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藏書記作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的藏書記作文，歡迎閱讀與收藏。
藏書記作文1
“借《柯南》了，誰要借？嚴(yán)水清揮舞著書像強(qiáng)力磁鐵一般，緊緊吸引住我的目光。
我立刻伸出前腳，想一把奪過她手中的書，但又想起媽媽的.忠告：“不要對漫畫小說太癡迷，會(huì)影響學(xué)習(xí)和視
力。”只好失望地收回了腳。剛拿起筆，我眼前又浮現(xiàn)《柯南》里精彩的畫面，禁不住叫了一聲：“嚴(yán)水清，我借！”
放學(xué)后，我對著手中的書看了又看，最后還是壯著膽子放進(jìn)書包，忐忑不安地回了家。
“快寫作業(yè)啊！”“知道了。知道了！”我提起書包飛奔進(jìn)房間。“咚！”一聲，我丟下書包，迅速從中抽出《柯南》塞進(jìn)書柜，一下子書柜里的書散落在地上。“喲，書柜怎麼又亂了？”媽媽不知何時(shí)站在我身后，嚇得我全身突然一緊，筆在作業(yè)本上畫了長長的一道。“我來幫你整理一下吧！”媽媽說著便伸手去開柜門。“不，不要！”我跳下椅子，三步并作一步?jīng)_上前，擋住媽媽。媽媽奇怪地看了我一眼，我連忙補(bǔ)充道：“我等會(huì)兒自己整…！”媽媽半信半疑地離開了。
“放哪好呢？”我焦急地想著，突然我想到了一個(gè)絕妙的地方—火箱，我趕緊將書“轉(zhuǎn)移”。正在為自己的“妙招”暗暗竊喜，“今天火箱怎么長高了？”媽媽不知什麼時(shí)候拿著掃把在我身后打掃衛(wèi)生，我驚出一身冷汗，急忙用腳遮住了火箱和地面的距離，裝出一臉平靜，說：“沒、沒有啊，可能是是爸爸把墊板弄彎了吧！”“哎呀，老媽千萬別發(fā)現(xiàn)呀，我暗自祈禱。”還好老媽沒有再追究。我抱起書吹了吹灰，心想：“抱歉了，又要給你搬家了。”我偷看了一眼正在專心看電視的媽媽，然后把書放進(jìn)了保險(xiǎn)區(qū)——床底下，再踮著腳回到座位上……
“伍昱霖，看《柯南》嗎？”“不，不，不要！”想起那天藏書的經(jīng)歷至今讓我心有余悸，只好連連搖頭，抵住這巨大的誘惑。
藏書記作文2
我很愛看書，大家都叫我“小書迷”，都說我看見了書就會(huì)兩眼放光，拉也拉不動(dòng)，抬也抬不走。我可是藏了好多書呢，而且我藏書另有原因。
閱讀有很多好處，比如：可以鍛煉我們的記憶力和理解力，同時(shí)還可以拓寬我們的知識(shí)面；而讓大家平時(shí)頭痛的寫作在我看來是很好解決的問題，一篇好的作文不在于字的多少，而是整篇文章中有沒有一個(gè)亮點(diǎn)或突出全文的好詞好句，這就關(guān)系到我們平時(shí)的閱讀了。平時(shí)閱讀的時(shí)候看到了好詞好句最好是用一個(gè)小筆記本記下來，這樣無論碰到什么作文我們都不用怕了，而一篇精彩的作文也就誕生了。
我家中的書分三大類：第一類是校園小說，第二類是童話，第三類是寫作方面的'。因?yàn)樘珢蹠耍貏e是剛買回來的新書更是讓我廢寢忘食，我經(jīng)常忘記媽媽給我限制的讀書時(shí)間（媽媽是怕我看得太久對視力不好）。有一次，我正在津津有味地“嚼”著我的精神食糧，不知過了多久，媽媽忽然用100分貝的超大聲音對我說：“吃飯了——”媽媽這么一吼，把在房間看電視的爸爸嚇得跑了出來。奇怪的是，從這天開始我的書就經(jīng)常莫名其妙地失蹤了。一查，原來是媽媽藏起來了。不過我總會(huì)發(fā)現(xiàn)她“犯罪”的“行蹤”，所以只要我看書就會(huì)去媽媽藏書的地方看。
媽媽會(huì)藏書我也會(huì)藏自己。有一次，媽媽從外面買來一整套我夢寐以求的書，我看見那套書立刻兩眼放光，媽媽見了立刻給我打“預(yù)防針”——看書不準(zhǔn)超過一小時(shí)，不然就沒收。我知道如果超時(shí)了媽媽肯定又會(huì)把書藏起來的，怎么辦呢？當(dāng)然是出絕招——“隱身術(shù)”了，我拿著一盞小臺(tái)燈，躲在衣柜中看完一本再拿一本，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)發(fā)現(xiàn)我超時(shí)看書了。我在里面聽見媽媽找我時(shí)說：“今天這小子還蠻自覺的，看完一小時(shí)的書知道要到外面去放松一下眼睛了，早這樣自覺我也用不著費(fèi)腦子把他的書東藏西藏了。”聽完媽媽的話，我心里既高興又難過，高興的是我既讓自己看了書又哄了媽媽高興，難過的是媽媽的一片苦心我不能做到。
呵呵！為了書，看來我與媽媽之間的藏書游戲有得較量呢！
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