榜樣的力量作文集合15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的榜樣的力量作文，歡迎大家分享。
榜樣的力量作文1
2020年1月，一場重大的疫情－－新冠肺炎病毒爆發，隨著春節將至，人口流動，疫情很快在全國蔓延。
每天看著新聞上全國確診病例和疑似病例數量的急速增加，我的心也跟著緊張和焦躁不安起來，一方面害怕自己也被病毒感染，另一方面想著如果我是一名醫生多好，那樣我就能去殺病毒、治病人。
我的大姨，是山西醫科大學第二醫院重癥監護室的一名醫生，2020年2月3日夜里，她接到醫院緊急通知，要和其他幾位醫生護士組成一支醫療隊伍，代表山西醫科大學第二醫院去支援太原市第四人民醫院治療新冠肺炎感染者。太原市第四人民醫院是太原市收治新冠肺炎的定點醫院，也是山西省新冠肺炎重癥患者的統一收治醫院，被感染的風險很大，但她二話沒說，簡單收拾了一下，和家人簡短地交代了幾句，便立刻前往醫院，做出發前的各項準備和培訓工作。
記得大姨曾經和我講過，她當年高考填報志愿時，在第一、第二、第三志愿上全部選擇了醫學類院校，她說那一刻她做出了人生的第一次選擇，也就是從那一刻起，她立志要做一名救死扶傷的醫者。
救死扶傷是白衣天使的`責任，在國家、在病人最需要她的時候，她選擇了逆行，克服各種困難，奮斗在一線。
和平年代里,醫護人員是人們心中的白衣天使。當災難到來,他們會毫不猶豫地選擇戰斗。面對危及生命的疫情，他們沒有絲毫退縮，用行動踐行“扶危渡難是醫生的擔當，救死扶傷是醫生的誓言”。
未來，我也要當一名醫者，大姨就是我的榜樣，在疫情面前選擇逆行的醫護人員就是我的榜樣，他們給了我無窮無盡的力量，鼓勵我好好學習，長大實現我的夢想！
榜樣的力量作文2
所謂“榜樣的力量是無窮的”，每個人都有選擇自己人生的機會，可依然有人住高樓，有人住深溝。有人光萬丈，有人一身銹。我相信每個人身邊都有榜樣，或像厚積薄發的嫩芽在默默無聞的肆意生長，芳香四溢�；蛳裉炷簧系男嵌吩趯儆谒腵舞臺上發光發熱。我身邊就有一位這樣的人，他是我小學時的班長。
有時只是一個不經意間的舉動。
“同桌你可以借我根筆嗎？”我被我的同桌叫住，他似乎急不可耐。我往筆袋里望去，抬起頭來眼睛不由自主地亂看，尷尬的說：“雖然我有兩支筆但是我手上的這支快要沒水了�！痹捯魟偮湮冶阌行┬呃�，大家都是同學我怎么能這么小氣呢？這時班長聞聲而來，同學好像看到救星般向他借筆，班長當即借給他，嘴上還振振有詞：“聽說你要找老師改錯，快去吧。我就這一根筆了可要記得還我�！卑嚅L的一番話讓我更加無地自容，就像聚光燈打在幕布上，讓我的自私無處可逃。
有時的舉動又是令人印象深刻。
記得那是一天吃午飯，大家抓緊這少有的休閑時間暢所欲言，卻不知是小杰的那句話點燃了小韓的“導火線”，兩個人頓時吵得不可開交，一瞬間班級變成了他們兩人的修羅場。小韓平日里成績不太好，由于自卑平日里更是有些敏感。小杰的言語把他氣的直哆嗦，便再也忍不住怒火撲向小杰扭打起來，班長剛進門便看到這幅場景大吃一驚，一邊吼了句“都看戲呢？快去勸架��！”一邊趕忙拉住情緒早已崩潰的小韓，任由他在班長身上毫無章法的拳打腳踢，甚至還在班長手臂上咬出了一個滲血的牙印。好在大家如夢初醒般勸架安慰毫不含糊，這場鬧劇終于平息了下來，而那位榜樣卻毫不在意的說：“我是班長當然要沖在第一個咯。”
有人住高樓，有人在深溝。有人光萬丈，有人一身銹。我們應在尊重身邊榜樣的同時，努力成為別人的榜樣。
榜樣的力量作文3
遠大的理想讓你感到茫然，榜樣能讓你對自己的未來充滿信心。以人為鏡，可以自我激勵。向一個能激發我們生命潛能的成功楷模學習，價值遠勝于一次發財獲利的機會―它能使我們增加無窮的信心和力量，并升華我們的成長境界。
古希臘的父母對于孩子在白天上幾個小時的課感到不滿足，他們就想辦法讓孩子與老師共同生活幾年。他們相信，與老師一起生活的體驗是更好的學校。
一位名人曾說過：“青少年至少要認識一位善通世故的老年人，請他做顧問。”還有人說：“如果要我說出一些對青年有益的話，那么我就要求他們時常與比他們優秀的人一起行動。就做學問而言或就追求成功而言，這都是最有益的。”
我們生活中大部分的朋友都是偶然交到的，我們或者和他們住得很近，因而相識，或者是以未曾預料的方式和他們相識了。結交朋友雖出于偶然，但朋友對于個人進步的影響卻很大，因而交朋友宜經過鄭重考慮之后再作決定。
不少人總是樂于與比自己差的人交往，因為這樣可以獲得優越感。這的確很能安慰自己，可是從不如自己的人當中顯然是學不到什么有價值的`東西的。而結交比自己優秀的朋友，則能促使我們更快成長、更加成熟。
要和人相識，并不像通常想象的那么困難，就是要結交地位較高的人也是如此。
年輕的男女比較能直率地表達崇拜英雄的心意。可是年紀一大，就認為應該將這種心意隱藏起來。但是隱匿崇拜英雄的心意是偏頗的，與你所崇拜的人親近才是良策。這不但能使對方感到高興，而且對方會鼓勵你，增加你的勇氣。
榜樣的力量作文4
心中的那道光，是榜樣的力量。它如燈塔，為我指引前進的道路；它如陽光，給我家一樣的溫暖；它如雨水，澆灌我的心靈。
在我小學的時光里，讓我敬為榜樣的人是我們班的中隊長。她品學兼優、愛好廣泛、多才多藝，是老師眼中的好學生，是家長眼中的好孩子，這令爭強好勝的我羨慕嫉妒恨。憑什么是她不是我？我很不服氣，就把她列入我的.黑名單。
后來，在與她接觸的時光里，種種事跡，我發現她的“好學生”“好孩子”稱號是名副其實。她熱愛祖國、關愛同學，愛學習，愛勞動······就這樣，她成為了我心中的榜樣，心中的那道光，激勵我，指引我前進，走向成功。
我身上有一些小毛病：懶散、拖延癥、注意力不集中等等。當我以為自己無藥可救時，心中的那道光改變我，成就了一個全新的自己。
那一天下午，一放學，我就像一只兔子飛快地跑回家，拿著遙控器，躺在沙發上，自由自在地看起電視來。時間飛快地流逝著。直到傍晚，我才不情愿地到書桌旁拿起筆來寫作業。我一會兒玩玩手機，一會兒玩玩筆，一會兒望望窗外的風景，一會兒發發呆做白日夢······“啪嗒”，我的日記本掉在了地上，我撿起來，無意間看到自己寫的一句：“向中隊長學習，加油！”我面壁思過，做了一番激烈的思想斗爭后，重拾信心，在顯眼的地方寫“向中隊長學習”，它就像警鐘時刻警醒著我。
現在，我經常被評為“三好學生”“班級明星”等等。這都是榜樣的力量和自己的努力換來的。心中的那道光伴我前進、成長！
榜樣的力量作文5
別問我從哪兒來，我是爸媽的女兒，爺奶的孫女，是他們含辛茹苦將我養大，教我怎么做人。眼看著他們兩鬢斑白，滿臉皺紋慢慢老去，我怎能忘記他們的養育之恩呢？對于過慣飯來張口，衣來伸手"小公主"生活的我，確實不懂得尊敬他們。是她----我的鄰居珠珠，給了我榜樣的力量。
我們倆從小就是形影不離的好朋友，常常在一起玩耍、做游戲。院子里游戲正在熱火朝天地進行著，歡呼聲一浪高過一浪。"咦，今天怎么不見珠珠的身影呢？"我自言自語道。我一邊跑一邊喊："珠珠，快來做游戲呀！"她傷心地說："我的爺爺病了，我要留下來照顧她，你們去玩吧！"要是平時，只要院子一有動靜，她馬上來報道。只見她一口一口地喂著爺爺，爺爺艱難地吞咽著。忽然一個噴嚏，爺爺嘴里的`東西像天女散花一樣，弄臟了她的頭發和衣服。爺爺失望地說："寶貝，不要再浪費時間了，我是將死之人，你趕快去跟小伙伴玩吧！"她笑嘻嘻地說："爺爺還會表演噴泉呢"惹得爺爺哈哈大笑。還有一次，我半夜醒來，發現珠珠爺爺的房間燈火通明，湊近一看，只見她跪在床邊，一邊給骨瘦如柴的爺爺輕輕地按摩，一邊哼著《搖籃曲》，哄爺爺睡覺。忽然，爺爺一個側翻身，她連忙端來尿桶讓爺爺拉尿�？吹竭@里，我情不自禁地流出眼淚。害怕驚動了她，我悄悄地回去。那一夜，我再沒睡著了。她那高大的身影一直浮現在我的眼前。
對，我要向她學習，做一個敬老愛老的優秀少先隊員。還等什么呢？趕快行動吧！
榜樣的力量作文6
有一天，我和媽媽一起去公園玩。
我們在去公園的小石子路上走。走著走著，我們被幾個坐在輪椅上的老公公給擋住了路，只好繞道往側路走。走了大約十米，有一個出口，媽媽從出口走過去，我還在側路走�？斓焦珗@了，我本該和媽媽碰到的，可為什么不見她呢？一想到這個，我便害怕起來，怕媽媽會丟下我不管？于是，我找了張長椅坐下，“嗚嗚”地哭了起來。
突然，一位大姐姐拍拍我的'肩膀，親切地對我說：“小妹妹，你為什么哭呀？”“我······找不到······媽媽了！”我吞吞吐吐地說�！皠e哭了，姐姐帶你一起去找你媽媽，好嗎？”說著她擦干了我的眼淚�！昂玫�。”我說，“謝謝姐姐�！庇谑牵蠼憬銕е乙黄鹑フ覌寢尅�
我們找啊找，突然我聽見一聲熟悉的聲音“寶貝！媽媽在這里！”我回頭一看，��！是媽媽！我連忙跑過去和媽媽緊緊擁抱。
媽媽告訴我姐姐真是一個好女孩，她那么樂于助人，真是我的好榜樣。
榜樣的力量作文7
尊敬的XX：
整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德品質的提高，尤其是道德模范榜樣的無窮力量，必定對提高人們道德素質起到很好的促進作用。在今后的工作中，我將以他們為榜樣。
星期一，一個讓我期盼已久的日子。因為，老師說星期一要換位。啊！終于離開代瀚清了！不過我心里怦怦跳個不停。因為說不定有一個張瀚青呢？
終于輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優點，也有缺點，但是讓我難以忘懷的還是他的優點。
他，一張大大的臉上長著一雙小小的眼睛，你不要以為他的眼睛小得像一條線，但他做起題來眼睛卻炯炯有神，總是閃爍著靈動的`光芒。就拿那次的月考來說吧！
那一次，老師說再過幾天要月考試。我一聽，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒有復習。第一場考語文，我匆匆地做著試題，做完后就玩起來了，沒檢查一直等到收試卷。等試卷發下來時我驚訝極了！“82”這個鮮紅的數字在我眼前搖晃，似乎嘲笑著我不如他！他考了全級第一：“96”分。我更驚訝，為什么我總是不如他？我不服地對他說：“有什么了不起的，不就是一個第一嗎？哼！”雖然我嘴上這樣說，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認真的態度；佩服他謙虛好學的精神！
他就是我學習的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無窮的。
謝謝大家！
榜樣的力量作文8
生活就像一個遼闊的大海，每個人都是一艘船的遼闊的大海，在成功的方向上航行的另一邊，有時霧覆蓋了航程的航程，有時會是風吹的部分方向。但總有一個燈塔，指導我們修改課程，這個燈塔是燈塔和指示燈在我們的航行。
我的例子是一個祖父，他只是一個正常的老人，但為什么他能成為我的榜樣？它必須從去年冬天開始。
在過去的冬天，有一天，我哥哥給了我一堆錢，說：這是我們今年的'新年錢，總共五千五百美元，你去銀行去。然后，給我錢我算了兩次，呃！不多，只有五千五百美元。所以我出去省錢。
想到了外面的小風，不想打開門，一陣寒冷的風阻擋著我回來。我不禁打了寒戰，我想冷！
我快速推出了車，跑到銀行，在牢房門，我看到了一個祖父，他在那里他已經有清潔和值班 的
我去銀行準備省錢，但摸到他的口袋，我的心臟顫抖，壞，我的錢？這是五千五百美元！怎么辦，我趕緊沿著原來的路線找到。
到了我們區的門口，祖父還在那里，他打電話給我說：孩子你沒有失去什么東西？這一次我喜歡搶救救命稻草，很快就爺爺說，是的，我失去了錢，我失去了五千美元。這一次，祖父拿出一堆錢說，孩子是你的錢，你算數，看不下去。我很快拿了錢，很快感謝了祖父。哦，沒關系，只要你的錢不丟失，我就放心了！爺爺笑了笑，走開了。突然，我的心有一股溫暖的流動已經遍布身體，世界的人都很好。
這樣一個老人，他不只是我的生活在路上的模型，這是我的生活走向光，他也指導我在燈塔前面的道路上。
榜樣的力量作文9
我們身邊有各種各樣的鏡子。有哈哈鏡，它可以改變人的形狀；有望遠鏡，它可以看見很遠的東西和天象；有顯微鏡，它可以看見很小的微生物；有穿戴鏡，它可以看到自己的儀表儀容······在現實生活中，還有一些人也是我們的.鏡子。
媽媽是我的第一面鏡子。媽媽很勤勞也很樸實，早上最早起的是媽媽，晚上最晚睡的也是媽媽，她起早貪黑。只要一有時間，她就認真地做家務，把家搞得一塵不染。有了媽媽我懂事了許多。
老師是我的第二面鏡子。她和藹可親，關心學生，教我們很多知識，她言傳身教。有一次，我沒有帶雨傘，老師就把雨傘借給了我，可她自己卻被雨淋的全身濕透了。有了老師，我知道了怎樣關心別人。
朋友是我的第三面鏡子。俗話說：近朱者赤近墨者黑。交到一個好朋友是我的財富。我的朋友她很誠實。有一次，我借給了她一支筆，第二天，我跟她說：把筆還給我吧！她說：對不起，我把你的筆弄丟了。我說：沒關系的。有了我的朋友，我知道了該怎樣做人。
有了這些鏡子，我才能提高自己，彌補了自己的不足。
榜樣的力量作文10
昨天夜里帶孩子去濱河公園，為了支持我的鍛煉計劃，苗苗也陪著我一起步行去。公園離我家有6、7里，由于平時苗苗不愛運動，步行一個來回15里的路程，的確對她是個不小的挑戰。去的時候還比較順利，可回來的路途就變得對她來說漫長而痛苦了。剛走到一半的`路程，她就開始堅持不了了，一個勁嚷嚷著累了、腳疼了、沒勁了等等，再三給她鼓勵打氣，可是效果都不明顯，她還是很消極，皺著眉頭，哭喪著臉。
怎么辦？我開始換一種角度來鼓勵她：“苗苗，你看到剛才媽媽和阿姨翻跟頭了嗎？”
“嗯。”
“你知道媽媽和阿姨翻跟頭時需要克服多大的困難嗎？媽媽和阿姨已經十幾年沒做過這樣的動作了，今天和你一樣來翻跟頭，對于我們真的是個挑戰，可是需要勇氣的。媽媽和阿姨不是勇敢地接受了挑戰嗎？媽媽和阿姨不是努力去超越自己，一次比一次翻得好嗎？這些你都看到了沒有？”
“是啊，我看到了�！�
“對呀，每個人都會面臨各種挑戰，只要能堅定信念，勇敢去嘗試，就會發現其實每個人都很棒，媽媽剛才就是用這樣的信念來堅持的。不信，你試試，你告訴自己你也一定能堅持到家！一定不會放棄！”
這時候的苗苗已經沒有了抱怨，只是閉緊嘴巴，什么也不說，可神情明顯堅定了許多，腳步也快了許多，我估計孩子在心里也在給自己堅定信念吧！
剩下的一段路程，也變得不再遙遠，很快我們就到了家屬院。拐進家屬院大門，只聽苗苗長長地吁了一口氣，歡呼道：“媽媽，我終于挑戰成功了！我今天和你一樣棒！”
呵呵，是啊，孩子真的很棒！在孩子的內心，媽媽的一次次面對挑戰勇敢超越的行動可能是給她的最大鼓舞！這種榜樣的力量將會一次次激勵孩子奮勇向前，這種潛移默化的影響將會比一次次的說教更有感染力。所以，在那個晚上，我更加領悟了“身教勝于言傳”的真諦！
榜樣的力量作文11
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷惘。
一提到“榜樣”二字，我便又想到了她，她是我們學習的好榜樣。她就是我們班的鄭嘉懿，是一個活潑可愛的女生。生活中，她孝敬父母、尊敬師長、樂于幫助同學，學習上，她勤奮好學、積極提問，是我們大家學習的榜樣。而我覺得她最令我佩服的是她的學習態度。她每天放學都要去上課，回來已經晚上八點半了，還要做學校里的作業，十分好學。假如是我早就放棄了，可她卻依然堅持著，不放棄。我覺得她就是我要學習的榜樣。
有一次，我被一道題難住了。她看見了，走過來，對我說：“怎么了？”我說：“我有一道題不會�！蔽抑噶酥改堑李}。她說：“我給你講講�！彼v了一遍，我一下子就明白了，她講得又清楚又讓人容易明白。我非常佩服她所以我立志要像她一樣優秀。
在以后的學習生活中，我一定要認真學習，專心做好每一項老師布置的作業，還要多做課外的.練習試卷，只有這樣才能使我更加努力的進步。一個好的榜樣，是我人生中的一個指路標，一直指引我向前，越來越美好。
榜樣的力量作文12
榜樣，是生活中的楷模，是學習中的標兵。榜樣，無論何時何地都是值得我們敬佩的人。
在一個星期天的早上，爸爸媽媽準備帶我去公園游玩。去的路上，我們乘坐的公交車人滿為患。大家你擠我，我擠你，不可開交。這時從公交車前門艱難的上來一位滿頭白發的老奶奶，因為沒有位子可坐，只能牢牢地抓著座位的靠背，表情緊張的站著。隨著公交車的開動，老奶奶的身體前仰后合，幾乎快要跌倒。
就在這時，一位青年從座位上站起身來，親切的對老奶奶說：“老奶奶，您坐我這個位子�！辈⑶曳鲋夏棠痰母觳玻钡嚼夏棠贪踩隆�
老奶奶笑著對那個青年說：“謝謝你，小伙子，你真是一個好人！”那個青年不好意思的說：“不用謝，助人為樂是我們應該做的”。這件事讓我感受到人與人之間的溫暖，這種樂于助人的`精神就是生活中值得我們學習的榜樣。
還記得有一次，考試卷發下來后，老師說：“蘭天宇同學本次考試全班第一，大家要向她學習，希望大家以后考得更好�！�
下課后，我們紛紛向蘭天宇請教他學習的成功經驗，蘭天宇說：“要想學習好，上課就要認真聽講，認真做筆記，經常溫習學過的內容。還要多讀課外書，豐富自己的課外知識�！�
果然，在后來的考試中，全班大部分同學成績都在九十分以上。這次考試全班同學取得了好的成績，多虧了蘭天宇無私的精神，帶領大家共同學習，共同進步。
這就是榜樣，不論在生活中、學習中都是我們看齊的方向，是我們學習的標兵。榜樣的力量是強大的。
榜樣的力量作文13
過年時，接二連三的大雪覆蓋了屋頂、地面和田野。在這銀裝素裹的世界里，雖給孩子帶來了歡樂，卻給很多大人帶來了麻煩。好不容易等到第一場大雪后天氣好轉，我們一家回到了高淳。本以為不會再下雪了，大年初一的早晨，當我睜開朦朧的睡眼，拉開窗簾，不禁驚呼：“好大的雪��！”我好像置身在美麗潔白的童話世界里。今天是我們拜年的日子，可是鵝毛大雪從空中加速劃過，絲毫沒有減弱的意思。沒辦法，只好收拾行裝，上陣。帶上相機，出發。走出家門，門前已結上一層厚厚的雪，在路上，我沿途拍著鄉村雪景，美麗極了。開心的玩了一整天，當下午回到家中時，門前的雪已經變成冰了。我在冰上小心翼翼的走著，差點滑了一跤。我心想：這么長時間都沒人鏟啊，真是的，一點公德心都沒有。這時，爸爸發話了：“這要別人踩上去，不注意，肯定摔跤，特別是老人孩子，我要趕緊把他鏟掉�！蔽揖镏彀驼f：“別人不鏟，你干嘛要鏟啊�！卑职终Z重心長的說：“人人都這樣想，冰永遠都鏟除不了。別人劃了一跤，誰開心啊。幫別人的同時就是幫你自己�！闭f完，爸爸立馬拿鐵鍬下來鏟雪�！澳俏乙灰獊礴P��？”“外面太冷了，冰硬，你肯定鏟不動，上樓休息吧。”爸爸真好。我在樓上看著爸爸鏟冰，冰好像特別堅固。爸爸鏟了半天，才鏟下一塊冰，汗都出來了。我連忙拿毛巾和水下樓，看著爸爸這么賣力的工作，我在一旁給爸爸打氣加油。過了一會，幾個小伙子看到我爸一個人鏟冰，紅著臉上樓拿撬和我爸一塊鏟，人越來越多，大家都熱火朝天的干起來，團結就是力量，在兩個小時后，冰全部被鏟玩，大家心里都暖洋洋的。我看見爸爸干活時青筋跳起，現在臉紅，氣喘吁吁，大冬天，汗水潤濕了他的`衣服。我真的感到很心疼，同時也對爸爸的行為感到自豪。這就是榜樣的力量。鏟通了一條冰路，心靈的道路也鏟通了。
榜樣的力量作文14
今天，已經是軍訓第四天了，明天就要離開軍校了，我們每個人都很不舍。坐在書桌前，我思緒萬千，前幾日打靶，隊列訓練，三餐訓練，種種往事像放電影一樣在我面前流過。一個鏡頭特別鮮亮，那就是12公里長途拉練！
“加油，加油！”一聲聲加油聲從玉皇山上傳來，慢慢的在山腳下傳出，再跑到馬路上。。。。。。這是我們在長途拉練。
那天，是個艷陽天。我們少年軍校的同學們，要從玉皇山腳出發，翻過玉皇山，到部隊參觀，再返回，全程徒步，大約12公里，要在2個半小時內完成。
接到命令，我們大家都很興奮�！俺霭l了！”我精神百倍，信心十足，邁著輕快的腳步走在隊伍的前頭，還東張西望，心情就像去郊游一樣的輕松愉快。我摸一摸帶著的蘋果，心里暗暗地想：“這個蘋果有什么的大不了的？我平時最討厭吃蘋果了，蘋果這么小，這考驗簡直是太容易了？！”
走著走著，我就開始有點受不了了：“走了大概1/10了吧，”我想，：“還是蠻累的�！边@時，老師的聲音傳來，“已經走了500米了，同學們，加油！”“才500米，天哪，那不是連1/20都沒到！”我霎時覺得天都要塌下來了，小蘋果也越來越重，越來越重！
參觀完“十八羅漢”“忠實”刻碑，軍校部隊以后，我們馬不停蹄的返程。這是，我的.腳步像灌了鉛似的邁不動，腳底也感覺火燒火燎的，嗓子像冒了煙似的，異常干渴！我真想把蘋果吃了，一來可以舒緩口渴，補充能量，二來，也不用帶著這么重的一個累贅。這時，我看到一個高大的身影夾著一個小身影從我身邊快速跑過，跑到隊前。我定睛一看，原來是我們程教練！他怕我們掉隊，前前后后的帶著同學向前走。我心里一陣暖流，程教官和我們一樣辛苦，卻不怕困難，一直跑上跑下的幫助我們！
榜樣的力量，推動著我們整個集體向前！我突然覺得，蘋果也不那么重了，腿也不知道哪里來了力氣，我堅定的向前走著！
榜樣的力量作文15
我的身邊有許多的榜樣，其中最令我敬佩的是我的同學張凱元。
張凱元樂于助人。有一次，班里的一位同學生病了，老師剛上了半節課，他就“哇”的一聲吐了一地。同學們都用厭惡的表情看著嘔吐物，一臉的嫌棄，就好像看見了瘟疫一樣，避之不及，都躲得遠遠的。王同學捂著鼻子，飛速地跑到了門外，李同學皺緊了眉頭一個勁兒地埋怨：“劉同學也真是，不去衛生間，吐到教室里，惡心死了�！笨蓮垊P元不同，只見他馬上跑到衛生角，找出掃帚和簸箕，返回到劉同學桌旁，慢慢地挪開書桌，貓下腰，一點一點地掃著嘔吐物。王同學大叫著：“張凱元，你在干什么？你不嫌臟嗎？”張凱元頭也沒抬：“總得有人收拾干凈��！”同學們見他不怕臟不怕累，也紛紛上前來幫忙。
張凱元有孝心。有一次，媽媽為我和我的好朋友們一人買了一份薯條。大家都三下五除二吃了個精光，只有張凱元留了半份薯條。大家都很奇怪，問他：“你為什么要留半袋薯條呀？全吃了吧，放久了就不新鮮了�！睆垊P元平靜地對大家說：“這是我留給媽媽吃的，這是我留給媽媽吃的�！睆垊P元的孝心讓我們所有人感動，沒有吃完的同學也把剩下的薯條裝到了袋子里，帶回家給媽媽、爸爸吃。
張凱元還懂得謙讓。有一次，我、郭家旭還有張凱元三人在一起打球。本來是張凱源要和我們其中一個先打的，可我和郭家旭誰也不想最后打，你一句我一句的'吵了起來。倆人頂牛似的擠在乒乓球案子的一側，誰都不讓誰。張凱元看著我倆吵得不可開交，便說：“你倆別吵了，我退出，你們先打�！本瓦@樣我倆“如愿”了，一場“戰爭”避免了。張凱元這樣的人豁達大度，很好相處，反觀自己很不君子的行為，真是羞愧難當。
你們說，張凱元是不是應該成為我們的榜樣呢？
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