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笑著說再見作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的笑著說再見作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
笑著說再見作文1
抬頭望天，沒有燈芯，月亮?xí)陋?dú)嗎？——題記
我們在寧初的最后一個(gè)春天，我們在寧初的最后一個(gè)夏天，我們在寧初的最后的最后。僅剩的三個(gè)月，還三個(gè)月，就三個(gè)月，我們就該各奔東西，說goodbye。
曾經(jīng)有個(gè)同桌，他總是在我上課睡著時(shí)叫我好好聽課；曾經(jīng)有個(gè)女生，一下課就找她陪我去廁所的人；曾經(jīng)有個(gè)xx，一下課我就和他打架。曾經(jīng)有個(gè)老師，我把我所有的故事都寫在作文本上交上去；曾經(jīng)有個(gè)朋友，一見面就和她有說不完話的人。
多少年后，當(dāng)我們再看見我們的畢業(yè)照時(shí)，那一瞬間的微笑將永遠(yuǎn)定格在那里。多少年后，我們會在地球的哪個(gè)角落遇見哪個(gè)人。也許她是你惜日的同學(xué)；也許她是的死閨蜜；也許她是以前爭吵過的對象；也許他是給過你很多安慰的異性朋友；也許他是你曾經(jīng)拼了命愛過的一個(gè)男生；也許他是同你戰(zhàn)爭過的'對手在沒有了你們的日子，我不知道該怎么辦，我甚至不敢想象，我不敢考慮。沒有了燈芯，月亮?xí)陋?dú)嗎？沒有了你們，我該有多寂寞？雖說三年不算多，也不算少，不過總有那么多的刻骨銘心，銘記于心。
我不能說這三年我做的有多好，也沒多壞。我不能保證我在你們每個(gè)人的心中都是朋友。我不能肯定我到底為你們這些朋友做過什么。但是，我想有一點(diǎn)我可以肯定，我在乎你們。
那些年，我們一起拍小組照片；那些年我們上課搶著舉手；那些年我們領(lǐng)著獎(jiǎng)品臉上笑開了花。最后的三個(gè)月，唯一的三個(gè)月，珍貴的三個(gè)月，讓我們一起攜手走下去好么？
笑著說再見作文2
喜歡一個(gè)人坐在門前發(fā)呆，盯著門前一株不知名的小花，望著遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的楊樹或注視一個(gè)匆匆離去的背影很久。總感覺少了點(diǎn)什么。忽然，想起你我也是在這個(gè)夏天，匆匆離去，在轉(zhuǎn)角的樓梯口，在八六班，只留下輕輕的一聲：再見，在悲傷的空氣中回蕩，只留下一抹淡淡的微笑在你我記憶中萌發(fā)。在這個(gè)蟬鳴的季節(jié)，我們笑著說再見。坐在門前，在時(shí)光的淘洗中，一層層浪花似的記憶涌上心頭
老師，你們知道嗎？每當(dāng)夜深人靜，我總會想起你們，想起你們的音容笑貌，想起你們對我的諄諄教誨。我想起，八六班的'全能領(lǐng)袖班主任，她不僅英語課上帶領(lǐng)我們暢玩ABC世界，每天早操也有她活躍的身影，拔河比賽、跳繩比賽、國慶匯演更有她在我們身后為我們加油打氣，在一年的相處里，她向我們施展那雄雄威風(fēng)，帶領(lǐng)我們所向披靡，在我們心中她就是一個(gè)不折不扣的女英雄。我也記起我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級的江湖老大語文老師，老大來無影去無蹤，雖然他很喜歡和我們開玩笑，但他同時(shí)也是武林至尊，做錯(cuò)了事，絕不會包庇你，在語文學(xué)習(xí)上，他也是嚴(yán)格把關(guān)，雖然我們六班PK總是老六，但他很開朗，說只要我們努力就行，還總說：六六大順。我們整個(gè)武林界都很擁戴他，雖然他海拔不高，但在我們心中他卻比珠穆朗瑪峰還高。靜水流深，一紙年華寫不盡與老師們相處的一年光陰。時(shí)間，如此華美的一襲袍子，也有爬滿虱子的一天。感謝你們一年來對我的教誨，或許沒有一一和你們說再見，但在我心中永遠(yuǎn)有我們在課堂上的默契配合。
神不知，鬼不知，一年的光陰一下子就過去了。在那段日子里，有歡笑，有淚水，有一起經(jīng)歷過的酸﹑甜﹑苦﹑辣五味，但我們的友誼像一道記憶，永不磨滅。正所謂六班六班非同一般，我們這個(gè)小集體也是臥虎藏龍，各個(gè)都是一絕，有活潑酷炸的小仙女、整天沒心沒肺歡笑的混世大魔王，也有漂亮嬌艷的妖妃、搞笑神經(jīng)的小李子，還有力挽狂瀾、只手遮天的楊總、聰明機(jī)敏想減肥卻總減不掉的董事長、更有聰明一世糊涂一時(shí)的小神仙兒、能言善辯的"小太陽"。時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷，時(shí)光荏苒，只愿你們記得這個(gè)夏天，我們一起離開了八六班。
或許誠如歌詞所說如今離別卻紅了眼、我對著藍(lán)天說著、曾經(jīng)許下的誓言、如今卻只是我站在海邊、只是現(xiàn)在分散后的我們回不去從前、回不去從前但無論葉子的離開是風(fēng)的追求還是樹的不挽留，你我的分開是人生的追求還是青春的不停留，我都會記得，在這個(gè)夏天，我們笑著說再見。
笑著說再見作文3
時(shí)間，流逝無聲，就如指間溜走的沙，一粒接著一粒，一粒牽著一粒，卻無法再挽留。當(dāng)生活的車輪碾過殘留，留下歲月的痕跡時(shí)，我們驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，原來我們一起手牽手走過了那么多個(gè)春秋。
我永遠(yuǎn)不會忘記那一天，也永遠(yuǎn)不會忘記那一張張雖稚嫩卻笑得燦爛的面孔。我依然記得，記得那天的天是那么的藍(lán)，那天的云是那么的白，那天的陽光又是那么的明媚。可與天氣形成對比的是我們！也許在前一刻我們是興奮不已的，因?yàn)槲覀兘K于畢業(yè)了！可是在這一刻，陰郁代替了高興，灰暗代替了明媚，因?yàn)槲覀凂R上就將面臨分離！分離，這是個(gè)多么沉重的字眼，但該要面對的終是要面對的。
老師把獎(jiǎng)狀發(fā)完，便默默地出去了。但是教室里仍是一片寂靜，那一刻，陰郁的氣氛圍繞在每個(gè)人的心中，壓得我有股想流淚的沖動。只是下一秒便變了，突如其來的喧嘩以掩耳不及之勢迅速代替了寂靜，氛圍也隨之變了，但我知道，被他們深深地掩埋在喧嘩之下的'，還是那分離的陰郁與無奈。
我對著同桌淡淡一笑，卻不說話，只是默默地把耳機(jī)遞過去。她看了看我，很自然地接過，戴上。歌曲放了一首又一首，放學(xué)的時(shí)間一點(diǎn)又一點(diǎn)地逼近，看著秒鐘一圈又一圈地轉(zhuǎn)動，同桌終于忍不住了。她把耳機(jī)用力一拔，深深地注視著我。很久很久。她終于出聲，卻只是問：“以后我們還會見面的，對吧？”
“當(dāng)然了，我們那么多年的感情可不是說忘記就能忘記的。”
“可是……”她還想說什么，但被我打斷了：“聽！”我把耳機(jī)再次遞給她“這是我們上次六一兒童節(jié)一起唱的歌曲，讓我們再唱一次，好嗎？”
水霧漸漸地蒙上了她的眼，她含著淚笑著點(diǎn)頭，“好！”我們唱得很小聲，唱著唱著就泣不成聲了，當(dāng)我們梗咽著唱完這首歌曲時(shí)，我的視線早已被淚水朦朧。我們昂著頭，努力不讓眼淚掉下來。
“我沒有考上，爸爸說要我回去讀，我現(xiàn)在也只有這一條路可以走了。所以我們可能要分開了。”在候車點(diǎn)，她突然開口。
“這樣啊……”我低下頭，把黯然的目光藏在了陰影中，“還記得我最喜歡的那句話嗎？‘長大就意味著失去，但失去的同時(shí)又必然會所獲更多’。”
“嗯，記得。我還知道，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！”
“車來了，我走了。最后，我只能祝你永遠(yuǎn)開心。”
“再見！”她沖著我使勁地?fù)]手，逆著光的我只覺得她眼角的東西是那么的刺眼，是淚。
眼淚模糊了我的眼，也模糊了她的模樣，但是，我還是努力地?cái)[出笑顏，強(qiáng)迫自己笑著說：“再見了，朋友！”
回到家，我把今天的日歷偷偷地撕了下來，夾進(jìn)了同學(xué)錄里。我知道，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯在這一天落下了帷幕，但我也明白，青春永遠(yuǎn)不會落幕。
笑著說再見作文4
天已被夕陽染紅了大半，我站在車站旁。
爸爸拉著行李，要坐車趕飛機(jī)，他焦慮地看了看表，飛機(jī)要趕不上了，可出租車還沒到。
我還沒有反應(yīng)過來，為什么爸爸要出差那么久，天早已暗淡下來，可天氣卻還是讓人覺得很悶熱。
爸爸轉(zhuǎn)過頭來瞧我，用那寬大而粗糙的手掌，摸了摸我的頭，溫和而不舍地說：“爸爸也沒有辦法，你在家要乖”，“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
可那時(shí)，我的心卻是五味雜陳。有一種要迎接爸爸不在的生活的恐懼與期盼，又有一種爸爸為什么要走的疑惑，還有一種不舍得的情感夾在其中。
我努力地?cái)D出笑容，但心中的.悲傷與無窮無盡的淚水已經(jīng)在眼睛中翻滾，因?yàn)槲抑溃荛L的時(shí)間，爸爸不能陪我了。
爸爸慈愛的眼神落在了我身上，默默地說了聲“再見！”我拼命擠出笑容輕聲地回應(yīng)“爸爸，再見！”
天漸漸黑了，再望那川流不息的車流，可那輛灰色的出租車卻格外顯眼，漸漸地在我眼里消失，我想笑著對爸爸說再見，這樣我想爸爸心理會舒服一些吧。
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