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(實(shí)用)她這個(gè)人作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的她這個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
她這個(gè)人作文1
陽光無情地將“酷刑”執(zhí)行得淋漓盡致，花兒垂著頭，手軟軟下垂求饒，小鳥啞著嗓子，有氣無力地求救。
外面31度的高溫襯托出了泳池的清涼，與高溫“魔鬼”相比，它就是有著藍(lán)色翅膀的“天使”，讓人無比向往。今天，和表姐約好了去游泳，本人是個(gè)路癡，到了門口，站在岔路上愣神。在我點(diǎn)兵點(diǎn)路時(shí)，一道黑影閃電般掠過，三秒后，我已到了更衣室，站定，我看到了表姐，她一臉不耐煩，瞪著一雙大眼睛，嘴角向下撇，就如同每天起床時(shí)老媽的神色。“快點(diǎn)！”她終于耐不住性子，哐當(dāng)一聲扳開柜，沖我腦門就是一點(diǎn)，扯過袋，扔垃圾似的投進(jìn)柜里。我一臉蒙，她火了，手如狼爪似的探進(jìn)袋里，一陣亂翻，翻出泳衣后，手一甩就拍到了我臉上，我慢吞吞地套上。這件泳衣小了點(diǎn)兒，我又忘記了解辮子，于是，卡住了……她臉如鍋底般黑，雙手一抓泳衣就扯，終于套進(jìn)去了，可是我耳朵火燒了一樣痛，我一臉痛苦，揉了揉耳朵。表姐對(duì)我如此慢條斯理展現(xiàn)出了十萬個(gè)不滿意，大跨步向前，一腳抵在柜子上，把上半身幾乎都探了進(jìn)去，鷹爪般的手一把扯過袋子，咚一聲下來，她雙手摳著袋底，袋口向下，使出九牛二虎之力狂抖。不！我的.泳帽；啊！我的書；天！我的玩偶啊！我只好萬般無奈地從角落撿起書，又在坐位底下抽出玩偶。當(dāng)我剛要撿起泳帽時(shí)，她一個(gè)箭步抓起泳帽，哪里管三七二十一，扯開，在我可憐的頭上就是一扔，頓時(shí)，“鮮血直流”。她好容易理好了泳帽，“泳鏡呢！”她使出獅吼，我機(jī)械地指向二十米外，她風(fēng)風(fēng)火火地打開蓋子，抓起泳鏡，甩給我，我乖乖套好。
等到將現(xiàn)場(chǎng)理完后，已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)。后面的慘事就別提了……
她這個(gè)人作文2
我們的班長(zhǎng)是一個(gè)女孩子，外表看上去文靜秀氣，但她卻是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“高、富、帥”。她就憑著“高富帥”的本事把我們管理得服服帖帖，心服口服。
班長(zhǎng)是我們班除老師以外的第一大總管，管我們的紀(jì)律、管我們的學(xué)習(xí)、管我們的班級(jí)和一切校園生活，因她姓黃，我們便親昵地稱她為“黃大大”。她個(gè)頭中等，身材偏瘦，外表文靜，卻擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，她的左眼角有一塊黑色的胎記，也許就是這塊神奇的胎記賜予了她“高富帥”的本事，使得她和我們與眾不同。
她的“高”，并不是身高，而是她高分貝的嗓音。記得有一次，我們?cè)谧粤?xí)課時(shí)講小話，她在講臺(tái)上多次警告我們無效后，突然大吼一聲“安靜”，那高分貝的吼聲一下子把我們震呆了，教室里立馬安靜下來，現(xiàn)在想來還記憶猶新。哇，她這個(gè)人，看似病貓其實(shí)是只老虎，從此我們?cè)僖膊桓胰桥恕?/p>
她的“富”，并不是財(cái)富，而是她豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和豐富的文化知識(shí)。她憑著豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和方法，協(xié)助老師把我們班級(jí)管理得井然有序，讓我們這五十多個(gè)臣民服服帖帖。她那豐富的知識(shí)，常引領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋；引經(jīng)據(jù)典的笑話，常讓我們捧腹大笑。哇，她這個(gè)人，平凡的'外表下豐富的內(nèi)心讓我們佩服得五體投地。
她的“帥”，并不是外貌帥，而是在打擊“黑老大”守護(hù)弱小時(shí)那敏捷的身手，那帥氣的姿勢(shì)，活脫脫一個(gè)女漢子，簡(jiǎn)直帥炸了！哇，她這個(gè)人，嬌小的身體里蘊(yùn)藏的巨大能量，讓我們心服口服。
哇，她這個(gè)人——讓我們又愛又恨又無奈的“高富帥”黃大大，我們?yōu)槟泓c(diǎn)贊！
她這個(gè)人作文3
我有一個(gè)好組長(zhǎng)，她叫鐘好。她是一個(gè)正直，大方的人。她很高，很瘦，戴著一個(gè)白色邊框的眼鏡，看起來很斯文。長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的耳朵，十分漂亮。
她是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)。
一次在數(shù)學(xué)課快要下課的時(shí)候，老師布置了兩道題目，要求我們?cè)诘诙?jié)課上課前做完。可我有一道題不會(huì)，于是就請(qǐng)教她。本以為她不會(huì)答應(yīng)，因?yàn)榘嗌系娜硕济χ啪毠?jié)目，沒想到她立馬就答應(yīng)了。她給我講的時(shí)候，我不是很理解。我就一直問為什么，為什么。她不但不嫌我笨拙，還一直認(rèn)真回答我的問題。
“會(huì)做了嗎？”鐘好輕聲地問我。
“嗯，會(huì)了。”我立馬點(diǎn)點(diǎn)頭。
她教完我題目后，趁著還沒上課。我跟鐘好聊了一會(huì)兒天。
我問鐘好：“鐘好，你的成績(jī)?cè)趺茨敲春茫以趺礃硬拍芟衲隳菢幽兀俊?/p>
鐘好說：“天天復(fù)習(xí)呀！我每天回家，做完作業(yè)之后，要練40分鐘鋼琴，接著讀20分鐘英語，再做數(shù)學(xué)題，默十幾個(gè)英語單詞，還要讀語文。我每一天都是這樣。”
我聽到這些話都驚呆了。內(nèi)心百感交集——敬佩，羞愧……
我跟鐘好完全不一樣，我反倒覺得她為了小升初很辛苦！
我心想：我為什么不像她那樣呢？我也要嚴(yán)格要求自己。
鐘好面對(duì)什么事情都是以微笑面對(duì)，從來不喊苦，不喊累。在課堂上她總是把背挺得很直，常常舉手回答問題。哪怕老師不點(diǎn)她，她也不氣惱。只要一點(diǎn)到她，她準(zhǔn)會(huì)聲音響亮，口齒清楚，流利地回答問題。這一點(diǎn)我們班上很多同學(xué)都要向她學(xué)習(xí)。無論在哪一方面，鐘好，她都是我的榜樣。
就在這短短的十分鐘交流后，我的心頭涌起一陣陣感動(dòng)與佩服。
哇，我組長(zhǎng)她這個(gè)人工作真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)真刻苦！
她這個(gè)人作文4
我有一個(gè)朋友，長(zhǎng)得非常漂亮，也十分平易近人。他有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)聰慧的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴和一張漂亮的臉蛋。
她的坐姿十分有趣，常常弓著背，蜷著腿坐在凳子上，有時(shí)還用手托著腮坐著。你看，她又這樣坐著了。
還記得有一次，我和鄭瀟一起在一塊玩，她立馬就跑過來對(duì)我們說一些有趣的話語，其實(shí)也就是那些“牛頭不對(duì)馬嘴”小事。
還有一次是在上學(xué)期考完試之后，回來舉行頒獎(jiǎng)儀式之前，我們都在教室里玩。我們分成兩小撮，我和她還有鄭瀟和秦璇等人組成了一個(gè)小撮。是輪流講鬼故事的一個(gè)組，她一連講了好幾個(gè)鬼故事，把鄭瀟嚇得“淚湖”都快要“絕提”了。可她還在那里饒有興趣的講個(gè)不停。由此可見，這個(gè)人真是集善良與可惡一身啊！
我的這個(gè)朋友是個(gè)值得交的朋友，她體貼、善良，但有時(shí)真應(yīng)了“狗嘴里吐不出象牙”這句話。因?yàn)樗燕崬t畫的書櫥竟看成了廁所，把我畫的'躺在草叢中的女孩竟看成要“自殺”。真服了她的眼光了，她的眼光標(biāo)準(zhǔn)一流、獨(dú)特、無人能及呀！
猜出她是誰了嗎？她就是我和鄭瀟“鐵桿三人幫”中的其中一位“嘮叨趙康”。快畢業(yè)了，我在這里對(duì)她們說，謝謝你們?cè)谶@六年里對(duì)我的幫助！我永遠(yuǎn)記著你們！
她這個(gè)人作文5
她是一個(gè)活潑開朗的女孩，成績(jī)好、學(xué)習(xí)好，她也是我最要好的同學(xué)、朋友，而且，還是班上的閱讀科代表呢！
她有一對(duì)兔子般的大門牙，生氣時(shí)，她的.鼻孔總是會(huì)變大。她散落的頭發(fā)，像一圈一圈的羊毛。這是她跟別人的不同之處。我跟她的個(gè)性差不多，喜歡看書，而且看得很快。一天可以看幾本書。
記得有一次我和她一起去購買中心看書，我和她在一旁看書，看書時(shí)，我好像看到她一次，又一次的來回走動(dòng)去拿書。我和她仿佛參加了看書比賽一樣，我輸了，她贏了。
她寫的作文很好，書寫也不錯(cuò)。雖然我和她寫作文的能力一樣，但從老師給我們的評(píng)價(jià)來看，我的作文還是比她好。
她也是一個(gè)樂于助人的人。有一次，她向我提起她綁五谷辮的事，我就問她怎么做，她沒有拒絕，而是耐心的教我，直到我學(xué)會(huì)為止。
總之，她是我的死黨，也是最要好最要好的朋友。她是在快樂成長(zhǎng)的路上，陪伴著我的天使。我希望永遠(yuǎn)都跟她在一起，快樂地成長(zhǎng)！
她就是我的好伙伴———?jiǎng)④屏亍?/p>
她這個(gè)人作文6
她這個(gè)人，性格豪爽，活潑開朗。彎彎的柳葉眉下鑲著一雙黑寶石般的大眼睛，齊耳短發(fā)的她額頭上留著大約5厘米的劉海兒。她無奈時(shí)總愛用右手撐著頭，大眼睛中流露著憂愁，活脫脫一個(gè)甜美可愛的小蘿莉。她做事總是一絲不茍，并且堅(jiān)持不懈，好似相信堅(jiān)持到底才是勝利。
一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)董老師給我們出了一道深?yuàn)W的奧數(shù)題。我們使用千方百計(jì)都未能把這道難題解出，大家有的緊鎖眉頭，用手支撐著頭正在思考著；有的`咬著筆桿，好像在發(fā)泄自己解不出難題的憂愁；有的急得跺腳……正在大家苦思冥想時(shí)，突然有人舉起了右手。啊，是她！她吞吞吐吐地說出了算式，董老師卻搖了搖頭。她坐下后，又沉思起來。幾分鐘后，她又說出了幾個(gè)算式，老師的臉上露出了一絲笑容，但還是搖了搖頭說：“計(jì)算錯(cuò)嘍！”她把整個(gè)算式瀏覽了一遍，忽然松了口氣，眉頭舒展開了，臉上也掛起來笑容，好像知曉了致命弱點(diǎn)，拿起筆唰唰唰地改起來。回答完畢后，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，班級(jí)里響起了潮水般的掌聲，她也心滿意足地笑了……
這就是她，一個(gè)堅(jiān)持不懈的她，一個(gè)一絲不茍的她，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的她！
她這個(gè)人作文7
她這個(gè)人看上去和我就像一對(duì)姐妹，總是古靈精怪的，還帶些孩子氣！
她就是我的媽媽。
我媽媽的個(gè)子不算很高，一頭濃密烏黑的'頭發(fā)，眉毛淡淡的，眼睛不大卻很有神采，鼻梁高高的，嘴唇薄薄的，五官長(zhǎng)在一張瓜子臉上，很有特征。她平時(shí)喜歡穿淺色的衣服，就像一位天使！
媽媽是一位高中教師，沒當(dāng)給學(xué)生上課時(shí)，都是一副知識(shí)淵博、充滿威嚴(yán)的樣子。我很喜歡媽媽上課：標(biāo)準(zhǔn)的普通話，聲音清脆，語句婉轉(zhuǎn)。她講的內(nèi)容，就連我這個(gè)什么都不懂只會(huì)玩的小丫頭，也能記住呢。
我媽媽發(fā)起脾氣來，那可是無人能敵。就像火山噴發(fā)，可以把我嚇得半死。只要媽媽一發(fā)脾氣，我是一句話不敢說的，因?yàn)閶寢寱?huì)用充足的理由來管教我。因此我平時(shí)很少惹她生氣。每當(dāng)我考出好成績(jī)，她就暗自高興，親的像姐姐一樣。還會(huì)買一大推禮物來祝賀。
你說我這個(gè)媽媽能不是古靈精怪嗎？能不讓人喜歡嗎？她這個(gè)人還真是我的榜樣呢，我最喜歡她這個(gè)人！
定興縣第二中學(xué)初一:趙雪晴
她這個(gè)人作文8
知道我為什么這么感嘆嗎？主要是她的確是個(gè)資深小吃貨。
她無時(shí)無刻不展示了吃貨的天分。你瞧，她那肉嘟嘟的臉蛋是長(zhǎng)期好吃的成果；亮晶晶的眼睛不會(huì)放過每個(gè)食品袋；靈敏的'耳朵專門查找塑料袋的聲音；是什么吃的鼻子一聞就知道。當(dāng)然只要找到吃的，就會(huì)毫不留情地把零食直接塞進(jìn)她張得大大的嘴巴。
我常常帶些吃的去她家玩，總免不了被她掠奪一空的時(shí)候。有時(shí)搶不行，她就想了個(gè)“調(diào)虎離山之計(jì)！”
“婷婷姐姐，朵朵叫你出去一下。”她把頭探出來，沖正在房間看書的我心機(jī)地一笑。
我半信半疑的留下“誘餌”，轉(zhuǎn)身躲在門外。她一看我前腳剛走，就立刻迫不及待地拔腿就跑，一會(huì)兒就“咬鉤”了。
這時(shí)，我在門外看得一清二楚，真是個(gè)心機(jī)girl啊！我不禁在心里感嘆。
“妙妙，把零食交出來！”我黑著臉對(duì)她說，她眨巴著大眼睛，把嘴巴張開，里面空空如也。婷婷姐姐那么好騙，干脆“好事”做到底，可千萬不能被揪住了！她想，又得意地露出一個(gè)“蒙娜麗莎的微笑”。
“快點(diǎn)！”我才不會(huì)上當(dāng)呢！想再騙我？沒門！這件事是了結(jié)的：我也把她的零食消滅掉了。好，平等了。我故意沖她吐了吐舌頭，她則氣呼呼地跺了好幾下腳。
搶不行，騙不行，那就賣萌！她早就又心生一計(jì)，憨態(tài)可掬地來到我面前，左一個(gè)“婷婷”，右一個(gè)“婷婷”，叫得好不熱乎。我拿出一根棒棒糖，對(duì)著她晃了晃，她立刻高興得不得了。又是在地上打滾，又是沖我傻笑，我把棒棒糖給了她，她立刻撕開包裝，好像晚一點(diǎn)吃就沒了似的。她把棒棒糖含在嘴里，一副只要糖就可以忘卻人間的自我陶醉模樣。
這就是我鄰居的小妹妹，一個(gè)超級(jí)大吃貨。大人吃什么，她也要吃，不管辣的、苦的、咸的、甜的等。只要能吃，我告訴你，她準(zhǔn)會(huì)吃。如今，她肚子上游泳圈就是最好的證明。不信？那就來看看吧！
她這個(gè)人作文9
每個(gè)人的心靈都是美好的，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)小精靈，讓人間更加美麗。
濃濃的眉毛、水靈靈的眼睛、小巧的鼻子、櫻桃似的小嘴、后面還扎著一個(gè)整齊的馬尾......她，就是我的`好伙伴——琪琪。她的成績(jī)名列前茅，琴棋書畫樣樣精通，是個(gè)才女，最特別的是——她樂于助人。
這一天，她像往常一樣來到我家，和我一起去書店。因?yàn)闀觌x家比較近，所以是用步行的。半途中，我們看到一位老奶奶正吃力地搬運(yùn)著貨物。琪琪居然二話沒說，跑上前去給老奶奶幫忙，她說： “老奶奶，我來幫你。”話音剛落，她就用那雙白凈的雙手推起那些貨物，緩慢的向前走著。只見她緊咬著牙，額頭上豆大的汗珠一顆顆滾下來，滴落在發(fā)燙的地板上。琪琪一聲苦，一聲累都沒有說，反而向我和老奶奶吃力地笑了笑，像一朵潔白的茉莉花。
終于到了老奶奶要去的地方，奶奶不停地向琪琪道謝：“謝謝你啊，你真是個(gè)有愛心的女孩子！”“沒關(guān)系的，奶奶。”琪琪謙虛地說。我們向奶奶告別，徑直朝書店走去。
這就是我樂于助人的好伙伴，我的知心好友。哇，她這個(gè)人，是最富有愛心的人，她的行動(dòng)正應(yīng)正了這句“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。 這就是我樂于助人的好伙伴，我的知心好友——琪琪。
她這個(gè)人作文10
每個(gè)人都有自己的小伙伴，當(dāng)然，我也不例外，我有一個(gè)小伙伴，她的名字叫-----小丸。
小丸是一個(gè)愛思考的.人。記得那一次我們有一道題不會(huì)，老師讓我們?cè)诮淌宜伎歼@道題。當(dāng)算出來時(shí)，我高興地歡呼著，卻看見小丸緊皺眉頭，似乎在思考著什么。我走過去說：小丸，怎么了，攔路虎剛才不是被咱們打死了嗎？只見她沒有說話，還在埋頭繼續(xù)算著。她時(shí)而歡呼；時(shí)而緊皺眉頭；時(shí)而用手敲著太陽穴；時(shí)而冥思苦想；時(shí)而在草稿本上寫寫畫畫；時(shí)而嘴角露出一絲微笑一會(huì)兒，她抬起頭，歡呼著：YES！第二種解法算出來了。我的臉上泛起了紅色，原來她在算第二種解法。
小丸還是一個(gè)幽默的人。每次課間她說得每一句話，都會(huì)讓我們開懷大笑。你看，一次課間，小丸逗趣地說：我擦紙的鼻涕呢，說完后，大家的笑聲洋溢在教室里，樂的泡泡魚丸(昵稱)肚子發(fā)痛；樂的白菜肉丸子(昵稱)把水噴到了泡泡魚丸的衣服上
我有一位愛思考、幽默的小伙伴，陪著我，你呢？
她這個(gè)人作文11
一天，我和媽媽來到一家甜品店。我取過備點(diǎn)單，便按下了服務(wù)鈴。很快就來了一位服務(wù)員。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她穿著一身整潔的工作服：白色的襯衣，黑色的緊短裙，和一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋，最打眼的是她衣服上那大紅大紅的蝴蝶結(jié)，被雪白的'襯衣襯托得格外鮮艷。
她看上去很文雅，走路時(shí)也特別小心。“您好，請(qǐng)問您要點(diǎn)些什么？”她有點(diǎn)緊張，頭上冒著細(xì)密的汗珠，手緊抓著菜單，卻遲遲沒有拿起。“一個(gè)提拉米蘇，一個(gè)千層面，一杯可樂……”我說著。她拿起筆，看起來很匆忙。她在找對(duì)應(yīng)的地方，那樣子有點(diǎn)像熱鍋上的螞蟻。我似乎能聽到她的心跳。點(diǎn)完單，她很快走了。
上點(diǎn)心時(shí)，她很小心，動(dòng)作很慢，手心好像有汗。放餐具時(shí)，她差點(diǎn)把勺子碰掉。我想，她應(yīng)該是新來的吧。我們走時(shí)，見她眼神中帶有一股歉意。
過了半個(gè)月，我們又來到了這家店里。點(diǎn)單時(shí)，對(duì)面走來一位服務(wù)員，她走路時(shí)很優(yōu)雅，倒不像是甜品店的服務(wù)員，而是來參加聚會(huì)的貴賓。她手里拿著鉛筆和菜單到了桌邊，她過來放了一包紙擺在桌上。
“請(qǐng)問您需要點(diǎn)些什么？”她的聲音清脆而有力，我終于看清了她的臉：淡黃的頭發(fā)盤起著，一雙棕色的眉毛和水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻子下還有一張櫻桃小嘴，再配上一張瓜子臉，有點(diǎn)像我喜歡的一個(gè)娃娃，她看上去很從容，雖然樸素，但不失高雅。
我仔細(xì)一看，咦！這不是之前的那個(gè)姐姐嗎？我很驚訝，她竟然變了這么多！除了她的模樣，幾乎什么都變了。
哇，她就這個(gè)人變化可真大。從懵懂的服務(wù)員變成了一個(gè)優(yōu)雅的小姐。
“一杯卡布奇諾”！“好的”，她緩緩的拿起菜單，把筆放進(jìn)口袋，不急不忙的走到遠(yuǎn)處，我又看到了她那優(yōu)雅的背影！看到了一個(gè)人的成長(zhǎng)！
她這個(gè)人作文12
在我快樂時(shí)，總會(huì)有一個(gè)快樂的女孩陪我一起快樂；在我悲傷時(shí)，總會(huì)有一個(gè)悲傷的女孩陪我一起悲傷。她是快樂的女孩、悲傷的女孩、瘋狂的女孩、貪玩的女孩……這個(gè)神秘的、古靈精怪的女孩，就是我的.妹妹。
雖說我們是親姐妹，但我們的性格可謂是天地之別：妹妹天性活潑、聰明可愛、非常的貪玩。我是無聊到了極點(diǎn)，死氣沉沉，整天擺著張臭臉。貪玩可是我們倆姐妹的共同特征。
暑假大于度一日游，讓我們拋開了所有的煩惱。妹妹在裝滿水的瓶子的蓋子上扎滿了小孔兒，“撲哧”一聲，一絲水飛也似的朝我“撲”過來，從來做事笨手笨腳的我，這次竟破天荒的以靈活的速度逃過了一劫。我呼出一口氣，哪知她早以迅雷不及掩耳之速躲在我的身后，“撲哧”，哎，算我倒霉。我生氣了，她卻在一旁哈哈大笑，我也制作了一個(gè)“水槍”，朝她擠了一絲，她沒來得及反應(yīng)，衣服濕了。這是應(yīng)了那句成語“喜中極先出悲”，我們看著對(duì)方的樣子，哈哈大笑起來。她真是一個(gè)快樂女孩
暑假的最后一天了，我倆作業(yè)還有一半多沒完，媽媽把我們反鎖在了家里，讓我們寫作業(yè)。妹妹抱怨道：“老媽真是的，最后一天了，也不讓咱們放松放松！”這天，哥哥正好也在家里，媽媽把電腦房的鑰匙交給了他來保管。我倆總是愛“欺負(fù)”哥哥，瞧，哥哥雖不拍我，但一見妹妹走過來，馬上從口袋里掏出了鑰匙，說：“拿……拿走吧！別……別過來找……找我麻煩！”我倆拿著鑰匙，去玩電腦了。媽媽回來了，氣得把哥哥大罵了一翻之后，就命令我們會(huì)去寫作業(yè)了。
我們只得乖乖的回去寫作業(yè)了。我們也說好了要控制自己，但是看見電腦門大開著，我們的手就癢癢了，又去玩電腦了。還真是“江山易改，本性難移”呀！她真是一個(gè)貪玩的女孩……
快樂的女孩、悲傷的女孩、瘋狂的女孩、貪玩的女孩、神秘的女孩，就是我的妹妹：杜露潔！
哇！她這個(gè)人真是。
她這個(gè)人作文13
她，不高不矮，不黑不白，大大的眼睛，高高的鼻梁，紅潤(rùn)的嘴唇，一笑起來就會(huì)露出一排整齊的牙齒，她就是我們的語文老師——游老師。
游老師在上課時(shí)，會(huì)仔細(xì)認(rèn)真的教導(dǎo)我們，如果課文上我們有幾個(gè)問題不懂，游老師會(huì)先讓我們思考這題，之后，再叫思考好了的同學(xué)回答，如果其他同學(xué)都不會(huì)，老師就會(huì)仔細(xì)的把這題的解答方法講解給我們聽，再叫同學(xué)把這個(gè)題目完整的做出來。
游老師也會(huì)推薦幾本書給我們看，而且每隔兩個(gè)星期會(huì)讓我們來討論對(duì)這本書的感受、心得，如果有不懂的都可以提出來。游老師在批改作業(yè)的時(shí)候也非常認(rèn)真、仔細(xì)。
在我們的作業(yè)中有一個(gè)題目是要讓我們寫句子。我在答題時(shí)把“愛”寫成了“爰”，這個(gè)錯(cuò)誤就被火眼金睛的游老師給找出來了。
游老師不但改作業(yè)改的.非常仔細(xì)，而且批改的速度也是非常快的。有一次語文早讀課，四個(gè)大組長(zhǎng)把語文作業(yè)交了上去。上完早讀課，作業(yè)就改完了。
唉，他這個(gè)人總是這么慈祥，認(rèn)真，仔細(xì)。我愛我們的游老師。
她這個(gè)人作文14
我一個(gè)十分要好的閨蜜，她叫白妍。她圓圓的臉龐，大大的眼睛，小巧的嘴巴，十分可愛。
有一天，樓下的百荷妹妹有幾道一年級(jí)的數(shù)學(xué)題不會(huì)，我下樓去教她。
“姐姐，你來啦！快來看看我這幾道題，我不會(huì)呢！”有禮貌的百荷妹妹來歡迎我。“呃……這個(gè)題嘛，是這樣寫的……”“這個(gè)呢？”“這個(gè)嘛，是這樣的。”教了她將近十多道題，我深呼了一口氣：“唉，沒有了吧？”“姐姐！還有呢！你看這個(gè)！”妹妹指出來說。“哦，那我看看。”
那道題是這樣的：有10個(gè)小朋友玩捉迷藏，其中1個(gè)小朋友捉到另外3個(gè)小朋友，請(qǐng)問還有多少位小朋友沒有找到？
“唔，姐姐，這道題我想了半天也不會(huì)呢！”百荷憂愁地說。而我，說出了一句不可思議的話：“這道題待我想想。”“恩好的，我不著急呢！”
10分鐘過后，我絞盡腦汁也沒想出來答案，場(chǎng)面尷尬極了。緊急情況，我想到了我的`好閨蜜——她！白妍！我便馬上打通了她的電話。
“喂？小妍嗎？我有一道一年級(jí)的數(shù)學(xué)題不會(huì)，能問問你嗎？”“恩，可以，你說吧。”“有10個(gè)小朋友玩捉迷藏，其中1個(gè)小朋友捉到另外3個(gè)小朋友，請(qǐng)問還有多少位小朋友沒有找到？”她想都沒想就說：“6位沒找到。”“怎么算的呢？”“你看，1個(gè)小朋友是捉的，那就是10-1=9位，這個(gè)小朋友找到3個(gè)小朋友，那就是9-3=6位嘛！”“呃，我沒懂。”白妍雖然說得有條有理，但我還是沒懂。白妍一氣之下反過來損我：“你腦子里裝漿糊了嗎？這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)嗎？”“我不會(huì)回答你的第一個(gè)問題，但我可以回答你的第二個(gè)問題，我真的不會(huì)，呵呵……”“直接寫上：10-1-3=6位就好了啦！”“恩，好吧……”
哈哈，這個(gè)超級(jí)大活寶就是她了！可愛的白妍同學(xué)！
她這個(gè)人作文15
馬庫斯。T。西塞羅說：“朋友可以把快樂加倍，把悲傷減半！”人的一生就象盞燈，朋友是燈芯，只有燈芯才能使燈亮起來，接下來，我就要介紹我的小伙伴啦！
她這個(gè)人啊！有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的.臉蛋，這就是我的小伙伴周泳桐啦！
她這個(gè)人啊！什么都好，就是愛管閑事，你勸她，她也不聽，她不知吃了多少虧，用手指頭數(shù)也數(shù)不清。可碰到閑事，她就心血來潮，忍不住管起來。于是我稱她為“活雷鋒”。有一次，她的同桌和別人講話，她好心提醒她，不料被老師誤認(rèn)為在講話，罰她打嘴巴。她不但不埋怨，還繼續(xù)提醒他。
她這個(gè)人啊！雖然腦袋不夠機(jī)靈，但手腳卻很靈活。輪到她值日時(shí)，同學(xué)們的垃圾總是扔得到處都是，別人怎么掃也掃不干凈。她卻把垃圾三下兩下地弄干凈。她還會(huì)用塑料袋裝好垃圾，是垃圾不帶掉出來，扔的時(shí)候也方便！
她這個(gè)人啊！數(shù)學(xué)作業(yè)總是做錯(cuò)，天天和錯(cuò)題“有個(gè)約會(huì)”，她不會(huì)？會(huì)呀！上課也很認(rèn)真聽講，可她要么就是多寫個(gè)零或漏寫小數(shù)點(diǎn)。她還經(jīng)常算錯(cuò)答案，課上課有積極發(fā)言，讓老師又恨又愛。
她這個(gè)人啊！就像一個(gè)斷線的木偶，在運(yùn)動(dòng)方面真算是“菜鳥”一只。跳繩的時(shí)候，別人都很認(rèn)真的跳，她卻做出了一系列“華麗麗”的優(yōu)雅動(dòng)作：她跳著跳著，一只腳被繩子纏住，她只好停下來重新跳。她有時(shí)一只腳跳進(jìn)去，另一只腳卻沒進(jìn)去。但她在籃球方面也算是努力了，她每天下午都去訓(xùn)練場(chǎng)練球，相信加以時(shí)日，她一定會(huì)很出色的。
理解，是信任中的花朵；理解，是友誼的結(jié)晶。她這個(gè)人啊！盡管她有一些讓人傷腦筋的缺點(diǎn)，但她也是我最好的朋友。這就是我的小伙伴，現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)她了嗎？
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