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山中訪友作文(精品15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的山中訪友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
山中訪友作文1
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和淡雅的花香。早晨，好清爽！
不坐汽車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情和期待，獨(dú)自騎車，又一次來(lái)到這熟悉的山林里，去拜訪我的朋友。
那條潺潺的小溪，是我要拜訪的第一個(gè)朋友。��！小溪，你如一位慈愛的母親，把你所有的愛，毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了這方水土，那么多年來(lái)，你無(wú)私地滋養(yǎng)著這山中的一切，也為歷代居住在山腳下的人們提供了寶貴的.水源。你是多么無(wú)私，多么偉大。歲月悠悠，物是人非，唯有你依然如舊。
漫步在石板鋪成的小路上，仔細(xì)嗅嗅，四周都充斥著竹葉的清香。這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，可愛的小草！你歡快地左右搖擺，是在歡迎我的到來(lái)嗎？你好，蒼翠的大樹！你展開綠色的手臂，是想請(qǐng)我做客嗎？你好，高聳入云的山峰，你的身軀如此挺拔，就如一位戰(zhàn)士，守護(hù)著這片山林。你好，美麗的蝴蝶！你忽上忽下地翩翩起舞，是邀我與你跳一曲美妙的華爾茲嗎？你好，蹦跶的松鼠，你輕盈的身軀在樹叢間撲閃，是在為我表演雜技嗎？喂！淘氣的蜥蜴，幾個(gè)星期不見，你越發(fā)調(diào)皮了，你橫在山路中間，是想讓我停下腳步，坐下來(lái)與你互訴心聲嗎！
停下腳步，石縫間流淌出一眼清泉，靜坐下來(lái)，捧起一把山泉，喝一口，沁入心脾的清涼。一旁矗立著一棵參天古樹，摸摸它粗糙的樹皮，歲月的痕跡在樹皮錯(cuò)亂的紋理上展現(xiàn)得淋漓精致，令我不禁感嘆時(shí)間的飛逝和歲月的滄桑。拾起一朵落花，我嗅到了大自然的芬芳清香，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”我想這就是落花對(duì)大地母親一種獨(dú)特的回報(bào)方式吧！
不知不覺(jué)中，隨著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來(lái)了。雨聲里，這山中的每一塊巖石，每一片樹林，每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，我站在大樹為我撐開的巨傘下，靜靜地欣賞著美麗的雨中山林。
不知何時(shí)，雨又悄悄地停了。一抬頭，發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)已經(jīng)從天邊落下，我意識(shí)到，該回去了。我回過(guò)頭，向這些山中的朋友道別，親愛的朋友們，我們下次再見！
山中訪友作文2
清晨，我邁著輕盈的步伐，帶著美好的心情去山中拜訪我的好朋友。
那顆遮天蔽日的老樹，是我要訪的第一個(gè)朋友。嗨!老樹爺爺，您的身體還好嗎?你用自己龐大而又有點(diǎn)枯老的身軀為自己的子孫遮風(fēng)擋雨，辛苦您了!童年時(shí)的我，做著美夢(mèng)在您的懷抱里入睡，您卻從不想著向我索取任何報(bào)酬，還為我撐起一片陰涼，謝謝您!只有老天才能體會(huì)您的良苦用心;只有大地才能體會(huì)您的呵護(hù)辛苦;只有我才能體會(huì)您的無(wú)私關(guān)愛----
向前走，見到了我最親的桃樹阿姨，阿姨你還記得嗎?小時(shí)候你可是我們最貼心的`朋友哦，無(wú)論發(fā)生什么事，我們都會(huì)向你傾訴。我們玩累了，你就大方的從家里拿出幾個(gè)又大又紅的桃子招待我們，甜甜的，脆脆的，味道好極了。那時(shí)，我可調(diào)皮了，還會(huì)爬到你的身上，可你卻從不生氣，反而笑嘻嘻地?fù)崦�，囑咐我別高興過(guò)頭摔下來(lái)-----
這山中的一切，哪個(gè)不是我的好朋友?他們熱情的向我問(wèn)好：花兒姐姐朝我微笑，露珠妹妹向我點(diǎn)頭，小草弟弟向我打招呼-----
山中訪友作文3
一束溫暖的陽(yáng)光打破了校園的寧?kù)o，它又熱鬧起來(lái)啦！
走在去學(xué)校的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了學(xué)校的大門。啊，大門，你如一位德高望重的老人，在這里站了幾十年了吧！你讓多少人在風(fēng)雨中安然無(wú)恙地走進(jìn)學(xué)校，人潮涌動(dòng)，歲月悠悠，唯有你依然如故。
走進(jìn)這所熟悉的學(xué)校，大樹和我打招呼。你好，大樹！你熱切地和我打招呼，是怕我沒(méi)有注意到你嗎？怎么會(huì)呢？我一進(jìn)校門，就看見了你威武的身軀。你真高呀！高到平地都可以襯托出你挺拔的身軀。你的每一片葉子都充滿生命的氣息，巨大的樹冠上仿佛刻滿智慧。大樹，你真是一棵“智慧樹”！
這學(xué)校里的一切，都是我的朋友。課桌，你好！你每天支撐著我，讓我能舒服地寫字。電燈，你好！你一閃一閃的，仿佛在不停地向我暗示學(xué)習(xí)的秘訣。黑板，你好！你黑色的身軀把粉筆的.白色襯托出來(lái)，讓老師的板書更加清晰。喂，淘氣的書本！你們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄穑窃谟懻撃切](méi)有解決的問(wèn)題嗎？是在討論如何讀懂課文嗎？
朋友們，你們是我最好的學(xué)習(xí)伙伴，感謝你們這五年的陪伴和幫助。謝謝了，我最好的朋友！謝謝了，母校所有的一切！
山中訪友作文4
走出家門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著花香和水果的香甜氣息。懷著滿懷的興奮和愉快，拼命吸著那清新的空氣。早晨，好清爽。牽著一縷燦爛的朝陽(yáng)，帶著滿懷的好心情，穿過(guò)一條熱鬧的大街，踏過(guò)一條校園幽徑，獨(dú)自去訪問(wèn)我的好朋友!
那棵大楊樹，是我要拜訪的第一位老朋友。啊!大楊樹，你似一位盡職盡責(zé)的士兵，在這美麗的校園站了幾十年了吧!你挺著腰，兩只大手為我們遮風(fēng)擋雨。你年復(fù)一年地站著，把多少同學(xué)迎來(lái)、送走。歲月悠悠，光陰似箭，花開花落，唯有你依然如舊。
走進(jìn)校園中，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己，它們送來(lái)無(wú)邊的清脆。我蹲在一株花旁，靜靜的，看著它們好像火一般的花瓣競(jìng)相開放，仿佛自己也是一株花，我的腳變成了根須，深深地扎進(jìn)肥沃的泥土里;我的身軀上長(zhǎng)著幾片嫩綠的葉子;臉蛋變成了一朵鮮艷的花，嫩嫩的花瓣在夕陽(yáng)的照耀下，顯得格外嫩紅。
來(lái)到幾棵銀杏樹下,樹葉和我說(shuō)著悄悄話.每一棵樹都是我的'知己,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的香氣,一個(gè)個(gè)小銀杏你碰我擠,每一個(gè)都爭(zhēng)著讓我去摘呢!
身旁的教學(xué)樓也是我要拜訪的老朋友,啊!教學(xué)樓你在這兒都有好幾年了吧,在這兒不知被你送走了多少莘莘學(xué)子,在你這兒學(xué)習(xí)的學(xué)子數(shù)不勝數(shù)。你能讓我們陰天下雨時(shí)也能來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),我們?cè)撛趺锤兄x你呀?
這校園的一切，哪個(gè)不是我的朋友?我親切地跟它們打招呼：你好，寬闊的操場(chǎng)!你張開手臂躺在大地上，讓我們?cè)谀男貞牙锉M情地玩耍;你好，鮮艷的紅旗!你挺著腰，在操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)，是在激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)嗎?你好，雄偉的教學(xué)樓!你讓我在這里學(xué)會(huì)了做人的道理，讓我增長(zhǎng)見識(shí)，變得更有學(xué)問(wèn);你好，碧綠的小草!你婀娜的身軀在風(fēng)中舞蹈，是在為同學(xué)們表演嗎?喂，可愛的小鳥!嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的，是在夸贊同學(xué)們學(xué)習(xí)有多么認(rèn)真吧!
拾起一片廢紙,我感到了學(xué)校的清潔美麗,撿起一片樹葉,細(xì)數(shù)有規(guī)律的葉脈,我體驗(yàn)到了大自然的神奇美麗。
漸漸地夕陽(yáng)西下,下課鈴響了起來(lái)，我該回家了,我依依不舍的告別了校園中的朋友。帶回來(lái)了滿懷的好心情,好時(shí)光,好記憶，還帶回來(lái)一路的月色。
山中訪友作文5
早晨，好清爽，我?guī)е鴿M懷的好心情，獨(dú)自去拜訪我的朋友。
學(xué)校大門，是我第一個(gè)要拜訪的朋友，��！大門，你如一位德高望重的老人，在這個(gè)地方站了幾十年了吧！你把多少人迎進(jìn)學(xué)校，歲月悠悠？波光明滅？泡沫聚散，唯有你依然如舊。
走進(jìn)學(xué)校，學(xué)生們向我問(wèn)好，靠在圍墻上，仿佛我也是圍墻，保護(hù)學(xué)生們的安全。
這學(xué)校里的一切，那一個(gè)不是我的朋友，我熱情的跟他們問(wèn)好，操場(chǎng)，你讓學(xué)生們?cè)谀氵@廣闊身子上健身；廁所，你幫學(xué)生們解急；
忽然，下起了雨，像有一千個(gè)俠客在天上虹叫，又像有一千個(gè)；醉酒的.；詩(shī)人在暈頭上；吟詠。
雨停了，學(xué)校里傳來(lái)了鈴聲，我該回家了，我輕輕地?fù)]手告別了學(xué)校里的朋友，帶回了滿懷的好心情？好記憶，還帶回一路月色。
山中訪友作文6
我邁出校園，回到我自己的“秘密基地”，一屁股坐到我的大床上，靜靜地躺了一會(huì)兒，伸了一個(gè)懶腰，真是一身輕松��！
不出房門，不用電腦，也不用禮物，就能看見我的朋友。我下了床，來(lái)到書包邊上，打開書包，這里都是我學(xué)習(xí)的伙伴，這房間里的一切都是我生活的伙伴。
這個(gè)鉛筆盒使我的知己，他一直陪著我，不管是白天還是夜晚。在我寫作業(yè)的時(shí)候，他一直源源不斷給我自動(dòng)鉛筆，黑筆，橡皮……這讓我可以更快得寫好作業(yè)。
這房中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？今天我將一個(gè)個(gè)的向你們感謝。高高的書柜，謝謝你，你將書放在我面前，是提醒我看書時(shí)間到了嗎？柔軟的`大床，謝謝你，你把被子打開一角，是叫我睡覺(jué)了嗎？寫字臺(tái)，謝謝你，時(shí)時(shí)刻刻都用你的身體幫我放東西，讓我學(xué)習(xí)。衣柜，謝謝你，每年每月各種各樣的衣服都在你肚子里，你每天早上理出一套衣服，讓我打扮。
這就是我家中的朋友，我還有許許多多的朋友，他們有的是動(dòng)物，有的是植物，有的是物品。
山中訪友作文7
剛走出門，就和陽(yáng)光來(lái)了一個(gè)親密的擁抱，陽(yáng)光中有一股清鮮的青草味和令人舒服的花香。走在小路上，帶著愉悅的心情去游玩。
走到河南橋，這是我要拜訪的`第一個(gè)老朋友。啊，河南橋！你已有100多年歷史，我爸爸媽媽在的時(shí)候你在，我爺爺奶奶在的時(shí)候你還在，你就猶如一位母親，把無(wú)數(shù)人馬渡過(guò)對(duì)岸，把無(wú)數(shù)車輛送到對(duì)岸。滾滾河水流向遠(yuǎn)方，你弓著腰，俯身凝望那水中的人影，魚影，月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
走進(jìn)公園，魚兒在和我說(shuō)笑，荷花在和我玩文字游戲，蜻蜓在我身邊一遍一遍地叫著我的名字，樹木在望著我，好像要讓我和它聊一聊我的生活，每一塊地面，都是我的知己。它們供人們走在他們身上，它們看著我，好像在說(shuō)：“快來(lái)和我們玩！”
雨中的公園，像一個(gè)翩翩起舞的仙女一般，那清涼的水，倒映在我的臉上，它捧出一面明鏡，好像要我重新梳妝；那悠悠的白云飄來(lái)飄去，那潔白的身軀讓天空充滿寧?kù)o，更加湛藍(lán)；淘氣的鳥兒，在嘰嘰喳喳的聊天。雨過(guò)了，地面變得干凈了，落花，落葉，石頭也變得美麗了。
到了傍晚，我該回家了。我輕輕地跟我的朋友揮揮手，告別了它們，帶回了一路的好心情。
山中訪友作文8
走出門，就和陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷，陽(yáng)光中含著溫暖和大自然的氣息。早晨，好燦爛！
不坐車，也不跟哪個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑地一起上學(xué)，就獨(dú)自一人，臉上蕩漾著微笑，走在人來(lái)人往的路上，前往學(xué)校去拜訪我的朋友。
敞開的大門，是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊，校門，你如一位和藹可親的老人，每天慈愛地注視著一位又一位上學(xué)的學(xué)生。你見證了這幾年每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)、變化。我想，你看到了他們的成績(jī)，由衷地為他們高興吧？萬(wàn)物更新，時(shí)光流逝，從不停歇，唯有你依然如舊。
映著燦爛的金光，踏著歡快的步伐走進(jìn)這所學(xué)校，花草朝我打招呼，鳥兒為我歌唱。每一件事物都是我的`知心朋友，在開心時(shí)跟我一起大笑，失落時(shí)給我加油打氣。
門前有個(gè)塑膠操場(chǎng)，它不像大操場(chǎng)那樣，有著青青的草坪，春意盎然。但它，卻有每一位同學(xué)豆大的汗珠：那是勤奮努力的痕跡！
這校園的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，生機(jī)勃勃的花草樹木！你們的影子，使得校園更加清爽、美麗。你好，潔白的教學(xué)樓！每天都能從你這兒聽見朗朗書聲，因?yàn)槟愕拇嬖�，校園多了一絲書香氣息。你好，平整的地板！你應(yīng)該很辛苦吧？可是，因?yàn)槟愕纳碛�，讓每一個(gè)人都明白了做人要腳踏實(shí)地。你好，結(jié)實(shí)的課桌！你陪伴了我們一年又一年，看著我們奮筆疾書，見證我們的喜怒哀樂(lè)。你好，義工叔叔阿姨！每次踏進(jìn)校門，總能看見你們那燦爛的笑容、無(wú)私奉獻(xiàn)的背影。你好，老師們！每天晚上燈火通明，透過(guò)窗看到的，是你們一絲不茍批作業(yè)、備課的神情，你們辛苦了。嘿，那些偷笑的同學(xué)，七嘴八舌地在談些什么？我猜讓你們口若懸河的，是路上又遇到了某些有趣的事。
拿起一本書，我仿佛跟主人公來(lái)了一次奇妙的冒險(xiǎn)；觀察一株植物，我似乎看到了它拼命生長(zhǎng)所流下的汗水……
這時(shí)，上課鈴輕快地響了，一個(gè)個(gè)音符在歡快地彈跳著。新一波知識(shí)已向你發(fā)起挑戰(zhàn)，你要不要接受呢？時(shí)間一分一秒地流淌，伴著老師的最后一句話，最受同學(xué)們歡迎的下課鈴來(lái)了。隨著老師的“下課”，緊接著就是一陣陣歡呼，因?yàn)椋覀兘夥爬玻?/p>
晴朗的一天還沒(méi)有結(jié)束，而文章卻要結(jié)束了。我繼續(xù)帶著出門時(shí)的微笑，期待著下一秒……
山中訪友作文9
走進(jìn)校園，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷民，風(fēng)中含著露水和榕樹花的氣息。早晨好清爽。
那棵榕樹，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，老榕樹，你如一位德高望重的老人。在這門口站了上百年了吧？你像一把撐開的巨傘，讓多少人在你身下乘涼？你直著腰，守衛(wèi)著我們美麗的校園。歲月悠悠，唯有你高大挺拔。
來(lái)到一排楊樹下，樹葉與我說(shuō)悄悄話。第一棵樹都是我的知己。他們迎面送來(lái)了無(wú)邊的朗讀課文的聲音。
這校園的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，紫色的'葡萄，你捧出一串串果實(shí)，是讓我品嘗嗎？你好，高高的旗桿，你頭上掛人著永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下的五星紅旗。你好，雄偉的教學(xué)樓，你那漂亮的瓷板，發(fā)出瑯瑯的讀書聲。你好挺拔的竹子，你毛直的身軀，是要告訴我們寫字要坐端正嗎？喂，淘氣的麻雀，嘰嘰喳喳在談些什么呢？我猜你們津津樂(lè)道的，是學(xué)生們認(rèn)真讀書的情景。
拾起一張廢紙，我看到校園的潔白美麗。拾起一片落葉，細(xì)數(shù)葉脈的規(guī)律，我發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
快要放學(xué)了，我該回家了。我揮了揮手，告別校園里的朋友。帶回滿懷的好心情，好記憶，還帶回了許多知識(shí)。
山中訪友作文10
初冬，我獨(dú)自漫步于深山之中，踏著由落葉鋪成的黃色地毯，聽著鳥兒清脆而歡樂(lè)的鳴叫，去探訪山中的老友。
沿著崎嶇的山路而上，我就迎來(lái)了第一位老友——一大片高大挺拔的參天大樹，它們直入云霄，欲與天空試比高。它們就像這山林的守衛(wèi)者，兢兢業(yè)業(yè)地守護(hù)著這一方土地。走到樹下，抬頭仰望，那層層疊疊、相互交錯(cuò)的樹葉，就好似大自然編織而成的一張綠網(wǎng)，又如一個(gè)四通八達(dá)的綠色“交通網(wǎng)絡(luò)”。陽(yáng)光透過(guò)樹梢，落下斑斑駁駁的影子。在微風(fēng)的吹拂下，樹枝輕輕地?fù)u曳。四周靜悄悄的，只剩下我和樹。我情不自禁地靠在一棵樹上，頓時(shí)被一股濃濃的綠意包圍，仿佛自己也成為了這山林中的一員。我的腳下生出了密密麻麻的根須，我的身體變成了粗壯的樹干，體內(nèi)的血液也好像變成了沸騰的汁液。不知不覺(jué)，我的頭上也仿佛長(zhǎng)出了樹冠。
我沉浸在靜謐的山林里，忘了時(shí)間，也忘了自己，過(guò)了好一會(huì)兒才蘇醒，繼續(xù)向前走去。突然，一陣“叮叮咚咚”的響聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。我好奇地循聲而去，原來(lái)是正在潺潺流動(dòng)的小溪。我的這位老友可不一般，它是大自然的音樂(lè)大師，能譜寫出一首首動(dòng)聽的旋律。我猜它也許是天上的仙女不慎遺落在人間的'一把古琴。風(fēng)姑娘輕撫著它，彈奏出婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲子。它時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷；時(shí)而響亮，時(shí)而低沉；時(shí)而急促，時(shí)而緩慢，真是扣人心扉！我陶醉其中，久久不能自拔。俯身向下看，一條條如蝌蚪般大小的魚兒在水中嬉戲。望著清澈見底的溪水，我忍不住隨手捧起一掬一飲而盡。一股甘甜的滋味在全身蔓延開來(lái)，沁人心肺。
順著溪流向上望去，是我的另外一位老友——一座許久無(wú)人問(wèn)津的古橋。它的身上爬滿了墨綠的青苔和藤蔓。它就像一位德高望重的老者，又如一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的隱士，待在這深山之中訴說(shuō)著古老的故事。雖然它經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，但卻仍然頑強(qiáng)地屹立著，它的剛毅不屈怎能不令人敬佩？
走過(guò)古橋，迎面而來(lái)的是一片金黃的草地。但走近扒開草叢細(xì)看，里面竟隱藏著嫩綠的芽?jī)海媸求@喜！“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。相信來(lái)年春天，這兒定然滿眼都是綠。
我沉浸在迷人的山色之中，與我的這些朋友親切地交談，渾然不知暮色已晚。待夕陽(yáng)西下，我才仿佛從夢(mèng)中驚醒，依依不舍地告別了我的老友，踏上了回家的旅途。
山中訪友作文11
吃完飯，屋外就下起了大雨，嘩啦啦，嘩啦啦，就像大合唱一樣。
我走出門，彩虹跟我打啦一個(gè)招呼，空氣額外清新，空氣中含著雨水，早晨，好清爽！
我和我的朋友，一起去訪友，我們?cè)L的第一位朋友，是一棵古樹，啊，古樹你如一位德高望重的老人，撐起一把巨傘，站在這山中，仿佛在等候什么人。
走進(jìn)一片竹林，鳥兒在枝頭唱歌，竹子在風(fēng)中跳舞，每一棵竹子，都為我撐起大傘非常涼爽。
這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：
松松的泥土，你就像親愛的媽媽，養(yǎng)育著這些“寶寶”。小巧玲瓏的小草在風(fēng)中優(yōu)雅的'起舞，你堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，值得我們學(xué)習(xí)，野火把你燒沒(méi)了，你也能頑強(qiáng)地生存下去。挺拔的樹木，你挺拔的身軀多么秀氣，身上就像有著很多肌肉似的。
我渴了，喝了口水，喝水的時(shí)候抬頭望著天，啊，悠悠的，你百變的身子真好玩，一會(huì)兒變成包子，一會(huì)兒變成恐龍，真有趣。
夕陽(yáng)出現(xiàn)了，天上的火燒云，美麗繽紛，多姿多彩，仿佛在云上涂了一層紅紅的油漆。我一邊觀賞著火燒云，一邊回家了。
山中訪友作文12
走出門，就與滿天的早霞握了握手，碰了碰頭。早晨，好清新！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮品，就帶著滿懷的美意情，踏一條幽徑，去拜候我的伴侶。
那一棵樹是我要造訪的第1個(gè)老伴侶，��！老樹，你挺拔的站著是在迎迓我的到來(lái)嗎？你結(jié)出了又大又甜的果子，是給來(lái)看你的伴侶籌辦的一份晤面禮嗎？你的一段樹枝垂下了果子，是想讓我吃果子嗎？歲月悠悠，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片樹叢，花兒跳著舞歡迎我，蝴蝶急著為我領(lǐng)路。每一座山都是我的良知，他們迎面送來(lái)無(wú)邊的清風(fēng)，每一座山都在望著我。我坐在一座山前，靜靜地，仿佛本身也是一座山。我的身板逐步結(jié)實(shí)又硬起來(lái)，緊緊地捉住土壤以及巖層，在陽(yáng)光下風(fēng)化，酥軟。
這山中的一切，哪個(gè)不是我的.伴侶？我熱烈懇切地以及他們打著號(hào)召：翩翩的蝶兒，你扇動(dòng)著翅膀，是還在體驗(yàn)認(rèn)識(shí)飛行時(shí)那夸姣的覺(jué)得嗎？繁忙的蟻蛘，你們急倉(cāng)促地趕路，是要去建筑衡宇了嗎？可愛的鳥寶寶你伸頭探腦地往外看，是火燒睫毛地想看看這個(gè)別致的世界嗎？人見人愛的花兒，你隨風(fēng)扭捏，是太孤傲了，想找人聊天嗎？汩汩的溪流，你彈奏著一首首樂(lè)曲，是要約請(qǐng)更多的人插手你們的樂(lè)團(tuán)嗎？喂，淘氣的白云，你畫著一幅又一幅的畫，想干什么呢？我猜你津津樂(lè)道的是突如其來(lái)的好靈感。
撿起一顆新胚珠，捧在手中，我聽到了大自然的歡樂(lè)喜悅歌曲；拾起隨風(fēng)飄蕩蒲公英胚珠，我看到了它蘊(yùn)含的生命的秘密，在他們開始新糊口的途中，我插手了這短暫而別有深刻含義的儀式；捧起一只受傷的鳥兒，輕輕撫摩，我聽見了鳥兒心田的抽泣，聽見了獵人那兇狠冷酷的槍聲。
忽然，雷陣雨來(lái)了，像1個(gè)搖滾樂(lè)團(tuán)不斷地吹奏，又像白云寶寶弄臟了身子，被母親攻訐得直哭，雨還下著，頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘。我站立之處成了看雨的好地方，誰(shuí)能不說(shuō)這不是天地給我的恩惠膏澤？
雨停了，鳥兒嘰嘰喳喳地傾訴雨后的歡樂(lè)喜悅，云里擦過(guò)一群歸雁。我也該回家了。我輕輕搖了擺手，帶著滿懷的美意情，好記憶，順便帶回了一身落日。
山中訪友作文13
清晨，我迎著初升的太陽(yáng)，睜開了朦朧的雙眼。
不坐車，不邀游，也不帶什么禮物，只帶著滿懷的好心情去拜訪我的”老朋友“.
走進(jìn)這片森林，露珠和我交換眼神，小鳥為我歌唱，好像見到了多年不見的老朋友似的。啊，大樹你在這里生活了多少年了？你把多少小樹苗們培養(yǎng)成能低檔住鳳沙的大樹。靜靜的，我爬在一顆大樹上，仿佛我也是一顆大樹，我的手變成了樹枝，我的腳伸進(jìn)了濕潤(rùn)的泥土里感受它的`芳香。
這片森林有哪一個(gè)不是我的朋友？你好，淘氣的云雀，你是不是又和誰(shuí)打架了，怎么怒氣沖沖的。你好，活蹦亂跳的魚兒，你是不是看到我很高興，所以要和我玩捉迷藏啊。你好，威武的高山，你那刻滿歷史的巖石是想告訴我你知識(shí)豐富嗎？你好，清澈見底的湖泊，你像一面鏡子似的打開，是想讓我從新淑裝嗎？
啊，雷陣雨來(lái)了，頭頂?shù)膸r石為我撐起了一把大傘，我避雨的第方成了看雨的好地方。天邊好像有一百只老虎在咆哮，又好像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在天邊吶喊。
雨停了，我該回家了，我依依不舍的像山中的朋友們告別。一路上我?guī)е鴿M懷的好心情回家
大自然，真神奇啊。
山中訪友作文14
走進(jìn)公園，流動(dòng)的綠色刷新著我的眼睛，帶著清香的空氣令我神清氣爽。清晨，真是個(gè)美妙的時(shí)段!
踮著腳尖，悄悄走在幽徑上。噓，別說(shuō)話，我得去瞧瞧我的老朋友，不帶禮物，不邀游伴，我就是老朋友的驚喜。
那座古亭，就是我要拜訪的第一位老朋友。�。」磐�，你如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老婦，在湖中守望了幾百年了吧?多少人坐在你的臂彎里乘涼，憩息。樹木綠綠又黃，葉子落了又冒，你挺著身板，望著如舊的景色，增色的新芽。那青苔明分刻著——?dú)q月如潮。風(fēng)雨滄桑，你仍挺立在湖中。
兩旁都是樹，入山了。鳥兒好奇地張望著我這位“不速之客”,花兒沖我會(huì)心一笑，長(zhǎng)滿青苔的石頭自愿成為我的捷徑。拔地而起的山峰都是我的哥兒們，他們和藹地俯視我，落下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。我望著如同刀削過(guò)一般的山峰，凝視著，仿佛自己也融入了這幅畫卷中，我的腳與大地深深結(jié)合著；頭發(fā)變成一峰秀美的大樹，身體花城堅(jiān)硬巍峨的延巖石，汗毛變成綠茵茵的青苔，
看著一片山水，在風(fēng)雨中感受歲月的痕跡。
這山中的一切那個(gè)不是我的朋友？我一邊走，一邊與他們打招呼：你好，清涼的山泉！你只出一天悠長(zhǎng)優(yōu)美的絹布，是為山姑扎頭發(fā)嗎？你好，綠油油的樹葉！你扇動(dòng)著那小巧的扇子，是為我除去夏日的炎熱嗎？你好，纖細(xì)的小草，你身上晶瑩剔透的露珠，是為迎接我換上的`禮服嗎?你好，挺拔的山峰，多少年的風(fēng)雨令你變得更堅(jiān)強(qiáng)，俯視這片美麗的土地。你好，藏在綠葉深處的鳥兒，你的歌聲流入我的心扉，可你為何遲遲不肯出來(lái)表演呢？是不是害羞?還是和我捉迷藏呢？
鼻尖接住了一顆露珠，滋潤(rùn)著我，我感受到了大自然美妙而奇特的巧合。野花凋零了，在這瞬間走向泥土的那一刻，我看到了一種死亡之美，深深的刻在了我的心里，或許明年，它用生命培育的花兒將更加美麗。泉水潺潺的流著，透過(guò)這截不斷的身影，我聽到大海隆隆的翻著浪花，看到時(shí)間如沙漏無(wú)聲流逝。
忽然，風(fēng)頑皮起來(lái)。像穿梭在林間的高人，又像一位無(wú)意成名的樂(lè)師。樹葉，花兒，小草，隨著節(jié)奏擺動(dòng)身軀，碰碰頭，發(fā)出清脆和諧的聲音。我聆聽著這首大自然送給我的樂(lè)曲，心曠神怡。
風(fēng)兒累了，鳥兒偶爾鳴幾聲，陽(yáng)光透過(guò)樹葉射進(jìn)來(lái)，夾雜在影子中間。我該下山了。拋個(gè)飛吻，告別山里的朋友，我捧著滿懷的陽(yáng)光回家了！
山中訪友作文15
《山中訪友》主要講作者去拜訪山里的“朋友”，他把大自然當(dāng)作自己的朋友，贊美它們，贊美大自然，表達(dá)了對(duì)大自然的無(wú)限熱愛之情。
《山中訪友》描繪了大自然的風(fēng)采，我們也是大自然的一份子��！我們不應(yīng)該破壞大自然的生態(tài)平衡，然而，至今有多少見利忘義的人下正在大自然的五彩裙上畫黑點(diǎn)呢？大自然是我們的生態(tài)之母，我們的種種生活方式都離不開大自然。記得有一次，我和小伙伴們?nèi)ヒ粋�(gè)密林玩，差一點(diǎn)就迷路了，幸好看見了樹木蘊(yùn)含的奧秘，我們才可以回來(lái)，這不是大自然給我們的恩賜嗎？我們亂砍伐樹木，不但是大自然的悲哀，還是人類愚昧無(wú)知的`行為的損失！只有樹木，才能抵擋洪水，有多少村莊被洪水沖毀了，這不能怪大自然，因?yàn)闉?zāi)難是我們?nèi)祟愒斐傻�！破壞大自然種種事件，還不能引起人類的反思嗎？
所以，我呼吁大家，不要破壞大自然！
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