校園春色作文

時間：2023-08-28 20:42:43 好文我要投稿

[必備]校園春色作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的校園春色作文，歡迎閱讀與收藏。

[必備]校園春色作文

校園春色作文1

　　閑來無事，心悶得很，決意出去走走。

　　清晨，江南綠，小柳未成蔭，春天的校園自然少不了綠。風(fēng)則江邊小道，兩邊垂著楊柳，再往邊就是綠茵草坪，海棠，玉蘭，山茶，櫻花放出了淡綠的尖牙，花兒紅，葉兒綠，風(fēng)兒吹，鳥兒叫，只有春天才有這般生機，只有清晨才有這般寧靜細致。

　　邁出寢室，傳信橋往下，到了這里已遠離餐廳，褪去浮華。昨夜下了點小雨，迎面的空氣沁這花香，帶著甘甜，桃花最是紅艷，海棠次之，櫻花最是繁茂，海棠次之，玉蘭花期最長，海棠次之，只恐夜深花睡去，故燃高燭照紅妝。海棠花注定是嬌柔的，纖細的枝干，嬌小的花朵，春還為過，風(fēng)一吹，寥寥落落一陣花雨，草上，小道鋪上一層薄薄的輕衫，粉紅的花蕊重重疊疊，體態(tài)淡雅，凄涼而又惹人。

　　小道前行，低頭看花，抬頭望柳，側(cè)聲聽鳥，扶欄臨江，清晨的校園比夜晚清凈了學(xué)多，也真實了好多，沒廣播，風(fēng)則江邊也沒升起夜晚耀眼的光暈，只有淡淡的水汽在楊柳間氤氳成霧，江邊水緩，落花打著滾，癲狂柳絮隨風(fēng)舞，輕薄桃花逐水流，河邊楊柳蕩起青絲，在水中掠起的剪影恰巧和花瓣融在一起，水性揚花也美得真實。

　　往前過了水祥橋，轉(zhuǎn)至廊橋，這兒視野最開闊，臨江而立，前面正對民房，后面是錯綜復(fù)雜的`小道，往左一條小道直通松林，往右便是廊橋了，江南多橋，學(xué)校自然少不了橋，而廊橋更是集聚線條和傳統(tǒng)美之大成，青瓦紅柱，檐角橋身無不飽含中國古韻之美。文理建校，南山情人坡人工湖，河西風(fēng)則江廊橋，情人坡，臨山面湖，由美院精心雕琢而成，白天自然有不可爭議的美，廊橋勝在夜晚，暮靄降臨，風(fēng)則江周圍透著光暈，廊橋更是金碧輝皇，微風(fēng)輕拂，廊橋在水波里晃動，泛起道道金光，周邊不知是出自哪位大師手筆，沿江是一個園壇，不生硬，離水較低，圍壇而坐，水波橋影，船只綠柳一覽無余。

　　清晨，這里的確冷清些，沒船，少行人，難得的靜謐，臨江而立，風(fēng)略大，衣袂隨風(fēng)，卷起絲絲涼意，水面碧藍，風(fēng)一起，漣漪散的老遠，昨夜有雨，地面像撒了油，小道邊青草掛滿露珠，碎石上滴落了斑斑點點的淚痕。到了廊橋校內(nèi)風(fēng)則江算是到了盡頭，全程不過十分鐘，江南，春天，清晨，落花，翠柳，綠草，青松，窺一江可觀全貌。

校園春色作文2

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓葉菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，我最喜歡的還是校園的春色！

　　春天的早晨，太陽公公用它那溫暖的'雙手把大地從夢中喚醒，金色的光輝灑滿整個校園。這時，我們都在教室呆不住了，便不約而同地跑出教室外欣賞這滿園生機勃勃的春色，鳥兒在我們頭上飛來飛去，四周的小樹都長出新枝嫩葉。

　　中午，太陽公公從東邊慢慢移到了當(dāng)空。校園里似乎到處都想著沙沙的聲音，那是破土而出的小草。聽著聲音，看著那新生的小草，你定會覺著那是花朵正和春風(fēng)說悄悄話呢，議論著煥然一新的世界。

　　傍晚，太陽公公西去了，金色的彩霞為他餞行，校園里鍍上了一層金色。忽然，幾個耀眼的小黑點映入我的眼簾中，幾只春燕自由自在的在我們校園上空飛翔。

　　啊！我們的校園真美！

校園春色作文3

　　有人喜歡冰雪消融的春天，有人喜歡花繁葉茂的夏天，有人喜歡紅葉似火的秋天，有人喜歡松青雪白的冬天。而我喜歡萬物復(fù)蘇的春天，尤其是校園的春天。

　　校園里冰雪融化了，草木萌發(fā)了，小草從地下鉆出來，好奇地張望著這個世界。路旁的柳樹抽出了新的嫩芽，綠綠的芽翠滴，從遠處望去，滿園綠色，真所謂：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　校園里春暖花開，桃李爭艷，各色鮮花競相開放，爭奇斗艷。粉紅色的桃花有的含苞待放仿佛在有一陣春風(fēng)就可以綻開紅紅的臉蛋，露出可愛的笑臉。一朵朵迎春花爭香怒放，開滿校園，引來五顏六色的花蝴蝶伸展開美麗耀人的`翅膀，在花間翩翩起舞。

　　下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室欣賞滿園生機勃勃的景色，頭上的小鳥歡樂地歌唱，催促我們奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，為校園增添新的活力。

　　我愛春光明媚的春天，更愛桃紅柳綠的校園。

校園春色作文4

　　清晨，天方微曙，一抹淡淡的微曦似金粉般地灑向大地，灑在樹野林梢，趕走了深幽的黑夜，也喚醒了好夢方酣的眾生。如此美好的清新的晨光，把嶄新的一天正鋪展在我們面前：氣象蓬勃蓄勢待發(fā)，正該是拋開懶散，奮力進取的最佳時候！

　　從溫暖的被窩起身，一眼就看到燦爛的陽光，心中瞬間充滿了愉悅的歡欣的情緒。漫步在校園里，萬物都在和煦的晨光下生氣盎然。操場兩旁的香樟樹開始搖動樹枝，擺脫笨重深綠的老葉，長新芽了。小嫩葉兒們先是探出腦袋，像是小孩怕生，不敢很快地把身子探出面向大自然。后來漸漸熟悉了，小嫩葉兒長成了大嫩葉。那綠鮮艷光亮，一簇一簇的，煞是好看。微風(fēng)吹來，他們好像快樂的小音符，先是搖曳著身子，繼而快速舞動，高興極了！新葉越長越密，顏色越長越濃，一片緊挨著一片，把小嫩葉包圍著，仿佛在一個大家庭里長輩呵護著的孩子們，溫馨而甜美。

　　再往西走，便是初中部與高中部之間的小花壇，這里最吸引人的便是花藤長廊。去年與今年是一番不一樣的景象。寒冷刺骨的冬季所謂的“花藤長廊”只是一片枯藤，一片頹廢，沒有一點生機。空曠的.長廊上盤纏著的幾條枯藤，猶如一條條瘦長的蛇猥瑣的蜷縮在自己舒適的“睡椅”上。準(zhǔn)備度過一個漫長難熬的冬天。北風(fēng)呼呼地吹卻還是吹不走這個寂冷荒涼的景象。直至立春這片靜寂才有了些暖意，干枯垂死的樹藤慢慢泛出了一點嫩意。不經(jīng)意間，不過幾天功夫那原本枯死的騰上便探出了一個個灰色的腦袋，先是一個個，再是一串串，進而長成了一簇簇。又過了幾天竟開出花了。花是紫色的，花朵兒不大，但花香四溢，清新醒腦。花朵兒一開始不多，但不久一眼望過去，大片的紫花已覆蓋了整個樹藤，滿眼都是花，濃濃的香味充滿校園。勤勞的蜜蜂飛來了，翩躚的蝴蝶飛來了，善歌的小鳥也飛來了！花叢中鳴聲婉轉(zhuǎn)悠揚，花下落英繽紛，使人如入仙境。

　　走在校園里處處都有如詩如畫的風(fēng)景，特別是在這萬物勃發(fā)的春天，各式各樣的花草蟲魚鳥獸都在生長，他們爭先恐后地生長，歡快極了；它們在發(fā)展強大著自己生命的同時，也在催著我們這些學(xué)子，乘著大好春光奮發(fā)向上，努力實現(xiàn)自己的夢想。

　　我們的校園春色，絢麗多姿，催人向上，激勵我們?yōu)閴粝攵鴬^斗。

校園春色作文5

　　這是一個春天的早晨。天陰沉沉的，薄霧繚繞。我悠然踽行在校園青石板鋪就的小路，呼吸著濕潤的清新空氣。微風(fēng)輕柔的吹著，像孩童輕軟的小手，撫摸我光滑的臉蛋兒。氣溫還殘留著些許嚴(yán)冬的凜冽，早春的腳步卻在這個乍暖還寒的時候悄然而至。

　　驀地，天下起蒙蒙細雨來。撐起一早媽媽塞在我手里的傘，躲在這一方小小的天地領(lǐng)略這春雨點點滋味。雨，如同萬條銀絲，從天空中撤下來。像牛毛，似花針，若細絲，密密地斜織著。山頂籠罩著一層淡淡的薄煙，似霧一般的雨，如雨一般的霧，交織在一起，絲絲縷縷，纏綿不絕。閉了眼，靜靜地聽著雨絲同傘接觸的曖昧氣息，似有若無，欲語還休。我拿掉傘，只身沐浴住春雨的澆灌中，沉浸在這好似被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中，風(fēng)兒撫摸著我的臉頰，雨兒輕柔的滑過我的發(fā)絲。我靜靜地感受著這溫潤如玉的春雨帶給我的美妙感受。

　　如棉絮一般輕盈的雨，如蘆花一般柔美的雨，就那么細，那么柔的在微風(fēng)中歡笑著，奔跑著，舞動著飄向了遠方，帶著春天的訊息，帶著春天的希望。

　　就這么不緊不慢的走著，小路兩旁的名人肖像也好似被春雨抹去了棱角，暈上了點點光輝，激勵校園莘莘學(xué)子“百尺竿頭更進一步”。

　　不遠處一顆顆柳樹亭亭玉立，在薄霧中妖嬈嫵媚，同細風(fēng)打趣、和雨絲纏綿。走近一瞧，新嫩的枝椏抽出了新芽，好似羞答答探出小腦袋的小孩，朝我招著軟糯的小手，展露稚嫩的笑臉。繼而，映入眼簾的是滿眼的玉蘭花。乳白色的花蕾綴滿了整個枝椏，好似一位位身著白紗長裙的姑娘畫著淡雅的`妝容，和著微風(fēng)細雨的聲樂在早春中翩翩起舞，隨風(fēng)搖曳。四季桂也同這春色相映成趣，滿樹的花朵一簇貼著一簇，不留一點空隙，雨露的點綴似乎讓每一片花瓣上都有一個新的生命在顫動。金黃的花粒恍若天上的明星眨著靈動的小眼睛，又如春風(fēng)拂過的一江波光粼粼的江水一般，好不迷人。讓人不由的想起“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的美妙境界。

　　雨，漸漸停了，空氣中彌漫著一股泥壤的芬芳夾雜著些許雨后的馨香，令人心曠神怡。周圍的一切似乎剛剛沐浴過一般，清新、明亮。朗朗書聲從教學(xué)樓傳出來，僅僅頃刻，耳畔傳來一陣與之不相符的鳥兒的清脆嗓音，抬頭四處巡邏，原來一只拍打著翅膀的麻雀“撲棱棱”從樹叢中躥出來。讓人不由的想起“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的詩句來。

　　桃花綻放粉如胭，翠柳垂下綠絲條。好一幅春意融融的早春圖，好一個生機勃勃的春。我愛這多情的春!我愛這美麗的校園!

校園春色作文6

　　我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園春色。

　　我們學(xué)校操場的一側(cè)有一棵高大的大榕樹。它們有四層樓那么高，大的要五六個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，如同勇敢士兵守衛(wèi)著校園。

　　教學(xué)樓旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇，可見五顏六色的花海，有紅梅，有菊花，有冬青……花壇里的花可真好看呀！像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新。學(xué)校每周一和周三都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起國旗，我都會勉勵自己要好好學(xué)習(xí)，長大做一個對社會有用的人。

　　這就是美麗的校園，到處洋溢著美麗校園。它充滿活力，生機勃勃。

　　在這美不勝收的`校園里，我快樂自由成長，貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。

　　啊！我愛我的校園。

校園春色作文7

　　春天是一個美麗的季節(jié)，春天的校園自然也是一派萬紫千紅的景象。

　　走進校園，首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏，它們就像守護花園的衛(wèi)士一樣守在那里，綠油油的'草坪充滿了生機，好像每根草上都有一個生命在跳動。小花園里，各式各樣的花都睡醒了，爭先恐后地盡情開放，有黃色的，紅色的，紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。我們班正對著這個小花園，一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。

　　校園里一陣陣?yán)世实淖x書聲，伴隨著一陣陣拂面的春風(fēng)，風(fēng)中帶著誘人的花香，令人陶醉。路邊的小樹沐浴著日光浴正茁壯春風(fēng)撫摸著花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲——春風(fēng)之歌。太陽公公眨著眼睛，好像在問：“孩子們，你們在開舞會嗎?怎么不邀請公公我去呀。

校園春色作文8

　　我們的校園有迷人的四季，花紅葉綠的春天；枝繁葉茂的夏天；落葉紛飛的秋天和冰雪皚皚的冬天。我現(xiàn)在最愛校園一片綠色的春天。

　　春姑娘劃過校園的每一個角落，同時也下起了蒙蒙的細雨，把地上的塵埃給沖刷洗掉了，濕潤了花壇的泥土，把周圍的小草給沖出了頭。春風(fēng)吹過，小草在努力的往上長，墻邊的爬山虎被風(fēng)一吹，就長出了嫩芽，爬山虎有努力的往高的地方爬。那幾棵扁桃樹和芒果樹，也長出了許許多多的嫩芽，對哦越長越大，發(fā)出了幾絲扁桃和芒果的香味。花壇里的花也不斷的長高，想在長高點看見我打聲招呼。花壇里的松樹不斷的長出新的枝葉，比枝繁葉茂夏天的還壯。

　　下課了，春天也來了，大家就把身邊那又厚又沉冬衣脫掉，穿上春衣，在榕樹下玩游戲，樹上的不知名小鳥、麻雀、燕子等，都在榕樹上飛來飛去，還嘰嘰喳喳的叫著，還在你的頭上飛來飛去，好想再向你問好，又好像在向你叫在和我們打招呼。

　　春雨過后河水也漲了許多，也濁了許多，不過，水也越來越清澈，樹上的一滴滴露珠落在蛛網(wǎng)上，就像一串一串的珍珠項鏈。河水越往下越清澈見底。

　　這就是我們的春天的校園，以色彩斑斕的，是美麗多姿的和水晶晶的`校園。我愛春天的校園。

　　春天來了，當(dāng)你坐車來到八中學(xué)校門口，便能聞到從花壇里飄出的陣陣芬芳撲鼻的清香，單是短短的花壇一帶，就有無限趣味。

　　走進了校園，春天的景色更加突出，美麗的小花們都爭先恐后的綻放自己的花朵，都想讓人們感受到它們所散發(fā)出來的花香，向墻角望去，一只只蝸牛紛紛緩慢的從花壇里爬出來。走進教室，望著順著水管爬上來的爬山虎，一片片綠葉舒展開來，上面布滿了雨珠，水盈盈的，實在是很討人喜歡。上課時，同學(xué)們聞到了香氣，個個都精神飽滿，完全忘記了早起的疲憊，下課時，同學(xué)們在操場上做的游戲，既能得到快樂，又能通過花香忘記疲憊，仿佛整個人都有著無限的精力。中午，花兒的香氣散了，天空下起了傾盆大雨，小草小花們在風(fēng)雨中搖搖欲墜，就在它們快倒之時，同學(xué)們冒著雨下樓將它們扶起，并用石頭保護它們。下午，雨停了，它們身上布滿了雨水，不時還有幾朵牽牛花和不知名的花盛開了！這時的景象才是最漂亮的，百花齊放，萬紫千紅，真是一片美妙的天地！傍晚，小伙伴們都回去了，一天的生命也失去了光澤，但是，在新的一天里，會有更多的新生命的出現(xiàn)，會有更美麗的畫面！

　　春天是一個多姿多彩的季節(jié)，這僅僅是我們學(xué)校的春天，春天的大地變得更加美麗而壯觀。

校園春色作文9

　　春天邁著輕盈的腳步向我們走來，校園里一片生機勃勃的景象。

　　從學(xué)校正門看，一行行楊樹整齊的植在大門的兩旁，冬暖夏涼。

　　在楊樹的旁邊就是一片綠油油的草地，仰望藍天，還有成群結(jié)隊的小鳥在唱歌。

　　教學(xué)樓的.后面就是操場了。操場的四個邊角上都有一棵柳樹。它像一位亭亭玉立的小姑娘，正在梳理著自己那披肩長發(fā)，將自己打扮的漂漂亮亮的。春風(fēng)吹過，樹葉聲聲作響，譜出了一首春之歌。

　　春天來了，校園里一派生機勃勃的景象。大花壇里開滿了五顏六色的鮮花。教室前面的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了，那嫩綠色的柳絮也在飛舞。來到校園的門口，你就會看到兩旁綠油油的草坪。

　　春姑娘悄然來到，轉(zhuǎn)眼間校園中已經(jīng)是春暖花開、花紅柳綠、鳥語花香啦！真是一個美麗的大花園。

　　走進校門，往北望是高大的教學(xué)樓，迎春花沿著樓頂垂掛而下，在陽光的照射下，金燦燦的花瓣猶如黃寶石般閃耀，給高大的教學(xué)樓增添了幾分柔美。

校園春色作文10

　　春天在哪里呀！春天在哪里當(dāng)我們唱起這首歌時，春天正悄悄向我們走來。

　　未進校園，一眼望去學(xué)校大門圍墻兩旁兩棵我不知名的大樹，伸出碧綠碧綠的臉龐像一對俏麗大眼睛的姑娘朝我們微笑點頭。這正所謂"春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來"。

　　當(dāng)我踏進校園時，一派生機勃勃的.景象立刻映入我的眼簾。正大門的松柏格外的翠綠。百花園里，各種花朵競相開放，桃花像害羞的小姑娘笑紅了臉，柳樹甩著剛扎的"小辮子"小草也從草地下探出小腦袋。

　　同學(xué)們課間玩耍時脫下厚厚的棉襖。在綠茵茵的操場上紅色的跑道上，他們互相追逐、打鬧，真像一群剛出籠的小鳥。

　　"叮鈴鈴"上課鈴聲響起在校園里。那一只只歡樂的"小鳥"點點不舍地回到了教室上課了，校園頓時變得安寧了。

校園春色作文11

　　今天我去校園里尋找春天。

　　學(xué)校草坪里有一叢叫紫葉小檗的植物，它的葉子五顏六色，有翠綠、深綠、墨綠、深紫、淺紅……它的花很小，是黃色的。它的花骨朵就更小了，花骨朵一個個都仰著小腦袋看著。它是不是在欣賞它的彩色新衣呢?

　　紫葉小檗旁邊是冬青，冬青是綠色的，被修剪成了一個大圓球。它給校園增加了一片生機。

　　英語園的小河里的水很清澈，春風(fēng)一吹，便起了一圈圈很細的波紋。

　　河邊，龍爪槐的春天剛剛開始，它才長出幾篇嬌嫩的葉子。

　　迎春的春天還正燦爛，它的葉子是深綠色的`，葉子邊緣還長著又細又尖的小刺。它的花事黃色的，有四個花瓣。花開的熱鬧極了，幾乎都站滿了枝頭。

　　丁香的葉子已經(jīng)變成淺綠色的了，像一個個綠色的心。花是乳白色的，也有幾枝紫色的。它們都很香。

　　校園的春景可真美!

校園春色作文12

　　在一個風(fēng)和日麗的春天，校園里長出了紫藤花、長長的青竹、粉紅的桃樹，它們分布在校園的每一個地方。

　　美麗的紫藤花洋洋灑灑得開在校園的長椅上，它的花像一只只紫色的蝴蝶，一陣微風(fēng)吹來，紫藤花仿佛在跳舞呢。紫藤花一大片一大片的`，像一面紫色的大花墻。它的花長在巨大的藤蔓上，一朵朵垂下來，像一串串發(fā)亮的葡萄。長長的青竹長在大垃圾桶邊上，雖然在那樣惡劣的環(huán)境中，可是一些竹子還是依然直直地站在那兒，真像是一位永不屈服的戰(zhàn)士。聽說這些竹子還可以做竹筷、竹籃等，它的作用還真了不起。扎根在教學(xué)樓邊上的百年老桃樹，可是我們同學(xué)們的最愛。我們有時在樹下玩耍，有時安靜地休息，有時看看書。這棵百年老樹，看著我們一屆屆的學(xué)生進入四五年級，又迎來一批批的二三年級新生。

　　校園的春色真迷人啊！我們不光要保護學(xué)校里的一花一草，更要去愛護美麗的大自然！

校園春色作文13

　　春天是一年的開始，是個溫暖的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，百花盛開，鳥兒嘰嘰喳喳的叫個不停。

　　校園里，散發(fā)著春天的氣味，大地換上了一件綠色的服裝，下了一場雨后，踩上去，就像是一層嫩綠的地毯，而周圍的小花、小草和大樹就像是地毯上的裝飾。

　　小燕子飛到電線桿上，就像是一個個小音符，電線桿就像是一串五線譜。這時，黃鸝小姐停在樹枝上，看著這個樂譜，高聲唱出了動人的歌聲。站在旁邊的'小鳥們，也情不自禁的嘰里呱啦地鼓起掌來。

　　操場上，同學(xué)們脫掉了厚厚的冬裝，穿上了薄薄的春裝，玩著各種各樣的游戲，大家的臉上洋溢著歡樂的笑容。撲通一位同學(xué)摔在了地上，好多同學(xué)都飛快的跑過去，把他扶了起來。大家關(guān)切的問：摔得嚴(yán)重不？痛不痛？那位同學(xué)回答說：不，不痛！真是相親相愛的景象。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們跑回教室。明窗凈幾，傳來了朗朗的讀書聲。

　　校園的春天，真是美麗祥和，又多姿多彩啊！

校園春色作文14

　　下午有明媚的陽光了，暖暖的空氣，彌漫著蓬勃的生機，冬青的表層，被新綠漆刷了一樣，明亮的綠意直逼人眼;矮小的一株株小花樹上密密匝匝全是鮮紅的.花苞，羞怯的被花萼包裹著，擔(dān)心被凍著一樣的嬌羞可人。“向陽花木早逢春”，校園最北邊的一棵櫻桃樹白色的花瓣全綻放了，葉子也濃密起來，春天讓每個生命都美麗。

　　在春暖花開的時候，流行感冒和我不期而遇。雖然鼻塞，嗓子喑啞，依然沒休息。上課鈴響過一進教室，沒幾個人在看書，表揚了文達，他一反常態(tài)在復(fù)習(xí)功課，同時批評桌面比臉干凈的31號幾個人了。我責(zé)令幾個同學(xué)去鄰班看看，我剛從四班經(jīng)過，那里也沒老師，大家卻在認真讀課文，一會兒回來的偵察兵，大聲向大家報告結(jié)果。讓同學(xué)們聽寫昨天作業(yè)，原本作業(yè)不多更不難，一看錯的多，改吧，五遍，向來都三遍，由于自己遷怒與他們，罰他們多改兩遍。全對1號和18號倆人，每人獎勵一個大大圓圓芝麻餅，賞罰分明。自我感覺不算昏君。

　　反思或許自己方法不當(dāng)，沒調(diào)動學(xué)習(xí)積極性和趣味性，要不學(xué)生效率不高，自發(fā)學(xué)習(xí)的積極性也沒有。自己也滿肚子火。學(xué)生張力很大，多數(shù)改好，只剩幾個慢點的沒改正，晚上留作業(yè)時，堅持強調(diào)讓聽寫簽名，改正。第二天不至于在教室聽寫錯一大片。這樣無形中把自己的工作轉(zhuǎn)給家長，也覺得對不住家長。對于負責(zé)任的家長，還能嚴(yán)格檢查；那些忙于生計，無暇顧及孩子的也大有人在，這些孩子又分兩類，一類自律性高，該發(fā)芽發(fā)芽，該開花開花，學(xué)習(xí)興趣高，難不住他們；一類就滋生懶惰心理，反正沒人管我，先貪玩吧！到夜深時，家庭作業(yè)也沒寫，第二天，查不出來僥幸，被查出來，無非站在講臺前，反正沒有尊嚴(yán)，習(xí)慣在前邊站著了，那也感覺比寫作業(yè)幸福，這樣的孩子怎么辦？

　　面對競爭，面對績效，能無動于衷嗎？差距越來越大，基礎(chǔ)一般，學(xué)習(xí)沒主動性的學(xué)生，

　　只能拖后腿了，也許這些后進生就是遲開的花吧，別的花期已過，結(jié)果子了，他們還在萌芽。歲月不待人，如果機緣巧，也許他們也是花開正當(dāng)時，并不花必須在春天怒放，否則季節(jié)多單調(diào)，夏天的荷花出淤泥不染，秋菊傲霜枝頭抱香，寒冬的臘梅鐵骨錚錚，這或許就是百態(tài)人生吧！真像一位教育家說的，如果學(xué)生都成了李白，牛頓，還用得著我們嗎？社會需要各行業(yè)，也需要各種人，只要能自食其力，就是成功地從學(xué)校教育出來的有用之才。想開了，就快樂了！春天讓每個生命都燦爛！

校園春色作文15

　　陽春三月，乍暖還寒，暖風(fēng)拂過這美麗的校園。

　　從同學(xué)夾在書本里的八瓣櫻開始，春雨便撲天蓋地落下來，雷聲驚起花飛無數(shù)，剛剛展顏的桃花便成了新芽誕生的祭品。窗外電閃雷鳴，樹枝依偎著窗臺苦苦掙扎，風(fēng)伴著絲絲涼意從窗縫里滴進，如吹著口哨般靈動、悠長。雨恣意地落著，揚揚灑灑，轉(zhuǎn)眼覆滿了天際。僅僅聽著雨聲也讓我心驚——這是否揭示了自然的真理，但凡新生，總是伴著淚與愛？

　　雨停后的天空晴得瀟灑，我獨自漫步在校園里，感受這春之盎然。草，青翠欲滴；雨，如同群星閃爍著光芒，鑲嵌在層層翠綠間，綠得讓人瞠目，層層提著亮度。怎么會有如此的綠！若說它為黃藍的結(jié)晶，那必為早晨七點最精致的陽光與微塵輕拂后的蔚藍交握的雙手。青草好像不敢相信春天已經(jīng)到來，它們探出半個淺綠的身子四處張望，甚是可愛。

　　就這樣，走著走著，我來到國旗臺旁，駐足于校內(nèi)的'一棵櫻花樹下，樹并不多，因此這一方美景也就愈顯珍貴。三月的櫻花，煞是美麗，一簇簇紅櫻花像漂染過似的，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠遠望去，就像是晨熹微露的朝霞。近看，粉紅的花瓣全是橢圓形的，幼嫩的花蕊白中透黃，仿佛一摸就會折斷。有的花已全力綻放，千姿百態(tài)；有的花含苞待放，正在努力；有的還打著花骨朵，像嬌羞的小姑娘，不敢冒出來。一陣清風(fēng)吹來，美麗柔弱的花瓣便輕輕飄落，宛如風(fēng)中紛飛的粉蝶。我踮起腳，重重的花將枝干氤氳在一層朦朧的霧中，微風(fēng)拂過，鼻翼微張，暗香襲人。“路盡隱香處，飄然雪海間。”

　　站在長廊上，一伸手就能觸到桂樹上累累的春果，嫩綠的果實飽滿圓潤。瞥一眼棕紅的新芽，才驚覺春日不僅是新生，更是孕育收獲。鳥兒在校園里嘰嘰喳喳，仿佛也在為這滿眼春色興奮。當(dāng)然，更少不了的是同學(xué)們的朗朗書聲。是啊，年少正當(dāng)時，怎能負春光？

　　在這樣一個充滿活力，蘊含生機的校園里，我們揮灑汗水，奮勇向前，試著為自己的青春譜寫一首激昂的贊歌，勾畫一個美好的明天。愿校園里的學(xué)子們，都把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作青春最好的營養(yǎng)。春天，是四季之首，那么，也讓我們把每天都當(dāng)成一個新開始，用自己的努力為美麗的東中校園增色！

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