成愛迪生那樣的偉大發(fā)明家，為人類社會做貢獻。二年級又想著變成諾貝爾那樣的發(fā)明家，最敬佩他的一點是為了自己的事業(yè)連自己的家人都死了，為了研究炸藥，有堅持不懈的在船上搞發(fā)明。三年級我有喜歡居里夫人，他們夫婦為了人類做貢獻，他丈夫就是死于這項鐳的發(fā)明上。在條件十分惡劣的`環(huán)境下發(fā)明了鐳，我真是十分感動。四年級我又見識一位為我國做出巨大貢獻的科學(xué)家鄧稼先，當(dāng)時在我國制造原子彈是十分困難的，就是在這么技術(shù)差的國家根本制造不出來的，然而，鄧稼先不怕艱難，不怕貧窮依然工作著，后來死于心臟病。真可惜啊。

　　五年級我喜歡上了看日本的動畫片，他們的三微動畫技術(shù)真是世上最好看的，比如日本的龍珠是全球動畫片收視力最高的一部之一。六年級我更喜歡詹天佑不怕嘲笑不怕困難不怕艱險，為我國制造出第一條鐵路。

　　現(xiàn)在我懂事了，天天努力讀書，我也要向往著將來一定會成為他們一樣更出色的偉人。

　　我的憧憬作文 28

　　藍藍的天空白云飄，遼闊的草原馬兒跑，充滿了詩情畫意，人們都向往那樣的生活。

　　打開歷史的畫卷，陶淵明向往那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；王維陶醉于那“明月松間照，清泉石上流”的淡雅；孟浩然憧憬那“綠樹村邊合，青山郭外斜”的怡然。

　　然而，站在現(xiàn)實面前，我們卻只能把那令人神往的畫面當(dāng)作遙遠的夢。昔日的太湖布滿了藍藻，茂密的森林被沙漠所侵蝕，壯觀的黃河里黃沙堆積，這些問題不得不令我們深思，我們現(xiàn)在處在怎樣的環(huán)境之中，為什么我們不能擁有像古人那樣怡然自得的生活？捫心自問，我們到底對大自然作了哪些殘忍的事，以至于她反過來報復(fù)我們。我想，每個人都渴望擁有美好的`生活，然而凡事有因必有果，我們只有善待自然，與自然和諧相處，她才能眷顧人類。

　　我們憧憬那“小橋流水人家”的溫馨，憧憬那閑云野鶴的自由，憧憬那把酒采桑籬的閑適，然而憧憬歸憧憬，現(xiàn)實與理想總存在一定的差距，但現(xiàn)實可以通過努力成為理想，只要我們熱愛大自然，自然也會愛護我們

　　我的憧憬作文 29

　　“賈家豪，你在想什么！”數(shù)學(xué)老師拍了拍講桌，粉筆灰瞬間布滿了整個教室。老師睜大眼睛盯著我，所有的學(xué)生都齊刷刷地看著我。

　　“報告老師，我在聽課。”我站起來，盯著老師看我的眼睛。

　　數(shù)學(xué)老師縮了縮脖子，下巴變得更明顯了。老師很生氣。不知道是誰突然哈哈大笑起來。然后，同學(xué)們哄堂大笑。

　　“誰，誰在那里笑？”數(shù)學(xué)老師走下講臺，看了一眼在場的'同學(xué)，然后看著我：“你站著聽課！我明明看見你笑著吵著？”他一邊說，一邊拿起課本，把它卷成紙筒。他飛快地從教室的右向左掃了一遍：“你們班真亂！要知道是誰在笑，你看我不打斷他的嘴！”

　　我走到后門，靠在門上。

　　“喂，你！誰給你靠在門上的勇氣？走開！”老師用食指指著我。

　　我向前走了一步。

　　不知道為什么，最近老師總是莫名其妙的責(zé)怪我。他們說我走神了，但是我感覺不到。

　　太神奇了！

　　如果僅僅因為數(shù)學(xué)成績下降就被數(shù)學(xué)老師訓(xùn)斥，那也是有道理的。但這還不夠。所有的老師應(yīng)該一起對付我。

　　是不是因為太想她了，所以總是失去理智？但是為什么我還能聽到老師的聲音？

　　我的憧憬作文 30

　　冰雪開始融化，燕子向北飛，山上的小動物是蘇醒，太陽公公值班很久.我知道，我長了一歲，作為一朵花進入了十五歲。時間總是那么快，比如航天飛機，流星。時間不能讓你停留在過去的歲月里。我們必須向前看，對未來的開花年份有一個長期的愿景。

　　十五歲，我期待幸福。幸福是做人的基礎(chǔ)。如果人來到這個世界一次，根本不知道什么是幸福，豈不是白走了？幸福來自于任何生物最好的本性，所以我們應(yīng)該永遠幸福。俗話說“笑口常開”，我覺得幸福對我們很有好處，幸福是人生最珍貴的調(diào)味品。

　　十五歲的我，憧憬著自己的`童年。上了初中之后，告別童年，告別兒童節(jié)，一步一步走向青春。上初中意味著我們失去了天真的笑容，成熟了一點。回首過去，我們是多么幸福。每天，我們的笑容掛在臉上。那是因為我們什么都不懂，有一顆珍貴單純的心。

　　十五歲的我，期待平安健康。健康是資本，生命是人最寶貴的東西。想要保障生命，就必須安全健康。有些人就是想不通這個。他們總是認為金錢和權(quán)利是人們最珍貴的東西。如果人有了錢和權(quán)利卻在辯證法中失去了生命，錢和權(quán)利有什么用？和平與健康不重要。一個

　　我的憧憬作文 31

　　四月的一天，瓦藍瓦藍的天空，萬里無云，纖塵不染。太陽像一個溫柔的小姑娘微笑著，灑下柔和的光，照得人身上暖洋洋的。在這風(fēng)和日麗的清晨，我邁著輕快的腳步去上學(xué)。兒時，我渴望上學(xué)，上學(xué)可以交到知心的好朋友，可以訴說自己的心聲，可以學(xué)習(xí)到充沛的知識，從中尋找無限的`樂趣。每當(dāng)從窗前觀望哥哥姐姐高高興興的背著書包上學(xué)時，就憧憬著那就是我自己。當(dāng)我第一次踏入校園內(nèi)時，不由得發(fā)出了感嘆：校園真美。

　　云朵變得更藍了，花壇兩旁的階梯迎接我們開啟知識的大門，一間間耳目一新，不時傳來一陣陣明朗的讀書聲。這就是我所憧憬的學(xué)校，上學(xué)真好！可是，在快樂面前，卻有一只攔路虎擋住了你的去路，向你伸出一只只可怕的魔爪。

　　一條條校規(guī)班規(guī)向你撲來，我就像一只籠中小鳥，只好乖乖就范。一道道數(shù)學(xué)難題是腦細胞一個離我而去。一回到家就要背課文默單詞，從前那些開心的日子隨著長大銷聲匿跡了。哎，有些東西渴望得到它時，往往憧憬得無比美好，可一旦擁有后，回頭發(fā)現(xiàn)，它給你帶快樂的同時，也增添了許多了煩惱。

　　我的憧憬作文 32

　　關(guān)門，還是在原來的地方，他們根本就沒有任何措施自己不是這里所擁有的一切。

　　還是在這里，你看到你的未來已經(jīng)在身上發(fā)光，對著你搖搖的招手，可是你看起了明天的太陽，就想著明天的日出和是怎樣的？

　　可是在那樣的一段時光里，該怎樣才能熬過那一段痛苦和苦難的。

　　只是這些對于我們來說，告別也是一段非常遙遠的距離，所以直到現(xiàn)在為止，我們只能去接受，而不能去改變，這就是他們也告訴我的一個道理。就如同我們看的那些書是一模一樣的。

　　只是我們接受的教育對于我們的實際生活又有什么樣的作用呢？

　　你不見得不了解，但是卻從來都沒有人對你說過這些話，你也無從去了解，這才是根本的問題和原因所在。

　　那些床再和演繹的過程都變成了你沒有辦法去說的，言不由衷的.過程。

　　從來沒有用這么對我們解釋過這些來源和所在，所以才會有了現(xiàn)在的狀態(tài)和結(jié)局，一切都在情理之中，或者會在意料之外。

　　但是，曾經(jīng)的那些言語也得變成了死去的人沒有辦法去憧憬的未來。

　　我的憧憬作文 33

　　是怎樣的呢？瞧，我正憧憬著呢！

　　六一兒童節(jié)應(yīng)該有音樂吧！唱歌、跳舞、奏樂都離不開音樂，在歡樂的節(jié)日里，音樂可以讓小朋友們心情舒暢、快樂興奮。那一天，就讓我們沉浸在美妙的旋律之中，享受著音樂的沐浴。聽，那忽高忽低的音調(diào)，那千轉(zhuǎn)百回的音色；看，那跳動著的.音符，那歡快的舞蹈，給我們的節(jié)日增添了喜慶，猶如進入了人間仙境！

　　六一兒童節(jié)應(yīng)該有運動吧！接力賽、跳長繩。這些富有活力的運動，帶給我們無限享受，讓我們活力四射！那一天，我們可以暫時放下緊張的學(xué)習(xí)，走出教室，走進陽光，投入運動。看，那一群朝氣蓬勃的少年，在陽光下歡快地跳躍著，每個人臉上都洋溢著笑容，盡情享受著自己的節(jié)日，真是一派生機勃勃的景像！

　　六一兒童節(jié)應(yīng)該有競爭吧。寫字、廣播操、大合唱、畫畫、小琴童……在節(jié)日里，去參加這些比賽，跟同學(xué)們PK一下，不僅能展示自己的多才多藝，更能讓自己增加一份責(zé)任感，為自己爭光，為班級爭光，為節(jié)日添彩！

　　我期待著，我憧憬著，我盼望著六一兒童節(jié)的到來！

　　我的憧憬作文 34

　　未來的世界很奇妙！現(xiàn)在就讓我坐著時空機趕往未來世界吧！

　　“您好！這里是3000年。”在時空機介紹過程中，我們跟朱博士坐進了快速汽車開始了我們未來世界一日游。

　　首先，我們參觀了未來世界最著名的未來景點公園。奇怪的是，公園里的每種東西上面都有一個按鈕，我們很奇怪，就叫來朱博士。朱博士向我們耐心地解釋：“一按按鈕，那樣?xùn)|西就會變成吃的。”我們迫不及待地按了小草、小花、石頭上的按鈕，果然變出了吃的，有面包、香腸、牛奶等，結(jié)果我飽餐了一頓。朱博士又帶了我們?nèi)�學(xué)校邊的鉛筆店，鉛筆店里的.筆很神奇哦，如果你寫錯了，只要說：“我寫錯了快幫我擦掉吧！”寫錯了的字會自動消失。咦，道路怎么會這么干凈，啊，原來有一個個隱形機器人，這全是它的功勞。車子撞不到它，它一個人就能打掃整條街道呢。朱博士現(xiàn)在正在發(fā)明一盞自動會亮的燈，不是感應(yīng)燈，它叫“自動明亮燈”，只要你一叫：“燈快亮起來。”它就會亮起來的，并且永遠不會沒用。

　　我說的話全是真的，信不信由你哦！

　　我的憧憬作文 35

　　時間幽幽，歲月不饒人。眨眼睛間我在一個孩子氣的小女孩邁向了一個完善的我了。唉，時間過得真快啊。我好想回到童年階段，回到童年的無拘無束，返回歡聲笑語，返回一天到晚沒有煩惱的全球。現(xiàn)在的我只期待時間能逆流。

　　在升上中學(xué)時，作業(yè)多，學(xué)科也是多連玩的時間都沒了，每日都只有陷在焦慮不安的學(xué)習(xí)中了。有時想一想，哎喲為了更好地之后考入一個好的普通高中，如今受到的也應(yīng)當(dāng)值了。在周末時，有時候來到一群小孩的身旁，看到她們樂此不疲的玩著，內(nèi)心也多么的的羨慕。有時候我經(jīng)常想象如能在回到童年，那就是在美但是了。但是，實際是慘忍的，大家只有羨慕的份了。

　　兒時猶如天空的紙鳶，無拘無束的，無拘束，不會受到所有人的束縛。中學(xué)猶如一座監(jiān)獄鎖定了你的.人身自由權(quán)，使你感覺反感。可是大家或是要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的，如今恰好是念書的好時間，如同他們——————————欲窮千里目，下筆如有神。

　　使我們從今天開始，認真學(xué)習(xí)吧。以往的早已變成了歷史時間，而如今要做的是，趕緊學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不必等年紀大了才感覺后悔莫及—————————少壯不努力，老大徒傷悲。

　　我的憧憬作文 36

　　“賈佳浩，你想什么呢！”數(shù)學(xué)老師拍了拍講桌，粉筆灰瞬間飛滿了整個教室。老師瞪著大眼望著我，同學(xué)們也都齊刷刷地向我看過來。

　　“報告老師，我正在聽課中。”我站起來，盯著老師正看著我的眼睛。

　　數(shù)學(xué)老師縮了縮脖子，雙下巴更加明顯了。老師正氣憤著，不知誰突然“噗嗤”一下笑出聲，緊接著，同學(xué)們哄堂大笑。

　　“誰，誰在那兒笑啊？”數(shù)學(xué)老師走下講臺，向在座的同學(xué)們掃了一眼后，又朝我看來：“你給我站著聽課！我明明看見你在笑，還狡辯？”說著，又拿起課本卷成一個紙筒，從教室右邊迅速掃到左邊：“你們這個班真的是太亂了！要知道是誰在笑，你看我不打爛他的.嘴！”

　　我走向后門，靠在門上。

　　“喂，你！誰給你的膽子讓你靠著門的？走開走開！”老師用食指指著我。

　　我向前走了一步。

　　不知為什么，最近，老師總是莫名其妙地指責(zé)我。他們說我走神，但我卻感覺不到。

　　好神奇啊！

　　如果只是因為我數(shù)學(xué)成績下滑，被數(shù)學(xué)老師訓(xùn)斥，還說得過去。但到也不至于，所有老師一起對付我吧？

　　是不是，因為我太想她了，所以總是出神呢？但是，為什么，我還能聽到老師講課的聲音呢？

　　我的憧憬作文 37

　　未來，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿好奇心，憧憬這對海那邊的向往，正是對未知的不了解與向往，所以才有了去追逐未來的勇氣。

　　小的時候，我對我的未來很是憧憬，我希望我是一個警察，保衛(wèi)家人，我又希望我是一個作家，感動他人。我還希望我是一個有錢人，讓爸爸媽媽過上好日子。小時候的我對未來是這么的憧憬，這么的向往。

　　但現(xiàn)在，在憧憬未來的'同時，我們還要做好自己。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是：總結(jié)做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的狀態(tài)投入到工作中去，想想古往今來的偉人，誰不是經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，誰不是歷盡千辛萬苦，誰不是在一次一次的跌倒之后又頑強不屈地站起來，所以，我們更應(yīng)該堅強地站起來，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我們要有信心，要有堅韌不拔的毅力，努力拼搏，展望屬于我們的未來。

　　回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。

　　我的憧憬作文 38

　　總是喜歡把思緒帶到過去，因為過去似乎很有吸引力，有著完美的記憶和無限的未來前景。所以我們在網(wǎng)上看到這樣一句話：人們總是喜歡回憶過去，主要是因為他們沒有進步。這是真實和恰當(dāng)?shù)摹Ｎ艺娴暮芨吲d我找到了這句話，因為我就是這樣一個人。

　　對我來說，昨天總是完美的。我喜歡回憶過去的一切。我記憶中的學(xué)生是如此完美，但現(xiàn)在環(huán)顧四周，我總覺得有些東西比以前少了。看到網(wǎng)上，我確實發(fā)現(xiàn)我是一個沒有進步的人，但我也很高興我發(fā)現(xiàn)我是一個沒有進步的人。

　　于是我開始反思生活。生命的價值是什么？生活生命的價值是什么？作為人類，生命在于我們對思想和生活的自由選擇和自由決定。為什么我會懷念我過去的生活？因為我讓自己擺脫了我的.舒適，所以我開始懷念過去的完美，但我也想活在未來。

　　然后，我開始發(fā)現(xiàn)，回憶過去的完美，那些完美已經(jīng)開始不足以支撐今天磨礪的痛苦眼淚，我的損失無法用過去的完美來彌補。所以，我開始放下過去，沉迷于過去的完美。此刻我總是錯過一些事情。珍惜現(xiàn)在似乎更重要。

　　似乎回憶過去只會讓現(xiàn)在更加尷尬，并開始展望未來，因為未來的時刻仍在我手中。

　　我的憧憬作文 39

　　生活，永遠是那么美好，我驚嘆于人類的智慧和大自然的神奇，使我無法用最最貼切的語句來形容。

　　星期天清晨，我來到曾趙園。縷縷陽光像薄紗般輕柔地灑滿曾趙園，剛冒綠芽的柳樹就更顯得清新動人，充滿朝氣。陽光透過柳條灑向石板鋪就的.路面，一點一點的光斑就如同一顆顆珍珠鑲嵌其中，更為園林增添了幾分神秘。亭臺樓閣在桃花樹的裝扮下，和園林融為一體，我仿佛看到了穿著古裝的美女們濃妝淡抹，撐著油紙傘，沉醉在這園林風(fēng)光中。一棵棵巨大的香樟樹拔地而起，肆意地向天空中舒展著枝條，仿佛要把那蒼穹頂破；一座座造型獨特的石橋用它那美妙的曲線向我們訴說著中國文化的博大精深和中國人民的勤勞與智慧；一條條蜿蜒的小路伸向園林深處，不知園林深處又有什么風(fēng)景正等著我？移步換景，亭臺樓閣，小橋流水，鳥語花香……一幅幅生動優(yōu)美的園林山水畫呈現(xiàn)在我眼前。頓時覺得天空是那么藍，草地是那么綠，花朵是那么嬌，亭臺樓閣是那么樸素典雅……啊，生活是那么美好，平日那些瑣碎的爭執(zhí)又算什么！

　　我突然醒悟：我要像園林一樣清澈明凈，心胸開闊，安靜神秘，做好自己。

　　我的憧憬作文 40

　　天是那么的藍，就猶如我在波瀾壯闊的大海里漂流；海是那么的廣闊，就猶如我在大地的滋潤下成長；葡萄是那么的甜，就猶如我在甜蜜中微笑！

　　那是一個風(fēng)和日麗的一天，姑姑帶我去摘葡萄。我想：今天到底去哪兒摘呢？我左思考右思考，怎么也想不出來。

　　沒一會，姑姑就帶我到了目的地。嘿嘿，你們知道是哪嗎？我想你們一定猜不到。就在奶奶家門口。我吃驚地望著，這一顆顆小葡萄，還沒一角錢大，怎么吃。雖然樣子看上去小了點，可是顏色卻猶如黑珍珠。

　　奶奶連忙拿來鉤子，鉤住了葡萄藤，我便嘗試著去摘。由于太用力，這一串的葡萄都一個一個的掉了下來。我喪失了，便對奶奶說:“奶奶，我不想摘了，你們?nèi)フ�吧！”奶奶心平氣和地對我說：“孩子，既然你已經(jīng)知道自己摘得太用力了，為什么第二次不去嘗試，摘輕點就好了。”聽了奶奶的.話，我想起了摘花生時的情景：爸爸一看，便走了過來，拉起我的手，親切地對我說：“女兒，失敗是成功之母，來繼續(xù)努力。剛才我觀察你，發(fā)現(xiàn)你的動作也不對，你做一做。”我便按照奶奶說的這么做，果然葡萄被摘出來了。

　　我嘗了一小粒，起初是甜的，后來變酸了，我疑惑不解。

　　啊，不論做什么事都要堅持，這樣才能取得成功。

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