（實用）回味的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的回味的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

回味的作文1

　　螺螄生長在水塘和河邊淺灘里，百荷園的荷塘里也有，在壘砌塘埂的大石塊上爬滿了螺螄。早晨去那里散步，看見有人提著小桶俯身在塘邊摸螺螄，時間不長，收獲頗豐。

　　菜市場也有專賣螺螄的，攤位上一個個盛滿清水的大塑料盆里，浸著黑乎乎，蠢蠢欲動的螺螄。賣螺螄和賣黃鱔、龍蝦一樣，總是顧客盈門，生意特好。特別是做夜市小吃生意的常在這里定購，夏夜在露天小攤上吃香辣螺螄喝啤酒，已然是夜生活的一大亮點。

　　春季是螺螄最肥美的季節，江南有俗語：清明螺，賽只鵝。 清明，春暖花開，大地復蘇，整個冬天都潛伏在泥土中的螺螄紛紛爬出來曬太陽。此時螺肉肥美，是食用螺螄的最佳時令。這時候在水塘摸盆螺螄，回家用清水養兩天，然后夾去尾端，放點蔥姜辣椒煮熟，或者挑出螺肉和嫩韭菜一起清炒，肥嫩味美的螺螄肉的確比鵝肉還鮮美。真是還未動嘴，聞其味也讓人垂涎三尺。

　　生活中有許多事，隨著時間流逝被漸漸淡忘，但童年摸螺螄的往事卻依然歷歷在目。家鄉在長江岸邊，有清溪和秋浦兩條河的滋潤，大大小小的湖泊池塘, 星羅棋布地散落在這片豐盈的土地上，特別是東南湖野草離離的處女地，溝壑縱橫，水洼連綿，都是螺螄生長棲息的地方。

　　在母親帶領下，我們帶上竹籃、畚箕，走過興濟古橋，向長滿蒿草的深溝奔去。水不太深剛到膝蓋，開始水還很清澈，不一會兒就被我們幾個人趟渾了。用畚箕在水底挨著溝底向前推，比手摸快得多，一次可以撈上來一大捧，一竹籃要不了好大會兒就裝滿了，每次都要裝好幾籃螺螄回家。

　　摸回來的螺螄一部分放在清水里養二三天，讓螺螄吐掉體內的污泥濁水。其余的放在鍋里煮，以便去除螺螄殼。螺螄煮在鍋里，一股熱騰騰的泥腥味撲面而來，很難聞。把煮好的螺螄放進涼水里冷卻，用縫衣針剔除螺蓋，從螺螄殼里挑出螺肉。俗話說：“三擔螺螄，四擔殼。”母親和我們忙活了半天，一竹籃子螺螄挑了一盆子螺螄肉，還剩滿滿一籃子螺螄殼。

　　最喜歡吃母親炒的香辣螺螄肉，母親把螺螄肉在清水里用手揉搓，摘除腸雜，待洗清后將洗凈的螺螄肉放在清水里用一勺鹽浸泡一下。清水沖洗瀝干，用生姜、蒜子、辣椒糊，在滾熱的油鍋大火爆炒，再加點醋，不一會兒就鮮香四溢，辣味撲鼻。那年月沒有黃酒、雞精、味精，母親也能把螺螄肉炒得美味可口，嘗過的人都會贊不絕口。

　　母親除了炒過香辣味的螺螄肉，還經常用新鮮的嫩韭菜來炒，挑大一點的螺螄肉用刀切成片片，先在油鍋里用大火翻炒，待聞到螺螄肉的`香味，再放進韭菜，翻炒幾下即可出鍋。這道菜給人的感覺就是一個鮮嫩，螺螄肉的肥嫩和韭菜的鮮香恰到好處，相得益彰。

　　滿含童年回味的螺螄肉，記憶深處摸螺螄的往事，隨著思緒，像一部舊影片又上映在心靈的幕布上。

回味的作文2

　　望著窗外蒙蒙細雨，吹著涼爽清風，我回憶起了我小時侯事，直到長大，你會發現童年每一天都那么值得回味……

　　記得小時侯，我覺得世上最親人就是奶奶，那可能是因為我與奶奶相處了太久。記得有一次，奶奶送我到幼兒園，可那天我就像著了魔似，哭著喊著要奶奶，直到幼兒園老師叫我奶奶把我接回家去，我才停止了哭鬧。

　　記得小時侯，我在幼兒園里結識了許多好朋友，其中感情最深，就要數宋瑞凱了，我放學后經常與他一起走，有時還到他家去玩，我們可以說是相依為命朋友。我們倆感情橋梁那就是電話了，與他相處日子里，打來電話都是我去接，因為這電話幾乎都是他打來，而且一通話少則10分鐘，多則半小時，他有時也到我家來。直到有一天，他打電話來說他要搬家了，從此，我們通話就減少了，最后斷絕了聯系，直到現在我都還想見他一面，可在也沒有機會了。在這以后，我又結識了一個好朋友，直到現在我都不知道他名字，我與他認識有寫戲劇性：有一回，我與爸爸去吃飯，碰見了一個非常可愛小妹妹，于是，我就與她玩就這樣，我們認識了。我們倆說話很投緣，于是，我一有機會就去與他玩，他有時還請我吃東西，還向他爸媽介紹我。有一天，我偶然得知那里就要拆了，我去找他，卻沒有找到，就回去了，后來，那里真拆了，就這樣，一段真摯友誼就此結束。

　　記得小時侯，我很貪玩，有一次，我與一個同學偶然發現了一輛廢棄汽車，我就與他玩了起來，這一玩就玩了半天，結果等我們想起回家時候已經很晚了，回家去自然被罵了一頓……

　　風住了，雨停了，一滴滴水珠落在地上，童年不就像雨珠那樣，一去不復返么，好好珍惜童年好時光吧!直到長大后，你才會慢慢回憶，你會發現，童年是多么美好啊!

回味的作文3

　　有人說，人生是由許多難忘事情構成，我也這樣認為，但許多事、人，已從我腦海里漸漸淡卻，但有這樣一件事，卻始終讓我記憶猶新……

　　記得那是一個下午，我將媽媽買板栗塞了一兜，邊走路去奶奶家，與小表妹玩。我一下樓，便扔了一個板栗皮，然后一蹦一跳得去奶奶家，那天我真是高興，還不忘了吃栗子。

　　走著，走著，我聽見“刷刷”聲音，以為是誰在洗車，便沒有在意，繼續走。還一路欣賞風景，可是過了一會兒，我又聽見了“唰唰唰”聲音，這次我有一絲害怕，總不能又是洗車吧?于是，我放慢了腳步，疑神疑鬼邊聽背后聲音邊走路。咦?奇怪聲音消失了，無影無蹤，我想，也許是我聽錯了吧，于是又拿出一個板栗，隨手扔了栗皮。“刷刷”。我一下子站住了，這可不是幻覺，平時膽大我也開始恐懼了，這使我左右矛盾，不知道該怎么辦，是回頭看看，還是繼續走?回頭看看吧，這樣就可以真相大白了，正當我打算回頭時，又想萬一是壞人，讓他(她)記住了我長相，綁架怎么辦?說不定剛才“刷刷”聲就是他在拔刀呢。想到這里，我汗毛都豎了起來，腿也不怎么輕快了，仿佛千斤巨石般。不!我要快走，到人多地方走，反正現在沒有了奇怪聲音，說不定壞蛋已經跑了呢，我又拿出幾個栗子，剝掉外殼，一點一點啃了起來。

　　“刷刷”那聲音又一次響了起來，我這個大膽丫頭終于害怕起來，腦子里像放電影一樣，全都是殺人、綁架等恐怖鏡頭。我想到了恐怖小說里方法，彎下腰，裝作系鞋帶樣子，趁機彎下腰，低下頭看，可是沒有可疑人。難道是鬼?幽靈?還是……媽呀!天啊!太可怕了!對了!是不是和栗子有關?于是，我拿出一個栗子剝了皮，然后要了一口，咦?怎么沒有“刷刷”聲?哈哈!肯定是被嚇跑了?我幸災樂禍起來，又是隨意扔了皮，“刷刷”。啊!我驚叫一聲，然后啜泣起來：“媽媽……爸……爸爸，你……你們女兒……兒，我……我……我被壞人……人跟……跟蹤了……我再也見……見不到……到……到……你……你們了……”說完這句話，便放聲大哭起來。

　　過了一會兒，我想，反正逃不了了，回頭吧，也好知道死在誰手里。我一回頭，卻發現了一個清潔工大伯，他看見我哭了，走過來，為我擦去眼淚，又用手比劃著什么，只見他用手在空中畫了一個“?”號，有裝作哭了模樣。噢!他是問我為什么哭啊，這是我看到他手中掃帚、撮箕，和撮箕里栗皮，一下子明白了什么，沖他笑了一笑，親切叫了一聲“大伯”，便跑開了。

　　從那以后，我再也不隨便亂扔垃圾，因為，每當想扔時，我都會想起他--一個樸素、無聲清潔工。

回味的作文4

　　在我們的一生中，有許多的東西值得我們回味和留念。對于他人來說，值得回味的事物可能是一張充滿回憶的照片，可能是一段豐富曲折的經歷，可能是一首婉轉動聽的歌曲……但對于我來說，最令我回味和想念的，是家人做的梅菜扣肉。

　　梅菜扣肉雖然不能跟龍蝦鮑魚相提并論，它只是一道價格沒有太昂貴，比較普遍的美食，甚至沒有滿足色香味俱全的要求，但它在我心中卻是龍蝦鮑魚也替代不了的。

　　梅菜扣肉的口感非常棒。它的上半部分的'肉，入口即化，肥而不膩，吃在嘴里回味無窮，讓人以為自己仿佛在仙境遨游;下半部份的梅菜，色香撲鼻，口感美味，給人如魚在水般的暢快，兩者合一，堪稱完美!那味道，口感，真無一不叫絕。而且它的價格實惠，肉質柔軟，老人和小孩都能享受這道美味。

　　但我愛這道菜不僅是因為它的香味、口感和名氣，更重要的是因為那一次年夜飯……

　　那一次，我們全家人都在準備著做除夕夜的團圓飯，全家都在忙忙碌碌地準備著菜肴，我和哥哥姐姐在一旁做幫手。我向哥哥姐姐提議我們一起做一道菜，就做梅菜扣肉，哥哥姐姐都同意了。

　　我們說做就做。剛把所需要的材料準備好，分配好調味料，奶奶從旁邊路過，看到了手忙腳亂的我們，身為做菜老手的她不由得笑出了聲。奶奶對我們說：“你們要做什么菜呦，我來幫你們。”我和姐姐齊聲回答：“梅菜扣肉!”奶奶說：“還是我當主廚，你們當幫手吧。”我們忙不迭地點了點頭。因為對自己做菜有自知之明，所以生怕奶奶反悔。

　　我們把所有要用的材料洗干凈，等著奶奶把整塊豬肉煮半熟時，撈起來放涼，再用鋒利的菜刀切成一片片，和上佐料。我們認真地在一旁看著奶奶做著梅菜扣肉，眼睛關注著奶奶的動作，從而選擇該遞什么給她。不一會兒梅菜扣肉的色香味就都出來了，饞得我直流口水。

　　年夜飯開始了，桌子上十五道風格不同的菜已出爐，色香味撲鼻迷人。大家都夸贊梅菜扣肉做得好，還夸贊我和姐姐是奶奶的好幫手，我感覺口中的梅菜扣肉更香了。伴隨著年夜飯的熱鬧氣氛，家里不僅僅傳遞著飯菜的香味，還充滿著歡聲笑語。

　　梅菜扣肉，使我回味，正是因為它不僅香味撲鼻，而且它還使我感受到了家庭和諧美滿的氣氛。在我心中，梅菜扣肉這道菜和我幸福的家庭，是任何龍蝦鮑魚都代替不了，也動搖不了的。

回味的作文5

　　在我們身邊通常會發生一些小事，但是請大家千萬不要忽略這些小事，并且認為這些小事發生的絲毫沒有意義。下面請聽我講述一件小小的故事吧！

　　20xx年9月某天，發生了一件不小不大但是意義重大的事情。這一天的某一節課下課，我們親愛的小佳同學，因為和幾個男生鬧得不愉快，所以和幾個男生發生了爭執并且打了起來了。然而我們一個好事的'同學，把這件事告訴了呂老師，所以在小佳同學不知道的情況下呂老師已經發現了。原本可憐的她還想湊巧躲過這一劫呢，

　　于是呂老師在利用中自習的情況下，教育并且批評了小佳同學，下面請聽教育內容。

　　呂老師當著全班同學的面嚴厲的問道，今天是不是有誰在課間里打鬧了？

　　我班的幾個男生還想抵賴掉這件事，但是呢看到小佳同學一個柔弱的小女孩，站了起來的時候他們就不好意思了，所以也站了起來。但是當我們斑主任呂老師問小佳同學為什么要打鬧的時候，小佳同學卻語氣態度十分不好的頂撞了一句：

　　我沒有打鬧！然后，呂老師聽到她這句話的時候火冒三丈，十分嚴厲的批評了小佳同學。小佳同學聽到呂老師的批評就哭了，這時中自習結束了。開始上下午的第一節課，數學老師進來了，看到小佳同學哭了一后，便問了問她為什么要哭的原因。小佳同學本來想要回答但是卻被呂老師搶先了一步。對數學老師說，并沒有因為什么原因，數學老師很和藹的對她說。既然沒有什么原因那就不要哭了，趕快查干眼淚聽課吧：

　　從這個故事里我悟出了一個道理——對師長們說話要懂禮貌，不能頂撞，而且語氣要親切。

回味的作文6

　　臨河有一棵桑樹，不高，但枝繁葉茂。

　　每當五月，書上便漸漸熱鬧起來。顯示一兩個青澀的小球，躲在深綠的桑葉之間，若不留神，根本不會看到。十多天后，小球開始變多，變大，青綠逐漸褪去，深深在它們身下留下濃墨重彩的一筆。遠遠看去，那棵桑樹仿佛是鑲嵌了紫水晶的墨綠非常，在陽光下閃著迷人的光芒。

　　從前每至此時，媽媽便會拉著我來摘桑棗。屋后的陽光鉆過疏密相間的葉子，在地上留下一道斑駁的影，我提著小竹籃，媽媽扛著梯子，一路踩著陽光來到桑樹下。

　　媽媽會找一個合適的角度，將梯子緊緊靠在樹干上，然后接過籃子。敏捷的爬上梯子，穩穩地坐在最高端后，便開始采摘桑棗了。媽媽拿出事先放在籃中的大剪刀，選好桑棗，將籃子懸空于下，另一只手握剪一揮，只聽得“咔嚓”一聲，六七個飽滿的桑棗便會安安穩穩地落到籃子中。如此，不到半個時辰，媽媽便會摘得半籃子桑棗。我喜歡站在樹下，興奮地看著媽媽的`手似蝴蝶般在綠葉間穿梭，細細的陽光親吻著她的臉龐。使勁一嗅，空氣中全是桑棗的香。

　　媽媽每次都只摘半籃子桑棗，盡管我會向她撒嬌，央求她多摘些，但她總會笑著回絕道：“如果被我們摘光了，那別人不久吃不到了嗎?”我自然有限不高興，但當接過籃子時，笑容又浮現在臉上。我樂呵呵地拎著籃子去河邊將桑棗洗凈。也總會有那么幾個會不小心落到河中。當我試圖將它們重新撈起時，河中的黑影一閃，桑棗不見了蹤影，只留下一道道驚慌的水波。哦，這調皮的魚兒。拎著半濕的籃子回到樹下，便開始享用這難得的美味。這時，媽媽總會告訴告訴我，這兒從來是一片桑林，桑樹是如何如何的多，會說到五月的陽光下，她和她的小伙伴們是如何地又唱又跳。也會說道為了開發，那些鋸子鋸倒大樹的聲音又是如何的刺耳與無情……我在一旁靜靜地聽著，直到桑棗的汁液染紫了我的雙手，夕陽的余暉又染紅了一片桑棗……

　　后來，我出來上學了，五月的桑樹下不見了那兩個熟悉的身影，但我總會回味起那酸甜的汁水在齒間溢出的芬芳，還有那些陽光照耀著的明媚日子。

　　上個星期，媽媽托人從家里帶來了一籃子桑棗，我自是很喜歡的吃著，感受著舌尖上熟悉。媽媽說，現在桑棗越來越少了，市場上賣的一百多元一斤呢!我稍稍有些吃驚，不想這幾十年前在媽媽看來吃起來如此平凡的東西，幾十年后竟會變成了人間稀物，成為了很多人只能回味，而不敢觸及的東西。

　　我的齒間突然沉重了起來，我不知道此刻還有多少東西正在變為人們一種回味和無奈，我也不知道面對日新月異的社會我們到底是應感謝時代的發展，還是應深深地嘆一口氣……

　　我想我會經常回味起那些五月的時光，但我更希望在不久的將來，會出現一片桑林，孩子們會在那兒歡跑、歌唱……

回味的作文7

　　爸爸帶我買了一個風箏，老鷹的。它高昂著頭，卻神氣不起來。

　　爸爸走在前面，一聲不吭，我緊隨其后，緊張地不敢喘大氣。周圍的氣氛就像暴風雨來時的前奏。他那引以為傲的孩子，怎能在一次重要考試中因粗心而失利呢？

　　想著想著，我們來到了一個公園。

　　爸爸依舊不說話，只是看著遠處放風箏的人們。“風箏是順風放還是逆風放？”我脫口而出，“順風。”只見爸爸面無慍色，一字一頓地說：“不，要逆風，這樣才能形成氣流差，托起風箏。不信，你試試。”我半信半疑，但還是照做。我拿起風箏，先是順風跑，不一會兒，風箏便上升至空中，我疑惑地看著爸爸。他不說話，眼睛一直盯著風箏。果然，風箏有下落的趨勢，我趕緊飛奔起來，可以依舊恢復不了風箏墜落的事實。

　　我愕然了。這時爸爸朝我走過來，輕聲對我說：“風箏在逆風中才能得到鍛煉，飛至高空，雖然會失敗，但即使是老樹已零落，來年只要厚積薄發，就能枯木逢春。”我被他的`話深深吸引，望著他堅定的眼神，我揀起風箏，再飛。

　　我開始在逆風中奔跑，強大的風使我差點摔倒，但我依舊不放棄，任憑風吹雨打，只要心懷信念，努力進取，就會成功。我只顧逆風向前！風在我身邊獵獵作響，天地仿佛成了茫茫一片，我回味著爸爸的話語，繼續向前沖。我發狠了，忘情了，沒命了！終于，在困境的磨難一下，老鷹風箏雄起了，它終于真正高昂著頭，在青空中自由翱翔。我望著父親，心潮澎湃，那句話又在我耳邊回響。

　　用一身孤膽沖破云霧，用堅強意志涅槃重生，用耐心樂觀穿越困境。我細細回味著那句話：即使是老樹已零落，且挨過三冬四夏，暫受此痛苦，來年之時也能枯木逢春。

回味的作文8

　　人生五味，我都嘗過，唯有一味，值得回味，是那份愛，那感動……

　　曾經疏遠，已不能挽回。只能在記憶中，漸漸拉近，那我曾經視而不見，后又失而復得的愛。

　　冬季，蒼白而無邊，無力而乏味。窗外，是灰暗的天地，和毫無生機的土地。隨著火車的“突突”聲與顛簸，我去往了遠方的老家。

　　看了看手機，九點多了，想來也快到家了。我卻一直開心不起來，一直到屏幕熄滅，都未曾等到一個電話，甚至一條短信。屏幕熄滅了，隨之寂滅的還有心。人們總說：“親情最可貴。”我卻只能感受冷漠，那種冷比起冬日的冷更加深刻與刺骨……

　　下了火車，出了站臺，我并沒有像其他人一樣，四處張望，因為我知道，他們是不會來接我的。果然，直到我坐上出租車時，都未曾聽見一句呼喚。躺在車內，任淚水無聲地流，忘卻了時間。轉眼十一點已至，死寂般的田間小路上，只有我一個人頂著風，默默地走著，明明離那個地方很近，不過百十來步，我卻似乎走了很長很長，因為不愿，不愿踏入……

　　終于還是到了。門遮掩著，是距離，是鴻溝，阻擋著我。顫巍巍地抬起手，正要推門，卻聽見了他們的談話，“快打個電話問下吧!也不知這孩子到哪了?”那深沉的聲音，我知道是他。“真應該去接他，唉!”“嘆什么氣，打什么電話，他自己不會回來啊?”是她，一聽就知道。“總是嘴上說的好像不關心，還不是想打電話。要不是……”“要不是什么，要不是你心急想接他，腿摔傷了，你還是想接他對不對?”“說我心急，你不還是一樣，從昨天，到現在，你還不是洗這洗那，買這買那，自己只吃咸菜拌飯，卻做得豐盛無比的飯菜等孩子回來……”聽到這時，我已泣不成聲，抽泣聲愈來愈大。門開了，入眼的是她和他。

　　第一次，第一次認真地看她，看見的已不是曾經的那個有亮麗黑發的她，不知何時，她的頭發已然有銀絲爬上;看見的已不是那個面容華貴的她，不知何時，她的面龐已然有皺紋嵌入;看見的已不是那個身材高挑的她，不知何時，她的背脊已然彎了……哭泣著，我撲入了她的懷抱……

　　歡愉是短暫的`，不久我就走了，因為要上學。依舊是那列火車。火車上，我想了很多，也回憶了很多。想起失去母親后，若不是她接受我的話……想起那次生大病，若不是她精心照料的話……我卻在時間流逝中把這些當成了理所應當。

　　再看向窗外，已是初夏，雖乍暖還寒，但路上有不少人在行走，更有小孩在玩耍，天空也明亮了，因為那剛剛出現的太陽。那太陽也照亮了我的心，融化了我內心的堅冰。

　　突然想起一件事，拔通電話：“媽，記下這個電話，這是我的新號碼。”

回味的作文9

　　記憶中的那條雨巷，每每經過，必會回望。

　　那是一條由青石板鋪成的巷子，有些年頭了，青石上面布滿了青苔。

　　初春的雨總是讓人討厭，又細又密的斜織著，這傘撐也不是，不撐也不是。

　　我呢，為了趕早課，不得已大清早匆忙往學校趕。

　　巷口有個賣烤番薯的攤子常擺在那兒，撐著巨大的雨棚。天氣有些陰冷，賣烤薯的是個老人，他不住地一邊跺腳一邊哈氣。老人穿得很單薄，一件褪了色的黃白相間的舊毛衣，一條松松垮垮的灰藍褲子。帶著寒意的早晨，襯得老人更加寒磣。

　　“買個烤薯來暖暖手吧。”想著，我的手已經順道兒從口袋里掏出兩枚硬幣，加快腳步向攤子走去。

　　“老板，幫我拿個烤番薯吧。”說著，我把手里捂熱的.兩枚硬幣放在烤臺上。

　　“好勒，好勒。”見來了生意，老人也樂了，殷勤地為我拿番薯。

　　“來，娃子，小心燙。”把番薯裝在塑料袋里遞給我，濃重的外地口音從他嘴里發出。

　　許是被他濃重的口音逗樂了，抑或是因為他過于憨厚的動作特別逗趣，我看著他，笑了笑。

　　下過雨的青石板更加光滑，一個不留神，就滑了一跤。我左手緊緊抓著雨傘，右手提著的番薯順著一條拋物線，掉到了積水里。人無大恙，只是可惜了那個番薯……

　　“來，娃子，這個剛拿出來的給你吧，”老人邊說邊遞給我一個番薯，“那個臟了的就給我吃吧，可不能浪費。”還是一口濃重的口音，一只皺皮的、粗糙的手，還有同樣兩層白色塑料袋和那熾熱的溫度。

　　我的手頓時熱乎乎的，心里也暖烘烘了。

　　老人帶給我的，不僅僅是烤番薯的滋味，還有那純樸的善良，那滋味，只能留在心上。

　　記憶中的那條長著青苔的雨巷，每每經過，必會回望。回味著烤番薯的香甜，回味著老人的善良，也回味著那濃重的口音。

回味的作文10

　　有些夢很輕，醒了就死了。而有些夢，卻刺入人的內心，銘刻在腦海里。做夢的人想忘也忘不了。題詞

　　我不知道我和我媽打了多少架，要么以我摔門而告終，要么在冷戰后幾天。很多年后，當我砰的一聲關上門離開我的臉時，我才意識到自己是多么無知。一個母親有這樣一個死不悔改的女兒是多么悲哀。

　　夜悄悄降臨。夢想，慢慢的'進入內心。一個襁褓中的嬰兒哭著被媽媽急切地抱起。母親抱起她，拍拍她的背，低聲耳語著什么。是最溫柔的歌謠嗎？漸漸地，嬰兒在媽媽的懷里睡著了。媽媽把寶寶放在床上，一會兒一臉慈祥，一會兒淺笑地看著它。轉身去忙吧。現在我終于知道，母愛就是把你哄睡著，然后轉身工作。母親給了自己黎明，黃昏，忙碌，勤奮，家人和我，卻忘了自己。

　　畫面一變，我來到廚房。一個五六歲的小女孩正在寫作文。看著她媽媽梳著可愛的辮子在廚房做飯。她總是在她媽媽轉身的時候偷食物。媽媽回頭看了看自己兩個鼓鼓的臉頰，板著臉說：吃飯前洗手。女孩無奈的洗了手，轉身抱著兩只濕漉漉的爪子跑回來：這次能吃嗎？母親遞給她一雙筷子。現在，我終于知道，吃飯前洗手，可能是世界上最溫暖的話語。因為除了她沒人會跟你說這些。

　　夢想在旋轉。來到我16歲的時候。夢里我砰的一聲關上門，把媽媽一個人留在房間里哭。一滴眼淚流過臉，慢慢地流進枕頭。我起身坐在床上，望著窗外灰蒙蒙的天空，雙眼夢幻般地回味著這個夢。這是一個美麗的夢，但因為我砰的一聲關上門，它變成了我和媽媽的噩夢。我敢肯定，是對得起當鬼。

　　每次回想起這個夢，總覺得有什么東西在提醒我不要和媽媽吵架，她有多愛你！越回味越難忘，所以請讓我一直回味下去！

回味的作文11

　　猶記得，那一揮手；猶記得，那一聲嘆息；猶記得，那一抹淚……猶記得，那一節課，震顫心靈，久久留存在我的記憶里，從不曾漫漶。

　　上課鈴聲已響，同學們的臉上猶帶著嬉笑陸續坐回座位。須臾，翻書聲便起，瑯瑯的讀書聲在教室中飄蕩：“《最后一課》……”老師推門而入，走至講臺放下書，環視教師一圈，瞇著眼，似是陶醉在讀書聲中了。

　　我很喜歡這位老師，也很喜歡她的語文課。不像正讀著的課文里那個小弗朗士，母語課我可愛聽了。語文老師講起課來，目光炯炯有神，一手執書，另一手執粉筆，揮斥方遒。講到盡興處，她大步邁下講臺，在教室的過道上來回踱步。她的手揮得更起勁了，仿佛要將課本里的人物揪出來與我們對話，又仿佛要將我們拉進課本，切身體會文字背后的.絢爛世界。哦，她的課永遠充滿了激情，令人回味無窮。

　　可是，這堂課似乎略有不同。從老師進門后便靜靜站在講臺，我便覺得有些奇怪。平日里她總是在我們讀書的時候在教室里踱步，面帶微笑，興頭來了便背上幾句。今日……

　　老師拿起一支粉筆，轉身在黑板上寫下課題，粉筆與黑板碰撞，發出“咚咚咚”的聲響：最后一課。寫罷，老師又走到另一塊黑板前，寫下兩個大字，此時發出的聲響更大：家國。將粉筆隨意地扔在桌上，老師緩緩地轉過身來：“今天我們來學習一篇獨特的文章，在正式上課之前，請大家在書上寫下這兩個字。”她的聲音不大，有些沙啞。我望著課本上墨跡未干的“家國”二字，再聯想到課文中在廣場上訓練的普魯士士兵，恍然明白了老師的異樣。

　　接下來正式上課，內容緩緩展開。說到法國遭受普魯士入侵的社會環境，老師的語氣激烈，表情隱隱帶著哀戚；說到村里的許多人都來聽法語課，老師的話語飽含著斗爭與抗爭的決心；說到韓麥爾先生寫下一行字，背對著大家揮手，老師的情感似乎再也抑制不住，凝聚在一起，化作淚水奔涌而出——她泣不成聲。

　　安靜的教室變得肅靜了，前排的同學遞給老師紙巾，老師模糊地說了句“謝謝”，接過拭淚。幾分鐘后，老師抬起頭，通紅的雙眼望著我們，手執書本想說些什么，最終卻化作長長的一聲嘆息。此時，下課鈴突然響起，清脆的鈴聲打破了沉寂。老師最后看了一眼“家國”，一字一頓地對我們說：“好好記住這兩個字，記在心里！任何時候，都不能背叛自己的祖國和靈魂！”說罷，緩步離開教室，留下安靜了一整節課的我們……

　　難忘那節課的滋味，咸咸的，帶著一絲苦味。每每想起，便覺得“家國”二字的厚重，不能割舍。國即大家、母語系國魂，這堂咸中帶苦的課，讓我回味悠長。

回味的作文12

　　汗水，打濕了我的衣裳，我沿著沙灘緩緩地走著，空氣潮熱無比，太陽火辣辣地炙烤著大地。我一下子坐在沙灘上，陷入了彷徨……

　　昨晚，那場令我永生難忘的暴雨，把我送到了這個荒無人煙的島上。太陽沿著地平線滑下去，該為肚子著想了。我打起精神，走上山坡，小心翼翼地移著步子，靠近巖洞。里面伸手不見五指，我摸索著，確認里面沒有野獸后，安心地坐下，平靜一下自己噗噗亂跳的`心，忽然，“滴答，滴答……”我緊張地走過去，竟是一眼清泉！這下，喝水的問題解決了。我生起火，火光映得巖壁一片赤紅，我踏著月光收集來一些干木枝，好讓火繼續燒著。又找來一些木蘭葉，這樣可以讓我舒服一些，“先應付一宿吧！”我想，就進入了夢鄉。

　　第二天，我起了個大早，走進去，喝兩口泉水，去找吃的。我仔細地“勘察”，在林中穿梭，一直忐忑不安，生怕突然竄出一只野獸來傷害我。我發現了一些梅果。用藤蔓編成網，撈到一些小魚，放在“海帶碗”里帶回去。我把食物放回“巖洞小屋”，又撿了一些小石頭，圍成一個小火塘。結束了一天的工作，我跳進淺海，歡樂地游泳，望著躍出海面的海豚和叢林中的飛鳥，我突然發現孤島也有它美麗的一面。我濕漉漉地回到岸上，心中卻無比愉悅，與昨天的無助截然不同的是：我接受了現實，并發現了孤島的美。回到“巖石小屋”，我自言自語，“品嘗美味”，晚風吹來，我神清氣爽，對明天燃起希望。我的嘴角不由自主地向上揚起，露出會心的微笑。

　　日復一日，半年后，我隨著商船回到了家，那荒島奇遇，成了我心中永恒的記憶……

　　即使自己身處絕境，也不能放棄希望。微笑著面對，一定會比絕望的結果更好！向著明天，我們一定要揚起嘴角！

回味的作文13

　　還記得在最稚嫩的時候，我們手拉著手，站在風中高傲地抬起頭。奶氣的小臉上綻放著純真的微笑，我們靠得緊緊的，坐在教學樓下的花壇邊，那個時候，我們八歲，嬉鬧著挽起衣袖，蹲在沙坑里捏沙蛋辦家家。還有我們小心地撿起教師丟掉的粉筆頭，拿回家在地上畫娃娃……太小太小的我們，還張揚著我們的稚氣。

　　我們手拉手進了中年級，年幼的我們驕傲趴在二樓的欄桿上，看樓下的小弟弟小妹妹們開心地玩鬧，故作成熟地嘲笑我們昨日的影子。那個時候，我們十歲。我們和鈴聲一起沖出教室，小小的書包在肩頭跳躍。我們手挽著挽手走過校園的每一個角落，走過了最快樂的日子。

　　“時間沒有動過，是我們在飛逝。”我們終于不用去學別人而是自己埋頭解題了。我們依然趴在欄桿上，但只是為了短暫的放松。我們依然會追逐打鬧，但只是為了要搶到一本可以增加希望的資料。那個時候，我們十三歲，我記得你十三歲的.生日那天，我們就要畢業了。晚上，我們手拉著手去樓頂看星星，背靠著背大聲說要做一輩子的好朋友，沒有夢幻的流星，所以我們對著天上最亮的星星許愿。一個暑假，任離別的惆悵肆意蔓延……

　　我們的日子就在那里有了分號，中學的忙碌與壓力使我們忘記了彼此手心的溫度，偶爾見面也只剩下相視一笑，我們曾經埋怨過的過去，成了越來越遠越來越濃的回憶，也成了越來越閃亮的美好日子!

回味的作文14

　　在爸爸媽媽的眼里，我就是一個十足的小吃貨，最愛吃的就是香噴噴、辣乎乎的火鍋了。那人聲鼎沸、香味四溢的熱鬧場景更是讓我印象深刻，回味無窮。

　　這不，你看！一來到火鍋店門口，我就迫不及待地沖進去。一進大門，哇！首先映入眼簾的是一盤盤好吃的`水果，但這時候，我也沒時間關注它們了，因為里面還有許多好吃的食物在等待著我們去挑選呢。我趕緊跑到其他區域看看，里面的菜可真是琳瑯滿目啊，海鮮、烤肉、魚、各種蔬菜……真是應有盡有，看了就讓人嘴饞。我一轉身，螃蟹！我驚喜地喊出了聲，這可是我最喜愛的食物了，我毫不客氣地拿起大夾子，一次性夾了3個。我們還選了許多好吃的菜：蟹肉條、羊肉、魚、金針菇、菠菜、肉丸子、毛肚、土豆……

　　一切準備就緒，準備開動了。鍋里的湯料開始翻騰起來，隨著湯水的翻騰，一股辣味和油香味撲鼻而來。我連忙將螃蟹、羊肉、金針菇等食物一股腦兒全倒進鍋里，現在就只有耐心等待食物煮熟了。過了一會兒，鍋里就咕嘟咕嘟冒起了泡泡，紅紅的螃蟹、鮮嫩的火腿片、滑溜的鵪鶉蛋、舒展開來的羊肉卷，美味的食物上下翻滾著，濃濃的菜香隨著熱氣灌進鼻孔。我忍不住從鍋里夾起一塊羊肉放進嘴里，哇！真好吃！味道鮮嫩極了！我一連吃了三大塊。我把愛吃的菜全往嘴里塞，到最后，我感覺小肚子都要被撐破了，實在是太飽了。

　　美味的食物令我唇齒留香，伴隨著美好的時光，讓我的童年生活多姿多彩，快樂無比！

回味的作文15

　　我的老家在無為縣城里一個小村莊。

　　這里的美食非常多。有地地道道的無為板鴨，香酥的嚴橋花生米，又甜又香的襄安酥糖這些我兒時吃過的東西，現在想起，依然回味無窮。

　　好吃的東西雖然多，但是在我看來這些都遠遠不及它的味道。它是老家各種美味的精魂，是所有人都喜愛的寶貝。它，就是又酥又甜的槐花餅。

　　無為是個盛產槐花的寶地。愛吃的無為人便制作出了各種用槐花做的美食。這當中又數我們村的槐花美食最有名。回想起來，我兒時吃到的最美味的東西，就是槐花餅。

　　我們村的槐樹特別多，樹干粗，枝條長。正因為有著品質最好的槐樹，所以我們村的槐花餅也最為有名。

　　第一縷春風拂來時，槐樹們便開始發芽抽枝。五六月份來臨時，槐花枝吐出了又美又甜的槐花，香氣在十里以外都能聞到。站在山上往下看，整個村子被粉白的槐樹籠罩著，像大團大團美麗的云彩，密密地連在一起。樹下蜜蜂蝴蝶嗡嗡地舞著唱著，沉醉在槐花的甜香里，歡歡喜喜，熱熱鬧鬧，久久不愿離去。

　　滿樹的槐花壓彎了枝條，風過，搖曳生姿，然后，地上，天上，屋檐上，便悄悄地落了幾瓣花兒粉白的倩影，隨風起舞。而那些倒掛在樹梢上的槐花們，連成長長一條，宛如小姑娘的發簪一般，從樹梢上垂直下來。

　　到了槐花豐收的季節啦。小孩子們活潑了，他們紛紛去尋樹上的，地上的，飄落在空中的`槐花，不管不顧，直接往嘴里塞。孩子們歡天喜地，大人們也興高采烈，紛紛收拾著槐花急著去做槐花餅呢！

　　他們把槐花洗凈，切碎，放進大大的面盆里，然后倒入早已準備的面粉，兌上水，加入鹽，再使勁的揉。揉面要做到三光：面光，盆光，手光。揉好的面搓成一小塊一小塊，再用搟面杖搟成餅，就可以下鍋了。

　　槐花餅有兩種吃法：第一種：將搟好的面餅放入油鍋炸，炸好的餅變成金黃色，咬一口脆脆的酥香四溢。第二種：將面餅放在蒸籠里蒸，蒸好的槐花餅呈白色，白里透著粉，有最地道，最本色的槐花香，我感覺比油炸的更好吃。

　　槐花餅端上餐桌時，香氣四溢。老人們端著碗，用沒牙的嘴慢慢咀嚼著，不住點頭，臉上都快笑成一朵盛開的菊花了。小孩子們呢，舉著碗，撒著歡，興奮地滿村到處蹦跶那個時刻，整個村子，走到哪里，都是蜜甜蜜甜的。大家都像過節一樣開心快樂。我知道，這快樂，是槐花帶來的。

　　現在，我已經離開農村，來到城市。我依然可以經常吃到槐花餅，商場里賣的，有著精致的包裝，甜膩的味道，當然也有不菲的價格。不過，我依然最想念兒時的槐花餅，那原汁原味故鄉的味道，足以讓我回味一生。

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