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（熱門）揮揮手出發(fā)作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的揮揮手出發(fā)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
揮揮手出發(fā)作文1
一顆流星，隕落了，隨著墜落的，還有一個希望，和兩行清淚。流星隕落在天際，淚落在漆黑的夜里，就像心墜入古潭底。(提分點：情景結(jié)合，情景交融，將此刻的心情逼真地再現(xiàn)出來了。)
手里揣著浸滿淚水的試卷，心里裝滿一片漆黑的夜。無邊的黑暗把我的呼吸一縷一縷地從胸腔壓出，令我窒息。空空的天幕沒有一點星，哪怕是一點，但沒有。不小心觸到指甲，寒氣滲骨，才感覺初夏的夜很涼，一直涼到心底……我仰起頭，望了望天空，天，還是那么黑，令人窒息的黑，像一硯剛磨好的.墨水倒扣在天上，而我像那不小心地濺在墨硯上的一滴水珠，隨時會被黑夜的溫度蒸發(fā)。那茫茫的天幕還彌漫著夜的叵測詭秘，是在嘲笑我嗎?(提分點：這段話對黑夜的描寫非常細膩逼真，用詞簡潔準確，比喻形象貼切。)
心底的淚在心里時間長了，便釀成一個愿望，對著老天，我大聲喊：請升起一顆星星，請給我一個答案……我靜靜地閉上眼，等待奇跡的出現(xiàn)。默數(shù)到10秒后，睜開眼，眼睛在天空中搜索，什么也沒有，除了黑，還是黑，這就是答案嗎?心中那點點希望之火即刻被黑暗吞噬，令人失望至極。轉(zhuǎn)過頭，準備離去，剎那間，一點微光拂過我的眼角，心里一陣悸動，定眼一看，是一顆星，一顆小小的星，鑲嵌在遙遠的天幕，泛著黯淡的光，好像不小心就會掉下的樣子。是星星嗎?對，是，就是，心里有一種聲音在回響，我對它笑了。心想：就算它掙脫不了黑暗的枷鎖，只能盡力散發(fā)出一點微光，就算它隕落了，也曾照亮過黑夜。
我毅然轉(zhuǎn)過身，走出黑暗，取出那浸在淚水中的試卷，小心翼翼地展開，生怕弄壞了什么，任它風干。流云在天邊，行囊在眼前，我將要意氣風發(fā)的出發(fā)了，我要去尋找一條通向陽光的路，尋找一片屬于自己的天空。
我明白，我的身后已是一片黑暗，就像這片黑暗的天空一樣;我的前方肯定也充滿荊棘，就像那顆流星在陰云中劃過天空一樣。但我必將一路前行，“既然選擇了遠方，你將風雨兼程。”為了讓自己不再害怕失敗，就必定經(jīng)歷挫折;為了讓自己不再哭泣，就必定升華淚水。只有心里有陽光，你一路的奮斗就必定充滿歡歌笑語。像柔風一樣，給人溫馨;若星光一點，給人希望。(提分點：這段心理描寫極其細膩、真實，也富含哲理，讀來令人倍受鼓勵。)
那顆流星仍在心里劃過，那道弧線已撥動心弦，背起行囊，揮揮手，向遠方的地平線出發(fā)，奏響一路歡歌，讓微笑永遠掛在臉上。(提分點：呼應(yīng)開頭，點明主題，升華中心。)
揮揮手出發(fā)作文2
一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，遇見陌生的人……可到后來熟悉后又將微笑著揮揮手，向另一目的地出發(fā)。
在我們這個年齡，收到雨水的洗禮，收到冰雪的冷意，受到幸福的渲染。我們這個年齡何不是五味雜陳……
踏上成長的旅程，踏上趣味無窮的生活。同學(xué)們的歡笑，帶給我蜜一般的甜，同學(xué)們的歡笑，帶給我蜜一般的真，同學(xué)們的經(jīng)歷，帶給我不一樣的自己。
在最美好的時刻遇見了你，在最需要你的時候失去了你，只能無奈的對你揮揮手，獨自出發(fā)向未來。
羨慕電視劇里主人公，可我不能成為他；羨慕電視劇里的奇妙，能從現(xiàn)在回到過去；羨慕動畫片的時光機，想回到什么時候都可以。小學(xué)天真無邪的時光再也回不去，沒有了純真的友誼，沒有了熟悉的面孔。但我們只能微笑著說過去其實早已被洪流無聲帶走。
做一個放得下過去，珍惜現(xiàn)在的人才應(yīng)該是最好的自己。
回憶過去的我，是那么天真、可愛和活躍。一切不管不顧，順著自己的心走向那最真實的自己。現(xiàn)在的我，做事必須周全，由于這一切的一切使我變了性子，變得那樣安靜，思緒有百種。回不到過去，但那依然是自己的經(jīng)歷，不后悔我經(jīng)歷過，也活得不是那樣精彩，但至少我明白。經(jīng)歷過這一切是一筆巨大財富，用金錢買不來，用全力換不來。揮揮手，對過去的自己說聲“謝謝！”過去讓我踏上了新的旅程。
上帝為你關(guān)閉一扇門，一定為了打開一扇窗。有時我們會憎恨他，因為他帶走了你的美好時光，帶走了你的至親至愛，可偶然間你會發(fā)現(xiàn)，他也帶走了你的'不愉快，給你迎來新生活。
我們有過成功的喜悅，失敗的心寒，相聚的幸福，這何嘗不是過去為你打下的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在，珍惜眼前，過去的一切都會慢慢放下，會來的，它總會來；會走的，你如何百般阻撓也終究會走。這樣為什么不放過自己？放下過去，用充滿期待的心情去迎接將來發(fā)生的一切。
關(guān)閉過去的一扇門說“過去終究是過去，就讓它封存在我的腦海里。微笑著揮揮手，再見——我的過去。”關(guān)閉明天的一扇門說：“對于將來的你，我會滿懷期待。”開啟今天的一扇窗說：“我會珍惜眼前的美好時光，在時光將你帶走時，我定會為你揮手，是你讓我能愉悅的過一天，再見——最開心的自己。”
會留下的就不會走，會走的一定不會留下，是過去教會了我許多，既然留不住，那就微笑著揮揮手，向著美好而好奇的未來出發(fā)！
揮揮手出發(fā)作文3
南部小城，沒有光彩照人，每次我回到這里，我都感覺著平靜。陽光熾烈，人們慢悠悠的步子，零落的草帽，我裁的花兒，搖啊搖。《南部小城》
來到外婆的老家，太陽花依舊開得茂盛，沾染不了一絲鋼筋水泥的氣息。一旁卻是高樓聳立，車水馬龍。我不禁回想起從前在外婆家的日子。那是孩提時代，總愛去外婆家玩，我拉著姐姐坐在門口曬太陽，嘴里嚼著外婆買來的泡泡糖，有時還叫上幾個小伙伴一起玩大富翁棋，吵吵鬧鬧，不亦樂乎。記得有一次，我在外婆家門口，拿著個畫板，有模有樣地畫了起來，外婆走過來看了看我的畫，笑道：晨晨那么喜歡畫畫，將來要當個畫家嗎？我捧著畫板，臉上滿是稚氣：對啊，我要當個畫家，有了錢買大別墅給你們住！外婆笑而不語，溫和地摸了摸我的頭。
年少的稚氣已然褪去，而外婆的離去，也讓我們悲痛不已。我被爸爸媽媽送去了書法班，我在那里學(xué)會了很多，也收獲了很多。漸漸地，當初那些畫紙已然被我埋藏在紙箱的角落。之后，聽說考書法B級可以加分，父母毫不猶豫就讓我去參加考試。第一、第二兩次考試時，我并沒有多大打算，平時每周六練書法，就去參加考試，結(jié)果也是以失敗告終。第三次考試時，我滿懷信心走入考場，內(nèi)心忐忑不已，但也期望有一個好成績。最后，結(jié)果公布，我竟還是沒有通過，一時之間，滿眼迷茫。我看見同班同學(xué)因沒有通過而傷心流淚我來不及安慰，卻想：這么多年，我周周練字，難道只是為了今天？縱然失敗，也還是要向前。
我默默無言地回到了家中。我打開了自己存放物品的紙箱，里面有太多回憶親手制作的牙膏汽車，銹跡斑斑的鐵質(zhì)筆筒，還有，從前視為珍寶的畫稿。我的腦海響起外婆的聲音，我似乎感受到她笑著對我說：別忘記要給外婆買大房子啊。我想起她的.眼睛---她那因為病痛而將要失明的眼睛，還是滿含笑意。
我慢慢地走到桌前，坐在椅子上，輕輕抽出一張白紙，拿起畫筆在紙上畫了起來，也不知道要畫什么，只聽見筆尖在紙上發(fā)出簌簌的聲響，不知過了多久，我趴在桌上，沉沉地進入了夢鄉(xiāng)。夢里，我向著遠方奔跑，在路的那頭，一片光明，我向過去揮手，去迎接光明。
畫畫，那還我幼時的一個夢，卻一直停留在我的心底，外婆的只字片語，雖短小，卻給我永恒的鼓勵。一路上，我們向著未來前行，多害怕在黑暗中跌倒，但別忘了前行，心中有夢，路不會停。
揮揮手出發(fā)作文4
那天，天還未亮，父親便將睡夢中的我叫了起來，說是要帶我去爬山看日出。我一聽，便興奮地從床上跳了下來，穿好了鞋，跟隨著父親一同去了。
當我們剛從家出來的時候，周圍還只是灰蒙蒙的一片，遠處的山也只看得出一個輪廓，一切都顯得那么寂靜。我走在父親的前面，一會兒跑一會兒跳的，時而又大步地跨著臺階往上走，希望可以快點兒看到日出。而父親卻一直在不緊不慢地走著，我停了下來，向身后的父親喊道：“老爸，你快點兒，要不就趕不上看日出了！”父親卻從容地說道：“不急不急，慢慢來，總會到的。”說完，父親依舊不緊不慢地走著。
我真想馬上看到日出，于是就向前走得更快了。可當我到了半山腰時，就覺得筋疲力盡了，于是就坐下來休息了。感覺爬山的過程真不容易，看日出的過程也不是那么容易。
沒一會兒，父親就趕了上來，見到我大汗淋漓的，笑著說道：“做什么事都得一點點來啊，畢竟心急吃不了熱豆腐！”說完就又繼續(xù)往前走了。
我聽了父親的話，心想：對啊！何況我都走了這么遠的路了，可不能就這么放棄了。于是我又站了起來，跟在父親后面繼續(xù)向前走著。
“快到山頂了，再加把勁！”
我順著父親的方向看去，果然快要到山頂了，于是就鼓足了勁往前走。終于到了山頂，不一會兒，太陽也正好從山頭露出了腦袋，我終于看到了這美麗的日出。
望著這太陽，我心里卻又有著一種說不出的滋味。這時父親走了過來，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“丫頭，一次考試考砸了不要緊。只要你在這過程中努力了，終究是會有收獲的。你看，這太陽雖美，但這看日出的過程是不易的.，但只要你堅持了，你最終還是看到了這美麗的日出，不是嗎？”父親的一番話深深地觸動了我。
是啊！畢竟不是所有的路都是一番風順的，誰又不會遇到點挫折呢？此時，暖暖的陽光灑在身上，我的心情也舒暢多了。
在這如歌如詩的青春中，我們心中又有多少夢想的種子在萌發(fā)，難道我要因為一點挫折而放棄不成？這看日出的過程是不易的，但我終究堅持了下來，看到了那最美的日出。
在這僅有的青春中，我們更應(yīng)當懂得把握當下，不畏懼挫折與困難，努力向前！
揮揮手出發(fā)作文5
“天亮就出發(fā)，夢已經(jīng)醒來。”
這句歌詞正是唱出了我的心聲，心中有夢，腳下有路，展現(xiàn)自我，大膽出發(fā)。
現(xiàn)在，我終于得以解脫，向前方迸進，但忘卻不了的，是那段不堪回首的往事。
學(xué)校放學(xué)的鈴聲一如既往地響起，我也背著沉重的書包，一如既往地走在回家的路上。頭頂上空，白云叆叇，心中默默地哼著：“回家的路，回家的路……”此刻，心中滿是濃濃的愜意和灑脫，但一想到不一會兒就要面臨學(xué)生在頭疼的東西，不免有些痛苦和無奈。
上文所述的令學(xué)生最頭疼的東西也就是習(xí)以為常的作業(yè)。踏進家門，放下書包，小憩片刻，便開始了一個晚上的奮斗。插上臺燈，放置筆墨，遠處的山頭還有一抹夕陽的余暉，新的一天即將終結(jié)，夜晚的奮斗史也將隨著時間的流逝打開。不宜多想了，便拿起鋼筆和作業(yè)親切地摩擦著，奮筆疾書，記敘著五門功課的故事。
但這故事在我看來是寫不完的，重疊的'試卷和復(fù)習(xí)資料好似一條漫長的迷宮，讓你迷失找不到盡頭。夜幕逐漸地拉長，只留窗外的霓虹燈閃爍。我想同學(xué)們的作業(yè)都已差不多寫完了或以安然入睡，只有我獨自坐于書桌前慘怛神傷。當時刻半的鐘聲敲響，作業(yè)終于完成，然后是洗漱，接著是睡覺，后又是新的一天。這段往事就是這樣歷史般地重演又重演，所有的學(xué)生們都一樣，始于初二，結(jié)于初二。
現(xiàn)在放暑假了，中考的壓力迫在眉睫。作別初二，與其揮手告別。那段寫作業(yè)的日子看似無聊而又云淡風輕，但一些有趣的小插曲還歷歷在目，父母進出的呵護依然記憶猶新。在此階段，我也取得了不少如愿以償?shù)牟诲e成績，也算是給予那段青春一個完美的句號。
暑假將近過半，未來在向我們召喚。不要悲傷，不必煩惱，心平氣和地對待一切。前方的道路要敞開了，過去已被載入史冊，成為了匆匆那年。不管將來是風生水起，還是波濤洶涌，都應(yīng)淡定從容地應(yīng)對。出發(fā)吧，青春激昂的少年們，努力奮斗，美好的期許也會像花朵一般繽紛綻放!
揮揮手，出發(fā)，作別不甚完美的自己，無需怯懦，只要出發(fā)，就有無限的可能!
揮揮手出發(fā)作文6
你我邂逅在秋日橘紅的落葉里，你我相識在一年春花秋葉中，你我相知在幾度夏賱冬雪下，你我相別在學(xué)期結(jié)束的一場考試后。告別小學(xué)無知又漫長的六年生活，我們揮揮手，出發(fā)，去一個未知的新天地——初中。剛開始還是陌生路人，像花與草，看似不同，卻是同類。于是開始從相識相知到勾肩搭背，到形影不離。我們這些幼小的花草彼此融合，彼此幫助，把那一年的時光裝飾得如花圃般絢麗奇妙。每每回想起剛來時不愿適應(yīng)的矯情與拒人千里之外的.冷漠還覺得好笑，似乎為我們的和睦相處感到不可思議。
如一首舞曲播放到高潮時卻戛然而止，如一朵鮮花凝露綻放時卻被摘去花瓣，如一群魚兒在海底嬉戲時被魚網(wǎng)網(wǎng)住，我們短暫的一年結(jié)束了。老師說“七年級這一年真的很短暫。”我們初聽到時還不以為然，覺得那些話都是騙人的。可當黑板顯示出期末考試的倒計時時，我們才意識到，這一年真的要結(jié)束了。還記得上課傳紙條、吃零食、開小差的我們嗎？還記得運動會上我們一起喊出的那聲“加油”嗎？還記得考試前夕手拉手一起勉勵廢寢忘食的我們嗎？還記得元旦晚會上一起唱歌的我們嗎？還記得曾經(jīng)最好的我們嗎？那些總是打著、鬧著的日子，現(xiàn)在卻成了哭著、沉默的相擁。我們總以為時間還有很多，卻不知它在我們的眼角眉梢悄悄溜走了。真的沒想到，我們會分別。在不經(jīng)意間，我們長大、成熟了。于是，我們揮揮手，向著八年級出發(fā)。
后來再相見時，彼此仿佛被一層透明的紙隔住了，誰也不愿意戳破。經(jīng)歷了兩年青春的磨煉，臉上不再只是無知，多了幾絲成熟。后來知道我們的生活都出現(xiàn)了一些悲劇，偷眼看面色凝重的你們，這才明白青春的可怕之處。青春是一條狹窄又荊棘叢生的路，我們只有走過這條路才能成長。即使被荊棘磨得血肉模糊也要揮手出發(fā)。我們不能回頭看，否則只會流著悔恨的淚水踩在泥濘的路上。
揮揮手，出發(fā)。帶著青春的苦澀，帶著美好的回憶，帶著未來的憧憬，我們出發(fā)。今年初夏，我們分別，從朝夕相處到分道揚鑣。道一聲珍重，說一聲走好，我們在夕陽中，揮手出發(fā)。
揮揮手出發(fā)作文7
我一個漫不經(jīng)心地走在秋日的人行道上，凜冽的秋風劃過我的臉，我的心，微涼。
初三的帷幕逐漸拉起，緊張的氣氛就像舞臺上的煙幕彌漫在我學(xué)習(xí)的每個角落。每個周末，我的功課本十分繁重，而奧數(shù)班上的內(nèi)容卻也逐漸變得更加繁瑣難懂。這對我這個并不怎么擅長數(shù)學(xué)的學(xué)生而言成了一個格外沉重的壓力。可是班上那些一門心思想搞競賽的同學(xué)一個也沒有結(jié)束打拼，我也就跟在后面機械地堅持著。時光流逝，我感覺雙手承載不了這么大的壓力，心里剩下的也只有疲憊。
我就這樣漫不經(jīng)心地走著，腳步也隨著躊躇的心一起停了下來，猶豫不決，不知接下來該走往何處。
就在我呆呆地立在路邊時，又是一陣秋風猛地沖了過來，肆無忌憚地拉扯著我身邊每一棵行道路樹干上的枝條，戲謔地，用刀一般的風仞頑劣地將一片片小得可憐的葉子從枝條上割下。風就這樣翻滾著，而那一片片葉子就那般無助地向下墮著，墮著，然后被風開玩笑地重重地摔在了地上，而那枝條也在風的撕扯下，無力地左右搖晃著，好像在絕望地和自己孩子一般的葉子揮手訣別。看著那行道樹無助的揮手，我心中冒出一種莫明和不解，為什么，它不緊緊地把握這些小葉子呢，為什么它不堅持到最后，而要放棄像現(xiàn)在這樣可憐又不舍地揮手訣別呢？
懷著不解和同情，我彎下身拾起一片被放棄了的葉片，細細地注視著它。它是一片黃得發(fā)枯發(fā)干的.葉子，葉脈就像是老人那雙飽經(jīng)勞作的手上凸起的骨骼，瘦弱而無力，早已不見年輕時的飽滿和粗壯，葉面上遍布的一細細小小的紋路交差重疊著，就是手上被風霜刻下的深深的皺紋，處處展現(xiàn)著歲月的痕跡。我想這樣的枯老的葉片即使勉強挨過了冬日等到了萬物復(fù)蘇的春天，也不可能再長成一片青蔥的綠葉，而樹技即使再怎么想要用力地抓住它，到頭來也只是對已經(jīng)逝云的事物的一種不會有結(jié)果的挽留而已。而樹枝這樣揮揮手，坦然地對這些枯黃的葉片放手，等它們回歸塵土化作春泥時，將會滋長春季那些小小的嫩芽，讓它們生長得更青蔥，更茂密，更加生機勃勃。這個時候，揮揮手不單單是一種放棄，而更加是一種對未來的準備和追求。我想著想著，思緒回到了現(xiàn)實中來，也許現(xiàn)在正是需要我揮揮手，停止對我做不到的事情的無所謂的堅持的時候了。我在心里暗暗作了決定。那一刻，我感覺仿佛放下了手中的重壓，心里無比輕松。我拾起腳步繼續(xù)向前走，前方的路仿佛充滿光亮。
有時候，一味死板地無謂堅持只會讓你感到無比疲憊，而揮揮手擔然釋下包袱，更能給予你前進的力量。
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