財富的作文匯總[15篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的財富的作文，希望能夠幫助到大家。

財富的作文1

　　寬容，或許就是那劑感化人心的良藥，那抹消融冰封的春風，是我成長路途中一筆無價的財富。

　　認識到這筆財富，是在我幼稚的孩童時代。

　　我和另一位小朋友因雞毛蒜皮的小事而鬧了矛盾，互不理睬。老師開導我：“做人就要學會寬容”。古人有讓他三尺又何妨的故事……”那時我尚年幼，雖然不太明白寬容的深刻道理，但我被老師講的故事打動了，寬容的種子便不經意間在我心里生根發芽了。

　　深層次理解了寬容這筆財富，是在我懂事的年齡。

　　我成為了一名班干部，我立志要在平時的班級管理中“寬容待人”。有一次，一位同學在班級里揮舞著剪刀，差點使得其他同學受傷。我沒有批評那位同學，因為“寬容”。但老師卻嚴厲地批評了我：“你放任他做危險的事情是錯誤的。”我不解：“難道待人不要這樣寬容嗎？”陽光刺得我有些炫目。“你真的理解寬容嗎？在壞人壞事面前我們不應該選擇寬容，你要學會好好把握寬容的尺度，使之成為你的財富。”老師的話語讓我進一步明白了一個道理——過度的寬容就是放縱。

　　而真正感受到寬容的力量，是在那個天氣陰沉的下午。

　　為了參加年級組的比賽，我們班啦啦操的隊員們都在緊張地排練著。但隊員們的臉色卻如同這陰沉的天氣一樣，氣氛有些許的緊張。為了啦啦操幾個關鍵動作的改變，同學們產生了分歧，甚至因為爭論有的女生哭了起來。作為班干部，我站了出來說道：“我們大家的所有想法都是為了比賽，為了班級的榮譽，大家都沒有錯。但我們更需要的是團結，需要的是團隊的合作，有更好的想法可以提出來一起交流探討，但大家一定要注意處理事情的方式，我們要學會悅納和寬容他人的不同意見和想法。”

　　聽了我的話，隊員們紛紛點了點頭，之前的緊張氣氛也瞬間沒有了蹤影，陰云散去了，陽光照射在我們的身上，風兒輕撫著我們有點微濕的頭發。我們又開始歡快地排練了起來，女孩們的'笑聲飄蕩在了籃球場的上空。我恍然大悟：寬容真的是一筆寶貴的財富啊，它的力量竟是如此的偉大！

　　如今，大家經常稱贊我“寬容大度”。我會心的笑了，因為我明白了寬容這筆財物真正的含義：寬容，人之稀財也；寬容者，生之大成也！我想，我必會善用這筆財富，小小的努力也終能將寬容之花綻放在人們的心田。

財富的作文2

　　財富是什么?對于每個人而言，答案恐怕是不同的。有些人視金錢為財富，有些人把知識當財富，也有人以擁有健康作為自己最大的財富。有形的，無形的;物質的，精神的，可謂見仁見摺。而財富的要髓大約就在于能使人生活得更好。只要能達到這個目的，就理所當然地成為了財富。當然，每個人對于“生活得更好”的理解也不盡相同，我之惜如珍寶，或許被他人視若敝屣。因此，所謂財富，不過是個人各持己見罷了。

　　對我而言，我的財富，就是那一抽屜的歷屆學生寫給我的信和明信片。

　　時至今日，我在教師這一神圣的崗位上工作了14年。送走了一屆初中畢業生，五屆高中畢業生，總共也不過一千多名學生，離人

　　們所說的“桃李滿天下”的差距不含十萬八千里，但我已經收到了滿滿一抽屜幾百封學生來信。

　　每逢重大節日，尤其是教師節來臨，我總是要收到幾十封學生來信或明信片。這時候，我一般都不急于拆信，而是先放進包里，等下班回家，吃過晚飯一個人靜靜地坐在臺燈旁，再小心地一封一封拆開來讀。讀信，尤其是讀學生們寫來的信，真是一種莫大的享受。

　　每一封信都包含了一顆純潔的心，折射出一張活潑潑的`臉。他們有的跟我興奮地談著大學生活的多姿多彩，有的在回憶某一堂生動有趣的語文課，有的給我再現一段當年師生為某一個字題而爭得面紅耳赤的情景，有的在人生的又一次重大抉擇面前來信征求我的意見，有一封信則把我的思緒拉回到了十多年前……(高中作文)

　　記得那是1987年，我工作的第二年。我任教的初二年級中有一位男同學，因為學習習慣不好，導致成績很差。老師們都不太瞧得起他，把他的座位安排在最后一排。有一次我找他談心，了解到他有輕度近視，看不演黑板上的字，第二天，我把以前用過的一副眼鏡帶到學校，讓他試試，沒想到，他說能看清黑板上的字了。這樣，他就截著這副眼鏡讀到了初中畢業。時隔十多年，他在信中競深情地回憶起了那一段早已被我淡忘了的往事，信的末尾他寫道:“李老師，那副眼鏡我一直珍藏著。我會水遠珍藏下去!”

　　讀著信，我陷人了沉思。我怎么也沒想到，這么一點小半，竟在一個孩子的心中溫暖了那么多年。這位學生現在已經成了家，對那副破眼鏡竟還念念不忘。我甚至后悔當初沒給他配一副新的，我感到萬分慚愧。

　　我繼續讀著信，把它們都編上號，然后小心地珍藏在我的抽屜中，繁忙的工作之余我會不時地抽出幾封來，讀一讀，第二天，再精神抖擻地踏進那神圣的課堂……

　　這，就是我的財富。

財富的作文3

　　在這個物欲橫流的時代，人們早已忘記了真正的財富是什么，他們只在萬貫家財、金銀首飾中徘徊，忘卻了真正的財富是人的思想。

　　真正的財富是心中的執念。執念于理想，理想會開花，花團錦簇。八年如一日，多少美好的時光，多少精彩的歲月，他為何只為豌豆而孤注一擲，那是因為他心中的執念。他堅信，一定能成功。所以，八年的日曬雨淋，孤苦煩躁何曾讓他退卻。苦受了，汗流了，而他的真正的財富也真正的'來了，他成功地發現了遺傳定律，成了遺傳之父，開啟了一段醫學史上的傳奇，而他也曾捂著胸口說：“執念給我帶了精神的財富。”這是孟德爾想要的。

　　真正的財富是自由的天堂，追求的真愛。自由與真愛是幸福的雙翼，失去它們，人生便墜入永夜。“那一世，我轉山轉水轉佛塔，不為修來生，只為途中與你相遇。”當倉央嘉措吟出這一段詩時，心中應該是無限的悲涼吧。他是六世達，擁有至高無上的權力，擁有享用不盡的財富。但是，他說他失去了自由的權利，失去了真正的財富。他更想要的是自由的世界，無拘無束，與自己心愛的人攜手共老，相濡以沫。這才是他真正想要的財富。

　　真正的財富是夢想的過程。夢想并非一定要實現，夢想是用來追求的。夢想的最大價值也不在于實現，而在于你追求過程中所體味到的人生百味。“無所謂，該放就放，別讓自己那么累。無所謂，自由自在的飛，讓夢輪回。”仿佛一夜之間，許嵩就從無名小卒一躍成為網絡紅人，大家都豎起大拇指夸贊。然而誰也不曾想過這背后的辛酸。自己填詞，自己作曲，沒有資金就利用最簡單的能響的東西來配樂。在這過程中，他唱出了快樂和憂傷，唱出了激情與感傷。面對走紅這即將可能帶來無數財富的道路，他只是淡然一笑，他在乎的是創作中的付出，過程中的酸甜苦辣，這就是他真正的財富。

　　“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”是報國的情懷，也是蘇軾的真正的財富;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是不屈的錚錚鐵骨。也是文天祥真正的財富。

　　真正的財富只存于心，不在于形。

財富的作文4

　　夜已入夢了。片光如水，美好得快要融化。不知名的小蟲還在幸福地低吟，歌聲在田野里此起彼伏。還未成熟的水稻，欣喜地低著頭，沉醉在盛夏鄉村的豪華音樂會。

　　田野旁的屋子漏出昏黃的光線，如聚在一起的愁緒，卻也溢著幸福的味道。

　　面色憔悴的媽媽手中拿著針線，在我不小心勾壞的褲子上一上一下地縫補著，仿佛在完成一件偉大的藝術品。把生活的苦惱一針一線的縫隙在那。爸爸粗糙的手指中間夾著已根煙，口吐著一圈圈的白煙。云霧繚繞間依稀可見他凄涼而無奈的表情。我數著煙圈，但很快便失去興趣。就把耳朵貼在墻壁上聽著青蛙的叫聲。弟弟咬著被，在床上打滾。

　　爸媽談的都是關于錢的事。錢，那時6歲的我知道，那是一種可以買糖果，餅干，瓜子的令人喜歡的東西。我從沒想過自己要花很多錢，因為那時的我時常感冒，藥費就令他們頭疼。更別說平時不計其數的吃喝。

　　“爸爸，我花了多少錢？”我扯了扯他的襯衫，瞪大了眼睛問。

　　爸爸疑惑的看著我，“小子，你花的可多了！”他故作神秘狀，“大概有五萬！”

　　我的心一震！雖然我不知五萬有多少，但我堅信那是我永遠還不起的！內心一陣愧疚，怎么辦？

　　忽然想起睡正在箱子里的五角錢，全是有月光的硬幣。我常常拿他們當珠子彈！兩枚是我學會阿拉伯數字一到十的，爺爺送的。那個下午，我拿者它們到處炫耀。兩枚是爸爸給的，那天是生日。一枚是奶奶給我買糖而我舍不得存下的。那時，它們是我唯一的玩具。

　　爸媽又開始交談。我興奮卻又有點悲傷地走近裝衣服和我的寶貝的箱子。拔開重重疊疊的衣裳，取出里面會發出清脆響聲的盒子。

　　在箱子旁，我倒出了五角錢。硬幣發出柔和的光。我反復摸了幾次，終于把它們放在手心，走向爸爸。

　　“你這是干什么？”媽媽停下手中的'活，似笑非笑的問我。

　　“給你！”我依然低頭看著手里的硬幣，眼淚在眼眶里打轉，“這五角錢我先還一部分你們為我付出的那些錢。”

　　“什么？”爸媽幾乎同時驚訝的叫出聲。我緊盯著硬幣，漸漸伸上并攤開手。他們才明白過來。

　　爸爸俯下身子，笑瞇瞇地擦去臉上的眼淚，“不管付出多少錢，那是我們心甘情愿的，是我們樂意的。收起來吧，你就是我們最大的財富。”

　　他的笑容使我的心如釋重負，我知道父母是永遠愛我的，我是他們最大的財富。他們也是我的無價之寶。

　　當年月光，蛙聲依然一片寧靜。

　　夜依然香甜地睡。

財富的作文5

　　每逢佳節，總能收到紅包，拿到紅的喜人的小財，卻不知如何安置。去問母親，沒想到她竟遞給我一本書，名叫《小狗錢錢》。帶著好奇，我翻開了它，沒想到錢錢竟是一只會理財的小狗。我恍然醒悟，媽媽是要教我如何理財。我們二人一同閱讀，媽媽也告訴我，她把前幾年的紅包錢放入存折，到期拿出還有另外的收入。初次接觸各種如死期、活期概念的我越發驚奇，逐漸起了理財的興趣。幾年后，爸媽因故需要用我存折里的錢，我毫不在意地點點頭，沒把爸爸媽媽說的會退還給你利息的事放在心上。可不久后，爸媽拿著銀行的憑單來找我，告訴我已一并將利息返還，我才意識到，處理錢財是一件嚴肅的事情。這種小小的交易成了我記憶中難以忘卻的一筆。理財前是錢，理財后才是財。即使錢財不多，可初步認知到理財，有借有還與新奇概念的經歷與收獲，卻是一種獨特的、巨大的財富。

　　幾年前，毫無預兆的成為了一名住院患者，當我即將開始長達幾周的住院之旅時，我還沒從要住院的訊息中清醒過來——我對住院毫無概念。我幻想中的住院生活是每日都躺在床上，不用學習因為手上扎著針，輸著液，每天吃喝玩樂，最多環境要艱苦一點。可事實卻超乎我想象，當我長時間臥床時，我開始想念運動的樂趣，看到別人天南地北地游樂，我的心也隨之飛走。手背上針眼無數，一片青黑，即使媽媽每日帶來的可口的飯菜，我依然暴瘦八斤。頭一次，對健康充滿了極致的向往，同時，也使自己盡力適應不同以往的環境。我感到生來健康是最珍貴的人生財富，同時，我也在不適的環境中不斷改變著自己的'心態，獲得了學會適應不同環境的財富。而我從此再也不敢隨意對待自己的身體，更加愛護和謹慎地對待來之不易的健康。

　　進入初中，我進入了期待已久的學生會。小學積攢的經驗完全不夠用，我一邊積極提升自己，一邊面對繁雜的事務。記得有一次安排文化活動的策劃，那日好巧不巧，天空正黑云遍布，云層壓的很低，似乎要下雨卻又隔著一層膜一樣下不來，屋內昏黃的燈光對比起更為慘烈，使人心中煩悶不已。而我事前準備工作不到位，眾人因為一件事吵的不可開交，有時卻又滿場寂靜。我就像熱鍋上的螞蟻，燈光引燃了我，似乎也引爆了室內的空氣，令人焦躁難耐。這的確是一次失敗的經歷，可也是我寶貴的財富。那日的陰云正被我用經驗累積的利刃劈開，掉落了云層中的寶石。

　　從理財，到健康，再到個人的點滴成就。“財富”是隱形的，只有化成心中之財，才能發揮出它真正的價值，在未來的人生中披荊斬棘。

財富的作文6

　　陽光透過方形玻璃窗灑進教室，我的手腕彎轉，舞動那支刻有梅花的毛筆，墨色浸染，白色宣紙上的那抹黑暈開……

　　“今天我們來學習書法的基本筆畫。”老師在講臺上生動地講著。這便是我第一次對于書法的學習了：不大不小的方形課桌上擺著拖到地上的宣紙，我的身子倚著課桌，我正認真聆聽老師的講解。初學書法，在楷書。端莊典雅的楷書卻又如秦朝士兵們，一個個嚴陣以待，站姿、坐姿神氣有風范！我執毛筆的手略微發顫，但老師的話在我腦海中回蕩，我也不再擔憂、緊張，只靜下心沉浸在那一紙一筆的世界里。

　　再品書法，在行書。行書相比楷書而言就有一定難度了，勾連的筆畫對寫作者有著極高的要求。如果寫得太細，便不易被發現，作品也就失去了神韻；如若勾連的筆畫寫得太粗，則更失雅致……記憶猶新我的第一個行體字是“龍”。老師先讓我們嘗試臨摹作品。那書法家所寫的“龍”字仿佛是條真龍，有著雄偉的氣勢。那“點”似龍的眼睛一般炯炯有神，其他筆畫行云流水而成，極似飛舞的龍身，但在這雄奇之身上又有端莊的氣勢。我將毛筆向下按，接著是一陣舞動，到勾連的筆畫之處我停下筆來，又去仔細觀察毛筆的結構，然后繼續書寫。

　　“這個字是行書中不好寫的一個，不過你初次寫成這樣已經很好了，再注意字跡顏色的濃淡。”為了寫好行書，我謹記老師的教誨，每周周末我都會來到教室進行練習。我的手腕彎轉，舞動那支刻有梅花的毛筆，墨色浸染，白色宣紙上那抹黑逐漸暈開……我把作品向遠舉著，見自己進步不大，便將那字置于一旁，拿出新的紙張練習第二遍、第三遍……夕陽西下，渾圓的.太陽躲到山后了，岳陽樓的雨下起來了，醉翁亭的人兒都散了，桃花源中的漁人尋不得歸路，唯有我為掌握書法的技巧揮灑汗水、舞著筆墨。

　　如此回憶，我對于書法這樣文化財富的學習和掌握已五年了。書法亦是我耗費心血、為之奉獻的“精神食糧”。憑借它，我獲得了大大小小的獎項，而這背后的付出更不能忘卻。

　　此刻，又想起家中的硯臺、毛筆來，我定當傳承這豐厚的財富！

財富的作文7

　　財富，是一個多么巨大單詞。它可能代表著堆砌的金山銀山，也可能是一張存款數百萬的銀行卡，這或許是億萬富翁的衡量標準。而我最大的財富，是一塊陳舊的棒糖與一枚一元錢的硬幣。

　　誰沒經歷過貪玩愛鬧的童年呢？對很多孩子來說，渴求的不過是父母給的一點零花錢，用它來買一兩塊泡泡糖或一根老冰棒。可我卻連一毛錢也擁有不了父母執意不給我零花錢。每當放學后孩子們成群結隊涌向小賣部時，我摸摸自己空空的口袋，心里也空空的。

　　正是這樣一個仲夏，蟬叫得惹人心煩。我頂著滿頭大汗，想著朋友新買的草莓冰棒走進樓道，卻看見了對門的'老太太，我有些驚訝她老伴病逝，一人獨居，除了偶爾碰見她去買菜，其他時候是看不到她的。此時，她笨拙地屈著腰，顫抖的手滴著血，握著掃把一點點掃著地上的瓷片。我連忙走近，她老得眼睛有些渾濁了，半響才看清我，說：好孩子回來了？快進家門去吧。奶奶！我擔憂地湊到她耳邊（她耳背）我來幫您！說著要接過掃把。不要！不要！她忙喊，一用力手又滴下一滴血，她痛出聲。我先幫您把手包起來好不好？我拿過掃把，領她進屋，翻出了醫藥箱。捧起她的手那雙滿是皺紋的手，那雙無比蒼老連血管也顯出的手，包扎起來。抹酒精時她有點痛，顫了一下。我連忙低下頭給她手吹氣，她又平靜下來。原來老人老了會這樣像個孩子。安頓好她，我站起身拿起放在門外的掃把，掃起瓷片。正好扔掉，她卻急忙站起來，步履蹣跚地向我走來。不要扔！這是我老伴留給我的。我明白了其中的意義，這片片破碎的瓷片承載了多少回憶，多少幸福感動的往日時光。這是奶奶的愛情，她最大的財富。我把瓷片收好，一片片洗凈，裝在小袋子里，鄭重地交給奶奶。夕陽灑進來，還帶著仲夏未消的炎熱與嗡嗡的蟬叫。金黃的光灑在奶奶的白發上，瓷片上還有我滿是汗珠的臉。天還是那么熱，我卻想不到那口冰棒了。

　　收拾完我告別離開，奶奶叫住了我，往我手中塞了什么。我低頭一看是一塊老式的棒糖與一枚一元錢的硬幣。太謝謝你了，孩子。奶奶溫聲說。

　　回家后，我珍惜地把它藏在了我的小盒子里。從那以后我似乎再沒有提過零花錢，也不覺得它珍貴重要了。

　　我的財富，是藏在那糖和硬幣后的快樂，是我助人為樂傳播善意的快樂，用勞動幫助他人的喜悅。有了它們，誰還會在乎那不勞而獲拿來消遣享樂的幾塊零花錢呢？

財富的作文8

　　財富，有很多種意義：金錢、精神、知識、手藝等很多很多。每個人擁有的財富都不一樣，通過各種財富得到的也各不相同。

　　我最珍貴的財富，就是我一點點累積的幾大柜子書和那一本本記錄我一點一滴成長足跡的相冊。那幾本相冊的源頭始于我第第一聲只屬于嬰兒稚嫩的啼哭。隨后，我一點一滴的成長都被媽媽精心地珍藏在那厚厚的相冊里面了。每一次我奇跡般的成長、成功，每一次我登上表演舞臺，每一次我天真無邪的歡樂時光，總能在一張張光滑的相冊夾層里找到那珍貴的一瞬間。在那些照片的背后，那一個個整齊排列的數字和一行行帶著媽媽特有的龍飛鳳舞的漢字，記錄著事件的時間、地點和人物，蘊含著媽媽對我的喜悅和期盼。至今，相冊已經從初始的一本增加到了五本。幾千張的照片不僅是媽媽的心血，也是記錄我心靈成長的足跡。

　　那累積的幾大柜子書，也是全家人見證我成長的重要里程碑。從小我就喜歡看書。不管是科學畫報、漫畫小說、歷史人文，我都照收不誤。經常一看書就是好幾個小時，不聲不響，家人還以為我睡著了。的科普類書籍最早走進我的書海，百看不厭。比如，法布爾的《昆蟲記》讓我開啟了對昆蟲的熱愛，太多昆蟲世界的稀奇和不符合常理的知識。隨著年齡逐漸增長，我從看畫報為主轉向文字書的閱讀。那時的我年紀小、知識薄，有很多書里的一些生字和軟深含意的片段，都不認識、不理解。媽媽就盡量地陪我看書，給我講文章的寫作背景和片段含意等。我一有問題，媽媽會盡力為我解答。因此，不管是什么時候，我對書的熱愛依舊不減。此外，為了給我增強漢字書寫和識字量，還送我進了毛筆書法班。我曾經一度是班里其他同學練字的榜樣。在媽媽的大力“培訓”下，我在很小的`時候暢通讀完一本幾十萬字的文字書已不在話下。四年級那會，我就把一整套《明朝那些事兒》給看完了，六本書沒有一幅插圖，它讓我明白了一個開國皇帝創業的艱辛。從此，迷上了歷史書籍。隨著我年齡的增長，書柜里的書由薄變厚，由少變多，從幼稚變深奧。

　　我的財富肯定不止這幾本相冊和幾柜子的書籍，相信以后還會有更多。但媽媽為我的付出，卻是我一生最珍貴的財富。

財富的作文9

　　利益，古往今來都是處理事務的最根本之處。利益可以使骨肉反目，使敵人共事。

　　明朝的王守仁曾被貶去偏遠的貴州做驛守，此地窮山惡水，最大的好處是有礦山。礦山大多被官員，當地地主和“刁民”們勾結在一起賺取私利。王守仁初來，底下的人一個個陽奉陰違以為和上一任一樣好糊弄，王守仁發布的事情往往得到呼應卻得不到實行。王守仁看到這種混亂的情形，獨自一人坐在爛得沒法形容的官衙里處理幾年來堆積下來的案子，該殺的殺了，該放的放了。剩下的'就是礦的問題了。這個好幾任驛守都無法完成的事。王守仁只用了一句話就讓那些參與非法盈利的人一個個被關進大牢。那句話直接讓一方利益最大化，出現兩極利益沖突，將脫離他們就無權勢的人名單悉數暴露，一網打盡。

　　可見其中厲害，那么“利”字本來是什么呢？“利”的左邊是禾，表示莊稼，右邊是“i]”表示鋒利的刀。本義：用快刀割莊嫁。莊稼是糧食在自給自足的封建社會小農經濟中是最根本、最重要的物質。一旦觸犯了糧食的底線，國家必亂，農民必反。明太祖朱元璋就是農民，在缺衣少食的困境下在同伴的慫恿下參軍造反。

　　利與錢有密不可分的關系。戔為聲旁和形旁，是賤的省略。表示殘殺，爭奪。“錢”本義就是引起殘殘爭奪代表財富的銅幣。說文解字有云：“錢，鍬也。古田器。”把錢解釋為古代的田器。用田器種植莊稼，用“利”收割莊稼。都與封建社會的利益有關。而在封建土地私有制下，農民的土地逐漸被地主和貴族的土地吞并，農民被迫成為地主的佃戶，被地主世代剝削。這不就是爭奪和血腥嗎？

　　一旦擁有了財富，人就永遠想要更多他們所沒有的，富商沒有權力，但他們可以用錢來買官。“權”表示手杖所代表上對下的支配資格。本義為手杖所代表的決策資格。這就表示買了官的富商們不但可以對家里的奴才吆五喝六，還可以對自己官職以下的小官們隨意差遣，甚至還可以通過認識的官進而控制更多人的安危。“權，稱也。”表示稱量工具，代表交易雙方的公平。掌握了交易的公平，就能隨意在一念之差決定一個人甚至整個家族的興滅。那是權力的終極啊！

　　利，權，錢都是人性致命的弱點。因為人性就是渴望，渴望一切該有的和不該有的。

財富的作文10

　　財富是什么?山間明月、石上清流是隱士的財富，宇宙奧秘、人間是智者的財富，音樂是貝多芬的財富，色彩是達芬奇的財富，勇敢是冒險家的財富……當然，我也有我的財富――一雙發現生活真善美的眼睛。

　　當第一絲清風拂過，春天到了。那消融的冰雪，盛開的桃花，嫵媚的楊柳，是那么美麗。蒙蒙細雨時，那坑坑洼洼的小巷，那依舊如鏡的湖面，那如煙如霧、如夢如畫的世界，多么迷人這是我的眼睛賜予我的。

　　當第一縷陽光灑下，夏天來了。那翠綠欲滴的樹葉，那火辣辣的'紅日，那幽美的林蔭道，是那么富有生機。那嬉水的孩童，那忙碌的人們，那車水馬龍的街道。這么熱鬧的圖畫是眼睛讓我看到的。

　　當第一片金黃鋪開，秋天來了。那飄香的桂花，金黃的稻子，一望無垠的豐收景象，那枯了的草兒，那謝了的花兒，那飄落的黃葉。一個寂寞而又豐收的季節，這是眼睛帶給我的。

　　當第一片雪花飛揚，冬天到了。那芳香的的臘梅，白皚皚的雪地。那光禿禿的枝丫，那漫天的飛雪，那一個白雪世界，那屋中的火爐，這都是眼睛給予我的。

　　一年四季，眼睛讓我感受到大自然的色彩，讓我感受到大自然的美麗。

　　當浪濤無畏地激打暗礁擊起浪花，眼睛讓我明白了“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”的真諦;當小草頑強又樂觀地向上生長，眼睛告訴我堅韌與樂觀的含義;當水向下、向下地流著，流成江河湖海，眼睛啟迪我要保持一顆謙卑的心……眼睛讓我從小事物中悟出真諦。

　　當孩子出遠門時，父母總不放心地再三叮嚀，那不舍的眼光中讓我感受到父母對子女的關愛，這是眼睛向我訴說的;當行人不小心跌倒了，旁邊的路人忙走過來一面安慰他，一面幫他檢查是否傷者，那關切的眼光中讓我體會到人與人之間的關愛，這也是眼睛讓我感受到的;當災區人們受到自然災害的襲擊，其他人們發揚“一方有難，八方支援”的精神，紛紛向災區人們捐物捐款，當……眼睛讓我看到了愛，看到了生活中的“善”。

　　眼睛還讓我有機會在學校里學習知識，擴充自己，讓我去品味文學，享受文學帶給我的快樂，讓我探索、理解那些我未曾見過或了解的東西，讓我與人們溝通，理解、諒解他們的每一個動作，表情，讓我……

　　其實擁有自己的一份財富很簡單，只是你要用心地去感受，去體會。

財富的作文11

　　“咚”，身后的門又一次無情地關上了。拿著名牌大學文憑的他，本以為只需一亮手中的文憑，好的工作便立刻成為囊中之物，可……這已經是第N次面試失敗了，先前那幾封求職信顯然也石沉大海。別人都說失敗乃成功之母，是一筆財富，可這些為什么沒有在他的身上得到驗證呢？他想著，苦笑著，垂頭喪氣地往家走去。

　　天陰沉沉的，一陣風吹過，夾著絲絲的涼意，幾片半黃的葉子很適時地飄落下來，更顯得一切是那么的蕭條。也許往日里他還有興致說上那么一句“化作春泥更護花”，雖然不一定恰當，但也頗有情趣，可是現在，他不能。路邊卡拉OK廳傳來“陽光總在風雨后……”他聽了簡直想吐，不由得加快了腳步……

　　“啪，啪……”一陣拍球聲傳入他的耳朵，他循聲望去，一個十五六歲的男孩正苦練著三分球，不進，不進，還是不進。看樣子這男孩也飽受失敗之苦，當然，也不見得從中得到了什么財富！有了這種同是天涯淪落人的感覺后，他忍不住走上前，搶過籃球，曲膝，瞄準，身體上引，手腕用力，好！籃球劃過一道優美的弧線進了籃框。男孩看他的目光也近乎神圣：“你，你，你太厲害了，這么難進的球……”他勉強笑了笑，說：“我也是過來人。記住，別一味呆練，這樣只能再失敗。要停下來，總結教訓，才會有長進，我的命中率就是這樣來的……”末了，他忍不住輕聲說道：“要是一切都像打籃球這樣簡單就好了。等等――”就在那一瞬間，他突然明白一切其實就像打籃球那么簡單，失敗就是一筆財富，因為從中你可以找出失敗的.原因，而這不就是下次成功的前奏嗎？自己前幾次面試屢屢失敗，不就是因為自己跟這男孩一樣，只是渴望成功，卻沒有好好利用失敗這筆最寶貴的財富嗎！

　　“小家伙，記住要珍惜自己的財富！”他說著，留下了一頭霧水的男孩往家跑去，只不過，再不是垂頭喪氣。

　　幾天后的又一次面試，他終于成功了。望著那來之不易的應聘書，他深知自己這段時間的奮斗換來的不僅僅是這個，還有對失敗是一筆財富的切身體驗。

　　周圍仿佛亮了許多，抬頭一看，原來久陰的天終于放了晴。也許該去公園找找那個小家伙，他也該大有長進了吧？他想著，一腳邁入了陽光中。

財富的作文12

　　說起我這個人吧，就是比較沖動，都說沖動是魔鬼，我卻不以為然，有些時候，我沖動的脾氣還幫了我不少。

　　“嘿，老媽，我回來了。”我開心地跳到老媽面前。

　　“什么事呀，這么開心，”老媽也笑著，疑惑地對我說“說來聽聽，讓我也高興高興。”

　　“老媽，你怎么知道的？”

　　“字都寫臉上了，說吧，是不是月考考得不錯？”她笑嘻嘻地說。

　　“真不愧是我媽，我告訴你哦，我考了全校第三。”

　　說完我的心里還有點小激動，本以為老媽會夸獎我，說不準還有小獎勵。但是，老媽的笑容戛然為止，轉而變成了一副不屑的表情。

　　“第三？第一是誰？一定又是你們班那個某某某吧，你看你你看你，怎么總比別人差一截呢？“

　　我愣住了，想象中的夸獎呢？怎么跟我想的不一樣。”媽，第三名已經很厲害了，這可是我有史以來最好的一次排名呢。“

　　”第三就是第三，那人家第一的就是比你好啊，你不是號稱最聰明嗎，有本事拿個第一去。“老媽依舊是沒有任何的想要夸獎我的.表情，反而似乎有嘲笑的味道。

　　”你等著，我一定考個第一給你看，第一算什么，看你還能說什么。“我也向她放出了狠話，然而一說出來我就后悔了。干嘛要這么說呢，實在是太沖動了，第一，可是好難呢。

　　到了考試的第二天，老媽走過來對正在和昏昏欲睡的我說”別忘了 你說的第一名哦。“

　　我一個激靈，是啊，我還有這個任務呢，想著想著我立馬就開始翻開書來就看，真后悔那天為什么會這么沖動。

　　到了考試那天，媽媽送我去學校，走進校門，一回頭就看到媽媽那充滿希望的眼神，璀璨至極。然而又夾雜著一絲輕蔑的神情讓我真的收到了刺激，不行，一定要考個第一給她看看，讓她知道我的實力。我的心里這么想著。

　　出乎意料的，考試進行得非常順利，走進校門就迎上來媽媽的笑臉，考完試后，我終于覺得媽媽的笑容終于是那么的溫暖，那么的溫柔。

　　后來，當我問起媽媽為什么要說那些話激我時，媽媽笑著對我說：”當然是為了激勵你啊，只有激你一下，你才會知道好好去學習啊。你看，你這次不就是考了第一了嗎，還有一半是我的努力哦。“

　　聽完，我無力地坐下，怎么有種被坑了的感覺。

　　我也有時候覺得，我的沖動還是挺好的，也算是一筆寶貴的財富。

財富的作文13

　　總以為上蒼對我是那樣的不公平、不公正，讓我出生在一個很不富裕的家庭之中，飽受苦難。于是，在我幼小的心里，總是將金錢與財富聯系在一起，總是認為擁有了金錢就等于擁有了財富。

　　直到現在，我才發現我原來真的錯了。我發覺擁有了金錢就等于擁有了財富這種看法是不完全正確的，財富的內涵是廣泛的。

　　直到現在，我才發現我也是一個“富翁”，我也擁有一筆很大的“財富”，只是以前的我并沒有發現它，原來“貧窮”也是一筆財富。

　　也許一個人貧窮了容易被人瞧不起;也許一個人貧窮了容易被人譏笑;也許一個人貧窮了容易被人歧視。

　　這些，我都深有體會，在我幼小的心中早就留下了深刻的印象。但是，現在，我覺得貧窮這并不是我的過錯，而且貧窮也是一筆財富。

　　貧窮，可以使一個人擁有那頑強的斗志。窮人家的孩子早當家。正是因為窮，所以，他的思想往往是那樣的成熟。難道一個人的成熟不是一筆很可貴的財富嗎?貧窮，可以使一個人卸下那虛偽的面具。窮人從不在乎自己的衣著怎么樣，但是，他可能擁有一顆純潔的心靈;窮人從不在乎別人怎么對待自己，只要自己知道怎樣對待自己就足夠了。有錢人往往將自己看得高高在上，其實，那些有錢的人往往只是一具具行尸走肉的軀殼而已，他們的內心卻往往是很空虛的.。窮人雖然常為自己的貧乏的物質生活所擔憂，但是，他們的精神生活卻常常是很富有的。難道擁有豐富的精神生活不是一筆很可貴的財富嗎?

　　貧窮，可以激發一個人的斗志，磨礪一個人的意志。這些卻往往是那些擁有大筆金錢的人所做不到的。許多時候，我們總是不能夠正確對待貧窮或是苦難。殊不知這也是一筆很大的財富。

　　其實，每個人的生命之中都擁有許許多多的財富，只是因為每個人的財富觀念不同，對財富含義的理解不同罷了。所以，有的人常常錯過身邊所擁有的財富，而一味去追求那金錢、財物。他不知道在他追逐金錢、財物的同時，另外一些財富卻不知不覺從他的身邊溜走了。于是，他們總以為自己是一個沒有財富的人。

　　現在，我發現上蒼原來是很公平、很公正的。他給予一個人貧窮的同時，也會給予他一筆很可貴的財富——精神財富。擁有精神財富比擁有物質財富更好。

　　所以，現在，我可以自豪而大聲的對大家說：“朋友們，我也是一個很富有的人，因為，我擁有一筆很大的財富。”

財富的作文14

　　說實話，我對財富其實是沒有什么概念的。因為從小到大也沒有花過太多的錢。只是確保自己正常生活就足夠了。也沒有想過要其他什么多余的東西。直到我遇見了他。才第一次有了對財富的概念。

　　她已經不能稱之為有錢了。完全可以說是擁有財富。是真正真正的享受生活的狀態。不會為自己所想要的東西太貴，而臥而卻步。但是。也絕對不會花多余的錢。還是比較有理財的概念的。雖然很有錢，但是不浪費這是我看中它的一點。勤儉節約，不浪費，看著很簡單，但其實很多有錢的人都做都是做不到的。所以這也是我比較低調，他們的一種原因。我覺得不浪費是一種基本的美德。最后有錢沒有錢是沒有太大的關系的。并不愿意讓你有錢了，就可以鋪張浪費。這是不應該的。

　　她是一個女生。從小到大就像被公主一樣的養著。不愁吃不愁穿。想要什么家長都會給他買。因為父母從事職業的原因。回正會掙很多錢，但是沒有太多的時間陪她。所以她很早就自立了。懂事的也比較早。這點倒是沒有讓父母太過操心。很多缺少父母陪伴的孩子。都被人缺少，每種某種感情而難以自立。這點他能做到。我覺得很驚訝，學生。我說他懂事就是體現在。有錢真是。其他的富二代與眾不同。她哭的很節省。就像我們正常的生活一樣。沒有什么太多額外的需求。也不會特意去追求一些什么奢侈品。但是。回到她比較喜歡的東西。他都會買下來的。這一點我還是比較羨慕的。畢竟我現在還沒有實現經濟諮自由。希望有一天我也能和他一樣。

　　他對我很好。因為比較有錢的原因。他看到自己喜歡的東西會買下來。難道我喜歡的東西也會買下來送給我？我們關系很好。知道彼此的.喜好。但是因為我囊中羞澀。貝沒有買柴油，自己喜歡的東西。他都會在一些特殊的日子里。送給一些送給我一些，我比較喜歡的東西。這一點我還是特別感謝他的。感謝我們的友情。可以，那么的純潔。那么的干凈。沒有任何的雜質。他對我好是不求回報的。只希望我們的關系很好，而已。這一點對我來說就足夠了。他就可以是我一直的好朋友。

財富的作文15

　　如果給你個機會，你會選擇是做財富的主人還是奴隸？別著急回答，現在，很多人都會說，當然是主人咯。可是，真的到了那種情況時，大部分人選擇做財富的奴隸。

　　魚與漁的故事相信大家都聽過了。一位漁翁有得一手打魚的好本領，他有兩個徒弟，在他臨終前，他把他的兩個徒弟叫到了跟前，問他們，徒弟們吖，我現在就快要死了，我這有很多的魚，還有我的一手好技藝，你們兩個各自選擇吧。大徒弟連忙說，我要魚。于是，他得到了很多很多的魚，二徒弟說，師傅，教我打魚的本領吧，我要做他的主人，那樣我就一輩子不會因為沒有魚而餓死。最終，大徒弟坐吃山空，很快，魚便沒有了，二徒弟有得師傅的一手打魚好技能，雖然天天都要工作，天天都很辛苦，但是他吃的`魚都是新鮮的，并且每天都有魚，也不會挨餓了。在這個問題上，大徒弟選擇了眼前的利益，沒有去顧及以后怎么樣，他做了魚的奴隸，而此時的魚，也就相當于財富。二徒弟選擇了打魚技能，雖說苦點，但是他最終成為了魚的主人，不怕沒有魚來吃了。

　　生活中，我們也會遇見很多這樣的事情。一位商人，辛苦一輩子打拼了屬于自己的一座金山，非常有錢，他有兩個兒子，（和上個故事很多情節都很像，因為這種事也只有在這種情況下才能順利發展）他在臨終前，把兩個兒子叫在了跟前，因為商人從小就很疼愛大兒子，所以他就對大兒子說，我把這所有的財富都給你一個人。大兒子很高興啊，然后商人給了二兒子一些零花錢，讓他離開，因為商人一直都不喜歡二兒子。大兒子得到了如此巨多的財富，很高興，整日吃喝玩樂，豪車別墅，美女雪茄，日子過得很自在。二兒子拿著這一點點錢出去了，學了一手技能，每天辛苦上班，通過自己不懈努力，與他的聰明頭腦，很快，他開了一家公司，公司很大，后來，公司也逐漸擴大規模，他的手里的財富已經無法用數量來計算了。與此同時，大兒子的錢終于見了底，然而他還什么都不會，最后，錢沒了，賣掉豪車賣掉別墅，又瀟灑一陣，而后，什么都沒有了，只能坐著等死。二兒子擁有了無數的財富，同時他又可以創造財富，他選擇了做財富的主人，所以，他成功了，大兒子選擇做財富的奴隸，所以，他只是瀟灑了一陣子。

　　現在有100萬，和一份好工作，你只能選擇一樣，你選擇哪樣？答案就在文章中！

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