一張便箋作文常用4篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的一張便箋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一張便箋作文1

　　夜深了，不知何時，月亮已升到正空。凄慘的月光透過那蒙著氣的窗戶，照射在暗白卷紙上那個醒目的紅色80分上，硌得他眼生疼，像根冰錐一般刺進他的心。

　　他坐在窗戶旁的.書桌前，全身凍得冰涼。半小時后，他站起來去睡了。那天晚上，他想通了許多，覺得自己不應該被這一次小失敗打倒。第二天，一大早，他起來后翻開書包，撕了一張藍色便箋貼在桌上，旁邊又貼上了那個80分。便箋上的內(nèi)容是：嘿，傻小子，看到這個80分沒，去打敗他，他無法絆倒你。所以，從現(xiàn)在起，努力，奮斗，思考，加油吧！完事之后，他覺得心情好了許多。那一陣子，他學習比以前用心很多。老師注意到他了，母親也慢慢發(fā)覺了他的變化。

　　可他畢竟是個孩子，正所謂，年輕人，三分鐘熱度。慢慢地，他開始力不從心了。兩周后，母親又漸漸發(fā)現(xiàn)了他的松懈。

　　一個晚上，他非常煩躁的回家了，因為在學校被老師批評。那天在學校，他不敢直視老師，仿佛會吃了他一般。終于到家了，他一如既往地提著書包坐在書桌旁，胡亂翻著，他突然發(fā)現(xiàn)桌上那個便箋不見了，猛然想起，可能是因為上次寫完作業(yè)不小心丟了，只留下那個醒目的八十分，孤零零地躺在那兒，他更加煩躁了。

　　第二天，他上學后，母親去幫他收拾房間，在書桌下角落里發(fā)現(xiàn)了一張藍色便箋，又看見了桌上那個80分，母親便明白了。放學后回到家，走到書桌旁，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，那個藍色便箋又貼到書桌上了，只是上面多了一句話：孩子，千萬別丟了人生的便箋。

　　他恍然大悟，快步走出房間，母親朝他笑了笑，他也笑了。

一張便箋作文2

　　陽光下，那一箱一元硬幣反射出刺眼的光芒，在來來往往的人群當中顯得格外耀眼。

　　車站的桌子上，放著一個箱子，里面裝滿了硬幣，沒有人會去想這些是誰的，有人在里面拿硬幣，有人放硬幣，但絕不會出現(xiàn)搶硬幣的人。如果你想坐車，但是剛好沒有零錢，你就可以到箱子前面拿起一枚硬幣，你不需要感到臉紅羞恥，就算你被人看到，你也不需要緊張。因為木箱的上面有一張便箋，上面寫著拿走你需要的，留下你多余的，這看似簡單的十二個字，卻有效的反映了一個公民的修養(yǎng)，一座城市的品質(zhì)，一個國家的素質(zhì)。

　　是啊。你如果需要就請拿走它吧，你如果有多的就留下來幫其他人吧。

　　一個小小的木箱讓社會變得更加和諧。拿走，放下這兩個平凡的'詞語，卻可以溫暖一個又一個人的心，如果每個公民，每座城市，每個國家都如此友善、寬容、美好，那么世上還哪來的貪婪，哪來的搶奪，哪來的戰(zhàn)爭呢呢？

　　希望車站的這個美好畫面，能永遠印在每個人的腦海里，成為一份美好的回憶。

　　我更希望這種行為可以傳播到世界各處，人人都能變得友善，寬容，用無私的付出去溫暖每個人的心。

一張便箋作文3

　　我的同桌愛用便箋，她的抽屜里總放著一沓便箋。她成績中等，便箋一般貼在課本和試卷上。

　　每當粉筆與黑板擁抱一起歌唱，歌聲會為白字呈現(xiàn)知識，筆尖在便箋上沙沙地起舞，舞步劃出知識的弧形。她總是左手彎曲著扶住課本，右手晃動在課本上的便箋中留下字跡。微微低頭，眼中呈現(xiàn)的景象只有便箋。因此也不曾發(fā)現(xiàn)一旁側(cè)頭表示不解的我。她正在做的'筆記，老師并沒有要求。她的課本里總是密密麻麻地貼滿寫滿字跡的便箋，便箋上總是記錄著密密麻麻的不必記錄的知識。

　　每當一次小小的測驗之后，所有人面前放著一張改完的卷紙。她面前的那張，總畫著許多的對勾和些許的叉號。她總是先從抽屜里厚厚的一沓便箋中抽出薄薄的幾片，蓋住寫著叉號的地方。并不立即落筆，暫時懸在空中。左手扶住額頭，頭腦短暫地運轉(zhuǎn)，視線盯著錯題。幾分鐘后，抬起頭顱，視線迎上黑板上的正確答案。再度深思，許久之后低頭落筆。可能她每次都太過專注，沒有發(fā)現(xiàn)捂嘴覺得好笑的我。做這么繁瑣為何？為何不直接照答案抄寫？

　　便箋一張張的減少，一張張地貼在課本與試卷之上。我一天一天懷著可笑與不解，她仍是一天天低頭奮筆疾書。便箋一天天填滿了半本課本，期中考試已然悄然來臨。

　　期中成績單下來的時候，我注意到她的排名從兩位數(shù)跳到了一位。一次考試，她跨越了幾十個名次。

　　心中的可笑與不解轉(zhuǎn)成驚愕，我詢問她如何做到。她正在更改期中試卷，往不少的叉上貼上便箋。面對我的疑問，她微微一笑：“偶然吧！”

　　此刻，望著她面前試卷上密密麻麻的便箋，我明白這不是什么偶然，而是一張張便箋堆起的必然。

　　此后，我也用起了便箋。

一張便箋作文4

　　夏日午后，翻看日記本時，不經(jīng)意間，一張淡綠色的便箋落下。拾起，熟悉的字跡使我指尖微顫，塵封的記憶瞬間涌現(xiàn)。

　　那時夏天剛過，秋風輕輕吹著，將道邊的樹葉吹得唰啦啦地響。學校組織社會實踐活動，我們要到山里住三天。第一次有機會自己出去玩，我的心早就飛遠了。但不幸的是，臨走前，我患了感冒。

　　出發(fā)前一天晚上，媽媽給我整理衣服，她擔心地看著邊喝藥邊流鼻涕的我，說，“你要是不舒服，就和老師說這次……”“不，怎么可能，這么好的機會我怎能浪費，當然要去了！”我決然打斷媽媽的話。“那我給你帶些藥吧。”“不用，我一運動感冒就好了。”媽媽繼續(xù)整理著衣服，無奈地嘆了口氣，似乎想說些什么，但又轉(zhuǎn)過身去。

　　第二天我自然是很開心地走了。但在山里活動哪有那么輕松？一天下來，我渾身酸痛，再加上之前的腸胃炎，尤其到了晚間。山中的寒風吹得我連打了好幾個噴嚏，我止不住地咳嗽起來，胃還像刀絞那樣疼。我有點后悔，沒有讓媽媽給我準備藥。“阿嚏！”我吸吸鼻子，“早知道就不來了。”問了帶隊的老師，老師那里也沒有藥。沒辦法，我只好忍著。

　　回到房間，我喝了點開水緩解咳嗽，搓搓冰涼的手，準備第二天的衣服。打開行李箱，看到整齊的`衣服上放著幾盒藥，我愣住了，沒想到媽媽還是給我準備了藥，我心里一陣溫暖。可是……天哪！我可不知道每種藥該吃幾粒啊！

　　我將手伸進口袋里想要暖和些，忽然碰到什么東西，拿出來一看，竟是一張淡綠色的便箋。

　　娟秀的字體一看就知道是媽媽寫的，“親愛的女兒，要照顧好自己哦，玩的開心！吃藥請看背面。”署名是“愛你的媽媽”。我急忙將便箋反過來，看到上面整整齊齊地寫著哪個盒子里什么顏色的藥應該吃幾粒，最后還畫了一個笑臉。這是我感覺房間里的濕冷不復存在了，取而代之的是一股母愛的暖流。想起出發(fā)前拒絕媽媽的情景，內(nèi)疚一下子用上我的心頭。

　　許久之后的今天，我再次看到這張便箋，仍覺得一股暖流籠罩全身，內(nèi)心滿滿都是幸福。

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