我知錯了作文（精選29篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我知錯了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我知錯了作文 1

　　開完開學典禮了，我的心情格外高興，為什么?告訴你吧，我的成績達到了媽媽的要求。 我迫不及待地跑回家，回到家后，我已經滿頭大汗了，還沒等我開口，媽媽就問了：“我好著急啊!成績怎么樣?”“第五名!”我得意洋洋地回答。媽媽笑而不語，我開始勒索媽媽了，說：“你打算獎勵我什么呢?”媽媽撫摸著我的腦袋，微笑著說“你有什么要求呢?”我想了想，回答說：“我要一百元!”媽媽的微笑凝固起來，但仍然是溫和地說道：“你打算怎么用這錢呢?”我樂得開花，津津有味地說：“買冰棍、香味雞腿、糖果……”媽媽變得嚴肅起來，說：“你的.想法我不滿意，你也該知道怎么用錢了，不管我們家里有多好，你也不能這樣。”我的心一沉，氣呼呼地說：“不給就算了。”說完，我大發脾氣的走了。我走進房間時，只見滿桌都是書，有我最喜歡的四大名著、《昆蟲記》……真是應有盡有!“甜甜，這是媽媽給你買的，喜歡嗎?”“喜歡，喜歡!”我高興地回答媽媽。

　　媽媽，對不起，我知錯了，您能原諒我嗎?

　　我知錯了作文 2

　　一天晚上，同學們整隊去看電影,我回教室拿東西，看見林卓杰同學的東西都掉在桌下，我就幫他整理一下,，整理完畢。我看他的抽屜里有一個娃娃玩具，我就把玩具拿到了鐘志煒的桌子里面放著。這時鄭大為剛好回到課室看到了我的舉動，我叫鄭大為不要說給別人聽，鄭大為不答應，說是一定要說給同學們聽。我很生氣，一把推開他，然后把玩具放回了林卓杰的桌子里面。很晚很晚的時候，林卓杰來到了課室，往課桌里一看發現了娃娃玩具不見了一只手，他找了一下還是沒有找到。然后他想開窗再找,轉身發現鐘志煒的桌子底下有只小手，他走過去一看是他娃娃玩具手，就撿回來。他說肯定是鐘志煒拿了他玩具的手，鐘志煒是他的朋友，所以林卓杰沒責備他。

　　又一次，我不小心碰到了王嘉樂的桌子，把他桌子里的東西搞掉了，我就幫他放好了，發現書里夾有四粒糖，我很想吃，想拿，又不敢拿,最后還是拿了。可是，我心里很不安，因為，我知道偷同學的.糖吃是不對的 。

　　事情過去了很久，一天早上，我回教室看見鄭大為的桌面上放著一本書,我拿起書看，發現書下面有一個小球,好漂亮的小球，我多想悄悄拿走，后來我終于沒拿，還把這件事告訴了鄭大為,鄭大為說：“你進步了，不亂拿同學的東西。”從此他就跟我成了好朋友,我跟鄭大為玩的很開心。

　　我知錯了作文 3

　　古人云：孝子之至，莫大乎尊親，我沒有做到。

　　“嘩啦”，桌子應聲倒地，所有的物品也隨之散落一地，母親的心也應聲碎了。

　　今年春天我在上初一，母親正在輔導我學習。

　　那天早上，我沒睡醒暈暈乎乎的，吃飽了飯，就去學習了。好不容易寫上了，就聽見“剛吃飽別趴著！”我坐起來，懶洋洋的起來去拿凳子，“快點，再磨蹭，一會兒到點了！”我開始厭煩了，想要是我媽不在家該多好啊，但是想歸想做歸做，我還是趕緊寫作業吧。

　　“頭抬起來，以后該近視了；腰挺直了，以后要是佝僂可就不好看了；做人要有氣質……”我終于忍不住了，嚷道：“別說了，一天聽你墨跡80遍，你不累我都累了。”一個布滿裂痕的大手向我的臉上打來，媽媽花容失色，大喊：“什么，你說什么，你再說一遍。我可是為你好呀，這是你應該對我說的話嗎？”

　　母親一遍又一遍的問我，這次我是閉而不語。她急了，急的汗珠布滿了額頭。我就喊道：“既然都這樣，我活著也沒有意思，那就死了得了。”雖然覺得自己的話特別傷人，可是我還是倔強的'沒有低頭，也沒有向媽媽道歉。

　　之后，母親便默默的把桌子給抬了起來，把東西拾起來，可是我卻不知道當時媽媽正在偷偷地流眼淚。

　　我背起書包，毅然的離開了家，可是內心卻無比的后悔。外面春暖花開，心里卻一片孤涼！

　　我知錯了作文 4

　　我們有時開心，有時傷心，有時還會犯錯。我就犯了一個很大的錯誤。

　　11月19日早自習，杜老師到辦公室拿東西，我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事而吵架。剛開始他們倆你一言我一語，不久便吵了起來，直吵得面紅耳赤、唾沫橫飛。后來他們爭吵演變得越發猛烈，他們眼中噴出的一團火，仿佛要燒掉面前的“敵人”。熊熊的烈火燃燒，我卻在他們旁邊幸災樂禍地大聲叫“加油，加油”使他們動手打起來。這時候杜老師走進教室，見到這樣的場面，簡直氣壞了。

　　當時杜老師就對我進行了嚴厲的`批評教育。我認識到自己犯的錯誤的嚴重性，心想：“開始他們倆吵架時，我好好勸勸他們，他們就不會打架了。”我對這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習同學吵架的時候瞎起哄，要學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，我以后不能再煽風點火了，這樣有可能讓同學造成傷害，影響班級紀律。

　　大人常說：“一個人難免不犯錯誤，關鍵在于犯錯之后能夠嚴肅地對待錯誤，能改正錯誤還是好孩子。”我還是好孩子嗎？

　　我知錯了作文 5

　　從小我就是一個調皮搗蛋的男孩，犯的大錯小錯，連我自己都記不清有多少次了，沒少挨打，但是都忘記了。這學期發生的錯誤竟把媽媽惹哭了。

　　開學兩個星期我就把生字抄寫本弄丟了，媽媽特地給我買了新的補上。老師讓我雙休日回家補上。我不但沒補好，竟然接二連三地又丟了兩次。最后一次我動了一個歪腦筋，把旁邊同學的本子拿來，悄悄地擦掉名字改成我的名字。可張老師像有雙火眼金睛，一下子就看出我的“調包計”，狠狠地批評了我，放學時還把我媽媽叫來了。張老師把事情的'經過告訴了媽媽，媽媽十分生氣，眼淚都流出來了。媽媽說：“我每天凌晨兩點鐘就起床去批發市場工作，累了一天，晚上回家還要陪你一起學習，等你睡了還要檢查你的功課。你怎么可以犯這么大的錯誤呢？如果不改正，長大就會變成騙子的。”我聽了說：“媽媽，我會改正，不再騙人了。”

　　回家后媽媽讓我寫了一篇日記，把自己的錯誤寫出來。媽媽告訴我：“犯了錯誤不可怕，重要的是馬上改正，不再犯。”

　　從那以后，我比之前乖了很多，認真寫作業不偷懶，不懂的地方主動問老師，期末還取得了雙優的好成績。

　　我知錯了作文 6

　　清晨，朝陽才剛剛升起，像一團鮮紅的火球從東方升起。小明背上書包就出門去上課了。

　　他跑到一垛墻邊，右手拿著粉筆，在墻上畫了一個“馬大哈”。瞧著“馬大哈”那呆頭呆腦的樣子，小明忍不住“咯咯”地笑了起來。正當他得意洋洋的時候，從遠處傳來了沉重的腳步聲，還夾雜著喊小明的聲音。

　　小明回頭一看，原來是同學王鵬向他奔來。小明嚇了一跳，王鵬平時最講衛生了，他要是看到了馬大哈，那可怎么辦呢?于是，他用背遮嚴了墻壁，這時王鵬奔來：“去玩吧。"小明故作鎮靜回答：“不去。”小明心想：我還是溜吧。于是，一轉身，腳底生風，一溜煙的跑了。王鵬在旁邊喊了聲：“別跑，你身上有粉筆灰。”就追了上去。過了一會兒，小明跑不動了，被王朋一把抓住。王朋說：“瞧你背上，凈是白灰。”一邊說，一邊幫他拍打白灰。小明感動了，他說：“謝謝你，以后我不亂畫了。”他又跑到“馬大哈”跟前，把他“消滅”了。此時陽光照著他倆，那火紅的.紅領巾在陽光下像是一團火焰在燃燒著......

　　從此以后，我不但自己不隨便亂畫了，還提醒大家也不要亂畫了。知錯能改，善莫大焉。知錯就改永遠都不會嫌遲的。

　　我知錯了作文 7

　　春天來了，花兒開了，小草也綠了，在春光明媚的天氣中，小熊嘟嘟和小猴孫小圣到公園游玩。

　　他們一邊走一邊看著公園里的美景。突然，孫小圣看到露在河面上的一塊大石頭，覺得很好奇，就連蹦帶跳的'到了石頭上，他東瞧瞧、西看看，還來了個“金雞獨立”的動作。嘟嘟在河邊提醒他：“下來，孫小圣，上面非常的滑。”他剛說完，孫小圣就摔了下來。還好，小圣的速度快，要不然，孫小圣的褲子就要濕了。

　　他們玩累了，看到一個涼亭，便坐了下來。小熊說：“我出去喝口水，你一個人先玩。”說完，他就走了出去。小猴一個人在那里，玩起了小馬過河。他又看到了門口的幾根大柱子，便想到了他的祖爺爺孫大圣以前大鬧天宮時，在如來佛的手指上寫了“孫大圣到此一游。”今天，我孫小圣也要在這里留個紀念。說完，他把雙腿和尾巴纏在右邊的柱子上，手上拿著不知他在哪里變出來一支毛筆，身子一側，在左邊的柱子上寫下了“孫小圣到此一游。”他正得意的時候，嘟嘟回來了。他生氣地對小猴說：“如果人人都像你，在這里亂寫亂畫，這還叫公園嗎？”

　　小猴聽了，臉漲得通紅，他趕忙拎來一桶水，小熊也找來一塊布，兩人一起把柱子擦得干干凈凈。

　　我知錯了作文 8

　　今天我和媽媽去商業城購物，騎車回來時路過一個小十字路口。剛騎到中間，突然一個人從左邊直奔我們來了!我躲得快，親開了，媽媽卻和那人撞上了。我想：這個人沒長眼睛呀，過馬路還不減速!可不能讓他跑了。但他并沒有走，而是馬上下了車，幫媽媽扶起了新買才幾天的變速車，又過來扶起媽媽說：“真對不起，過十字路口我沒減速，是我不對。你摔壞了沒有?去醫院看看吧?”媽媽走了走說：“沒多大問題，就腿有點疼。看一次病得花很多錢，沒大事兒，不用看了，你走吧。”那人看上去很不好意思。媽媽招呼我說：“梓芊，我們回家吧!”

　　那位叔叔攔著我們，又從懷里拿出幾百元錢說：“同志，我做生意的有錢，這錢就給你自己去看看病。”說完就把錢往媽媽車筐里放。媽媽說：“這可不行，做生意賺錢也不容易。以后騎車注意就行了，錢我不要。”見媽媽怎么也不收錢，最后那叔叔說：“這樣吧，你的.腿要是有事請打電話來找我。”說完給了我們一張名片……

　　媽媽的腿只是青了一塊，幾天后就會好的，當然也沒必要給那位叔叔打電話。但我對那人印象卻是挺深的。騎車不小心撞了人，但能如此真誠地表示悔過，這不就很好嗎?

　　我知錯了作文 9

　　有一天，小馬、小雞和小豬一起去一個村莊玩。

　　來到了村莊，小馬高興極了。小馬迫不及待地跑著說：“讓我們一起來玩吧！”小雞、小豬說：“好呀！”小豬拿著球，跑向小馬那個地方。小豬他們玩著玩著，天就布滿烏云，過了一會兒，就下起了傾盆大雨。小馬就跑向一個小屋子來避雨，小馬立刻關上門來。小雞和小豬隨后來到，說：“小馬，快開門呀！”小馬回答：“這里已經沒有位置啦，你們到別的地方避雨吧。”小雞、小豬就到一棵大樹下避雨。

　　第二天，小馬高興地走出來散步，只見小雞和小豬在玩耍，沒跟它打招呼。小馬傷心極了，心想：應該是昨天避雨的.那一件事吧，所以沒叫我一起玩吧。小馬剛想跑去向他們說對不起。小馬剛想走一步，突然天就響起一陣雷聲，又下起了大雨。小馬又跑到避雨的小屋了去，打開門，大聲地叫著：“小雞、小豬快一點進來避雨。”小雞、小豬聽到了就飛快地跑向那里。小雞和小豬以為小馬又會像上次一樣不管它們。小雞、小豬跑進來，小馬就把門頭起來，自己站在外面。小馬做得一舉一動讓小雞、小豬非常感動。他們意識到小馬的用苦良心，就決定和小馬做回好朋友一起玩。

　　小馬這一種知錯能改的精神真值得我們學習啊！

　　我知錯了作文 10

　　一天，熊貓阿姨在（地點：花園里）掃地，地上的垃圾真多啊，掃得她滿頭大汗。就在這時，不知誰又扔了一個香蕉皮在她面前，熊貓阿姨很疑惑。（這里也可以再寫一寫熊貓阿姨的心理活動，比如：她心想是誰這么缺德，隨便把香蕉皮扔在地上呢？）

　　她往前一看，原來是小猴。于是，她叫住了他，嚴肅地說：“小猴，你應該把垃圾扔到垃圾桶里去啊！”小猴聽了，滿不在乎地轉過頭瞄了一眼，理都不理，大搖大擺，翹著尾巴，繼續往前走。

　　熊貓阿姨更生氣了，皺著眉頭對他說：“小猴，如果每個人都像你一樣，亂扔垃圾的話，那這里就會充滿臭氣，那你還會真喜歡這里嗎？（不能亂扔垃圾的'原 因，還有什么呢？加強說服力，比如——你怎么能把香蕉皮扔到地上呢？這樣，別人踩到會摔的）” 小猴聽了，不好意思地低下了頭，撓著頭，小聲地說：”對不起，我以后再也不會亂扔垃圾了！“ 然后，把香蕉皮撿起來，扔進了垃圾桶。

　　熊貓阿姨和垃圾桶都開心地笑了，忍不住對他說：”你真是一個知錯就改的好孩子！“

　　我知錯了作文 11

　　春天的清晨，太陽公公剛剛伸了個懶腰，風婆婆剛剛給柳樹姑娘梳好頭發，鳥媽媽就已經飛出去給鳥寶寶捉蟲子了。

　　一條拼命掙扎的蟲子被鳥媽媽叼了回來。鳥姐姐張開柔嫩的翅膀和黃嫩嫩的小嘴，奶聲奶氣的叫到：“媽媽，我餓了，我要先吃！”后面的`鳥妹妹也不甘示弱，也結結巴巴喊到：“媽媽，我，我快餓的前胸貼著后背了，我，我要……先吃！”鳥媽媽一放下蟲子就被姐妹倆爭搶起來了。鳥姐姐一口咬住蟲子的一端，使勁往自己這邊拽；鳥妹妹也撲上去咬住蟲子的另一端，使出吃“奶”的勁往自己這邊拽。那只可憐的蟲子被扯得像皮筋似的，緊緊地繃著，好像隨時都會繃斷。鳥媽媽看到它倆在激烈地爭搶蟲子，開口了：“你們不能這么自私,要懂得互相謙讓，與別人分享。”鳥寶寶們羞愧地低下了頭，紅著臉說：“媽媽我們知道錯了。”鳥姐姐轉過頭，對鳥妹妹說：“你小，你先吃吧。”鳥妹妹說：“姐姐，你先……吃。”媽媽笑了，說：“只才是我的好寶貝！”

　　鳥寶寶們聽了媽媽的表揚，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　我知錯了作文 12

　　初夏的天氣十分恰人。蔚藍的天空下一片碧綠;清微的花香引來了蝴蝶。小鳥在唱歌，清澈見底的小溪在流淌，孫小圣亮亮的心情十分舒暢，決定和小熊多多去看風景。走了一會，亮亮看見了一快石頭，就站在石頭上坐著眺望的姿勢，多多反回頭一看，說:亮亮快下來，石頭上很平滑，容易摔下來。"可亮亮不聽，幾只小鳥飛過來，嘰嘰喳喳的。好象在說:快下來，快下來。"

　　亮亮沒辦法，只好極不情愿地下來了。又走了一會，亮亮看見了一做亭子，走到那里，亮亮就爬上了樁子，用尾巴卷在柱子上，兩只腳一交叉，拔下一更猴毛，一吹，變成了一只毛筆，在另一更柱子上寫下了:孫小到此一游"這幾個大字，多多看見了，就叫亮亮下來，亮亮一會兒功夫就下來了。下來了以后，多多把亮亮大罵了一頓說:"整個世界上的.人都象你這樣，全世界不就遭殃了嗎?"亮亮聽了低下了頭，鳥看見了，嘰嘰喳喳的叫了起來，好象在說:"知錯能改是個好孩子。"

　　我知錯了作文 13

　　有一天，天氣晴朗。小豬打算出去散散步，隨手拿了些水果——香蕉。一開始小豬津津有味的吃著第一根香蕉，吃完了又津津有味的吃著第二根香蕉，把皮扔在了地上。

　　忽然聽到后面有人叫它，小豬轉過身一看，原來是大象婆婆在叫它。象婆婆一邊拾起香蕉皮，一邊說道：“這香蕉皮是你扔的'吧？”小豬心不在焉的說道：“是的。”象婆婆非常嚴肅地說：“這香蕉皮又黏又滑，你怎么可以隨便扔在地上呢？”小豬默默地低下了頭，慚愧地說道：“好的，我馬上去把香蕉皮撿起來，扔進垃圾桶。”

　　小豬剛想去撿香蕉皮，熊貓弟弟剛好從這里經過，沒走多遠就摔倒了。只聽見熊貓弟弟喊道：“誰呀！這么缺德！”小豬急忙趕了過去，把熊貓弟弟扶了起來，只見它一瘸一拐，非常生氣地朝前走去。

　　小豬心想：看來自己隨便亂扔香蕉皮滑倒大象婆婆也是真的，他一邊想，一邊把路上滑到熊貓的西瓜皮一塊塊撿起來，扔進了附近的垃圾箱里。

　　這鏡頭恰好被后面趕上來的象婆婆看在眼里，微笑著夸獎道：“小豬啊！你能知錯就改，真是好樣的。”

　　小豬的心里美滋滋的，樂呵呵的笑著繼續向前趕路了。

　　我知錯了作文 14

　　農夫自從撿來撞樹的兔子以后，美美地飽餐了一頓后，一直陶醉在美味的兔子肉的回憶中．從此，他天天坐在樹邊，等呀等，等呀等，可是一兔子也沒有再來撞樹，他辛辛苦苦種的地也荒了，他的妻子天天給他送飯．

　　過了一段時間，一位書生路過這里看見農夫坐在這樹樁上問：＂老農夫，你在干什么？＂老農夫回答：＂我在等兔子來撞死．＂書生一聽微微一笑：＂

　　老農夫，你這樣等是不行的.，哪有兔子自尋死路呀！＂老農夫聽了站起來，腿一蹺對書生說：＂你騙人，上一次就有兔子撞死了．＂書生咯咯地笑了起來說：＂

　　老農夫，那只兔子也許是被什么東西追趕．你想你的莊稼會在一也之間發芽嗎？

　　只要放上柴就可以生火嗎？只有你好好種田，一定能養家糊口的．＂老農夫一聽，猛地想起一件事：＂我的莊稼還在田里．＂馬上跑向田里，看見一片荒地傷心地哭了起來：＂啊！我辛辛苦苦種的地呀！＂

　　從此，老農夫認認真真的種地，從中，老農夫明白：只有用雙手勞動才能得到成果．

　　我知錯了作文 15

　　世上有許多優秀的人才，但品質低劣者也不少。誠然，這兩種人都是犯過錯的，可為什么兩者之間竟有如此大的距離呢？其根本原因在與前者善于發現自己的錯誤，并及時改正，而后者則不能如此，以至于越陷越深。

　　一輛疾馳的汽車突然停下來，安靜的車廂內開始躁動起來，司機解釋：前面有一位老人在過馬路，要稍等片刻。大家齊刷刷的'朝窗外望去，果然一個步履蹣跚的老人拄著拐杖在過馬路，于是，一句句責怪的話語對準老人開炮。

　　試想，如果那位老人是你至親的人，你還會對他破口大罵？你現在這樣對待別人，就不怕自己老了也遇到相同的情況，到時你內心會怎樣呢？

　　車內的人們啊！請你們懸崖勒馬，喚回自己的良知吧！

　　如果你擁有一雙善于發現的眼睛，那你不難發現，在當今社會，有許多人打著“尊老愛幼”的旗號，他們真的有做到嗎？也只不過口頭過過干癮罷了！在旗號的背后，更多的是他們對老人的虐待。

　　父母給予我們生命，是希望我們能夠懷著一顆感恩的心來過活一生！即使錯誤難免，但及時發現錯誤，并努力改正它，又何嘗不可！

　　記住吧：花兒永遠青睞知錯能改的人！

　　我知錯了作文 16

　　今天早晨，紅紅的太陽從東邊升起來了。小明背著書包興高采烈地向學校走去。他一邊走，一邊從書包里掏出一根又大又黃的香蕉，大口大口地吃了起來，他吃得津津有味。吃完香蕉，小明隨手一扔，香蕉皮從他的頭頂飛過，天空中一下子出現了一條美麗的弧線。香蕉皮最后正好掉在了人行道中間。

　　這時，小紅路過這兒，沒有看見被小明扔掉的`香蕉皮，一不小心踩上去，滑了一跤，摔了個四腳朝天，坐在地上哇哇大哭起來。

　　小紅的哭聲引來了一位少先隊員，少先隊員把她扶了起來，一邊拍著小紅身上的塵土，一邊問：“小妹妹，你怎么了？”小紅回答說：“該死的香蕉皮把我給絆了一跤！”小明也聽見了，回頭一看，原來是自己扔的香蕉皮，使小妹妹摔疼了。于是，他連忙跑過去，對小紅說：“小妹妹，對不起。”

　　小明邊說邊把香蕉皮撿起來扔進了旁邊的果殼箱，小紅看見后對小明說：“知錯改錯不算錯，你已經知道錯了，并且把錯改了過來，就原諒你吧！”說完，小紅破涕為笑了，小明也抓著后腦勺傻傻地笑了起來。

　　我知錯了作文 17

　　星期天，小猴約小熊一起去公園。小猴和小熊來到公園，公園邊有一座橋，橋下流水潺潺。小熊很小心地走在橋上，小猴卻站在石頭上。小熊勸道：“不要站在石頭上，上面很危險。”小猴說：“沒事的，你看多好玩呀！”這時，天空飛來兩只小鳥，對小猴說：“在石頭上玩很危險，不小心會掉下去的。”小猴這才很不情愿的從石頭上跳了下來。

　　小猴和小熊在公園盡情玩耍。它們一起玩水，一起上山，一起嬉戲。前面有座小亭子，進了亭子，小猴想這里景色太美了，我要讓人們都知道我游過這里。小猴想著就用腿勾住柱子，在它的兜里掏出毛筆，在另一個柱子上寫下了：“孫小圣到此一游！”小熊看到了，就說：“這里是名勝古跡，你會破壞這里的.美景的。”小熊把小猴拉了下來，并和小猴一起把寫的字擦了。

　　回家的路上，小熊歸小猴說：“破壞名勝古跡是不文明的，你說是不是呀？”小猴慚愧地低下了頭，說：“我知錯了！”太陽公公看見了，高興地笑了。小鳥也看見了，唧唧喳喳地說：“小猴真是個知錯能改的好孩子！”

　　我知錯了作文 18

　　錯誤是難免的，我們面對錯誤應該采取改正的態度。

　　如果人不會犯錯，那么他講永遠無法成功。著名的科學家袁隆平，他創造出來的雜交水稻讓多少人民擺脫了貧窮，吃飽了肚子，從此不在挨餓。在這背后，是袁隆平十年如一日的努力。他不斷的犯錯，不斷的改正，在這個過程中，他最終抓住了成功。犯錯并不是一件可恥的，與此相比，只有你犯了錯誤，你才能發現自己身上的不足之處，才能走的更遠，看的更高。從古至今，哪一位科學家不是在改正了一個個錯誤之后，才得到成功的嗎？哪一位科學家不是在克服了重重障礙之后，才獲得了最后的勝利。

　　當然，犯錯誤也不是一昧的犯同一個錯誤。在低級錯誤上在好幾個跟頭，也是不應該的。我們應該將犯過的`錯誤加以改正，而不是就此放任不管。

　　犯錯并不是可恥的，我們不需要對此感到害怕。正確的做法是發現錯誤并對此加以改正，下次不再犯，讓自己成為更好的自己，讓自己清楚的認識自己，不斷的加以改正，加以注意，這樣就能獲得成功，在成長的路上踏歌而行。

　　我知錯了作文 19

　　每一個人都會犯錯誤，我爸爸也會犯錯誤，但是他的身上有一個可貴的精神——知錯就改。

　　有一次，爸爸晚上八點多才回到家，原來，他和別人去聚餐了。媽媽看到他回來了，就開始嘟囔：“你怎么這么晚才回來，你不在家，小弟弟一直在哭，鬧著要找你，我們都只能看著他，什么事情都干不了。”爸爸在一旁聽著，一邊安慰著弟弟，一邊向媽媽道歉：“我知道我錯了，明天我一定早回來。”

　　第二天，又有人約爸爸一起去晚飯，他帶著歉意跟朋友說：“對不起，我今天不能出去吃飯。”他六點多回來了，媽媽吃驚地說：“唉，今天這么早就回來啦，不錯嘛。”爸爸卻說：“我說話怎么能不算數呢？”

　　有一次，我去球館打羽毛球，我打完羽毛球后等著爸爸來接我，結果我等了二十分鐘爸爸才過來，我不高興地向爸爸抱怨：“你怎么才來，我已經等了二十分鐘了。”爸爸說：“哎，我忘記了，下一次一定早到！”

　　第二天我又去球館打羽毛球，沒想到剛下課，爸爸就過來了，我有些驚訝地說：“今天果然這么早就來啦！”爸爸說：“男子漢說話一定得算數。”

　　爸爸雖然有時候也會犯錯，但是他知錯能改，我很敬佩他。

　　我知錯了作文 20

　　今天晚上，我對著電腦發呆了好久，在很認真地思索著究竟要不要買好。

　　買啊，可是我最近連續不斷買了好多千奇百怪的東西。雖然那些玩意在您和爸爸眼中是那么的沒有用，可是我卻偏偏喜歡它們。怎么辦才好呢，實在想不好該怎么做，我心想：大概我在您和爸爸心里也是那么的沒有用，整天只是知道要錢買東西，或吃喝玩樂過著游手好閑種花養魚逍遙日子。天啊，想想我也覺得沮喪......

　　當我在懊悔的反思自己最近愚蠢的行為時，媽媽您悄悄地走到了我的身旁。您一臉溫柔的笑容，就像一汪春水般清澈柔和，您摸了摸我的頭，對我說：“女兒，追求自己喜歡的東西是沒有錯的'，只不過方法必須用的對了才好，否則你就錯了。你知道麼？你最近的所作所為過了，你可以買，可以玩，但是不可以沉迷其中。懂了嗎?"溫柔的語氣帶著肯定。

　　媽媽的話使我幡然醒悟：對啊，作為一名21世紀的學生，應該理智對待每一件事情，每一件物品，每一個人。怎么可以玩物喪志呢！

　　想到這些，我有后悔又羞愧，只好低下頭認真而肯定地說：”對不起，我知道錯了。我一定會改的！一定“

　　我知錯了作文 21

　　“怎么辦，爸爸媽媽今天就要把花瓶寄出去了！”樂樂急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，“老實告訴他們吧，會被罵得很慘；瞞著他們吧，可紙包不住火，總有一天會被發現的。”

　　正當樂樂猶豫不決時，爸爸媽媽回來了，媽媽問：“樂樂，你在干什么？”“沒……沒干什么！”樂樂這才回過神來。“我們一起去給姑媽寄花瓶好嗎？”媽媽說。“呃……好！”樂樂想：還是瞞著吧，或許姑媽會認為是郵遞員弄壞的。樂樂擔心爸爸媽媽會打開盒子看花瓶，所以一路上，樂樂都抱著盒子，直到寄出的'那一刻才放手。

　　晚上，樂樂左思右想，覺得這樣做太對不起爸爸媽媽和姑媽了；自己弄壞花瓶，卻要讓郵遞員“背黑鍋”，更是錯上加錯！樂樂想了又想，決定將實情告訴爸爸媽媽。

　　第二天，樂樂起了個大早，把事情一五一十地向爸爸媽媽坦白了。“你，你氣死我了！這是怎么不早說。現在你叫我怎么辦？東西都已經寄出了，你……”爸爸火冒三丈。“我看你還是寫封信，向姑媽承認錯誤吧，或許她會原諒你。”一旁的媽媽無奈地說。“現在也只能這樣了！”爸爸生氣地說。樂樂一邊傷心地哭泣著，一邊寫信。一寫完，他就直奔郵局。

　　我知錯了作文 22

　　從前，有一只小白兔叫乖乖。他長著一對又長又白的耳朵，一雙紅彤彤的眼睛，還有一張三瓣嘴和小絨球似的'尾巴，可愛極了！

　　可是它并不乖。一天，媽媽叫它去打掃衛生，它咕噥著，我才不去呢，躺在床上比去打掃衛生舒服多了。鄰居們勸它，你還是去幫媽媽干點活吧，要不然，你會變得越來越懶的。小白兔依然不聽勸，它起了床，吃完早飯，就去玩電腦游戲了。媽媽說：“不聽話的小白兔，長耳朵就會沒有的。”它還以為媽媽在開玩笑，依然還在那玩游戲。果然，小白兔變得越來越懶，甚至連床都不厭意起了。就這樣過了一個星期，小白兔的長耳朵真的不見了。它把家里弄了個天翻地覆都沒有找到。它想：我的長耳朵到底藏到哪里去了？難道真的和媽媽所說的一樣不見了嗎？乖乖想：耳朵不見了真難看！乖乖這時才認識到自己錯了。從此，它每天都幫助媽媽干活，果然，沒過多久，乖乖的長耳朵又回來了。乖乖也得到了鄰居們的稱贊和媽媽的表揚。

　　從此，乖乖成了人見人愛的小兔。

　　我知錯了作文 23

　　早晨，小草睡醒了，穿上嫩綠色的衣服，擠在一起，像一片綠茵茵的地毯，花兒露出燦爛的.笑臉，偷偷地躲在地毯里，把地毯裝飾得可漂亮了！

　　小明來到綠油油的草地上，開心地說：“哈哈，我要開始踢球了。”他兩只手向四面展開，左腳用力一踢，只見球飛得老高了。

　　“啪！”繩子掉了，衣服全部弄臟了。小明眼睛睜得大大的，一手捂著嘴巴，直冒冷汗。唉，這可怎么辦呀！

　　突然，他靈機一動，眼里發射出一道金光：媽媽曾說過，知錯能改就是好孩子。那我把衣服重新洗一遍吧！他彎下腰，撿起衣服，拍了拍衣服上的灰，把衣服放到大盆里，學著媽媽的動作，在搓衣板上，左搓搓，右搓搓。加油，我一定可以的！洗完后，小明把洗干凈的衣服掛到繩子上。太好了，衣服終于洗干凈了！他拍拍手，臉上露出燦爛的笑容。

　　這時，媽媽回來了，疑惑地問：“兒子，這是怎么一回事？”小明小聲地回答：“我踢足球的時候，不小心把衣服打到地上了，弄臟了，但我又把衣服重新洗干凈了。”媽媽笑瞇瞇地摸著小明的頭："你真是一個知錯能改的好孩子！”

　　我知錯了作文 24

　　今天是孫小圣的九歲生日，他準備去公園玩。到了公園，他遇到了最好的朋友棕小小。他對棕小小說：“咱們一塊兒去玩吧！”棕小小高興的答應了。

　　他們先去了池塘，孫小圣站在池塘中間的假石頭上，一會兒看看這兒，一會兒看看那兒。棕小小說：“小圣，小心點兒！”孫小圣一連做了兩個鬼臉，說：“知道啦！”說完，又蹦蹦跳跳地跑遠了。

　　棕小小好不容易追上了孫小圣，已經累得氣喘吁吁了。棕小小對孫小圣說：“咱們去休息一會兒吧！”孫小圣說：“好！”他們來到一座涼亭里休息。孫小圣在干干凈凈的柱子上先來個倒掛金鉤，然后用一支嶄新的.鋼筆在柱子上寫：孫小圣到此一游。棕小小看見了，對孫小圣說：“我們是這個公園的游客，應該保護這個公園的環境，怎么可以在柱子上寫字呢？”孫小圣低下了頭，沒有說話。

　　第二天，棕小小又來公園玩，他去了涼亭，發現柱子上的幾個字不見了，涼亭旁邊又多了許多美麗的鮮花。他看見地上有一張字條，就撿了起來，上面寫著：“謝謝你，我一定會做一個文明的游客的！——孫小圣”棕小小開心的笑了。

　　我知錯了作文 25

　　知錯能改的小熊一天，熊媽媽叫小熊送水果給外婆，可在路上碰上了一件煩惱的事情。

　　小熊過了獨木橋后，兔奶奶出現在小熊的身后，她說：“你能不能把我帶到橋對面去，我要回家。”小熊想了一會，“恐怕不行，我要送東西給外婆，要不天就會黑下來，這樣我就不能回家。”于是，小熊便向奶奶家走去。“小熊，你這么晚來，在路上發生了什么事呀？”小熊把在路上的經過一五一十的.告訴奶奶，“你怎么能這樣，為了自己的私心而至別人于不顧呢？天黑下來你就住在我這不就行了嗎？你回到家就要到兔奶奶那去道歉。”小熊一路上想著奶奶和他說的話，心想：他們都說要尊老愛幼，我到底有沒有做到呢？我到底應該怎么做呢？一覺醒來的小熊知道了該怎樣做后，就往兔奶奶家跑去，“兔奶奶，昨天我不應該把您扔下，我因為自己的一點私心而不能做個尊老愛的好孩子，在這里我感到很抱歉，對不起。“我覺得每個人不應該因一點私欲而造成級大的損害，只要知道自己錯在哪，做到知錯能改，就能做個好孩子、好學生。

　　不是因一點私欲而鑄成大錯，而是棄暗投明得到家人的稱贊、得到市民的認同，這樣才能達到自己的心愿成為一名懂事的好學生。

　　我知錯了作文 26

　　今天天氣十分晴朗，陽光柔和，小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌，孫小圣和冬冬一起去登山。

　　他們倆手拉手來到了小河邊，孫小圣看到前面有一塊大石頭，就蹦到了石頭上，做出了金雞獨立的`動作，冬冬說：“快下來，站在上面很危險，萬一掉下去了怎么辦，而且我又不會游泳。”孫小圣想：“我不就是站在了一塊石頭上，而且我身手又那么好，怎么可能掉下去。”但是他看見冬冬很著急的樣子，還是下來了，走著走著，冬冬覺得累了，正好前面有一座亭子，他對孫小圣說：“小圣，前面有一座亭子，我們去那里休息一會吧。”孫小圣說：“好呀，我也累了。”孫小圣看見有兩根柱子，就在上面寫了“孫小圣到此一游”冬冬說：“快點下來，不能寫！”冬冬很生氣地說：“不能亂圖亂畫，這是不好的行為，而且這又不是我們的東西，如果大家都像你一樣，那么整個公園還能看嗎，我們一定要做一個保護環境的‘文明小使者’”。孫小圣聽了冬冬的話，慚愧的低下了頭，對冬冬說：“對不起，我錯了，我以后一定保護環境。”說完，孫小圣把寫的字全部擦掉了。

　　孫小圣看到柱子那里有一個垃圾，就把他撿起來扔進了垃圾桶里，冬冬看到了很高興，然后一起下山了。

　　我知錯了作文 27

　　山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。今年春節，在學習、旅游和探望長輩之余，我還讀了幾本學校推薦的書，真切感受到了“好書伴佳節、書香暖寒冬”的味道。在這些書中，最喜歡的是《影子人》。《影子人》的作者是我很喜歡的.兒童文學家金波。在書中，他以詩一般的語言為我們展現了一個五彩斑斕的童話世界。在《影子人》這本書中，最感人的片段是《穿紅背心的小青蛙》。主要講述的是：有一只小青蛙，因為看見一個小姑娘穿著一件紅背心很漂亮，就纏著媽媽要。在小青蛙的一再堅持下，青蛙媽媽就用紅色的糖紙做了件紅背心。

　　大家都覺得小青蛙的紅背心很漂亮，小青蛙聽了大家的贊揚聲漸漸忘記了自己的本職工作捉蚊子，漸漸被大家疏遠。在故事中有一句最發人深思的話是：小青蛙問媽媽：“大家為什么都走了？”在故事中眾多的動物中我還是最喜歡小青蛙。小青蛙因為有了一件紅背心，開始沾沾自喜于自己的外表，連蚊子都不捉，所以大家都離開了他。但是，他知道向媽媽請教和思考，他虛心接受別人意見的態度尤其值得我學習和敬佩。知錯能改，善莫大焉。學會腳踏實地，有了錯誤及時改正，這是“穿紅背心的小青蛙”得到的，同時也是我從這個故事中得到的最重要的財富！

　　我知錯了作文 28

　　暑假到了，一天風和日麗、陽光明媚，天上的白云千變萬化，轉眼間變成九天銀河、變成四蹄生風的白馬，又一會兒變成北冰洋上的`一座水山等等。孫小圣和嘟嘟熊一起去公園放松一下。

　　他們倆可開心了，特別是小猴最激動，一會兒跳到水中的巖石上遙望遠方，一會兒用尾巴鉤住樹枝，并折下了一根樹枝，好像在和別人搏斗。嘟嘟熊再也忍不住了，便說：“不要跳來跳去，東張西望，危險動作是不能做的。”孫小圣說：“出來玩就應該好好玩一下嘛。

　　”嘟嘟熊搖了搖頭，嘆了口氣，只好繼續邊走邊看。他們一起來到了一個小亭子，嘟嘟熊坐了下來，可是孫小圣站在兩根柱子中間，尾巴鉤住了一根柱子，雙腳鉤住了一根柱子，拔下了一根猴毛，變成了一根毛筆，并在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個字。小熊剛準備說“不要亂寫亂畫”，孫小圣已經把字寫上去了。嘟嘟熊生氣地說：“要愛護公物，你在損壞公物。”孫小圣說：“我就是想讓別人知道我的大名，當時的齊天大圣不也是這么做的嗎！”嘟嘟熊火冒三丈的說：“這不是好的習慣，不要學齊天大圣的行為。”孫小圣說：“我知道了。”

　　回去的路上，嘟嘟熊一直在說孫小圣，孫小圣說：“我知道了，別啰嗦了。”

　　我知錯了作文 29

　　在一個陽光明媚的早晨，五顏六色的花都開了，綠茵茵的小草為大地披上了一層“外套”，顯得各位美麗。

　　今天，小熊貝貝和小猴孫小圣去郊外游玩。他們來到一條小河邊，小河清澈見底，如同一條透明的'藍綢子，小魚兒歡快的在水里游來游去。河中央有一塊石頭，孫小圣站在石頭上，用手搭了個“涼棚”，做了一個“金雞獨立”的姿勢。小熊大喊：“孫小圣，危險！你快下來！” 孫小圣聽了，覺得有道理，就跳上了岸。

　　它們繼續向前走，走啊走，走了一會兒，孫小圣嫌貝貝走得慢就說：“我小孫先走一步，拜拜！”便一溜煙跑了。它跑到一個涼亭前，見四個大紅柱子頂著一個尖頂，漂亮極了。心想：這么美的地方，我要留下一個記號。它拿出毛筆，在柱子上寫上里一句話“孫小圣到此一游”。這時，小熊來了，急忙大喊：“停下來！”孫小圣嘟囔道：“這兒那么美，我只想留個記號罷了。”

　　小熊把它拉到一旁，說：“如果人人都向你一樣，那好東西就都沒有了。何況這是公物，你怎么能破壞它呢？”孫小圣聽了，慚愧地低下了頭，說：“對不起，我錯了。”它立即把字擦得一干二凈，太陽公公笑著說：“知錯能改還是好孩子啊！”

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