回味的作文(實用15篇)
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的回味的作文，希望對大家有所幫助。
回味的作文1
逢年過節的時候，外婆一定會煮一大碗香甜的、熱氣騰騰的酒釀桂花圓子。當屋外寒風呼嘯，屋子里卻是溫暖如春，到處都飄著香味。外婆做的酒釀圓子真是又香、又甜、又糯。小時候，每次吃完外婆做的圓子，我滿口都是桂花的香味，連呼出來的氣息也是異常溫暖，渾身都舒服極了。這酒釀桂花圓子是我童年記憶中不可或缺的一筆……
看似簡簡單單、普普通通的'食材，在外婆的手里可以變得十分美味，讓人垂涎三尺�？粗馄抛鰣A子，我在心里早已記下了制作的過程。于是，我向外婆提議要親手做一碗酒釀桂花圓子。外婆笑著對我說：“好啊，我看看你記住了多少�！钡鹊酵馄虐咽巢亩及嵘献雷�，我便準備大顯身手了。首先，我將外婆早已揉好的面團分成若干小等份，把小面團搓圓蓋上濕毛巾備用；再拿出兩個雞蛋將它們打勻；接著在鍋里倒上一定量的水，開火；等到水沸騰之時，便把那些猶如白珍珠似的小面團慢慢放進鍋里，最后等晶瑩剔透的圓子一個個浮上來的時候，將蛋液緩緩倒入鍋中，完成漂亮的拉絲。順手撒上一把外婆收集的桂花干，香味就彌漫開來了。我還在想：米酒要倒多少呢？是不是倒得越多就越好吃呢？不知不覺中，我已經把大半碗米酒給倒進去了。香味越來越濃了，外婆笑瞇瞇地看著我，似乎想要說什么卻沒開口。
不一會兒，一碗熱氣騰騰的酒釀桂花圓子便出鍋了，我迫不及待地為外婆盛了一碗。外婆吃了一口后，臉色微微變了變，笑著夸道：“嗯，煮得不錯，記得很仔細，學得有模有樣，但米酒是不是放多了？”我連忙為自己也盛了一碗，想細細品味，但是圓子Q彈的感覺、甜糯的味道全部被米酒的氣味覆蓋了。我瞬間明白了：原來再好的東西也不能多放，如果比例失調，那就會失去了原有的味道。
外婆的酒釀圓子是我童年的記憶之一。一碗米酒，一個面團，一點桂花，在外婆的手里變成了我的最愛。只要想到外婆親手為我煮的那一碗香甜誘人的酒釀圓子，我的心就像涌入了一股暖流，無比溫暖。
回味的作文2
如絲的細雨無聲地落在我的傘面上，整個小巷變得雨霧迷蒙。我在小巷的青石板路上行走著，穿巷的微風中摻雜著一絲玫瑰的淡香，令人回味。我抬頭看見石墻掛著一株火紅的玫瑰，在小雨中燃燒著，綻放著。
也許是玫瑰的主人忘了將它收回家，又或者是那個主人想把這玫瑰與大家共同品味吧，我這樣想著。
一聲響打破了小巷的靜謐，我回頭看見那個和我擦肩而過的中年男人滑倒在了青石板路上。他手撐地面小心翼翼地坐直身子，可能是摔疼了，他“呀”了一聲，掙扎著想站起來，但他那條微微顫抖的腿卻使他無法站立。
周圍路過的幾個大媽注意到他，連忙將他扶起。見他還準備彎腰撿起什么，我們才發現他的身旁還有一筐散落一地的月餅。大伙又蹲下去幫他撿月餅，我也上前去幫忙，將月餅整理好，放回筐子里，一邊整理一邊說：“還好還好，月餅沒碎幾個，只是包裝袋有些濕，擦干就好。”周圍的幾個阿姨又開始細聲安慰他。
男人還是皺著眉，眼神中閃過一絲沮喪，原來，他是要將這些月餅送到不遠處的一個小超市去賣，安慰聲漸停，空氣中彌漫開一絲不易察覺的不知所措，不知是誰喊了一聲：“反正也快過節了，我們不如把這些月餅分了買走吧�！贝髬寕冇珠_始忙活起來，一人買了兩斤，我也買了幾個，玫瑰豆沙味的。月餅很快被買光了。中年男人向我們鞠了一躬，離開了。周圍的人群也散開了，望著男人蹣跚的背景，我才發現，這個男人有腿疾。
我咬了一口手中的月餅，甜蜜鉆入心間，墻頭的玫瑰似乎也更香了，幽香中還氤氳著一縷溫暖的'善意，回味無窮。
破碎的是月餅，但圓滿的卻是人心。那天的玫瑰花香，那天的月餅，還有那天的溫暖善意讓我回味無窮。
回味的作文3
還記得在最稚嫩的時候，我們手拉著手，站在風中高傲地抬起頭。奶氣的小臉上綻放著純真的微笑，我們靠得緊緊的，坐在教學樓下的花壇邊，那個時候，我們八歲，嬉鬧著挽起衣袖，蹲在沙坑里捏沙蛋辦家家。還有我們小心地撿起教師丟掉的粉筆頭，拿回家在地上畫娃娃……太小太小的我們，還張揚著我們的稚氣。
我們手拉手進了中年級，年幼的我們驕傲趴在二樓的欄桿上，看樓下的小弟弟小妹妹們開心地玩鬧，故作成熟地嘲笑我們昨日的影子。那個時候，我們十歲。我們和鈴聲一起沖出教室，小小的書包在肩頭跳躍。我們手挽著挽手走過校園的.每一個角落，走過了最快樂的日子。
“時間沒有動過，是我們在飛逝。”我們終于不用去學別人而是自己埋頭解題了。我們依然趴在欄桿上，但只是為了短暫的放松。我們依然會追逐打鬧，但只是為了要搶到一本可以增加希望的資料。那個時候，我們十三歲，我記得你十三歲的生日那天，我們就要畢業了。晚上，我們手拉著手去樓頂看星星，背靠著背大聲說要做一輩子的好朋友，沒有夢幻的流星，所以我們對著天上最亮的星星許愿。一個暑假，任離別的惆悵肆意蔓延……
我們的日子就在那里有了分號，中學的忙碌與壓力使我們忘記了彼此手心的溫度，偶爾見面也只剩下相視一笑，我們曾經埋怨過的過去，成了越來越遠越來越濃的回憶，也成了越來越閃亮的美好日子!
回味的作文4
汗水，打濕了我的衣裳，我沿著沙灘緩緩地走著，空氣潮熱無比，太陽火辣辣地炙烤著大地。我一下子坐在沙灘上，陷入了彷徨……
昨晚，那場令我永生難忘的暴雨，把我送到了這個荒無人煙的島上。太陽沿著地平線滑下去，該為肚子著想了。我打起精神，走上山坡，小心翼翼地移著步子，靠近巖洞。里面伸手不見五指，我摸索著，確認里面沒有野獸后，安心地坐下，平靜一下自己噗噗亂跳的心，忽然，“滴答，滴答……”我緊張地走過去，竟是一眼清泉！這下，喝水的問題解決了。我生起火，火光映得巖壁一片赤紅，我踏著月光收集來一些干木枝，好讓火繼續燒著。又找來一些木蘭葉，這樣可以讓我舒服一些，“先應付一宿吧！”我想，就進入了夢鄉。
第二天，我起了個大早，走進去，喝兩口泉水，去找吃的。我仔細地“勘察”，在林中穿梭，一直忐忑不安，生怕突然竄出一只野獸來傷害我。我發現了一些梅果。用藤蔓編成網，撈到一些小魚，放在“海帶碗”里帶回去。我把食物放回“巖洞小屋”，又撿了一些小石頭，圍成一個小火塘。結束了一天的工作，我跳進淺海，歡樂地游泳，望著躍出海面的海豚和叢林中的飛鳥，我突然發現孤島也有它美麗的一面。我濕漉漉地回到岸上，心中卻無比愉悅，與昨天的無助截然不同的是：我接受了現實，并發現了孤島的美。回到“巖石小屋”，我自言自語，“品嘗美味”，晚風吹來，我神清氣爽，對明天燃起希望。我的嘴角不由自主地向上揚起，露出會心的'微笑。
日復一日，半年后，我隨著商船回到了家，那荒島奇遇，成了我心中永恒的記憶……
即使自己身處絕境，也不能放棄希望。微笑著面對，一定會比絕望的結果更好！向著明天，我們一定要揚起嘴角！
回味的作文5
“孩子，你沒懂。”
我坐在門前的板凳上，回味祖父剛才的話。
天空黑壓壓的，烏云重重壓住了太陽的臉龐，不一會兒，大雨就下來了。我急忙跑回家中，拿起板凳，坐到了門口。
我望著門前那棵桂花樹，有些不忍。最近才初生了一些小花苞，若沒有這場雨，明日應該就是它們綻放的時刻啊。暴雨不斷地將一些殘葉與花苞打落，我不由地傷感，喃喃道：“這老天爺真是會琢磨著法子使壞，看來今年聞不到桂花香了�！边@時祖父拄著拐杖來到我身邊，他看了看天空，又聽見我的話語，笑了笑，摸著我的頭說：“孩子，你沒懂�！�
我有些不解，想問問為何，回頭，卻發現祖父已經轉身離開了。
大雨仍嘩啦嘩啦下個不停，我盯著桂花樹看，有些憐憫，卻也無可奈何。
夜晚，我躺在床上，聽著外面的雨聲，又想到那棵桂花樹，不由惋惜，耳邊又響起了祖父的那句話，仍是疑惑。
“叮咚，叮咚……”次日清晨，在鬧鐘聲里醒來，陽光透過窗簾的縫隙照射進來，映在我的臉上。我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，正準備起床，一陣晨風吹過，一屋清香沁人心脾。
“桂花！”我驚喜極了，顧不上洗漱，跑下樓，推開大門。
陽光透過露珠映起彩虹的.顏色，那一樹綠葉中藏著無數小黃點。
“怎么可能？”我欣喜的同時又十分疑惑，耳邊再次響起祖父的那句話：“孩子，你沒懂�！�
我細細地回味了這句話。是啊，爺爺說的沒錯，之前的我沒懂，那場暴雨看似無情，卻富有深意。大自然將那么一場雨降臨在正值花期的桂樹身上，對于桂樹來說，那是挑戰，但何嘗又不是一種饋贈？只有經歷一場風雨，才能抖落敗葉與殘花，才能綻放最美的自己。
桂花如此，我們又何嘗不是如此！
回味的作文6
望著窗外蒙蒙的細雨，吹著涼爽的清風，我回憶起了我小時侯的事，直到長大，你會發現童年的每一天都那么值得回味……
記得小時侯，我覺得世上最親的人就是奶奶，那可能是因為我與奶奶相處了太久。記得有一次，奶奶送我到幼兒園，可那天我就像著了魔似的`，哭著喊著要奶奶，直到幼兒園老師叫我奶奶把我接回家去，我才停止了哭鬧。
記得小時侯，我在幼兒園里結識了許多好朋友，其中感情最深的，就要數宋瑞凱了，我放學后經常與他一起走，有時還到他家去玩，我們可以說是相依為命的朋友。我們倆感情的橋梁那就是電話了，與他相處的日子里，打來的電話都是我去接，因為這電話幾乎都是他打來的，而且一通話少則10分鐘，多則半小時，他有時也到我家來。直到有一天，他打電話來說他要搬家了，從此，我們的通話就減少了，最后斷絕了聯系，直到現在我都還想見他一面，可在也沒有機會了。在這以后，我又結識了一個好朋友，直到現在我都不知道他的名字，我與他的認識有寫戲劇性：有一回，我與爸爸去吃飯，碰見了一個非常可愛的小妹妹，于是，我就與她玩就這樣，我們認識了。我們倆說話很投緣，于是，我一有機會就去與他玩，他有時還請我吃東西，還向他的爸媽介紹我。有一天，我偶然得知那里就要拆了，我去找他，卻沒有找到，就回去了，后來，那里真的拆了，就這樣，一段真摯的友誼就此結束。
記得小時侯，我很貪玩，有一次，我與一個同學偶然發現了一輛廢棄的汽車，我就與他玩了起來，這一玩就玩了半天，結果等我們想起回家的時候已經很晚了，回家去自然被罵了一頓……
風住了，雨停了，一滴滴的水珠落在地上，童年不就像雨珠那樣，一去不復返么，好好珍惜童年的好時光吧!直到長大后，你才會慢慢回憶，你會發現，童年是多么美好啊!
回味的作文7
今天，一位胖胖的、黑黑的華裔美國老師給我們講了一堂生動的趣味數學課。
上課了，老師在幻燈片上放出了“6.25”和一個大大的紅色問號。她用很生硬的中文說：“你們，拿出一張白紙，把他對折，在四分之一的紙上畫一個你認為的6.25，時間只有一分鐘�！蔽覀凂R上開始動筆，一分鐘一眨眼就過去了。老師叫我們把畫好的圖片舉到胸前，但有些同學的紙上是空白的，不敢舉起來。老師看到了，笑瞇瞇地說：“你們想不出來，在我的課堂上是沒有關系的，你們可以看看別人是怎么畫的！”說完，老師叫成績一般的袁長坤把圖片舉起來，很多同學被他笨拙的動作給逗笑了。可是老師帶著很欣賞的態度很有感情地說：“非常有意思，多么與眾不同�。≈袊⒆佣嗝绰斆靼�！”她又說：“我很喜歡，你能送我嗎？”袁長坤很激動地點點頭。而在我們平時的'課堂上，袁同學卻很少得到老師的表揚和肯定�，F在我們發現他是那么的可愛和獨一無二！
接下來，當胡媫勇敢地舉起她那幅有問題的畫的時候，很多同學都張大了嘴巴，“�。俊绷艘宦暋＠蠋焻s鼓勵她：“不要害怕，做錯了沒關系。你對了，很好，可以給同學做榜樣。錯了，沒關系，你可以從原地站起來，會更好的！”多么貼心的一些話啊，我們都喜歡得到老師的愛和鼓勵！
時間還是轉得太快了，本來還想玩一個小數游戲，但下課鈴聲響了，很多同學都惋惜地“哎”了一聲。在她的課堂上我們感受到了尊重、肯定、鼓勵，大家都舍不得離開這樣的老師！
回味的作文8
在茫茫的記憶長河之中，數不勝數的童年樂事讓我難以忘懷。有一件事至今讓我記憶猶新。
在我2歲的時侯，爸爸在院子里種了一棵梧桐樹，頑皮的我用小刀在梧桐樹上小心翼翼的刻了一雙大大的眼睛，一個鷹鉤鼻子還有一個小巧玲瓏的櫻桃小口。這時，奇跡出現了，小梧桐樹的眼睛，鼻子，嘴里面流出了水。幼稚無知的我竟嗚嗚大哭起來，爸爸聞聲趕來，好奇問我怎么了，我天真的告訴爸爸：“小梧桐樹哭了，它被我弄哭了�！卑职致犃斯笮�。他告訴我：“所以呀，你以后就要和小梧桐成為好朋友，團結友愛，和睦相處。不如，你們比著長吧！”我聽了爸爸的一番話，拍手叫好。此后，每天早晨起床第一件事就是和小梧桐比高矮。
有一段時間，姑姑把我接到她們家住。在這期間，我日日思念著小梧桐樹。回家后，下了車，我就迫不及待地跑去和小梧桐比高矮�？墒钦l料到，小梧桐樹長高了，我長矮了。我便一屁股坐在地上嗚嗚大哭起來。爸爸媽媽嚇得不知所措，待聽我講完哭的原因后，他們笑得前俯后仰，說我傻的可愛�？晌覅s是丈二的和尚，摸不著頭腦。小梧桐樹長高了，我長矮了這個問題至今仍縈繞在我的'腦海之中。
五彩繽紛的孩提時代，是我人生一道亮麗的風景線，它讓我擁有了無限美麗的回味。
回味的作文9
成長就像是一場幸福的災難！幸福、災難。這兩個詞在一起的時候，總是出奇的迷人。很簡單的詞，卻長滿了那些關于成長關于愛的所有所有的糾葛……
在短暫的夏季炎炎中點綴了生活的陽光，卻讓我在無意間彼此灑脫，品味身邊的點點滴滴的故事在沿著我們去揮霍，招手；時常告訴我，坦然看待生活的美，最終，體會到的.那純潔，那事而不忘記羞澀的表情。但我默默無聞的對自己訴說著。
“只因為曾經的記憶卻忘懷了自己的幸福，快樂。”也許，未必不是這樣的去想象的那樣的美好，那樣的充實，當一個人悄悄的倘若在身邊的一只活潑、可愛的小貓，依舊在你身旁，它得到是不盡人意的溫暖，卻無法用心去求得的回報。
有時，你會在不經意間地想自己的那段美好的時光，給你帶來耳目一新的斑斕世界；相信，是我們邁向成功的殿堂，但我已走過的這段風景般的記憶使我不斷地告訴自己“命運，是在風的吹拂下行駛遠方的目的地”，雖然，自己已感到生活給我們帶來無限的光芒，充斥著每一天的幸�？鞓�！
我想我們身邊的人不會因為童年的不尋常給蒙蔽了全身，雖然是一句言簡意賅的詞語埋伏在幽暗的每個角落里，這就是緬懷自己曾經走過多少“不見風雨，怎能見彩虹呢？”正因為這樣，所以，才選擇放棄自己的一生取得成績，也嘗試了不少的酸甜苦辣地滋味在心頭縈繞著，值得你去回味的。
歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人和事的回憶，那些人和事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈的軋過去，留下一條條或明或暗或清晰或模糊的印記。
有風吹過的季節是一種淡淡的情，靜靜的成長歷程中，吹綠了柳樹，吹開了花朵，也將我的心事吹重，所以我不得不回轉身，數一數曾經遺落的一季風塵。
讓我們去訴說身邊的有充滿愛的陽光翅膀，展開夢想的童真樂趣。
回味的作文10
人生旅途，匆匆走過，無論是失去還是獲得，傷心還是快樂，走過還是錯過……都有那么多美麗的東西值得人們去守候，去品味。友情，便是如此。
人們常說：友情如歌，友情如畫，友情如茶……這樣的比喻使友情唯美動人，但是，不真實，不過，值得人們去借鑒，去品味。
名人之間的友情是珍貴的，無私與偉大的，是永遠值得人們仰望與品位的情感，像辛棄疾與陳亮的鵝湖相會——雪中煮酒，縱論天下大事，使辛棄疾寫下了“我病君來高歌飲，驚散樓頭飛雪，笑富貴千鈞如發;硬語盤空誰來聽?記當時，只有西窗月�！钡那Ч偶哑�;還有俞伯牙與鐘子期的高山流水覓知音，子期過世后，伯牙毅然絕弦;再有屠格涅夫對果戈理舍棄一切的友情，為了他，為了朋友，不惜被流放，并為此感到自豪與光榮!
偉人的友情堅定、忠誠、流芳百世，但那離我們太過遙遠。
荷麥說過：“友情是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導，習慣所結成，從長久的認識與共同的契合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼�！奔o伯倫也說過：“友情永遠是一種甜柔的.責任，從來不是一種機會。”
沒錯，友情是世間最美好的東西，人的生活離不開友情，友情需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理，為了權貴而交朋友的人，得不到友情，因為他(她)們品味不到友情的真諦�？粗嘏笥训匚�，身份的人沒有友情，因為他們不能理解朋友的含義�？紤]朋友的利用價值的人，友情以他(她)們為恥，因為他(她)們褻瀆了友情。
真正的友情才值得品味，它純粹、真誠，沒有懷疑，有的只是堅定的信任，友情不能帶來物質上的財富，它只能送給你快樂。誠心待人，執著堅定，等量付出，寬容大度才會擁有友情，真正的友情，當你回味你的人生時，會發現，友情以為你的人生填上了濃墨重彩的一筆，會值得你用你的全部來品味!
回味的作文11
往事許許多多的一瞬間，是往往忘不了的那一瞬間，裝滿了激動與快樂，有一種說不出的喜悅。
在上次暑假里，我們一家四口去爬山，我們的目的地是邢臺大峽谷。
邢臺大峽谷是國家重點景區，中國國家地質公園，位于邢臺縣西南路羅鎮賀家坪村，與山西的和順縣相望柜，邢臺市區65公里，具備壟斷性石英砂巖峽谷群和典型的嶂石巖砂巖地貌特點。游覽面積18平方公里，有24條峽谷組成，其中長一千米以上的有八條。
我們很快就到了邢臺大峽谷，當時正在下著雨，于是我們忍痛花了40塊錢買了四個雨衣。
我們買好了票，開始進入大峽谷，我像一只快樂的鳥兒，飛快地向前奔去，由于雨衣太長，只聽“刺啦”一聲，雨衣被我踩爛了，唉，真倒霉！
媽媽看見了就立刻把自己的雨衣脫下來，再招呼我過來，讓我把雨衣脫了，換上她的`雨衣，于是我又歡快地向前跑去。
過了一會兒，我回頭看他們的時候，我看見媽媽的發梢上有幾滴雨珠，從上面滑下來，臉蛋被凍得通紅，雙手緊緊的捏住衣領，縮著脖子，生怕風吹進去，在這一瞬間，我的心頭一陣刺痛，回想起了媽媽為我付出的點點滴滴，于是我就說：“媽媽我好熱，我把雨衣給你吧！”我沒等媽媽同意，就把雨衣塞給了她，一溜煙地躥了。
這就是我值得回味的瞬間，就是這一瞬間已經深深的印在我的心里，值得我一輩子去回憶。
回味的作文12
校園是一個五彩繽紛的人生舞臺，留下了我們一串串奮斗的足跡，記錄了我們一個個成長的故事。
還記得在開學的第一天的第一次見面，你問我你是誰？我不肯告訴你，我問你，你是誰？你也風趣的不告訴我，我們就像小孩子一樣調皮，活潑。
還記得我們在一起討論什么什么的電視劇時，那激動的心情，當年我們的最愛，聊到什么都發了瘋似的，就像還未長大的初中生。
還記得我們在組里時，大家風趣幽默，有說有笑，上課時老師看著我們無奈的搖了搖頭，下課笑，不知道的同學還以為我們瘋了呢。
還記得我們在一起唱的歌，即使有時大家一起跑調了，唱錯詞啦，但我們還是在一起開懷大笑，快快樂樂的，因為我們覺得這是我們最動聽的歌聲。
還記得我們睡前講的鬼故事，她說她要聽，我說我害怕，你卻不知怎么辦才好，想想都搞笑。
還記得大家在打比賽時，我們在齊聲高喊的為你們加油，聲音如雷霆，不管什么時候，大家都是快快樂樂的。
還記得那時為你畫的`像，大家本想一起留作紀念，卻把臉畫的一邊鼓一邊扁，眼睛一只大一只小，手又大又小，身體不成比例，頭大身小，我們都笑啦，就把它叫做“四不像”吧，你說。
后來學習壓力越來越大，大家都在忙碌的學習，所有的話題都是學習，后來我們畢業了。
還記得畢業時我們唱的畢業歌，拍照時，那調皮的臉，吃東西時，蛋糕的奶油都在臉上，最后我們大聲的喊出來，“we are family!”我們哭了。
回首三年的初中生活，我們沐浴了陽光雨露，經歷了風吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，收獲了成功的喜悅。
回味的作文13
爸爸帶我買了一個風箏，老鷹的。它高昂著頭，卻神氣不起來。
爸爸走在前面，一聲不吭，我緊隨其后，緊張地不敢喘大氣。周圍的氣氛就像暴風雨來時的前奏。他那引以為傲的孩子，怎能在一次重要考試中因粗心而失利呢？
想著想著，我們來到了一個公園。
爸爸依舊不說話，只是看著遠處放風箏的人們�！帮L箏是順風放還是逆風放？”我脫口而出，“順風�！敝灰姲职置鏌o慍色，一字一頓地說：“不，要逆風，這樣才能形成氣流差，托起風箏。不信，你試試。”我半信半疑，但還是照做。我拿起風箏，先是順風跑，不一會兒，風箏便上升至空中，我疑惑地看著爸爸。他不說話，眼睛一直盯著風箏。果然，風箏有下落的趨勢，我趕緊飛奔起來，可以依舊恢復不了風箏墜落的'事實。
我愕然了。這時爸爸朝我走過來，輕聲對我說：“風箏在逆風中才能得到鍛煉，飛至高空，雖然會失敗，但即使是老樹已零落，來年只要厚積薄發，就能枯木逢春�！蔽冶凰脑捝钌钗�，望著他堅定的眼神，我揀起風箏，再飛。
我開始在逆風中奔跑，強大的風使我差點摔倒，但我依舊不放棄，任憑風吹雨打，只要心懷信念，努力進取，就會成功。我只顧逆風向前！風在我身邊獵獵作響，天地仿佛成了茫茫一片，我回味著爸爸的話語，繼續向前沖。我發狠了，忘情了，沒命了！終于，在困境的磨難一下，老鷹風箏雄起了，它終于真正高昂著頭，在青空中自由翱翔。我望著父親，心潮澎湃，那句話又在我耳邊回響。
用一身孤膽沖破云霧，用堅強意志涅槃重生，用耐心樂觀穿越困境。我細細回味著那句話：即使是老樹已零落，且挨過三冬四夏，暫受此痛苦，來年之時也能枯木逢春。
回味的作文14
回味，是一種怎樣的體驗?說不清，道不明，我腦海中浮現的竟是一道番茄炒蛋。是的，一盤番茄炒蛋，在我生日那天，弟弟為我炒的……
弟弟小我三歲，正是一名六年級小學生。小時候看著表姐表弟都有自己的弟弟妹妹，我心中實在羨慕。暗地中便期待地和媽媽說，讓她趕快為我生個弟弟或妹妹，讓我也去炫耀一下。
尚且年幼，竟把弟弟當成了讓人羨慕的工具。長大一點，我早已不覺有了弟弟是一件好事。從前有的萬般寵愛就如同過眼云煙，家里將一切目光全都投向了弟弟，我的存在變得一點兒都不起眼，我看著大家為弟弟忙前忙后，暗罵當時的.自己，干什么非要盼個弟弟，這下可好!
再大些，弟弟上了幼兒園，而我也步入小學。我和弟弟上演的可不是電視劇中常見的姐弟情深戲碼，而是兩天一小吵，三天一大吵。為了零食吵，為了電視也吵。弟弟小時候是個愛哭鬼，一不順心就哭鬧不停，這時候我也只能束手就擒。當時在想，早知道什么都要分他一半，就太不該盼著要弟弟了。
如今，當坐在飯桌前，看著眼前弟弟做好的番茄炒蛋，記憶中從前的愛哭鬼，與現在的小男子漢相重疊，使我重新認識了他——我的弟弟。
“媽媽，這個姐姐愛吃……”“姐姐最喜歡這個顏色�！薄斑@個給姐姐!”“我姐姐是最丑的!”“我長大以后一定不會保護姐姐的。”耳畔那一聲聲稚嫩的聲音不斷響起，這就是我的弟弟啊!
在過去的15年歲月中，上天給我最好的禮物早已臨至，他和我一起哭，一起笑，給我哀愁，給我歡樂，一直陪著我長大。回味，是重新認識的體驗。哪怕你的人生我一秒也不曾缺席，但是，你好，我親愛的弟弟。
回味的作文15
進度如一只歌，只有跟著旋律走下去。最后，卻發現值得回味。
我們彼此之間什么也沒做，什么也沒說，燦爛就從那一張天真的臉上掠過。掠過之后，我看見了悲傷正化為淚水淡化正在進行中的歲月。
多么美麗的六年燦爛，加速讓自己懂得該去怎么做，可我還是晚了。所以燦爛成為淚水，而淚水成為對這個世界絕望的狂笑。
我們彼此之間什么也沒做，什么也沒說，卻在學習中一起用心靈去闖過每一個難關。
心痛過，絕望過，夢中的.那片綠園與陽光卻一次一次讓我們忍下去，忍下去……
因為終點就是我們守望的結果，叫做幸福。
漫流在校園的浪漫，讓你在對我說，一切痛苦都結束了，我們守望的，到了。
懷著幸福與期望，我在做最后的等待。
全身疲乏，六年的痛在剎那間松懈，心卻依然緊戴著“習慣痛苦”的面具。
最后的等待，用久違的幸福點落心臟的面具。
悲劇童話不能完美已經夠對不起我們和大家了。冷漠白色是匕首的光。綠色、陽光、夢，你在陽光下閃閃發亮的東西在我的夢里撕開了綠園、陽光，你說，那只是一位技藝高超的畫家描繪的畫，是不會真實的。
哈……你不用騙我，你就是那位畫家吧？
夢，你一直就是我的天使。你雙手捧著我的幸福，揮動潔白的羽翼，從那幅畫上遠去，遠去……
【回味的作文】相關文章：
回味的作文07-24
回味書香作文02-28
關于回味的作文07-06
回味過去作文07-10
回味的笑作文07-06
回味校運會作文05-09
（必備）回味的作文07-31
優在回味作文03-30
回味優秀作文04-03
寂靜中的回味作文07-28