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（優選）我的心愛之物作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的心愛之物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的心愛之物作文1
我的心愛之物既不是故鄉的桂花，不是朋友送的小鳥，更不是媽媽送的風鈴，而是一個晉通的木房子。
我的木房子說晉通吧，也不晉通，因為那些小木頭是我和姐姐用一次性筷子做的`，做好還一起上顏色，做了好長時間才做好。偷偷告訴你，有的一次性筷子是用過的。
小房子用的筷子是洗了又洗，用水泡有效的消毒才可以讓筷子無色無味，用膠粘的上了好久的色，才有了彩虹色的小房子，而且小房子有一個小窗戶，而且窗戶旁邊的顏色是淺藍色。
我在想念誰，我都會把想念的人的名字寫到一張紙上，“變”成千紙鶴，放在小房子里，晚上夢里也會夢到思念的人。而且許愿也可以，有一次我希望媽媽可以早點回家，那天媽媽真的早早的就回來了。有一次過生日，我想要一個毛絨玩具，那一次過生日，我的嬸嬸真的送給我一個毛絨玩具——一只兔子。我就給小房子取了一個名字，名叫“許愿房”。
這就是我的心愛之物——“許愿房”！可惜這個小房子最后還是壞了。
我的心愛之物作文2
每個人都有自己的心愛之物。有的人喜歡美味的佳肴，有的人喜歡神奇的玩具，而我更喜歡知識的海洋書。
《料理鼠王》是英語老師送給我的。這本書呈長方形，封面是藍色的，上面還印有一只拿著湯勺的深藍色小老鼠。由于時常翻閱，書皮都有些破舊了，可我仍舊喜愛它！
那天，我吃過早飯，就抓起一本書，一支筆和筆記本放在書包里，急急忙忙跑出門去找英語老師了。
到了講堂，我從包里拿出筆和筆記本，認真地聽老師講課。講座結束了，我和老師一起去吃午飯。等餐時，我便從書包里掏出書，津津有味地讀了起來，時不時還用筆記本摘錄好詞好句。老師看到這幅情景，便對我說：既然你這么喜歡看書，我待會兒就去給你買本英文原版小說給你看吧。希望你能多學習多閱讀。
吃完飯，老師把買來的書放在了我手上�！读侠硎笸酢�！我一看興奮極了。書上面還印有一只拿著湯勺的深藍色小老鼠，好像在對我打招呼，仿佛要召喚我進入知識的`世界。我像捧著整個世界上最好的珍寶一樣小心翼翼的，生怕會把它弄臟了。
從此，這本書成了我的心愛之物，我總是要在睡覺前看一會兒這本書。
書是知識的源泉，書是知識的動力。我愛書！
我的心愛之物作文3
十年過去了，那個身影依舊在我的床前，我童年的好伙伴——一個小熊玩偶。
有一天，我問媽媽：“我這個小熊哪里來的？”“不知道，我忘了。”我聽了很失望。
它不是很可愛，可以說有點丑丑的，粉紅色的'身子，大腦袋上長著小小的鼻子和綠豆似的小眼，可是，沒什么緣由的，我就是喜歡它。
早晨，我不像別人一樣疊好被子，而是把被子鋪好，給小熊蓋上，然后拍拍它的腦袋，和它道別，再戀戀不舍地走出房門。
平時，如果有人來我家，我就會把它藏在被窩里，因為它陪伴我這么多年，被外婆修補了好幾次，已經破舊不堪了，可我依然喜歡它，它依舊是我的好朋友，只是我不想讓別人看到它的樣子，怕別人嘲笑它，怕它傷心。
當我委屈、生氣時，它陪我一起流淚。當我開心、激動時，它陪我一起歡笑。我也經常向它訴說我的心事，因為我相信，總有一天，它能聽懂我的話。
夜里，我總會抱著它，想著它的來歷，想著想著，我就漸漸進入夢鄉。
不管它是哪里來的，它一直是我永遠的好朋友，我也一直把它當真正的朋友來看待，它是我兒時的玩伴。相信以后，它也一定是我最好的朋友！
我的心愛之物作文4
一個鉛筆小助手，里面裝著鉛筆削。對了，它就是機器人轉筆刀。
它是一個頭大身子小的轉筆刀，重量是100克，身高大約是8厘米，別看他很小，但是是我的小助手，作用可大了。每天只要我的鉛筆斷了或禿了，我都會讓鉛筆插進她的小嘴巴里。它用“嘴巴”嚼哇嚼，就可以把鉛筆弄尖了。它還有一個小尾巴，這就是它轉動牙齒的機器，它的尾巴前面還有兩只手臂，手臂是放尖鉛筆的，只要鉛筆禿了，就可以換一支筆，就不用擔誤寫作業的時間了。它的肚子是白色的，其它都是藍色的。它的肚子上面有“robot”這個英語，其實就是它的名字—機器人。它的全身都是塑料拼制而成。瞧！我的`肚子里面還有很多“食品”呢！
我每天在學校的時候，它就會躺在家好好休息，我放學回家后，它就開始為我的筆工作著，這就是我的機器人轉筆刀，為我削了很多筆，對我學習帶來了很多的幫助。我很喜歡它。
我的心愛之物作文5
我的心愛之物是一只野生的大烏龜，它是自己跑進我家里，然后被我碰見，并將它捉住了。
它的眼睛大大的，鑲在它尖尖的大臉蛋上，你雖然看不見它的牙齒，但是它的牙齒卻十分尖利。它的腳十分鋒利，可以抓住光滑的墻面，并爬到岸上，一條又細又長的小尾巴來擺去，它背上的大烏龜殼上有許多美麗的花紋。
自從家里有了烏龜以后，我們天天把它放在水池里溜達，并讓它自己捕捕食，有時候我自己去小河里捕魚蝦給他吃。有一次我來喂食的時候，發現烏龜不見了，我十分著急，就在準備出去找的時候，忽然，他又回來了，回來的時候嘴巴還一張一合，好像在說:“小主人，我出去捕食物去了，你這是要去干嘛？帶上我唄�！蔽铱匆娝貋砹�，長松一口氣，便去做自己的事了。有一次它竟然跑到了屋頂上去了，我們在下面喊了半天，它也不下來，只見它越來越往上爬，馬上就要爬上屋頂了，我忽然靈機一動，拿出它最喜歡的吃的'食物，他看見之后，便慢慢地爬下來了。
烏龜在的時候給我帶來不少快樂，但是它終究還是有自己的家鄉，我們不能因為對它的喜愛而不把動物放回大自然的懷抱，所以最后我戀戀不舍地把它放回大自然。
我的心愛之物作文6
提起心愛之物，每個人都不一樣，有的可能是一輛自行車，可能是一個獎杯，也可能是一臺電腦。而我的心愛之物，則是一盒樂高積木。
這盒樂高積木是我六歲生日時爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡，也非常珍惜。如今，伴隨我已經有四年的`時光了。
這一盒樂高積木功能強大，可以拼裝警車、飛機、帆船，還有警車和警察。經過我努力，我最喜歡積木警車拼好了�？矗噹麅茸木欤遣皇呛芡�。
我從小膽子就小，晚上一個人睡覺就會害怕，自從有了這個積木拼成的警車，把它放在床頭，我變安心睡覺了。有時，我會做噩夢，睜開眼就看見了警車，看見了里面坐著的警察，它們好像在說“不用怕，有我在呢！”我立刻閉上眼睛，又踏實地睡下了，不過，它們會在我的夢里保護我。
爸爸常年在外地上班，一年難得見上幾面。每當我想爸爸的時候，就會拿出我的積木，擺上一架飛機，我對它許個愿，在臥室里轉一圈，讓它把我對爸爸的思念帶走。
這4年來，我的好多玩具有的送人，有的損壞了，只有我的樂高積木還完好無損，因為它是我的心愛之物。我要好好保護它，讓它成為我童年時光最美好的回憶。
我的心愛之物作文7
我有一個夢幻的文具盒，那是六一兒童節媽媽送我的禮物。
這是一個流沙文具盒。，它通身雪白，所以我給它起了個名叫小白，它身長大約20分米左右，一半兒是圖畫，一半是流沙。在它的正面有一副美麗的雪景，上面有幾個紅色與白色相間的.房子。后面有著深幽的叢林，為文具增添了幾分夢幻。而草叢前的小鹿則為畫面增了許多靈性，從空中飄下的雪花使畫更朦朧。除了這些，我還將他視如珍寶般的愛惜，每天一下課，只要有點兒臟東西，必須處理掉，保持原有的狀態。
這個文具盒也是我的多功能輔助工具。
在我沒帶記作業本時，小白可以給我一個記作業版；在我沒帶計算器時，便可以取下上面的計算器；在我無聊時，我便可以有一個特殊的畫畫板。
不僅如此，他還是一個讓我發泄的工具。
有一次我的考試并不理想，于是我沮喪到了極點，我隨手拿起筆在上面自言自語的寫，寫著寫著我突然覺得有一股力量告訴我：“別灰心，記住失敗是成功之母。下次一定能考好�！蔽沂种械墓P不絕情了，看見了文具盒兒，他好像就看著我對我笑呢。
這就是我的文具盒小白，它看似普通，卻讓我遠離煩惱和憂傷。給于我前進的步伐，讓我走向成功與希望。我愛我的文具盒。
我的心愛之物作文8
你們猜我的心愛之物是什么？是威武的恐龍模型？是炫酷的小汽車？錯，告訴你們吧，我的心愛之物是書。
我的床邊有一個大書柜，里面整齊的地放著各式各樣的書，有科幻的《斗羅大陸》系列，有記載我國悠久歷史的《上下五千年》有蘊藏大自然奧秘的《昆蟲記》，還有普及科學知識的`《十萬個為什么》《小牛頓科學》《百科全書》……
當然，雖然好書很多，但是只有我們聞都了才能吸取書中的知識。每次做完作業或上床睡覺之前，我總會捧起一本書，津津有味地讀起來。讀到傷感的地方，我會感到很失落，讀到了好笑的地方，我就會哈哈大笑�？傊�，書給我帶來了無窮無盡的快樂。
我不僅愛看書，我也很護書，有一次，我正專心致志地看書。當我沉迷于故事情節中時，一雙“魔爪”向我伸來，把我的書搶走，原來是鄰居小弟弟把我的書搶走，他還把我的書撕掉了一頁，書可是我最寶貴的寶貝啊！我氣憤極了！真想k他一頓。但一想到他還那么小，只好放下手中的“屠刀”用雙面膠把書粘了好幾次，終于，把書粘好了。書雖然沒有原來那樣新，最起碼完整了我懸著的心也落了下來。
書是人類獲取知識的源泉，是人類治療心靈的靈藥，是人類進步的階梯，它也是我終身的良師益友。
我的心愛之物作文9
我家養了一只可愛的百靈鳥，那是我之前學習好，媽媽獎勵給我的。
百靈鳥渾身潔白無瑕，身上就像覆蓋著一層雪，一雙烏黑發亮的小眼睛像兩顆熟透了的黑葡萄。眼睛下面是一張橙色的嘴，時不時會有婉轉的歌聲從里面飄出。
百靈鳥吃食的`樣子很有趣，有一次我把飼料放在手里喂他吃，只見它慢慢地把鼻子湊到飼料前，聞一聞，再叼起一顆細細品嘗，嘗到甜頭后，立刻把嘴“埋”進飼料里，大口大口地吃，讓人感到手癢癢的，不到半分鐘，一小杯飼料就被他吃光了。
講到百靈鳥，它有一個說好不好，說壞不壞的習慣。那就是每天早上七點鐘，它就會唱起那婉轉而百聽不厭的歌聲，活像一個小鬧鐘。只不過比鬧鐘那吵鬧的鈴聲悅耳多了，有了我的“小鬧鐘”，我上課就很少遲到了。
百靈鳥是我的知心朋友，每次我放學回家，只要有一肚子氣，我都會向它訴說。而它常常用歌聲來鼓勵我，仿佛在說：“小主人，別傷心，‘船到橋頭自然直’，再不開心的事也總會過去的�！泵棵靠匆娝@樣我那一肚子氣就被拋到九霄云外了。
現在百靈鳥已經陪我度過了三個春秋，它是我勞累時的調味品，煩惱時的開心果，是我最好的朋友。
我的心愛之物作文10
我的烏龜算不上喜歡，也算不上厭惡，可是這也沒有辦法，誰叫她是舅媽買的呢。
她的皮膚是墨綠色的，被這一頓和皮膚顏色相近的，一雙烏黑的小眼睛像夜明珠一樣明亮。放在水盆里慢吞吞的爬著，大多的時候他都是縮在殼里睡覺，很少鉆出頭來吃東西，可是他每次吃的異常多。有一次我又沒喂它吃飼料，它慢吞吞的.走過去，然后一口一口慢慢的吃，似乎一點也不著急，就像老爺爺在公園散步，吃完之后他就縮回去睡覺了。
有一次妹妹突然神神秘秘的叫我去看什么東西，我過去一看才發現妹妹說的神神秘秘的東西是烏龜�？墒怯钟幸恍┎灰粯�，和變成黃色的，上頭還有一些花紋，四腳朝天看起來有點呆呆的，傻傻的，像個剛出生什么都不明白的寶寶，可愛極了，真要感激妹妹讓我看到他這么可愛的一面。
突然有一天他不見了，我回家的時候看見水盆空了，烏龜不見了。我把這件事告訴了妹妹，她很悲痛，我也很悲痛，可是我安慰了妹妹，告訴他，我們必須會找到他的！
我的心愛之物作文11
對我來說，人生經歷過的點點滴滴都很珍貴，特別是我的心愛之物，那是一張照片。
那張照片是我幼兒園的畢業照，記載著我幼兒園時的許多回憶。照片上，我們班45個人都站在那，笑瞇瞇的，渾然不知即將分別。我們穿著畢業服，花兒在微風中輕輕擺動，雨水在光滑的地面上反射著太陽的光輝，似有似無地反映出了一道彩虹，你說美不美?
那一張照片是我們畢業時班主任給我的�，F在，我不時地拿出來，看著它，仿佛又浮現出了那一個個生動的畫面……
那天，拍完照后，我們跑著，叫著，學著電視里把帽子丟到空中。我看著這一只只“黑鴿子”，奮力一拋，將這美好的畫面深深地印在腦海里，如果可以的話，我真想把那一刻永遠定格。
那天，輕輕的微風吹過，似乎也在祝賀我們畢業了。聽到最后一次放學鈴響起，我們便要各奔東西了，這可能是“再見”，也有可能是暫時的“分別”。
突然，我回到了現實。一轉眼，現在我便是小學五年級了。我把那張照片貼在了書桌上。光陰似箭，日月如梭，時間老人讓我們的容貌、心理改變，但無法讓我們的`回憶改變。
它時刻提醒著我：現在就得努力，讓以后的自己，留下一個美好的回憶!
我的心愛之物作文12
每個人都有自己的心愛之物。也許你喜歡你的玩具小熊，也許你喜歡你親手制作的陶罐，也許你喜歡你的書本，但是我喜歡的是我的旱冰鞋。
這雙旱冰鞋是我六歲生日的時候爸爸送給我的，它的顏色紅里透黑，可以調節長短，下面的四個輪子很拉風，如果滑的快還一閃一閃的，我特別喜歡。我剛開始學輪滑的`時候，媽媽牽著我的手教我慢慢的學走，那時走的一點也不好，我就常常鼓勵自己，不要放棄。溜冰鞋也好像在對我說加油�。∮谑�，我慢慢的練，漸漸的，我能滑的很快了，一個月下去，我技術精湛滑的像一陣風，鞋下面的四個輪子閃個不停，似乎正在為我喝彩。當我每一次滑完輪滑的時候，我可愛護它了，不管多累都要把它給洗干凈，然后放到陽臺去曬干，最后整齊的放進袋子里，所以他一直都很干凈。
漸漸地，我長大了，輪滑鞋也穿不進去了。有一次，媽媽說輪滑鞋要送給親戚家的孩子，我說絕對不可以，他教會我了耐心，也留下了童年的美好時光。
我的心愛之物作文13
今天是我的生日，所以我收到了很多禮物，有文具盒、感應飛行器、樂高積木，但是我最喜歡的是我姐姐送給我的，而這是什么呢？一會我講完這個故事你們就知道了。
在生日的前一天，我姐姐在我屋子里給我講題，在我進屋的時候看見一個盒子放在我的`書桌最頂上，不仔細看的話就看不見，我搬來凳子在我準備跨上去的時候，我被我姐姐拉住了，姐姐問我你干嘛呢？我說有個盒子，姐姐說沒有沒有，快點下來我給你講題，我只好下來了。我姐姐把題講完了，在她回房間的時候，在我門口說了一句別再爬高下底了。在姐姐走了之后，我身體里的好奇心細胞爆發了，我輕輕地跨上去了，一看原來是還海賊王的惡魔果實，那淺藍色的外表綠色的綠枝葉，非常的好看。
那棵果實實在是非常的好看，你們有沒有心愛之物，如果有的話快去和你小伙伴們分享一吧。
我的心愛之物作文14
爺爺是“武俠迷”，哥哥是“影迷”，而我則是個十足的“書迷”。
其實，一開始我一點都不喜歡讀書，整天沉迷于電子游戲。是一次偶然的機會，讓我愛上了閱讀。
那天，媽媽沒收了我的手機，為此，我和媽媽大吵了一架，隨后我便摔門而出，走到了樓下，覺得我做的不對，但是為了要我的“面子”就沒回去，走到了我家附近的圖書館。
一進去就看見了好多的書，真像一座書城，手不自覺的拿起了一本書，這是一本《福爾摩斯全集》，我打開了書，就被這本書迷住了，我最喜歡的也是我最難相信的，就是書中《血字的研究》，兇手居然是給福爾摩斯拉行禮的車夫！
我一讀就讀到了傍晚，媽媽到處找我，直到找到圖書館，才在圖書館窗戶看到我津津有味的看書。
以后的日子里，媽媽就給我買了很多我喜歡看的`書，《三國演義》、《愛因斯坦傳》、《魯濱孫歷險記》這些都是我的好朋友。我的這些好朋友陪伴著我，歌德曾說過：“讀一本好書，就是和一個高尚的人對話�！蔽蚁嘈�，我的好朋友會讓我更加睿智和聰明。
我的心愛之物作文15
每個人都有幾件自己的心愛之物。我的心愛之物是一輛樂高賽車。
它很小，大概只比嬰兒的手大一些。后面的兩個灰色排氣管又細又長。排氣管上面是一個藍白相間的纖細的尾翼。車身藍白相間，看起來很運動。
這輛車是我的獎品，那一次，我語文考了第二名，在全班面前表揚了我，獎給了我這輛車。喜悅的情緒一下子如同潮水般占據我的心，我真想跳起來大喊大叫，像在世界杯上進球的明星一樣。我一回到就迫不及待的拆開包裝，興致勃勃的拼起來。
我仔細地看說明書，認真的零件。幾十分鐘后，一輛小賽車就出現在我的眼前。
我用顫抖的`雙手拿起它，心里跳動著一個：真漂亮。我蹲下身子，輕握抓住車身，向前稍稍用力，小車就以驚人的速度向前開去，靈活得像只飛奔的小，玩累了，我把它捧在手心，轉轉輪子，摸摸外殼我玩得忘了吃飯，忘了。等到老媽虎著臉叫了，我才戀戀不舍的放下。
之后，我每次玩好賽車，都要將它小心地放入一個金黃色的袋子中，避免它落上灰塵。有時還要用布一遍又一遍擦拭干凈，讓它顯得只有真正的跑車才能顯出的光澤。
雖然這輛車小，但它承著我一次小小后的巨大歡喜，它將永遠是我的心愛之物。
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