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我的同學(xué)作文（精選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同學(xué)作文1
我們班的體育健將可不少，今天我就來寫寫單融。
單融因為跑步比較快，所以被選去參加了“伙伴計劃”雖然，參加“伙伴計劃”很光榮，而且可以上電視。但是，背后付出的心血和汗水是我們所不知道的。她每天上午和每天下午最后一節(jié)課都要幸苦的去練習(xí)�！盎锇橛媱潯辈皇�1個人跑得快就可以得到第一名的，它是要靠大家團(tuán)結(jié)合作的。只要有1個人摔倒，就會連累所有人都摔倒。單融已經(jīng)連續(xù)參加了2屆的“伙伴計劃”了，我很佩服她的堅持。
單融不光“伙伴計劃”練得好，而且跳高跳得高。
我覺得跳高是所有體育項目中最難的一項了。因為它既要運動員本身的彈跳能力好，而且還要運動員自身的重量輕。我想，在練習(xí)的時候，單融肯定摔倒過，但是她還是不怕傷口給她帶來的`疼痛，還是持之以恒地練習(xí)下去了。
單融是一個堅持不懈的人，她付出的心血和汗水肯定是沒有白費的。我們學(xué)校在“伙伴計劃”第1輪比賽中獲得了第1名。而單融也曾在區(qū)里跳高比賽中獲得第1名，而且打破了記錄。
單融這是一個名副其實的體育健將！
我的同學(xué)作文2
我們班有一位助人為樂的同學(xué)，他是個男孩子，名字叫張?zhí)臁ＫL得虎頭虎腦的，一雙黑色的大眼睛老是忽閃忽閃的'，十分可愛。
有一次，班里進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，可我因為上學(xué)出門太匆忙，忘帶尺子了。我心想：要是沒有尺子，怎么參加數(shù)學(xué)考試呀？眼看著數(shù)學(xué)老師就要發(fā)試卷了，我無奈地問了一下周圍的同學(xué)，看能不能臨時借一把�？墒�，有的同學(xué)只帶了一把尺子，有的呢？怕我不還，說什么也不肯借。唉！這可怎么辦呢？正在我心急如焚的時候，張?zhí)焱瑢W(xué)在座位上向我揮了揮手，說：我這里有兩把尺子，可以借給你一把�！闭f著，他把一把尺子傳給我。頓時，我被他的舉動感動了。心想：等下了課，一定要好好謝謝他。四十分鐘后終于下課了，組長把卷子一收走，我就立馬跑到張?zhí)斓母�，十分感激地對他說：張?zhí)欤x謝你，你真是雪中送炭呀！幫了我大忙�！闭f完，把尺子還給了他。張?zhí)炻犃藫u搖頭，說：不客氣，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！�
這就是我們班樂于助人的張?zhí)焱瑢W(xué)，我們都要向他好好學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文3
她有一張白里透紅的臉，像一個紅紅的蘋果似的，小臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛，總是那么炯炯有神，再看看那個小巧玲瓏的鼻子，可愛極了！當(dāng)別人有困難的時候，她總是耐心地幫助別人。
記得那是一個風(fēng)和日麗、空氣清新的下午。我剛走出家門，這天就像六個月大的娃娃——笑臉變成了哭臉，下起了傾盆大雨�？墒悄棠贪l(fā)燒了，正在醫(yī)院里治療，我還得送小雞燉蘑菇湯去醫(yī)院呢！當(dāng)我急得像熱鍋里的`螞蟻的時候，她跑過來幫我撐開了雨傘。我們走著走著，不一會兒，我們已經(jīng)走了兩三里路了。“啪噠”一聲，我一不小心，被摔得哇哇大哭。她連忙叫我坐到公共椅子上。等了一會兒，她從藥店跑了出來，用創(chuàng)可貼給我包扎好傷口，然后一邊撐著傘，一邊扶著我繼續(xù)前行，一顆顆汗珠從她的額頭上鉆了出來，我差點兒流出了眼淚。
我們到了醫(yī)院，奶奶剛打完吊針，奶奶看了看我，連忙說：“哎喲！我的寶貝兒，你怎么摔成這樣啦？”她不緊不慢地說：“你先別問這么多！快把陶也帶回家吧！”回了家，奶奶把我燉的小雞燉蘑菇湯讓給我吃。唉，看來不是我照顧奶奶，反倒是奶奶照顧我了！
想認(rèn)識那個幫助我、關(guān)心我的她嗎？她叫琪琪，只要來龍崗一小三年級四班就能找到她。
我的同學(xué)作文4
她一笑就出來2個小酒窩，她的眼睛、鼻子、嘴巴都特別小，身材很瘦，短辮子——她就是我的好朋友劉子宜。
她特別喜歡畫畫。有一次老師叫我們畫一幅在海洋里的畫，她又蹦又跳心里很高興�；氐郊依�，她第一件事就是畫一幅“漂亮海洋里的我”，畫里的她在海里游來游去的`，跟小魚玩捉迷藏的游戲。第二天她把這幅畫交給老師，老師看了覺得她畫的很好，就拿給校長，校長也覺得很好，夸她是全班第一名小畫家。
有一次,班里畫板報，我和劉子宜等一共5個人自愿參加，劉子宜是組長，我們畫了一個屋子、一只小貓、一塊草地和幾朵煙花，寫上了安全小常識。當(dāng)我們畫完以后，同學(xué)們都說：“太漂亮了。”老師也說不錯。從那兒以后我們5個人就成為了班里的板報小組，專門負(fù)責(zé)班里的板報。
我希望劉子宜將來能成為有名的畫家。
我的同學(xué)作文5
我們班有一位小姑娘，她苗條的身材，白皙的臉上，一對像柳葉一樣的眉毛，一雙不大的'眼睛，像兩顆寶石一樣鑲嵌在臉上。如果你仔細(xì)觀察，你就會發(fā)現(xiàn)她有幾顆蛀牙，一定是吃甜食吃的太多，被蛀牙給偷襲了。
她學(xué)習(xí)很好，每次考試她都名列前茅，還被老師選去參加奧數(shù)比賽呢！她每年都被選為三好學(xué)生，一直是我們班的班長，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有一次測試，我考的比她多幾分，我心里別提多高興了，終于可以超過她了。
她不但學(xué)習(xí)好，還是老師的小幫手呢！每次有同學(xué)在教室里搗亂，她都會學(xué)著老師的樣子，非常嚴(yán)厲的批評他。有同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難了，她就會義不容辭地去幫助別人。
她多才多藝，唱歌、書法、古箏樣樣都行，這個活潑可愛、性格開朗的小姑娘你猜到是誰了嗎？對，她就是我的好朋友——高思睿。
我的同學(xué)作文6
如果提起“麻辣”這個詞，就會讓人想起那些美味的美食，如麻辣香鍋、麻辣魚等等，可是如果加上雙引號，這個詞的意義就發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，它便成了一個描寫火爆性格的詞了，如果說性格火爆的話，就會令我想起一些人，他們都十分的“麻辣”。
在我的眾多同學(xué)中，這個“麻辣”稱號非于軒莫屬了，關(guān)于她的火爆性格記錄，可是數(shù)以千計呢。
有一次，我后桌孫鈺涵正在玩，被楊老師發(fā)現(xiàn)了，他被點名批評后，便不再玩了。可是不大一會兒，他又開始玩上了，但楊老師沒有注意到他，這時他的同桌于軒卻沒有放過他，只聽“啊”的一聲慘叫，引得全班同學(xué)哄堂大笑，楊老師馬上訓(xùn)了孫鈺涵一頓。
課后，孫鈺涵對我說：“于軒掐人太疼了�！蔽业哪X海中立刻浮現(xiàn)出一段畫面，孫鈺涵正玩得不亦樂乎，突然胳膊一陣巨痛，只見于軒用兩根手指一把掐住了他的胳膊……為此，孫鈺涵再也不敢和于軒一桌了。
還有一次，于軒和孫鈺涵掰手腕，孫鈺涵身體強(qiáng)壯，于軒雖然個子很高，但畢竟是女生，我心想：一定是孫鈺涵贏。可是，雙方比拼了好長時間，竟然于軒贏了。事后我問孫鈺涵：“為什么你輸了？”他什么也沒說，讓我看看他的手，原來，于軒是邊掐邊掰的'。
最有趣的是她經(jīng)常追著那些男孩子在操場上跑來跑去，有時候在操場上要跑好幾圈才會停下來，當(dāng)然，我一直都是旁觀者。
于軒果然是當(dāng)之無愧的“麻辣”同學(xué)啊，我堅信，她一定會繼續(xù)增加她的傷人記錄的。
我的同學(xué)作文7
我有一個好朋友，名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬，林偉鵬是她奶奶帶著，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭發(fā)也很亂亂的，我走路時總是躲著她，但從一件小事中，我明白了她是那么善良可愛。
一天早晨媽媽從夢中叫醒，我拉開窗簾一看，哇!怎么西邊有烏云，東邊有陽光。我連忙穿起衣服，一看表快七點了。我趕緊背起書包，跑進(jìn)餐廳，拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊：“拿傘”!我一邊跑一邊回答：“不用了。”放學(xué)的時候，我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音，原來是下雨了，我想：要是聽媽媽早上說的話就好了，我只有冒著雨回家了，我剛走出校門，突然，林偉鵬叫住我了，她好像看出了我的心思，對我說：“你拿我的傘打著回家吧，你的.家有點遠(yuǎn)，我家就在附近。”說完，轉(zhuǎn)身就走了，這時，我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺得淚水快要留下來，我拿著傘頭也不回地走了，第二天，林偉鵬沒來上課，原來她是昨天被雨淋病了，我這才覺得林偉鵬是那么善良。從此以后，我和林偉鵬就成了好朋友。
從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
我的同學(xué)作文8
我今天要寫的是我的一個好同學(xué)。她是一個單純的女孩，她那水汪汪的眼睛好像藍(lán)藍(lán)的'天空，小小的嘴巴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
有一次，下課我去找她玩，我們手牽手一起去草坪上玩游戲。我們發(fā)現(xiàn)一個牌子，我們一起坐上去。我坐在了前面，可是，她那那對水汪汪的眼睛立刻變的嚴(yán)肅了起來了。我知道了我不應(yīng)該太自私，于是我讓她坐在了前面，我們就這樣表演了一個小笑話，是這樣的，我讓她坐，可是她不坐，她讓我坐，我就坐了，可是她又推我，然后，我又推她。就這樣引起了一大堆人的注意。她覺得不好意思就瞪了我一眼，好像對我說：“看你干的好事�！边@時班長來了看見我倆坐在牌子上，讓我倆起來了。對我們說：“不能坐牌子上！”
上課時班長告訴老師了。我倆一人被打了一棍子。
這就是我的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文9
我有一個同學(xué)，他叫張涵宇，也是我最好的朋友。
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，和大文豪魯迅先生的頭型有點像。平時，總喜歡穿白上衣，黑褲子，皮膚白皙，長得眉清目秀，帥氣的外表簡直是人見人愛。他學(xué)習(xí)成績非常好，每次考試，都沒出過前三名。他擅長書法，而且跑得非�？�。他很愛唱歌，成天嘴里小曲兒不斷，就連做夢都在哼唱，他唱的歌兒我們都愛聽，為此，他還獲得過“校園小歌手”比賽的二等獎。
在班級里，他關(guān)心每一個同學(xué)。一次，老師讓我們寫大作業(yè)，我轉(zhuǎn)過身去，從書包里掏出文具盒，拉開拉鏈，一看，傻眼了，我的鋼筆居然忘帶了，心想：這該怎么辦？我又望了望其他同學(xué)，大家都在靜靜地寫大作業(yè)，屋子里靜得連一根針落在地上都能聽見。坐在旁邊的張涵宇小聲問我：“你怎么了？哪里不舒服？”“我的鋼筆忘帶了。”我慌忙答道。他面帶微笑，毫不猶豫地把自己手里的鋼筆遞給了我。下課了，我的大作業(yè)寫完了，但是張涵宇卻沒有寫完。原來他把新鋼筆借給了我，自己使用的是那只已經(jīng)躺在他筆袋里很久了的舊鋼筆。舊鋼筆的筆尖壞了，寫字的速度慢不說，寫出來的字還歪歪扭扭，所以他的作業(yè)沒有及時交上。等我明白了這一切后，心里十分感動，也很愧疚。
事情已經(jīng)過去很久了，可不知怎的，張涵宇遞給我筆的那個看似簡單的`動作卻永遠(yuǎn)定格在了我的腦海中。你看，張涵宇就是這樣一個熱心腸的人，他是我的同學(xué)，也是一生的朋友，我為有這樣的朋友而感到驕傲、自豪！
我的同學(xué)作文10
今天我和同學(xué)溫鎧碩一起回家，可在回家的路上，我們有些不愉快。
在路上，溫鎧碩一直在跟他認(rèn)識的朋友說話，“嘰嘰喳喳”說的沒完沒了，好像要讓所有的人都知道他的朋友最多。我看他口若懸河、夸夸其談的樣子，真想直接踹他。但是老師說做人要懂禮貌。無奈，我只好耐著性子：“溫鎧碩，請你不要再說了�！笨伤�是不停的天南海北的東拉西扯，并且還裝出一副很無辜的樣子：“啥？你說啥？我沒聽見！”當(dāng)時我就感覺他是故意的，但是我忍了忍沒說話，自顧自的.快步走開。
可誰知，見我撇開他走遠(yuǎn)，他倒是更起勁了，大聲吆喝著叫我。終于，我忍無可忍的爆發(fā)了，大聲吼道：“溫鎧碩，你自以為是，無可救藥！”也許是被我不經(jīng)意的憤怒驚呆了，他就一聲不吭了，怔怔的看著我，足足有幾秒鐘。
我們在這種不愉快氣氛中往家走。回到家，攤開作業(yè)，我還余怒未消，心想：我終于明白，遭遇一個儲存內(nèi)容比較糟糕的“復(fù)讀機(jī)”是什么感受，簡直是一種折磨。以后，我再也不跟他一起做事了。同時我也告誡自己，時刻要管理好自己，不要做一個讓人不喜歡的“復(fù)讀機(jī)”。
我的同學(xué)作文11
我有一個好朋友，也是我們班里學(xué)習(xí)最好的一個同學(xué)，可她就是脾氣有點大。下面我為你介紹一下吧！
她在我們班里每次考試都考第一，平時學(xué)習(xí)就更好了，最好的還是她寫的字呢，可這么好的一個同學(xué)就是脾氣大了點，平時很愛和男生大聲叫，男生們總說：“徐暢有4招，其中一招就是河?xùn)|獅吼！”徐暢聽到就更生氣了，她馬上就會和說她的那個男生吵起來，甚至還會打起來。
就是這樣一個同學(xué)，可她就是學(xué)習(xí)好。不說在學(xué)校了，就是在我們英語班也一樣，那是她剛來我們英語班的時候，正趕上我們復(fù)習(xí)（我們是學(xué)完四個模塊進(jìn)行一次考試的），她跟著復(fù)習(xí)了幾節(jié)課就考試了，可一公布成績，你猜怎么著？她竟考了個第一名。把以前考第一的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。
他寫字也特別的好，我看她寫字那筆的姿勢和別人不一樣，我就學(xué)她寫字的樣子，可還是寫不好，她寫的一個“音”是這的樣，可我寫出來就變了樣。真是佩服她��！
媽媽經(jīng)常說我“你看人徐暢，看完什么東西之后，就可以記住，可你呢？看兩遍，三遍怎么也記不住呢！”我真是佩服她��！我也想有她那樣的`腦子，寫那么好字的手�？晌也幌胗兴敲礃哟蟮钠夂退菢哟蟮纳らT，但這些我卻有了！
我的同學(xué)作文12
說起我的同學(xué)還真不少，有幼兒園的，還有學(xué)前班的。但是今天，我想說的是我現(xiàn)在的同班同學(xué)——郭曉強(qiáng)。
郭曉強(qiáng)個子不高，卻長得結(jié)結(jié)實實，走起路來雄赳赳、氣昂昂，一副大將風(fēng)度；他圓圓的臉上有一雙不大的卻很精神的.眼睛，嘴角上有一個小酒窩。他不愛說話，他的喜、怒、哀、樂只能從他臉上的那個小酒窩里表現(xiàn)出來，嚴(yán)肅的時候你是看不到那個小酒窩的，只有快樂起來，才能看到他那甜美的笑容。他大大圓圓的腦袋，虎頭虎腦的樣子特別招人喜愛。加上他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦，連續(xù)兩年拿到學(xué)校的獎學(xué)金，我很佩服他，所以在學(xué)習(xí)和生活上，我暗暗下了決心要與他比賽。他也當(dāng)仁不讓，就這樣，我們倆你追我趕，也成了好朋友。
如今，我為有郭曉強(qiáng)這樣的朋友而驕傲，以自己生活在這樣一個學(xué)習(xí)環(huán)境中而自豪！
我的同學(xué)作文13
人人都有好朋友，我也有一個好朋友叫胡雪燕。她的個子高高的，圓圓的臉像紅蘋果似的。彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛撲閃撲閃的，閃著智慧的光芒。大大的鼻子下面是一雙能說會道的嘴巴。
她的畫畫的特別好。有一次老師讓我們畫一只小動物。同學(xué)們有的畫了金魚，有的畫了花花草草，有的畫了彩虹，而她畫了一只美麗的天鵝。天鵝的.毛如雪一樣潔白，長長的脖子伸向高空似乎正在高歌，兩只翅膀張開，正要向前飛去，天鵝的姿勢優(yōu)雅。有的同學(xué)為她鼓掌，有的同學(xué)向她伸了個大拇指，她真是是我們班的小畫家。
有一次考試，我忘帶筆了，我急地把文具包、書包都找遍了，都沒有找到。這時我眼看同學(xué)們都沙沙的寫，時間也快過去了，我急得像熱鍋上的螞蟻，快急哭了。這時胡雪燕看見了，關(guān)心的問我你怎么了。我說：“我忘帶筆了�！彼f：“沒事，我有一只多余的筆借給你�！蔽艺f：“謝謝�！彼f：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助�！毙姨澦墓P，我的試卷才能按時寫完。
這就是我的同學(xué)，你喜歡她嗎？
我的同學(xué)作文14
我的班里有一個同學(xué)，他濃眉大眼，高高的鼻梁，戴著一副大邊框的眼鏡，顯得更加文質(zhì)彬彬。沒錯，他就是我們班的學(xué)習(xí)委員——孟錦濤。
作為學(xué)習(xí)班委的他，學(xué)習(xí)刻苦的勁頭自然讓人佩服。
有一次，大課間沒有做操，同學(xué)們個個都出教室玩了，但是孟錦濤卻還堅持坐在自己的座位上做著他的資料。他的好朋友張涵喊他下樓去打籃球，可他紋絲不動，還是馬不停蹄地寫著作業(yè)，好像對他來說根本就沒有下課的`概念。
他不僅學(xué)習(xí)刻苦，還是一個樂于助人的孩子。那一天，我們班里正在上課，一個坐在我后面的同學(xué)嘔吐了，把我們班級里搞得臭臭。班里大多數(shù)同學(xué)一個個都捂著鼻子（里面也包括我），叫苦連天，有的像逃命似的跑了出去。這時，講臺上的語文老師問到：“誰愿意把那塊地掃了？”孟錦濤立馬高舉著手說：“老師，我來！”其他同學(xué)見孟錦濤舉起手來，也都紛紛把手舉起來，老師讓他們幾個人一起把地弄干凈。孟錦濤立刻拿起掃把，飛奔下樓，掃了點土上來，并蓋在那惡心的嘔吐物上。他見土不夠，又急忙下樓掃了點土。這事把他忙得汗流浹背，直到地上干凈了，沒有任何異味的時候，孟錦濤才收拾打掃工具，回座位等上課鈴響。
這樣一個學(xué)習(xí)刻苦，又樂于助人的同學(xué)怎能不受大家喜愛呢？孟錦濤，你真是好樣的！
我的同學(xué)作文15
在班里，有一個同學(xué)就是我最喜愛的一個同學(xué)。她每天到學(xué)校帶著一副微笑。雖然她的學(xué)習(xí)成績不太好，不過她待人很親善，心胸也很寬廣，從來不和同學(xué)為了一點兒雞毛蒜皮的小事兒而斤斤計較。不論是學(xué)習(xí)好的同學(xué)還是學(xué)習(xí)差的同學(xué)都愛和她成為形影不離的好朋友。
她的個子和我一般高，身材嘛，差不多算是我們女生中最瘦的一個了。她還曾多次參加過班級里的朗誦活動，她的`聲音還很細(xì)。她也曾多次參加過學(xué)校里的舞蹈表演。
為什么說我和她是好朋友呢，而且我們的友誼很寶貴？我們的友誼貴就貴在了“真誠，信任和諒解”上了。
說說這諒解吧。記得有一次，我和同學(xué)為了一點小事兒而鬧得僵起來了，我很不愉快，回到座位上后，越想越委屈，越想就越來氣兒。最后，我一肚子的氣沒處撒，只好拿她當(dāng)出氣筒，經(jīng)過大約兩分鐘的“火山爆發(fā)”，終于把氣撒完了。她不但沒有發(fā)火，只是心平氣和地聽我向她發(fā)火。我也只好心平氣和地向她訴說我與同學(xué)把關(guān)系搞僵了，問她我該怎么辦。她不但沒有責(zé)備我，反而還向我講道理。
她是誰？對了，她就是——蘇元！