(優(yōu)秀)我懂得了作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我懂得了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我懂得了作文1

　　生活是一粒沙，在珍惜的放大鏡下。

　　——題記

　　清晨，晨曦打著瞌睡從酣眠中醒來(lái)。風(fēng)把遼闊的海面拍皺了。海岸邊，一艘艘古樸的漁船群蟻排衙般緊湊在一起，等待著即將到來(lái)的旅程。

　　初到漁港。漫步在海頭，海風(fēng)裊裊，縷縷獨(dú)特的氣息，浮上我的面頰。

　　聽(tīng)聞漁船可以載客出海打魚(yú)，我滿(mǎn)懷期待地來(lái)到港口。蕭瑟的風(fēng)徐徐地吹著，可令人詫異的是，原本應(yīng)該繁華的.海頭此時(shí)卻是人煙稀少，唯有那蒼老的漁船相依著停靠在海邊，恍若蹣跚的老人，孤寂，蕭索，我怡然。

　　看著那大如天的港口，內(nèi)心彌漫著迷茫與困惑，我愕然。就在這時(shí)，一道模糊的身影在不遠(yuǎn)處的一艘漁船上若隱若現(xiàn)。

　　走近了，才注意到那是一個(gè)平凡而普通的老漁民，歲月的痕跡已悄然爬上了他黝黑的面龐，深深的皺紋書(shū)寫(xiě)著他飽經(jīng)滄桑的閱歷。此時(shí)他正站在船上，從容地修補(bǔ)著手中的漁網(wǎng)。

　　“請(qǐng)問(wèn)老人家，為什么這里只有漁船而很少能看到漁民呢？”他似是看出了我的不解，笑意盈盈，“因?yàn)楝F(xiàn)在是禁海期啊。”“什么是禁海期呢？”老漁民溫和地笑了笑告訴我禁海期就是一段時(shí)間內(nèi)不打魚(yú)，這樣開(kāi)海后會(huì)有更大的收獲。

　　那一刻，我惑然。一知半解地?fù)狭藫项^，“為什么要有禁海期呢？”“因?yàn)榻�海期正是魚(yú)繁衍的時(shí)間，不打魚(yú)，是為了讓魚(yú)類(lèi)更好地繁衍后代。”老漁民的臉上似是纏繞著一抹芳醇，“魚(yú)兒們給我們提供了生計(jì)，我們也要懂得保護(hù)和珍惜他們……”

　　我怔怔地呆立在那里，眼神變得澄澈了起來(lái)，我釋然。

　　是啊！人類(lèi)要開(kāi)發(fā)和利用海洋，首先必須保護(hù)海洋，珍惜海洋。那是不是可以這樣理解，當(dāng)我們對(duì)身邊的事情懂得了珍惜，我們的內(nèi)心便會(huì)感到豐裕和富足。

　　生活中沒(méi)有理所當(dāng)然，生命短暫，請(qǐng)彼此珍惜。

我懂得了作文2

　　孝順是什么，就是為長(zhǎng)輩做一些自己能做的事情，比如孝順?gòu)寢專(zhuān)�給媽媽削一個(gè)蘋(píng)果，孝順老師，為老師接一杯水……都是孝順，在我的記憶中，我媽媽第一次說(shuō)“孝順”，是這樣一件事：

　　我非常喜歡吃媽媽做的.菜和飯，所以，我有時(shí)候會(huì)在一旁看著媽媽做飯，一次，媽媽照常做飯，這一次，我沒(méi)有在媽媽旁邊看著媽媽?zhuān)�而是在客廳里坐下，吃著美味的零食，看著動(dòng)畫(huà)片，媽媽在廚房，這兩個(gè)屋子中間隔著一面墻，媽媽正做著飯，需要油，但是，媽媽要用的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有香油了，就隔著墻對(duì)我喊：“兒子，幫我買(mǎi)些香油回來(lái)吧。”我聽(tīng)到了喊聲，剛要從沙發(fā)上站起來(lái)，我有轉(zhuǎn)念一想：為什么我的媽媽缺香油，非讓我買(mǎi)去，我才不想去呢。隨后便又坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)，后來(lái)我想：媽媽這樣做也是信任我，而且不遠(yuǎn)就有超市，媽媽天天為我和爸爸做飯也不容易。我最后還是選擇了去，我邁著大步，朝著超市的方向走去，買(mǎi)了一瓶香油，然后拿著香油往家走，回到家里，我到了廚房，把香油遞給了我的媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)香油，說(shuō)：“我們的孩子真孝順，真棒。”從那一天，我知道了，孝順，其實(shí)就是幫我們的爸爸媽媽或者我們的長(zhǎng)輩做一些事情，讓我們的長(zhǎng)輩能夠輕松一點(diǎn)，說(shuō)白了就是為他們分擔(dān)一些，之后，我就一直幫助媽媽干每一件事情。

　　我懂得了孝順。

我懂得了作文3

　　快樂(lè)，就好似孩童得到了玩具，小鳥(niǎo)找到了家，人們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想……而對(duì)于我，快樂(lè)就是擁有兄弟姐妹，有他們的祝福。

　　不知為何，從出生到幼兒園，我都是孤獨(dú)的，獨(dú)來(lái)獨(dú)往也因此練就了我孤僻的，不喜歡熱鬧的.性格。

　　然而從xx年開(kāi)始，我有了一個(gè)表弟，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件莫大的喜事，之后每一年我都過(guò)得十分開(kāi)心。

　　從我記事開(kāi)始，有一個(gè)周末，他帶給了我快樂(lè)。那個(gè)周六是我的生日。我原本以為會(huì)平淡地度過(guò)，可誰(shuí)知卻……

　　早晨我起床后，看窗外的太陽(yáng)覺(jué)得十分刺眼，“可能是心情的緣故。”我嘀咕道。“姐姐。”我一轉(zhuǎn)頭，便看見(jiàn)弟弟站在我身后，我笑著說(shuō)道：“你怎么來(lái)了？”他笑著說(shuō)：“來(lái)陪你玩啊！”我大笑，又說(shuō)：“來(lái)，先坐下，我們先看會(huì)電視。”他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。中午了，我和他開(kāi)始比賽吃飯，要知道每次他都贏不過(guò)我。“我們今天來(lái)比賽吃飯，好不好？”我說(shuō)。他猶豫地說(shuō)：“好吧。”我說(shuō)：“預(yù)備開(kāi)始！”他開(kāi)始“拼命”地吃，我卻在慢慢吃，他看見(jiàn)我沒(méi)有吃得很快，便停下來(lái)，癡癡地望著我：“姐姐，你怎么吃得這么慢啊？”我心想，萬(wàn)一讓他知道我在讓他，他肯定要說(shuō)了。“咦，比賽怎么可以講話(huà)？”我說(shuō)道，“哦。”說(shuō)完她又快速地吃起來(lái)。“我贏了。”他笑著，我裝著生氣的樣子：“下次我一定贏你。”

　　這么快已經(jīng)晚上了，弟弟要走了，回家之前他塞給我一個(gè)信封，說(shuō)道：“今天我玩得很愉快，下次我還來(lái)找你玩，生日快樂(lè)。”看著他們遠(yuǎn)去的背影，我拆開(kāi)信封，里面有幾張照片，還有一句話(huà)：“姐姐，弟弟祝你生日快樂(lè)！”我感動(dòng)了，我頓時(shí)覺(jué)得心里很快樂(lè)。

　　快樂(lè)，是一句祝福。

　　快樂(lè)，是一個(gè)信封。

　　快樂(lè)，是幾張照片。

　　那一次，我懂得了快樂(lè)。

我懂得了作文4

　　我嘗過(guò)成功的快樂(lè)，那是付出而得到的。我也嘗過(guò)失敗，雖然很苦澀，但也很快樂(lè)，因?yàn)樗�讓我了解了自己。但是，最讓我感到快�?lè)的是，我有一個(gè)幸福的家。

　　一次，我突然發(fā)高燒，并且吐，爸爸媽媽送我到醫(yī)院，放下手頭的工作，一直陪著我，一會(huì)兒?jiǎn)栠@，一會(huì)兒又問(wèn)那。問(wèn)我餓不餓，問(wèn)我渴不渴，因?yàn)樗麄兊哪欠N關(guān)心，那種神圣的愛(ài)，我感到幸福，感到快樂(lè)。此時(shí)此刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，讓我感到無(wú)限快樂(lè)。

　　快樂(lè)是一種真情的流露。有些人明明不快樂(lè)，但表面上卻還要裝著很開(kāi)心的樣子。難道這樣就是快樂(lè)了么？不。快樂(lè)是不能用我們的肉眼看出來(lái)的。表面上裝著很快樂(lè)，但內(nèi)心并不快樂(lè)，這樣又有什么用呢？快樂(lè)不是專(zhuān)門(mén)給別人看的，快樂(lè)是一種真情的流露，是對(duì)生活的一種態(tài)度。

　　快樂(lè)源于我們心中的淳樸真誠(chéng)。倘若一個(gè)人心中充滿(mǎn)了邪惡，那他又怎么會(huì)快樂(lè)呢？快樂(lè)的來(lái)源就是我們心中美好的東西，比如純潔、真誠(chéng)、善良……只有心中美好的人，他才會(huì)快樂(lè)。所以，做人一定要做到真、善、美，這樣才會(huì)使你變得更加快樂(lè)。

　　快樂(lè)是換不來(lái)的。有些人認(rèn)為，只要有錢(qián)，什么都能買(mǎi)得到。并不是所有的.東西用錢(qián)就可以買(mǎi)到。就像快樂(lè)，你用多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)。

　　讓我們珍惜生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)，把它們收集起來(lái)，裝飾自己美好的生活。我相信，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)，將會(huì)把你的生活裝扮得更加豐富，更加美妙。

我懂得了作文5

　　今年夏天奶奶來(lái)我家住。看到我浪費(fèi)，奶奶雖然不說(shuō)，但我能看出來(lái)，奶奶總是在搖頭。我掉在地上的飯?jiān)�奶奶�?huì)一點(diǎn)點(diǎn)撿起來(lái)，然后悄悄收起來(lái);我隨手扔掉的草稿紙，奶奶也會(huì)一張張鋪平了，疊起來(lái);我不喜歡用就扔在一邊的中性筆，奶奶也會(huì)悄悄收起來(lái);掉在地上忘記撿的橡皮，奶奶也會(huì)撿起來(lái)暑假很快過(guò)去了，奶奶要回老家了。我看她收拾行李時(shí)，從床底下拿出一大包東西，還以為是什么好東西呢?悄悄打開(kāi)一看，天哪，是十幾根我扔掉的`筆，還有厚厚一沓子草稿紙，還有一個(gè)袋子里是我扔掉的饅頭碎屑和大米粒，都被奶奶曬干了。我一下子臉紅了，心里不知道是什么滋味。一個(gè)夏天我就扔掉了這么多筆和紙，還有這么一大包飯?jiān)�，那這些年我浪費(fèi)了多少啊，而這些東西在老家可以派多大的用處啊!

　　奶奶的做法和她說(shuō)的話(huà)讓我懂得了節(jié)約，我暗暗下決心以后可不能再這么浪費(fèi)了!現(xiàn)在的我吃飯時(shí)盡量不往地上掉飯，飯也盡量吃完;洗完手后盡量記得關(guān)水龍頭;寫(xiě)完作業(yè)后順手關(guān)掉臺(tái)燈;草稿紙盡量用完再扔。媽媽看到我的進(jìn)步也暗暗笑了。是啊，節(jié)約是寶，節(jié)約是美德，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的。

我懂得了作文6

　　“快起床，快起床……”從我的臥室里傳來(lái)了一陣叫喊聲。“讓我再睡一會(huì)兒，就睡一會(huì)兒……”我懶懶地回答道。我真不想起床啊，因?yàn)槲易蛱焖�得太晚了�?/p>

　　昨天，媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū)。晚上，我便拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。那本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在太精彩了，我一直看書(shū)看到凌晨一點(diǎn)多。

　　“啊！不好，要遲到了！”我立馬驚醒過(guò)來(lái)，穿好衣服就去刷牙洗臉。連早飯都不吃，直接拿起書(shū)包就飛奔去了學(xué)校。

　　直到我趕到教室門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還沒(méi)有到，我才松了一口氣。而當(dāng)我坐下收拾書(shū)包時(shí)，才發(fā)現(xiàn)——咦？書(shū)包怎么這么輕？我趕緊拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，翻來(lái)覆去看了一個(gè)遍。我倒吸一口涼氣，這可怎么辦？我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本和作業(yè)全都沒(méi)帶。這可嚇出我一身冷汗。可千萬(wàn)別被老師發(fā)現(xiàn)了！老師啊，您千萬(wàn)別收作業(yè)啊！

　　我的心“怦怦”地跳個(gè)不停，心里幻想著老師會(huì)怎樣罰我，是會(huì)把媽媽叫來(lái)，還是罰我抄課文呢？

　　這時(shí)，英語(yǔ)老師突然走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“董老師今天生病了，給校長(zhǎng)請(qǐng)了假，今天我來(lái)帶你們。”聽(tīng)了這個(gè)消息，我激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，恨不得一蹦三尺高。耶！老師請(qǐng)假了！不用收作業(yè)了！

　　雖然這次的`危機(jī)順利化解，但是，我懂得了一個(gè)道理：做什么事一定要細(xì)心認(rèn)真，要早睡早起，收拾好自己的書(shū)包。下次可不能再這樣了。

我懂得了作文7

　　”世上只有媽媽好，有媽的孩子向個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……“每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起呵護(hù)我的好媽媽?zhuān)�想起那件件充滿(mǎn)愛(ài)的小故事。

　　媽媽的懷抱往往是最溫暖的，媽媽的問(wèn)候往往是最親切的.。記得那是一個(gè)烏云遮天的下午，我們快放學(xué)時(shí)，天卻滴滴答答的下起雨來(lái)，放學(xué)時(shí)，雨越下越大，班里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被自己的家長(zhǎng)接走了。我心里像揣了一只小兔子一樣忐忑不安起來(lái)。天越來(lái)越暗，始終沒(méi)有見(jiàn)到媽媽。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了雨霧中，哦，是媽媽?zhuān)�我高興極了，趕快向媽媽走去，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽身上濕漉漉的，便問(wèn)：”媽媽?zhuān)�你怎么濕成這樣。“”孩子，沒(méi)關(guān)系，剛才不小心摔了一跤，不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)事了，我們趕快回家吧。“走在路上，我的心情久久不能平靜，如果不是我，媽媽也不會(huì)這樣。雨還在下著，媽媽用手?jǐn)堉�我，還不住的將雨傘向我這邊推，媽媽的半個(gè)肩膀更濕了，可我卻在她的臂膀里享受著溫暖，沒(méi)有被雨淋濕一點(diǎn)。我的眼睛模糊了，我緊緊地依偎著媽媽?zhuān)�回到了家�?/p>

　　媽媽?zhuān)�你是那樣的慈祥和藹，你的關(guān)懷與愛(ài)已經(jīng)深深地印在了我的心里。媽媽?zhuān)�千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)和感激，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲”：媽媽?zhuān)�您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。“

　　”世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，……“我不由得又唱起了這首歌。

我懂得了作文8

　　從小到大，媽媽老是說(shuō)要節(jié)約東西，不能浪費(fèi)，可我卻疑惑不解。經(jīng)過(guò)那件事，我懂得了節(jié)約。

　　記得那是一個(gè)“六一”兒童節(jié)。媽媽便給我買(mǎi)了許多新文具作為我的兒童節(jié)禮物。我把它們帶到了學(xué)校里。一進(jìn)教室，我便把新文具拿出來(lái)，同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)問(wèn)這問(wèn)那我一一回答道：“這是可擦筆，這是隱形筆，這是兩頭都可以寫(xiě)字的筆．．．．．．這些文具都是新出的！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“哇！真希奇！”聽(tīng)了他們個(gè)個(gè)的夸獎(jiǎng)，我沾沾自喜。

　　上課時(shí)，我拿出我新買(mǎi)一枝銀光閃閃的筆，向同桌炫耀：“看，這是我新買(mǎi)的筆，好看吧”同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭．

　　課間，我把舊筆扔進(jìn)垃圾桶里，幾個(gè)同學(xué)又圍了過(guò)來(lái)，有的.說(shuō)：“這些筆多好呀，干嘛要扔掉呢？”有的說(shuō)：“反正這些都是舊筆了，有新筆就用新筆寫(xiě)吧，還用舊筆干嘛？”我并沒(méi)有理會(huì)他們，只是說(shuō)了一句：“關(guān)你們什么事。”我就走開(kāi)了。

　　第二天，我來(lái)到座位上，突然發(fā)現(xiàn)昨天被我扔掉的那些文具竟然又回到我的課桌上。咦，是誰(shuí)把我扔掉的文具撿回來(lái)的呢，難道是…就在我沉思中，王老師突然把我叫到辦公室。在去辦公室的路上，我心如十五個(gè)吊桶打水—七下八下。來(lái)到老師身旁，我便感到很不自在。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“昨天的事情我都知道了。這些文具雖不值錢(qián)，但都還可以繼續(xù)使用，怎么想扔就扔了呢？老師不是經(jīng)常教育你們要注意節(jié)約嗎？節(jié)約不僅僅是一種美德，更是咱們中華民族的光榮傳統(tǒng)。這一點(diǎn)老師想你應(yīng)該懂得．．．．．．”

　　是啊，節(jié)約是多么重要，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)。老師的著一番話(huà)，讓我懂的了節(jié)約，讓我銘記在心，讓我深受啟發(fā)。

我懂得了作文9

　　我們一天天長(zhǎng)大都學(xué)會(huì)了一些東西，而我懂得了感恩。

　　我在家里從來(lái)不做家務(wù)，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為做家務(wù)就是媽媽的工作，掙錢(qián)是爸爸的工作，而我的工作就是學(xué)習(xí)。可是直到今天我才知道，我的工作就是學(xué)習(xí)和感恩。

　　那天我一如既往的在悠閑的看書(shū)，媽媽說(shuō)“佳佳啊，今天是星期六，你都做完作業(yè)了，你幫媽媽做些家務(wù)好不好？”我不高興的'說(shuō)，“老師留的作業(yè)太多了，我好不容易才做完，我想放松一下都不行呀。自己的工作自己做去。”然后我就想去圓圓家玩了，所以我對(duì)媽媽說(shuō)“我去圓圓家玩去了。你自己加油！”把工作做完，我就飛快的跑向同學(xué)家。剛進(jìn)門(mén)，圓圓就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“母親節(jié)快樂(lè)！”我說(shuō)。“母親節(jié)？今天是母親節(jié)？”“是啊！難道你沒(méi)看日歷嗎？今天我?guī)蛬寢屪隽朔浅６嗟募覄?wù)。我媽媽可高興了呢！”“我確實(shí)沒(méi)看日歷，你不是……你不是還要彈鋼琴嗎？我先回去一趟，你先練鋼琴。”我飛一般的跑回家，剛進(jìn)門(mén)就對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)�今天是母親節(jié)，你先休息一下，我來(lái)幫你。”媽媽的臉上洋溢起幸福的笑容。

　　今天我才知道，母親是很容易被滿(mǎn)足的一只鮮花，一首歌。幫他做一些力所能及的事情……

　　從那一刻起，我下定了決心，讓媽媽度過(guò)一個(gè)幸福的后半生。

我懂得了作文10

　　時(shí)光改變著世界，也改變著的我，還讓我懂得了不一樣的時(shí)光。

　　題記

　　暮春，獨(dú)在河邊，蟲(chóng)草相伴，草凹里傳來(lái)坎坷的催眠曲，從未走遠(yuǎn)。太陽(yáng)如瀑，把人們照的如癡如醉。大地靜靜地春風(fēng)的輕柔。

　　我歪頭一笑，只因見(jiàn)到了他粲然一笑。火車(chē)上一個(gè)座位讓我獲得了太陽(yáng)般的溫暖。

　　突然間！一個(gè)小男孩倒在我身上。你揉著眼睛低著頭連忙說(shuō)道對(duì)不起”，只見(jiàn)你黯然失色，不知所措。我輕輕地移了一點(diǎn)位置，迷茫的你輕輕坐下，你粲然一笑，我剎間時(shí)感到冬天的溫暖，像冬天一棵無(wú)助的野草，得到了無(wú)限的生機(jī)。

　　冬，守護(hù)它的也許是粲然一笑。

　　太陽(yáng)把故事用特殊的方式傳給了風(fēng)，聽(tīng)颯颯颯”風(fēng)兒又把故事傳給萬(wàn)物，樂(lè)的地球都顫抖了起來(lái)。可我的情緒并不像小草一般。百般無(wú)奈的我皺緊眉頭，心中默默地為自己抱怨。傳來(lái)一聲堅(jiān)定的聲音：忍！嘆了一口氣，大步離去。

　　當(dāng)時(shí)，我正彬彬有禮的向叔叔詢(xún)價(jià)，話(huà)音還未落，后面?zhèn)鱽?lái)老太婆急躁的'吶喊。不好意思這個(gè)我買(mǎi)了，您看看其他吧。喲！才多大的小屁孩就學(xué)會(huì)搶了。只聽(tīng)她那尖銳又高傲的叫喊。

　　只見(jiàn)她齜牙咧嘴旁還有一顆奇大無(wú)比的黑痣。蒼亂的頭發(fā)下一只眼大，一只眼小。真是名副其實(shí)的丑八怪。百般無(wú)奈的我轉(zhuǎn)身走開(kāi)。

　　心中寬容多一些，眼前的路便更寬闊一些；心中的淡然多一些，人生的機(jī)會(huì)就會(huì)多一些。

　　那一刻，我懂得了寬容。

　　時(shí)光依舊在悄悄地流瀉，但是我的思緒開(kāi)始慢慢的清澈。

　　不要厭恨過(guò)去，因?yàn)樗�是人生的�?jīng)歷。不然，你無(wú)法成為這么懂得的人。

我懂得了作文11

　　如果說(shuō)沒(méi)有星星的夜空就不會(huì)明亮；如果說(shuō)沒(méi)有風(fēng)雨的磨難，鮮花就不會(huì)艷麗；那么如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的努力，哪還有真正的體育比賽的呢？也是在這比賽的背后，我懂得了團(tuán)結(jié)。所以，讓我們珍惜那一刻的“團(tuán)結(jié)的流星”吧！

　　“六一班的總分第一名，是100分。”我默默讀著公告欄上的“冬季三項(xiàng)”比賽的得分情況。“耶，我們班是第一！”我高興得幾乎要跳起來(lái)。但興奮過(guò)后，我仔細(xì)想了想：如果沒(méi)有同學(xué)們的努力，老師的鼓勵(lì)，我們班會(huì)得第一嗎？那天下午，舉行了條大繩的比賽。比賽即將開(kāi)始，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)躍躍欲試。當(dāng)然，甩大繩的我和王子文也得配合。班主任許老師也在旁邊用堅(jiān)信的眼光看著我們，我知道，那是信念。“各就各位，預(yù)備，開(kāi)始！”隨著裁判老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了：我和王子文兩個(gè)人，協(xié)調(diào)性的用右手甩著大繩，身體隨著大繩的擺動(dòng)，也一起擺動(dòng)。開(kāi)頭的同學(xué)，也踩著節(jié)奏往前跳去，后面的同學(xué)也連續(xù)的跳去。許老師也成為了精神梁柱，用堅(jiān)信的眼光看著我們。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……100個(gè)、101個(gè)、102個(gè)……隨著個(gè)數(shù)的增加，時(shí)間的流逝。時(shí)間到了，我們以180個(gè)的.好成績(jī)?nèi)〉昧说诙�名。�?dāng)然，在這之后其他的項(xiàng)目，同學(xué)們?nèi)�部用自己最大的力量取得最好的成�?jī)！

　　對(duì)！鄧中夏曾說(shuō)過(guò)：“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。”只要我們團(tuán)結(jié)，沒(méi)用什么克服不了的事。也只有團(tuán)結(jié)才能使我們獲得第一名的好成績(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量，沒(méi)有團(tuán)結(jié)，世間就沒(méi)有和諧！

　　團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們珍惜的“團(tuán)結(jié)流星”吧！在這一刻成功后，我懂得了團(tuán)結(jié)。

我懂得了作文12

　　世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長(zhǎng)久的擁有就是珍惜。——題記

　　隆冬，清風(fēng)的柔和，不知何時(shí)變成一把把利刃。一夜之間，冰花盛開(kāi)，經(jīng)久不衰。大雪，催眠了世界，仿佛一切靜止了，成了活畫(huà)。此時(shí)，您在燒飯。灶前的熱浪炙烤著您，您就像鋼鐵，任由火焰侵襲。汗流浹背，卻更有力的煽風(fēng)點(diǎn)火，只為讓我吃上香氣四溢的飯菜。而我只顧著玩耍，絲毫沒(méi)注意您額頭上的'汗珠。那一刻，我懂得了您細(xì)致的疼愛(ài)。

　　盛夏，一陣陣哀嚎的雞鳴，沖破了天空，緊接著，又是一陣陣歡笑。

　　我和奶奶一起抓到雞。這只惡霸雞，總啄我手。而它那翅膀就像聚風(fēng)場(chǎng)，只要扇動(dòng)一下，頓時(shí)騰起無(wú)數(shù)飛沙走石。

　　我和奶奶訴說(shuō)，奶奶立馬要去教訓(xùn)它。面對(duì)奶奶高大的身軀，它那招不管用了，只好束手就擒。奶奶說(shuō)：“以后，就讓奶奶幫你去教訓(xùn)欺負(fù)你的東西。”此時(shí)，我懂得了您的關(guān)懷。

　　光影似箭，轉(zhuǎn)眼又是盛夏。

　　夏夜的晚上，蚊子成團(tuán)，夢(mèng)境不斷被啃食，我失眠了。“咳咳，被咬醒了吧？這也怪奶奶。我?guī)湍闶刂�。”我睡著了，�?mèng)中，我聞到了一抹若有若無(wú)的淡香，撫摸著我的清涼。幽然的月光覆蓋著古樸的房屋，夜，逐漸歸于平靜。如今的我，懂得了那是奶奶的關(guān)心。

　　人生，是一個(gè)大體的過(guò)程，每一個(gè)瞬間，都是成長(zhǎng)的過(guò)客。我卻從里邊，懂得了珍惜，愛(ài)護(hù)，關(guān)心……

　　幸福，不是長(zhǎng)足的擁有。長(zhǎng)足擁有的，才是真正的幸福。

我懂得了作文13

　　我和弟弟在回校那一天，我們和睦相處，不再像以前一樣爭(zhēng)搶電腦，我們?cè)谝黄鹜嬗螒颍�誰(shuí)也不爭(zhēng)誰(shuí)。我覺(jué)得玩游戲時(shí)間過(guò)的快，就對(duì)弟弟說(shuō)：“在院子里玩吧，玩電腦時(shí)間過(guò)得快。”我想和弟弟在院子里玩跳一跳，我問(wèn)弟弟：“有髓子嗎？”，弟弟思考了一下，說(shuō)：“好像有，我去拿。”弟弟找到了兩個(gè)髓子，這正好，不用我用完再拋給他，他用完再拋給我……這樣麻煩了。我教他，先投髓子，看看是幾，就跳幾格，看誰(shuí)先到院子的另一頭。開(kāi)始了，我拿的是大的髓子（打麻將用的那種）。弟弟拿的是一個(gè)小的。我一投，是一，我吃驚的說(shuō)：“是一！”哎！真晦氣。弟弟也在旁邊笑，顯然被我逗樂(lè)了。我跳了一格后，該弟弟了，弟弟投的時(shí)候，我暗暗想：一一一！一……”可是弟弟卻投中了二。我們一直這樣玩，次次我都贏，弟弟不干了，說(shuō)：“每次都你贏。”我說(shuō)：“那是我拿的.髓子運(yùn)氣好。”于是我們交換了髓子，果然，弟弟一投一個(gè)四、一投一個(gè)六、一投一個(gè)五，我想：真是那個(gè)髓子好呀！”……

　　我們玩了好久，過(guò)了一會(huì)嫂嫂來(lái)接弟弟上學(xué)了，我們很不舍，趁著大人說(shuō)話(huà)的時(shí)間我們又玩了一會(huì)，直到嫂嫂催我們的時(shí)候我們抱了一下，弟弟才依依不舍地跟嫂嫂和媽媽走了。

　　我雖然知道要珍惜身邊的東西，到你想珍惜的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。但是我沒(méi)有親身體會(huì)，所以感觸不大。現(xiàn)在我親身體會(huì)了來(lái)不及珍惜時(shí)的傷心，所以我要好好珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。

我懂得了作文14

　　國(guó)慶節(jié)放七天假，媽媽工廠(chǎng)也放4天假。這4天假里我卻受益匪淺。

　　放假第一天下午，媽媽不知從哪弄來(lái)一批手工業(yè)——串珠子。因?yàn)槭止ひ蔡�多了，媽媽一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，把我與老爸也叫來(lái)了。

　　頭一天，我串著串著覺(jué)得挺有意思的，干起活來(lái)也特起勁，不一會(huì)兒，六雙手消滅了半箱珠子，媽媽也直夸我干得好。第二天依舊如此，但不同的是手開(kāi)始覺(jué)得痛，開(kāi)始酸了。到了第三天，我看著眼前那“一閃一閃亮晶晶”的珠子，咋都覺(jué)得那么不順眼呢，珠子堆起來(lái)就像一座小山一樣，好像串也串不完似的`，一想到這里就莫名的煩躁。串珠子的速度也開(kāi)始慢下來(lái)了，媽媽串了三條，我才串了一條。最后，爸爸好像發(fā)現(xiàn)我的“慢性疲勞”了，便使用“金錢(qián)誘惑”，說(shuō)：“女兒，做手工的錢(qián)最后6、4分，你6我們4如何?”我一聽(tīng)，轉(zhuǎn)頭問(wèn)道：“真的?”“嗯嗯”終于，我在“money”的誘惑下，把不滿(mǎn)先壓下，勉勉強(qiáng)強(qiáng)繼續(xù)串珠子，在一旁的媽媽只是笑了笑，始終沒(méi)出一聲。第四天，本以為明天要回去上班，媽媽會(huì)在家睡睡覺(jué)、吃吃喝喝來(lái)享受最后一天的假，可不料，她又拿了兩盒珠子回來(lái)串，又招呼我們過(guò)去幫忙。我看著那些珠子一邊咬牙切齒一邊向珠子發(fā)射“哀怨”的目光，恨不得這些珠子馬上消失在我眼前，我心一橫，大發(fā)脾氣說(shuō)：“我不干了。”媽媽聽(tīng)了，也不惱，只是笑著說(shuō)：“女兒，你吃飯有吃到一半不吃的嗎?”我搖了搖頭，又說(shuō)：“那就對(duì)了，做事也可以做一半嗎?”我聽(tīng)了，只是把頭低下去。

　　是啊，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，做事不可以半途而廢，應(yīng)該要持之以恒，這是我在國(guó)慶節(jié)的收獲。

我懂得了作文15

　　母親是深沉的，正如大海一樣。總是不動(dòng)神色，但又能給人一次次震撼。

　　媽媽不愛(ài)說(shuō)話(huà)，即使是說(shuō)活也說(shuō)得很少。或許她不知如何表達(dá)自己的感情。這與世界母親的形象不符。母親總是慈愛(ài)的，而媽媽卻是嚴(yán)肅的，深沉的。開(kāi)始我不懂考試考砸后打我的她，但我漸漸明白有一種愛(ài)叫深沉。

　　爸爸告訴我，每次媽媽打完我都有在背地里偷偷的哭。而我卻笑道說(shuō)：“打我的時(shí)候把自己打痛了自然也會(huì)像我一樣哭嘛，誰(shuí)都怕痛啊。”這時(shí)，原本一臉慈愛(ài)的爸爸，臉上浮現(xiàn)出一幅嚴(yán)肅的面孔，讓我有點(diǎn)不習(xí)慣。

　　他問(wèn)我是不是討厭媽媽了，我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　他說(shuō)，每當(dāng)媽媽打我時(shí)，其實(shí)最痛的人是她。原本他是不準(zhǔn)備讓媽媽生下我的，應(yīng)為經(jīng)濟(jì)不允許。而媽媽卻不顧與大家作對(duì)生下了我，希望我能有所出息。每當(dāng)我做錯(cuò)事她都覺(jué)得是自己沒(méi)教好。他希望打你能讓你知道自己做錯(cuò)了。但我沒(méi)想到你卻會(huì)恨她。

　　這瞬間，我仿佛知道母親的'背后屹立著什么，能使她不顧一切的為我犧牲了那么多。是愛(ài)女的深沉。

　　也在那時(shí)我明白打也是一種愛(ài)，而在愛(ài)的背后是多年的深沉和意念。

　　媽媽?zhuān)�在您打我的時(shí)候我會(huì)恨您，事后，我會(huì)想到您也很不容易，媽媽我只想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，這些年來(lái)我太淘氣了，不聽(tīng)您話(huà)，我以后會(huì)很乖，媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

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