畫鼻子[精華]

畫鼻子1

　　“哇，往左，往前，好棒啊！”你們知道我們?cè)诟墒裁磫幔窟@是我們?cè)诮淌依锿娈嫳亲拥挠螒蚰兀�如果想玩就過來參加吧。

　　游戲的規(guī)則是：讓一位同學(xué)上來，老師給他蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，最后給黑板上沒有鼻子的三毛兒畫上鼻子。

　　游戲開始了，首先上場(chǎng)的是楊佳豪。老師小心翼翼的給他蒙上眼睛，還檢查了一下有沒有蒙結(jié)實(shí)。看過后，老師扶著他，讓他轉(zhuǎn)三圈，接著他摸著桌子慢吞吞的`走向黑板，大家提醒他往右往右，可他好像沒聽見似的非得往左，結(jié)果他把鼻子畫到了離三毛兒十萬八千里的地方，逗得大家哈哈大笑。

　　第二名上場(chǎng)的是韓謹(jǐn)譯，他呀，可可笑了，因?yàn)槲覀儼阉�整了。我們讓他往哪走他就往哪走。我們故意逗他讓他往門外走，他走著走著頭就碰到了門。他覺得不該聽我們的提醒，他就找感覺自己去畫。最后，他把鼻子畫到了耳朵下面，讓大家笑的合不攏嘴。

　　接下來的三位同學(xué)依次畫了鼻子，有的畫到了眼睛下面，有的畫到了下巴上，真是太逗了，教室里不時(shí)傳出陣陣笑聲。

　　今天我們不僅畫了一次鼻子，還知道了眼睛有多重要，沒有眼睛就算在美的東西都看不見。這真是一節(jié)有趣又令人難忘的課呀。

畫鼻子2

　　一天下午，我們上了一節(jié)有趣的活動(dòng)課。美術(shù)老師在黑板上畫了一張可愛的笑蛋，她說：“說要玩畫鼻子游戲的請(qǐng)舉手！”

　　老師的'話音剛落，頓時(shí)，教室里的同學(xué)大喊大叫，爭先恐后地要搶到這個(gè)名額。這時(shí)，老師說：“那就先請(qǐng)小明吧！”

　　老師把小明叫上了黑板，先讓他選好粉筆，然后老師用一條色彩斑斕的圍巾蒙在他的眼睛上，接著，老師再讓他轉(zhuǎn)三圈，最后，小明才搖搖擺擺地走向黑板。小明把手舉起，小心地摸索著，因?yàn)樗�怕自己撞上黑板。過了幾秒鐘后，他終于摸到黑板了！眼看他就要落筆畫了，教室里忽然響起了同學(xué)們的呼喊：“向左，向右，向右，再向上一些！”小明忍不住了，他舉起粉筆就往黑板上畫了一個(gè)豬鼻子。這時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，我的肚子笑痛了，原來，小明把鼻子畫到臉外邊了，等他把圍巾解開后，他自己也笑了。

　　于是老師又請(qǐng)了第二個(gè)同學(xué)小紅來畫鼻子，和上一個(gè)同學(xué)一樣，老師也是先把圍巾蒙在校紅眼睛上的。結(jié)果，可想而知，她也畫歪了，但是比小明好，她把鼻子畫在了臉上，只要再往做一些就可以成功了。

　　今天的活動(dòng)課真有趣，如果下次還是這個(gè)游戲，那我真希望下次我能上去畫。

畫鼻子3

　　一天，我和平常一樣，我放好語文書，開始上課。可是沒想到的是，老師一進(jìn)來就在黑板上畫了個(gè)小弟弟的頭，但鼻子沒畫。我奇怪的和同學(xué)們討論：“為什么老師要畫了個(gè)小弟弟的頭，而且還不畫鼻子呢？”一打聽我才知道，原來老師叫我們玩畫鼻子的游戲，我高興極了。

　　老師叫一位同學(xué)上來畫鼻子，大家都很積極，都舉起了手來。老師先請(qǐng)季季上來畫鼻子，老師先用手帕蒙住季季的眼睛，接著

　　一二三，轉(zhuǎn)了三圈，然后直接拿了粉筆直接上去畫鼻子，最后大家捧腹大笑，她把鼻子畫在了臉蛋上。有的`說：“這不像鼻子，這像酒窩。”有的說：“哈哈，好搞笑，有人鼻子長在這。”還有的說：“鼻子長在臉上，你說奇不奇怪？”大家議論紛紛，爭論了不休。季季拿下手帕一看，也哈哈大笑起來。“這游戲真好玩啊！”季季笑瞇瞇地說。老師又叫一位小朋友上來畫鼻子，老師先請(qǐng)馮逢上來畫鼻子，馮逢先用手量了一量，老師再用手帕蒙住馮逢的眼睛，接著一二三，轉(zhuǎn)了三圈，馮逢用手又量了一量，畫了下去，馮逢很緊張，想畫錯(cuò)了，同學(xué)會(huì)不會(huì)笑她。可是，教室里鴉雀無聲，突然，鼓起了掌聲，大家都說，馮逢太棒了，馮逢你好聰明，馮逢好樣的……

　　畫鼻子游戲太好玩了呀！

畫鼻子4

　　今天，第二節(jié)上課了，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)黑板上畫著一個(gè)漂亮的娃娃，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，戴著一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)，可惜的是她少了一個(gè)鼻子。老師說：“今天我們要玩一個(gè)游戲，畫鼻子。”教室里一下子就變成了歡樂的海洋，大家歡呼的不得了。

　　老師說誰想去畫鼻子，我們都舉起了手，像一片茂密的小樹林，老師叫了幾個(gè)同學(xué)上去畫，同學(xué)們有的`畫到下巴上，有的畫到了頭發(fā)上，還有的畫到了嘴角上。給我印象最深的是老師，同學(xué)們畫完之后老師也想畫，同學(xué)們連聲說好好好，只見老師笑瞇瞇地走上了講臺(tái)，數(shù)了數(shù)黑板下面的瓷磚，同學(xué)們不解地問干嘛呢？有的同學(xué)還在喊作弊，老師不慌不忙地說：“這怎么叫作弊？”老師讓鄭雅心給自己蒙上眼睛，然后自己轉(zhuǎn)了三圈，大搖大擺地走上講臺(tái)，像喝醉酒似得。不知怎么老師突然停住了腳步，猶猶豫豫好像想找到最佳的位置，同學(xué)們都沖上了講臺(tái)在那兒指手畫腳，把老師搞得不知道應(yīng)該往左還是往右，害得老師沒有畫對(duì)地方。

　　美好的時(shí)光總是過得很快，不一會(huì)兒，下課的時(shí)間到了了，我們真想再玩一次這個(gè)游戲呀！

畫鼻子5

　　童年，像一片金燦燦的沙灘，而童年的趣事像五彩的貝殼在記憶的長河中閃耀。

　　今天，寧老師要五個(gè)同學(xué)在黑板上畫了五個(gè)形態(tài)各異的小豬的頭，又把它們的鼻子擦了。我們覺得很奇怪，寧老師為什么要把豬鼻子擦掉呢？沒有鼻子的小豬好好笑啊？我們禁不住開懷大笑起來，老師說讓我們自己上去畫豬鼻子。“這還不簡單！”我們心里暗暗說道。“我是說讓你們蒙住眼睛去畫。”老師接著說道。大家都很愿意嘗試一下。

　　高京晶要上去畫豬鼻子了，只見她像一個(gè)喝醉了酒的人左右搖晃，好不容易走到了講臺(tái)前畫上了豬鼻子，可聽到我們的笑聲摘下來蒙布，看見鼻子偏了，她不禁也笑起來。后面的同學(xué)也紛紛挑戰(zhàn)失敗，笑聲此起彼伏！

　　這就是童年里的.一件難忘的趣事，哈哈，好玩吧！

　　精彩點(diǎn)評(píng)：能將課堂上發(fā)生的一次有趣的小插曲靈活而又生動(dòng)地運(yùn)用到自己的作文里，這一點(diǎn)很好！對(duì)高京晶的動(dòng)作神態(tài)描寫比較到位，但若能擴(kuò)展開來，將她當(dāng)時(shí)遇到的各種“驚險(xiǎn)坎坷”具體化，會(huì)更棒！

畫鼻子6

　　星期五，我們班開展了一場(chǎng)“畫鼻子”的游戲，在范老師宣布游戲開始時(shí)，全班立即沸騰起來，直到范老師示意安靜，才停下來。

　　范老師宣布游戲規(guī)則：“一個(gè)同學(xué)先上來畫臉，被畫臉的同學(xué)不用蒙眼睛，接下來，我要叫幾個(gè)同學(xué)上來畫鼻子，畫鼻子的需要蒙眼。”

　　開始了，范老師環(huán)顧四周，說：“吳鈺潔先上來畫臉。”她上來，畫了一會(huì)兒，畫完后，一看，你猜怎么著？原來她把五官畫得偏左了。如果忍不住，會(huì)笑出來的。范老師看了一下四周，說：“樊佳倩上來畫吧。”她上來后，下面亂成一團(tuán)，說：“往上”“往下”“往左”“往右”，說什么的都有，最后，她把鼻子畫在嘴唇靠近嘴角的'地方，好象口紅涂多了。

　　“這次，我要選一個(gè)我喜歡的人”聽范老師一說，又亂了一次，誰都想上，只有我和周霽月嘟噥著不想上去，因?yàn)槲覀兏�本畫不�?zhǔn)，老天好象聽到了我們的聲音，范老師果然沒叫我們。“梁浩之吧”范老師說。他鎮(zhèn)定地把鼻子畫到嘴角邊，同學(xué)們大笑起來。

　　后面，又叫了兩個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)把鼻子畫在眼睛的下面，又一次出現(xiàn)大笑。還是姜文豪同學(xué)畫準(zhǔn)了，讓同學(xué)們目瞪口呆了。

　　這個(gè)游戲真好玩。

畫鼻子7

　　又是一節(jié)語文課，平時(shí)可安靜了，只有鮑老師講課的聲音，和同學(xué)們的讀書聲。可是，今天教室里人聲鼎沸，有笑的，有叫的，還有用手拍桌子的……要是在平時(shí)，早就會(huì)被鮑老師制止了。這是怎么回事呢？

　　從開始上課，氣氛就不對(duì)了，老師二話不說先在白板上畫了一張臉。這還不是最奇怪的，最奇怪的是這張臉竟然沒有鼻子！正當(dāng)同學(xué)們納悶的'時(shí)候，老師終于揭曉了——原來我們要做一個(gè)叫“畫鼻子”的游戲。老師簡單地把游戲規(guī)則說了一遍，話音剛落，同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來。

　　葉子同學(xué)幸運(yùn)地被選上了。老師找來了兩條紅領(lǐng)巾給葉子同學(xué)蒙在眼睛上，并確認(rèn)她看不見后，鮑老師又讓她轉(zhuǎn)了三圈，她都分不清東南西北了。于是她一搖一晃地走著，可能是因?yàn)樘珪灹耍�都走到門外了！老師一看，呀！大事不好！他不得不把已經(jīng)走出“軌道”的葉子拉了回來。葉子先把筆停在了一個(gè)地方上，同學(xué)們喊道：“左，左……多了，多了，對(duì)，再向右走一點(diǎn)。”葉子心一橫就畫了下去。葉子落筆后，鮑老師問我們她畫得好不好，同學(xué)們齊聲說道：“好，很好，非常地好！”當(dāng)鮑老師為她摘下眼罩時(shí)，同學(xué)們捧腹大笑，她一看也笑得直不起腰來——原來，她把鼻子畫在了腦門上！

　　就這樣，快樂的游戲一直持續(xù)到下課，教室里已經(jīng)成了笑聲的海洋。

畫鼻子8

　　“左邊一個(gè)孔，右邊一個(gè)孔，是香還是臭，問它它都懂。”大家猜猜看，猜中有獎(jiǎng)哦！今天老師一進(jìn)教室，就讀了這個(gè)謎面，讓我們猜。還給我們說：“今天不寫作文，就讓大家來猜個(gè)謎語。你們剛才通過我說的一定猜到了吧！今天三毛來到我們班，可憐的他鼻子被日軍的炸彈炸掉了，沒有鼻子非常難受，今天我們來幫它畫個(gè)鼻子吧！”

　　老師在黑板上畫出了一個(gè)沒有鼻子的三毛。他給我們宣布了比賽規(guī)則：比較準(zhǔn)確又快的'那組獲勝，老師給我們男、女生分成了兩組，各組選出兩個(gè)代表。

　　游戲開始，女生組上場(chǎng)的涵涵同學(xué)。老師先用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住，還牽著她的手在原地轉(zhuǎn)三圈。她拿著粉筆想在黑板前隨意畫一個(gè)鼻子。忽然有人提醒她說：“轉(zhuǎn)身向前走，再向右走。蹲下，摸一下黑板，確定出黑板中間的位置，就是三毛的鼻子了。”涵涵按照別人的提醒，在黑板三毛的頭像上添上鼻子，沒想到她畫完鼻子，摘下紅領(lǐng)巾一看，她把鼻子畫到三毛的三根頭發(fā)上了，逗得大大家哈哈大笑！

　　當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí)，我想：不就是畫個(gè)鼻子嗎，我一定行！我也跑到講臺(tái)桌前，老師又用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，好讓我失去了方向，當(dāng)我憑著感覺，摸到了黑板時(shí)，我確定下中心點(diǎn)，用手指在黑板的底沿下，從下往上差不多剛好30厘米的位置，滿有信心地畫上鼻子。我迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾一看，完全正確，我一蹦三尺高，男生們都?xì)g呼起來。再看看女生，個(gè)個(gè)垂頭喪氣！

畫鼻子9

　　今天，鮑老師帶我們玩游戲。他先在黑板上畫了一個(gè)“洋蔥頭”，再加上眼睛、嘴巴和耳朵，可是就是缺少了鼻子。原來，我們今天要玩的游戲是——“畫鼻子”。

　　老師先說了游戲的規(guī)則，有“簡單”、“中等”、“困難”等幾個(gè)等級(jí)。

　　第一位同學(xué)小張上場(chǎng)了，他用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼，然后走向黑板。同學(xué)們都大喊：“往左，往右！”結(jié)果第一位同學(xué)畫了一個(gè)豬鼻子，而且把鼻子畫在了頭上，讓我們捧腹大笑。

　　第二位小楊同學(xué)上場(chǎng)了。他先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后還轉(zhuǎn)了三圈，再走向黑板。我猜他每走一步都想著“我會(huì)不會(huì)撞到墻啊”！果然，他的頭碰到了黑板，他一驚，筆掉到了地上，我們安慰他：“別害怕！”他撿起筆來，等不及同學(xué)指點(diǎn)就直接把鼻子畫在了臉上，歪了。

　　第三位小然同學(xué)上場(chǎng)了，她拿了三條紅領(lǐng)巾來蒙住頭，轉(zhuǎn)了六圈，兩手扶住桌子，迫不及待地走向黑板，并胸有成竹地說：“我會(huì)畫在中央的！”我們忙著給她出主意。有人說：“你到中央以后我們會(huì)告訴你的.！”然后，我們一起喊：“就在這兒啦！”只見，她右手拿起筆，左手扶著黑板，一筆一筆地畫。果然，她畫到了鼻子該在的地方。耶！我們勝利了！

　　這件事讓我知道團(tuán)隊(duì)合作很重要！畫鼻子的游戲讓我們收獲滿滿！

畫鼻子10

　　中午下課時(shí)，我正要出教室門，突然發(fā)現(xiàn)一群人圍著黑板笑，我湊上去一看，原來是一個(gè)人在黑板上畫了一個(gè)沒鼻子的人頭。

　　上課了。冉老師瞟了一眼人頭，沒吱聲，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。

　　緊接著，老師開門見山：“今天我們來玩一個(gè)游戲，畫鼻子！”全班一片歡呼。

　　老師開始講規(guī)則：用紅領(lǐng)巾蒙上眼，然后在原地順、逆時(shí)針分別轉(zhuǎn)三圈再畫，觀眾不得提示。

　　第一個(gè)是熊晉玄，她緊張得以蝸牛的速度轉(zhuǎn)完了六圈。她左摸摸，右摸摸，總算停下來了，全班已笑翻天。她不管，懷著忐忑不安的心情畫了一個(gè)鼻子，全班又發(fā)出一陣爆笑——她居然畫到了臉外面！她只好自認(rèn)倒霉。

　　不久，該黃敬哲了，他悄悄對(duì)我說：“我要畫個(gè)豬鼻子！”

　　他迅速轉(zhuǎn)完圈，摸了摸，認(rèn)為合適了，就開始畫。全班捂著肚子笑，因?yàn)殡m然位置畫成功了，可畫了一個(gè)豬鼻子！冉老師來助興，說：“他的'鼻子很有趣兒，大鼻子里面兩個(gè)小鼻子。”

　　大家強(qiáng)烈要求冉老師畫，冉老師不肯。我們見硬的不行就來軟的，就在那兒軟磨硬泡，老師終于答應(yīng)了我們的“無理要求”。

　　黃夢(mèng)竹給冉老師蒙上眼睛，冉老師開始慢吞吞地轉(zhuǎn)圈，也在黑板上東摸西摸。

　　畫好嘍！冉老師解開紅領(lǐng)巾，信心十足地一看，就像皮球泄了氣一樣：他畫的鼻子會(huì)飛——飛到臉外去了。冉老師說有人誤導(dǎo)他。大家仍然在哄堂大笑。

　　畫鼻子，真好玩！

畫鼻子11

　　星期五下午，一個(gè)陽光明媚的天氣，老師還是一如往常的走進(jìn)來，同學(xué)們剛準(zhǔn)備拿出課本，卻看見老師畫了個(gè)腦袋，我們滿臉疑惑，這時(shí)聽見老師說：“同學(xué)們，今天我們來玩畫鼻子的`游戲好不好呀”?

　　同學(xué)們滿心歡喜的說：“好”。游戲規(guī)則是這樣的：拿紅領(lǐng)巾把眼睛遮住，這位同學(xué)上臺(tái)畫鼻子。“誰先來啊”！同學(xué)們爭先恐后地說：“我來！我來”！

　　老師隨便叫了一位同學(xué)，那位同學(xué)有點(diǎn)害羞，上講臺(tái)都慢吞吞的。他拿起粉筆，走到黑板前，不知道畫哪兒好，臺(tái)下的同學(xué)七嘴八舌地說：“左邊，右邊！”這位同學(xué)不知道聽誰的，過了好半天，下定決心，隨手一畫。臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無聲，這位同學(xué)伸手把眼眶上的紅領(lǐng)巾拿走一看，鼻子畫在九霄云外去了！ 老師這次選了個(gè)女同學(xué)。她大方地走向講臺(tái)，沒有被周圍的環(huán)境所影響，拿起粉筆，小心翼翼地在一個(gè)地方畫了個(gè)鼻子，臺(tái)下哄堂大笑。哦，原來畫在了眼睛上。

　　老師微笑地看著這一切，沒有說什么。又接著叫了位同學(xué)，他自信滿滿地走向講臺(tái)，拿起粉筆 ，臺(tái)下的人這次不知道怎么回事，竟出奇地沒有出聲。這位同學(xué)像雕刻家似的，慢吞吞地畫了個(gè)鼻子。臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲，這位同學(xué)也高高興興地下臺(tái)去。我們大家都笑了，笑得很開心。

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我們依依不舍地停了下來，只有下次繼續(xù)玩了！

畫鼻子12

　　“哈哈哈……。”一陣陣笑聲從作文班里傳出來。你知道我們?cè)诟墒裁磫幔孔屛襾砀嬖V你吧！我們?cè)谕娈嫳亲印?/p>

　　游戲規(guī)則是這樣的：老師先在黑板上畫了一個(gè)大頭像，然后參賽選手被老師用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，誰在正確的位置上畫出鼻子就算勝利，獲勝者將獎(jiǎng)勵(lì)一張有意義的卡片。如果，轉(zhuǎn)三圈再畫對(duì)，將會(huì)得到兩張小卡片。

　　游戲開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的竟是我，我幸運(yùn)的蒙對(duì)了。第二個(gè)上場(chǎng)的是我的好朋友陸佳，她被蒙上眼睛，雙手摸來摸去，剛剛摸到黑板，就立刻畫上鼻子，結(jié)果畫錯(cuò)了。我們哈哈大笑，有的'笑得肚子疼，有的笑得喘不過氣，還有的笑得直拍桌子。

　　當(dāng)老師剛提到這個(gè)游戲的時(shí)候，我們都覺得很簡單，沒想到做起來這么難。接著，徐晨翔上場(chǎng)了，只見他用左手摸到黑板的最左邊，然后用右手量出一段距離后，同時(shí)再用右手從下往上量。但是，他量歪了一點(diǎn)。這是，我們心里都很緊張，不知道他能不能畫正確。在緊要關(guān)頭，他又把右手往左邊挪了一點(diǎn)，終于畫對(duì)了。教室里響起了歡呼聲。看來，這種測(cè)量方法爭取率很高。如果再輪到我，我也會(huì)使用這種方法。

　　“叮……。”下課鈴響了，游戲結(jié)束了。雖然游戲簡單但是玩起來太有趣了。你也來試試吧。

畫鼻子13

　　今天，我們要舉行一次畫鼻子比賽。

　　老師在黑板上畫了兩個(gè)圓圓的臉蛋，上面畫了大大的眼睛、彎彎的眉毛、大大的耳朵和三根頭發(fā)，可就是沒有鼻子。老師把我們分成兩組，每組選一名代表進(jìn)行比賽，我們組選我做代表，我十分興奮，又十分緊張。大家都急著問老師：“游戲規(guī)則是什么呀？”老師說：“選手用紅領(lǐng)巾蒙上自己的眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，最后在三毛的臉蛋上畫上鼻子。大家還可以

　　提示本組選手該在哪兒畫鼻子。”

　　比賽開始了，老師用紅領(lǐng)巾把我和二組代表的眼睛蒙了起來，然后我原地轉(zhuǎn)了三圈，本想轉(zhuǎn)完后會(huì)很暈，沒想到竟然一點(diǎn)兒感覺都沒有，我很快的找到黑板，可我剛抓到黑板，同學(xué)就喊：“右面點(diǎn)，在靠左一些，在向上點(diǎn)……”我都傻了。最后，我憑自己的感覺終于把鼻子畫好了。我迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子畫到了三毛的'嘴上。我十分難過，沒有為我們組贏這場(chǎng)比賽。我又看了看二組代表畫的鼻子，二組代表把鼻子畫到了三毛的左側(cè)臉上。

　　我們兩組打成了平局，我也十分開心，以后我一定會(huì)多參加些比賽。

畫鼻子14

　　今天早自習(xí)的時(shí)候，老師在黑板上畫了一個(gè)頭像，圓圓的腦袋，有三根頭發(fā)翹在頭上，有點(diǎn)像漫畫里的三毛。奇怪！怎么沒有鼻子，老師葫蘆里到底賣的什么藥？

　　今天，我們來玩一個(gè)畫鼻子的'游戲。老師說，聽好了，這個(gè)游戲的規(guī)則是：戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)三圈，到黑板上來畫鼻子。同學(xué)們躍躍欲試，還說：我來，我來

　　老師點(diǎn)了小顧，小顧轉(zhuǎn)了三圈，踉蹌了一下，扶著桌子站穩(wěn)了，然后他大步流星地走到黑板前，不假思索地畫了一個(gè)大大的鼻子，結(jié)果鼻子畫到了臉外邊，像一顆飛出去的淚，大家笑得前仰后合。他趕忙掀開眼罩，自己也被逗笑了。輪到小李了，她站起來慢慢地轉(zhuǎn)了三圈，小心翼翼地走向黑板，慢慢的畫了一個(gè)鼻子，結(jié)果把鼻子畫到了耳朵上，像一個(gè)耳環(huán)，同學(xué)們肚子都笑疼了。她看到后，臉都紅了。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都失敗了，馬上就快到我了，我緊張得手都出汗了。輪到我了，我戴上眼罩，眼前一片漆黑，仿佛一個(gè)孤獨(dú)無助的小丑，耳邊聽見大家的竊竊私語聲。大腦一片空白，慢慢地向前走，我感覺我像踩在棉花上，軟綿綿的，沒想到走到了講臺(tái)邊，我急中生智，往右跨了三步，摸到了黑板，在我腦門的高度畫了一個(gè)鼻子，同學(xué)們說：準(zhǔn)！真準(zhǔn)！我掀開了眼罩，只見鼻子畫在了正確位置。我高興得蹦了起來，教室響起了一片掌聲。游戲在笑聲中結(jié)束了。

　　下課了，同學(xué)們還意猶未盡，教室還飄蕩著我們的歡聲笑語。

畫鼻子15

　　今天的語文課上，聶老師給我們玩了個(gè)游戲。當(dāng)聶老師宣布做的游戲是畫鼻子時(shí)，同學(xué)們有的嘴巴張得老大覺得很驚訝，有的哈哈大笑感覺很好玩，還有的覺得為什么叫畫鼻子不叫貼鼻子。接著聶老師又說了畫鼻子的.規(guī)則。

　　游戲開始了，第一個(gè)上臺(tái)的是傅知章。他小步小步地向前走，走到講臺(tái)時(shí)，差點(diǎn)摔了一跤。他手左摸摸黑板右摸摸黑板真有意思。傅知章好不猶豫地在黑板的一角上畫了個(gè)圓圈。他畫完之后，同學(xué)們哄堂大笑，他自己看到了畫在臉旁邊的鼻子也呵呵地笑了。同學(xué)們還說“鼻子”掉了。聶老師選第二個(gè)人的時(shí)候，大家舉起的小手猶如一片小樹林。第二位選手是趙蓮漣。當(dāng)她蓋上綠色的大布時(shí)，同學(xué)們就說她是“新娘子”。她慢慢地小心翼翼地走上前去，在臉旁邊停了停又移到了右邊一點(diǎn)，但還是把鼻子畫成了酒窩。我們又開始捧腹大笑起來。第三個(gè)是尤璇，一開始我們鴉雀無聲。她先思考，再落筆，結(jié)果畫對(duì)了。我們一起為她歡呼喝彩。

　　我明白了做游戲也要先思考，再玩。

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