（熱門）關于我的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關于我的作文，希望對大家有所幫助。
關于我的作文1
這幾天媽媽下班都很晚，所以今天我自己要親自洗一下衣服，我就學著媽媽洗衣服的樣子。
拿兩個盆，肥皂。我先在盆里倒上水，再把衣服放在水里侵濕，又拿肥皂在每件衣服上擦，然后放在手上搓啊搓，過了一會，我把一件一件衣服放入水中洗，水慢慢的變黑了，我把黑水到了又換上一盆清水洗呀洗呀，一直把每件衣服洗得干干凈凈。又把衣服一件一件的夾在夾子上，像一列火車。
我看見自己洗的衣服在風中飛舞，心里樂滋滋的。
在森林里，住著許多小動物，小白兔生日的前一個月，她請了一些小動物去她家開會，有小狗、小馬、小豬、小馬、小羊、小孔雀，“下個月是我的生日，我們要開一場舞會”小白兔說，“你們都要好好練習。”
小動物們都在家里好好的練習，就小豬天天不練習，大吃大喝，玩的痛快。她并不知道時間在一天天的流失。
小白兔的生日終于到了，小白兔的生日是在美好的'春季，這時候，百花爭奇斗艷；柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，一片綠茵茵呈現在眼前。舞臺下站著森林里所有的動物，小白兔、小狗、小馬、小牛、小羊、小孔雀，一個個上臺跳舞，輪到小豬了，小豬怎么也跳不好，其他小動物都哈哈大笑！
小豬慚愧的低下頭說“我終于明白了，想做好每一件事，都要多多練習，不然是做不好的。”
關于我的作文2
我沒有超女嘹亮的歌喉；我沒有“加油！好男兒”帥氣的面龐；我更沒有足球寶貝的颯爽英姿。當然這個世界沒有兩片相同的葉子，我就是我。
我愛讀書。在我家的書柜里有許多書。為了多買些書看，有時間就逛書店。為了多讀一些書，我還經常到親戚朋友家借書。記得有一次，媽媽帶我去舅舅家，在他家書柜里有一套《十萬個為什么》，書中的一段段科學原理深深地吸引住了我我連飯都沒心思吃了。讀書讓我開闊眼界，讀書讓我增長知識，讀書還讓我懂得如何理解問題。是書讓我的生活變得豐富。我的心靈在書籍中重塑。
我也酷愛音樂，尤其是古典音樂。閑暇時，看著窗外明朗的天空，打開音響，讓心隨著音樂在天空浮游、升華、沉淀……聽著貝多芬的《命運交響曲》，我會感嘆生命的激情與奮斗；聽著《歡樂頌》，我會佩服于音樂家深沉的人生閱歷，對生命的不懈追求；我更喜歡阿炳的《二泉映月》，凄傷的二胡聲徐徐拉出，我仿佛看見主人公在一片皎潔的月光中，在空明澄澈的泉水旁，訴說著心中的無限哀傷。樂曲中的每一個音符，哪怕是一個小小的顫音，也會讓我心湖蕩漾，回味無窮。對于我來說，音樂如同一陣清風，吹拂著我的`小天地，如同一陣春雨，滋潤了我的心靈，如同一道彩虹，送給我無盡的遐想。我愛音樂，它是我生命中不可或缺的成分。我的生命在音樂中飛翔。
在天地之間，我是那么渺小，但我并不卑微，我真實存在著。我同每個生命一樣，享受著陽光空氣和水。我是真實的，真實的我在生活的舞臺上展示出個性的風采。一個人或許不一定要轟轟烈烈，不一定要出人頭地，但一定要活得真實、自我。
關于我的作文3
嗨！我的名字叫楊家昕，我的身高算是普通小五生的身高，像一棵小樹一樣，我的身材胖了一些，肚子好像有一顆大大的球，我還有一副小小的眼睛，但卻能感動人心，和小巧玲瓏的櫻口小嘴，皮膚黝黑，常常被認為是住山地上調皮搗蛋的小孩。
我的興趣是看書、游泳、跳繩、跑步、玩電腦、聽音樂……等，其中我最喜歡音樂，在優雅的律動里藏著許多歡樂，忍不住就會跟哼著唱，那種樂不可支的感覺，真讓人感到愉快，除了聽音樂以外，我還喜歡看書，書香撲鼻，讓人沉溺于書的世界，書里生動有趣的圖與字，引出充滿好奇的我，浩瀚的書海，讓我變得更聰明、更健康，使邁向博士的未來旅行更靠近了一步。假日時，家人和我常去爬山，沿著步道慢慢的爬，留下了一點一滴的汗水，才終于爬到山頂，感到非常舒暢。
大家一定都有自己的`愿望，我也不例外，我的愿望是想帶著媽媽爸爸與姐姐一起去環游世界，享受人生，也許有人覺得不可能，但有一天等我立了大功賺了大錢以后，一定馬上帶著他們一起到世界各國玩，并讓他們快快樂樂的過生活。
現在的我已經是個五年級的小學生了，但還是常常被爸爸訓話，可能是我不夠用心努力，也有可能是自我感覺良好，我還是要努力，成為大家的模范。
關于我的作文4
我的樂園既沒有公園的美麗，也沒有游樂場的熱鬧，更沒有鄉下的淳樸。它，只是在我上學路上普通得不能再普通的小胡同。
小胡同里安靜的像一潭風平浪靜的湖水，僅有兩旁幾棵老樹悄悄低語著，一條條裂縫訴說著滄桑的歲月和艱辛的歷程。聽，它們在說著春天萌芽的故事，夏天太陽的目光，秋天樹葉的歌聲與冬天趣味的童話，一次次上演著這生命的輪回。幼小無知的樹葉聽著，沙沙地問這問那，尖尖的腦袋和圓圓的身體在風的.搖籃里左右搖擺。
那里沒有大片大片的草地，僅有幾株小草稀稀拉拉的從地縫里鉆出來。這未免讓人沮喪，可一株小草都有勇氣頑強地活著，這能讓任何一個灰心的人重燃期望。風哥哥大步流星地走來，像個小孩子似的，和小草玩起了捉迷藏，小草伸手去抓，沒抓到，反而東搖西晃，栽了一個大跟頭。
每一天，我去上學，看著太陽冉冉升起時，最期待的是小胡同里威風凜凜高大的老樹。在清晨薄紗般的陽光照射下，它們古老裂縫像在訴說一個金色的夢，這時的我，會不禁暢想起對新的一天完美的向往，令我歡樂又興奮，張開手擁抱新的一天。如果，不幸在學校發生不愉快的事，在星星點點夕陽照射下的小草將是你唯一忠實的伙伴。它像一位魔法師，奇跡般地趕走痛苦的精靈，給你改正錯誤的勇氣，和溫柔如綠色的安慰。
小小的胡同，見證著我喜、怒、哀、樂的成長，不分日夜的陪伴我度過了一個個春夏秋冬，成為了只屬于我的獨特樂園。
關于我的作文5
我是一個活潑開朗的女孩，名字叫牟瓊。
我有一頭烏黑發亮的短發，我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又小又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十歲了，是家里的獨生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數一數二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的'同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、揚琴、看書……。
我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就o我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經常開導我說：“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷
腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學會克制、克制再克制！
這就是我，一個愛讀書的小女孩。
關于我的作文6
我在家中最小，可地位卻一點也不低。
爺爺對我慈祥而又嚴格，奶奶對我要求過高而又羅嗦，媽媽對我和藹麗又放松。因此我對他們采取了不同的方法。對爺爺“拍馬屁”。晚上我們一家五口圍著桌子吃飯，只要有最好的菜，我就挾著往爺爺碗里送。對奶奶呢，有時她說應該這樣做，我卻一定要和她對著干，惹得她發火了，她就瞪著大眼直朝我吼。媽媽對我最疼愛，我愛躺在她的懷里撒嬌，她從不打我，還叫我“小寶貝”。
我每天堅持寫大楷，已經三年多了。每天還讀英語，己會認二百多單詞了。我喜歡看童話、小說，因此爺爺給我買了很多課外讀物，我家的書櫥里放滿了各種各樣的書。
我愛聽好話，不喜歡別人批評我。不過，要是給我講明道理，我也會洗耳恭聽，比如我所敬愛的.李老師，在我做錯事時，總是低聲細語耐心地教導我，我就心服口服。
我生性好動。在二年級音樂課上，老師一張嘴唱歌，我就哈哈傻笑，既違反紀律又影響別人，老師只得把我“請”出去。我好勝又好強，別人的成績越過我了，我下次一定得超過他，否則決不罷休。我好吃卻不懶動，雖然我吃得多，長得胖，但我也跑得快，跳得高，胖并不妨礙我的活動。你們別看我好像戇頭戇腦，其實我的頭腦可靈活哩。不信，你們誰來同我比比！
關于我的作文7
“唰！”，無論是驕陽如炙的大熱天，或是寒風刺骨的冬日，只要一有空，籃球場上便少不了我矯健的身影。我喜歡研究新的招式，提高投球的準確度，積極找出失誤的原因，精益求精，讓自己的球技能夠更上層樓。
“怪物！”哈哈！聽到同學們這樣喊我，我非但不會生氣，甚至還沾沾自喜，因為在躲避球場上，我能以極近的距離接住對手奮力的`殺球，而不會“陣亡”，這種神乎其技，常常讓人看得瞠目結舌，佩服得五體投地，所以他們才會這樣稱呼我，因此大家都說只要和我同一隊就不會被“剃光頭”喔！
我的專長還有仰臥起坐和溜直排輪。做仰臥起坐時，我幾乎可以追上秒數，一分鐘做個五十六下，算是稀松平常，這樣的好成績，實在令我引以為傲！而溜直排輪時，轉彎、加速、剎車，我都可以操控自如，教練經常夸獎我聰明伶俐，一點就通呢！
但也不是所有的運動我都喜歡，例如跑步，就是我最討厭的項目。跑步時，我的腦袋里常常是空空的，即使跑到氣喘吁吁、汗流浹背，也沒什么成就感，而且隔天腿會很痠，所以我不喜歡跑步。
有句俗話說：“頭腦簡單，四肢發達”，我可不這么認為。其實在球場上也要擬定戰略，知己知彼，才能百戰百勝，我們必須斗智，并發揮團隊精神，巧妙的克制對手，絕對不是使用蠻力，就能致勝的。
我希望自己將來可以長得很高，像“籃球大帝”邁克喬丹，或是“移動長城”姚明，成為一位職籃選手，對球隊有所貢獻，并且為國爭光！
關于我的作文8
我們的教室寬敞、明亮。隨著我的腳步一起去看看。
早晨離教室還有幾米之外都能聽到那朗朗的讀書聲，通到透明的窗子看到同學們胸離桌一拳，書傾斜，坐得筆直筆直的。教室東面上方中間有一面五星紅旗，每天看著它讓我知道要好好學習回報祖國。兩邊分別有兩個字：敬、凈、靜、競。第一個敬：表示要尊師長；第二個凈：表示要注意衛生，不能把我們的學習樂園給破壞了；第三個靜：表示上課要安靜，不能開小差；第四個競：表示同學們要競爭上游。
下面就是介紹我們教室的黑板了，它的功勞可不小，上課老師講得內容全部都要寫在它上面。美術老師在上面畫畫，語文老師在上面教我們寫字……個個仿佛身龍活虎。它的旁邊是現代科學發明的——平板。如果你想要去世界哪里去玩，一搜百度就ok了。在這前面是老師專用的講臺，它上面放著我們的作業和一個普通的盒子里面裝著粉筆。
教室北邊那里自然是我們的讀書角，有很多書，比如《百科全書》、《西游記》……下課或中午我們都在那里看書，那些書仿佛是無聲的老師，哺育著我，讓我的'知識面一點一點地多了起來，如絲絲春雨滋潤著我。教室兩邊是同學們的書法作品，讓我知道要想那些毛筆字寫得好的同學學習。
教室后面是我們的黑板報，上面的內容有：認識“流腦”、時間與生命等等，旁邊還有同學們的畫圖，為我們的教室增添了豐富多彩的景象。
這就是我們的教室，寬敞、明亮，是孕育我們成長的搖籃。
關于我的作文9
有一天吃完飯，覺得很飽，便對媽媽說：“媽媽，我吃的很飽，我很想玩會兒電腦。”媽媽說：“好吧，不過只能玩10分鐘，因為明天要上學。”我爽快的答應了。于是，我打開電腦，看到了一個我從沒有玩過的游戲，便想玩一玩，我就點擊了啟動游戲，誰知僅僅打開就用了2分鐘，完全打開就需要5分鐘，因為時間的緊迫，我心里又著急又生氣，嘴里還不停的嘮叨著，真被我猜中了，整整用了5分多鐘，可結果卻顯示網絡連接錯誤，請重試，看到這幾個字后，我就不由的哭了起來。這時媽媽從廚房里走來，看到我又哭又鬧，就非常生氣。
我把事情跟媽媽講了一遍，媽媽皺著眉頭生氣著說：“你至于為這事生氣嗎？”我聽了媽媽的話心里的火就更大了，于是就坐在地上哭鬧起來。結果媽媽一氣之下把電腦關上了，我又不理智的打開了它，媽媽沒有理我便走開了。過了一會兒，我的心情平靜下來，想想事情的經過，就覺得很后悔。于是，來到客廳對媽媽說：“媽媽，剛才我錯了，不應該那樣不講道理，更不應該無理取鬧，你能原諒我嗎？”媽媽聽了我的話，心平氣和的`對我說：“以后遇到問題想想怎么解決它，如果這條路走不通，就再想別的辦法，不能這樣亂發脾氣。”我和媽媽會心的笑了笑。
關于我的作文10
如果你想欣賞淡水最獨特設計的教室，來惠陽區淡水鎮第四中學最好不過了。不信，你瞧……
和許多教室一樣，四中獨特設計的代表——八（12)班有兩扇門。這兩扇門使學生們進出較為方便，而且發生危險時也可以從兩個方向分散逃生。
走進教室一看，簡潔樸素.設別齊全。雖然顯得普通，但卻給人一種神圣不可侵犯的威嚴，望著前后黑板那幾個引人深思的大字，你是不是有這樣的感覺呢？
當然，作為設計獨特的教室，自然有特別的設計。四中的地理位置并不好，陽光無法從一個方向射進來。為此，設計者在教師做有個開了幾扇窗。沒錯，這還算不上獨特。為了讓陽光的照射不會不均勻，以營造一個良好的學習環境。設計者在陽光照射較困難的左面開了8面窗，在陽光照射較強烈的右面開了4面窗。怎樣？這樣的設計你想不到吧。
教師的占地面積僅僅只有80平方厘米，你一定以為學校太寒酸。其實不是，這也是我們班獨到的.設計。小限制了學生的活動范圍，起到了維護課間秩序的作用。
為了豐富學生們的課余生活，教室的角落有個圖書角。圖書角并不太顯眼，但是它傍邊那引人注目的假花，使人一眼就得知了它的存在。
還有不得不說的，教室的前后各有兩個分類垃圾桶。這是為了使學生們養成垃圾分類的習慣
這樣的教室，你想來嗎？
關于我的作文11
我，是個粗心的人，考試是我最頭疼的，卷子發下來，“咔咔”幾個“×”足以讓我崩潰，我不是擔心這個，而且擔心老媽說的話：“罰你一禮拜不許玩！”
上課了，我不開小差，但一下課，我就跑去沙坑里玩，上課了，我不回去，老師來了，我還不回去，想盡辦法躲著，不管三七二十一，垃圾筒后面我也去過。午睡也使我腦袋爆炸，往往我都會帶上一些好玩的，要不就和同學聊天，要不就一人玩。星期五晚，我最喜歡，一回到家扔了書包就和朋友去小區對面的那棵無人看管的果樹下偷果子，保安來了我們也不怕，把采來的東西放進袋子，保安問起來，我們就說：“我們在看風景。”
他們都說：“看書看多了，語文會好的！”可我不這么認為，看書有什么用呢？我不看，作文，不照樣成范文，語文，不照樣得第一嗎？然而，老媽可不這么認為，我不看書，她就煩我，我越是不答應，她越是嘮叨，唾沫星子濺我一身！我在無計可施之下，無奈的`點點頭，但我可不那么笨，我拿起一本漫畫，夾在文字書里面，老媽來了，我就翻個幾頁文字，裝模作樣的看書，你還別說，嘿，這計策還真管用哩！
在老媽老爸朋友的眼中，我是個“乖乖女”，但在我朋友的眼中，我寧愿當假小子也不愿當“乖乖女”，我寧愿自由快樂地過一生，也不愿裝樣子過難受的時光，所以，我還是假小子，我可不愿當“雙面膠”。
我呢！是班里的“母老虎”，我的同桌被我揍過好多次，那一回，我剛要打他，他就神不知鬼不覺的溜走了，結果，他溜到了廁所，而且，溜進了女廁所……
關于我的作文12
屬蛇，天蝎座不愛打鬧愛瞌睡的小蛇。喜歡別人管自己叫月亮，也許因為如月亮般凄美。在別人眼中屬安靜型的女孩。
熱愛三毛，絕對的感性；崇尚米蘭？昆德拉，絕對的理性。經得起言情的纏綿，更欣賞武俠的豪放。
喜歡聽歌，古典的，和諧的，優揚的那一類，被認定是偏執性格的人吧，不在乎，還喜歡在嘲雜時聽喧囂的音樂，Avril的狂歡。
說話時喜歡看人眼睛，很無辜的`。想要透過心靈的窗戶，看望靈魂。認定：善良的人擁有善良的眼睛。
做過一個測驗，結果是虞美人型的。心里喜歡。因為確實熱愛音樂、美術、書法、舞蹈和表演。
感性并脆弱，代名詞是多愁善感。無法理性地看待自己厭惡的人和事，討厭虛偽。做人做事交朋友用真心，有時難于被人理解。頭腦簡單，永遠明白世界的黑暗與光明，卻永遠被周圍的面具誤導。
在認路方面遲鈍，沒有遺傳老爸完美的方向感，很遺憾。同一家店的走法不同時間問了同一個同學三遍，仍是不分東西南北，被罵得很慘。絕計今后問路不再問同一個人，免得挨罵。
欣賞幾米的畫與文字。沉浸在他夢幻般美妙的畫面中，漸漸迷失自我，找到知音。
熱愛英語，現在看來，除了中文母語外，世上最動聽的語言，就是英語了。夢想到一個英語的國度生活，卻不能承受異鄉的冷落與孤寂。
其實還有一個夢想，是與世隔絕。要一所山林中的小屋子，木制或竹制，溫馨的窗簾和桌布。擁抱鮮花，擁抱自然。自己種菜、種果，面朝大海，春曖花開。
關于我的作文13
我是一個人贏得了真理卻輸了感情。
我的脾氣一向不好，所以常在遇見事情不順遂時，便以爭吵來宣泄情緒，解決問題有時還會牽連身旁無辜人，直到高二，聽老師說起她和師丈間的一個小故事，我才如夢初醒。
老師是個辯論高手，每每夫妻倆一吵起架，師丈只有搖頭嘆氣的份。因為即使師丈知道自己是對，卻因為老師的強詞奪理，只好承認錯誤，總覺得受到了傷害。有一次在唇舌槍戰后，師丈氣不過終于說了一句：就算你贏了得了真理卻輸了感情那又如何？
這句話帶給我很大的震撼。因為吵架令人失去理智，總相不擇手段爭到贏，即使是無心的，也有可能莫名其妙地踩到了別人痛處而不自知……當我仔細思考過后才想起每當和在乎的吵架后，即使吵贏了心理也不好受。于是，我這才慢慢改變自己的心態，心情不好時，便先遠離戰區讓心情沉淀一下；久而久之，發現自己的吵架次數變少了，而且也不容易生氣了，心情也愈來愈愉快呢！其實，每當生氣時，大家都應該想想這句話--就算贏得了真理卻輸了感情，那又如何？除非，你打算從此與他老死不相往來，否則還是停下來想一想吧！我相信，每個都不是真心想傷害別人，千萬別讓自己的.無心之過，造成別人心里永遠的傷痕。
擁抱幸福其實很簡單，當你或你想生氣的時候，想一想這句話，相信一定會有收獲的。
關于我的作文14
我，是一個幸福的小孩，擁有愛我的爸爸、媽媽；我，是個開心快樂的人，擁有支持我的好友。我喜歡自己，每天都期待著明天，并相信明天的我會更棒，相信明天會有美好的事物降臨在我面前。
我要做一個誠實的人，讓自己腳踏實地地過每一天；我要做一個負責的人，讓同學認同我；我要每天帶著笑容，讓周圍的人也跟著快樂。希望，未來的我能散發著光亮；期望，未來的我是正直、不受誘惑的人。我追求的不是金錢、地位，而是一個能實現自己價值的舞臺和充滿歡樂的.環境。我不知道在別人眼中我是個什么樣的人，但我希望在他們的眼里我是一個值得信任的人，是個值得交心的朋友。
我，是個堅強的人，面對課業壓力絕不退縮，我會努力和它做朋友，因為我喜歡克服困難的成就感。我，是個熱情的人，英文和數學我都充滿熱忱，當數學題解開時，我會迫不及待地到處教人，并一起研究數學。我也是個越挫越勇的人，每當跑步跌倒時，我總會再次爬起，繼續奔向終點。我喜歡躺在草地上，望著天空，聽著風告訴我遠方的秘密，那湛藍的天空總是會讓我心情開闊。每個人心里都有一只鴿子，向往自由、向往天空，我也一樣。自由讓人沒煩惱，我也希望我是個自由自在、無憂無慮的人。
我不能只望著遠方的彩虹，卻忽略了腳邊所綻放的花朵；我要享受身旁的美好，體會身邊的幸福。每個人都是獨特的，我就是我，我是獨一無二的，我要朝夢想前進！
關于我的作文15
我姓史，和毛澤東同月同日生，又出生在早上，因此，爺爺給我起名字叫旭東。我今年九歲，在逸夫小學三年級一班上學。
我的頭又大又圓，像個皮球；眼睛不大不小；鼻梁低低的，好像不小心讓車子碰了一下；我很胖，肚子又圓又大，像個大西瓜。
我喜歡游泳、打電腦、畫畫、踢足球-------
我很喜歡游泳。今年暑假，我報了游泳班，學會了仰泳、蛙泳、自由泳。開學了，我還想繼續學，我爸爸媽媽怕耽誤我學習，不給我報名，我還跟他們鬧了幾天。
不過，我最喜歡的還是打電腦。我爸爸是賣電腦的，我四歲多就開始跟爸爸學打電腦。我每天都纏著媽媽讓我打一會電腦。媽媽總是說，打電腦可以，但是必須寫完作業才行。我只好聽她的先寫作業。有時我太迷戀電腦上的`游戲，作業寫得不好，常惹得爸爸媽媽生氣。有一次，我寫完作業，去小屋一看，爸爸把電腦上的游戲全刪了，我氣得大聲地哭起來。最后爸爸說如果我表現好就把游戲再裝上，我才不哭了。
我的理想是長大當一個發明家，發明很多東西，讓祖國富強起來。
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