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體育委員作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的體育委員作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體育委員作文1
小學(xué)里，我是衛(wèi)生委員，如果初中我當(dāng)了體育委員，那肯定亂套了！
邁入初中的大門，老師推選我做了體育委員，負(fù)責(zé)帶隊(duì)、領(lǐng)操、喊口令，帶跑等各項(xiàng)工作。
早上，升旗前整隊(duì)，我學(xué)著小學(xué)里體育委員的樣子照做起來(lái)，“全體立正，向前看齊，原地踏步，起步走……”等口令喊完后，同學(xué)A說(shuō)：“嗨，兄弟，能不能大聲點(diǎn)，哪聽得到啊！”同學(xué)B在后面朝我招手說(shuō)：“那個(gè)，體育委員，你剛才說(shuō)什么？”我只得提高了嗓門兒再喊了一次，用力太猛，不禁大聲咳嗽起來(lái)，不少同學(xué)都笑彎了腰！
上午二節(jié)課過(guò)后，大課間來(lái)了，我費(fèi)力地整好隊(duì)，從樓梯上飛快地下去……同學(xué)C：“體育委員你慢點(diǎn)兒，大家都跟不上了呀！”我放慢腳步，低著頭灰溜溜地走到了樓下。在操場(chǎng)上站好后，同學(xué)D：“哎呀，體育委員你站錯(cuò)地方了，我們不是站這兒的'！”“啊，不好意思！”我急忙調(diào)整隊(duì)伍。
“開始做操！”我雙手舉過(guò)頭頂，又慢慢悠悠地放下來(lái)，同學(xué)E：“你太慢了，瞧，都合不上節(jié)奏了！”我一聽，只得加快了節(jié)奏，同學(xué)F：“體育委員，你太快了，我們都比別的班快那么一大截了！”“哦哦！”我吐了吐舌頭，恢復(fù)了正常速度！
“跑步開始！”我使出全身的力氣向前沖過(guò)去，同學(xué)G氣喘吁吁地追上來(lái)：“喂……，太，太快了，你看，隊(duì)……隊(duì)伍都亂……亂了呢！”我聽后一下子放慢了步子，變成了螞蟻爬，老師看不下去了，說(shuō)：“快快，后面都在走路了！”我到底要快呢，還是慢呢？傻傻分不清楚。
我甩了下腦袋，回到了現(xiàn)在，體育委員真糾結(jié)呀，這也不是，那也不是，真是太辛苦了。所以，我體育不好，趕緊挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去得了，不丟人現(xiàn)眼了。我還是當(dāng)我的衛(wèi)生委員吧，老師就別為難我了！
體育委員作文2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫萬(wàn)煒琪，我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競(jìng)選活動(dòng)。我這次競(jìng)選的目標(biāo)是擔(dān)任班體育委員。
因?yàn)槲遗懿胶芸欤曇艉榱粒w育當(dāng)然也不錯(cuò)。所以，我想競(jìng)選體育委員。如果我當(dāng)上了體育委員，我會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為集體爭(zhēng)光！
大家都知道，體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù)，包括做操、上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：
一、自己要具有良好的`體育條件，取得過(guò)優(yōu)秀的體育成績(jī)；
二、要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，熱心為班集體做貢獻(xiàn)，熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的工作，熱心主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué)；
三、嗓音要響亮。
我覺得我自己就具備上述要求，是一個(gè)很合格的體育委員人選。因?yàn)槲颐繉W(xué)期的體育成績(jī)都非常優(yōu)秀，幾次次參加學(xué)校、街道、區(qū)和市的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)都取得了優(yōu)異的成績(jī)：共參加過(guò)6個(gè)體育項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都取得了名次，共獲得了5次第一名，一次第二名！這不僅為班級(jí)體和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，而且也證明了我在體育方面不容爭(zhēng)辯的勢(shì)力！另外，我一貫地樂于助人，關(guān)心班集體，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn)，就是我的嗓音非常響亮，加上我7年的舞蹈功底，體操動(dòng)作也做得非常規(guī)范，因此，我是班里最合適的領(lǐng)操員。假如我能夠當(dāng)選，我一定會(huì)加倍努力的。
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體育委員作文3
你認(rèn)識(shí)我們班的體育委員嗎？他可是我們班出了名的一個(gè)小調(diào)皮，連別的班上的老師都認(rèn)識(shí)他呢。他的小眼睛只要滴溜溜的一轉(zhuǎn)起來(lái)，就肯定在想什么壞點(diǎn)子，就不知道又有哪個(gè)不幸的人要遭殃啦！他還有一個(gè)小鼻子，小嘴巴，這樣就顯得他更加的活潑機(jī)靈。他瘦瘦小小的，像個(gè)小猴子一樣喜歡上躥下跳，別人可是誰(shuí)也管不住他。
就說(shuō)說(shuō)上次在班級(jí)里面看電影吧。電影播在中途的`時(shí)候，老師突然有事出去了，叫班長(zhǎng)幫忙看看班級(jí)。結(jié)果，體育委員趁班長(zhǎng)不注意，突然站到椅子上面學(xué)著電影《西游記》里面的美猴王，做著里面的標(biāo)志動(dòng)作，抓耳撓腮的，還學(xué)著叫了幾聲，很是好笑。他還大喊大叫道：“老師都走了，同學(xué)們，我們盡情的來(lái)玩吧！”這話音剛落，不知道誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)啦！”他趕緊跳下椅子，可誰(shuí)知道他在慌亂之中不小心把頭磕到了前邊椅子椅背上，痛得他呲牙咧嘴的。只見他揉著頭，裝模作樣的看著電影。老師見他這么“認(rèn)真”的看著電影，好奇的問道：“你今天怎么這么乖呀？看電影這么認(rèn)真。”我聽見了老師說(shuō)的話，忍不住抿著唇笑了。老師走了。，他朝我扮了個(gè)鬼臉，看他那得意的神情，仿佛在說(shuō)：“哼！瞧瞧我多機(jī)靈啊，連老師都察覺不到我做了什么。”還有一次，老師去開會(huì)了，他看見老師的背影一消失，就立馬跑上講臺(tái)，一邊捂著嘴干咳嗽，一邊背著首踱著方步，眼神銳利的盯著全班同學(xué)，惹的所有人哈哈大笑。
哎呦！這體育委員做的調(diào)皮事，可是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)呀，我這一時(shí)半會(huì)兒也說(shuō)不完，還是等下一回再來(lái)和你們說(shuō)吧。
體育委員作文4
我們班的體育健將無(wú)人不知，無(wú)人不曉。當(dāng)上體育委員的他，每當(dāng)體育課就站到最前方指引我們做體操，一個(gè)個(gè)指令從他的認(rèn)真的眼神傳出，連體育老師都佩服他杰出的表現(xiàn)。
不管是田徑、跳遠(yuǎn)和籃球等各項(xiàng)活動(dòng)，都難不倒他。當(dāng)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行時(shí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)他在團(tuán)體接力的'好表現(xiàn)，評(píng)審的焦點(diǎn)永遠(yuǎn)都是他，評(píng)審那雙明亮的眼睛永遠(yuǎn)專注的看著他，口里贊美的話一一傳出，令一旁觀看的學(xué)生都發(fā)出鼓掌聲及歡呼聲，真希望運(yùn)動(dòng)會(huì)的焦點(diǎn)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是他。不是每個(gè)人一出生就是體育健將，但我很確定，他一定是比其他人都加倍付出時(shí)間練習(xí)，當(dāng)他被選上體育委員的那一天，他一定非常驕傲，因?yàn)樗闪巳巳诵哪恐械捏w育健將阿！
籃球、柔道、繪畫和其他形形色色的專長(zhǎng)，每個(gè)人都一定能找到屬于自己的專長(zhǎng)，唯有努力和信心，才能邁向自己發(fā)揚(yáng)光大的終點(diǎn)。我相信王健明他一定非常有自信，不會(huì)在意外人的眼光，當(dāng)王健明站在那個(gè)屬于健將的舞臺(tái)上，他一定充滿了信心及勇氣，他為他自己開創(chuàng)了一條屬于自己的康莊大道，也幫我們班爭(zhēng)取了許多榮譽(yù)。當(dāng)他被老師贊賞時(shí)，他只是微微笑，這種謙虛的受獎(jiǎng)方式，才是令大家最欣賞的地方，他是我們班的驕傲。
這么謙虛的他，絕對(duì)不是為了任何好處而練習(xí)。當(dāng)老師贊賞他時(shí)，雖然有些同學(xué)會(huì)小心眼的忌妒他，但是那些榮譽(yù)都是靠他自己得來(lái)的，所以他根本不需要在意其他人忌妒的眼光 ，那些榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于他。
體育委員作文5
每次上體育課之前，我們總能聽到體育委員一聲高喊：“上體育課了，快去排隊(duì)！”他就是蔣易成。
蔣易成高高瘦瘦，身材勻稱結(jié)實(shí)；戴著一副帥氣的眼鏡：黑色的邊框，黑藍(lán)相間的鏡架；小小的嘴巴經(jīng)常撅成“o”字形，好像總是要問別人問題。
有一次要去上體育課，我們慢吞吞地走出教室，突然聽到一句話：“快點(diǎn)兒，怎么這么慢呀，快點(diǎn)走！”說(shuō)這句話的正是蔣易成。說(shuō)完，他就做起了示范：“你看我多快呀！”他猛跑了幾步，我連忙指著后面的老師，輕聲提醒說(shuō)：“小心！要撞上啦！”蔣易成以為我讓他看什么東西呢，等他回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)撞在老師身上了。他扭扭捏捏地抬起頭，有些緊張，有些無(wú)措，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“走路時(shí)，怎么這么不小心啊？”他當(dāng)時(shí)羞愧無(wú)比，臉立刻漲得像一個(gè)紅通通的'大蘋果。我在一旁偷偷樂著：“嘻嘻，千萬(wàn)要瞻前顧后呀，否則就自作自受了！”
過(guò)了一會(huì)兒，我們到了操場(chǎng)上，迅速排成四列橫隊(duì)，蔣易成昂首挺胸地在前面“指揮”：立正、稍息、各排報(bào)數(shù)、重新報(bào)數(shù)……然后就一直反復(fù)地大聲地說(shuō)。因?yàn)槲以诘谝慌牛X得有點(diǎn)煩了，于是就說(shuō)：“蔣易成，你是在訓(xùn)練我們，還是在耍我們啊？”他微微一笑，就立刻停止了。最后他到隊(duì)伍里巡視，看到表現(xiàn)不好的，就戲弄戲弄：一會(huì)兒拉拉嘴巴，一會(huì)兒扯扯頭發(fā)，一會(huì)兒撓撓耳朵……他捉弄人的方法成百上千，有N多個(gè)呢，我們最好還是老實(shí)一點(diǎn)。
這就是我們調(diào)皮的體育委員，我祝愿他在體育方面有更大的發(fā)展。
體育委員作文6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我想競(jìng)選的職位是體育委員。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”一個(gè)人必須要不斷地追求上進(jìn)，才是個(gè)有用的人。
我覺得以我的能力可以擔(dān)當(dāng)起體育委員這個(gè)職務(wù)。我個(gè)人也是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人，跑步、足球、籃球等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我認(rèn)為我的體育成績(jī)是不錯(cuò)的，可以幫助大家。如果我當(dāng)選了體育委員，在一些體育活動(dòng)或比賽的時(shí)候，我會(huì)組織好有能力的.同學(xué)，好好地練習(xí)，為我們班得上第一名，讓嘲笑過(guò)我們班的人看看，我們6班，也是強(qiáng)大的。如果我當(dāng)選了體育委員，在課間我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行有益的體育活動(dòng)，讓課間活動(dòng)增加幾分樂趣。如果我當(dāng)選上了體育委員，我會(huì)盡我所能使那些不愛出去運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，喜歡上運(yùn)動(dòng)。要知道，適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)，有利于身心的健康。如果我落選了，我不會(huì)氣餒，因?yàn)槲抑溃郎蠜]有一步登天的容易事，著名的科學(xué)家愛迪生，不是也經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)的失敗，才發(fā)明了電燈嗎？我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，讓大家都看到我的努力，讓大家相信我是有能力勝任體育委員這個(gè)職務(wù)的。在這里，我要告訴大家一些運(yùn)動(dòng)的好處，運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，可以舒展身心健康，還可以增強(qiáng)免疫力。所以，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們愛上運(yùn)動(dòng)吧！
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體育委員作文7
我的新體育委員名叫張星運(yùn)，他是一個(gè)擁有“多重人格”的小胖墩，為什么說(shuō)他有“多重人格”呢，且聽我慢慢道來(lái)。
課間的張星運(yùn)是開朗活潑的。
他總是和陳文昊，魏國(guó)華等人玩得火熱，追逐打鬧都不在話下。他們剛升入初中時(shí)，給大家來(lái)了一段別具特色的開場(chǎng)秀——在講臺(tái)上跳起了舞。正當(dāng)他們跳得“天昏地暗，日月無(wú)光”時(shí)，老師推門走了進(jìn)來(lái)，看到張星運(yùn)等人的精彩開幕式，十分“高興”，給了他們?cè)S多“獎(jiǎng)勵(lì)”，例如抄寫《中學(xué)生守則》。
體育課上的張星運(yùn)是鐵面無(wú)私的.。
別看陳文昊等人和張星運(yùn)是“生死與共”的好兄弟，可張星運(yùn)當(dāng)他們違紀(jì)時(shí)卻毫不留情。陳文昊與魏國(guó)華在跑步時(shí)嬉戲打鬧，被張星運(yùn)揪了出來(lái)，他們還天真地以為張星運(yùn)會(huì)“以權(quán)徇私”，張星運(yùn)卻鐵面無(wú)私地沖他們大聲說(shuō)道：“陳文昊、魏國(guó)華二人在隊(duì)伍中嬉戲打鬧，擾亂秩序，罰跑三圈！”
當(dāng)他倆氣喘吁吁地跑完回來(lái)，沖張星運(yùn)嚷道：“你也太不講情面了吧，竟然讓我們跑那么多圈！”張星運(yùn)得意地一笑：“那是！我的外號(hào)就是“冷面閻王”啊！”
上課時(shí)的張星運(yùn)最是認(rèn)真積極。
每當(dāng)老師講到精彩處，張星運(yùn)的呼吸都變細(xì)了，所有的注意力都集中在老師身上，仿佛世界上只有他與老師二人。當(dāng)同學(xué)們激烈地討論問題時(shí)，他總會(huì)拍案而起，與同學(xué)們開始熱烈地爭(zhēng)辯，即使說(shuō)錯(cuò)了，他也會(huì)從容坐下，耐心聽別人解釋。當(dāng)老師提問時(shí)，他總是第一個(gè)舉手，同學(xué)們對(duì)他第一個(gè)舉手早已司空見慣，如果他沒有第一個(gè)舉手，連老師都會(huì)很驚訝。
這就是張星運(yùn)，一個(gè)擁有“多重人格”的陽(yáng)光少年，大家想不想與他交個(gè)朋友？
體育委員作文8
“立正！”“一二！”
這是在干什么呀？怎么這么熱鬧，別急，聽我娓娓道來(lái)。
前天，班級(jí)評(píng)選課代表時(shí)，我原以為沒我什么事，就沒去關(guān)注。可在評(píng)選體育委員的時(shí)候，大家一直在七嘴八舌。有的說(shuō)繼續(xù)讓呂曉瑜當(dāng)，有的提議讓李林超當(dāng)，就在大家討論不休時(shí)，王老師把目光投向了我，說(shuō)：“我覺得朱易陽(yáng)就不錯(cuò)。”聽了這話，大家都把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)盯著我，頓時(shí)我的臉像大紅燈籠一樣，紅紅的，而老師卻趁熱打鐵地說(shuō)：“同意朱易陽(yáng)當(dāng)體育課代表的舉手。”我偷偷的看了一眼，只見一只只手像樹林里的樹枝一樣縱橫交錯(cuò)著。就這樣，我理所當(dāng)然的`當(dāng)上了大家公認(rèn)的體育課代表。
作為晚輩，當(dāng)然要向前輩多學(xué)學(xué)，我原來(lái)想去問問呂曉瑜，可計(jì)劃趕不上變化，五年級(jí)了，作業(yè)多了，下課沒時(shí)間走動(dòng)，所以我只能硬著頭皮，趕鴨子上架。體育課到了，我不知不覺就下了樓，到了操場(chǎng)，我站在大家面前，像指揮官一樣掃視了一遍，同學(xué)們有的表情很嚴(yán)肅，有的對(duì)我嬉皮笑臉，還有的在和其他人講話，真是對(duì)我一點(diǎn)都不尊重。我立刻清了清嗓子，大喊一聲“立正！”“一二！”大家一起喊。還有一部分開小差的被我這大嗓門嚇了一跳。我再接再厲把隊(duì)伍整好，熱身做好，還帶大家跑了兩圈。把體育課代表當(dāng)好了，我也是邁出了一大步。
這就是我第一次當(dāng)體育委員，我也會(huì)盡力做得越來(lái)越好。大家以后當(dāng)課代表也不要害羞哦，大膽地邁出第一步，相信你一定可以做得很棒。
體育委員作文9
假如我是“體育委員”，公平是不可缺少的。比如在每堂體育課前我會(huì)事先說(shuō)明：“如果跑步的過(guò)程中有人講話，等跑完，自覺多跑一圈。要是被別人檢舉出來(lái)的，多跑兩圈，男女都一樣。”這樣則可以避免一些人說(shuō)不公平。
假如我是“體育委員”，管好路隊(duì)也是十分重要的。每次下樓梯的時(shí)候我會(huì)一而再，再而三地提醒別人。如果有誰(shuí)被我提醒了三次，還在說(shuō)話，那么我的手或腳會(huì)毫不留情地接觸到那個(gè)人，到時(shí)候可別怪我沒有提醒過(guò)他。對(duì)于避讓班級(jí)的問題我也是有分寸的。假如下樓的時(shí)候碰到的是同年級(jí)的或者是比我們高的年級(jí)時(shí)，我會(huì)加快步伐，不讓我們班吃虧。但碰到低年級(jí)的時(shí)候我就會(huì)讓著他們，畢竟要尊老愛幼。
假如我是“體育委員”，自己的體育也不能放松，要不然會(huì)讓大家感覺我沒有資格當(dāng)“體育委員”。每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)我都會(huì)珍惜，健康是十分重要的.。還有大家，我也會(huì)讓你們玩得痛快點(diǎn)。
假如我是“體育委員”，我會(huì)......反正我會(huì)盡量做到讓你們大家滿意的，請(qǐng)大家相信我，支持我！
350字作文我又把另一只手伸了出去，享受貼進(jìn)自然的感覺!在災(zāi)難面前，團(tuán)結(jié)一心的中華兒女用熱血與信念譜寫了一曲生命的壯歌。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神。我把圓珠筆放回了它的家——文具盒;我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)動(dòng)物。見到老巫婆睡著，莉莉就飛快地跑出來(lái)，在巫婆身上找手鐲，找了老半天都沒有找到。
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