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用心呵護(hù)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的用心呵護(hù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
用心呵護(hù)作文1
舒張著懶散的身體，即將開始一天的程跑。一切都準(zhǔn)備就緒后，我托著有點(diǎn)沉重的腳步走向教室。可能幾天下來，真的有點(diǎn)累吧。但當(dāng)頭腦越過上午只有一節(jié)課時，就有點(diǎn)小愜意。趁著還沒到上課時，就去找其他班主任閑聊。我們互相表示，自己的'班還好。一眼的功夫，我就上課了，上到一半時，門口出現(xiàn)了個人影，我就叫學(xué)生自習(xí)著，滿腦困惑走出去了。卻被告知：我們班有三個女生在鬧矛盾，其中一個女生還踢了另一個女生。對我來說，真是晴天霹靂，頭上已電閃雷鳴。加快步伐跟隨過去了，我把三個女生叫了出來，讓老師給其他同學(xué)上課先。
首先，我一定要理清事情的來龍去脈。我的目的不是責(zé)怪她們，只想她們能認(rèn)識到自己的錯誤，要愛護(hù)同學(xué)之間的感情。接下來，又是一通疏導(dǎo)，盡我所能把事情解決了。緩緩忽忽地回到了宿舍，隨聲轉(zhuǎn)來一陣議論。我也湊上去探了個究竟，原來是四年級那班也有學(xué)生吵架了，不過這次是男生，還有點(diǎn)搞笑。據(jù)說當(dāng)時的情況：其中一個男生哭著跑過來對老師說他已經(jīng)罵了我一個學(xué)期了，但他現(xiàn)在還罵我，我忍不了了。特別是他當(dāng)時一臉委屈的表情，真是讓人哭笑不得。想不到小小年紀(jì)，也懂得訴苦了。順間體會到，學(xué)生需要我們用心去培養(yǎng)。他們的世界細(xì)膩到我們老師要更加倍關(guān)注才行。
播下了種子，長出了嫩芽，就需要護(hù)理。學(xué)生――幼苗，需要老師的精心栽培。
用心呵護(hù)作文2
每個人只有一次生命，一旦失去了，就沒有第二次的生命了。
人的生命是何等的寶貴。生命就像一朵花，凋謝了，就永遠(yuǎn)回不到原來的那朵花了；生命又像噴泉一樣，那樣多姿多彩；可生命不像棵，那樣頑強(qiáng)，不管經(jīng)過多少挫折、多少狂風(fēng)暴雨后，依然傲然挺立。
每個人的生命只有一次，而這一次生命是母親“十月懷胎，一朝分娩。”辛辛苦苦的把我們生下來的。我們豈能去折磨、糟蹋它呢？
不過有些人就不知道要去珍惜、愛護(hù)生命。
有一次，我在報紙上看見有個小女孩，因?yàn)榭荚嚦煽儾患案瘢丶冶桓改噶R了一頓，就傷心得跳樓自殺。考試不及格沒有什么大不了的，只要去努力，下次想要考好肯定沒有問題的，而且“失敗乃是成功之母”嗎！何必去踐踏自己的生命和父母畢生的心血呀？父母帶她來人世間走一遭，而她卻來也匆匆，去也沖沖。我覺得像她這樣的人，真不應(yīng)該來到這世上。是她讓父母的的心血付之東流的。
而有些人是因?yàn)榫热耍虐焉獊G個。這種人是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
在汶川大地震的時候譚千秋老師為了幾個花季少年，他張開雙臂，把這幾個少年護(hù)在懷中。當(dāng)消防員發(fā)現(xiàn)他們時那幾個同學(xué)活著從廢墟里走了出來，而譚老師早已閉上了眼睛。
譚老師為了別人的生命，而結(jié)束了自己的生命。像譚老師這樣的人很多，像小女孩那樣的.人也很多。而譚老師是開心地英勇犧牲的，小女孩卻是傷心地死去，既然這樣我們何不選擇開心地英勇犧牲呢？
茵茵的綠草需要雨露的滋潤，美麗的花朵需要園丁的澆灌。而生命如花？，需要我們的用心呵護(hù)！
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