愛在身邊作文[精品14篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的愛在身邊作文，希望對大家有所幫助。

　　愛在身邊作文 篇1

　　每天圍繞在我們身邊的人有很多，有我們的父母，有我們的老師，還有我們的朋友與同學(xué)。這些都是我們能夠在生活中看得到的，但是，在我們身邊的還遠不止這些。你們感受到了嗎？愛也在我們的身邊。

　　父母的愛在我們的身邊，每天里母親嘮叨著我們，父親在不經(jīng)意間關(guān)心的詢問著我們。父母的愛一直都在我們成長道上圍繞著我們，不管是母親止不住的嘮叨，還是父親裝作不經(jīng)意間的詢問，這些都是一直存在在我們身邊的愛。

　　愛在身邊，愛著我們的人也在我們的身邊。不管以前的我們有沒有感受到，現(xiàn)在成長的我們也都應(yīng)該在心里去慢慢的品味。我們身邊的愛是如此的'溫暖，而我們也應(yīng)該對這份愛心存感激。

　　每個人的成長道路上也少不了老師對我們的教導(dǎo)，在我們的學(xué)習(xí)生涯中，是老師對我們的悉心教導(dǎo)。老師不僅關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心著我們的身體。有時候，班上有同學(xué)生病了，老師都是最急切的趕來的第一人，老師對我們的關(guān)愛一直都體現(xiàn)在老師的言行之中。盡心盡責(zé)的老師一直都在愛護著我們，關(guān)心著我們。老師對我們的愛，也是一種無私奉獻，課堂上的老師總是傾盡所能的傳授給我們一切。巴不得我們將他大腦里所有的知識學(xué)問全都傳授給我們的好，我們也要記住老師對我們的愛，懂得去回報老師的愛。

　　朋友之間也存在著關(guān)愛，陪伴著我們成長的朋友，也是我們身邊關(guān)心著我們的人。朋友會在我們失敗的時候，安慰著悲傷的我們，也會在我們成功的時候，露出比我們還要燦爛的笑臉。關(guān)愛著我們的朋友，也是出現(xiàn)在我們生命中的貴人。

　　愛在身邊，只要我們用心感受我們的生活，就會發(fā)現(xiàn)，其實這些圍繞著我們的愛一直都在。

　　愛在身邊作文 篇2

　　愛是一杯熱茶，驅(qū)走了身旁的寒風(fēng);愛是一團火焰，融化了心中的堅冰;愛是一場春雨，滋潤了干冷的臉龐。或許你會問：愛在哪兒--愛就在身邊。

　　回憶往事，那是一個刻骨銘心的夜晚。就在那天晚上睡覺前，粗心大意的我，忘記了關(guān)窗，半夜起了風(fēng)，寒風(fēng)無情的從窗戶徑流灌進我的房間。窗戶發(fā)出“ 咯咯吱吱”的響聲。我被這聲音吵醒，我心驚肉跳，想要去關(guān)窗，可我卻害怕躲在被窩里，不敢出來，生怕外面有什么“妖、魔、鬼、怪”。這時門突然開了，走進一個黑乎乎的身影，“天吶!救命呀!”我膽戰(zhàn)心驚的小聲說。定睛一看，原來是媽媽呀!媽媽身上只穿了一件單薄的睡衣，生怕吵醒我，輕悄悄的走到窗戶前，看見媽媽打了一個寒戰(zhàn)，不怕刺骨寒風(fēng)，小心翼翼的把窗戶關(guān)緊，又無聲無息的走到我身邊，我假裝睡著了，只見媽媽又幫我把被輕輕地蓋好，才安心的'把房門關(guān)上。又過了一會兒，媽媽把頭探進我的房間來，看了好幾眼才關(guān)上門輕輕地走了，我的眼邊淌出了晶瑩的“珍珠”。

　　還有一次，我去補課，放學(xué)回家的時候，下起了傾盆大雨，眼看著其他的同學(xué)被他們的家長接走了，只有一個人跟我一樣，過了一會，雨下得更大了，連她也被她的家人接走了。只有我還站在那兒瑟瑟發(fā)抖，我的心里百感交集，過了一段時間，從一大串“珠簾”中，走出一個我最熟悉的身影，是媽媽!“媽媽!你可來了!”我說著，“快穿上雨衣!”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上，雨滴打在媽媽的全身，在這個雨中，我哭了“媽媽，你穿吧!我不冷!”此時此刻，我的身體雖然很冷，但是我的心是溫暖的!

　　其實愛就在身邊，只要用雙眼去發(fā)現(xiàn)，用心靈去感受，就可以發(fā)現(xiàn)，其實愛就縈繞在我們的身邊。

　　愛在身邊作文 篇3

　　有一個溫馨的字眼，叫“愛”。它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽光，溫暖人們的心房；它如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷；它如一滴露水，滋潤人們的心田。

　　母愛如絲絲細(xì)雨，滋潤著我生活中的點點滴滴。

　　在一個陽光明媚的早上，媽媽叫我起來，她說：“孩子，趕快起床啦！上學(xué)要遲到了哦。”我聽了，這聲音是那么的溫柔，像微風(fēng)拂面；又是那么的娓娓動聽，像海浪輕撫沙灘。我馬上起床，快速地弄好了一切，便穿好了鞋去上學(xué)了，媽媽一直默默地跟在后邊，直到學(xué)校門口，媽媽連忙跑過來叮囑我，好好學(xué)習(xí)，不要跟同學(xué)打架。

　　母愛如一支筆，記錄著我生命中的冷暖往事。

　　在一個風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽在我的'床頭旁邊坐下，我躺在床上，因為前幾天一不小心吹空調(diào)受涼發(fā)低燒了。媽媽用那慈祥的目光看著我輕聲說道：“你看，你怎么那么不小心呢，以后不要再這樣子了。”然后遞給了我一杯水和一片藥片。她微笑地著看著我，眉毛揚起，眼睛瞇成一條縫，嘴角上揚，看起來好像一個十八歲的小姑娘。（神態(tài)描寫細(xì)致）外邊的雨下得“嘩啦啦”地響，是那么刺耳，那么嘈雜，像炸雷，又像火車頭的嗚叫。但此時，媽媽的聲音卻是那么悅耳，那么動聽，像燕子的喃喃細(xì)語，又像黃鶯清脆的鳴叫，讓我感覺一下子全身舒暢。

　　愛無處不在，只要你細(xì)心觀察，你會發(fā)現(xiàn)愛一直圍繞在我們身邊。

　　愛在身邊作文 篇4

　　有一個溫馨的字眼，叫愛。它無聲，但溫馨，它如沙漠中的一眼清泉，滋潤你的心田；它如冷風(fēng)中的一條圍巾，溫暖你的心窩。

　　愛，如爸爸的大巴掌，是嚴(yán)厲的。周末我回到家，不想寫作業(yè)，爸爸看見了就問我：“你怎么還不寫作業(yè)！怎么還在玩電腦？”我聽了便說：“一天下來累了，再說了，還有兩天時間能寫作業(yè)呢！”爸爸聽了，臉頓時拉了下來，眉毛變成了倒八字，眼睛瞪的大大的，眼里閃爍這火焰，好像馬上就要噴出來一樣，他接著吼道：“如果你早上寫完所有作業(yè)，不是能玩更久嗎？趕緊給我寫作業(yè)去！”我覺得爸爸說的有理，認(rèn)真完成了任務(wù)。

　　愛，如爸爸的贊揚，是溫暖的。晚上，我吃完飯就練琴了，在我練習(xí)的過程中，我都盡量完成老師的要求，彈出了一首首優(yōu)美的樂曲。這時爸爸輕輕地走來，把手放在我的肩膀上，溫和地對我說：“彈得真不錯，比前幾天有進步了，再接再厲！”說完便拉開旁邊的椅子坐了下來，也許是爸爸今天贊揚的原因，我彈的曲子都非常的優(yōu)美，爸爸的目光中也溢滿了贊揚。

　　愛如一杯熱水，滋潤我的`心田。那一次，我得了重感冒，爸爸知道后就問我：“怎么就感冒了呢？來，多喝些熱水，我等會兒去給你做些湯喝。”說完爸爸就走進廚房，清洗工具，不久便傳來切菜的聲音。喝著爸爸做的湯，我心里溫暖無比。晚上睡覺時，我又發(fā)燒了，爸爸又起來給我燒了水吃藥，我發(fā)現(xiàn)他的眼里已經(jīng)充滿了血絲，后面他還守了我一個晚上。啊！這就是愛！

　　愛是無形的，只要你細(xì)心觀察生活中的小事，就會發(fā)現(xiàn)愛在身邊。

　　愛在身邊作文 篇5

　　愛，是在你危險之時，伸出手來救你，愛，是在酷暑之時，給你遞上一杯涼水，愛，是在寒冷之時，迎面接來太陽的擁抱。從前我一直以為這世上的人已被金錢吞噬，直到經(jīng)歷了那件事情后，我才知道，愛在身邊，隨處可見。

　　曾經(jīng)，有一段時間，我的奶奶因生病住院。住在奶奶旁邊的是一位阿姨，她是一個樂觀向上的人，她總是開開心心的，像沒有病一樣，可沒人知道，她受到的痛多么深。

　　一次，我跟著媽媽來到了醫(yī)院看望奶奶。奶奶臉上泛著點紅，帶著光，可那阿姨面如土色，臉色蒼白，卻仍一幅樂呵呵的.樣子，揮著手朝我打著招呼。

　　一會兒，媽媽去買飯了，讓我看著奶奶。“啊，涵涵，奶奶又上廁所，快扶奶奶過去！”“哦，好的！”我慌張地站了起來。不好！我失去了重心，跌倒在地。一陣鉆心的痛朝臀部襲來，我想站起來，使勁地抓住了桌子，可終究起不來。我向阿姨投去了祈求的目光。阿姨似乎明白了我的意思。二話不說地站了起來，把我奶奶扶了起來，走向廁所。可事實終究并沒有我想的這么容易。走回來了，奶奶踉踉蹌蹌的。“卟咚”奶奶坐在床上，阿姨摔了，很快，她也爬了起來，眼里閃著淚光，默默地又回去了。那刻，我明白了世上其實并不是所有人都沒有愛。

　　后來，奶奶出院了，有人問了我一句，你知道什么是愛嗎？愛是什么都可以，只是她會令你很感動。

　　愛在身邊，隨處可見。

　　愛在身邊作文 篇6

　　細(xì)雨飄落于人間，為人間點綴了萬般的美，我拿著那本散發(fā)著淡淡憂傷的《納蘭性德詞》，坐上了公交車。這幾天，我的心很是憂郁，讀著納蘭性德的詞，我常會涌起一陣莫名的悲傷。

　　細(xì)雨如絲，窗外迷蒙一片，我一個沉浸到了性德詞那神秘、淡雅而無處不在的憂傷中。忽然一小女孩稚嫩的聲音飄入我的耳朵：

　　“媽媽，這個字念什么？”

　　“這個字念”愛“呀，”一位衣著整潔，聲音溫柔地婦女說道。

　　“哦，那媽媽，愛是什么呀？”

　　媽媽猶豫地，然后輕輕地對小女孩說道：“媽媽愛你是一種永遠的愛，是一種不能分割地愛；老師愛你，是一種師生之間純樸地愛；同學(xué)愛你，是一種友誼的愛。知道了嗎？”

　　“哦…”小女孩若有所思地點了點頭。

　　我的思緒早已被這對婦女吸引住了，車還在前進。

　　這時，車上上來了一位老婆婆，她沒有位子坐，就那樣搖晃的隨著車的顛簸，那位婦女立刻站起來，扶著老婆婆讓她坐在婦女的位子上，那老婆婆眼神里充滿了欣慰。

　　“媽媽，讓坐也是一種愛嗎？”

　　“當(dāng)然，這是一種給予他人的愛。”

　　小女孩高興的`拍手叫道：“那我以后也要有愛，要給予別人很多很多的愛。”

　　母女倆一起笑了起來。我的心中不禁被那位談吐優(yōu)雅的婦女所震驚。

　　我們在同一個地方下車，那對母女走在我的前面，漸漸地，模糊了，在細(xì)雨中模糊。

　　窗外細(xì)雨如絲，纏纏綿綿，又將我的思緒拉回現(xiàn)實。我輕吟著納蘭性德那帶著點憂傷的詩句：“生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變……”但我心中卻沒有了起先的感傷，因為我覺得，那對母女還沒有走遠，她們的愛和對愛的解釋永遠留在我身邊。

　　愛在身邊作文 篇7

　　愛如春風(fēng)溫柔拂面，愛如春雨滋潤心田。愛是無形的，愛是無私的，愛也是偉大的。生活中，我時時刻刻被愛包圍，愛分分秒秒在我身邊。

　　在家里，愛是媽媽端來的熱牛奶，暖暖的。愛是媽媽做的那碗清湯面，香香的。當(dāng)我迷惑時，愛是爸爸的諄諄教誨和開導(dǎo)，讓我瞬間茅塞頓開。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時，愛是爸爸一遍又一遍的細(xì)心講解。父母的愛讓我快樂、讓我幸福，愛在我身邊無處不在，我在愛的懷抱里健康成長。

　　學(xué)校里，愛是老師期望的目光，時而溫柔、時而嚴(yán)厲。愛是老師那永遠也寫不完的粉筆字，帶我們在書的海洋暢游，豐富了我們的知識，開拓了我們的視野。愛是老師用紅筆勾畫出來的一個又一個紅鉤鉤，讓我們知道什么是對什么是錯，讓我們懂得什么是汲取、什么是奉獻。同學(xué)之間朝夕相處，問聲“你好”，說聲“謝謝”，彼此都心領(lǐng)神會，團結(jié)就是力量。謝謝老師、謝謝同學(xué)。有了你們，校園的每一個角落都被愛籠罩。

　　社會上，我被一個又一個善舉深深感動。每周六我都會跟北京愛心義工聯(lián)的叔叔阿姨們?nèi)ジ＠�院看望那里的爺爺奶奶和那里的殘疾小朋友。愛就是義工阿姨臉上的笑容，是義工叔叔快樂的腳步。愛讓那些天生殘疾被父母遺棄的`孩子露出笑臉，感受到家的溫暖。愛讓那些孤寡老人有了期盼，有人來陪他們讀書，有人來陪他們看報，多才多藝的叔叔阿姨們，時常把爺爺奶奶逗得樂樂呵呵。

　　愛是無私的，愛是無形的，愛又是偉大的。我們時時刻刻被愛包圍，分分秒秒愛就在身邊。

　　愛在身邊作文 篇8

　　愛是什么，可能是父母關(guān)心的愛，可能是老師對你的關(guān)愛，也可能是父母嚴(yán)厲的愛，跟可能是陌生人的關(guān)愛。這個故事與陌生人之愛有關(guān)。暑假的一天，我走在回家的小路上，聞著花香，哼著小歌。突然，下起了傾盆大雨，我居然連雨傘都沒帶，心想：這下完了，如果媽媽不來接我那我回到家，不就成只落湯雞了嗎？‘’我在停車站那邊不耐煩的等著媽媽，車來車往，就是沒有媽媽的車子，我急壞了。一輛白色的車子在我面前停了下來，車窗開了，是一個不認(rèn)的漂亮阿姨，她跟我說:小姑娘，你父母呢?不在嗎?讓阿姨送你回家吧。"我腦袋上浮現(xiàn)了兩只天使，一只是黑色的，他說這很有可能是一個賣小孩的圈套，你跟她上了車，那不就是自投死路嗎?

　　白色的天使說:不要多想，這世上哪有那么多的壞人，總比生病感冒了好吧！在那么危險的情況下我果斷相信了黑天使。我逃走了，但跑總比過車快。那個阿姨說他不是壞人。我理直氣壯的反駁道哪個壞人會說自己是壞人的.呢?阿姨說你不走算了。我三兩下的上了那個阿姨的車。阿姨在車上問這問那，問的我都不好意思了。阿姨，把我平安的送回了家，并讓我以后出門時帶把雨傘。脾氣不要那么倔。這個陌生阿姨的愛，讓我終生難忘。也讓我相信了這世上有很多的好人，你知道嗎？愛真的有許多種。

　　愛在身邊作文 篇9

　　兒時的我，總喜愛依偎在媽媽的懷里，感覺溫暖、安全。長大一點，仍喜愛時不時在她的肩上撒嬌。媽媽似乎從來都就是我溫暖而堅實的依靠。一眨眼，我已經(jīng)上初一了。每一天臺燈都要亮到10點。學(xué)習(xí)的辛苦，就像喝著沒有煮熟的咖啡，有一種說不出的苦澀。

　　一天傍晚，我拖著疲憊不堪的身體獨自回到家。爸爸一個人在廚房里忙得團團轉(zhuǎn)——媽媽還沒下班，我來不及多看就鉆進了自我的臥室。一開燈，天哪！只見一對胖乎乎的毛絨鞋端端正正地擺在床邊。那就是一對耷拉著耳朵的毛絨狗，栩栩如生地蹲在我面前，肥碩的身體顯得憨態(tài)可掬。黑亮的眼睛炯炯有神，圓溜溜的鼻子就像剛摘下來的.櫻桃，透著稚氣和頑皮。屋里忽然多了這對小家伙，真讓人又驚又喜，我忍不住蹦跳著沖出房間去問爸爸。爸爸用毛巾擦了擦手說：“這不就是因為你晚上學(xué)習(xí)的時候腳總就是冷。這天這么冷的天，你媽中午沒吃飯就出去給你買毛絨鞋去了。”聽了這些話，我整個人呆立在原地，腦海里浮現(xiàn)出昨日晚上的一幕——夜已經(jīng)深了，窗外刮起了大風(fēng)，爸媽已經(jīng)熟睡了。連續(xù)“奮戰(zhàn)”了幾個小時的我也耗盡了最后的體力，身邊的半杯奶茶早已涼了，臺燈卻正燒的發(fā)熱。寫完最后的幾道題，我決定睡覺。可剛要起身，卻發(fā)覺雙腳已凍得麻木了，坐在床上用被子捂了好久，那冰涼還未得到絲毫的緩解。我下床去衛(wèi)生間，媽媽聽到聲音，起身來看我。“媽，我腳涼。”

　　媽媽摸了摸我的腳，隨后快步走進衛(wèi)生間，倒了一盆熱水。端到我面前，蹲下身，捧起我冰涼的雙腳，送人熱乎乎的水中。一股股熱流從腳底涌入心頭。我什么也沒說，目光久久地凝視著媽媽那皺紋日漸增多的額頭……

　　愛在身邊作文 篇10

　　走在廣場的小路上，我心里郁悶極了：這次月考分?jǐn)?shù)下來了，我的分?jǐn)?shù)不理想，心中有些失落，感覺周圍人都嘲笑我。就連天空中的小鳥，也嘰嘰喳喳地叫著，似乎在嘲笑我的無能。我繼續(xù)漫步，竟被一顆石子絆倒了，我沮喪地站了起來，心想：連這顆小小的石子都來欺負(fù)我，我一腳把它踢得遠遠的，這才算解氣。

　　上課了，我無精打采地趴在課桌上，老師來上課了，好像看出了我的心思。等到這節(jié)課下課的時候，老師立馬喊到我的`名字：“宗明濤，你拿著作業(yè)本、鉛筆、月考卷過來。”我心里咯噔一下：暴風(fēng)雨就要來了嗎？誰知，老師和顏悅色地讓我坐下，不但沒有批評我，還給我耐心地講起卷子來。我的作業(yè)本一頁、一頁、又一頁的被老師密密麻麻的寫滿了字，老師耐心的講解著，直到我聽懂為止。等到老師講完后，我抬頭看了看老師，老師臉上還掛著微笑，眼中也充滿了鼓勵和關(guān)心。那一刻，溫暖包圍了我。

　　老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，老師還關(guān)心我們的生活。

　　有一次，晚自習(xí)放學(xué)后，我們爭先恐后的回到宿舍里睡覺，老師還單獨留在班里認(rèn)真地批改作業(yè)。等到同學(xué)們睡著后，我還沒睡著。過了一會兒，我們可愛可親的老師來了，他靜悄悄地過來簽字，沒有開燈，生怕影響我們睡覺。我在床上看著老師，老師發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)的被子蹬開了，就悄悄地走過去，輕輕地把被子蓋上去，然后又悄無聲息地關(guān)上門走了。

　　看著老師消失在門口的背影，我非常感動。老師的愛無時無刻包圍著我們，跟著老師真幸福啊。

　　愛在身邊作文 篇11

　　愛心是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。那一天，我感受到了愛心。

　　一個晴朗的星期天，爸爸媽媽都不在家，我在家無聊，就想去圖書館看看書。于是，我下樓搭上了一輛公交車，找了一個左側(cè)靠窗的位置坐下了，欣賞風(fēng)景起來。一路上，風(fēng)光秀麗，雖然是在市區(qū)，但絲毫不影響。路旁種的.櫻花樹散發(fā)出淡淡的清香，讓人心曠神怡。

　　公交車搖搖晃晃，不緊不慢地開著。前方的紅綠燈“唰”地一下變成了紅色，司機猛一剎車，我們的身子都失去了平衡。

　　這時，“嘩”的一聲，大家都被這突如其來的聲音嚇了一跳，目光都投向了后排的那位中年婦女。

　　不知道是不是暈車，那位婦女將一大口污物吐在了她身旁那位打扮時尚的女孩身上，車上頓時飄起了一股難聞的氣味，車上的乘客都用手捂著鼻子。

　　那位婦女臉色蒼白，驚慌失措地對女孩說“對不起”。那姑娘吸了吸鼻子，顯然，她也受不了那種氣味。此刻，全車人都把心揪的緊緊的，恐怕接下來要爆發(fā)“戰(zhàn)爭”了，誰知，那姑娘臉色沒變，把外衣脫掉，對婦女說：“大姐，你是不是不太舒服?你坐到靠窗的位置吧，來，你坐我這兒，我馬上就要下車了。”可……你的衣服?”“這沒什么大不了的，反正這衣服也舊了，洗洗可以再穿嘛。”姑娘毫不在意地說，“大姐，沒事，我媽也暈車，你透透氣就好了。”

　　到站了，姑娘在婦女感激的目光中下了車。在櫻花中飄然而去。

　　原來，美，并不遙遠，而是觸手可及的--只要我們愿意去觀察，就會發(fā)現(xiàn)，我們身旁有許多愛心。

　　愛在身邊作文 篇12

　　如果我們每個人都有一份關(guān)愛之心，那么世界變得更完美，來源會洋溢著愛的光芒。

　　每個星期天，我都騎自行車去上課，途中需要穿過一個隧道，然后要爬一個很陡很長的坡，這天，我又要去上課了，可天空偏偏不做美，狂風(fēng)呼嘯，還下著小雪，路上的行人都是低著頭。爬坡的時候，我也低著頭，有許多行人見風(fēng)力太大就推著走，我可不想遲到，只能把自己的頭壓得低低的，風(fēng)越刮越大，它好像一只“大手”，使勁地向后推我，阻止我前進。我竭盡全力地蹬著，期望能擺脫“大手”的控制。突然，車速快了許多，我下意識地回頭一看后面，發(fā)現(xiàn)了一位滿頭銀發(fā)的老爺爺推著我的車，斗大的'汗珠從她的額頭上流了下來，看他的樣貌并不簡單，他發(fā)現(xiàn)我正回頭看，向我微微一笑，頓時我心里暖融融的。我也來不及向老爺爺?shù)乐x，使出全身的力氣向前蹬，最后過了坡。我放慢了速度，這才仔細(xì)打量這位可敬的老爺爺，他年過半百，滿頭銀發(fā)，一張慈祥的臉，上翹的嘴角總是帶著微笑，讓你感到和藹可親。我連忙向他道謝，但是老爺爺只是對我笑笑說：“我還要接小孫子去上課，我先走了。”他加速前進，消失在風(fēng)雪中。

　　風(fēng)還在撒野似的狂吼，雪還在淅淅瀝瀝低下著，我再也敢覺不到風(fēng)和雪給我?guī)�來的困難，反而更感謝它讓我結(jié)識了這樣一位慈祥的老爺爺。回想著他的微笑，傳遞著他帶給我的溫暖，讓我感到一股使不完的力量再不斷的涌起，我蹬上車，冒著風(fēng)雪朝著我的目標(biāo)前進。

　　愛在身邊作文 篇13

　　人與人之間的關(guān)愛有許多種形式，然而師愛是最真摯和最溫柔的，它如潮水般涌涌而來，而如空氣般透明，所以，它也偏偏最容易被忽視。在校園里，我們經(jīng)常有事解決不了，老師是第一個為我們化解的人；當(dāng)你受傷時老師是第一個安慰你、關(guān)心你的人；當(dāng)同學(xué)間有矛盾時，老師是第一個站出來講和的人。“母愛偉大，師愛也偉大。”這是我在五年級經(jīng)過一件事時總結(jié)出來的。它在我的腦海里揮之不去，時不時的浮出來和我說說話。

　　“叮鈴鈴——”傳來了考試結(jié)束鈴聲，在老師說完事情后，同學(xué)們便一窩蜂的沖了出去。而可憐的我卻要留下掃地，但我只能默默地認(rèn)了。在我掃完地后，別人都已經(jīng)走了，于是我也趕緊的開溜了。飛馳在樓梯上，全然不知危險的到來。終于，在我下到二樓時，腳不經(jīng)意地扭到了，我咬咬牙，忍住不哭，可最終還是沒忍住，熱淚啪嗒啪嗒的往下掉。這是，老師來了，在看到坐在地上哭的我，臉色刷的變了，急急忙忙的跑過來問：“怎么了？出什么事了？”我忍著痛說：“腳……腳扭到了……”老師蹙了蹙眉，臉上的皺紋又多了幾分，神情變得擔(dān)憂。望了望我，急忙掏出電話撥打了我媽媽的'電話。在老師打電話之際，我抬頭看了看老師，黃昏把他那僅有的光線射在老師的臉上，老師的臉有些模糊，但還是可以看到老師那飽經(jīng)滄桑的臉上的一抹擔(dān)憂。頓時，我竟把她與媽媽重疊在了一起。一陣陣暖流環(huán)繞我幼小的在心田。

　　老師的愛猶如那陽光般溫暖，如同那大海般寬廣，如同水一般純凈……老師的愛是偉大的！

　　愛在身邊作文 篇14

　　愛——在媽媽身上是最多的，這無微不至的愛是多么溫暖!多么甜蜜!

　　媽媽的愛是一陣陣清涼的風(fēng)。昨天夜里，天熱得讓人覺得腦子里都是“嗡嗡”的聲音，偏偏又停電了。哎!這個晚上，怎么熬過去呢?這時媽媽像猜出了我的心思，撫摸著我的腦袋說“睡著了就覺得清涼了。”我聽了，乖乖地點點頭。不知怎么的'，我剛睡了幾分鐘，果然渾身覺得涼絲絲的。過了一會兒，我被一陣陣扇風(fēng)的聲音驚醒了，慢慢地睜開了眼睛。啊!我驚呆了，原來是媽媽在給我扇扇子。媽媽坐在床沿上，輕輕地給我扇著扇子，再仔細(xì)一看，汗水早已濕透了她的衣裳，頓時，我的眼睛濕潤了。

　　媽媽的愛是滴落的淚水。記得有一次，因為我沒有聽媽媽的話，早上上學(xué)時，少穿了一件大衣，放學(xué)回家時，著涼感冒了。媽媽一見我病得厲害，連忙背起我上醫(yī)院。在路上媽媽撫摸著我那滾燙的額頭，流下了眼淚，這時我真后悔沒有聽媽媽的話。

　　媽媽的愛是遮雨的傘。有一次我忘了拿雨傘，媽媽到學(xué)校接我時，怕我淋雨，媽媽把雨傘全遮在我身上，她自己卻被雨水淋透了。我心里暖暖的，淚水又一次模糊了我的眼睛。

　　一路上，我在心里不停地說到：我愛您，媽媽!我為有您這樣一位媽媽而感到驕傲自豪。長大后，我將用我所有的愛回報您!

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