我變了作文（通用49篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我變了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我變了作文 1

　　從幼兒到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷了兩個(gè)變化階級(jí)的我，漸漸明白了更多的生活哲理，體會(huì)到了更多濃濃的情感，作為一位剛剛升入初中的學(xué)生，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　我變了，從家庭生活中——以前，我總是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著，不用力學(xué)習(xí)與名次而煩惱，快樂(lè)得如一個(gè)小天使。而現(xiàn)在，我變了。我不能再做一個(gè)天真爛漫的小孩了，我努力拼搏——為了美好的未來(lái)，我沖刺著，早起晚睡，也漸漸成為了一個(gè)生活習(xí)慣。出中，讓我的家庭生活變了，讓我也變了。我變了，從濃濃的親情中——小時(shí)候，父母的寵愛對(duì)我來(lái)說(shuō)，是理想當(dāng)然的，然而，我長(zhǎng)大了，漸漸明白了父母對(duì)我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔(dān)一些我的勞累；為我做我愛吃的菜，希望能看見我狼吞虎咽的樣子；幫我縫補(bǔ)衣物，希望讓厚厚的'毛衣替我遮風(fēng)擋雨……隨著時(shí)光的消逝，我變了，我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛，對(duì)我深深的期盼。我變了，從學(xué)習(xí)中——小學(xué)階段，我從沒(méi)想過(guò)要與他人競(jìng)爭(zhēng)，也沒(méi)有想過(guò)一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而升入初中后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師會(huì)很喜歡我。所以，我努力做著。

　　在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中，我發(fā)現(xiàn)了，我成長(zhǎng)了，也變了。我變了，從性格中——過(guò)去，我是一個(gè)愛打鬧，撒嬌的小女孩。一到雙休日，就會(huì)結(jié)伴出去，瘋狂地鬧上一天。可現(xiàn)在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學(xué)習(xí)中，見到父母，也不撒嬌了，只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變，連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。我變了，回首成長(zhǎng)的道路，我才發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　我變了作文 2

　　我變了，從小學(xué)的純真變得成熟；從小學(xué)毛躁的性格變得穩(wěn)重；從小學(xué)只是單純的愛好讀書變得有目標(biāo)、有追求！

　　小學(xué)時(shí)，我愛上了讀書，愛上了文學(xué)。喜歡讀唐詩(shī)宋詞，春夏秋季冬的古詩(shī)詞讓我陶醉其中，而蘇軾那豪放的詞派又讓我熱血沸騰；喜歡讀名人傳記，名人的經(jīng)歷讓我羨慕；喜歡讀散文，流暢的文筆讓我感嘆不已。文學(xué)的魅力深深地吸引了我，文學(xué)仿佛一縷青煙，徘徊在烏藍(lán)的山顛，風(fēng)的婉約帶來(lái)山的致遠(yuǎn)；文學(xué)仿佛一條河流，流淌在無(wú)跡的天邊，水的柔和帶來(lái)天的廖遠(yuǎn)；文學(xué)仿佛一株株綠荷，花的質(zhì)樸帶來(lái)心的寧?kù)o。我深深地愛上的讀書，愛上了文學(xué)。

　　上了初中以后，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)突如其來(lái)，我開始有些不知所措。當(dāng)班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們：“上了初中，你們就要有自己的目標(biāo)追求，要有理想，一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人，不可能成功！”直到這時(shí)，我才恍然大悟，我該給自己一個(gè)目標(biāo)了，否則，我就會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一般亂撞。我想來(lái)想去，給自己定下了一個(gè)人生追求——當(dāng)作家！可是當(dāng)作家，必須夯實(shí)基礎(chǔ)、習(xí)得知識(shí)啊！思維要敏捷，心理要成熟啊！于是，我除了課堂上更隨老師們?cè)谡Z(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、生的王國(guó)遨游，更是擠出時(shí)間閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品、科普讀物，并且開始思索，開始懷疑，開始摒棄，開始相信。隨之讓我的.筆順著思緒流淌！一篇篇飽蘸著我思想的文字新鮮出爐了，它承載著我的夢(mèng)想，寄托著我的追求！

　　我變了，從往日只是喜歡文學(xué)變得有追求，有目標(biāo)。或許以后的我會(huì)改變理想，但是熱愛學(xué)習(xí)、博覽群書書的追求卻始終不變！

　　我變了作文 3

　　我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化著。在不知不覺間，我已經(jīng)入初中一個(gè)多月了，在這段時(shí)間里，我覺得我變了許多。

　　我在變，對(duì)嗎？對(duì)。在寫作業(yè)方面，我更加努力了。以前小學(xué)時(shí)，主課只有三門，現(xiàn)在一下子就增加到了七門。然而，我并沒(méi)有被這突如其來(lái)的壓力壓倒，而是努力地扛了起來(lái)。我犧牲了一部分平時(shí)用于玩的時(shí)間來(lái)寫作業(yè)，研究書本上的知識(shí)。寫作業(yè)的速度也變得快了許多。以前，我寫作業(yè)總喜歡磨磨蹭蹭，寫一會(huì)又去做別的事，不太專心。現(xiàn)在大不一樣了。寫作業(yè)時(shí)一心一意，玩的時(shí)候痛痛快快地玩，寫作業(yè)的效率提高了很多。這是不是說(shuō)明我在變呢？

　　我在變，對(duì)嗎？對(duì)。在聽課方面，我也更認(rèn)真了。小學(xué)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)壓力不大，上課內(nèi)容聽懂之后就會(huì)開小差，甚至做別的`事。現(xiàn)在不一樣了。學(xué)習(xí)內(nèi)容比以前難了許多，上課不認(rèn)真聽可不行了。于是，我痛改前非，乖乖地認(rèn)真聽好每一堂課，再也不敢開小差了。這是不是說(shuō)明我在變呢？

　　我在變，對(duì)嗎？對(duì)。在做家務(wù)方面，我更加主動(dòng)了。以前，我總覺得做家務(wù)又臟又累，不想干。但現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了換位思考，也想積極主動(dòng)干點(diǎn)家務(wù)活，減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。是啊，做家務(wù)，不容易，但總的有人去做吧，否則家里是不是就會(huì)變成狗窩，邋遢地見不得人呢？上周星期六早上，我見奶奶在賣力地拖著地，于是主動(dòng)跑過(guò)去，搶過(guò)拖把認(rèn)真地拖地來(lái)。奶奶驚訝地望著我，使我感覺有些羞愧。是啊！以前都是爸爸媽媽千方百計(jì)想讓我做家務(wù)，在他們苦口婆心地勸說(shuō)下才會(huì)極不情愿地去完成任務(wù)。現(xiàn)在居然會(huì)主動(dòng)做家務(wù)了……這是不是說(shuō)明我在變呢？

　　沒(méi)錯(cuò)哦！我時(shí)時(shí)刻刻都在變。而且變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越聽話、越來(lái)越懂事……

　　我變了作文 4

　　從今年的八月起，我已經(jīng)是一個(gè)16歲的大男孩了，也到已經(jīng)到了可以初步判斷事物是非對(duì)錯(cuò)的年齡了，真希望自己永遠(yuǎn)別長(zhǎng)大，可時(shí)間總是如行云流水般的從我的指間劃過(guò)，從我的筆尖躍過(guò)從的夢(mèng)想飛過(guò)，人總是要長(zhǎng)大的，隨著時(shí)間的流逝，與我一同成長(zhǎng)的除了快樂(lè)，還有那無(wú)盡的煩惱語(yǔ)哀愁，真懷念小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮的，可以什么都不用擔(dān)負(fù)的日子。但是現(xiàn)在我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中生了，這個(gè)身份讓我時(shí)刻不敢松懈，初中生活也已經(jīng)快到頭了，可是我學(xué)到了什么呢？回想著這幾年的自己，到底是為什么而活，我好茫然、好彷惶。想不到自己就這樣渾渾噩噩的過(guò)了十幾年，十幾年來(lái)，我存在的價(jià)值是什么？我該怎樣才能讓他成為不悔的`歲月呢？我要怎樣才對(duì)得起自己，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)呢？

　　16歲了，世界變復(fù)雜了，誘惑變多了，當(dāng)那一次次美麗的誘惑蠱惑著都市的人心時(shí)，我該何去何從呢？當(dāng)面對(duì)人生的十字路口時(shí)，誰(shuí)能告訴我哪一條才是真正適合我的綠色通道呢？現(xiàn)在的年齡應(yīng)該學(xué)著對(duì)影響前途的路邊誘惑說(shuō)“拜拜”畢竟那是旅途中一閃即逝的美麗流星只是生命中的匆匆過(guò)客而已，春去秋來(lái)，日復(fù)一日、年復(fù)一年，我已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)這那私自翻看我們?nèi)沼浀母赣H說(shuō)：“NO”我們已經(jīng)有了自己的思想，自己的主見，我們已不再是被家長(zhǎng)任意擺布的洋娃娃，我們?cè)诮?jīng)歷一次次的磨難后一學(xué)著獨(dú)自長(zhǎng)大，在一次次沉重跌倒后，已學(xué)著努力的站起并吸取教訓(xùn)，從而重新起跑，在遇到一次次的挫折后，已學(xué)會(huì)告訴自己，逃避問(wèn)題才是最大的問(wèn)題，逃避根本毫無(wú)價(jià)值，因?yàn)樘颖苤�后�?wèn)題依然存在。如今我已一步步走向成熟，慎重尋找人生位置，當(dāng)然在這漫漫途中，我也許會(huì)千瘡百孔、血流不止，但我心安然，人生的經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我學(xué)會(huì)為自己療傷、止血。

　　我變了作文 5

　　我變了。變成了一個(gè)愛看書、做時(shí)間的小主人、擁有和多朋友，有孝心的好孩子。

　　以前我不愛看書，只看一些壞的漫畫書。是個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣，又有點(diǎn)不乖的調(diào)皮男孩。

　　現(xiàn)在，我聽老師的話，把害人的漫畫給扔了。從那以后，我就變了，變得愛看書，看了很多的有益的有趣的童話書，腦袋里的東西變得豐富多彩了。現(xiàn)在，我上課積極發(fā)言，作文寫得好，老師很多次的表?yè)P(yáng)我。我變得很開心。

　　過(guò)去我寫作業(yè)的時(shí)間很長(zhǎng)，從下午到晚上，幾乎要一整天。媽媽總是在一旁著急忙地催我。現(xiàn)在也變了。陳老師教我做時(shí)間的主人。我在每天的下課或放學(xué)空余時(shí)間，分散寫作業(yè)。下午放學(xué)回家，作業(yè)全都OK了。晚上，總是有很多時(shí)間可以看故事書。也可以跟媽媽去公園散步。

　　以前在學(xué)校里，可能是因?yàn)閴穆�畫書害�?，我總跟別人鬧，很調(diào)皮。同學(xué)們不怎么跟我說(shuō)話。人家看不起我。讓我非常不開心，我決心要改變。現(xiàn)在，我不會(huì)取笑別人，不會(huì)亂發(fā)脾氣。下課跟同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑話。體育課一起打球。有好吃的東西大家一起吃。我改變了之后，覺得很開心。因?yàn)楝F(xiàn)在我有很多朋友。

　　我變了，進(jìn)步了。我非常開心。批評(píng)也少了。而且有很多次，老師們?cè)谡n堂上表?yè)P(yáng)我。表?yè)P(yáng)單上也開始有我的名字。

　　因?yàn)槲易児粤耍瑡寢屢沧兞恕Ｋ�不再為我的不聽話煩惱。整天笑瞇瞇的。變漂亮了。家里不再像打仗，和平又溫馨，家也變了。變了真好！

　　我變了作文 6

　　小時(shí)候，我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，我不懂怎樣和別人玩耍，只有一顆冰冷的心在不停跳動(dòng)，只喜歡自己待在家里，自?shī)首詷?lè)。但是，當(dāng)我4歲時(shí)第一次走進(jìn)幼兒園，我的內(nèi)心發(fā)生了巨大的變化。

　　那天，媽媽送我去幼兒園，我的心中忐忑不安，死死拽著媽媽的衣裳，不想踏進(jìn)幼兒園半步，媽媽用手撫摸著我的頭，這才使惶恐不安的我情緒穩(wěn)定下來(lái)。我小心地看了老師一眼，她微笑著，大眼睛烔烔有神，臉上泛著紅光。我的心立刻被老師美麗的'笑容給融化了，心頭那一團(tuán)又一團(tuán)烏云，轉(zhuǎn)眼間灰飛煙滅。緊緊扯著媽媽大衣的手漸漸松開了，手心也不再冒汗了。

　　當(dāng)老師領(lǐng)我進(jìn)教室時(shí)，又一陣緊張使我停住了腳步，老師立刻察覺到了，她笑著安慰我：“祁祺，別怕，膽子大一點(diǎn)兒。只要你能和他們慢慢接觸。他們會(huì)變成你的好朋友的。”我怯懦地點(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼地拉著老師的手，跟著她來(lái)到教室門口。

　　我一進(jìn)教室，好多和我年齡一樣大的小朋友便熱情地把我圍在中間，他們說(shuō)著笑著，詢問(wèn)我的姓名。我那顆冰冷、怯懦的心仿佛被他們的熱情真誠(chéng)所融化了。因此，不一會(huì)，我便融入他們的大集體，與他們說(shuō)說(shuō)笑笑，很是自在，再也不像以前那么孤獨(dú)了。

　　現(xiàn)在，我上小學(xué)六年級(jí)了，身邊還是有很多知心朋友，他們用友情融化了我的膽小，讓我成了一個(gè)活潑開朗的陽(yáng)光女孩，變得不再懦弱，一顆火熱的心在我身體中燃燒。正是因?yàn)樽孕牛�我成功�?jìng)選上了中隊(duì)長(zhǎng)。

　　這個(gè)集體用友情感化了我，讓我不再孤獨(dú)，重拾自信，做最精彩的自己。

　　正因?yàn)橛亚椋�我變了，不再那么孤�?dú)了。

　　我變了作文 7

　　溫暖的陽(yáng)光從窗臺(tái)照進(jìn)來(lái)，為整個(gè)房間鋪上了金燦燦的光點(diǎn)。書桌上立著幾只未干的毛筆，桌旁放置著一臺(tái)暗棕色的古箏，雪白的墻上貼著許多幅美術(shù)作品，床頭上掛了一大幅刺繡。這樣的房間，一看就會(huì)讓人感到古典與成熟吧！——是的.，這就是我的閨房。

　　自從六年級(jí)那年我剛觸到古箏，我便感覺，我成熟了。

　　那是學(xué)習(xí)古箏的第一天。

　　纖細(xì)的弦，棕黃的琴身，聲音悅耳、悠揚(yáng)，打動(dòng)心弦！我忍不住伸手輕輕地碰了它。“它好精致啊，我一定要好好學(xué)，彈出最美妙的琴聲。”這是我碰到古箏的第一個(gè)念頭。

　　吳老師給我們介紹了古箏的各個(gè)部件后，為我們彈奏了一首古箏曲子。動(dòng)聽的琴聲，優(yōu)美的旋律，時(shí)快時(shí)慢的節(jié)奏，讓我陶醉在其中，感覺到了這古老、傳統(tǒng)樂(lè)器的美妙。聽古箏曲總讓人感到一下子置身于自然的山水之中……

　　每個(gè)周末，我都要抽出空子練習(xí)古箏，直到手酸到極致了，才會(huì)從琴聲中回過(guò)神來(lái)。

　　我變了，自從步入青春期，就變成熟了，像換了一個(gè)人似的。學(xué)校下課時(shí)我不再跑出去和他人玩跳皮筋，而是靜靜地坐在座位上看書、寫作業(yè)，要不就是挽著好友的手聊聊天，散散步；每個(gè)周六周日，我也不像以前一樣到處亂跑，在小區(qū)里找人玩追追打打的游戲，只是喜歡在家里聽聽歌，畫會(huì)兒畫，彈彈琴，偶爾與同學(xué)一起逛逛街。

　　而我不知不覺也愛上了古典，只要有關(guān)于古代的事物我都迷戀，什么古代服裝，秀女畫作，十字刺繡，甚至于琴棋書畫，這一切都是我的最愛。課余時(shí)間，我做的最多的事，就是彈琴、畫畫兒、刺繡和設(shè)計(jì)古典服飾了。要是換作以前的我，應(yīng)該碰都不會(huì)碰這些東西吧！只顧著玩，除了玩，還是玩。

　　成長(zhǎng)，這是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程。成熟了，文靜了——也許這意味著我的成長(zhǎng)。

　　我變了作文 8

　　我在變，時(shí)光飛逝，我在變。

　　時(shí)光過(guò)得很快，我在變。從一個(gè)不懂事的小女孩子變得亭亭玉立了，當(dāng)然也懂事了，邁出了童年之門，進(jìn)入了充滿戰(zhàn)斗的“風(fēng)沙”中。

　　記得小時(shí)候，我又愛玩，又淘氣，家里的東西總是遭殃。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我不知天高地厚，整天無(wú)憂無(wú)慮的玩，輕松的作業(yè)讓我感覺不到一點(diǎn)緊張的氣氛。只要一到周末，那就是我玩耍的好時(shí)段，輕松作業(yè)只要幾個(gè)鐘頭就能解決，一眨眼的功夫，我竟糊里糊涂地過(guò)了6年。

　　邁進(jìn)初中，本該是值得高興的，但是，我頓時(shí)感到了巨大的壓力，學(xué)的東西也沒(méi)像原來(lái)的那么簡(jiǎn)單了，作業(yè)每天堆積如山，壓得我沒(méi)有一點(diǎn)喘氣的功夫。本來(lái)的歡快的周末，變得死氣沉沉，整天只能呆在房間里，做作業(yè)，我整個(gè)人的快樂(lè)幾乎都被作業(yè)給謀殺了。

　　或許，這也是無(wú)奈的'，人生一定要經(jīng)過(guò)重重的艱難險(xiǎn)阻，才能過(guò)得有滋有味。

　　我也變得懂事了。有時(shí)候見媽媽如此勞苦，我就會(huì)幫媽媽燒燒飯，洗洗碗，做一些家務(wù)來(lái)給媽媽分憂，有時(shí)，就有笑話來(lái)逗媽媽開心，每次都是成功的。之后，媽媽會(huì)撫摸我，我也會(huì)感到無(wú)比的幸福。

　　我在變，變得憂愁了。

　　初中階段，我好愁，好愁。新的一天來(lái)自清晨，早上作業(yè)就堆積高了，直到傍晚才慢慢退去。在不知不覺中，我似乎變得文靜，安分。

　　我在變。將來(lái)，我一定還會(huì)變，可能變得你我都想不到。其實(shí)生活就像是一個(gè)魔方，在不停的旋轉(zhuǎn)，我們?cè)陔S著它在變化，在舞蹈。

　　我變了作文 9

　　小時(shí)候，我喜歡斤斤計(jì)較，別人碰我一下，我馬上跑到老師身邊告狀，現(xiàn)在的我，變了……

　　“快點(diǎn)！接球！”我和同學(xué)正興高采烈地打著沙包，忽然我腳下一絆，摔倒了。我下意識(shí)的用右手撐住地，頓時(shí)，一陣鉆心的疼痛從胳膊上襲來(lái)。周圍的同學(xué)連忙跑過(guò)來(lái)扶我：“沒(méi)事吧？有沒(méi)有破皮？很痛嗎？”我勉強(qiáng)睜開眼睛，看了一下四周，噢，是張道源絆倒了我。我在同學(xué)的攙扶下站起身來(lái)，眼淚不聽話的掉落了下來(lái)，止也止不住。我感覺我的手有點(diǎn)不對(duì)勁：手不能碰東西，怎么也彎不起來(lái)。一個(gè)同學(xué)把張道源拉了過(guò)來(lái)，他望著我，滿不在乎地說(shuō)：“切！你胳膊上又沒(méi)出血，看我的'胳膊！”我看了一下，他的胳膊上破了一道口子，滲著血珠。同學(xué)們可不聽他說(shuō)，七手八腳的把我送到了醫(yī)務(wù)室，又幫忙叫來(lái)了家長(zhǎng)。

　　到了醫(yī)院，媽媽帶我去了放射科拍片子，結(jié)果顯示，我的右手骨折了！醫(yī)生給我做了牽引，又給我夾上了夾板。這中間，我使勁忍著，不讓淚水落下來(lái)……

　　回到學(xué)校，已是兩周后的事了，好友都替我抱不平：“張道源跟沒(méi)事人一樣，醫(yī)藥費(fèi)也不賠，也不主動(dòng)道歉。你太寬容了，他會(huì)蹬鼻子上臉的！”我笑笑，不答。要是以前，我早去找老師評(píng)理了。現(xiàn)在，我變了，遇事能為別人著想了。我覺得他不是故意的，也是沒(méi)看見我才把我絆倒的，不能怨他。通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)寬容別人了。

　　我變了作文 10

　　觀察與發(fā)現(xiàn)是很重要的，往往科學(xué)家不是發(fā)明了東西，而是發(fā)現(xiàn)了東西。我們有一雙眼睛，就是用來(lái)發(fā)現(xiàn)和觀察的。暑假過(guò)后，班上的同學(xué)大多數(shù)都發(fā)生了巨大的變化，有的個(gè)子長(zhǎng)高了，而有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上更加用功了。而我發(fā)現(xiàn)，我也變了。

　　開學(xué)時(shí)，之前比我高的同學(xué)竟不如我了，我的心里暗自高興：“我凌晨五點(diǎn)多起床跑步可不是吃素的。”說(shuō)到這里，我的心情就激動(dòng)萬(wàn)分，我早晨起來(lái)跑步時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密，就是一一我的肚子上竟然突出了六塊腹肌呢！當(dāng)時(shí)我大叫一聲，媽媽連忙來(lái)問(wèn)怎么了？我一五一十的'告訴了媽媽，媽媽竟然不信，我證明之后，媽媽就說(shuō)：“看吧，我就說(shuō)，只要你愿意付出，就會(huì)有回報(bào)等著你呢。”爸爸這時(shí)也聞聲趕來(lái)，問(wèn)我怎么了？我一露腹肌給他看，“我的乖乖，都有六塊腹肌呢！”“哼，誰(shuí)讓你不起來(lái)晨跑鍛煉呢？”我驕傲的對(duì)爸爸說(shuō)。

　　當(dāng)然，我的變化可不止這一點(diǎn)哦，我的學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。自從開學(xué)時(shí)，到現(xiàn)在，新老師對(duì)我“愛寵有加”，讓我當(dāng)這“官”那“官”，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，因?yàn)樵陂_學(xué)時(shí)老師對(duì)我的印象就很好，我和好友秦國(guó)力都“混”了個(gè)“一官半職”。我自從訂好目標(biāo)之后，我的學(xué)習(xí)效率也開始突飛猛進(jìn)，作業(yè)從不寫到九點(diǎn)，堅(jiān)持早睡早起，有個(gè)好身體。

　　觀察、發(fā)現(xiàn)不僅可以觀察事物的外表，還可以觀察自身，這就是我的變化發(fā)現(xiàn)結(jié)果，我覺得我這一學(xué)期變化很大很大。

　　我變了作文 11

　　慢慢長(zhǎng)大的我，偶爾站在鏡子前欣賞自己，才發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　變化之一：我愛閱讀了

　　要說(shuō)我最大的變化，就是我愛閱讀了。以前的我十分討厭閱讀，每天中午的“小書蟲時(shí)間”都成了發(fā)呆課，一周我能主動(dòng)拿起書一次就已經(jīng)打破家中的`“迪斯尼記錄”了。現(xiàn)在的我時(shí)不時(shí)拿起書品味著，會(huì)為主人公的悲慘命運(yùn)而哭泣，又會(huì)為主人公碰到一件開心事兒而拍手叫喚。家中的近200多本的數(shù)已經(jīng)不夠我看了，所以每周我都要去讀書館借更多有趣的書。

　　變化之二：有職位了

　　仔細(xì)想想，在一、二年級(jí)時(shí)，每當(dāng)班長(zhǎng)、組長(zhǎng)在那忙碌時(shí)，我總會(huì)酸酸地自我安慰：“當(dāng)普通人挺好的，不忙。”在三年級(jí)剛上任時(shí)，無(wú)論我喊多少聲“安靜”，班里依舊吵得像個(gè)菜市場(chǎng)。隨著時(shí)光的推移，我在班里、學(xué)校已有了好幾個(gè)“職業(yè)”。而當(dāng)現(xiàn)在班里再吵的像菜市場(chǎng)時(shí)，我不在需要大喊“安靜”，只需王講臺(tái)上一站，靠在墻上，不需要多久，教室就會(huì)自動(dòng)安靜下來(lái)。

　　變化之三：女子有淚不輕彈

　　說(shuō)到這個(gè)變化，我即自豪又無(wú)奈。我們班里的女生大部分就像“水龍頭”，碰到事情就“嘩嘩嘩”直掉眼淚。我以前也和她們一樣，但現(xiàn)在不同了。在二年級(jí)，我知道了一個(gè)字“忍”，還知道了一句話——“男兒有淚不輕彈”。我雖然不是“男兒”，但眼淚絕不輕易掉下來(lái)。班里的有不少女生、男生想看我掉“金豆豆”呢！

　　變化之……

　　看了我的這些變化，我不得不感嘆：我真的變了！

　　我變了作文 12

　　我不止一次站在鏡子前，望了望自己，我不止一次地思索“我變了？！”

　　昔日的我愛蹦愛跳，愛在綠色的草地上和小朋友做游戲，快樂(lè)地奔跑，愛笑，心中有著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的光環(huán)。而現(xiàn)今，我跨進(jìn)了這所師資力量雄厚的中學(xué)，我感到的是競(jìng)爭(zhēng)是壓力，沉浸于茫茫題海之中，過(guò)多的作業(yè)如同洪水決堤一發(fā)而不可收拾，壘得如山高一樣，壓得我上氣不接下氣，天天挑燈夜讀，我知道不完成的后果，老師的臉會(huì)一下子拉！

　　二尺多長(zhǎng)，如怒雷似的吼叫著：“出來(lái)站著！”這只是輕的處罰，再嚴(yán)重些，臉上印滿了“五指山”，還有青一塊紫一塊的黑青，屁股上不只有一條條木棍的痕跡還有那老師高跟鞋底美麗的花紋，經(jīng)歷過(guò)暴行毒打之后，還有長(zhǎng)達(dá)十幾頁(yè)的罰抄甚至請(qǐng)你的家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行一下親密交往，那么后果不堪設(shè)想。我可沒(méi)有膽量去輕易嘗試，要明白一根使桌子都顫抖的鐵棒敲在我身上后的后果，在嚴(yán)格的“軍事管理”之下，我變得更加乖巧、懂事。可誰(shuí)又知道我們的“苦”呢？

　　昔日的我愛笑，笑聲朗朗如同長(zhǎng)著翅膀飛遍了校園上空，如今那笑聲被記憶封鎖，代替笑聲更多的.是淚水，生活的艱辛，考試的失利，前方的困難。不知道這個(gè)青春圓舞曲的第一支歌，為什么總是叫我屢戰(zhàn)屢敗，不知道這個(gè)美麗花季的背景，總是陰云密布，15歲的我，放棄往日的歡聲笑語(yǔ)，漸漸地品出了人生的苦樂(lè)，看穿了世間的事物，能以不變應(yīng)以萬(wàn)變，老師們說(shuō)：“這叫‘深沉’！”可誰(shuí)又知道我們的“選擇”呢？

　　15歲的我，變了。變得成熟、穩(wěn)重、獨(dú)立。

　　15歲的我，會(huì)越挫越勇，我的羽翼漸漸地豐滿，我會(huì)去搏擊風(fēng)浪，闖出一片自己的天空！

　　我變了作文 13

　　不知從什么時(shí)候開始，自己變了。

　　那個(gè)聽話的好孩子，那個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，那個(gè)友善的好伙伴。那個(gè)自己已經(jīng)不復(fù)存在，這是真的嗎？我有點(diǎn)害怕了。

　　我現(xiàn)在比較喜歡玩手機(jī)，課堂上，走路時(shí)，睡覺前，手機(jī)從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)手掌。他和她已經(jīng)成為了親密的小伙伴，形影不離。

　　總會(huì)莫名無(wú)聊，只有手機(jī)會(huì)陪伴我。看電影，聽音樂(lè)，玩游戲，看小說(shuō)，用手機(jī)打發(fā)時(shí)間，其他的事情都不愿意去做。

　　我喜歡看懸疑推理小說(shuō)，每次都能融入小說(shuō)情節(jié)，和那些小說(shuō)人物一起探索，尋找謎底。久而久之，自己變得很愛幻想！

　　無(wú)意中看了關(guān)于催眠的小說(shuō)，尤為好奇，也極其喜歡。我開始研究催眠真相，看了許多催眠的方法，幾度都想把自己催眠。

　　是的，我不喜歡這個(gè)現(xiàn)實(shí)的'世界，我有太多的煩惱，我想被催眠，我渴望去那個(gè)美好的世界。

　　一次睡覺前，手機(jī)早早的沒(méi)電了。我很無(wú)聊，怎么也睡不著。我嘗試自我催眠，可是怎么也做不到。于是我想了很多很多……

　　我是在逃避嗎？自己真的可以催眠自己?jiǎn)幔炕蛟S可以，催眠后就不會(huì)再有煩惱了嗎？

　　對(duì)的，自己是在躲避現(xiàn)實(shí)。即使催眠了自己，還是要回到現(xiàn)實(shí)的。白日夢(mèng)，終究會(huì)醒的。

　　夢(mèng)怎樣才能不醒？把人生當(dāng)做一場(chǎng)夢(mèng)。怎樣可以讓夢(mèng)美好？帶著夢(mèng)想去奮斗。

　　對(duì)啊，這段時(shí)間，我變了，不過(guò)我還要再改變！

　　我變了作文 14

　　我隨著媽媽從乾潭來(lái)到了新安江一所學(xué)校，聽媽媽說(shuō)，在這兒學(xué)習(xí)將會(huì)學(xué)得更好，從這一番話中我不禁有了快樂(lè)，還有了壓力，快樂(lè)的是可以結(jié)交更多的朋友，學(xué)到更多的知識(shí)；壓力是我在乾潭一直是第一的，是班上的學(xué)習(xí)能手，可不知到了新環(huán)境怎樣，如果成績(jī)好，還可以在親戚朋友面前享受光榮的滋味；可是萬(wàn)一成績(jī)不好，只擔(dān)心在乾潭的那些老朋友們的感受，雖然他們一定不會(huì)嘲笑我，但是這種滋味也不好，他們不說(shuō)這個(gè)嘲笑的話，也許是對(duì)我的一種心靈的安慰，可心里還是對(duì)我有一種說(shuō)不出的滋味。

　　剛開始，上語(yǔ)文課， 邵老師叫了幾個(gè)同學(xué)來(lái)讀課文，他們讀得是這么通順，流利，就像路旁的小溪，順暢的流著，帶著一種適當(dāng)?shù)那楦小？晌遥�我的閱讀能力在以前的班三算是很好的，可現(xiàn)在，可能只算一般般吧！我這么想。可就在一天，邵老師看見不敢舉手的我，就想讓我嘗試一下，叫我讀。我對(duì)自己的要求好高，生怕讀錯(cuò)了，一讀，同學(xué)們都看著我，我很害羞，一害羞，就把一篇挺好的`文章讀得個(gè)結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐，心中便留下了一道為我做警示牌的一個(gè)永遠(yuǎn)不和人說(shuō)的秘密。這之后，我常常練習(xí)朗讀，生怕再重蹈覆轍，犯以前犯過(guò)的錯(cuò)誤，直到最后，是邵老師不停地鼓勵(lì)我，讓我在朗讀古詩(shī)詞的比賽中站在第二排，這可是個(gè)好位子！雖然我不能站在第一排，這方面比不過(guò)他們，但我也因此感動(dòng)驕傲。在課堂上再不猶猶豫豫，是以前那個(gè)害羞的小姑娘，很果斷，一有自己覺得正確的答案主動(dòng)舉手，在老師叫我時(shí)，不用那么吞吞吐吐，勇敢地讀，讀錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，至少我有勇氣站起來(lái)了！

　　有信心吧！這樣你已經(jīng)成功了一半。

　　我變了作文 15

　　轉(zhuǎn)型是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，往往看似平凡，事實(shí)上，正在發(fā)生一些非同尋常的事情。——題記

　　小時(shí)候，我總以為自己是世界的中心，所有人都要對(duì)我好，所有人都要喜歡我。但隨著年齡的增長(zhǎng)，這些想法逐漸淡去。不過(guò)卻始終在我的心里占據(jù)著一個(gè)位置，真正拔去這個(gè)淡化版的唯我主義，是在初中。

　　小學(xué)時(shí)，我深得語(yǔ)文老師的偏愛，加上成績(jī)還不錯(cuò)，我在班里始終是那顆最耀眼的星。從小便活在周圍人贊美和夸獎(jiǎng)中的我，始終是家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”。這種種因素，使我成為了一個(gè)無(wú)比幼稚、自大、愚蠢的人。我的幼稚和不知從何處來(lái)的信心，使那時(shí)的'我堅(jiān)信，進(jìn)入初中，我依然會(huì)是最耀眼的那顆星。

　　可入學(xué)的第一天，現(xiàn)實(shí)就給了我一個(gè)狠狠的耳光。軍訓(xùn)上，我站姿不正，總是縮手縮腳，被教官“抓”住不少次。周圍的同學(xué)們關(guān)切的目光，總讓我以為他們是在嘲笑我。在當(dāng)時(shí)，我可受到了不小的打擊。第一次，擊潰了我那顆幼稚的心。

　　在一次有校領(lǐng)導(dǎo)觀看的班會(huì)上，我想表演一個(gè)節(jié)目，但同學(xué)們將自己的才藝展現(xiàn)出來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己是那么的自大。我想朗誦《沁園春·雪》，但我們班同學(xué)有背誦長(zhǎng)詩(shī)的，有拉小提琴的……那一次，我明白了一個(gè)道理，班級(jí)是大家的班級(jí)，平臺(tái)是大家的平臺(tái)，平臺(tái)只能成為有能力人的舞臺(tái)，沒(méi)有能力的人將被落下。那次我并沒(méi)有向老師提出我想表演節(jié)目的想法，只是靜靜的坐在座位上，微笑著看同學(xué)們的表演。

　　從那之后，我開始珍惜時(shí)間，不斷地完提高和完善自我，我的心智也逐漸成熟起來(lái)。曾經(jīng)會(huì)和弟弟搶電腦的我不見了，曾經(jīng)不知道謙虛的我不見了，曾經(jīng)很依賴父母的我不見了。現(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了我的使命，我應(yīng)該朝著我的五彩夢(mèng)想拼搏奮斗！

　　我變了作文 16

　　外向和內(nèi)向，是人的兩種性格，卻是兩種不同的極端。而我就是一個(gè)內(nèi)向的人。可是后來(lái)，我內(nèi)向的性格發(fā)生了變化。

　　在小學(xué)，我就有四五個(gè)朋友，上課也不舉手回答問(wèn)題，只有被老師叫起來(lái)才支支吾吾地回答，聲音還很小，從不敢在同學(xué)們面前大聲說(shuō)話。

　　有一次，中午要午讀，每天都有兩個(gè)人分別讀一篇文章，在我前面的一個(gè)同學(xué)已讀完，終于輪到我了。但因?yàn)橹形绨嗬餂](méi)有老師的監(jiān)管，班干部又管不了紀(jì)律，所以班里人聲鼎沸，老師來(lái)了以后就生氣地讓全班都站起來(lái)。然后，老師讓我上講臺(tái)讀文章。當(dāng)時(shí)全班靜得掉根針都能聽得清清楚楚，全班人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，老師還在后面的講臺(tái)上讓我大聲點(diǎn)讀。我的臉早已變得通紅，都能聽得到自己心臟撲通撲通跳的聲音，感覺到腿在發(fā)抖，全身溫度急劇升高。終于，讀完了一篇文章，我才如負(fù)釋重，體溫才漸漸下降。

　　就在去年9月，我步入了初中，見到了新同學(xué)和新老師。一開始，我還像原來(lái)一樣沉默寡言。但一想到自己已經(jīng)初中了，不能在這樣下去了，終于，在一節(jié)課上舉起自己的手，將問(wèn)題回答正確，那時(shí)的'心情是多么開心，多么激動(dòng)。一次考試，看著地理的成績(jī)都快不及格了，問(wèn)同桌又不懂，也不知道誰(shuí)會(huì)，唯一的辦法就是問(wèn)老師，可要進(jìn)去辦公室，小學(xué)才進(jìn)去過(guò)兩三次，還是迫不得已。現(xiàn)在不問(wèn)又弄不懂。為了學(xué)習(xí)，我鼓起勇氣，壯了壯膽子進(jìn)去了辦公室，膽怯地問(wèn)老師一些地理知識(shí)。最后，我成功了。現(xiàn)在，我和老師已經(jīng)可以流利地對(duì)話了。

　　通過(guò)這些事，我明白了改變要靠自己，雖然現(xiàn)在我還有些內(nèi)向，但是我相信只要努力，我會(huì)變得越來(lái)越好。

　　我變了作文 17

　　我的名字叫“子齊”，子曰：君子見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。我今年11歲，個(gè)子高高的，皮膚白白的，因?yàn)槲缚诤茫�有些胖乎乎的，哈哈�?/p>

　　原來(lái)的我，做事十分拖沓。每次出門的時(shí)候，我都是“懶驢上磨，哈哈——”。每件事情總是要家人一邊嘮叨一邊催促著才磨磨蹭蹭地做完。不過(guò)，因?yàn)橐患�事，讓我發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　那是在冬天，媽媽因?yàn)楣ぷ髟�因，每天早晨都走得很早。她每天照例為我定好鬧鐘，準(zhǔn)備好早餐，我滿口答應(yīng)著“鬧鐘響就起”“好好吃早飯”，就呼呼睡著了。一天，我睡得正香的時(shí)候，鬧鈴響了，我微微睜開眼看了看窗外，灰蒙蒙的，一點(diǎn)兒亮光都沒(méi)有，心想：再睡五分鐘吧，反正有媽媽叫我！此刻，我已經(jīng)完全把媽媽的話拋在腦后了。我美美地睡了一大覺，忽然醒來(lái)，此時(shí)天已大亮。我“蹭”地一下子跳下了床，看了一眼時(shí)間。啊！我揉了揉眼睛，又掐了掐自己，確認(rèn)自己不是做夢(mèng)。“九點(diǎn)了！”我驚叫起來(lái)。我顧不得吃早飯，不到一分鐘就穿好衣服，迅速抓起書包奔向?qū)W校。后果可想而知了，唉，不僅遲到了將近兩節(jié)課，還因?yàn)樽蛱焱砩蠜](méi)有整理好書包，忘記帶數(shù)學(xué)書和作業(yè)本。看著老師和同學(xué)們驚訝的眼神，我真是無(wú)地自容啊！

　　經(jīng)過(guò)了這件事，我心里暗暗地下定決心，決不再發(fā)生這樣的事！現(xiàn)在的`我，做事不再拖拖拉拉，也不需要家長(zhǎng)叮囑、催促，而是自己主動(dòng)專心、用心。我不僅主動(dòng)完成課業(yè)，把自己的事情處理得井井有條，而且還意外地獲得了很多玩的時(shí)間。這真可謂是一箭雙雕，一舉兩得啊！

　　哈哈，我變了，變了，我真的變了！

　　我變了作文 18

　　在春天，我撒下一粒充滿希望的種子，等著它第二年春暖花開。在度過(guò)了漫長(zhǎng)的夏季之后，秋風(fēng)帶著她的金黃萬(wàn)里來(lái)到了我身邊，與我共舞，亦與我相伴。

　　這個(gè)秋天，我即將步入中學(xué)，我很抗拒，仿佛覺得初中充滿著囚禁，壓抑著歡樂(lè)。那時(shí)的我并不期待，各做各的，仿佛平面內(nèi)的兩條直線一般——永不相交。但初中最終與我相交，時(shí)間定格在9月初。

　　等待一場(chǎng)久逢甘霖

　　好吧！我最終還是進(jìn)入了初中，一進(jìn)校門，有迎接我們的姐姐們。姐姐們的手很溫暖，仿佛一滴水浸潤(rùn)了一下干涸的泥土，我以好奇的眼光打量，最終找到了我的班級(jí)。

　　人來(lái)人往，嘈雜喧鬧，我不太在意——每一次開學(xué)都是這樣，我坐在位置上，翻動(dòng)著新發(fā)的語(yǔ)文書，充滿了驚喜。班主任踏著沉穩(wěn)的腳步進(jìn)入了教室，對(duì)我們相視一笑，那笑仿佛一粒石子投進(jìn)了碧綠的'湖水，蕩漾開來(lái)，同時(shí)，仿佛很渴，一場(chǎng)甘霖從天而降。

　　等待下一個(gè)春暖花開

　　剛進(jìn)入初冬，半期也過(guò)了，經(jīng)歷過(guò)了半期考試，手持成績(jī)單，心如死灰，上課也不認(rèn)真聽講，天天百無(wú)聊賴地玩筆或數(shù)窗外掉落的桂花葉。但一個(gè)聲音把我震醒夢(mèng)中，那是語(yǔ)文老師，把我逮起來(lái)，心急火燎地說(shuō)我不努力，十分努力只用七分，成績(jī)當(dāng)然一落千丈。有人聽著津津樂(lè)道，有人卻暗暗抱怨，而我，心中的蟬亮仿佛片片剝落如花……

　　期待，期待下一個(gè)春暖花開，還有兩個(gè)月，不住地盼望，想著一個(gè)人，一件事。原來(lái)只會(huì)按部就班，被人愛的我變了。我會(huì)創(chuàng)造一些新奇的事，亦會(huì)愛我的老師，每一天早晨期待著一天的度過(guò)。

　　等待，仿佛很美。

　　我變了作文 19

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。學(xué)習(xí)任務(wù)也更緊了，畫畫時(shí)間也少了。

　　還是跟往常一樣，我踏著輕快的步子來(lái)到美術(shù)班。此時(shí)的'我心情舒適平靜，就像草原上那奔跑的馬兒一樣，自由自在我先找了個(gè)位置坐下來(lái)，休息了一會(huì)兒便開啟上課了。今天的課程叫＂對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)＂，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)畫畫了，似乎手都＂生銹＂了，正在草原上奔跑的馬兒突然變成了一個(gè)木頭！我僵坐著，半天才畫一點(diǎn)兒，沒(méi)辦法，老師只好等其他學(xué)生走了后才能教我畫。我覺得有一點(diǎn)羞愧、緊張，不因該麻煩老師的。就算時(shí)間再緊，我很久沒(méi)畫畫，但我一定要抽時(shí)間練習(xí)！

　　不知過(guò)了多少天，用了多少?gòu)埣埵侄伎熳兂设F手了！垃圾桶里都堆滿了筆屑、用光了的水彩筆、廢紙、橡皮屑有時(shí)候我為了畫畫，經(jīng)常十一二點(diǎn)才睡。終于，媽媽再也忍不住了，便十分生氣的批評(píng)了我，還沒(méi)收了我所有的畫面工具。我氣極了，立馬關(guān)掉燈躺在床上，嘴里小聲念到＂都是畫畫造的難！為什么說(shuō)我？＂可我翻了幾個(gè)滾，又想到，畫畫是我唯一的夢(mèng)想，我不能輕易放棄，因?yàn)椋�只有�?jiān)持，才會(huì)有收獲！

　　又是一周星期五，畫畫的日子，因?yàn)樵诩依锊粌H有練習(xí)繪畫，我也抽時(shí)間看畫畫教學(xué)視頻和插圖，所以這次上課我二話不說(shuō)拿到紙就開始畫了。我先快速的畫出大概，然后畫出小細(xì)節(jié)，接著勾線，最后上色了，一幅讓老師滿意和驚嘆的作品就完成了。老師問(wèn)我為什么有這樣翻天覆地的改變？我只是笑笑，沒(méi)說(shuō)話

　　經(jīng)過(guò)這件事，我明白了做人不要放棄夢(mèng)想，我們要努力去追逐夢(mèng)想因?yàn)閳?jiān)持才能做好每一件事！

　　我變了作文 20

　　收拾房間，看到梳妝臺(tái)上的相冊(cè)。于是，一頁(yè)頁(yè)翻來(lái)，從青春年少到近天命之年，時(shí)光彈指一揮間。復(fù)雜的情愫像滴在宣紙上的墨漬慢慢的鋪展開來(lái)。

　　這些年，我變了嗎？的`確變了，腰身嚴(yán)重走形，皮膚不再細(xì)嫩，眼睛也漸漸失去光華……歲月如刀，刀刀相刻。逃去如飛的日子，誰(shuí)又能躲得過(guò)歲月的鋒刃呢？

　　我變了嗎？我沒(méi)變。一顆善良的心如影隨形，掏心掏肺，毫不設(shè)防。遇到求助，兩肋插刀。我堅(jiān)信“愛出者愛返，福往者福來(lái)。”假如，種下了玫瑰，收獲的是荊棘又怎樣？不為回報(bào)，只為一顆心能悄然安放。

　　我變了嗎？我變了。變得不再混淆是非，良莠不分。入我眼者，肝腦涂地；不投緣者，敬而遠(yuǎn)之。不會(huì)再有盲目隨風(fēng)。

　　我變了嗎？我沒(méi)變。最初的心，最真的夢(mèng)都沒(méi)變。對(duì)教育的忠誠(chéng)，對(duì)學(xué)生的摯愛一如既往。縱然“你虐我千百遍，我待你如初戀。”又何妨？縱然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”又何憂？我始終在期待“眾里尋你千百度，驀然回首那人在燈火闌珊處”的驚喜。

　　我變了嗎？我變了。變得更懂感恩。感恩生命中很多的遇見。“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著不說(shuō)話就很美好。”顧城如是說(shuō)。感恩那些卑微的、虔誠(chéng)的、小心翼翼的喜歡。即使什么也不說(shuō)，什么也不做。真誠(chéng)，讓人看得見。

　　我變了嗎？我沒(méi)變。年少時(shí)的愛好矢志不渝。在讀寫中釋放壓力，流瀉情感。即使不被青睞又何妨？做山谷中幽蘭，即使無(wú)人欣賞也要吐露芬芳。

　　這些年，我變了嗎？我變了，我沒(méi)變……

　　我變了作文 21

　　世界上任何事物都有自己的兩面性，善與惡，美與丑，勤奮與懶惰，仔細(xì)與馬虎……我原來(lái)有著一些缺點(diǎn)，但是近些天來(lái)，我變了。

　　我是一名六年級(jí)學(xué)生，是一個(gè)大方、活潑開朗的女孩，有許多朋友，但我也有缺點(diǎn)：不易自律，易煩躁……，但我已痛下決心改掉這些壞毛病。

　　我已經(jīng)被這些會(huì)毛病害得夠苦了，今日不改，等待何時(shí)？

　　我在不易自律的方面吃了大虧，干什么事情在投入時(shí)總會(huì)忘我，即使被別人叫過(guò)來(lái)辦事，也會(huì)心不在焉。

　　一天，我在看“牧鈴爺爺”的《艱難的歸程》一書時(shí)，主人公阿蓬的勇敢、機(jī)智和拼搏的精神讓我無(wú)比佩服。正當(dāng)我聚精會(huì)神看到精彩之處時(shí)，一個(gè)冰冷的`聲音傳過(guò)來(lái)：“看什么呢？”我大吃一驚，心想：哎呀！“敵人”來(lái)了！我怎么又忘了這是“竊讀”呢？怎么又讀出聲了？我手忙腳亂地到處尋找藏書的地方，就像一只有著大骨頭的小狗面對(duì)大狗的威脅，而不知所措該把大骨頭藏到哪兒好。有了！我一拍腦門，就藏在沙發(fā)墊下面吧！可是太遲了，爸爸已經(jīng)壞笑地走了上來(lái)，我和“贓物”一起被拎到了課桌前，“寫卷子！沒(méi)事的時(shí)候再看。”那冷冰冰的聲音又命令道，沒(méi)辦法，開寫吧。稀里糊涂迷迷糊糊地寫完了，又馬馬虎虎地檢查一遍把卷子交了上去，接著看書。突然，聽到一聲怒吼：“怎么寫的，都考錯(cuò)了。"我的汗毛當(dāng)時(shí)就立了起來(lái)，驚出一聲冷汗，我接著就被唾液淹沒(méi)了……

　　哎，怎么辦呢？我因?yàn)闊o(wú)法自律吃了大虧，因?yàn)檫@個(gè)毛病說(shuō)不定還會(huì)犯什么樣的大錯(cuò)呢！我下定決心，從今天起，我一定要把這個(gè)會(huì)毛病改掉，近日不該，更待何時(shí)？

　　我變了作文 22

　　三年前，我寫出來(lái)的字，用老師、媽媽和外公的話來(lái)說(shuō)，我在書法方面簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜。這是他們?cè)诒晃覕?shù)次“折磨”下得出的結(jié)論。

　　每次我在學(xué)校寫作文，老師來(lái)檢查時(shí)，總是鎖緊雙眉，然后搖著頭離開；每次在家里練習(xí)，外公總會(huì)說(shuō)“你是怎么寫的？簡(jiǎn)直是鬼畫桃符！”媽媽看了以后說(shuō)“練了這么久，怎么一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有！”我感到十分沮喪。

　　第二天早晨，我悄悄溜進(jìn)了書房，當(dāng)我看清了眼前的人，我嚇了一大跳——是外公和媽媽！我走投無(wú)路了，只好說(shuō)出真相：“我平時(shí)不想練習(xí)，因?yàn)樘�多了太累了。”外公苦口婆心地說(shuō)：“讓你練習(xí)是因?yàn)橄胱屇阕兊酶�好，不希望看到你退步，如果不想讓別人嘲笑，就要天天練習(xí)！但這一定會(huì)非常非常辛苦。”我剛剛樹立的.信心馬上開始動(dòng)搖了，這么多！我怎么寫得完！媽媽看出了我的猶豫，說(shuō)：“我們不要求寫太多，只要求每一個(gè)字都寫得好！”外公和媽媽都這么為我用心，我沒(méi)有理由不答應(yīng)。

　　后來(lái)，我天天晚上都在客廳里練習(xí)書法，每天都比前一天增加兩行。終于，功夫不負(fù)有心人，慢慢的，我已恢復(fù)到三年級(jí)的水平。然而那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還得繼續(xù)練繼續(xù)練，每次寫完以后交給外公檢查，外公圈出寫得不好的字，一個(gè)一個(gè)給我講解，我就再一遍又一遍地練。就這樣又經(jīng)過(guò)一年的辛苦學(xué)習(xí)，我終于達(dá)到現(xiàn)在這樣的水平。

　　現(xiàn)在，我在家里每次做作業(yè)，我都寫得端端正正的，獲得老師的贊揚(yáng)；每次在家里練習(xí)外公都贊賞地說(shuō)不錯(cuò)，很好。我還可以面對(duì)成百上千的觀眾表演書法，也可以現(xiàn)場(chǎng)寫出作品送給外國(guó)的來(lái)賓。我要感謝媽媽和外公，給了我啟示。

　　我變了作文 23

　　俗話說(shuō)，萬(wàn)物在變，甚至瞬息萬(wàn)變。而我也不例外。

　　我漸漸地變了，從只會(huì)問(wèn)爸爸媽媽“天上有多少顆星星”這樣幼稚的問(wèn)題，變得漸漸成熟；從整天只知道與伙伴們玩耍、嬉戲，變得知道時(shí)間來(lái)之不易，而抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)功課；從只會(huì)看到殘疾人發(fā)笑，變得知道張海迪等殘疾人身殘志堅(jiān)，應(yīng)該向這種人學(xué)習(xí)而不是譏笑。

　　我漸漸地變了，以前不會(huì)處理各種茅盾、糾紛，現(xiàn)在我變得會(huì)諒解、善解人意。

　　我漸漸地變了，以前在爸爸媽媽爭(zhēng)吵時(shí)，我總是感覺自己無(wú)心，沒(méi)無(wú)力化解父母間的矛盾，只會(huì)大哭，以發(fā)泄傷心之情。當(dāng)我變得會(huì)調(diào)解人與人之間的矛盾的時(shí)候，我不再覺得自己無(wú)能為力，不再以是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地哇哇大哭來(lái)抒發(fā)自己的'傷心。再爸爸媽媽吵架過(guò)后，氣氛仍舊不太好時(shí)，我會(huì)寫兩封同樣的“信”，一封放在爸爸的床頭，一封放在媽媽的床頭，信的內(nèi)容自然是自己想對(duì)父母說(shuō)的心里話，以及一些勸阻。不要小瞧這兩封信，它常常會(huì)使我的父母回心轉(zhuǎn)意。

　　我漸漸地變了，變得更有同情心。以前在夏天的時(shí)候，我常常會(huì)捉一些蝴蝶，然后將它們的翅膀一個(gè)個(gè)撕下來(lái)，那時(shí)我對(duì)自己這種殘忍的做法，并不以為然，可是后來(lái)，我慢慢意識(shí)到自己實(shí)在太殘酷無(wú)情了，蝴蝶它也有自己的生命呀，它就像一個(gè)人一樣，難道我愿意自己的命運(yùn)被人催殘嗎？于是，我又變了，變得賦有同情心，看到一只受傷的小鳥，我會(huì)精心為它治療，甚至抱回家里撫養(yǎng)它，等到它傷好了后，再把它放回大自然。

　　我漸漸地變了，真得變了。以前，我連我自己都不敢相信自己會(huì)變好。

　　光陰似箭，日月如梭。我在不斷成長(zhǎng)，不斷變化。我敢肯定以后我還會(huì)變，但我相信自己會(huì)變好，變得更加懂，更加善解人意及更加成熟。

　　我變了作文 24

　　在這個(gè)大千世界里，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，但許多人肯定也在慢慢試著改變自己，就像不愛說(shuō)話的我一樣，也在努力的改變自己。

　　從小我就不愛說(shuō)話，因?yàn)槲遗挛視?huì)把話“聊死”或說(shuō)錯(cuò)話得罪人，這樣會(huì)顯得很尷尬，所以我就很少說(shuō)話，所以上小學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有什么朋友，就算有同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我聊天，我也就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)幾個(gè)字甚至一個(gè)字也不說(shuō)，教室里總會(huì)有我那孤獨(dú)的身影，有些淘氣的同學(xué)就給我起外號(hào)叫我“小啞巴”但是我一點(diǎn)也不在乎因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了；在過(guò)節(jié)家里來(lái)客人的時(shí)候，我總會(huì)躲在自己的房間里等客人走了我才出去，因?yàn)槲遗履切┯H戚會(huì)問(wèn)我一些問(wèn)題。

　　但是慢慢發(fā)現(xiàn)你不去試試怎么會(huì)知道結(jié)果呢？我這樣只會(huì)讓身邊的人疏遠(yuǎn)你，所以我下定決心一定要改變自己。

　　一天深夜，萬(wàn)籟俱寂。我寫完作業(yè)后，還是毫無(wú)困意，就拉開窗簾，趴到窗前仰望星空。此時(shí)漆黑的夜空中，被群星擁抱的明月顯得格外的皎潔和美麗！我想：“我以后也要向這輪明月一樣，與群星為伴——多與人交流，多交些朋友。”

　　進(jìn)入中學(xué)了，我還記得那一天晚上內(nèi)心決定的.改變，但是一開始有新同學(xué)來(lái)和我說(shuō)話我還是很緊張、害羞。但是我的決心始終在提醒我，我這次并沒(méi)有不說(shuō)話，而是大膽的和新同學(xué)聊了起來(lái)，剛開始我的心里還很緊張，但是后來(lái)我就不緊張了。我發(fā)現(xiàn)和別人交流沒(méi)有那么難，于是我的心情不再低落了，我的朋友也比原來(lái)多了，教室里也沒(méi)有我那孤獨(dú)的身影了；家里來(lái)客人的時(shí)候我也不再躲進(jìn)房間里了，我開始大膽地與人說(shuō)話，家里的氣氛更加歡快了。

　　通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，有些事要靠自己主動(dòng)才行，不去嘗試怎會(huì)知道自己不行，我會(huì)讓更多人知道我是一個(gè)開朗、愛說(shuō)話的小姑娘，并不是“小啞巴”。

　　我變了作文 25

　　人總是會(huì)變的。那是在我漫步于田野的那一刻，我發(fā)現(xiàn)我變了，我從一個(gè)快樂(lè)而又天真的孩子變成了一個(gè)煩惱很多的人。我時(shí)常都在問(wèn)自己：我學(xué)習(xí)成績(jī)不好將來(lái)做什么呢？每次考試我都考得不是很好，這該怎么辦？這些問(wèn)題以前我從未想過(guò)，但如今，這些問(wèn)題卻總是壓在心頭，讓我?guī)缀醮�不過(guò)氣來(lái)。其實(shí)，我的爸爸、媽媽也曾無(wú)數(shù)次想走進(jìn)我的內(nèi)心世界，問(wèn)問(wèn)我那些在心中解不開的“繩索”———那些困擾我的煩惱。我知道我在一步一步地走向成熟，我也知道在我走向成熟的道路上總會(huì)遇到種種挫折，而我面對(duì)這些狀況時(shí)，惟一的`辦法就是勇往直前地挑戰(zhàn)。我深信，只有付出，才會(huì)有所收獲。昨天，因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)低，爸媽都不是很開心。

　　而今天，朋友又和我鬧別扭了，誰(shuí)知明天又會(huì)發(fā)生什么呢？我在一天天地長(zhǎng)大，我的思想在一天天的成熟，樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)是生活所不可缺少的。一味地只想挫折，而看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，人又怎么能進(jìn)步呢？快樂(lè)是生活中的重要元素，而不斷尋找快樂(lè)是我們得以積極生活的前提。父母賦予了我生命，老師傳授了我知識(shí)，大地恩賜了我陽(yáng)光，我沒(méi)有理由不快樂(lè)，因?yàn)樯�命存在的本身就是快�?lè)的源泉。現(xiàn)實(shí)中的每個(gè)人都會(huì)遇到困難，都會(huì)有各種各樣的煩惱，這些是無(wú)法避免的。

　　關(guān)鍵是面對(duì)困難和煩惱時(shí)，人的心態(tài)是怎樣的，積極對(duì)待，困難就會(huì)迎刃而解，消極處理，挫折就會(huì)變得肆意張狂。相信自己，拿起勇氣吧，陽(yáng)光是這樣美麗，世界是這樣溫馨，給我一個(gè)微笑，相信明天的我是最優(yōu)秀的那一個(gè)！。

　　我變了作文 26

　　中秋節(jié)那一天我們?nèi)�家人聚在一起。我們家可熱鬧啦！因?yàn)橛袃蓚�(gè)淘氣的小孩，一個(gè)是上幼兒園的弟弟；一個(gè)是上一年級(jí)的妹妹。而我現(xiàn)在特別的喜歡和他們倆玩，因?yàn)槲覀兯陌嗟暮⒆訋Ыo我的歡樂(lè)。以前我并不怎么愛跟我他們倆玩，因?yàn)樗麄兲�小。現(xiàn)在我變了，變得特別的喜歡小孩，變得特別的愛和他們說(shuō)話，變得特別的愛和他們玩。晚飯時(shí)叔叔對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你變了。”我笑了笑，因?yàn)槲疫�沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)這一段時(shí)間來(lái)我有沒(méi)有變化這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)晚上躺在床上時(shí)我慢慢的'想我最近的變化。收獲很多，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)我變了。

　　我變得喜歡聽小朋友的歌聲，而且不知不覺中自己也學(xué)會(huì)了，有時(shí)會(huì)哼唱幾句來(lái)陶冶自己。我就和我的小妹妹比賽唱歌（妹妹她在一實(shí)小上學(xué)，和我們班孩子學(xué)習(xí)的歌曲相同），從短而精悍的歌曲開始，第一首《大雨和小雨》，第二首《大鼓和小鼓》……我們變換不同方式，要么一起唱，要么你一句我一句，唱歌是我的頭腦中涌現(xiàn)出“好羨慕這些小孩子們，懷念我的童年。”

　　我變得喜歡和小朋友做游戲。妹妹從幼兒園到現(xiàn)在的一年級(jí)學(xué)會(huì)了很多游戲，在家里我們玩的時(shí)候，她就成了我們的小老師教我們，比如拍手游戲《壞孩子和好孩子》、三人套圈游戲、剪刀石頭布游戲等等。變換各種形式在游戲中開心的笑，盡情的大聲呼喊。我喜歡這種和小孩子們盡情的放松的做游戲的感覺，使我自己更加的走進(jìn)小孩子的生活中，體會(huì)她們的感受，更有助于我以后的教學(xué)。

　　因?yàn)橛谢顫娍蓯鄣男∨笥衙刻炫惆槲叶冗^(guò)每一天，使得我的每一天是那么的開心、充實(shí)、與眾不同，因此我變得更加喜歡小朋友，喜歡我們四班的孩子，喜歡和他們一起學(xué)習(xí)、說(shuō)話、跳繩、做游戲等等。

　　我變了作文 27

　　我，是一個(gè)三年級(jí)的男孩，我是一個(gè)活潑的孩子，隨著時(shí)光慢慢長(zhǎng)大。

　　時(shí)光如水，一分一秒的在前進(jìn)著。而我，也在不經(jīng)意間變化著。

　　我變了，變得懂事了。以前的我很調(diào)皮，經(jīng)常為了一件小事和媽媽大吵大鬧，凡事總覺得我有理。有一件事改變了我。記得有一次，我去了住在農(nóng)村的阿姨家玩，閑著沒(méi)事，就在阿姨家的院子里玩沙，玩著玩著，突然聽到一陣責(zé)罵聲，是從隔壁傳來(lái)的。我站在墻邊的小桌子上，伸著脖子“偷看”隔壁阿姨家。原來(lái)，隔壁的阿姨正在教訓(xùn)她的女兒，小女孩一句話也不說(shuō)，眼里含著淚，低著頭，聽著媽媽的教訓(xùn)，卻不和她媽媽頂一句嘴。我暗想：為什么她可以做到，我就做不到嗎？我不相信！于是，我下定決心，以后也不和媽媽頂嘴，和媽媽講道理時(shí)也不大吵大鬧了。媽媽說(shuō)：我的寶貝真的長(zhǎng)大了，懂事了！

　　我變了，變得細(xì)心了。和以前的我比起來(lái)，簡(jiǎn)直是判若兩人。以前的我，做事特別粗心，老師布置的課堂作業(yè)，我自以為很簡(jiǎn)單，寫著玩著，草草的做完就交了，等發(fā)下來(lái)以后，總會(huì)有一兩道錯(cuò)題。記得有一次，考試卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，只有90分，看著卷子上的.錯(cuò)題，我的眼淚都流了下來(lái)，唉，不是不會(huì)，都是粗心惹的禍！這個(gè)粗心的毛病真得改！還有，我學(xué)習(xí)桌上的東西總是亂放，用的時(shí)候要找好大一會(huì)兒，很費(fèi)勁。在媽媽的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了把東西分類擺放，這樣看起來(lái)一目了然，干凈整潔，我學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)覺得心情輕松。

　　現(xiàn)在的我，再也不敢粗心大意了，我變得細(xì)心了，作業(yè)認(rèn)真完成，東西自己整理。

　　我變了，變懂事了；我變了，變細(xì)心了；我變了……我變了，在不知不覺中，我長(zhǎng)大了！

　　我變了作文 28

　　爸爸說(shuō)我變了，媽媽也說(shuō)我變了，我覺得的確是的，我真的變了，變的不隨便亂扔紙了，變的節(jié)約用紙了，而且還幫忙撿紙了。

　　以前的我，老是亂扔紙，剛吃了冰激凌，包裝紙就被我扔在了地上；買了個(gè)貼畫，塑料袋就讓我向上一扔，就開心的走開了；在路上，看到有塑料袋和其他的`廢紙等物品，我就繞開它，假裝沒(méi)看到，也不撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里；在家里和學(xué)校，只要字寫錯(cuò)了或是寫的不好，哪怕是這頁(yè)紙上只寫了一個(gè)字，我也毫不心疼的撕下來(lái)，及其浪費(fèi)紙張。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，變得越來(lái)越懂事了。在語(yǔ)文課上，我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，讓我知道了地球現(xiàn)在正面臨著很多的危害：工廠亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，亂浪費(fèi)資源等等。破壞了地球周圍的大氧層，清澈的河水變得混濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏，一連串的災(zāi)害接踵而來(lái)，已使我們的地球難以承受，資源越來(lái)越少，亂扔臟東西而讓我們的地球變得臟臟的。老師也教導(dǎo)我們從自己做起，不在亂扔紙屑，要雖說(shuō)把垃圾放入垃圾箱。

　　所以，當(dāng)我知道了這些，我就在心里告訴自己，要從自己做起，不再浪費(fèi)資源，因?yàn)槊恳粡埣埗际菑囊豢每玫拇髽渥兂鰜?lái)的。我每次寫作業(yè)時(shí)就盡可能的不寫錯(cuò)，不再隨便的撕紙，用過(guò)的紙，我在背面當(dāng)成演草紙默寫單詞。而且不論在學(xué)校還是在家里，在馬路上，看到路上有垃圾就主動(dòng)撿起來(lái)放入垃圾箱內(nèi)，保持環(huán)境的衛(wèi)生干凈。

　　看，現(xiàn)在的我，已經(jīng)變成一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士了！

　　我變了作文 29

　　清晨，春光明媚，我打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，迷迷糊糊地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)漆黑一片的世界里，我嚇壞了，拼命往前沖。突然，“乒”的一聲，我撞到了一個(gè)東西。“咦，這里怎么有這么大的漫畫書？”我腦子里充滿了疑惑。我從一條縫鉆出來(lái)，“哇，好大的桌子、椅子和床啊！我竟站在床上，我剛從被子里面鉆出來(lái)！”我看了一下周圍，越看越面熟。“啊，這是我的房間！”我出了一身冷汗。一切東西都變大了，不……是我變小了。

　　我爬到桌子上，哇，好大一包巧克力呀，我斯開包裝紙，鉆了進(jìn)去，邊吃巧克力邊想：變小了也有好處呀，這巧克力可以讓我吃上一輩子，還可以去冒險(xiǎn)，冒險(xiǎn)？我來(lái)勁了，我騎上我的迷你滑板，“嗖”的一聲滑出家門，順著樓梯扶手滑下去。來(lái)到樓下，我的.冒險(xiǎn)開始了，我來(lái)到了我經(jīng)常來(lái)的小草坪上，它對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是小草坪了，而是危機(jī)重重的原始森林。“轟”一個(gè)洪亮的聲音在我耳邊回蕩，一只大蟲從我面前撲來(lái)，我撒腿就跑，啊，前面沒(méi)路了，我縱身跳入水中，往一個(gè)小島游去。“嗚——”“難道大蟲追來(lái)了，不可能啊，它不會(huì)游泳”我緊張極了，回頭一看，天哪，一只鯨向我游來(lái)，我縱身一躍，跳到了鯨的背上，它潛入水中，我措手不及，就在這千鈞一發(fā)之際，我被一只蜻蜓抓了起來(lái)，我坐在它的背上，在天空中飛翔，我的飛機(jī)突然失控，撞到了一個(gè)不明物體，一張巨大的網(wǎng)困住了我和我的飛機(jī)，一只八條腿四只眼的怪物向我走來(lái)，它張開血盆大口，張牙舞爪，好像在說(shuō)：“哈哈哈，今天的晚餐又有著落了！”它張開嘴巴，向我咬來(lái)。

　　“啊！”我從床上起來(lái)，嚇?biāo)牢伊耍�原�?lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

　　我變了作文 30

　　春天來(lái)了，乍浦的唐山公園樹木蔥蘢，綠草如茵，景色美不勝收。今天去公園春游，尋找春姑娘的腳印。

　　我走在森林中的小徑上，路邊紅綠相間；快看！在小路旁邊的土地上，草已經(jīng)從夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，伸展著綠葉。你看，你看，春姑娘把草畫得那么綠那么厚，葉子上附著的雨滴像綠色的珍珠。這群綠衣小天使是第一個(gè)把春女到來(lái)的信息帶給人們的。嘿，這是什么花？這片綠草上不時(shí)出現(xiàn)幾朵淡藍(lán)色的小花。快看！就像滿天的星星，就像鑲嵌在這片草地上的藍(lán)寶石！再往前走，一朵紫色的花又吸引了我的目光。嘿！這是一朵野生豌豆花。看著一朵又一朵的花。葉子是成對(duì)的。好美！看，郁郁蔥蔥的爬山虎已經(jīng)鋪滿了大地，那么生機(jī)勃勃！一陣風(fēng)吹來(lái)，地上的爬蟲蕩漾開來(lái)，仿佛在訴說(shuō)春天的到來(lái)。漸漸地，我來(lái)到了森林的盡頭——這是一個(gè)開闊的'空間，里面開滿了鮮花。金色的陽(yáng)光反射出格外藍(lán)的天空，像透明的藍(lán)寶石。在這里，花兒像集市一樣聚集。剎那間，空曠的空間開滿了鮮花，五彩繽紛，形成了一片鮮花的海洋，讓人應(yīng)接不暇。快看！哪里有蜜蜂，蜜蜂就快樂(lè)地在花海里采蜜，然后在玫瑰和桃花里采蜜。看，一只菜花蝴蝶在飛，白色的翅膀在五彩繽紛的花朵中若隱若現(xiàn)。我跑去追菜花蝴蝶。他不肯飛離花海，說(shuō)：“我不想離開這花海。春姑娘來(lái)了。”我跑啊跑，蝴蝶不見了。出現(xiàn)在我面前的是一大片桃林。桃花開得很燦爛。滿樹的桃花一朵一朵開著，堆在一起，就像天空中的光芒，想著孩子們的笑臉。

　　春天來(lái)了，我們?nèi)フ野桑?/p>

　　我變了作文 31

　　我出生在鄉(xiāng)下的一個(gè)小村子里，8歲的時(shí)候，爸爸和媽媽就把我?guī)У竭@里來(lái)，在中心小學(xué)讀書。

　　聽媽媽說(shuō)以前鄉(xiāng)下住的都是又小又矮的草房、瓦房，外面下大雨，里面下小雨。走的是又小又窄的.泥濘路，路兩旁只有幾顆小草探著頭。交通工具更是稀少，只有三輪車和自行車，家庭情況好的才有摩托車呢！

　　現(xiàn)在平陽(yáng)發(fā)生了非常大的變化，又小又窄的泥濘路變成了又寬闊又漂亮的柏油馬路，兩旁綠樹成蔭，以前的草房、瓦房變成了一棟棟齊刷刷地高樓大廈。房子里的電器許多，有彩電、空調(diào)、洗衣機(jī)、熱水器……說(shuō)到熱水器我還有一段故事呢，去年春節(jié)的一個(gè)早上，我拿起水杯準(zhǔn)備刷牙，“今天熱水沒(méi)有啊？”我叫道。“嗯，昨天忘了加溫了”媽媽回答。“哦”我掃興的說(shuō)到。“干嗎這么不高興，沒(méi)熱水又不要緊的，用冷水洗不一樣嗎？”“那樣會(huì)很冷的！”“那又怎樣，我小時(shí)候哪來(lái)什么熱水，我們?nèi)绻�要用水都要自己跑到河邊，然后才能夠洗臉什么的，就是冬天也得這樣，想想，冬天的水多冷呀！”哦，原來(lái)媽媽小時(shí)候是這么苦啊，看看現(xiàn)在家里有了熱水器，隨時(shí)都能夠用上熱水，如果放在當(dāng)時(shí)那是多么奢侈的生活啊！“那時(shí)候?yàn)槭裁床讳佀�管，用�?lái)輸送水源？”“水管？沒(méi)有，那時(shí)候窮買不起，喝水必須到河邊取，不過(guò)還好家里離河邊近，要不然還不得……”這么苦啊！我們現(xiàn)在有飲水機(jī)，就打電話叫人送過(guò)來(lái)，多么幸福的生活呀！

　　到底是社會(huì)主義新農(nóng)村，聽了媽媽的話，我感觸非常深：這些都是黨的改革開放立下的汗馬功勞啊！我們作為新一代小學(xué)生，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)美好的前景而努力！

　　我變了作文 32

　　人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到目標(biāo)追求，無(wú)時(shí)無(wú)刻人都在變化。

　　進(jìn)入初中后，我發(fā)覺自己在不經(jīng)意之間已悄然發(fā)生了變化，就從言談舉止來(lái)說(shuō)吧！我比在小學(xué)時(shí)好多了，在小學(xué)時(shí)我做事浮躁，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)做了這件事的后果，所以常常鬧出笑話，常常出現(xiàn)錯(cuò)誤。

　　在小學(xué)中，浮躁這個(gè)毛病可害苦了我。比如做數(shù)學(xué)題和數(shù)學(xué)考試時(shí)總會(huì)東錯(cuò)一道，西錯(cuò)一道。分?jǐn)?shù)自然也就不高了。回到家媽媽看到這樣的成績(jī)，馬上便批評(píng)我，我正處于浮躁?duì)顟B(tài)，聽了兩三句也火了，開始頂撞父母。

　　吃完飯后，媽媽對(duì)我的輔導(dǎo)一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，我在那兒胡思亂想。突然媽媽停下來(lái)說(shuō)：“這題剛剛講過(guò)，你再給我做一遍！”我由于胡思亂想，什么也沒(méi)聽，兩眼盯著這題目發(fā)愣。我搜腸刮肚，抓耳撓腮，還是不知道該怎么做。便對(duì)媽媽說(shuō)：“我不會(huì)。”媽媽一聽便火了，直罵我。于是我把媽媽推了出去，關(guān)上房門躺在床上胡思亂想，不久就睡覺了。

　　然而現(xiàn)在進(jìn)入初中后，我可是完全不一樣了。對(duì)媽媽的教導(dǎo)，我總會(huì)虛心接受，因?yàn)槲抑�道那樣可使我獲益匪淺。對(duì)父母的態(tài)度也變好了，媽媽批評(píng)我，是為了讓我改正缺點(diǎn)，希望以后能夠做得更好。做每件事情之前，我也會(huì)考慮前因后果，這樣的'好習(xí)慣能讓我不鬧出笑話來(lái)。

　　我還有了冷靜思考的習(xí)慣，這個(gè)好習(xí)慣讓我受益，不管做作業(yè)還是考試，成績(jī)都有了很大的提高。

　　人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，隨著年齡的增大，總是會(huì)對(duì)一些事情有新的認(rèn)識(shí)和理解！

　　我變了作文 33

　　歲月的鐘聲再次響起，在落日的余暉中。我恍然發(fā)現(xiàn)，在人生的這場(chǎng)旅程中，我已經(jīng)走了好久好久。家門前的綠樹再次開花，校園也喧鬧起來(lái)。原來(lái)，物已非，人已不再。

　　家門前的綠樹還在，可是，從前爬樹、捉鳥、摘果，在一棵樹下就能玩一整天的我已經(jīng)不再了。

　　常言道：“少年情懷總是詩(shī)”，彼時(shí)，雖未滿懷詩(shī)情，卻也有了只屬于自己的小秘密。我不愿讓父母隨意的進(jìn)入我的房間，日記本也藏在上鎖的柜子中，睡覺前必定要鎖上房門……曾經(jīng)和父母親密無(wú)間的我變了。

　　憶起幼時(shí)，撒嬌打滾，我手到擒來(lái)，不怕出丑，更不懼人言。然而現(xiàn)在的我，再也不會(huì)窩在父母懷中，蹬蹬腿、拍拍手了。我與他們產(chǎn)生了距離。每次交談皆以不歡散場(chǎng)，總覺得他們思想老舊保守，不懂現(xiàn)今之事，更不懂我之年少。于是，言語(yǔ)便被大量的省略，有時(shí)彼此之間只剩下了“嗯、哦、好”的感嘆。

　　記不清有多少回，我背著沉重的書包，拖著沉重的腳步，打開沉重的門。門內(nèi)，是父母與妹妹的嬉笑聲，吵吵鬧鬧中有雙眼可見的溫馨，可是我卻恍如過(guò)客一般，匆匆而過(guò)，與之格格不入。沒(méi)有人知道，在我望向妹妹的`眼光中，藏滿了羨慕。我變了。

　　人生啊！終歸是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，我們緩緩地走著，所有看見的、聽見的，甚至是半路上出現(xiàn)的一塊石頭也會(huì)令你有所感悟。于是我們便在這漫漫長(zhǎng)路中，看著、聽著、悟著，最后漸漸地變了。

　　漸漸的，窗外的樹木飄下一片片金黃的葉子，原來(lái)一年，已經(jīng)到了末尾。我也在不斷地成長(zhǎng)。

　　此時(shí)的我，只想在一個(gè)暖和的午后，坐在桌前，品一杯香茗，靜看窗外——春逝秋回。

　　我變了作文 34

　　彼一時(shí)，此一時(shí)，比起小學(xué)的我，我變了，變得不愛說(shuō)話了，變得不愛交往了，變得安靜了。

　　我已經(jīng)找不到小學(xué)時(shí)代的我了，那個(gè)她已經(jīng)人間蒸發(fā)了。曾經(jīng)的她是那么單純，是那么活潑，是那么天真，是那么愛和同學(xué)一起聊八卦，是那么愛笑，是那么……而現(xiàn)在的我，變得喜歡偽裝，變得很安靜，變得冷漠。與小學(xué)比起來(lái)，我已經(jīng)面目全非。以前，我不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)一句話、做錯(cuò)一件事就躲到一個(gè)角落，因?yàn)槲抑�道我�?huì)得到他們的原諒。而現(xiàn)在，我不敢說(shuō)錯(cuò)話，甚至不敢大膽的跟他們交流，因?yàn)槲液ε伦约旱倪^(guò)錯(cuò)給新同學(xué)留下不好的印象，而新同學(xué)不能像小學(xué)的同學(xué)一樣原諒我。我變了，變得懂事了，我知道了父母對(duì)自己的付出。在小學(xué)，我總是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，也沒(méi)想過(guò)是因?yàn)槭裁磳W(xué)習(xí)。到了中學(xué)，我有了自己的理想，并朝著這個(gè)方向去努力。到了中學(xué)，我更有目標(biāo)地去學(xué)習(xí)了，漸漸地，我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，不再需要爸爸、媽媽督促自己學(xué)習(xí)了。到了中學(xué)，更多的是看清了人的`真真假假。

　　在這陌生的環(huán)境里，曾經(jīng)的天真，在現(xiàn)實(shí)與殘酷的洗禮中，消失不見了；曾經(jīng)的開朗，在傷害與被傷害中，隱秘逃走了；曾經(jīng)的真實(shí)，在虛偽與偽裝的被迫下，忘記真實(shí)了。world對(duì)我說(shuō)：“謊言是你的語(yǔ)種，偽裝是你的保護(hù)傘，忍耐是你生存長(zhǎng)久的方式，永遠(yuǎn)都不要相信任何人！

　　比起現(xiàn)在，我更喜歡小學(xué)的我。我不知道自己何時(shí)變得這樣，但我深知，是這個(gè)虛偽的世界逼迫我變得這個(gè)樣子，是這個(gè)世界讓我懂得了“世態(tài)炎涼，人心叵測(cè)”，是它讓我懂得了誰(shuí)對(duì)我好，我就對(duì)誰(shuí)好。

　　我變了作文 35

　　在生活中我是一個(gè)“假小子”，說(shuō)話總是大大咧咧的，毫無(wú)顧忌的，我常常與男孩子打成一片，從不把自己當(dāng)成女孩看，正因?yàn)檫@樣，媽媽為我操了不少的心。

　　一天，我的幾個(gè)好朋友來(lái)找我踢足球，我“踢踏踢踏”的從樓上跑下來(lái)，穿上鞋子、戴上帽子，正要走，被賣完菜的媽媽逮個(gè)正著，媽媽叫我別去，還跟我的伙伴們說(shuō)：“以后別來(lái)找我們小夢(mèng)了，她是女孩子，怎么可以跟你們這些男孩子玩，你們是怎樣的孩子我不管，我們小夢(mèng)是一名尖子生。”“媽媽我不準(zhǔn)你這么說(shuō)我的朋友。”“你給我住嘴，多少年了你一直和男孩子打成一片，你是不是忘了自己是一個(gè)女孩子了。”媽媽從來(lái)沒(méi)這么說(shuō)過(guò)我，這是第一次，我的眼淚奪框而出，稀里嘩啦的`哭著。

　　過(guò)了幾天，我正在寫作業(yè)，媽媽笑瞇瞇的來(lái)到我房間里，手中拿著一個(gè)大袋子。她對(duì)我說(shuō)：“小夢(mèng)啊，媽媽給你買了幾件衣服，快試試吧！”我拿出衣服仔細(xì)的打量了衣服，“這衣服好可愛啊！”我情不自禁的說(shuō)，因?yàn)槲乙恢贝┲�運(yùn)動(dòng)服，從沒(méi)穿過(guò)裙子啊這類的衣服。媽媽說(shuō)：“我就知道你會(huì)喜歡，快去換上吧！”“好，馬上去。”過(guò)了一會(huì)兒，我換好了衣服，走了出來(lái)身上有說(shuō)不出的別扭。媽媽好像看出來(lái)了，說(shuō)：“沒(méi)事，過(guò)幾天就會(huì)適應(yīng)的。”

　　星期一的時(shí)候，我穿著我的新衣服來(lái)到班級(jí)，每一位同學(xué)都以驚訝的目光盯著我，就連我那幾個(gè)“鐵哥們”都目瞪口呆了。

　　不知為什么，自從媽媽給我買了那幾件新衣服后，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得跟女孩子一樣了，常常和女生一起跳皮筋，玩沙包。

　　我變了作文 36

　　今天是雙休，一大早，爸爸便叫道：“乖兒子，快起床了，今天回家去。”我聽了一骨碌爬起來(lái)。這半年來(lái)，爸爸一直在家鄉(xiāng)做房子，現(xiàn)在總算大功告成了，我也得回家看看了。

　　坐在回家的車上，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)沙石混泥土的馬路不見了，取而代之的是寬闊平坦的水泥路。望著車窗外的風(fēng)景，我陷入了沉思。半年前，我家住的還是用土磚土瓦蓋的低矮的平房。遇上刮風(fēng)下雨，家中總是外面下大雨里面下小雨。雨過(guò)天晴，全家人定會(huì)拿來(lái)臉盆和舀水筒舀家中的積水。現(xiàn)在也不知這房子變成什么樣了？

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就進(jìn)村了，村子口幾幢高樓高高地挺立著，好像威武的士兵一般，十分神氣！我心想：我的家會(huì)是怎樣呢？是不是也像這高樓？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在我心中浮起。突然，爸爸在一幢三層半的小別墅門前停了下來(lái)，我說(shuō)：“爸爸，快走呀，快帶我回家看看我們的新家。”爸爸指了指眼前的小別墅說(shuō)：“這就是我們的新家呀！”我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩�朵，難道這漂亮的'小別墅就是我家？我沒(méi)聽錯(cuò)吧！我使勁揉揉自己的眼睛，爸爸見我愣在那兒，便掏出鑰匙開了大門。我如夢(mèng)初醒般地跟了進(jìn)去。啊，眼前的一切更讓我目瞪口呆，雪白的墻壁光溜溜的，像打過(guò)蠟似的，潔白的地面是用瓷磚鋪成的。再一抬頭，天花板上的吊燈猶如一朵綻開的花兒。我用手一按開關(guān)，五盞玉白的燈同時(shí)亮起來(lái)了，是那么耀眼。我輕輕地脫掉鞋子，走進(jìn)家門，我像個(gè)陌生人似的東瞧瞧西望望，那些熟悉的家具沒(méi)了，那凹凸不平的地沒(méi)了……一切的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都顯得如此的陌生。我坐在花崗巖鋪成的樓梯上，撫摸著不銹鋼扶梯，心中非常喜悅！因?yàn)槲壹铱偹闩f貌換新顏了。

　　我見到這眼前的一切，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我的家變化真大啊！

　　我變了作文 37

　　今天，我改變了，我在聯(lián)翔語(yǔ)文這里改變了，我在聯(lián)翔語(yǔ)文這里發(fā)生了歷史性的改變！

　　冒著蒙蒙細(xì)雨，剛到這里，給我的初步印象實(shí)屬一般，甚至讓我有一種抵制的情緒——讓我不得玩游戲，讓我不得不早點(diǎn)起床，讓我不得不腳踏著泥濘小路，呼吸著渾濁不堪令人生厭的空氣。因此，我就武斷地認(rèn)為，在這里我的語(yǔ)文水平將不會(huì)得到提高。再往里踱步，我的心情也好似跌到了谷底，陷入了無(wú)盡的深淵——就連教室也只是白墻藍(lán)頂，平淡無(wú)奇的。

　　但是，我錯(cuò)了，我大錯(cuò)特錯(cuò)了。一進(jìn)那看似平凡的教室，一股強(qiáng)烈的文化氛圍就彌漫在了我的周圍。再抬頭凝視著那墻上的人生一零八將，我整個(gè)人都慢慢地、緩緩地安靜下來(lái)，就連我那顆跳動(dòng)不安的心也趨于平靜。我不由得聯(lián)想起了劉禹錫的陋室銘：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。

　　突然間，我情不自禁地萌發(fā)出一種奇怪的.感覺，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)平靜，也是一種美好、超脫的境界。

　　開始上課，我懷揣著珍惜的心態(tài)，來(lái)認(rèn)真地傾聽老師所講的每句話，每一個(gè)字，勤奮地記錄下所有的重點(diǎn)語(yǔ)句，并且銘記老師的每一句忠告。那些活潑跳躍的文字，就好似被我深深地鐫刻在了我的腦海里，終生難忘。每當(dāng)我上完一堂課，我就感覺我自己就像一只幼蠶一樣蛻了一層舊皮，開始了一次新的冒險(xiǎn)，一次新的生活，以及一次新的生命！

　　我們還奔向小森林里面，去觀賞白鷺。看著它們那優(yōu)美的形態(tài)和矯健的身姿，我感悟到了那活脫脫的生命之美！

　　這次清明假期，我本可以在家痛痛快快地玩游戲，或者休閑放松，但我還是來(lái)到了這里，因?yàn)槲抑�道了生命、珍惜、美麗、感恩等�?08將，因此，我改變了，而且是改變了許多，許多……

　　我變了作文 38

　　常言道：“逝者如斯夫、不舍晝夜。”一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)畢業(yè)了，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。

　　跨進(jìn)初中以后，我突然變了，變了很多。不再是曾經(jīng)那個(gè)稚氣未脫的小女孩，我變得更加成熟了；也不再是那個(gè)曾經(jīng)夢(mèng)想著當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察的小姑娘，我的夢(mèng)想變得更加堅(jiān)定，更加遠(yuǎn)大……

　　進(jìn)入初中以后，我變得加倍珍惜時(shí)間了，不再像過(guò)去一樣虛度光陰，珍惜每一分，每一秒，不讓它浪費(fèi)。初中生活很枯躁，卻又很充實(shí)。從之前的三門功課增加至七門功課，知識(shí)量大增，作業(yè)量大加，上課再也不敢像從前一樣開小差了。因?yàn)樯圆涣羯瘢�你就錯(cuò)過(guò)了老師所講得重點(diǎn)知識(shí)，之后的課程就會(huì)變得吃力費(fèi)勁慢慢的就跟不上了，真可謂是一步錯(cuò)、步步錯(cuò)。”盡管課程枯躁，但好在又結(jié)識(shí)了一群新朋友。

　　進(jìn)入初中，隨之而來(lái)的是陌生，倘若能在新的班級(jí)中遇見“老”朋友便是緣。進(jìn)入初中后，我變得更加開朗了，也愛笑了，比起曾經(jīng)的自己，我不再口無(wú)遮攔，說(shuō)話也變得更加的風(fēng)趣，幽默了。

　　進(jìn)入初中后，學(xué)校施行小組制，我變得更加注重集體合作，有了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，和同學(xué)們之間的關(guān)系更加融洽、和睦，在事情面前首先想得是集體利益，班級(jí)榮譽(yù)。 轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，回首想往事才發(fā)覺在不知不覺中自己變了很多，變得更加成熟、更加愛惜時(shí)間、更加愛借來(lái)之不易的.友誼、更加開朗、活潑、幽默、風(fēng)趣，也懂得了如何和人交往，交談，曾經(jīng)口無(wú)遮攔的小女孩開始懂得人情事故；曾經(jīng)幼稚的小女孩變得成熟了。跨進(jìn)初中，我真的變了很多很多。

　　我變了作文 39

　　我寫的是我的同桌小明這個(gè)同學(xué)。他以前是一個(gè)讓人很討厭的人，因?yàn)樗�喜歡給別的同學(xué)起外號(hào)。叫宛虹雨電飯煲、叫李雪佳李子、叫我山羊、叫姜鐸菠蘿、叫張瀚文蚊子。非常氣人！在學(xué)習(xí)上，他也很馬虎，有時(shí)把字的一半寫上，另一半就不管了。有時(shí)他寫出來(lái)的句子，一半是對(duì)的，一半是錯(cuò)的。有一次期末考試，他的語(yǔ)文得了94分，數(shù)學(xué)才得了78分，還沒(méi)有一直學(xué)習(xí)不好的宛虹雨多呢。仔細(xì)一看，錯(cuò)的地方，不是他不會(huì)，而全是他算錯(cuò)了。就是因?yàn)轳R虎，他得了一個(gè)第一名，當(dāng)然，不是真正的第一名，而是倒數(shù)的第一名，你說(shuō)他是不是很馬虎？

　　在考試之前的幾個(gè)月里，小明天天因?yàn)轳R虎的事情，讓老師訓(xùn)，可是他哭也哭了，就是不肯改掉這個(gè)壞毛病。其實(shí)，他還是有記性的'。這不，新的學(xué)期開始了，也不知道他是怎么了，每天做題都認(rèn)認(rèn)真真的，一點(diǎn)也不馬虎了。我偷偷地問(wèn)他，為什么會(huì)改得這么快？他不好意思地說(shuō)：因?yàn)樯洗螞](méi)考好，爸爸媽媽使勁揍了我一頓，還警告我，如果再馬虎，再考不好，電視不準(zhǔn)看，玩不準(zhǔn)玩，什么好東西也別想要，而且還得挨揍。我可不想再挨揍了，所以只能認(rèn)認(rèn)真真地做題了。他的努力沒(méi)有白費(fèi)，在下一次的期中考試之中，他終于又考了一個(gè)真正的第一名。“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。”我覺得小明改掉了這個(gè)壞毛病，變成了一個(gè)好孩子，現(xiàn)在更是我學(xué)習(xí)的榜樣了。

　　不僅如此，他知道給別人起外號(hào)不好，也不再喊別人的外號(hào)了，同學(xué)們也喜歡跟他一起玩了。誰(shuí)能沒(méi)有錯(cuò)誤呢，知錯(cuò)就改，還是一個(gè)好孩子嘛。

　　現(xiàn)在的小明真好，我喜歡現(xiàn)在的小明。我也會(huì)像他一樣，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。

　　我變了作文 40

　　我叫梁旭，我的爸爸是一名工人，他長(zhǎng)期奔波在外，根本顧不上關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽是個(gè)沒(méi)讀過(guò)多少書的家庭婦女。不知道該怎么關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，雖然老師經(jīng)常留下我補(bǔ)課，可學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)允窃�地踏步。最讓老師生氣的是我的學(xué)習(xí)習(xí)慣太差，課堂上東瞅瞅，西看看，沒(méi)有靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候。課后不認(rèn)真完成作業(yè)，有時(shí)候索性一個(gè)字也不寫。老師苦口心地跟我談，和家長(zhǎng)聯(lián)系，可惜都是徒勞。

　　有一天，放學(xué)了，我照例來(lái)到老師辦公室寫家庭婆作業(yè)。下班時(shí)間已過(guò)，其他老師都陸續(xù)回家了，我的家庭作業(yè)還在繼續(xù)。老師大概看出我餓了，把一塊蛋糕遞到我的手里，示意讓我吃了。我驚訝地看著老師，不敢接過(guò)來(lái)——。在老師的輔導(dǎo)下，我很快地寫完了作業(yè)，而且寫得特別特別的用心。于是，老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆星，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“梁旭，其實(shí)，你很聰明。老師相信你會(huì)越來(lái)越好的'！”

　　我捧起得了兩顆星的作業(yè)本，看了又看，心里感覺怪怪的，怎樣的怪呢？我也說(shuō)不清楚，反正覺得自己和以前不一樣了。

　　從那以后，我上課專心了，每天放學(xué)后，主動(dòng)留在教室寫家庭作業(yè)。

　　現(xiàn)在，按時(shí)放學(xué)回家，都能保質(zhì)保量地完成家庭作業(yè)了。

　　我變了。我的確變了！

　　我變了作文 41

　　我在變，如魔術(shù)般神奇，以前那個(gè)我恍如人間蒸發(fā)。

　　說(shuō)起以前的我，胖墩墩的，總是不愛運(yùn)動(dòng)。后來(lái)，爸爸帶我去東臺(tái)學(xué)習(xí)街舞，沒(méi)想到我居然迷上了跳街舞，每次去訓(xùn)練，我都特別的認(rèn)真，跳得滿頭大汗，回來(lái)后，我還跳給爺爺和奶奶看，他們直夸我跳得真好。由于大量的運(yùn)動(dòng)，我的“將軍肚”也漸漸變小了，再也沒(méi)有人稱我“大肚子”先生了。

　　說(shuō)起拉小提琴，我就臉紅。還記得剛開始學(xué)，每次回來(lái)總是爸爸逼著我拉，為此，我還挨了不少打。現(xiàn)在我可不一樣了，小提琴成了我親密的伙伴，一放學(xué)完成了家庭作業(yè)，我就一個(gè)人上樓練習(xí)小提琴，一拉就是一個(gè)小時(shí)，由于我刻苦練習(xí)，小提琴水平有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在我能拉出好多首優(yōu)美的曲子了。爸爸見了，直夸我長(zhǎng)大了，變自覺了。

　　最讓我自豪的變化是，我比以前更加有禮大方了。以前我家來(lái)了客人，我從來(lái)不去打招呼，只是害羞地一笑就跑開了，為此，爸爸經(jīng)常批評(píng)我，說(shuō)我不懂事，媽媽也多次教育我。在爸爸媽媽的教育下，我明白了文明禮儀的重要性，后來(lái)只要家里來(lái)了客人，或者遇到親朋好友，我都會(huì)主動(dòng)地去打招呼，他們聽了直夸我是個(gè)懂禮貌的.好孩子，我聽了心里也甜滋滋的。

　　這就是變化后的我，你們喜歡嗎？

　　我變了作文 42

　　過(guò)了這個(gè)寒假，我變了許多，比如變懶了、變胖了……這個(gè)寒假，我最在意的是變懶了。還沒(méi)過(guò)寒假時(shí)，我起得最晚也就是八點(diǎn)多。可是過(guò)了這個(gè)寒假，我的起床時(shí)間就變成十點(diǎn)了。唉，多了兩個(gè)小時(shí)，是不是又過(guò)一個(gè)暑假就變成了12點(diǎn)了？接著再過(guò)一個(gè)寒假，是不是變成下午兩點(diǎn)了？要真是那樣，我就不要睡了，直接變成豬得了。我特別想開學(xué)把我之前的`習(xí)慣弄回來(lái)，幸好現(xiàn)在實(shí)行停學(xué)不停課的計(jì)劃，正好改回來(lái)。現(xiàn)在，我?guī)缀跏菍W(xué)習(xí)一上午，下午再學(xué)習(xí)幾小時(shí)。

　　上午先做完老師布置的作業(yè)，再做一會(huì)兒一起作業(yè)就差不多。到了中午，吃完飯?jiān)儆肿鑫绲淖鳂I(yè)。媽媽規(guī)定還要閱讀半小時(shí)默寫單詞，反正默寫單詞還是要默寫很久，幾乎這就是一個(gè)下午的作業(yè)了。當(dāng)然，我還要補(bǔ)英語(yǔ)，一起學(xué)的寒假作業(yè)，寒假也沒(méi)怎么做？我也不知道自己干什么去了，全忘了，反正就是兩個(gè)字“玩和做”。玩是玩游戲，做是做作業(yè)。我只希望能上一天學(xué)，而且沒(méi)有作業(yè)，休息一天，再讀書……那是不可能的。加油，做作業(yè)，反正肯定會(huì)很忙的，還要看視頻，講解題目，真希望快點(diǎn)過(guò)完這個(gè)特殊時(shí)期，回學(xué)校上課。

　　我變了作文 43

　　六年或許真的改變一個(gè)人，就像：“你不能改變世界，但世界卻能改變你一樣。”

　　當(dāng)年叱咤“江湖”，威風(fēng)無(wú)比的我，因?yàn)樽约旱囊粍谟酪荩�變得一無(wú)所有。如今，我落魄得不得不放下屠刀，立地成佛，從此退隱”江湖“。只是因?yàn)槲乙晃蹲非筝p松簡(jiǎn)單，不曾想漫漫歲月總得鬧出個(gè)洶涌澎湃才有意義，不能總是漣漪點(diǎn)點(diǎn)。

　　六年級(jí)了，我變成了一個(gè)無(wú)所事事，沒(méi)有目標(biāo)的“無(wú)頭蒼蠅”，把一次次寶貴的機(jī)會(huì)拱手讓給那些我認(rèn)為坐享漁翁之利的人。五年前，我很羨慕那些無(wú)憂無(wú)慮的人，而現(xiàn)在的'我發(fā)現(xiàn)——忙碌和拼搏更快樂(lè)。

　　六年級(jí)了，我的成績(jī)比以前差多了。以前語(yǔ)數(shù)外的成績(jī)項(xiàng)項(xiàng)拿前三，語(yǔ)文還打過(guò)99.5；而今，數(shù)學(xué)成績(jī)還名列前茅，可語(yǔ)文、英語(yǔ)就沒(méi)那么好了。雖然班里高手如云，但”塞翁失馬，焉知非福“，希望沒(méi)有任何變化的我比其他人更容易淌過(guò)河。

　　當(dāng)我們跌倒時(shí)，你其實(shí)并不痛，只是在噴灑愛的藥劑時(shí)你會(huì)痛苦，會(huì)掙扎。或許傷口幾天就好了，但留下的是永久的疤痕。這時(shí)，你為了掩蓋而不擇手段的卻尋找”疤痕藥”。良久，我后悔當(dāng)初幸災(zāi)樂(lè)禍地摔倒。

　　我變了作文 44

　　最近發(fā)現(xiàn)，原本開朗的我，變的很少說(shuō)話，上網(wǎng)，只是在那邊默默的看著我的照片，陷入深深的回憶，不知道為什么會(huì)這樣，也許真的`是心里不舍得那個(gè)人吧，其實(shí)，我也不想再回想那晚的情形，每每想起，止不住的淚就會(huì)涌出，默默在一邊抽泣，1年了，我至今還被蒙在那個(gè)陰影里，我為什么走不出來(lái)了啊，過(guò)去的，原本以為可以忘記，但是，我這幼小的心靈，怎能承受那樣的打擊，原本快樂(lè)的我，為什么一下子會(huì)變成這樣，難道，命運(yùn)在捉弄我嗎？我明白，人生的路很坎坷，但是，我一個(gè)14歲的孩子，或許真的承受不了！如果時(shí)間可以倒流到那天，我一定沖···但是，說(shuō)什么都晚了，在同學(xué)面前我裝開心，但是，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)哭，哭夠了，就什么也沒(méi)有了。

　　為什么會(huì)這樣納，老天真的要捉弄我嗎？父母要求太高了，在浙江省比賽上獲得了二等獎(jiǎng)，我都不敢說(shuō)，為什么，就因?yàn)榕滤麄冋f(shuō)我無(wú)能，才得個(gè)第二名。上次學(xué)校競(jìng)賽，我也得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我真的不敢說(shuō)，我愛把秘密藏在心里，自己去苦，去甜。不知道，這種日子何時(shí)能夠過(guò)去。

　　變了，什么都變了，唯獨(dú)不變的，是我對(duì)某個(gè)人無(wú)盡的思念罷了！

　　我變了作文 45

　　現(xiàn)在，我覺得自己變了，以前的我和現(xiàn)在的我完全不同了。

　　五年級(jí)的我，是一個(gè)頑皮的小男孩，每一次我都總是故意的打別人一下，別人都說(shuō)我很無(wú)聊，老師也總是批評(píng)我。在學(xué)習(xí)上，我更是一個(gè)愛講小話的人。上課時(shí)，我非常的喜歡講小話，老師幾乎每節(jié)課都要點(diǎn)我一次名。而且上課我也不認(rèn)真，每次做課堂作業(yè)，都錯(cuò)的'一蹋糊涂。而且，家庭作業(yè)都不會(huì)做，我還有兩個(gè)不喜歡的東西，就是上課不積極舉手，每一節(jié)課，許多同學(xué)都積極的舉手，而我就是做南瓜先生。還有一個(gè)就是語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們寫生字，要我們把子寫好。每次寫生字，我都是寫得最快的，但是子寫得最不好的。

　　今年，我什么都變了，現(xiàn)在的我變得懂事了，不像以前那樣調(diào)皮，上課時(shí)，我沒(méi)有再講小話，老師幾乎每節(jié)課都沒(méi)有點(diǎn)我的名。上課也非常的認(rèn)真，做課堂作業(yè)幾乎是全對(duì)。回家做作業(yè)，也不會(huì)不知道做。上課時(shí)，我也舉一兩次手，以后，我再也不做南瓜先生了，上語(yǔ)文課，寫生字，也寫得好了。唯一沒(méi)有變的就是成績(jī)。班上許多同學(xué)都考上了江聲，長(zhǎng)沙等名牌中學(xué)，而我都沒(méi)有考上，我期待4月2日的考試，我希望能和其他同學(xué)一樣考上一所理想的中學(xué)。

　　我變了作文 46

　　我變了，我從一個(gè)膽怯的孩子，變成了一個(gè)正義的勇士。我被一個(gè)人改變了，他的名字叫吳陽(yáng)陽(yáng)。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我和同學(xué)們一起逛超市，在出門的時(shí)候，我看到了一個(gè)小弟弟低著頭，被超市工作人員責(zé)罵。我很好奇也很害怕，但是腿腳還是控制不住的跟著同學(xué)向小弟弟走去。我聽到工作人員的責(zé)罵人越來(lái)越大，還沒(méi)走近吳陽(yáng)陽(yáng)就冒出來(lái)：“你們大人干嘛欺負(fù)小朋友?”

　　工作人員用憎惡的口吻說(shuō)：“他偷東西”。在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，吳陽(yáng)陽(yáng)已經(jīng)開口了，“多少錢?”“20”。然后就一個(gè)中間一個(gè)20塊錢橫在中間傳遞著。吳陽(yáng)陽(yáng)拉著小弟弟就走了。我楞在原地。

　　等我追出去的時(shí)候，吳陽(yáng)陽(yáng)已經(jīng)跟小弟弟坐在超市石階上，拿著手上的巧克力逗他。

　　后來(lái)吳陽(yáng)陽(yáng)告訴我，是小弟弟是因?yàn)閶寢屔�病了，爸爸不在家，自己餓了。吳陽(yáng)陽(yáng)好好的教育了小弟弟，讓他以后不可以再?zèng)]經(jīng)過(guò)允許拿東西了。我也把自己的吃的'分給小弟弟了。自己內(nèi)心很忐忑不安，認(rèn)為自己沒(méi)有勇敢的站出來(lái)，我當(dāng)時(shí)一直在想他被責(zé)罵的緣由，卻沒(méi)有勇敢的站出來(lái)保護(hù)小弟弟，這不應(yīng)該是尊老愛幼的品德嗎?

　　我想以后再遇到這樣的事情，我也會(huì)勇敢的奔過(guò)去，做一位正義的小勇士。

　　我變了作文 47

　　站在鏡子前審視自己，驀然發(fā)現(xiàn)，自己變了，而且變得很徹底。回首往事，不禁感慨萬(wàn)千。

　　不知從何時(shí)起，我迷上了周杰倫。也許從一首《一路向北》，或許是《薄公英的約定》。又或許是一首《青花瓷》。總之，我迷上了周杰倫，更迷他的歌。

　　從對(duì)周杰倫敬而遠(yuǎn)之到對(duì)其的熱愛，可謂是經(jīng)過(guò)了一段斗轉(zhuǎn)星移的變化，還要從我四年能那一陣說(shuō)起——有段時(shí)候，班上的一個(gè)同學(xué)開始沒(méi)日沒(méi)夜地唱周杰倫的歌。他的歌聲猶如呼嘯的“東風(fēng)”把教室的窗戶吹“破”，又猶如一把“雙刀”在課桌上刻下周杰倫的名字......最無(wú)法忍受的是他那“甜美”的歌喉使寧?kù)o的自習(xí)課上回蕩著充滿詭異色彩的夜曲。班長(zhǎng)曾感嘆道：“非人生活”。

　　受他的影響，我懷著十五個(gè)吊桶打水——七上八下的心情試聽起了周杰倫的勁歌、慢歌，讓人感到意外的.是，我也迷上了周杰倫。竟與那同學(xué)在班上同唱周杰倫的歌。當(dāng)然這種行為被老師嚴(yán)禁，我也很有志氣地繼承了上古流傳下來(lái)的“墻頭草”精神，“英勇”地屈服了。

　　我討厭千首一面，我受不了墨守成規(guī)，我厭煩不思進(jìn)取，我更反感一成不變。所以，我就是一個(gè)會(huì)不斷順應(yīng)時(shí)代變化的我，也是一個(gè)會(huì)自主創(chuàng)新的我。因此，從稚時(shí)到現(xiàn)在，我變了很多。

　　我變了作文 48

　　以前的我和現(xiàn)在的我比較起來(lái)，還真變了不少。

　　我變了，變得更愛閱讀了，小時(shí)候我一看到書就煩。而現(xiàn)在文學(xué)書、童話書、書等，我都看。看起書來(lái)，一刻都不想停，完全沉浸在自己的世界里。看文學(xué)書時(shí)，就像在和名師談話；看童話書時(shí)，就像在想象的世界里遨游；看書時(shí)，就像在和一位位小作者談心……在班級(jí)里，我還被老師評(píng)為“閱讀小達(dá)人”了呢！愛上閱讀，是我最自豪的一個(gè)變化。

　　我變了，變得膽小了。幼兒園時(shí)，我還是學(xué)校的積極分子，跳舞、唱歌、朗誦……我樣樣都積極參與。有一次，我還當(dāng)著全校同學(xué)的面跳舞，而且是臨場(chǎng)發(fā)揮，自編自導(dǎo)。可現(xiàn)在，我連上課舉手答問(wèn)都不敢，生怕自己答錯(cuò)，即使老師叫我回答，我的聲音也非常小，像蚊子的.聲音一般，這一點(diǎn)真令人煩惱。

　　我變了，變得孝順了，小時(shí)候我看到精美的玩具就愛不釋手，非要媽媽給我買。現(xiàn)在的我也學(xué)會(huì)放棄了，遇到自己喜歡的東西，而那個(gè)東西可以不買，我就會(huì)不要買，畢竟爸爸媽媽掙錢不容易。

　　我變了，變得更勇敢了，以前我怕黑，所以一直不敢一個(gè)人睡，現(xiàn)在的我，克服了困難，勇敢地一個(gè)人睡。

　　相信在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我會(huì)變得越來(lái)越棒！

　　我變了作文 49

　　“光陰似箭，歲月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期里，我收獲了許多，改變了許多。

　　以前的我，有著許多缺點(diǎn)：在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，我總是打擾別人；在作業(yè)效率上，經(jīng)常比別人慢一拍；在課堂紀(jì)律上，我總是被老師點(diǎn)名批評(píng)……但我也有許多優(yōu)點(diǎn)：在生活上樂(lè)于助人；在體育上，我總是高人一等……

　　我原來(lái)是一個(gè)很懶的女孩，訂正作業(yè)時(shí)，總是不愿意多寫幾個(gè)字。但到了五年級(jí)，老師要求每個(gè)錯(cuò)句至少抄兩遍，如果偷懶，就要被懲罰。我一聽，嚇了一跳，再也不敢一個(gè)錯(cuò)字訂正一遍了。慢慢的，慢慢的，我就改掉了這個(gè)壞習(xí)慣了。

　　以前，老師讓我們記筆記，我只記幾個(gè)字。到了五年級(jí)，一開始，我也是這樣，可是做了課堂作業(yè)本，我就嘗盡了苦頭。于是，我便慢慢學(xué)會(huì)了記筆記。在記筆記的過(guò)程中，我嘗到了無(wú)窮的`樂(lè)趣！

　　從前，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常不好，做作業(yè)時(shí)，總是跟周圍的人聊天。自從老師評(píng)選金牌同桌以來(lái)，我就努力讓自己做到最好。從那以后，我做作業(yè)時(shí)，再也不和周圍同學(xué)講話，也盡量提醒同桌，讓他專心致志地做自己的作業(yè)。就這樣，我們的學(xué)習(xí)效率也提高了許多。

　　一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了，爭(zhēng)取在最后的時(shí)光，我能改掉更多的毛病，成為一個(gè)十全十美的人。

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