籃球的作文合集(15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的籃球的作文，歡迎閱讀與收藏。

籃球的作文1

　　心情煩悶的我又如往常一樣，走出教室，俯視著操場上激烈的爭奪，每當(dāng)我看到這個場面，就會把所有的煩惱都拋到九霄云外。

　　在我未踏入錦華的大門時，我并不喜歡籃球。因為我害怕看血，也害怕聞到血的腥味。血，讓我有種恐懼的感覺。而在籃球場上，每次一開始搶球，一不小心就會受傷，擦破皮是小事，可是骨折呢？我不明白一個熱愛籃球的人，一旦再也不可以打球的時候，他會是怎么樣的心情。要是腿折了，也許他會恨籃球，是它讓自己失去了雙腿。可是，要是腳好了，他還是會因為不能打籃球而感到一種空虛，還是會回到球場上盡情地揮灑風(fēng)姿。他們不記得曾經(jīng)的曾經(jīng)，因為籃球，他們失去了雙腿，不知道歷史有一天可能會重演。

　　記得我小學(xué)的同學(xué)說過：“籃球能讓我忘乎所以，每次一打籃球，我就會忘記所有不開心的回憶。”此后，我時常去看朋友打球，在他們身上，我看到了前所未有的籃球的生命的氣息，看到了人與籃球合二為一的完美結(jié)合。我喜歡上了籃球，甚至可以說，我愛上了籃球。從那一刻起，我無法再對籃球視而不見了。我的靈魂，我的身影，我的`腳步，開始在球場上漫游。

　　以前，我們總是死命的讀書，讓我感到生活如此的無趣，而籃球，讓我看到原來生活可以如此精彩，可以如此地盡情揮灑！

　　我愛上了籃球，每當(dāng)我不開心時，總會不由自主地看著球場上激烈的爭奪著，看著別人揮灑著青春的汗水，漸漸忘記煩惱。

籃球的作文2

　　我早知道媽媽上班的地方有一個籃球場，今天終于有機會和媽媽一起去學(xué)打籃球了！因為爸爸不在家，媽媽又上中班，她看我一個人在家，就把我?guī)У綇S里去打籃球了。到了媽媽上班的地方，她告訴我籃球場在哪，我便獨自去玩了！那時，籃球場空空如也，一個人也沒有。我正好一個人去學(xué)打籃球了。我直接跑到籃球架下，拿著球，往上一跳，球向上一扔，居然進了一個球，接著，我用著同樣的'打法，又接著進了9個球，原來打籃球這么簡單呀！

　　“媽媽，媽媽，我學(xué)會打籃球啦!”我連蹦帶跳的對媽媽喊著說。媽媽聽到了也十分高興。媽媽看見我玩的滿頭大汗，說：“兒子，玩累了就喝口水吧，待會再接著打籃球！” 才休息了一小會，媽媽就提出要看我打籃球。我和媽媽來到籃球場，我就繼續(xù)像剛才那樣投籃。又投中了一個球，媽媽看到我這樣打籃球，便說：“兒子，你這樣投籃是不對的，應(yīng)該拿著球，邊打邊拍，打著打著，跑到球籃架下，在把球扔上。”

　　接著，她就給我示范了一遍，媽媽說：“照我這樣，試一試吧!”我拿著球一邊拍一邊向前跑 ，然后朝球籃架上，扔出籃球，結(jié)果投到了架框上，彈了出來。又來一次，還是投不進，我說:“都快沒有力氣了，我怎么還是投不進！”最后，我奮力的朝籃球架上扔去，那緊張的一瞬間我投中了，連續(xù)幾次都是這樣，我十分高興！今天，我終于學(xué)會了打籃球，我真開心呀!!!

籃球的作文3

　　每一個人的成長都會發(fā)生許許多多的嘗試，而每一次嘗試的感覺在我們心里都是那么的好，最讓我記憶深刻的就是學(xué)打籃球。

　　前天下午，我剛放學(xué)回家，就見爸爸笑著對我說：“猜一猜，今天我送給你什么禮物？”我連猜三次都沒猜中，急了，從爸爸手里搶來盒子，打開一看：“哇!籃球!”

　　匆匆吃過晚飯，我連忙拉著爸爸來到籃球場。站在籃球架下，看見籃球筐那么高，我傻眼了。“管他的，就往上拋吧。”我拿著球，慢慢地向上一拋，什么？球連籃邊都沒碰到。我不服氣，連拋十幾次，終于進了一球。

　　這時，爸爸笑著說：“你這是拋球，命中率低，應(yīng)該學(xué)習(xí)投球。”“怎么投？”我問。爸爸一邊做示范，一邊讓我觀察。只見他對準球筐，兩手托球，然后一跳，球劃出一道弧形，從上而下落入球籃里，進了。我迫不及待地從爸爸手里拿過球，模仿爸爸的樣子“投球”。可是，連投幾次球，不是沒碰到邊，就是剛來到筐邊，又溜下來了，爸爸讓我邊投邊琢磨，慢慢去掌握投籃的.要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投，幾球，十幾球，“進了”，爸爸和我同時發(fā)出一陣歡呼。

　　今天，我已經(jīng)學(xué)會了“投籃”、“三步藍”等技術(shù)。并明白了：萬事開頭難，難就難在你沒有經(jīng)驗，但是只要知難而上，不斷克服困難，你就可以戰(zhàn)勝困難，獲得成功。

　　這就是我學(xué)打籃球的回憶。

籃球的作文4

　　冬天的一個傍晚，我急急忙忙往家趕，身子冷得不住地顫抖。路過操場時，我無意中看見一位年輕婦女和一個身材瘦小的小男孩，看樣子她們是母子。

　　那個男孩正在打籃球——一只很破的籃球。我從未見過打籃球打得這么差勁的'男孩，靠近籃球架了，居然沒有投進去。即使凍壞了手，也不至于打得這樣糟糕吧。

　　那婦女，裹著一條圍巾，身上穿著皮衣，嘴角總是掛著一絲微笑。她的微笑不是太漂亮，但卻很迷人。因為我能從她的微笑中看出一絲鼓勵的光芒。籃球滾了過來，她用手將球重新遞回到男孩的手中。男孩接過球，飛快地跑去投籃，但還是未進。那位婦女，繼續(xù)將球拾起，并用帶著微笑的眼神鼓勵男孩不要灰心，不要放棄。

　　冬風(fēng)刺骨，但母子倆還是專心致志。我忍不住對婦女說：“讓他先從雙手練起，練熟了再用一只手吧！”男孩停住了，那婦女對我笑著說：“謝謝，他只能從一只手練起。”我再看看這位婦女，她一直望著男孩，眼中閃動著什么。我仔細一看，原來他只有一只手。

　　“噢，對不起。但，這是為什么？”

　　“媽媽說，人家的孩子都打球。”男孩說。

　　“那，你怎么進球呢？”

　　“我告訴他，總有一天球會進的，要看他有沒有毅力。”母親微笑著說。

　　漸漸地，男孩的頻率慢了下來，他已經(jīng)累了，他剛想說不玩了，就看見那位婦女將球送到他面前，男孩看著母親，母親仍是平靜地微笑著，她搖了搖頭，用微笑的眼神看著男孩，眼中不時閃爍著鼓勵的神采，還有一絲給予人信心與堅強信念的光芒。

　　那一刻，我仿佛看到了蒙娜麗莎那般世上最美麗、最與眾不同的微笑。

籃球的作文5

　　籃球，是幾乎每個家庭擁有的體育器材。隨著東西方國家的關(guān)系日益密切，打籃球這項活動也越來越受到大家的歡迎！我是一個女生，雖然在校園里彌漫的是男生打籃球的氛圍，但是，我也喜歡這個體育項目，而且曾經(jīng)也是校籃球隊的一員。

　　我的偶像是姚明，他也是全國喜歡籃球的人的偶像。他從小就展露了打籃球的天賦——父母都是籃球隊的隊員，他母親進過國家隊，還當(dāng)過隊長；在姚明十歲時，身高就達到了一米八。其實我的父母給了我身高的優(yōu)勢，現(xiàn)在的我已經(jīng)有一米六七的身高，而且給我們訓(xùn)練籃球的老師也說我有打球的天賦。有了老師的鼓勵，我更是投入到籃球訓(xùn)練中。訓(xùn)練中，我也漸漸地悟出：打籃球不僅僅是一項運動，還是一門技術(shù)活，可謂是需要身心兼?zhèn)洹Ｋ�以我要學(xué)習(xí)的還有很多。

　　我們的校園這學(xué)期開始也在爭創(chuàng)籃球特色，每個教室的宣傳強上張貼著各個NBA明星的海報、一張張內(nèi)容豐富的籃球手抄報、一幅幅動感的`籃球漫畫，真是走到哪兒，都有籃球的蹤影，讓我們怎么不愛籃球呢？籃球場，給了我們輕松自在的運動環(huán)境，每次飛翔在那里，我們可以忘記一切煩惱，因為這里只有歡笑和掌聲；打籃球要求的堅持不懈的精神也經(jīng)常將我從情緒的低沉處拉回到開心的群體里；籃球比賽中需要的團隊精神也影響了我在學(xué)習(xí)上、生活上都能做到與朋友們團結(jié)互助。簡單的器材，靈動的運動，給我?guī)Я撕枚嗪枚啵�我愛籃球！

籃球的作文6

　　隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們個個像小鳥一樣飛出了教室，我也飛快地跑向籃球場，那兒將進行一場激烈的籃球賽。

　　一聲哨響，比賽開始了。吳雨萌用力地把球往上一扔，球高高的飛起，天遂我愿，只見球穩(wěn)穩(wěn)地落在我方球員手中。敵方見勢不妙，趕忙派出奪球能手——侯睿宸，只見他箭一般地奔向籃球，真是氣勢洶洶，來者不善。我方便迅速轉(zhuǎn)移球的方向，但天有不測風(fēng)云，球像一個頑皮的娃娃，不沿預(yù)定路線前行，卻落到了敵方運球能手——陳峻松手里。我懊惱萬分，這下可幫了敵方大忙，因為峻松不僅運球厲害，還是個投籃高手，假如球沒有直接落到他手里，那么就算敵方搶到球再傳給他，肯定也要面對我方的一次次攔截，過程曲折，可是現(xiàn)在絲毫不花一點力氣就被峻松搶到了，真令人遺憾又覺得心有不甘啊！突然，我想到一個計策，趁著峻松有點得意忘形的`樣子，我從旁邊猛地躥過去，像一路奇軍，把球搶了過來，再腳下發(fā)力，以迅雷不及掩耳之勢把球靈巧地投進了我方籃筐。

　　快樂的時間總是短暫的，上課鈴聲響起，我們又一窩蜂地跑進了教室。我坐在座位上，回味著剛才那精彩的瞬間，禁不住沾沾自喜……

籃球的作文7

　　打籃球是我最喜歡的運動項目之一，在愛上打籃球之前我還跟籃球有一段故事呢！

　　由于我的身高在同齡人中已經(jīng)算得上是一個“侏儒”了！望著我那矮矮的身影，媽媽也為我著急。在使用了N種長高方法后媽媽終于想到了一招長高妙計——打籃球！

　　來到我家邊上的籃球場，媽媽先試了試“身手”。輪到我了，剛才看媽媽投的挺簡單，但是親身試驗后才知道打籃球是不那么容易的。

　　剛開始，我連籃球的邊框都投不著，投了幾次，我的信心全無，丟下籃球，跑一邊玩去了。這時，媽媽來到我身邊施展起激將法來。我還真信了！抱起籃球，用盡身平力氣使勁一拋。結(jié)果力氣太大，直接將籃球拋出了框外。嘿！我還真不信我今天我還奈何不了這一小小的籃球！

　　經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，我終于投進了我的'第一球。這使我信心大增，下面接二連三地進球。終于，在旁邊的媽媽看不下去了，提出了和我比賽。要求是十球內(nèi)看誰進球進的多。由于前面我已經(jīng)進了好幾球，這時便爽快地答應(yīng)下來了。

　　比賽開始了！我先投球。第一球，投是投到了框邊，但球在框檐轉(zhuǎn)了幾圈，硬是不進框。我氣得咬牙切齒、捶足頓胸，可這一切都是無濟于事。誰讓這球已經(jīng)投出去了呢！

　　比賽還剛開始，我就已經(jīng)體力不支了。投出來的球七歪八扭的，只有幾個進得了框。打完后，我才打了個10進4。

　　輪到媽媽了。只見她做屏氣凝神狀，突然猛地一躍，將球投進了球框。不到一會兒功夫，媽媽就已經(jīng)投進了6個。我正在想著：媽媽不會10進10吧！誰知就在這時球跑偏了，這可樂死我了。但最后媽媽還是以10進8的好成績贏了我。姜還是老的辣。

　　籃球，既鍛煉了身體又能使我長高。所以，我何樂而不為呢？

籃球的作文8

　　我和籃球有一個故事，這個故事很有趣的。

　　在暑假期間，我上午學(xué)作文，下午拉二胡，很少有時間玩耍，每到晚上我就會喝爸爸去打籃球，我拍一拍球，站在兩分線上投籃球，一扔力氣過大，反彈了回來了，給我一個爆頭，好疼呀！爸爸卻能輕輕地扔進球了，我兩眼發(fā)亮好牛呀！爸爸說：“把自己的心和球相連，看準了，對角把，力量正好。”我一扔，球在框上轉(zhuǎn)了五圈，轉(zhuǎn)掉下來了，我沒有失望，看準再扔，終于進了一球。太棒了，我說：“我進了，進了兩分。”爸爸說：“不行，有本事把我從前教的來一遍。”我自信的答道：“好。”于是爸爸請另一個人幫忙發(fā)球，我立刻跳起來，把球接住，但在沖向球框的途中一不小心，手里的.籃球沒了，我一看爸爸進了三分線，眨眼間得了3分，我很驚訝！

　　現(xiàn)在，爸爸教我三步藍，要領(lǐng)是一大二小三向上，對角打，爸爸說：“按這個順序，練熟了之后投10個，進9個。”我說：“不可能。”這是，爸爸又輕輕一跳進球了。

　　我看的目瞪口呆，練了好幾次沒有進，我一大二小三向上使勁一扔飛天上去，給我又一個爆頭，爸爸說：“三步籃在于輕，你用力要輕一點。”我照著爸爸的提示，又投了一球，結(jié)果真的進了，太好了。

　　爸爸說：“把籃球當(dāng)一個朋友對待，熟能生巧。”我把爸爸的話記在心里，一次又一次的練習(xí)，籃球成了我的好朋友，我練成的三步籃已經(jīng)很熟了，吸取了上次教訓(xùn)，每次我扔球，兩人一躍把球拿住了，這才有意思，我騙爸爸轉(zhuǎn)身三步，一大二小三向上，進球，我很高興。

　　這就是我和籃球的故事，是一個有趣的故事，它告訴了我，成功=99%的汗水+1%的靈感。

籃球的作文9

　　我喜歡打籃球，因為打籃球可以讓人快速長高，還可以練出強壯又結(jié)實的肌肉。

　　我開始學(xué)打籃球的時候，連投球的姿勢也不會，只能胡亂投球，于是一個球也投不中。當(dāng)時我沮喪地想：連一個球也投不中，真是太沒用了拋不中。

　　過了一段時間，我不再胡亂扔球，而是學(xué)會了向上拋球。我的朋友也教過我正確的頭球姿勢，可是我試了很多次都沒有成功，我有一點兒泄氣了：或者我根本就不是打籃球的料。這時候，我的朋友鼓勵我說：“不要泄氣，我相信你一定能夠投中的，記住了，要堅持，要有信心！”

　　聽了朋友的`話，我反復(fù)練習(xí)投球的姿勢，并不斷地投球，終于成功地征服了小的籃球架。進球的喜悅讓我更加充滿激情，我信心十足地來到大的籃球架下，想看看自己是不是真正學(xué)會了投籃。我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地抓住地面，雙手用力一投，腳隨之一跳，籃球就飛了出去。只見籃球在空中劃出一道弧線，直向籃框奔去，籃球在筐沿上打了幾個轉(zhuǎn)兒，終于進去了！我非常高興，我終于學(xué)會了投籃！這還多虧了我的朋友，他真是我最好的朋友！

　　從近以后，我一直在練習(xí)投球，要真正學(xué)會打籃球，要學(xué)習(xí)的地方還很多。但我相信你我一定會成功，我一定可以的！

籃球的作文10

　　今天下午，我的爸爸說要教我打籃球。聽到這個好消息，我歡呼著跳起來，立刻抱著球沖向總裁俱樂部籃球場。

　　球場里空蕩蕩的，只有保安一個人站在門口。看來很多人都回家過年了，因為這里平時是有很多人打籃球的。

　　來到廣闊籃球場，我的爸爸教了我一些基本知識，如：怎樣帶球？怎樣搶球？怎樣投球等等。我不住的點頭，但心理已不耐煩。不一會兒，我迫不及待地把球抱過來，準備投籃。我的爸爸趕緊說，不行，要先練帶球，也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的知識，因為打籃球是不可以把球抱在懷里的，而是要拍著球走或跑。明白了這些道理，我按照我的.爸爸的要求：沿著三分線邊跑邊拍，嘿！拍得還不錯，第一次跑了三分線的一半，第二次就能拍著球把三分線跑完了。怎么那么簡單呀？真出乎意料！

　　緊接著，我們開始練習(xí)投籃。首先我的爸爸做示范動作投了一次，我在旁邊認真地看著，我的爸爸剛投完，我迅速地把球搶過來，往上一拋……唉！真可惜！沒投中。又試了一次，有進步，但離籃框還遠著呢！就這樣我不停的練著。最后，我深深吸足一口氣，使勁向上拋去，球竟然碰到籃板了！進步蠻大的。我相信只要堅持練下去，總有一天我會投中的。

　　今天我玩得太高興了，我喜歡打籃球！

籃球的作文11

　　從一個連籃球都沒見過的男孩，到一個現(xiàn)在打籃球打的非常優(yōu)秀的男孩，這不是一件簡單的事，在這中間付出才有收獲。我就是這樣的一個愛籃球愛到走火入魔的境界的男生，籃球?qū)τ谖襾碚f是不可或缺的，它占有了我生命的一打大部分。想想我學(xué)籃球這一段漫長的經(jīng)歷。

　　剛開始我對籃球很陌生，不知道該要遵守一些什么規(guī)則，不知道該怎樣學(xué)習(xí)，但我對籃球的癡迷讓我學(xué)會了這一切的一切，在這成長的途中，我有多少個日日夜夜在籃球場上發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，有多少次我因為打籃球讓自己的身體出現(xiàn)了一些怎么也抹不掉的傷痕。這些傷痕也見證了我對籃球的熱愛，對籃球的癡迷，對籃球的'付出。記得有一次，在晚上十點時，我去球場打球，打著打著天上突然下起了毛毛雨，這點小雨根本沒辦法讓我離開球場，我沒有離開。

　　過了十多分鐘，球場上全濕了，球場四周只有我一個人，除了雨的聲音，就是我拍球的聲音，就在這時，我邊跑邊沖，準備把球投出去，可是由于地面的滑濕，我摔倒了，之后我感到一陣疼痛，我抬起腿一看，原來我的膝蓋破了一大塊皮，還流了很多血，五分鐘過后，我站了起來，接著打球，雖然很痛，但籃球可以讓我忘記傷痛，忘記傷心，忘記痛苦，讓我在籃球場上頑強拼搏，像一匹脫韁的野馬，在球場上自由奔馳。我愛籃球，我對籃球的愛用語言是無法描述的。

　　沒有誰能夠讓我放棄籃球，我對籃球的癡迷沒有人能夠替代的，我對籃球發(fā)的愛是執(zhí)著的，是勇敢的，籃球是的夢想，我一定將這個夢想進行到底，永不放棄，永不言敗。我要大聲的吶喊："我愛籃球”。

籃球的作文12

　　如果讓我選一種我最喜歡的運動，我一定會選擇籃球。這時會有人問了？你為什么非要選籃球啊，你還可以選其他的啊。因為是我從小就愛看籃球比賽，尤其是NBA，所以我愛籃球。于是，為了實現(xiàn)我的夢想，就在暑假里，我報了一個籃球班。

　　我剛開始學(xué)的時候很認真，但是到了后來我就煩躁了。因外那里是戶外的籃球場，再加上還是三九天，每次練完球都是汗流浹背。教練讓我不要灰心，要繼續(xù)努力，才會成功。

　　教練開始教我一些基礎(chǔ)的運球。教練先示范給我看，再讓我做一遍，可我一運球，球就從我手中溜走了。教練告訴我了一個運球的訣竅：應(yīng)該用手指運球，而不是手掌。運球高度最好不要超過腰部(這樣比較容易控制球)。運球時手腕要放松，用向下擠壓動作拍球，而不是抽打動作。要訓(xùn)練兩只手都能熟練地運球。要先學(xué)習(xí)在原地運球，熟練后可以一邊運球一邊走動。不要過多考慮運球時你的移動速度，先掌握好運球技術(shù)。走動中的運球技術(shù)掌握好以后，再開始逐漸增加移動速度，直至全速。采取怎樣的'速度以你能舒服地運球為標準。還要在原地練習(xí)運球100次，每天。

　　我根據(jù)教練的話，開始練習(xí)。過了十天，我逐漸的掌握了運球的方法。教練夸我很聰明。然后教練就開始教我怎么傳球。教練說：傳球時要注意進攻配合，在自己持球的位置要預(yù)感到可能發(fā)生的進攻配合和機會。還要盡量提前觀察到每個潛在的接球隊員和防守隊員的情況。

　　我開始練習(xí)了。由于我的腕力不夠，傳球的時候老傳不到太遠的地方。于是，我就練習(xí)腕力。果然，功夫不負有心人。我成功的學(xué)會了傳球。

　　我愛打籃球，因為它讓我學(xué)會了堅強、堅持不懈。

籃球的作文13

　　這個學(xué)期的每個星期六我都要學(xué)打籃球，而第一節(jié)課就讓我印象深刻。

　　上課開始了，老師首先教了我們最重要的內(nèi)容之一：拍球。大家可別小看拍球，看似簡單，其實也要講究方法。老師告訴我們，手要跟著球上下拍打，球彈上來時，我們的手也要稍微跟上來一點，可以起到緩沖作用，然后用手稍微用力往下拍。按照這樣反復(fù)練習(xí)了多次，我有了感覺。這樣拍球球不容易跑掉，也不容易被別人搶走。

　　接著老師教我們?nèi)绾芜\球。運球是打籃球必須掌握的基本功。它跟拍球不同，需要手保持一定的傾斜，向前拍，利用球彈下去的時間向前跑一步。我開始練習(xí)時，球老不聽我的`話，它總跑離我。但經(jīng)過多次練習(xí)，球似乎聽話一些了，球也能夠被我?guī)е�跑了�?/p>

　　之后老師又讓我們練習(xí)了中護球和傳球。中護球是單手拍球加上左手護球，拍球要保持在腰的位置，左手舉在肚臍眼，防止被別人搶走。我們腳是右腳在前，左腳在后，上體前屈，半蹲，眼睛不能看球，要注意周圍有沒有敵人。這招很難，但很重要，于是我一直反復(fù)練，終于有點眉目了。

　　打籃球雖然辛苦，但它不僅鍛煉了身體，也給我?guī)�來了無窮的樂趣。所以我要堅持不懈地學(xué)下去，爭取為學(xué)校爭光！

籃球的作文14

　　最后一節(jié)課了，我們興奮的沖出教室，等待體育老師的到來。

　　體育老師沒來時，我們吵吵嚷嚷的議論這次的的器材，老師一來，我們便鴉雀無聲的跟著老師下去。到來操場，我們做完了準備活動就去拿自己喜歡的體育器材了，我和我的好朋友拿了個籃球就去籃球場……

　　到了那，我拿起籃球就是往上面投，結(jié)果卻打到臉了，我朋友就說我的姿勢不對，他就開始教我；了，被教的時候我總是在想：我以后不會被人教的，我一定會打的比你好的！這就是我的酸。

　　后面我的技術(shù)越發(fā)進步，頭上的'汗越來越多，我時不時的用袖子擦一下汗，可是一跳起來汗就滴到眼睛里，眼睛好像著了火一樣，就像被火燒了，火辣辣的，我只好停下來。這就是我的辣和苦。

　　后面，經(jīng)過我朋友的訓(xùn)練，我終于進球了，我開心的不得了，每一次進球的聲音都讓我感到成就感，每一次進球都會讓我進步，這就是我的甜。

　　做每一件事都會有任何的感覺，每學(xué)一件事都會像打籃球一樣，有挫折，有開心，有激動，有緊張，有酸甜苦辣，只要你用心學(xué)，你就會體驗到意想不到的快樂！

籃球的作文15

　　籃球，我心中的最愛、最可愛的精靈：圓圓的身軀，褐色的皮膚——頑強、堅毅的化身！

　　時而在那明凈的水泥場上打滾、嬉戲；時而又蹦了起來，撲入蔚藍無看垠的藍天懷抱，那樣瀟灑浪漫；從這個人手里跳入那個人的手里，又從那個人的手里躍進了籃框，那么頑皮可愛。

　　你從不是任人擺布、逆來順受的“小乖乖”，你只屈從于智慧的頭腦、勤奮的.雙手。無數(shù)個用汗水浸泡的日日夜夜，使你和他結(jié)下了深厚的友情。激烈的賽場上，面對猛沖過來的“敵人”，你們心照不宣，如影隨形。終于，你給他帶來了用汗水和淚水澆灌的獎杯，他更會因為一生能結(jié)識你著個忘年之交而自豪。這是一種心靈的默契。記得一位“小人物”說過這樣一句“名言”——“看到你便會告誡自己：做人不要太圓滑。”或許是你特殊的體態(tài)和樸實的外表給人留下了這美好的印象吧。但熟悉你的人都清楚，真正的你亦是如此：你歡迎每一顆赤誠的心，每一份真摯的愛，而面對每一個虛假暴劣的偽君子，你會不客氣地讓人們把他趕出這神圣的賽場，防止那雙“臟手”玷污了你圣潔的身軀，因為——他不配做你的朋友。這就是善良耿直的你，敢愛敢恨的你！

　　不知你是否注意到，你的身上時凝聚著數(shù)以萬計的人們的狂熱、驚奇的目光，無論在哪個國家哪個民族都不例外。戰(zhàn)爭用殘酷的血和淚把國人團結(jié)起來，而你則是用和平的紐帶把民族的每一顆心聚攏到一起。

　　籃球——我們心中的和平使者。

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