接力賽的作文【必備】
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的接力賽的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
接力賽的作文1
今天早上，我來到金筆作文學校上課。老師為了讓我們把作文寫得更好，就給我們搞了一次活動。這次活動的題目是：青蛙接力賽。同學們高興得大叫一聲“耶！”
老師先把我們分成相等的A、B兩大組，我們是B組。老師叫每大組再選個組長，由組長給本組隊員編號。接下來老師就給我們講了比賽規則：1、每大組隊員的一、三、五號在南邊，二、四、六號在北邊，各自對立；2、手反背，半蹲跳。3、先跑完的'那組為贏。
我們做好了準備，老師就大聲喊“各就各位，開始！”比賽開始了！我是一號隊員，一聽到喊聲，我就拿緊接力棒，半蹲，象青蛙一樣，一跳一跳地過去。突然，我身子一歪，差點就摔跤了。這時，我們組的隊員大喊起來：“趙曼晴，加油！”
我又把身子擺正來，繼續往前跳。終于把接力棒交給了我對面的二號隊員。二號隊員一拿到接力棒就快速地往對面跳。這時，A組的三號隊員已把接力棒交給他們的四號隊員。后來，我們組的同學都很努力，但是，有一位同學不小心摔了一跤，我們組輸了。
唉！好可惜哦！我嘆了口氣，回到教室坐好，想在聽課上讓我們組贏過Ａ組。
接力賽的作文2
你們一定經歷過有趣的活動吧！當然我也不例外。我見過的活動有田徑賽、跳高、跳遠以及很多，我今天要講的.是接力賽跑。
“叮呤呤”上課了，我回到教室，發現許多同學都往下面跑，不知怎么回事。我一看課表，哎呀！體育課，完蛋了，要是去晚了又要挨一頓批了。于是，我像一根離弦的箭一樣飛奔下去，我的臉通紅，不停地喘氣，一聽不晚，一下子就輕松起來。老師說：“我們今天來進行接力賽跑，不過要傳的是裝沙子的杯子，如果沙子撒了很多，則成績無效，這就是比賽規則，同學們聽明白了沒有？”。聽到這，同學們個個面面相覷，但還是很興奮。
老師分了四個大組，喊完口令，同學們像離了弦的箭似的沖了出去。第一組的同學都比較胖，速度慢，但踏實，一粒沙子都沒撒出來；第二組個個瘦瘦的，體型與第一組相差甚遠，但速度是第二；第三組個個健壯有力，速度第一，但因為中途接杯時撞上了，沙子沒撒，人倒了，是第二，第四組是我們組，眼看著第一名，最后一棒時該我沖刺，我手握杯子，第一個沖刺到了終點，結果杯子里的沙子撒得很少，理所當然地取得了第一名，事后，我們個個臉頰通紅，但很興奮。
從這次活動中我懂得了一個道理，做事要團結，踏實，細心，不能撿了芝麻丟了西瓜。
接力賽的作文3
這天的空氣格外清新；這天的陽光格外燦爛；這天的學校格外熱鬧；這天的我情緒格外激動。因為同學們夢寐以求的運動會最后開始了。
運動會的項目有很多，帶最精彩，最讓人難忘的還是接力賽。
“預備，跑！”在裁判員的一聲令下，每個班的第一個同學都象離了弦的箭一樣飛快的射了出去。操場上頓時響起了陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。因為我們班前面幾位同學都是“超人”，所以一上場就把另外幾個班的同學甩在了后面，可惜好景不長，六班的'同學又追了上來，和我們班站在了同一齊跑線上。拉拉隊的同學們把全身的力氣都用出來為我們班加油了，又跺腳又吶喊的。立刻就要輪到我跑了，我趕忙做好起跑的的姿勢，等待著該我上場。和我交接的同學跑過來了，我趕緊去拿住接力棒，全力以赴的向對面跑去，我在跑的時候心里一向想著老師比賽前對我們說的話——不要跑斜線，不要跑斜線我在心里一遍又一遍地想著。立刻就要到終點了。我聽到了拉拉隊的加油聲，更起勁了，猛地一沖，以最快的速度把接力棒交給了下一位同學。我跑完以后，就參加到拉拉隊的行列中去了。“加油”！“加油”！“加油”！拉拉隊一向在吶喊，沒有停息。看，到了最后一位同學了，這可關系到冠軍的名譽，大家的心都提到了嗓子眼。5米，3米，2米，一米……我們班最先到達了終點。“耶！我們贏了！我們贏了！”全班同學都歡呼起來。
接力賽的作文4
星期五下午開運動會，老師選我、劉子龍、李榮祥還有張家寧來接力賽。操場上充滿了歡叫和加油聲。我感覺整個世界都是歡叫和加油聲。鳥兒們都來看熱鬧了，也不停嘰嘰喳喳地叫著，天上已是緋紅，像鑲嵌了一道紅邊，那太陽也像是隨著起伏蕩漾，我的心底閃出一句話：陽光很活潑。
比賽開始了，張家寧拿著一根淺藍色的棒子，胳膊一前一后擺動著，在那炎炎烈日下，他的額頭上不斷沁出汗珠來，像一個個珍珠在陽光下閃耀著。第二棒是劉子龍，其它班的人還在第一棒，劉子龍努力地跑，但是二班還是超過了他。第三棒是李榮祥，這時，西方的云彩被染成火紅火紅的，太陽像是一個頑皮的孩子不停的'向下滑著。啦啦隊的人都想來一個先聲奪人，操場越來越熱鬧了。李榮祥臉頰上的一滴晶瑩的汗珠跟其他幾滴匯成一大滴，啪嗒一下落在橡膠跑道上，他奮力的向前一躍，把棒子傳給了我。我是最后一棒，我盡力的跑著，終于我們勝利了，我們是第一名。我班的有些同學歡呼著還有些同學對著天空大喊著：“我們贏了！”
我們時時刻刻都回憶著那個下午。
接力賽的作文5
每個人都有最難忘的一次比賽，當然，我也不例外，雖然事隔半年多了，不過，“班際團體接力競賽”那天的情景，依然深深的烙印在我心中。
運動會當天，每班學生的氣勢都顯得相當高昂，一下子左邊傳來“加油！加油！”的吶喊聲，一下子右邊傳來“GO！GO！GO！”的加油聲；不過，還是我們班的氣勢最驚人，同學們個個炯炯有神，一副志在必得的模樣。比賽前，同學雖然有各自的意見，但是比賽當天，大家齊心合力為參加比賽的同學加油。“砰！”槍聲一響，場上的同學拼命向前沖。輪到班上的飛毛腿阿焜時，“哎喲！”沒想到跟隔壁班準備退場的同學撞個正著，只見阿焜倒在地上，露出痛苦的表情；可是，才幾秒時間，阿焜竟然咬著牙，努力的站了起來，繼續一拐一拐的往前跑，把棒子交給下一個同學。就這樣一棒接著一棒，比賽結束了。“吔！太好了！我們得第一了！”，沒想到這句話不是我們說的，而是從隔壁班傳來的。這個殘酷的'結果把我們從美夢中打醒，大家抱頭痛哭。記得比賽前，我們一次又一次的練習傳棒、接棒。不論晴天或雨天，我們都極力向老師爭取出去練習的機會。雖然比賽輸了，但是“勝不驕，敗不餒。”
在這場比賽中，大家發揮運動家永不放棄的精神，堅持到最后，我永遠不會忘記這場令我印象深刻的“團體接力”。
接力賽的作文6
今天，我們在習作課里舉行了一場別開生面的成語接力賽。
上課玲響了。余老師把全班同學分成四組，我被分在第二組。“下面我們來玩個游戲，叫‘成語接力賽’。每組第一個同學先上去，在黑板上寫完成語，再把粉筆遞給第二個同學，就這么往下輪，成語不能重復，五分鐘時間到了，我說‘停’，你們就停下來。。”余老師說完，游戲就開始了。
“預備—開始！”只聽余老師一聲令下，我們組的第一號選手—傅澤洲，拿著粉筆，迅速地跑到黑板前，快速地寫起來。糟糕！快輪到我了，我連寫什么成語都沒想好呢！寫什么呢？哎，不管了，就寫個“一本萬利”吧！我剛想好，粉筆就傳遞到了我手中。我拿著粉筆，奔向講臺，心中像裝了一只小兔子一樣“怦怦”直跳。因為過于緊張，平常寫字很快的我，今天連一個成語也寫得歪歪扭扭。就這樣，粉筆在我們手中相互傳遞。“還有10秒！”余老師說。啊？時間怎么過得那么快？“時間到！”我們組的.傅澤洲剛好寫到“一鳴驚人”的“驚”字，僅剩一個只有兩筆的字“人”沒有寫。唉！太可惜了！
“裁判員”余老師評出了名次。我們組共寫了24個成語，得了第一名。“耶！”我們全組同學歡呼雀躍，個個得意洋洋。
接力賽的作文7
這天是星期四，也就是第七屆校運會的最后一天了。昨日比完了所有的個人項目，那么這天就是接力賽了。
我匆匆忙忙地跑向教室，班里充滿了一種很個性的緊張的.氣息。等我放下書包，沒一會兒，耳邊就響起了耳熟能詳的《運動員進行曲》，任老師就帶著我們排好隊，向大操場中央的草坪走去。我們放好小凳子，就跑到最前面看前幾個年級的比賽，不管是男生還是女生都為了自我的班級奮力向前跑，我看呆了。這時，任老師喊道：“來！參加接力賽的同學過來準備！”我也是其中之一。我們準備就緒，跟在四年級的后面，該我們了，我們的對手是1、6、7班。“預備——滴！”在體育老師的一聲哨響聲下，我們班的同學爭先恐后地跑，這時7班暫時領先，之后只見龔葉健緊皺眉頭，上牙咬著嘴唇，跑得飛快，把棒給接的同學。緊張關頭，楊璐竟然在接棒的時候掉棒，真是急死我了。棒最后到我手里了，我奮力往前跑跑到別人面前，把棒一給，心里的石頭才落了地。最后江昊使勁往前沖也追不回第一了，只得了第一組第三名。
“友誼第一，比賽第二”我們班雖然沒有取得最好的成績，但是我們明白友誼比什么都重要。
接力賽的作文8
星期二下午，三年級四個班一齊跑接力賽。 我們四個班在操場上排好隊，焦急地等待裁判的口令。裁判大聲說：“預備——開始！”我們班的第一棒是小冬，只見他像箭一樣飛過跑道，把棒交給了小紅，小紅接過接力棒，又飛快地跑回來。我們班暫時領先。
沒想到跑到中途，有位同學掉了棒。這下，我們落到后面了。同學們大聲喊：“三（一）加油！”但是喊了很久都沒有趕上，我們都要絕望了。最后只剩下小明一個人了，還落后一大截。小明拼命向前跑，速度可快了！連他的'頭發都飄起來了。眼看著和別人的距離越來越近，我們又重新燃起了期望。最后，小明趕上了別的班！他分離沖刺，把棒交給了小玲，小玲舉起接力棒大上喊：“我們贏了！我們贏了！”
這場接力賽真精彩啊！
接力賽的作文9
女子4×100米接力是我最期待也是最有信心的一個項目，因為跑接力的四個女生都很給力。四個女生聚在一起互相加油，接著被裁判分別帶到四個點，站位，然后“砰——”
第一棒拿著紅白相間的接力棒沖了出去。沒過多久，便看見第二棒朝我跑來，我叉開腿，抬高手，以一個標準的.接力姿勢等待著第二棒的到來，很快，我接到了棒，看到旁邊的同學比我們快了一步，便發盡全力往前沖，幸好，超過了他們，順利把棒給了第四個人，只見她沖了出去，我在背后激動地喊著加油，加油！然而她完全不用我們擔心，穩穩地小組第一，甩了后面的一大截。后來四個人回到班級，坐談著剛剛的比賽，“現在播報初三女子組4×100米決賽成績”從第八名聽上來，每一個人的心都是懸著的，
“第三名，初三五班。第二名，初三三班。”“耶！！”沒等上面的人說出第一名，四個人就激動的跳了起來，“第一名！第一名！”緊緊的相擁，慶祝。
接力賽的作文10
今天，陽光明媚，氣候溫暖，是一個好天氣，非常適合我們舉行接力比賽。
到了下午第一節課，我們聽見了鈴聲，便立刻下了樓上了廁所。等待老師發命令，老師來了，我們馬上站好了隊。首先，是由郭校長講話，講話過后，我們就在靠廁所的那一邊，二年級就在靠教室的那一邊，老師說：“先是由男生跑接力。”啊，真倒霉，算了。因為只有這樣，我們跑時，她們女生才能活動活動身子，等到她們女生時，好跑的快一些，在我們跑時，她們一直在旁邊為我們吶喊加油。
不一會兒，就到我跑了，很快就到我了，我的`心砰砰直跳，很緊張，到我了，只見前面的同學飛快的跑到我這里，我也伸著長長的胳膊準備接棒，接過棒，我就邁著大步飛快的跑。繞過障礙物，看到其他班的學生都已經離我不遠了，心想：我一定能超過他們。但是，最后還是沒有超過他們，可我一直都在努力的跑，我也很開心。
雖然，我還不知道最后的結果，但是，我明白了：只要努力了，不管成不成功，我都努力做了。
接力賽的作文11
激烈的接力賽馬上就要開始了，在同學們的歡呼聲和鼓勵聲中，我們進入了比賽場。
看著別班同學躍躍欲試的樣子，我不由的慌亂起來。腳有些發軟。可是，我想：“這有什么好怕的呢？我可不能沒跑起來就被對手給鎮住，誰強誰弱還不一定呢！”
“各就位，預——備。”裁判員故意拖長了音。“砰！”隨著一聲槍響，孫卓遠向我奮力沖來，我接住棒，像離弦的'箭一樣沖了出去。可是，沖的太快，跨的步也太大，導致我差點摔跤。哎呀！這一跤可把我害的的好慘呀！已經有三個人超過我了。誒，我很失望。我也許追不上去了。可是，同學們在旁邊為我加油、鼓勁。突然，不知從那冒出一股力量，使我向前沖去，立刻就超過了一個人。有順利的將棒交給了隊員。
比賽結束了。我們5號和2號幾乎是同事拿到第一的。我想：都怪我，要不是我那一跤，我們班早就是第一了，也不用讓大家那么緊張。隨便那一個人都可以跑的比我快。”時間一分一秒的過去了。成績總算出來了。我們班是第一。我和朋友擁抱在一起，高興的眼淚都快流了！
這場比賽真扣人心弦呀！
接力賽的作文12
“當！當！”上課鐘聲響了。這一節課是全班最喜歡的“體育課”！大家像飛鼠一樣沖向操場，準備做體操，然后體育委員再帶我們跑操場二圈。
楊老師來了，然后說我們今天要練習接力賽。我們迫不及待的排好棒次，準備要開始練習接棒。
老師拿了一根墨綠色的棒子，然后教我們致勝秘訣，練完之后，老師叫我們試跑一次，雖然我沒進接力賽，但是我還是用盡吃奶的力氣為我們班加油！但是，我們班還是沒辦法贏過別班。大家累到全身無力，只好休息一下，再繼續練。
大家后來才知道，接力賽對我們班來說，不是一件輕而易舉的事情。可是，失敗為成功之母，只要大家團結一致，我們有可能會得到勝利。
經過了這件事，大家決定要加油，不管再怎么艱難，我們也要勇敢的去面對，不可以咳聲嘆氣的，總有一天，我們班一定可以贏得勝利的`！
接力賽的作文13
今天，驕陽似火，烈日炎炎，可以算是這幾天里最熱的一天了，我想如果把雞蛋打在太陽曬著的石頭上一定烤熟了。可今天老師卻讓我們到操場上去進行坐氣球接力比賽，這真是對我們毅力和耐力的考驗啊！
游戲開始了，場上人聲鼎沸，大家按規則爭先恐后地進行比賽，只聽見此起彼伏的歡呼聲伴隨著不絕于耳的“啪、啪”聲響徹操場，終于輪到我上場了，我既興奮又緊張，我汗流浹背地跑到氣球邊捂緊耳朵，心想：這下完了。但我還是毅然一屁股就坐了下去，只聽“啪”的一聲，氣球炸飛了，嘿！我成功了，我興高采烈地跑回隊伍中。
現在輪到宋馳了，只見他慢吞吞地走過去，大家叫到：“加油！加油！加油！”當他要坐下去時卻又站起來了，顯得有些害怕，胖嘟嘟的小臉上掛滿了汗珠。大家又急切地叫到：“坐下呀！快坐下！”宋馳閉上眼睛坐了下去，可是沒想到氣球不但沒炸還變形了，他又連坐了幾下，氣球仍然如初，只見他猛地一坐隨著“啪”的`一聲響，氣球終于炸了，把他嚇得摔到地上，把大家逗得哈哈大笑，笑得前仰后歪，幾乎笑彎了腰。
我現在一點也不感覺到熱，真是玩得太痛快了！
接力賽的作文14
前幾天，王老師讓張詩琪挑選接力賽選手。第二天，王老師宣布了接力賽名單，里面有我的名字。王老師說：如果其他人想參加，可以和名單中的.同學比賽，優勝者可以參加接力賽。
鄭文璟和方卓爾想和我PK。我想：一年級二年級還沒參加過運動會比賽，這次好不容易鼓起勇氣，可不想輕易丟掉這個資格啊！于是我們決定下午三個人開始比賽，優勝者參加接力賽。
這場比賽由張詩琪擔任裁判。她一聲令下，我和方卓爾跑了出去，結果，方卓爾在半道滑了一跤，鄭文璟沒聽到裁判的命令，沒有跑。于是，我們又來了第二輪。張詩琪大聲令下，我們像脫弦的箭一樣飛跑出去。這一輪方卓爾落后了，她傷心地走了。第三輪，我和鄭文璟兩個比賽。這一輪我同樣拼盡全力，最終贏得了比賽，保住了比賽資格。
過了幾天，運動會開幕。下午是接力賽，我在第四棒。裁判一聲槍響，比賽開始了。轉眼就到我了。我心想：不能掉棒！千萬不能掉棒！我眼睛緊緊地盯著小毛手中的棒子，感覺眼睛都要爆炸了。眼看棒子到了眼前，我拿起就向前沖。快點！再快點！就要到終點了！我把棒子交到男生手里，心里的一塊大石頭終于落了地。男生的最后一棒是朱思遠，他是我們班最后的希望了。我在旁邊大喊：加油！朱思遠加油！
最終很遺憾沒有得到名次，但下次我們依然會再接再厲，爭取得到名次。
接力賽的作文15
星期四的下午第三節課，學校組織三年級四個班接力賽，我們興高采烈地來到操場。
當我們站在老師畫的起跑線后面時，發現每個班的前面都有一個很高很長的鐵桿，老師告訴我們比賽規則：“每班的同學，都要跑到鐵桿的左面，繞到右面來，才能返回。”老師說完后，又給每個班發一個木棒，說：“后面的同學看到前面正在返回跑的同學時，后面的同學就要把手張開，等他們把木棒遞到自己的手里在跑，聽見沒有？”“聽見了。”我們異口同聲地回答好。于是老師說“1、2、3跑！”聽到聲音同學們像一只正在追趕獵物的.獅子一樣猛沖向前。賽場上跑的同學動作很快，誰也不甘落后，觀看的同學在給自己班喊:“加油！加油！”
該我了，我一把接住木棒，向前沖去，當我往回返時，遠遠地聽到了他們為我加油聲，“李文惠加油！李文惠加油！聽到這聲音，我像打足了氣的氣球一樣，加快了速度，一下子就追上了一個小女孩，可第2個小女孩我怎么也趕不上她，我倆一起回到了終點。
最后，我們班得了第四名。這是一次 有意義的接力賽，不僅鍛煉了身體，而且培養了大家勇于克服困難力爭第一的精神。
【接力賽的作文】相關文章：
接力賽作文[精選]08-29
接力賽作文05-05
接力賽的作文07-16
接力賽08-28
難忘的接力賽作文03-11
火炬接力賽作文03-09
接力賽消息作文05-03
接力賽作文【通用】09-02
精彩接力賽作文04-08
精彩的接力賽作文04-12