愛拼才會贏作文

時間：2023-09-09 18:01:44 好文我要投稿

愛拼才會贏作文9篇（熱）

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的愛拼才會贏作文，希望能夠幫助到大家。

愛拼才會贏作文9篇（熱）

愛拼才會贏作文1

　　我是一個很自信的學生。還記得，當生物競賽班剛剛開始招生時，我就很自信地迫不及待地舉了手。在競賽班剛剛開課的第一節，老師就向我們說明了走競賽道路的艱難與曲折，我毫不猶豫地大喊了一聲：“我能行。”開始的一段時間，我學得并不怎么好，看著周圍競賽班同學成績的蒸蒸日上，我心里想：我會超過他們。于是，我利用課余時間，不斷地讀書，不斷地做題，最終，我在一次考試中超過了他們。這使我更加建立了堅持到底的信心。不過，過度的自信使我驕傲起來，我為此也嘗到了苦果。在取得好成績后的一段時間里，我開始了放松懈怠，我過度地追求著那種華而不實的美，暈乎乎、飄悠悠地在原地徘徊，就像是泛著彩色光芒的泡沫，太脆弱、太短暫了。終于，我決心一切重新開始，不再驕傲自滿了，終于在最后的第16屆全國中學生生物學“奧賽”上獲得了理想的成績。煙花最美的時刻就在那一瞬間，取而代之的便是漫天的塵埃。對于獲得的成績，我沒有像往日那樣的迷戀、沉醉，我認為這只是邁向生物學殿堂的第一步。

　　我是一個“敢打敢拼”的學生。因為我堅信：愛拼才會贏，沒有付出、沒有拼搏，就不會取得成功。從這次的.生物競賽中，我真正地懂得了：人應該勇敢地追求自己想要的東西，只要相信有付出就一定會有回報。如果到最后你仍然沒有獲得，那說明你付出的還不夠多。也就是說，有時候我們不應該只在乎結果，也要在乎自己努力的過程，這樣你會得到更多。

　　我是一個快樂的學生。在參加生物競賽期間，我更是表現了“陽光男孩”之氣。競賽歷程固然很苦，可是我信仰快樂，雖然經歷過一些沉浮，但仍能快樂地生活。還是梁啟超先生說的好“敬業與樂業”，“我們與其愁眉苦臉地面對這些繁重的工作，倒不如快樂地去面對他，積極地去面對他。”快樂學習法，這大概算是我的成功之道吧!

　　我也是一個珍惜青春的學生。因為我懂得，青春是人生的最美時期，更是人生最重要的時期，它將決定著一個人將來的命運!能夠把握好青春而努力拼搏的人，就必然會擁有美好的未來!處于青春時期的我愿交天下良師益友，共同努力拼搏，共同分享快樂，共同朝著燦爛的明天邁去!

　　我更是一個懂得感恩的學生。我要感謝學校，感謝我親愛的遼寧省實驗中學，是學校的栽培和鼓勵使我獲得今天這樣的成績，沒有實驗中學，我們哪有如此先進的實驗設備?我們哪有如此強大的師資力量?我們哪有如此雄厚的圖書資源?我更要感謝我的老師，包括我的教練王雪梅老師和我的班主任王勇老師。是他們的鼓勵和教導成為了我取得成功的催化劑，使我勇敢地面對并戰勝一切困難。最后，請允許我再一次說：“感謝您，我的學校，我的老師!”

愛拼才會贏作文2

　　“我們贏了！”賽場上爆發出了震耳欲聾的歡呼聲，我們歡欣雀躍，慶祝著這來之不易的勝利。就在剛才，一場精彩激烈的籃球賽讓我們全情投入，心潮澎湃。賽前裁判跟我們宣布了規則：全體球員分成勢均力敵的“飛龍”和“猛虎”兩隊進行比賽，得分多者為勝。

　　分完隊兩隊規劃了各自的布局和戰略，比賽就開始了。伴隨著教練的一聲哨響籃球被拋上了半空，大家便像火箭一樣騰空而起，我方猛虎隊的李果把球直接撥到了我方場地，我眼疾手快馬上像離了弦的箭一樣沖了過去，快速地搶到球，運了幾下，又以迅雷不及掩耳之勢傳給了沖過來的龐曉，龐曉接過球轉身就要三步上籃，可哪知中途被飛龍隊的彭現從背后冷不丁地把球勾走了，然后他們一番接力快傳，球最終傳到了籃板下的向尚，向尚接過球一個旱地拔蔥便把球托進了籃筐。球場頓時響起了雷鳴般的掌聲。接下來我方龐曉發球把球拋給了我，我接過球快速地運了幾下，然后左閃右突閃電般地沖向籃板，到籃下時突然前面竄出來一群“擋路虎”，他們嚴防死守，把我死死圍住，我使出了渾身解數好不容易突圍了，但還是被他們逼到了籃板正下方，此時我上空已布滿了無數只“魔掌”，于是我果斷地把球從友隊的腰間傳給了右前方的龐曉，龐曉接到球后迅速地側身左移了一大步，然后一個縱身把球穩穩地投進了籃筐。精彩！我們扳回了一分，現在場上的比分到了2：2。就這樣上半場的比賽在你追我趕、難解難分中結束了，最終飛龍隊以12：10的微弱優勢取得了暫時的`勝利。

　　稍事休息，下半場比賽就開始了，飛龍隊先發球，一上來他們全力直攻如猛虎下山般朝我們撲了過來，我們則采用了迂回轉折，各個擊破的對策化解了他們的沖殺。經過一番你爭我奪、“刀光劍影”的廝殺，場上比分在臨近比賽結束時咬到了18平，此時大家早已汗流浹背，筋疲力盡了，但為了最終的勝利，所有人都在堅持不懈地全力拼殺。在后面的攻守拼搏中我終于逮住了一個機會神速地從友隊攔下了一球，可是也被他們逼到了三分線外，此時比賽已進入了倒計時，敵我雙方的主力都已火速集滿了三分線內，只有苗琪在我這嚴防死守，場外聲嘶力竭的加油助威聲更是此起彼伏，一浪高過一浪。比賽到了決勝的關鍵時刻。此時此景如果再殺進重圍投籃得分必然是“遠水救不了近火”，于是我當機立斷，決心放手一搏，拼了！隨即我抱球左右虛晃一下引開了苗祺的正面攔截，然后用洪荒之力在三分線外遠遠地把球投了出去，球在“長途跋涉”后重重地砸到了籃筐上，隨即彈向了上空，此刻我的心也隨著籃球一下懸在了半空，感覺時間都凝固了，我張大口屏住呼吸，睜圓雙眼，緊張得任何聲音都聽不到了。隨后球開始下落，下落……終于落進了籃筐！賽場立即響起了經久不息的歡呼聲和掌聲。“我們贏了！我們贏了！21：18！”我們抱著、跳著、叫著……

　　每每回想起這至關重要的三分球遠投場景，我都會情不自禁地哼唱起《愛拼才會贏》，是啊，比賽嘛，愛拼才會贏！而人生，又何嘗不是如此呢？

愛拼才會贏作文3

　　我們第一次相遇，我多少有點膽怯，你如父親一般的笑容一下子縮短了我們之間的距離；你和我的第一次談話，讓我牢牢地記住了這句話：“愛拼才會贏”；做你的學生這么久，我不由地一次次去品味屬于你的“愛拼才會贏”……

　　愛

　　你的愛，似春風般和煦，像夏日般熾烈；你的愛，似秋天的微風，像冬日的暖陽，關愛著你的每一個學生。班里有誰病了，你噓寒問暖，跑前跑后，往日嚴肅的眼睛里竟也有晶瑩的淚光閃動。學習中，誰有不懂的地方，你總是一遍遍耐心地解答；生活中，誰有不順心的事情，你總是一次次不厭其煩地開導，你把解決學生的困難當成生活中的樂事。你的愛是嚴師的愛，是慈父的愛，你的愛是如此的寬廣和博大，播撒在每位同學的心田。

　　拼

　　你的拼，是那么地堅持，那么地執著；你的拼是挫折中的奮進，是不懈的努力和永恒的追求。你要求學生們做事要盡心盡力，做人要誠實守信，學習要頑強拼搏，不斷進步。你不會因學生沒有考好而責備他們，相反，你會給學生加油鼓勁。你告訴我們：成功是拼出來的，拼出來的成功才是真正的成功。在你的鼓勵下，同學們連奪迎新拔河和越野比賽兩項第一，考試成績也大幅度提高。你的“拼”激發著我們奮發向上的斗志。

　　才

　　你的才，雖沒有名人學者般名揚天下，在學校里也是人盡皆知；你的文章，沒有“李杜詩篇萬古傳”的膾炙人口，卻也有絲竹盤繞的清雅優美。你要求同學們多寫日記，多記錄情感，因為你知道，好文章是用心寫出來的。你文章中那行云流水般的語言，打動著每一位同學，在你的影響下，我們都喜愛上了文學，寫作再不是一件苦差事。你的“才”，讓你在課堂上妙語連珠，讓我們愛上了你的課堂。

　　會

　　你的會，是博學的“會”，是智慧的“會”；你的會，是豐富的人生閱歷，是寶貴的教學經驗。你要求我們學會獨立生活，學會科學學習，學會團結友愛，學會熱愛班級。無論面對什么樣的情況，什么樣的疑難問題，你總能從容應對，你的'臉上總是一副處變不驚的神情，似朝霞一般清新，也有晚霞余暉的絢麗。你的“會”，引導我們健康成長。

　　贏

　　你的贏，不是為求成功不擇手段，你的贏是為了自己的人生目標而努力奮斗，你的贏是為了學生的美好未來而默默無聞地付出。在你心中，搞好教育事業是自己最大的心愿，學生的成功，便是自己的勝利，便是自己最大的“贏”。你贏得了學生的尊重；贏得了家長的贊譽。你的贏，激勵著我們去創造人生，贏得未來。

　　我感嘆你愛的無私，拼的神奇；贊美你才的高雅，贏的高尚。敬愛的老師，教師節到了，讓我們再一次高歌：愛拼才會贏！

愛拼才會贏作文4

　　人們都知道，人生的道路不是一帆風順的，只有拼搏了才有可能到達自己的頂峰。可往往人們沒有勇敢的心，一見困難就退卻，一見風險就望而生畏。豈不知平平庸庸能到達頂點？豈不知人海茫茫，你不前進，別人就會超越你？只有在風中博擊，在雨中奮進，才能看見彩虹，才能步入世間的前列。

　　你聽說過哪一位名人是平步青云的，哪一個人是一步登天的。即便有，也很少，那是命運的轉機，適時的巧合。我們不可能有很好的命運，也無法掌控人生的風帆，只能確定自己的目標，朝著自己的人生航向英勇拼搏。當然了，人生路上不可能沒有絆腳石，不可能沒有小人或壞人的暗算，也不可能日日晴天，這樣，我們就得鏟除絆腳石，撇開小人或壞人的暗算，在雨天或陰天制造自己有利的`環境，開創我們美好的未來。

　　如果靜坐不前，或是消極怠慢，只能給自己帶來人生的隱患。不僅達不到自己的理想，反而在人生路上會聚集人間的滄桑。本來人間就是坑坑洼洼，滄桑巨變，你不積極贏取，你就會落伍；你不積極爭取，人生就會跌落。若要明媚，若要實現自己的美好愿望，就得闖世間，就得乘風破浪，就得勇于走新路，就得旗開得勝！

　　“愛拼才會贏”，這是一句名言，也是人們的哲理所在。沒有拼，怎會贏？只有拼搏了，才有可能達到自己的人生境界。沒有拼搏，就沒有人生的輝煌。拼搏了，你就會闖進另一個氛圍，你就有可能走出自己的明媚，你就有可能達到自己的頂峰。

　　“愛拼才會贏”，這是人們多年來總結出來的真理！我們沒有超凡脫俗的情懷，但我們有拼搏的志趣，也一樣會抵達自己的高峰。我們沒有仙人的命運，我們不可能一步登天，就得有拼搏精神，就得比別人先走一步，有吃苦耐勞的意志，方可列入人間的行列。

　　你不這樣，坐等明天，明天就是別人的，換來的只是一片漆黑。你不這樣，功勞就是其他人的，你自己只能坐井觀天，在狹小的空間過著無人問津的生活。你不喜歡璀璨明媚的人生嗎？你不喜歡擁有自己的一片天嗎？你不想在人生路上走向輝煌燦爛的明天嗎？若要想，就得拼，只有拼，才能贏。

　　朋友，我們每天寫文，也是從一點一滴開始結累的，沒有長期的寫作，就寫不出好文章來。人間任何事都是這樣，不進行勞動，不結累豐富的知識，任何事則將一事無成。請相信，這句“愛拼才會贏'的名言，它將激勵人們奮勇前行！有無數人已從空白走向了色彩，從無有走向了勝利。他們大都拼搏了，他們大都經歷了“勞其筋骨”困頓的輾轉奔波生活。我們只有遵循人間的規律，一步一腳印，腳踏實地，拼搏前行，才有可能走向我們所期待的終點！

愛拼才會贏作文5

　　愛拼才會贏——記校園十佳歌手比賽海選

　　我早就說過，我的水平不會爛到海選就被“刷”下來的。

　　上完了老師的語文課，我和其他幾個參賽的人一路狂奔到知行堂，那里早有了許多選手在等待開始。

　　很快就輪到了我們班的同學上場，我是第六個。目睹了前面選手被“刷”下來的慘狀，我心里像揣了一只兔子似的，不由得更緊張了。

　　到我了！做完自我介紹，就要開始了。熟悉的音樂響起，聚光燈打在我身上，我用自信的眼睛注視著觀眾，手卻不自覺地扭來擺去。剛一張嘴，我就發現不對——嗓子沒清干凈，聲音跑到了十萬八千里外。在臺上咳嗽，多失態呀！可是……于是我只能眼睜睜地看著自己越唱越啞，看著六個評委全部舉起淘汰的紅牌卻無能為力。我只好沮喪地鞠躬下臺。

　　但是，事情并沒有這樣結束。我沸騰的熱血和火熱的身體怎能允許失敗？于是，我抱著試一試的心情向初中部的`BOSS張紅老師說明了被“刷”的原因，并忐忑地問她，可不可以再給我一次機會？沒想到，她竟然同意了！其他幾個被“刷”的人，見我成功了，也紛紛來問老師，結果統統“復活”。雖然以這樣的方式重回舞臺有些丟人，但我總算可以展示我的超級愛好——唱歌了！我又漲紅了臉，心再次激動地撲撲跳，不停地把嗓子清了又清。

　　終于，所有選手都唱過了，我又一次登上了舞臺。“大家好，我是六年級五班的劉夢媛，我為大家帶來的歌曲是張韶涵的《淋雨一直走》，感謝老師給我重唱的機會！”我看見下面的評委有不屑的，有嗤之以鼻的，有嘆氣的：“怎么又是這首！（當天唱這首的人非常多）”，但我管不了那么多了，拼了！大概有時候“夢想”就是這種“信念”吧！為了自己的夢想，什么也顧不上了。

　　音樂再次響起，燈又照在了我身上，我重新亮出了自信。但是，又有意外發生——話筒竟被我關掉了！沒關系，我就是聲音大！于是，我用真實的洪亮聲音唱了起來，聲音傳遍了整個大禮堂。唱到一半，意料之外的事又發生了——有個評委舉起了紅牌。我好害怕失去這次機會，那樣就丟人丟大發了，心情就像掉下了馬里亞那海溝一樣，但是，我看到了臺下對我用力揮手的死黨，看到了為我加油的同學們，心情就一下子沖破海平面，直上云天。于是更加努力地去唱。終于，那個舉紅牌的評委將紅牌換成了晉級的綠牌。接著，評委們一個一個地都舉起了綠牌。我晉級了！我晉級了！我興奮地鞠了個躬就沖下了臺，同死黨們擁抱擊掌。我的腿有點抖，手心里還有汗，但都抑制不住我興奮的心！

　　加油吧少年！愛拼才會贏！

愛拼才會贏作文6

　　中午，我正吃著我的最愛——草莓冰淇淋，媽媽突然問：“寶貝，古箏再有幾天就要考級了，你練的怎么樣啊？”啊～啊～啊，我頓時被這句話問住了，是啊，我彈得怎么樣呢？我都快忘了古箏考級的事了！

　　我的古箏老師，經常夸我悟性好，理解力強，學的也非常快，但老師更強調古箏是器樂，最重要的練習，熟能生巧，水到渠成，考級的時候要是靠臨場發揮是萬萬不行的！

　　周日上過課，已經兩天沒去古箏班練習了，躲在家里邊扇著空調吃著雪糕!時間如流水，一天天過去，而我虛度了多少光陰？要是老是像我這樣懶惰，別說跳級考四級了，說不定連三級都危險呢！想想自己偷的`懶，突然有了恐慌感，罪惡感！對，我要沖進四級，從現在就不能偷懶。記住：愛拼才會贏！

　　此刻，我卯足了勁，臨陣磨槍，不快也光嘛！剛吃完飯我就按捺不住了，顧不上驕陽似火，匆匆我帶好指甲如風一般的女子奔向古箏班。一進教室，我顧不上氣喘吁吁，連空調都沒開，就趕緊坐在座位上好好地彈起《漁舟唱晚》。mi,so la,re re……古箏發出悅耳的聲音，我努力地撥出顫音，上滑音和下滑音，要使我的動作打得開，還能發出美妙的聲音。沒有空調的屋子里又悶又熱，大滴的汗珠從我的頭頂跌落在我的眼睛里，熱辣辣的疼，但我完全不在乎，只是想彈的更好，彈的更好！

　　不知不覺我的衣服已經被汗水給浸透了……又彈了一會兒，這首曲子已經熟練進行到了一半，可是，我卻又卡在了那個快段上，總是滑指，我快要氣暈了，生氣跺著腳：“真是的，真是的，我就不信我我練不回會你！”暗暗發誓：“我今天就偏要把這個快段兒彈的又快又好！”我靜下心來重新坐在了凳子上，手指在琴弦上飛舞，do do da,la la ……還不錯，有進步！突然我的指甲一劃順手居然彈到了到了“do”上!我就是有這么一個牛脾氣，什么都想完美，就這樣，我一次一次的練著，雖然一次次的失敗，可是我從中獲得了很多的技巧，就比如：趕快上的時候手不能跳來跳去的，一定要保持一個姿勢，而且手腕不能抬的太高，彈托批的時候一定不要用太大的力氣，否則會使自己的指甲滑到下一個音呢！我用這些技巧用心的彈了一遍又一遍！哇哦！終于我第一次我把整個曲子行云流水般的彈了下來！閉上眼睛，感覺就像是我們的老師在彈呢！“安妮，你拼命彈琴的樣子真是太漂亮了！”

　　我們古箏胡老師什么時候進來的，我都不知道，怪不得這么舒服，原來老師幫我打開了空調。“一份付出，一分收獲，老師相信你一定會考過的！” 我高興的點點頭：“這幾天我一定天天練，好好練！”

　　為了慶祝我第一次成功，我趕緊下樓買了一杯，還是我最愛吃的草莓冰淇淋，戰勝困難后，冰淇淋更甜蜜了！

　　悄悄告訴你個小秘密：我喜歡吃草莓冰淇淋的緣故，就是因為不論多大的坎，努力戰勝了它，最終都會化為甜甜的汁液！愛拼才會贏，我堅信，古箏考級路上經歷了重重困難，也定會嘗到絲絲甘甜！

愛拼才會贏作文7

　　星期五，學校組織我們四、五、六年級去春游，到始祖山游玩。同學們都無不為之興奮。

　　經過一路的顛簸，終于到達了目的地。車一停，同學們來不及等待，便又一窩蜂地擁下車去，爭著向前，惟恐落后。現在正值炎熱，不像春天早晨的太陽那么溫柔，它像一頭發怒的獅子，把刺眼的光線像利劍一般射向大地。雙腳踏在暖烘烘的地面上，還不到一會兒，便已經汗流浹背了。

　　我們徒步來到山腳下，抬頭向山頂望去-----巍峨的始祖山靜靜地矗立在平地之上，在天地間形成了一層巨大天然屏障。又像一位年過半百的老人，安詳、寧靜、沉寂。滿山紅艷艷的桃花和蒼翠欲滴的古松交相輝映，星羅棋布地散布在山腰上，在即將散去的薄霧中若隱若現。正當我沉醉在如詩如畫的美景當中，才發現其它同學已經起身向山頂進發了。對，我可不能落在后面呀！

　　我跟著人群，緩緩地向山頂移動。還沒爬到百分之一呢，我看有的同學就堅持不住了，步伐越來越小，速度越來越慢，漸漸地消失在人群后面。而我絲毫沒有減弱的勢頭，反而越來越快，越登越有勁兒，逐漸把許多同學甩在了身后。我利用他們休息時的.間隙，努力趕超了上去。我漸漸和他們拉開了距離，從開始的中間人一下子躍入了前幾名的行列。在滿足、欣喜之余，我也發現自己的體力也所剩無幾了。爬到半山腰時，已快接近中午了，太陽悄悄地移到了頭頂，天氣也更加炎熱了，我衣服全都濕透了，頭發也被汗浸得一縷一縷的。我環顧四周，想尋找一處合適的安身之地。忽然，我眼睛一亮，不遠處有一個用竹竿支起的小棚，棚底下還有一塊光滑的青石板----這正是我理想中的好地方。我像看到了救星，也顧不著什么形象、風范了，拖著一身的勞累向那里挪去。仰身平躺下去，瞇起眼睛，伴著陣陣微風，把疲勞全部釋放出去。

　　正待我好好享受一番時，大部隊趕上來了。看他們一個個也是面容憔悴，疲憊不堪的樣子，心想：他們一定是想歇一會兒吧！我也有爭強好勝之心，事事總想得第一，我生怕其它同學趁我不備，趕超上來，于是立刻翻身起來，繼續前進。由于我休息了一陣，面色稍有改善，不禁銳氣大增，心中充滿了無窮的力量。我抬頭一看，大吃一驚----只見一小隊人馬已經爬到了半山腰的寺廟那里，忽然間信心倍增，似乎有一種無形的力量在鼓舞著我。在向山頂攀登的途中，遇到困難，我便不時地提醒自己，為自己加油鼓勁兒。

　　“快了！快了！快到山頂了！”我望著曲曲折折的山路叫道。而我此時已是筋疲力盡了，雙腿像灌了鉛似的沉重，每挪動一步都顯得異常困難。但我并沒有放棄，因為我的胸中時時刻刻都裝著一個堅定的信念，它像一把火炬照亮我前進的路......

　　當太陽把光輝盡情地拋灑在我身上時，當奪目的曙光給我希望的力量時，我感到我終于成功了！

愛拼才會贏作文8

　　進入初中的這段時期，我的生活發上了很大的變化，學校經常會組織各種各樣的活動。

　　記得那天：

　　我剛剛來到班級，老師就來了。老師說：“下午要進行拔河比賽，同學們中午都吃的飽飽的，做好準備。”同學們高興的歡呼起來，都急著問：“老師，下午幾點啊？和幾班比呀？”老師說：“先不告訴你們，中午同學們來的早點，我要講一些比賽事項。”

　　經過我們的仔細篩選，分別有10名男、女同學入選。上午的時間很快就過去了，中午，我急急忙忙到學校是，發現同學們幾乎都到了，老師也來了。老師手里握著一根繩子，吩咐我們把桌椅搬到了兩邊，中間空出來了一條窄路來讓我們練習。同學們都用手握好了繩子，站好了隊形。老師細心的教我們，身體要向后微斜，把雙腳、兩腿和其他同學的相互交叉。拔河時要沉著冷靜，這樣練習了幾遍，好了，我們就盼的第三節課的來臨。

　　鈴、鈴、鈴……下課了，整個七年級的同學都急著到操場上比賽去了。到了操場上，哇！可真是熱鬧啊！最先是我門二班對一班。緊張的時刻到了。哨聲響起我們齊心協力的一把就把繩子拽過來了，怎么會這么容易呢？可能是他班學生只顧學習而忽略了體育鍛煉。交換場地之后，我班仍是輕松的贏了。這時，同學們心理都十分高興。幾分鐘過去了，三班四班勝負已見分曉，四班以優勢獲勝。接下來是五班對六班。六班很快就成了五班的手下敗將。現在獲勝的是我們二班、四班和五班。我班學生憋足了勁兒上了“戰場”。同學們肩并著肩，腿勾著腿，把腳用力蹬在了沙土上，擺好了陣形，比賽開始了，我們倆班學生誰也不示弱，繩子繃得直直的，一會移到了這邊來，一會又向那邊去的，同學們繃緊了臉，運足了勁兒，但很不幸，在最后一刻，繩子還是被他們拽了過去，我們失敗了。

　　接下來是四、五兩個班比賽，四班也敗下了。該是我班和四班爭亞軍了。這一次，我們用力的拉住繩子，毫不松懈。女同學緊咬牙關，男同學把眼睛瞪得滾圓。激烈的.拼搏相持了近五分鐘，雙方隊員的身體都有些麻木了，但誰也不肯退讓，我方的體力也漸漸有些不支，眼看就堅持不住了，就在這時，四班的學生先放棄了，終于我班獲勝。這太棒了，雖說這次我們沒有奪得冠軍，但在我門的不懈努力奪得了亞軍。人們常說；“堅持就是勝利。”我想拔河比賽就是考驗我們的意志和耐力。我們堅持住了，因而我們取得了勝利。我記得有句歌詞唱得好：好運歹運，總要照樣子來行，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”是的，人生就如拔河一樣，我們努力，我們爭取，人生才會多姿多彩。

　　同學們，努力吧！拼上個昏天暗地，搏上個鷹擊長空。

　　未來在等著我們去打造，前途靠我們去打拼，“莫等閑，白了少年頭”。讓所有的誓言都化為行動，勇敢去拼搏。記住，只有愛拼才會贏。

愛拼才會贏作文9

　　也許在你的成長道路上，并不是流云似水，繁花似錦，一帆風順，但千萬記住，沒有什么事不能戰勝的。

　　——題記

　　對于一個嬰兒來說，學會爬行后，再要學站立行走并不是一件易事。

　　鐵紅色的大門在陽光的照耀下鍍了一層金光，灰塵被陽光勾勒的依稀可見。門一開，一個穿著圍裙抱著嬰兒的中年婦女——我的姨媽，立即站在我眼前。“快進來，快進來，恭候多時，啊哈哈哈。”姨媽抱著她剛降世8個月的寶寶樂得合不攏地說。

　　“姨媽，我來抱他怎么樣，你去炒你的菜吧！”我迫不及待地想跟這個小家伙玩。媽媽進廚房幫姨媽弄飯了。這個小家伙長得十分萌，鵝絨似得青絲一撮一撮的，十分均勻的“撒播”在他的小腦袋上，眼珠子宛如兩滴被墨水染了顏色的露珠，透出光澤，在這明亮的眼珠子里似乎能看見我的模樣。

　　我把他直接抱到床上，任由他“自由飛翔”，因為他已經能夠靈活爬行，一接觸床單，他像出籠的小鳥，又像一條小泥鰍一樣，“嘿呼嘿呼”地竄向床頭，那小胖腿，細嫩細嫩的，猶如剛從土里長出的芽兒一樣，摸起來光滑膩亮，卻又伸縮自如。我像一個護花使者，緊跟等著他的爬行路線，生怕他會從床上摔下來。眼見他要向床頭發起進攻了——盡管那個對于他來說就像一座直立的小山。

　　“惡魔”般的我阻止了他的前進，我用雙手撐著他的咯吱窩，讓他騰空飛到我的懷里，他變得坐立不安，又向那座山挺進。只見他用那白乎乎的小手使勁地向上搭，試圖勾住床頭，找一個支點，他站起，可是他的手顯得那么無力，踉蹌了幾下，腳交叉了幾下，隨后失去平衡，摔在了床上，就像一個小肉球一樣，癱下來了。可是他似乎更來勁了，春風吹又生，“咿咿呀呀”了幾聲，繼續用手緊緊抓住床頭的'一邊，慢慢往上。可是這次比上一次還摔得慘，頭碰一下硬硬的床頭，他像小貓嗚咽了幾聲，嘴角向下撇了幾撇，兩個小葡萄快出水了珠。本以為他會放棄，另尋別的玩樂，誰知在他的幾聲斷斷續續的嚶嚶下，破涕為笑，繼續向上爬，又摔，又爬，就這樣一次次重蹈覆轍……我似乎從他的眼里看到了一絲光芒，一把火焰，一股沖勁和不懈從他身上散發……

　　終于，他成功了。他將自己的手牢牢地搭在了床頭，他似乎攀上了他成功的高峰，他“呀呀呀”的笑了，笑香十分的燦爛，仿佛就像一縷陽光，一陣清風，他用手拍打著床頭，發出勝利的號角。

　　俗話說，初生牛犢不怕虎，這樣一位小家伙為了攀上屬于自己的那座山峰，那般不懈努力，那般堅韌不屈，比他大比他有思想的人卻因為人生的一點挫折而停滯不前，難道不應該慚愧嗎？每個人都有需要處理的難題，都有要沖刺的山峰，都有要攀登的巖石，難道我們就能輕易地給困難擊退嗎？難道我們比8個月的嬰兒還更沒有毅力嗎？

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