成長的作文

時間：2023-08-22 09:24:44 好文我要投稿

關于成長的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的關于成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于成長的作文

關于成長的作文1

　　一個人的時候，天灰了，世界變了。

　　漫長歲月，使我無法沉默。

　　忘記你的'微笑，從沒想過。

　　是誰，我在耳邊呼喊。

　　加油，我隱約聽到這聲音。

　　我想，應該是我夢想中的自己，呼喚我，指引我向前，

　　世界，如此渺小，我相信，我們總有一天會在見面的，

　　我不怕，漫長歲月，我不怕，艱苦奮斗。

　　世界將會祝福我，支持我，

　　為此，我要努力，雖然我想過放棄，

　　回頭想想，我也許做的事情還遠遠不夠，

　　雖然我很膽小怕事，可是，在你面前，

　　我會堅強，不想讓你看我我軟弱的一面，

　　是你，使我堅強，是我奮斗，

　　我要努力奮斗，和你，在一起，

　　直到永遠永遠……………

關于成長的作文2

　　記得小時候，只要我比以前長高了一點，我都會很驕傲的告訴媽媽：我又長大了！

　　原來不懂事的我，一直以為長大僅僅只是長高而以。而現在我才真正的'明白何謂‘長大’。

　　小的時候，我和媽媽是無話不談的朋友，可現在我什么都不敢跟媽媽說，因為我怕她又會跟我的意見不同，而又吵了起來。

　　我原來最最好的朋友兼死黨，知己的小吳和我分開了，原因是‘我們都長大啦’！

　　如果這就是長大的話，我寧愿不要長大。如果這就是長大所帶來的話，我寧愿永遠是個小孩子，永遠不長大。長大，這個讓我又愛又恨的詞語……

關于成長的作文3

　　在一座美麗的花園里，一坪綠茵茵的小草，一圃五顏六色的花，還有幾棵正在茁壯成長的大樹，它們經常讓路過的人放慢腳步，贊不絕口。其中，最引人注目的是那圃美麗的花兒，它們爭奇斗艷，有的婀娜多姿，有的亭亭玉立，有的純潔無暇，有的妖嬈嬌艷……

　　有一次，小公主來到花園，指著那些花對仆人說：“我長大要像花兒一樣美麗！”花兒聽了心里美滋滋的。從此仆人對花兒更加關心照顧，天天給花兒澆水捉蟲。一些詩人也為之傾倒，寫出許多贊美花兒的詩；就連蜜蜂蝴蝶也被吸引到花兒身邊，翩翩起舞。花兒在贊美中陶醉了，開得更艷了，頭抬得更高。每天都冷漠地稱呼樹“傻大個”，更對小草這“小不點”更不屑一顧。小草們心里可不舒服了。便對身邊的樹抱怨：“樹呀，瞧瞧花兒那樣子，多驕傲自大！仿佛比你們還高大！”“我們不在乎這些，我們首要任務是努力生長！”樹異口同聲的說。“哎，我們真卑微渺小！永遠高不如樹，永遠也美不如花！”小草哀嘆。

　　轉眼，冬季來臨了。花園里下了第一場雪。但這場大雪，卻給花兒敲響了喪鐘，經不住風雪的`洗禮，花兒一夜之間都凋零了。自卑的小草被大雪淹沒了，也漸漸枯死了。唯獨大樹，只是掉了葉子，仍然挺立在風雪中，成為花園里唯一美麗的風景。

　　那個小公主透過窗戶，看見了裹著積雪的大樹，覺得很美，自言自語地說：我要像樹一樣成長！

關于成長的作文4

　　三年的初中生活，我快樂無憂地成長，60公斤，1米78的個頭，別人都說我是個小帥哥。學習成績不錯，是公認的三好學生。然而，我是一個有點極端的人。自負的個性讓我從不知道反省，也不知道后悔。

　　直到我家發生巨大的變故深愛我的母親去世了，懵懂的我才開始反省。

　　我一直是父母的心頭肉。小時候，盡管父母百般呵護，我還是七災八難的。三天兩頭鬧病，瘦得活象舊社會的三毛。家里有好吃的，總是可我先吃。特別是吃魚，媽媽總是撿魚頭魚尾吃。我天真地認為，媽媽愛吃魚頭魚尾。每次吃魚，我把魚肉吃的差不多了，再夾給媽媽。媽媽還高興地說：還是我兒子惦著我！我還以為是自己懂事呢。今天我才知道，這就是母愛，母愛是多么寬厚無私啊！

　　我和姐姐漸漸長大，家里的負擔一天天加重。父親出外打工，母親在家種地。一年攢下的'錢都供我和姐姐上學了，漸漸入不敷出。媽媽有病從來不上醫院，隨便買幾片止痛片吃下去，又去下地了。終于有一天，媽媽被鄰居從地里抬回來。我才知道，媽媽生病了。以后媽媽就再也沒有起床。

　　燕子去了，秋風來了，母親這時永遠地離開了我們。那天，我如果不是去參加那一次無聊的考試，母親也許不會郁郁而終最后沒能看見她眷愛的兒子一眼。我回來后，摸著母親冰涼的手，伏在母親的身上，號啕大哭

關于成長的作文5

　　何為夢想？我問高山，高山不主，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折；我問森林，森林不語，留給我的只有一片茂密的樹木，一切都顯得生機勃勃；我問小鳥，小鳥不語，留給我的只有自由飛翔的身影。可就是在這無聲之中我似乎感受到了什么是成長，什么是夢想……

　　而作為實如生的我們更應該有著屬于自己的夢想。帶著夢想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。

　　我知道“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。而我現在最短期的夢想是上一個好的.大學。現在我也知道只有現在打好基礎，聽懂每一題，認真完成作業。才會離我夢想的高中更近一步，離我的大學更近一步。

　　實現夢想的過程即為成長，成長因夢想而精彩！

關于成長的作文6

　　星期五回家的路上，我和媽媽邊說邊笑，可開心了，突然間，媽媽發出了一聲悲嘆：“想不到你一下子就成為了初中生，看來也不得不承認自己老了!”我望著媽媽，只是認為媽媽在開玩笑而已，便不以為然。但仔細再觀察媽媽的臉，發現真的蒼老了，皺紋也多了幾條。我的心被揪得緊緊的，或許，時光飛逝，在不經意間，偷偷刻上了幾條皺紋，那是因為我而改變的。

　　從哇哇落地，到一個亭亭玉立的小姑娘，變化的很快，小時候，自己并不懂事。不愛聽大人們的勸告，如一只任性的小懶貓，但時間，是會改變，是會把人的身體以及內心從頭到尾的洗刷一遍，媽媽以前的皮膚就像雪一般，白里透紅，歲月流逝，一切都變了，如果不是我們，媽媽爸爸就不用日夜奔波；我慚愧的低下頭。

　　“媽，干嘛這么說嘛！”

　　“沒什么，只是懷念過頭了，心中有一種欣慰感而成功的感覺，可能代價是我的樣貌吧！哈哈！”

　　我抬起頭，望著窗外的景色，湛藍的`天空好像在和它的孩子訴說自己的過去，也露出燦爛的笑容，是欣慰嗎？

　　對不起，爸爸媽媽，是我的錯，我好想像你們說出我心中封鎖已久的話：“您們是我心目中最美的天使，永恒不變。”

　　成長，離不開父母，他們的恩情如海，要好好的珍惜呀！

關于成長的作文7

　　我買了一盆栽杜鵑花，經過精心培育，往往一樹發蕾數百，疊錦堆秀，密密層層，遠遠望去，像一只只展翅欲飛的花蝴蝶，又像一個個小花籃；近看，每一片花瓣中間都長著一條像火柴似的花蕊，生意盎然，非常好看。

　　我愛杜鵑花，因為紅色的`杜鵑花，像紅紅的火焰，賜予我們小朋友一種生命力，一種爆發力。

關于成長的作文8

　　我們都在成長在嬉戲打鬧的孩子身上我們懂得了忍讓我們都在成長在疲勞的身心背后我們學會了怎樣堅強和憂傷我們都在成長在失敗與眼淚背后我們有了辨別發現的眼光我們都在成長從放棄迷茫的那一刻我們已經開始邁向更遠的方向，在嬉戲打鬧的孩子身上我們懂得了忍讓我們都在成長在疲勞的`身心背后我們學會了怎樣堅強和憂傷我們都在成長在失敗與眼淚背后我們有了辨別發現的眼光我們都在成長從放棄迷茫的那一刻我們已經開始邁向更遠的方向。

關于成長的作文9

　　成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己愿意做的事。在成長時的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我帶到這個陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會了我識字，讓我發現文字的'歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發現中國的歷史是多么源遠流長，是多么有趣。第二顆啟明星是我的老師，是老師將我帶進知識的海洋，讓我明白學習的樂趣；將我帶進書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我帶進同學的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報名作文賽，終于在一次作文賽中進入了決賽，雖然還不知道結果如何。

　　成長的道路上讓我們一起努力吧。

關于成長的作文10

　　我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

　　“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯?成績總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是同學的`挖苦。

　　我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望??因此，煩惱也就日益增多。可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。

關于成長的作文11

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。”如果小的時候不努力，長大后就只有悲傷的份了。所以，不能當懶漢，懶漢只會一事無成。

　　但老師說：懶是人的天性。因為懶了就會不看書、不寫字、不去上學、有可能還會不干農活、餓死。所以懶，真的要不得。只有勤奮的人，才能成長。聽說過聞雞起舞嗎？一對兄弟，有一個人，在床上躺著想怎么才能為國家效勞呢？聽到雞叫就想到，可以一聽到雞叫就起來練武。還把旁邊的'人推醒起來練武，打了很多勝仗，得到了老百姓的尊敬。這就是懶漢和勤奮的人的差距吧。

　　只有勤奮才會讓你成才，現在你想當懶漢還是勤奮的人？要是我的話就做個勤奮的人，克服懶性，好好學習。我相信，我也一定會有一番成就的。

關于成長的作文12

　　走在一棵凋零殘敗的樹下，看著樹上的傷痕，冥冥之中有種感覺在身蔓延。告訴我棵經歷成長，于是就成了這樣。

　　我喜歡一個人漫步在校園里，從路的這頭走到那頭，然后從記憶里拾起片片花瓣，明媚的，憂傷的，都散落了。于是回頭看時，一路上鋪滿了朵朵花瓣，有些像要隨風飄起的樣子而有些卻在沉淪。這些花看起來很美，因為經歷過創傷始終是要落下的。然后以同樣的姿勢看天空中的白云，成片成片的白云，好象倒映著小路上的`花瓣，時隱時現。有人喜歡用45度角仰望天空，而我卻喜歡看天空的一角，不是很神秘。

　　習慣了一個人，就不想改變。改變，是需要一定的勇氣的。我喜歡每天寫一些稀奇古怪的東西，把每天的心情流逝在指間。有時候寫累了，手指會有些疼痛和麻木之感。于是我又開始望向一角的天空，把自己扔進遐想里。忽然想起以前的我是很愛哭的，看個電視就會淚流滿面，只是現在眼淚忽而離我很遠了。

　　張愛玲說過，有些東西記下來就成了散文，不知道這算不算。有個人說過一句關于成長的話，但我忘記了，可是說的人我卻記得了，叫莎士比亞。不知道把成長比做花落有沒有新意，這是當時走過一棵樹下突然蹦出來的詞兒。

　　當我再一個人走在校園中時，我沒有再回頭了，盡管一路走過來，花香鋪滿地；當我又看到花瓣飄落的時候，我會對自己說這種花落叫成長，因為有一種花落叫成長。

關于成長的作文13

　　我們所有人都會成長的，有的人他成長的是增長了知識，有的人他成長的是自己的變化，有的人他成長的是收獲了什么，還有人他的`成長是……，而我的成長是學會了什么。

　　我學會的是在四五年級上美術課的時候，我們學會了捏橡皮泥，在那個時候，我們一直在畫畫和捏橡皮泥之中二選一，我們班的大部分人都選擇的是捏橡皮泥，我也不例外，老師會讓我們看著他上網搜的橡皮泥成品，在自己一個一個得慢慢的和上面對著捏，我還記得，老師讓我們捏的土豆地雷，我捏了一個小的，還挺像土豆地雷的，不過就是有點小了，我朋友捏了一個大的，我們兩個的橡皮泥成為了地雷父子了，還有人捏了一個圓圓的小水蓋為我們的地雷父子成為了坐騎了，還有一次，我和幾個朋友們挨得還挺近，于是我們就商量做一個我的世界的小人，身上穿著鉆石盔甲，手中拿著鉆石劍，我們分著做，還別說我做的還挺像的，我們做的合起來，一個完整的我的世界小人就這樣的被我們做成了，和我的世界上幾乎一樣啊！

　　我很喜歡這樣的課，我更喜歡的事我會捏橡皮泥了。

關于成長的作文14

　　星期六下午，爸爸說不如我們去游樂園玩吧！我和哥哥滿口同意，連聲說好。

　　不一會兒，我們就到了游樂園。當我們來到過山車前的`時候，哥哥想開一個玩笑，就說：”你敢不敢一個人去坐過山車啊？”為了證明我長大了，我滿不在乎地說：“當然敢了。”哥哥感覺到我在逞強，就說：“好啊，那你一個人去坐吧。”沒想到哥哥還真的和我較上勁了，為了不讓哥哥小看我，我只好走到過山車游樂場前買了票子開始排隊。啊，輪到我了，沒想到這么快啊！早知道還不如不來呢！我心驚膽戰地走了上去，過山車開動了，先是一個轉彎，我咬住牙關，終于挺過去了，原來坐過山車也不是那么難。于是我睜開眼睛，泰然自若地享受過山車的刺激。哇！前面有一個360度大轉彎，但我沒有之前那么緊張，只是抓緊扶手，放開了膽子。這時，我看見前面一位大姐姐突然嘔吐了，哎，真沒用，連我都還沒吐呢，而且還是比我大還幾歲的大姐姐。這過山車繞過了一圈又一圈，而我也越來越自如，到了最后，我都可以做出花樣來。哥哥在下面看到了，驚呆了，他肯定沒想到我現在膽子越來越大了。

　　過山車停止了，我從過山車上下來，看見哥哥驚呆了，不禁咧開嘴笑了出來，哥哥問我為什么膽子那么大了，我說：“因為我長大了！”

關于成長的作文15

　　小時候媽媽總是給我讀《三字經》說《千字文》。慢慢長大，在老師的指導下，我學習了《論語》。這些都是我們中華民族的傳統文化，國學經典。

　　一天，老師又在給我們講《論語》，老師讀到：“由，誨汝，知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。”老師一邊讀一邊還晃著頭，那模樣真是有趣呢！

　　我們跟著老師一起讀，我們讀得不是很好，不是這里多一個字，就是那里少一個字，感覺一點也不順口，后來讀久了，我們就讀通順了。

　　老師說：“同學們，有誰知道這是什么意思？”全班同學鴉雀無聲大家大眼瞪小眼，沒有人舉手。“這個意思是‘由，我教會你的意明白了嗎？知道就是知道，不知道就是不知道，這就是明智啊。’”老師說道。

　　這時我恍然大悟，想起了班上的黃小明，他就是個不懂裝懂的'人，記得那一天我和幾個同學在聊天，忽然黃小明沖過來說：“你們知道嗎？我最近在學奧數，六年級的數學我學會了。”看他眉飛色舞得意洋洋的樣子，我腦子一動給他出了一道題。可他想了半天都沒說出來一個字。我看了看天，有個牛在上面，真是天上有牛飛，地上有人吹啊！叮鈴鈴，下課鈴把我從沉思中拉了出來。我對同桌感嘆道：“這節課過的真快。”同桌說：“就你以為10分鐘其實你都沉思20多分鐘了。”我長嘆一口氣。

　　在我們生活中有許多困難疑惑，不要不懂裝懂，否則吃虧的還是我們自己，只要多讀像《論語》這樣的經典，一定會讓我們健康快樂成長的。

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