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校園四季
校園四季1
忽如一夜春風來，梨花開的樹木。我們又是一次華麗的龍山小學春姑娘溫暖的雙手托起高，到整個學校充滿希望的春天華麗的。笑聲和彈簧的背后，是美麗的。花園和進入充滿活力的歲月：土豆長得飛快，從幾天過去，而我的身高幾乎是相同的；原本溫室番茄的守護者，似乎也將打破“殼”出來，說蔥，那可不得了，它看起來那么長，所以綠色，我迫不及待地把它連根拔起，食用。春天的校園是一個蓬勃發展的大花園。整個校園櫻桃灑淡淡的香氣，白色的影子隨處可見，身體的小尺寸與白色的衣服，十分惹人喜愛。咕咕用她明亮的紅色點綴著我們美麗的學校的.顏色。
當夏天疾馳而上的世界，我們迫不及待地沖向它的懷抱。偶爾，一陣涼風迎面吹來，“沙沙沙”那是誰在發出的聲音？啊！伴隨著每一個美麗的天真夢想，“夢想之樹”茁壯成長！它承載著學生的所有夢想；它引領著學生的所有希望。它是纖細的樹枝在演奏音樂，它是綠葉在歌唱。不，夏風帶著大家的心愿，所有孩子的夢想揚帆起航�。】�，樹下有同學看書，有的玩游戲；聽著，孩子們的笑聲變成了歡樂的海洋。有時，我也會成為海上的葉舟。好吧，時間是多么美妙，夏天是多么美妙。伴隨著笑聲，夏天的結束來到了現實。
我染成金黃色校。老師和學生不知道，趕時間，我們忽略了秋天的到來。秋天，靜靜的，可眨眼間，它已經改變了，一切都變了，一切都變了。游樂場，它被染成金發；還金色花園；花園，涂有金層。偶爾，一陣風輕輕走過孩子吹，也看到了樹木，離開母親樹葉，大片，不情愿地被風吹落的樹木，在舞蹈的空氣樂趣，同時向左轉，同時向右漂移，有時光旋轉，而是大膽的后空翻時，隨意舞動。合伙人不喜歡華爾茲，就像沒有音樂芭蕾，所以滑倒在空中，我看得眼花繚亂。越來越多的人看，葉落的數量越來越少。以這種方式，循環，最終封閉在校園的三個側覆蓋有薄被層。
一陣北風刮過，陸陸續續走進校園的同學們不由自主地縮了縮脖子�？熳哌M教室了，我忽然看見一旁的小樹，真想把羽絨服借給它們穿，這樣光禿禿的，一定會著涼的呀�？梢幌肫鹦鋫兌即┲ɑňG綠的棉襖的的模樣時，我不禁呵呵笑了起來。校園里往日生機勃勃的小草穿上了枯黃的外衣，顯得那樣沒精打采。一些不知名的小鳥兒正站在光禿禿的樹枝丫上瑟瑟發抖。
春推夏，夏愛花，秋埋葉，雪裹冬。隨著季節的變化，我們的校園呈現出一幅美麗的圖畫。
校園四季2
早晨的校園，靜悄悄的，晨霧未散，一片濃濃的乳白色，像一杯牛奶。柳樹發芽了，我望著那綠里泛黃的草地，眼睛一亮！那不是剛抽芽的小草嗎？它偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。校園里，一大片一大片滿是的。同學們坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。
一陣春風吹過，我看見那柳樹的長發徐徐地飄在風中，過了，又輕輕地飄落。春日校園，是一片的綠，紅色的跑道和同學們的身影顯得格外顯著，格外地生機勃勃……
春天的校園，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春……碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳——我的夢，校園夢！
陽光已灑滿校園，中午烈日炎炎，熱得讓人喘不過氣來，恨不得跳到水池中，躲開熱暑之魔。娓娓地聽到同學們的朗朗讀書聲，十分清脆，打破了校園的寧靜，此時，已不再燥熱，心中增添了一絲清涼。
池塘里，荷花含著花苞，羞答答地立在水中，曲曲折折的池塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的`，有羞澀地打著朵兒的；有一只蜻蜓飛到上面，可能累了，以求暫時的休息。夏天之校園，花繁如洋，熱風吹拂，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭——我的夢，校園夢！
呼，那跑道上灑滿了落葉，猶如鋪上了一層金紗，秋天來了，與春天有所不同，落葉鋪地，樹上沒有碧綠的葉子，只留下孤零零的幾片紅葉和棕色的樹干，顯得十分凄涼。謂：不知明鏡里，何處得秋霜？
我們穿著長袖，在習習秋風中玩耍，給這一絲凄涼增添了一份活力�！业膲簦@夢！
北風呼嘯，冬公主發起威來，那寒冷，令人發抖。屋上、樹上、長椅上，鋪上厚厚的白被子。白色的校園，像個天使，靜謐詳和，掩著淡淡的、白色的面紗，有種神秘感。瞧！周老師帶著我們堆雪人，多開心��！身旁，梅花開得正旺，從遠處看，皚皚白雪中多出了幾個小紅點點，像一位位堅強的戰士的熱血灑向大地。給校園增添了一幅生動的畫面。所道：墻角數枝梅，凌寒獨自開……我的夢，校園夢！
四季的校園，那么生動！這只是個平凡的校園，可我們對她的喜愛變為對她的憧憬。我的夢，校園夢！愿你變得更加美麗……一年四季不再孤單……
校園四季3
歡迎你來到我們美麗的蓮河學校。我們學校一年四季全是綠的世界，我們生活在綠的海洋中，快樂學習，快樂成長。我愛校園的四季。
嫩綠的春天
春天是充滿希望的季節。她來到我們的學校，春風傳遞著她的問候，春雨表達著她的愛撫。她笑著，跑著。整個校園到處有春的腳步，春的氣息。花壇里，操場邊，校園的角角落落全是綠綠的，細細的，密密的小生命，像剛出生的嬰兒那樣可愛、嬌貴。校園里的樹也滲透著綠的生命，深黃中泛著青，透著綠。其牙苞也毛嘟嘟的，里面的綠象想要掙脫開束縛，努力向外界伸展著，生長著。那可愛的'毛毛雨落在嫩嫩地葉上，就如同嵌在上面的珍珠，晶瑩剔透。我們小朋友更不忍心去碰她一下，我們關心她，愛護她，絕不傷害她。
碧綠的夏天
夏天是熱情奔放的季節。在我們的培育下，小草長高了，長大了，一大片一大片的滿是的。一陣微風吹過，像是在碧綠的海洋中的漣漪，不斷擴散開去�；▔锏幕ㄒ残ζ饋砹�，有白的、有黃的、有紅的……五顏六色，爭相斗艷。她們擺脫了任何的束縛，自由自在地，盡情的縮放著美麗。遠方的樹也茂密起來了，高高地，壯壯地，象是一位位巨人一樣保衛著我們學校。我們這些小朋友在這塊自由的天地里，笑著，跑著。
金綠的秋天
秋天是碩果收獲的季節。校園里的柿子樹，都掛滿了金黃黃的小柿子，像一個個的小燈籠掛滿枝頭，象征著我們學校繁榮似火。校園角落里的花草，高大的樹木，也變得更加成熟，金綠金綠的，好象還沒看夠這可愛的世界，但她們更知道“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的使命。我們這些小朋友在這充滿愛的校園里也在茁壯成長。
深綠的冬天
冬天是儲蓄力量的季節。下雪了，小雪花一片一片從天空媽媽的懷里溜出來，如同雪白的小天鵝在跳著令人陶醉的舞蹈。樹上，樓上，整個校園成了潔白的世界。不，還有綠色。你看，大雪下的冬青還深綠深綠的。我相信大雪下的土地也一定會有深綠的種子，正在積蓄著力量，等待著來年的春天。我們這些小朋友踏著白雪，聽著“咯吱咯吱”的聲響，歡快的玩耍。
這就是我們充滿綠的校園的四季，我更愛充滿愛的四季的校園。
校園四季4
如今，我已經是小學三年級了，在這三年里，我的生活在發生變化，校園的四季也在發生變化。
春天悄悄地來臨，她喚醒了小鳥，小鳥在天空中自由自在地飛翔。突然一陣春風拂過，把“桃花姐姐”“梨花妹妹”“白云哥哥”都叫醒了�！疤一ń憬恪鄙泶┮粭l白里透紅的紗裙；“梨花妹妹”穿上一條雪白的小裙子；“白云哥哥”穿上一件白色的襯衫。各種各樣的花朵，各種各樣的顏色，加上小鳥的歌聲，給新的一年開了個好頭。
夏天，樹木長得更茂盛了，太陽不知是高興過度，還是喝了過多的酒，陽光射下了一束又一束，要不是樹木擋著，恐怕我們從頭到腳都是汗了。小魚在池塘里游過來游過去，有的身上布滿金色的條紋，在陽光的照耀下，顯得更美了；有的紅得發亮；有的一半是金色，一半是橘色。
秋天，金色的葉子翩翩起舞，像一只只金色的小蝴蝶在空中飛來飛去。我忽然覺得自己好像就是一片葉子，穿著一身金光閃閃的衣裳。風來了，我像一只小鳥一樣在校園里飛來飛去，那種感覺真好。我和同伴手拉著手，轉來轉去。聽，小鳥正在給我們伴奏呢！
時間過得真快，又到了冬天。西北風“呼呼”地吹著，轉眼間，大地上白茫茫的一片。那雪有時一大片一大片地下著，有時小點兒小點兒密密地落……慢慢地，地上的雪變厚了，像一床潔白的棉被。第二天，路邊冒出了許多雪人，水都結冰了，踩上去一不小心就會“咚”的一聲摔倒。最美的當然是那光滑的、透明的冰了，那冰有的.尖尖的，感覺手一碰就會破；有的像一片葉子，拿在手里，一不小心就會滑到地上；有的是水滴形的……各種各樣的冰，給我們帶來不同的快樂。
雖然大部分花兒都已經躲在“家”里，但“梅花仙子”不一樣，它正美麗地綻放呢。每天上學后，我都會去看一下我們校園里的那株開著粉、白兩色花兒的梅花，我心中有一個解不開的謎：為什么在其它花都躲在“家”里時，“梅花仙子”卻開了呢？它是不想讓冬天只有雪沒有花吧！
我一路走一路想，回頭一看，我的腳印在雪地里清晰可見，我開心地笑了……美麗的校園啊，你已陪伴我三年了，謝謝你讓我有了朋友，有了知識，更讓我看到了你一年四季的美景！
校園四季5
我生活在住宿學校，所以一年四季，都在校園里面呆過，學校的一年四季是多么的難忘，我忘不了在學校的一年四季。
寒假回來，在校園里住上幾大周，春天就來了。當然最先開的就是那美麗的迎春花，迎春花在求知園和五號教學樓前有。在今年20xx這一年里的春天，我曾到那座教學樓前欣賞過迎春花。
那是一個早晨，因為我每次都要提前會教室來開門、開窗和插飲水機插頭。趁這個時間段，我在迎春花叢前停留了一小會兒。迎春花還沒有完全開放，有些還是花骨朵，這不僅景色宜人，而且還香氣宜人。盛開的迎春花就像小喇叭，在為我們報曉春天的來臨，我站了好一會兒才繼續我的工作。
迎春花剛謝，其它的植物都發出了嫩芽，很多花本植物都已經綻開了笑臉，有些樹也不例外，也都開花了。
夏天，校園里綠樹成蔭，高大的柳樹、魁梧的楓樹，樹葉都已經非常茂盛，當然，校園里肯定不止這兩種樹，別的樹也不甘落后，也都長得茂茂盛盛。以前在夏天里，由于非常炎熱，光想往陰涼地走，要是在別的地方肯定很難順著陰涼走，而在校園里，到處都是陰涼，這些樹木都在為我遮太陽啊！這些茂盛的樹木，很少有讓陽光照射進來的時候。
秋天，樹葉都緩慢的'向下落，這又是一番景象，那些落葉像蝴蝶一樣，慢慢的飛舞。進校門的正路兩旁，種的都是楓樹，往那一看，都是火紅火紅的一片，真是好看。
有利就有弊，落葉除了好看，當然也給我們添了不少麻煩。當初我和幾個同班同學一起打掃室外衛生區，我們打掃的地方正是有一列楓樹，每次拿的垃圾袋都不夠用，有時候都能把垃圾袋稱破了，一大掃不知道比以前浪費了多長時間，垃圾不知道比以前多了多少倍。不過那些葉子有時候也挺好看的。
冬天，雖然沒有那些好看的景物，但是，我時候我會看到一個葉子在冰塊里的樣子，那真像一個“琥珀”，雖然沒有別的景物，看是學校里面的萬年青，還是郁郁蔥蔥的。別的樹干上都有很多雪，還有大大的冰柱。
我喜歡學校的一年四季，每一種季節都不不同的景物，我永遠忘不了學校的一年四季。
校園四季6
校園四季的風景，如同一幅美麗的畫卷。你要不信，就跟我來看一看吧！
當春天來臨時，校園里到處是生機勃勃的景象。校園的操場上有一片草地，當春天時，小草從地里探出小腦袋來，長出了又綠又嫩的幼芽。遠遠望去，像給大地鋪上了綠色的地毯。草地上開滿了星星點點的花朵，有紅的、黃的、白的、藍的等等，像給地毯繡上了五彩斑斕的錦緞。草地附近還種了幾棵桃樹。桃花開放的時候，當一陣微風吹過，那朵朵的桃花便飄出淡淡的清香，一朵朵桃花像一只只粉紅色的蝴蝶停在樹枝上。校園的春天真是“春風能解凍，和煦催耕種。裙裾微動搖，花氣時相送�！卑�！
當夏天來臨時，校園的花園里鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。但是，我還是最喜歡花園池塘里種的荷花。那一片片荷葉像一個個碧綠的大盤，而一朵朵小巧玲瓏的荷花，從大盤之間冒了出來，像一位位美麗的少女亭亭玉立。池塘的水清澈見底，你瞧，還能看見一群群小金魚呢！小金魚在水里快活地游來游去。這就是夏天時的校園，“夏風草木熏，生機自欣欣。小立池塘側，荷香隔岸聞�！�
當秋天來臨時，下過幾場綿綿的秋雨后，在老師的帶領下，我懷著高興的心情，來到校園的果園里，采摘水果。這里的果樹繽紛多彩，有山楂樹、柿子樹、海棠樹等，一攢攢火紅的`山楂像一顆顆紅色的瑪瑙，壓彎了枝頭；一個個黃黃的柿子像一盞盞金黃的小燈籠，高高掛在樹枝上；一枚枚紅里透黃的海棠像一粒粒珍珠，藏在綠葉間。秋天也是金色的季節，一片片落葉像一只只黃色的蝴蝶飄落在大地上，像給大地鋪上了金黃色的地毯�！扒镲L雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞�！憋w舞的落葉和繽紛的果實組成秋天的美，這就是校園的秋天。
當冬天來臨時，校園里到處銀裝素裹，像給大地鋪上一層雪白的被子。其他植物都沉睡了，只有那蠟梅依然迎著風雪開放，還飄出淡淡的清香，真可謂“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边�有一片竹林在教學樓前面，像一塊無瑕碧綠的翡翠，還像一個個穿著綠衣的戰士站在風雪里。當下課鈴響時，同學們爭先恐后地沖出教室。在操場上，你會看見同學們快活地玩耍，有的同學在堆雪人、打雪仗呢，他們玩得高興極了。雪花紛飛的世界傳來孩子們的歡聲笑語，給校園增添了無限的歡樂。
春夏秋冬各有各的美麗，我愛校園四季的風景，我愛我的校園。
校園四季7
我的校園海港小學，春天桃紅柳綠，夏天揮汗如雨，秋天果實累累，冬天天寒地凍。
春天，就像一位活潑開朗的小姑娘，邁著輕快的步伐，向我們走來。我剛進入校園，樹林抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。紫荊花也開了，粉紅粉紅的花瓣開的可熱鬧了，校園好像籠罩在一片片粉云中。有時校園的花草樹木格外引人注目，同學們和老師們都會在這里欣賞花草樹木的美景。有時，各種各樣的花把可愛的小蜜鋒、小蝴蝶都吸引過來了，跳到了花的房間里，香香甜甜的在那里睡個美覺，做了個好夢，花兒看見小蜜蜂小蝴蝶們睡得那么香、那么甜，花兒們看見了，都笑了，開得更加紅艷！
夏天，揮汗如雨，校園里的同學們在操場上開心的運動著，有的人在跑步；有的人在跳繩；有的'人在踢足球；真是海港的運動健兒�。〔賵鲆慌杂幸蛔偕�，就像一位高大威武軍人在歡迎我們的到來。一條小溪環繞著假山流淌，匯聚起來，他們唱著一首輕快的歌曲：校園美麗，歡迎同學，同學可愛，認真聽講；走出教室，文明有禮！小溪唱著唱著，唱得更加歡快，叮叮咚咚，真可愛！
秋天，校園里果實累累，老師們每個人都有一片小菜園，小菜園里有許許多多的水果蔬菜都成熟了，桃子的樣子各種各樣的，有愛心形狀、皮球形狀、小貓形狀，各種各樣的造型多得數不清；胡蘿卜長長的、瘦瘦的，淡綠色的小葉子好像胡蘿卜先生頭上的小帽子。校園里的水果蔬菜真的好多呀！總覺得校園里一半是水果蔬菜，一半是老師同學。校園里的水果不僅多，而且還很香呢！整片菜園里散發出來的香味，飄得滿操場教學樓都是，時不時的聞一聞，飄飄然，就像躺在一片仙境一般。
冬天，小草把它那小巧而又可愛的小腦袋縮了回來，樹上的葉子也變少了，天氣也變冷了，雖然沒有下雪，可是整個校園都變得天寒地凍的，北風呼呼地吹響，冷嗖嗖的，讓人冷得發抖。幸好有太陽公公照射在我的身上，雖然很刺眼，可是很溫暖，仿佛從冬天了夏天，多么美好��！
春夏秋冬，一年又一年，一天又一天，我們的學校會變得越來越美！
校園四季8
一陣陣微風輕輕地吹著陽光，輕輕地吹著樹木，教室里，傳來一陣陣朗朗的讀書聲，構成了我們美麗的學校。
乖巧溫和的春天邁著輕盈的步伐像我們款款走來，走進了我們的校園，她剛邁進，校園就開始有點兒生機，她輕輕地一揮手，校園“刷”地一下子“活”了起來。走進校園的小路，迎面吹來和煦的春風，兩旁的綠化廊開始有一絲生機，小草漸漸地露出了綠油油的小腦袋，樹木也開始抽出新枝條，發出綠色的新芽。校園里的池塘也開始了，一簇簇、一叢叢黃色的花朵漸漸竄出了枝條，綻放在枝頭，有的快要貼近水面，水中蘇醒的小魚時不時地碰一下，吐幾個泡泡。池塘后面，生長著一棵棵健壯的柳樹，正在一點點的發芽。
脾氣暴躁的夏天趕走了春天，粗魯的踏入了校園，緊接著，太陽像金輪子似的在天空中不停的滾動著，讓晶瑩的汗珠滑落在我們的臉上。綠化帶中種植的樹木漸漸開出了美麗花朵，鐵欄桿上爬滿了郁郁蔥蔥的薔薇花，粉紅色的可愛嬌柔，白色的潔白素雅，真是美麗極了。夏天的池塘中漸漸盛開出了幾朵粉紅色的蓮花，像是剛剛出浴的女孩，一片片碧綠圓圓的葉子浮在水面，葉子下紅色的小雨正在嬉戲，若是有人靠近或者大聲說話，便會在一眨眼的功夫迅速四處逃竄，不見了蹤影，只留下一圈圈小漣漪。柳樹也已經長大了，辮子在隨風飛舞，好似端坐著的少女，亭亭玉立。教學樓上的爬山虎也是一道風景線，那綠綠的爬山虎攀爬在教學樓，有的垂了下來，像是包裹住了教學樓似的，在太陽的照耀下，十分顯眼。綠化帶的冬青球和閱覽室對面的那棵松樹就顯得越發碧綠，龍爪葵那像龍一般的厲爪撐著碧綠的'小傘，為冬青撐出一片陰涼。
文靜滇緬的秋天勸說走了粗魯的夏天，為校園換上了一身涼爽的衣服。小院的山楂樹也同樣是一道風景，綠色的葉子中，不時夾雜著山楂，酸溜溜的，味道不錯。還有閱覽室前的柿子樹，紅紅的柿子就像是一個個圓圓紅紅的小燈籠，掛在枝頭，真是惹人嘴饞。
孤傲冰冷的冬天無聲無息的接了秋天的班，她一走近校園，潔白的雪花便輕飄飄地落入大地，給樹木花草換上了一身白花花的新裝，落在樹上的雪讓樹木看起來更高貴，一兩只調皮的麻雀偶爾落在樹枝上“唧唧喳喳”地說個不停，聞有半點聲響，變回四散而逃，消失在銀灰色的天空中，樹上便會跌落下一團冰冰涼涼的雪。
我喜歡一年四季把校園裝點得如此美麗，更喜歡被四季裝點的校園。
校園四季9
校園的景色令人心曠神怡，春天生機勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天銀裝素裹!
春天的校園萬物復蘇，柳綠花紅，真是美麗極了!
去操場的路上，柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，微風吹來，柳樹正搖著它那長長的辮子，好像在和我們招手呢!操場四周，有些不知名的花朵，紅的似火，粉的似霞，白的如雪……真是個美麗的大花壇!操場上，有一片嫩綠的草坪，“野火燒不盡，春風吹又生”!校園里還長著一片大竹園，竹園里長著參差不齊的.竹子，竹子下面還長著一些春筍，每當春天來臨，人們還會到竹園里挖春筍呢!春天的校園真美麗啊!
夏天的校園既熱鬧又安靜。
火紅的太陽把樹木烤得更加蒼翠了，知了在樹枝上不停地叫：“知了，知了……”，仿佛在說：“熱死了，熱死了……”，這時的校園是安靜的，同學們在聚精會神地聽課�？梢坏襟w育課，操場上頓時熱鬧起來，同學們到操場上玩耍、嬉戲，盡管天氣很炎熱，但是同學們還玩得那樣開心，雖然他們的額頭上掛滿了豆大的汗珠，可是他們的笑聲卻傳遍了整個校園。夏天的校園真熱鬧啊!
秋天的校園香氣迷人，到處一片金黃，真令人賞心悅目!
校園里的桂花像米粒般大小，一朵挨著一朵，一簇擁著一簇，散發著淡淡的清香，這些桂花隨處可見，校園仿佛浸在了花的香氣里。銀杏樹不再披著銀裝，換上了金黃色的新裝，銀杏樹葉像一把把小小的扇子。秋天來了，落葉飄到了樹媽媽的腳下，它們時時刻刻在為過冬做著準備。秋天的校園真是個黃色的世界!
冬天的校園，最讓我期待的就是下雪了，雖然它不常見，但我還能清楚地記得，有一年冬天，大雪飄飄，不一會兒校園就變成了一個粉妝玉砌的世界，大地上像鋪上了一條白色的地毯，鵝毛般的大雪把樹木變白了，像穿了一件白如雪的衣服。冬天真像個魔術師!
下課了，同學們在操場上，有的開心地在打雪仗，有的高興得在堆雪人……同學們似乎都忘了這個冬天是寒冷的，他們的臉上都洋溢著溫暖的笑容，冬天的校園仍然美麗!
校園的景色令我向往，我愛我的校園，更愛那一派生機勃勃的四季景象，我愿在這兒度過我那歡樂的童年，學習豐富的知識!
校園四季10
春夏秋冬，寒來暑往，駐足審視，季節在虞高譜下的樂曲卻仍似大片大片怒放的花海，令人難以忘懷。
芬芳的春
冬日的凍土剛被陽光溫暖，校園花壇里冷清了一季的花兒便爭先恐后地推開了春的大門。當馥郁的芬芳溢滿整個校園時，春天真的來臨了。漫步在春日的校園，任憑花香伴著暖暖的和風侵襲整個心田。嬰兒般張大嘴貪婪地呼吸，油然而生的是一種無以言說的滿足。陽光、空氣、草坪、朗朗的讀書聲，同學們如花般的笑靨和對春日校園生活的體驗和熱愛，任何歌唱都不為夸張。
春日的校園告訴我們：即使凄風苦雨中，漫天陰霾下，幸福之花也會隨時隨地向我們怒放。
精彩的夏
正如夏日如火如荼的陽光般，我們心潮澎湃，熱血沸騰，在校園這塊凈土上揮灑著我們年輕的汗水，運動場上矯健的身姿，聯誼會上快樂的笑容，把這個校園襯托得愈發可愛。
正如夏日夜晚的悄然無聲，寂靜沿著校園所有的小路蔓延，連風兒也靜靜地伏在樹梢上沉沉地睡去。自習堂上的寂靜、閱覽課上的寧靜、微機課上的安靜———更把這個校園裝點得愈發美麗。
夏日校園的動人之處在于它啟發我們懂得：生活有動靜兩面，動是青春活力的張揚，靜是沉穩中積蓄力量。
收獲的秋
當時光完成最后一朵花的開落，大多數植物只褪剩一種顏色，秋便翩然光顧我們的校園。這是一個收獲的季節，是一個適合回憶的季節。躺在校園軟軟的草坪上，老師無微不至的關懷，同學們學業上的互相幫助，還有餐廳師傅那真誠的一笑，都一一在眼前浮現。
在這個季節里，這個校園中，我們收獲了樂于助人的快樂和真誠感恩的幸福。秋日的校園用它的飽滿教會我們：靜靜的.思考可以讓你嘗到收獲的甘甜。
考驗的冬
一年中最后的時光終于伴著紛飛的雪花降臨到我們身邊。在這個寒冷的季節里，校園披上了一層潔白的衣衫，仿若仙女般美麗。大片的冬青和松柏依然傲立。我們和冬青與松柏一樣，沒有畏懼嚴寒，而是迎著嚴寒喊響嘹亮的早操口號。我們沒有畏懼冬季給校園帶來的蕭瑟和單調而是更加努力地刻苦學習，鍛煉身體。
一切的努力都會有收獲，因為冬季的校園告知我們：誰把最美的夢播進冰封的土壤，誰在來年就會有滿園的芬芳。
校園四季11
說到四季，你一定會認為我寫的是校園里四個季節不同的景色吧？不是的，我們的校園仿佛施了“魔法”，在春天里會同時展現四季的景色。你一定會問：“是什么使這四季奇跡般地同時出現呢？”那就是校園里的四棵大榕樹。
走進校園大門，你便會看到一棵大榕樹挺立在你眼前，滿枝的黃葉在微風中搖擺著，“沙、沙、沙”仿佛在為你到來而感到歡喜，這黃得如金子般的落葉被微風淘氣地吹著，不一會兒，幾片黃葉便像蝴蝶似的，優雅地在空中畫出了幾條美麗的弧線。下雨時，這里便更美了！無數片黃葉從樹上爭先恐后地落下，給人一種置身于仙境的感覺……讓人感到了冬天的快樂。
再往里走，春天的氣息顯得越來越濃。沿著種滿了各種鮮花的走廊，便來到了另一棵生機勃勃的掛滿了小芽苞的大榕樹下，只見密密的樹枝向四面八方伸展開來，像一把撐開的巨傘，陽光從重重疊疊的枝丫間灑下，漏出了斑斑點點細碎的日影。這時，幾片芽苞的瓣兒從樹上落下，樹枝上露出了幾分嫩綠色，我用手摸了摸這些芽苞瓣兒，頓時感受到了它那美妙的絲絨般的質地。幾只鳥兒在枝頭快樂地謳歌，樹枝微微跳起舞來。密密的樹枝，細嫩的苞芽，再加上幾分或濃或淡的新綠，讓你感覺仿佛走進了連綿不斷的畫卷。
再往深處走去，一棵蒼翠欲滴的大榕樹展現在眼前，密密的樹葉為我們擋住了猛烈的陽光，使人倍感涼爽。樹干的紋路成了榕樹臉上的微笑。那么多的'綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒空隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。這棵夏日美麗的大榕樹！
繞過教學樓，又一棵大榕樹出現在面前，它的葉子早已變得金黃，仿佛讓大自然給它換了一件金衣裳。榕樹的葉子紛紛飄落在地上，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅高飛；有的像舞蹈家在輕盈地轉圈。落葉在地上鋪成一堆堆，像小山，像小路，你可以隨心所欲地踩在“秋天”上。
校園的四季真“神奇”啊！，希望你有空來參觀我們的校園，你一定會有驚喜的！
校園四季12
我們百年名校的校園坐落在宗漢街道文教路上。每當太陽升起的時候，陽光照著那“慈溪市宗漢街道中心小學”這十一個閃閃發光的大字，格外得耀眼。我每次看到這幾個字，心情就萬分激動。
我們的校園里到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過四季，走向成熟。
春天，春風拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，來到了我們的校園。這時，花壇里的桃樹伸展出無數條枝丫，桃花綻開了粉紅的笑臉，一朵緊挨著一朵，壓滿了整個枝頭，它們就像頑童，爭先恐后地讓我們來欣賞它們的艷麗豐姿。枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，用自己的身體織成了一塊綠色大地毯。地上的.野花，像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛呢!柳樹在小河邊聽著春之歌，微風一吹，它搖動起像小辮子一樣的枝條，好象在說：“春天的校園真美!春天的校園真美!”……校園里一片盎然生機。春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。它能培養我們生機盎然、蓬勃向上的品格。
夏天，有時熱鬧非凡，有時又格外的幽靜。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在河邊。這一株株柳樹就像…—個個新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風飄揚。別的大樹又長出了許許多多的綠色樹葉，就像一頂頂撐開的綠色大絨傘，為我們遮陽擋風。蓮花池早-的蓮花，被風一吹，在蓮葉的簇擁下搖搖晃晃，像一群害羞的小姑娘，遮掩著它們俊俏的臉蛋。夏天，天氣變幻莫測，就像一個頑皮的孩子，一會兒哭，一會兒笑。她能誘發我們的好奇心，培養我們的創新精神和創新能力。
秋天，天高云淡，秋風習習，陽光像輕柔的紗，最美麗的就是菊花。它們不畏寒冷，舒展著它俏麗的花瓣，點綴著我們的校園，有的如冰盤托桂，有的如雪里獅子，有的如紅蓮繡球，真是儀態萬千，美不勝收。秋天。就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著我們的情操，培養我們樂觀、豁達的性情。
冬天，雪花紛飛，北風瑟瑟，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，給我們的學校披上了一件銀色的大衣。這時，只有那堅強不屈的梅花和那四季常青的松柏，像鋼鐵戰士們一樣聳立在風雪之中，守護著我們的校園。冬天，靜靜的，就像一位不愛說話的老爺爺，向我們幼小的心靈滲透謹慎的美德。
桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，菊花飄香的秋天，再加上松青雪白的冬天，就組成了一個詩情畫意的校園。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里，放飛我的夢想!
校園四季13
四季校園，獨特的景。
四季校園，別樣的情。
春天里的校園
當春天來時，萬物復蘇，整個校園都充滿了活力，小橋流水，碧柳紅桃，藍天白云，鳥飛魚戲。
春風吹過時，柳樹的柳枝輕輕地搖曳著，湖水水面蕩起了微波，女孩兒的長發飄動著，額前的劉海被吹向一邊。
下起小雨時，鳥兒會躲在舒適的小窩里“喳喳”地叫，似乎在呼喚著哪個還在雨里的同伴。向橋下一看，剛剛還在玩耍的小魚兒們全都一個個溜光啦！
同學們最喜歡春天的校園，因為春天那特有的活力正符合他們開朗的活潑的性格。
夏天里的校園
夏天到了，整個校園像油鍋一樣炸開了，夏游，六一兒童節，可把同學們忙壞了！
“那個誰，老師喊你去排練六一節目！”
“知道了！”
教室里一會兒就傳來這樣的對話。
“夏游你準備帶什么零食？”
“我要帶薯片，棒棒糖，甜甜圈……”
這便成了課后做熱門的話題。
人忙，植物、動物也一樣忙！
校園里的小花圃里可熱鬧了。桃花、梔子花、梨花、月季花都秀出了自己最旺盛、最美麗的樣子，似乎在舉行一場選美大賽。說起這選美賽，觀眾還真不少。蜜蜂、蝴蝶、七星瓢蟲、甲殼蟲，都紛紛趕來，為自己喜歡的花兒們舞動、歌唱。
對于夏天，同學們還有另一層的理解，那就是——放暑假！
秋天里的校園
秋，這個季節，不同于春和夏，它抹濃了一層詩情畫意。紅楓、落葉、孤雁，都是古代詩家詞人情感的出發點。到了秋天，學生們都安靜下來，話少了，眼神里總流露出一絲惆悵，也很少出去活動。沒有同學們的吵鬧、嬉戲，整個校園也安靜了下來。
在秋天，同學們喜歡到平地眺望黃昏時的落日與彩霞，他們總是一言不發，只是一直地站著。
冬天里的校園
提到冬天，便會想起一連串的詞——雪花、北風、寒冷。同學們全都裹得像個粽子似的。個個縮在教室里，小操場上空空蕩蕩的.，光禿禿的柳枝被北風吹得直哆嗦。小橋總是濕濕的，湖水已經結冰。聽不見鳥鳴，看不見小魚，北風“呼呼”的吹，那沉重的響聲似乎刺進了每一個人的心中。
冬天，同學們喜歡趴在窗臺上，看雪花紛紛揚揚落下來，看地上的雪越積越厚，看陽光漸漸融化積雪。
冬天，整個校園銀裝素裹，讓人耳目一新。
四季校園，獨特的景。
四季校園，別樣的情……
校園四季14
校園，一個充滿知識和書聲的世界，這里，是教學的源泉。而在我們的校園里，不僅培養著學生，而且還十分的美麗。
春天——生機勃勃
春天到了，我們從寒假里清醒過來，到處朗朗讀書聲，植物們也象商量好了似的，用富有生機的翠綠迎接我們。可由于天氣還是比較冷，多數的花兒還在萌芽，但總有不怕寒冷的花兒，比如迎春花，不懼寒冷在風中展現最美的自己……春天，是植物們東山再起的昭示。
夏天——綠樹成蔭
夏天，酷熱無比，就連吹個風都是熱風�？蓜又参飩兙拖笫侵牢覀冇惺罴僖粯�，都使出了最大的努力，在樹的葉子長得綠油油的，給我們擔供了一片片蔭涼。蟬和小鳥兒在開演唱會，許久不見的小蜜蜂也忙碌起來：這么多花兒，我該采哪一朵呢？我聽著蟬和小鳥的合唱，不再奔跑找一處樹蔭，看著蜜蜂在美麗的花朵上舞蹈，我感到慢慢的涼快了……
秋天——樹葉飛舞
呼~轉眼間，秋天到了。不知是因為盼望下雪還是怎么樣，我們更喜歡跑出去玩了。小花？兒可傷心壞了，她，就要調謝了。傷心的花兒安慰自己：明年夏天……小鳥們也要去南方過冬了，它們用各種不同的隊形和肢體來表達對這里的依依不舍，最后狠下心來離去~~聽起來象是校園里已經有一些冷清，呵呵，不會的，這里還有“后起之秀”呢，咦？哪兒來的燈籠？我定睛一看，原來是棵柚子樹呀，掛在枝丫上的'柚子又黃又亮，似乎能發出光來。不僅柚子，楓樹火紅的葉子也很有特色，似乎還有魔法，剛剛還被風吹的發抖，只要一看見楓樹，心里象有一堆火一樣曖和了。
冬天——白雪皚皚
冬天到了，等啊盼啊，終于把雪盼來了�，F在可是全校玩、玩、玩的時間，所有的地方都是雪，操場上充滿了歡笑聲，不是一人在為自己的雪人而洋洋得意，就是自己的“雪球機槍”掃射到了別人而哈哈大笑。植物王國的另類——臘梅，些花奇之：在寒冬開放，是冰雪中的一抹顏色。冬天的校園真是個充滿了歡樂和冰雪的地方。
我們的校園不僅給予我知識，而且還美麗如畫。能在這校的較園時上課，我真幸福！
校園四季15
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。我們宏偉的龍山小學再次被春姑娘溫暖的雙手高高托起，全校滿懷希望的走進春的絢麗。春的背后是歡笑與美麗。菜園又投入到了生機勃勃里：馬鈴薯長得飛快，不等幾天過去，就與我的身高相差無幾了；原本被溫室守護的西紅柿，眼看就快破“殼”而出，要說大蔥，那可不得了了，它長得那樣長，如此綠，我恨不得把它連根拔起，吃掉。春天里的校園也是一個百花齊放的大花園。櫻花那淡淡的香氣撒滿整個校園，雪白的身影隨處可見，小巧玲瓏的體態著一身雪白的新裝，十分惹人喜愛。紅艷艷的杜鵑用她繽紛的色彩點綴著我們的美麗學校。( )
當夏天向人間疾馳而上時，我們早已迫不及待的沖向了它的懷抱。偶爾，一絲涼風迎面吹來，“沙，沙”那是誰在發出聲音？�。“殡S著個個美好天真的夢想，“夢想樹”茁壯成長！它，寄托著同學們所有的夢想；它，牽引著同學們所有的希望。是那纖細的枝丫在奏樂，是那嫩綠的葉子在歡唱。不，夏風帶著所有人的愿望，個個孩子的夢揚帆起航！瞧，樹下同學們有的看書，有的做游戲；聽，孩子們的歡聲笑語連成一片歡樂的海洋。有時，我也會成為海洋上的一葉小舟。哎，時光多么美好，夏日多么美妙。伴隨歡笑，夏日尾聲也漸漸來到了現實之中。
金色染黃了我的學校。全校師生并不知道，在匆忙之中，我們忽略了秋的到來。秋天，靜悄悄，可眨眼間，變了，一切都變了，全變了。操場，被染成金色；菜園也金燦燦的；花園，被涂上了一層金黃色。偶爾，一陣風兒輕輕刮過，還能看見和大樹媽媽告辭的葉子，一片又一片，不太情愿地被風吹離了樹梢，在空中過癮的跳起舞來，一會兒向左轉，一會兒向右飄，時而輕盈地旋轉，時而又大膽的后空翻，隨心所欲的翩翩起舞。像沒舞伴的華爾茲，又像沒音樂的`芭蕾舞，就這樣在空中飄來蕩去，看得大家眼花繚亂。觀看的人越來越多了，葉落的次數就越來越少。就這樣循環往復，最終，三面圍合的校園都鋪上了一層薄被。
一陣北風刮過，陸陸續續走進校園的同學們不由自主地縮了縮脖子。快走進教室了，我忽然看見一旁的小樹，真想把羽絨服借給它們穿，這樣光禿禿的，一定會著涼的呀。可一想起小樹們都穿著花花綠綠的棉襖的的模樣時，我不禁呵呵笑了起來。校園里往日生機勃勃的小草穿上了枯黃的外衣，顯得那樣沒精打采。一些不知名的小鳥兒正站在光禿禿的樹枝丫上瑟瑟發抖。
春推夏，夏戀花，秋埋葉，冬裹雪。隨著季節的變化，我們的校園展現出張張美麗的畫卷。
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