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(熱門(mén))這樣的人讓我敬佩作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這樣的人讓我敬佩作文1
有這樣一個(gè)人，她的精神值得我們大家學(xué)習(xí)，她多年來(lái)將自己所有的積蓄幾乎幫助了別人。她只不過(guò)是一個(gè)平凡的下崗女工，剛剛當(dāng)選了感動(dòng)福建十大人物之一的——胡玉榮。
每天，當(dāng)我們還沒(méi)醒來(lái)時(shí)，一個(gè)身影早就在縣城的大街小巷四處奔波，每天凌晨?jī)牲c(diǎn)，她就起床起早貪黑的工作，在自己的面點(diǎn)作坊里加工一些面條，餃子皮等。并把賺來(lái)的`錢(qián)大部分都幫助了需要幫助的人。她穿了十幾年的運(yùn)動(dòng)衫竟舍不得扔，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，節(jié)衣縮食。二十多年如一日，逢年過(guò)節(jié)，她總是帶上一些禮品去慰問(wèn)一些敬老院的孤寡老人，給他們以無(wú)微不至的關(guān)心。盡管家中不是很富裕，但她把所有的錢(qián)都用于幫助那些考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的大學(xué)生。她只希望他們將來(lái)有出息，并且希望他們能幫助更多的人。
有一次，縣里的記者去采訪她時(shí)，她展示了捐助別人的匯款單，多達(dá)整整一箱！
當(dāng)選了感動(dòng)福建十大人物之一的她，在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，她依然穿著那穿了十幾年的運(yùn)動(dòng)衫，那滿臉的微笑和一雙飽經(jīng)滄桑的手。主持人問(wèn)她幫助別人的動(dòng)機(jī)是什么，她的眼眶濕潤(rùn)了，當(dāng)初，她的家庭一貧如洗，多虧了政府的幫助才讓她有今天，所以她說(shuō)她要以行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
她的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！在她這盞路燈的照耀下，一定會(huì)有更多的路燈亮起！
這樣的人讓我敬佩作文2
我欽佩這樣的人。
在午夜，一切都很安靜，每個(gè)人都在睡覺(jué)。但是有一個(gè)人，穿著亮黃色的馬甲，站在他周?chē)暮诎抵校褚蝗弘u。突然，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，車(chē)燈很亮。有人立刻停了下來(lái)，快步走到窗前，低聲說(shuō):“同志，我們檢查一下你是不是喝醉了，酒不會(huì)耽誤你的時(shí)間。”請(qǐng)合作。經(jīng)過(guò)檢查，車(chē)開(kāi)走了，這些人依然站在寒風(fēng)中，仿佛永遠(yuǎn)。他們是黑夜里的黑衣天使——交通警察。
仍然是晚上，一群穿著橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人正在清理垃圾。它們散落在各處，一絲不茍，使骯臟和凌亂的地面干凈而美麗。他們的工作不體面，但他們沒(méi)有怨言。他們不公開(kāi)，卻默默無(wú)聞地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
如果每個(gè)人都是明星，那么社會(huì)就是明星。總有一些星星，即使在遙遠(yuǎn)的角落，依然閃耀。
也在深夜，在另一家醫(yī)院，焦急的聲音夾雜著急促的腳步說(shuō):“快!帶他!”與此同時(shí)，醫(yī)生和護(hù)士迅速準(zhǔn)備手術(shù)治療病人。他們穿著藍(lán)色的衣服，戴著藍(lán)色的帽子和手套，緊張地看著病人被抬進(jìn)手術(shù)室。他們的心似乎因病人而不安。最后，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，主治醫(yī)師平靜地?fù)]手:“開(kāi)始手術(shù)吧!”行動(dòng)開(kāi)始有條不紊地進(jìn)行。他們是醫(yī)生，是夜晚的'白衣天使。
有無(wú)數(shù)這樣的人日夜守護(hù)著我們，他們?cè)谄椒驳膷徫簧习l(fā)揮著非凡的作用。這樣的人我怎么能不佩服呢?
這樣的人讓我敬佩作文3
是誰(shuí)?不管是酷暑或是寒冬都默默地工作;是誰(shuí)?不管有多少人嘲笑或是辱罵她也低頭不語(yǔ);是誰(shuí)?讓這個(gè)城市變得干凈整潔。
那一天，我在街上看見(jiàn)被人輕視的她，拿著掃帚掃著地上堆積如山的垃圾。當(dāng)有些行人將垃圾自覺(jué)地扔進(jìn)她的撮箕時(shí)，她便會(huì)抬起她那蒼老而又充滿微笑的臉，說(shuō)聲：謝謝您!當(dāng)有些行人將垃圾隨手丟在地上，她還是面帶著微笑將垃圾清掃。
有一次，一位行人的錢(qián)包掉了出來(lái)，她立即丟開(kāi)掃帚撿起了那個(gè)錢(qián)包。我本以為她會(huì)將錢(qián)包據(jù)為己有。然而，她接下來(lái)的舉動(dòng)讓我吃驚。她將錢(qián)包還給了失主，失主本決定給她幾百元作為酬謝，可她卻委婉地拒絕了。
記得有一次，我、爸爸、媽媽還有妹妹一起去林芝游玩。當(dāng)，天上升起啟明星，我們就出發(fā)了。在車(chē)燈的照射下，一件橙黃色的`衣服，閃閃發(fā)光，非常引人注目。
我仔細(xì)一看，這不正是她嗎?
啊!她竟然不像我們一樣，一大早在家睡覺(jué)，而是很早地起來(lái)，做著自己的工作把城市打掃干凈。這時(shí)，妹妹將垃圾扔出窗外。我便教訓(xùn)妹妹說(shuō)：你丟的不是垃圾，是你的素質(zhì)!就這樣，這句話竟然成了我們一路上說(shuō)的最多的一句話。
她是誰(shuí)?是她，就是她，她就是不畏寒暑，值得我們敬佩的環(huán)衛(wèi)工人!
這樣的人讓我敬佩作文4
在我過(guò)去的人生中，見(jiàn)過(guò)許許多多的人，有的人讓我討厭，有的人讓我感動(dòng)，有的人讓我敬佩……
路邊，街頭，小巷里，有許多殘疾為了求生而乞討的人，他們中有些看見(jiàn)有人給錢(qián)不說(shuō)“謝謝”的，有人只一直告訴他人身世而希望他人同情的，還有的人認(rèn)為那是自己應(yīng)得的。
直到一天，我見(jiàn)到了一位無(wú)臂小伙子，用腳寫(xiě)對(duì)聯(lián)來(lái)?yè)Q錢(qián)的，他穿著一件灰色T恤，兩條衣袖空蕩蕩的，擺來(lái)擺去，一位中年大叔走了過(guò)來(lái)，小伙子那雙本就充就希望的眼睛突然更明亮了，一雙積極的'眼睛望著那位中年大叔。
“給我一副對(duì)聯(lián)吧，”大叔開(kāi)口了，小伙用腳抓起毛筆，“寫(xiě)”了起來(lái)，只見(jiàn)那字剛勁有力，筆峰優(yōu)美，比我們?cè)S多人用手寫(xiě)的字漂亮多了。
大叔滿意地接了過(guò)來(lái)，給了他四十多元錢(qián)，這時(shí)，那雙明亮的眼睛頓時(shí)焦急起來(lái)，他急忙對(duì)大叔說(shuō)：“對(duì)不起，我不能接受你那么多錢(qián)，雖然是是名殘疾人，但我不是想討錢(qián)，而是靠我的“雙手”掙錢(qián)！“這句話使在場(chǎng)的人都震驚了，誰(shuí)都沒(méi)有料到一位殘疾小伙子能說(shuō)出這樣子的話，誰(shuí)都沒(méi)想到一個(gè)人的尊嚴(yán)竟能夠如此震撼人心。
那位大叔也驚呆了，他想了想，遞給小伙十元錢(qián)。
像小伙子那樣有尊嚴(yán)，身殘志不殘，自強(qiáng)自立的人真讓我敬佩啊，并且大叔那樣富同情心，尊重他人的人也十分讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文5
生活多彩多樣，當(dāng)然人也是各種各樣的，在千千萬(wàn)萬(wàn)種人中，你又最敬佩誰(shuí)呢？
我最敬佩的是——錢(qián)學(xué)森。
在六年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師曾在課堂上說(shuō)過(guò)，錢(qián)學(xué)森和一個(gè)人，現(xiàn)如今那個(gè)人的'名字我已經(jīng)忘了。他們兩個(gè)一起到美國(guó)留學(xué)，等到學(xué)有所成的時(shí)候，錢(qián)學(xué)森想要回國(guó)深造，但是美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)極力阻攔，最終錢(qián)學(xué)森被周恩來(lái)總理接了回來(lái)，而那一個(gè)人的戶籍從中國(guó)改為了美國(guó)，但是他卻沒(méi)同錢(qián)學(xué)森回來(lái)，而錢(qián)學(xué)森連死都不怕，最終呢，他憑借自己堅(jiān)持不懈的精神回到了祖國(guó)的懷抱。
錢(qián)學(xué)森回到祖國(guó)后，他為我國(guó)的民族復(fù)興又添了一臂之力，他發(fā)明了導(dǎo)彈等，雖然他的努力，他的才華比不上那個(gè)同他一起前往美國(guó)的人，但是他的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)，敬佩嗎？
那個(gè)人雖說(shuō)也做了很多努力，他的才華很出眾，但他是為美國(guó)作出的，不是為我們中國(guó)。
聽(tīng)到這里，同學(xué)們想聽(tīng)一聽(tīng)那個(gè)人晚年的結(jié)局嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧。
他在晚年時(shí)，美國(guó)人認(rèn)為他沒(méi)有什么用處了，在這里還要管他的衣食住行，于是就把他給拋棄了，最后他被趕回了中國(guó)。
錢(qián)學(xué)森是我們中華兒女的榜樣，錢(qián)學(xué)森是我們偉大中國(guó)的驕傲。他為我們的中國(guó)添了一道色彩，最終造就了我們復(fù)興的中國(guó)。
同學(xué)們，我們要向錢(qián)學(xué)森學(xué)習(xí)。師曠說(shuō)過(guò)：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明。”讓我們揮灑汗水，開(kāi)動(dòng)智慧，擁抱明天，好好學(xué)習(xí)吧！
這樣的人讓我敬佩作文6
深夜，萬(wàn)籟俱靜，人人都在熟睡。卻有一人，穿著鮮艷的靚黃馬甲，在周?chē)黄岷谥衼辛⒅琥Q立雞群。忽然，一輛轎車(chē)開(kāi)著明晃晃的大燈駛了過(guò)來(lái)。立刻有人上前攔住，同時(shí)快速地走到車(chē)窗旁，低聲說(shuō)：“同志，請(qǐng)讓我們檢查一下，你是否酒駕，不會(huì)耽誤你時(shí)間的。請(qǐng)配合一下。”待到一陣檢查過(guò)后，汽車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去，而這些人依然在料峭的寒風(fēng)中佇立，仿佛永恒。他們就是黑夜中的黑衣天使——交警。
依舊是夜，一群身著橘黃衣服的環(huán)衛(wèi)工人在清理著垃圾，他們分散于各處，盡職盡責(zé)，一絲不茍，使得原本骯臟凌亂的地面變得整潔美觀。他們的工作并不體面，可他們卻無(wú)一句怨言。他們不張揚(yáng)，只是默默無(wú)聞地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
六年級(jí):魏志高
如果每個(gè)人都是一顆星星，那么社會(huì)就是一片星空。而總有那么一些星星，即使在偏僻的角落，依然散發(fā)出耀眼的光芒。
同樣是深夜，在另一處醫(yī)院，焦急的.聲音參雜著急促地腳步聲說(shuō)：“快！快將他抬進(jìn)來(lái)！”同時(shí)醫(yī)生與護(hù)士飛快地準(zhǔn)備手術(shù)，要救治這名病人。他們著一身藍(lán)衣服，頭戴藍(lán)色帽子，手上也戴著手套，一雙雙眼睛緊張地注視著被抬進(jìn)手術(shù)室的病人。他們的心仿佛也隨著病人而忐忑不安起來(lái)。最后，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，主治醫(yī)師鎮(zhèn)定地一揮手：“開(kāi)始手術(shù)！”手術(shù)便開(kāi)始有條不紊地進(jìn)行起來(lái)。他們是醫(yī)生——深夜里的白衣天使。
還有無(wú)數(shù)這樣的人在日日夜夜中守護(hù)著我們，他們?cè)谄椒驳膷徫簧习缪葜黄椒驳闹鹘恰＿@樣的人，如何不令我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文7
在我們的班級(jí)里，有很多讓我敬佩的人，其中有一個(gè)人是最讓我很敬佩的，因?yàn)樗谶\(yùn)動(dòng)會(huì)跑了第五名。
有人可能覺(jué)得得第五名沒(méi)有什么了不起，可他是跑了20xx米，而且中間還發(fā)生了一些意外事情，你知道這些可能就會(huì)知道我為什么敬佩他了。
由于我們學(xué)校是分校，所以我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是在主校開(kāi)展的，我們學(xué)校的老師和校長(zhǎng)都希望可以取得一個(gè)好的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們?cè)谝豁?xiàng)一項(xiàng)的.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目后，都取得了良好的成績(jī)，到了最后一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們班的“阿泳”上場(chǎng)了，他可是我們班的長(zhǎng)跑能手，可誰(shuí)也沒(méi)想到，出師不利，剛起跑他就摔了一跤，那一跤摔得很重，摔下去以后還翻了一個(gè)跟頭，不過(guò)他再次跑起來(lái)了他便超過(guò)了一個(gè)人，因?yàn)樗蔷氝^(guò)練跆拳道的，所以耐力很好，他還是保持原來(lái)的速度，又超了幾個(gè)人，可是跑著跑著突然把腳扭了，我們可以清楚地看到他臉上痛苦的表情，他的速度明顯慢了下來(lái)，有好幾個(gè)人在這時(shí)超了他，他又一次的加速，最后大約兩三百米的時(shí)候，他突然沖刺就超過(guò)了好幾個(gè)人，最終拿到了第五名。我們班有好幾個(gè)人過(guò)去扶他，他一拐一拐地走了回來(lái)，胳膊上還有一個(gè)因?yàn)樗さ苟軅牡胤剑恢钡奖荣惤Y(jié)束都在流血。
我真的很佩服他，因?yàn)槲遗宸砩嫌幸环N不畏艱險(xiǎn)，遇到挫折也堅(jiān)持不懈的精神！
這樣的人讓我敬佩作文8
世界中有很多種人，有的人讓我感動(dòng)；有的人讓我憎惡；有的人讓我欣賞；有的人讓我牽掛；有的人……。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)讓我敬佩的一些人。
當(dāng)早上我們?nèi)栽诒桓C中呼呼大睡時(shí)，他們已經(jīng)穿梭在城市的大街小巷，各個(gè)角落當(dāng)中，他們?yōu)榱俗屛覀兊腵城市變得更美麗明亮，使自己變得又臟又臭，而那些穿著皮毛大衣，西裝革履的“紳士”卻亂丟垃圾。這些心靈美的人就是無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工們。
不管是酷熱夏天還是數(shù)九寒冬，他們像一棵松樹(shù)一樣站在自己的崗位上，那堅(jiān)忍不拔的背影好似一把大大的遮陽(yáng)傘，把那些毒辣的“陽(yáng)光”給徹底地?fù)踝。麄兙褪悄ぷ鳎宦暡豢缘木臁?/p>
如果說(shuō)警察是一根樹(shù)枝，那他們便是一把利劍，一旦出鞘，便會(huì)染血，遇到危險(xiǎn)絕不退縮，苦練十年，只為今朝。出擊的號(hào)角一旦吹響，他們絕對(duì)會(huì)第一個(gè)沖上去。他們一直在守護(hù)著我們的國(guó)家，我們的安寧生活便是用他們的鮮血換來(lái)的，他們便是英勇無(wú)畏的解放軍。
國(guó)家的科技發(fā)展很快，其中自然少不了那些不知疲倦的科學(xué)家們，比如說(shuō)鄧稼先、楊振寧、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強(qiáng)、程開(kāi)甲………。這些科學(xué)家用自己生命撬動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，譜寫(xiě)了生命的贊歌。
其實(shí)生活中還有很多令人敬佩的人。我們要向他們學(xué)習(xí)這些可貴的品質(zhì)。
這樣的人讓我敬佩作文9
有人說(shuō)“白衣天使”只不過(guò)是一群穿著白衣大褂的孩子去救死扶傷罷了。但他們?cè)谄椒驳纳钪凶鲋黄椒驳氖论E。這樣的人讓我敬佩。
新型冠狀病毒肆虐中國(guó)大地，是他們沖到了一線，是他們向病魔宣戰(zhàn)。雖然有感染的風(fēng)險(xiǎn)，有隔離的孤獨(dú)，有治療的痛苦。他們還義無(wú)反顧去參與這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
在新型冠狀病毒面前，“白衣天使”們?yōu)槲覀冎鹆艘坏缊?jiān)固的長(zhǎng)城。我們?cè)谶^(guò)年，他們卻在過(guò)關(guān)。那邪惡而卑鄙的病魔不分晝夜的考驗(yàn)著醫(yī)生們，有多少“白衣天使”因疲憊而倒在生死線上。雖然有很多“白衣天使”在他們的工作崗位倒下了，但他們的意志并沒(méi)有倒下，像一堵厚實(shí)的墻，堅(jiān)不可摧。他們始終堅(jiān)守原則，為人民造福。他們美好的心愿使我肅然起敬。
本來(lái)可以安度晚年的鐘南山爺爺；本該可以在家吃著團(tuán)圓飯、享受天倫之樂(lè)的“白衣天使”們?cè)谌嗣裥枰?時(shí)候，站了出來(lái)。是什么意志支撐著他們？是人民的安危，是民族的存亡，是國(guó)家的興衰……這次病毒使人們?nèi)诵幕袒獭㈦u犬不寧。他們無(wú)所畏懼同病毒戰(zhàn)斗。在他們厚厚的防護(hù)服下，是怎樣的一顆熾熱的、善良的心啊！“呵，治愈了一例。”說(shuō)出的歡樂(lè)，殊不知背后是他們用艱辛、汗水換來(lái)的。這樣的人讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的敬佩。
一個(gè)平凡的職業(yè)，它的精神卻煥發(fā)著耀眼的光芒。像蓮一樣高潔，像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)，像菊花一樣默默無(wú)聞。
致敬逆行者，敬畏自然，守護(hù)生命。他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”。讓我們眾志成城，一起期待著他們?cè)缛掌桨矚w來(lái)，致敬我心中的英雄！
這樣的人讓我敬佩作文10
一直到現(xiàn)在，回想起那日在電視上看到的一幕幕，至今仍覺(jué)得有幾分膽戰(zhàn)心驚。但又讓我十分敬佩鐵路工人。
星期六，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)。百般無(wú)聊地打開(kāi)電視。飯后，各大電視臺(tái)都在播當(dāng)天的搶手話題。“讓我們一起來(lái)看一下。”電視里傳來(lái)女主播好聽(tīng)的聲音，隨即顯現(xiàn)出一個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭的影像。
我仔細(xì)看著電視顯示屏，立即知道這是鐵路的監(jiān)控。“原來(lái)是鐵路啊，有沒(méi)干什么，播出來(lái)有何用？”話音剛落，一個(gè)不要命的小伙子騎著自行車(chē)，慢悠悠地晃過(guò)了第一條鐵路，停在了第二條鐵路的正中央。
我的背上冒出好多冷汗，真為那個(gè)小伙子擔(dān)心吶！只見(jiàn)那個(gè)小伙子跳下車(chē)，似要去撿什么東西。我真的徹底被小伙子折服了。這么危險(xiǎn)，應(yīng)當(dāng)立即逃離才對(duì)吧！
這時(shí)，屏幕中出現(xiàn)里一位頭戴安全帽的'鐵路工人，手里拿著一把鐵器，緊接著，下一秒，一輛疾馳的火車(chē)也出現(xiàn)了。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。鐵路工人一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把小伙子按倒在地，自己趴在小伙子身上。緊接著，火車(chē)從倆人的腳邊擦過(guò)……
呼！好險(xiǎn)。剛才兩條生命差點(diǎn)就此從這個(gè)世界消失！望著鐵路上，剩下的一堆廢銅爛鐵，我由衷的發(fā)出感嘆！同時(shí)心里又騰升出一種難以言說(shuō)的敬佩之情。
現(xiàn)在，大概也只有為數(shù)不多的人，能夠在關(guān)鍵時(shí)刻，不考慮自己的性命，義無(wú)反顧地去救人了吧！這樣的人，著實(shí)讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文11
我的老爸我最敬佩的一個(gè)人就是我的老爸。我的老爸有很多優(yōu)點(diǎn)，例如：勤勞，職責(zé)感強(qiáng)。
說(shuō)到勤勞。在我們家里，我、我老媽、我小妹最懶了，只有我老爸勤快。我家的碗筷，衣物都由他洗；掃地，拖地，擦窗戶都是他干。
有一次，老爸進(jìn)貨回來(lái)就一向發(fā)燒感冒、咳嗽。那天晚飯過(guò)后，媽媽剛要洗碗，爸爸立刻搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“行了，還是我洗吧。你上屋看孩子吧。”媽媽說(shuō)：“你本來(lái)就發(fā)燒，我洗吧！”老爸不干，非要洗。老媽搶但是老爸，就讓他洗了。爸爸洗完碗還要拖地，老媽搶過(guò)拖布說(shuō)：“行了。你就上屋吧。你都洗碗了，地就我拖吧。”老爸說(shuō)：“不行，原先都是我拖的。”媽媽無(wú)奈地笑著說(shuō)：“這傻老公，越生病越勤快。”老爸拖完地，汗從腦袋上成串地往下流。第二天，老爸的病就好了。我真敬佩我的.老爸，敬佩他生病時(shí)，還這么勤勞。
每一天早晨六點(diǎn)多鐘，我都能聽(tīng)到老爸起床做飯的聲音。老爸做飯的聲很小，如果你剛睡完覺(jué)醒來(lái)，肯定聽(tīng)不到響動(dòng)。老媽在七點(diǎn)半之后才會(huì)起床。老媽起床時(shí)，我和老爸已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。爸爸上班了，我上學(xué)了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜了。晚上，老媽剛從門(mén)市回到家，老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯，老爸就去衛(wèi)生間洗衣服。天天這么干，干了十好幾年也從沒(méi)說(shuō)過(guò)半個(gè)“不”字。我敬佩我的老爸，敬佩他強(qiáng)烈的職責(zé)感。
我要向老爸學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)勤勞的有職責(zé)感的男人。
這樣的人讓我敬佩作文12
如果誰(shuí)問(wèn)起：你最敬佩的人是誰(shuí)我絕對(duì)毫不猶豫地回答：我的老師!我想先來(lái)問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題：是誰(shuí)像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識(shí)是誰(shuí)像那無(wú)私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們又是誰(shuí)像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們是我們的老師，是我們親愛(ài)的老師!
我的數(shù)學(xué)老師姓馬，所以我們班同學(xué)都親切地稱(chēng)她馬老師.馬老師臉圓圓的，鼻子上長(zhǎng)著另一雙眼睛顯得很有學(xué)問(wèn).雖然她其貌不揚(yáng)，但在我們同學(xué)心目當(dāng)中占有著崇高的地位.
馬老師是一位對(duì)同學(xué)要求十分嚴(yán)格的老師.也許是因?yàn)樗谕覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺(jué)得她好兇!但是，跟她相處了一段時(shí)間以后，我明白了一個(gè)道理：嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格，但是，她也有慈祥的一面。有時(shí)上課時(shí)她時(shí)常跟我們開(kāi)幾個(gè)小玩笑，逗的我們哈哈大笑。
我的老師對(duì)“培育幼苗”也很負(fù)責(zé)。原先，我們班的差生很多，但馬老師對(duì)他們并沒(méi)有離棄，一向鼓勵(lì)他們，教育他們，鞭策他們.就這樣，“功夫不負(fù)有心人”，在上學(xué)期期末考試中，我們班的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)獲得了第二名，這離不開(kāi)老師的`教導(dǎo)，是老師使我們走向輝煌。
有人說(shuō)：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)。”確實(shí)，老師們?cè)谥R(shí)的海洋中孜孜以求，然而老師們又會(huì)毫無(wú)保留的把他們平生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們。所以我最敬佩的人，必須會(huì)是我的老師!
這樣的人讓我敬佩作文13
“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐。”這是余秋雨《尋李白》中的詩(shī)句，是他對(duì)李白的評(píng)價(jià)，也只有李白才配得上這樣的評(píng)價(jià)。
李白一生嗜酒如命，因?yàn)榫瓶梢宰屓伺d奮，可以使人麻醉，產(chǎn)生寫(xiě)詩(shī)的靈感。李白在喝酒之后，靈感很多，詩(shī)寫(xiě)的也特別好。他是一個(gè)有理想，很努力的人，但他幾乎所有的理想都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。他努力學(xué)習(xí)過(guò)的東西很多：兵書(shū)、歷史、劍術(shù)，除了這些之外，李白還想了不少方法去朝廷做官，實(shí)現(xiàn)自己的政治理想。他也曾想做一個(gè)了不起的隱士，也想要追求家庭幸福。但我們都知道，他的所有理想都是失敗的，他一生中唯一成功的就是“做詩(shī)人”
即使是所有的理想都失敗了，他也從沒(méi)有想過(guò)放棄作詩(shī)。李白的詩(shī)歌頌祖國(guó)山河的壯美，抒發(fā)了昂揚(yáng)的進(jìn)取精神，表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴，超凡脫俗的風(fēng)骨。他的詩(shī)漂逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，李白因此享有“詩(shī)仙”的美譽(yù)。
令人印象深刻的是他在《月下獨(dú)酌四首》其一中的“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”這兩句詩(shī)讓我們直接感受到他孤寂憂愁的情懷。詩(shī)人巧妙地把寂寞的環(huán)境渲染得十分熱鬧，不僅筆墨傳神，而且更重要的是表達(dá)了詩(shī)人善自排遣寂寞的曠達(dá)不羈的個(gè)性和情感。
這些都是他的事跡，他即便是失去了所有理想，也從沒(méi)放棄過(guò)做詩(shī)人，他的`詩(shī)也是很多人所喜愛(ài)的。我敬佩他的豪邁與灑脫，也同樣敬佩他的文采與詩(shī)興，他的筆墨如此之傳神，他的性情如此之灑脫，這是我所敬佩，也是絕大多數(shù)人都無(wú)法達(dá)到的！
這樣的人讓我敬佩作文14
一頭干凈利落的短發(fā)，英挺的眉毛下有一雙皎潔明亮的大眼睛。他就是我的好朋友——小王，一個(gè)開(kāi)朗又聰明的人。
他是一個(gè)認(rèn)真的人。
有一天，我回到班里，我看到我的好朋友小王正在值日，我走過(guò)去幫忙，到了他面前我發(fā)現(xiàn)，他正在一絲不茍的清掃桌子和椅子之間的縫隙，我對(duì)他說(shuō)：“這里的灰不用打掃”老師也不能說(shuō)你啊，可是他說(shuō)，既然我是值日生，那就一定要把教室打掃得一塵不染啊！
他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
突然，我們的數(shù)學(xué)老師來(lái)到了我們的教室，剛剛還像菜市場(chǎng)一樣的教室，瞬間變得鴉雀無(wú)聲，這時(shí)，老師發(fā)下去一張卷紙，毫無(wú)疑問(wèn)，他肯定又是全班第一，卷紙發(fā)到手，老師開(kāi)始講卷，我從他的側(cè)臉看出了她的憂慮和不安，一下課，他一把拉住老師說(shuō)，我這道題寫(xiě)錯(cuò)了，我驚訝的看著，老師平淡地說(shuō)，不用改了，都講完了，可他說(shuō)一定要改，老師說(shuō)不過(guò)他，就給他改了，這樣一來(lái)，他就不是第一了，可是他竟然不當(dāng)回事。
他還非常勇敢。
有一天運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們歡呼雀躍，于是，一說(shuō)到跑八百米，全安靜了，這時(shí)，一向身體不適的他，舉起了手，參加了八百米的'運(yùn)動(dòng)，老師和我都勸他，可是他說(shuō)，如果沒(méi)有人跑，不就相當(dāng)于，認(rèn)輸了嗎，我們?nèi)喽疾徽f(shuō)話了。
他就是這樣的人，一個(gè)讓我敬佩的人，我的好朋友小王。
這樣的人讓我敬佩作文15
你們?cè)谏钪杏腥司磁迥悖蚴悄憔磁鍎e人吧。下面我和大家分享一下我敬佩的人吧。
她有著一雙水汪汪的眼睛，粗眉毛，身材苗條，身高在班級(jí)里算是中等，頭發(fā)不長(zhǎng)。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，就是字有點(diǎn)大，聲音也很大，班級(jí)里說(shuō)話總少不了她。
大家讀到這里，還不知道我為什么敬佩她吧。
我不是敬佩她學(xué)習(xí)，也不是說(shuō)她字太大，也不是說(shuō)她聲音大，我是敬佩她的精神品格。
有一次，我摔倒了，她看見(jiàn)了，馬上過(guò)來(lái)扶我，她發(fā)現(xiàn)我的腿出血了，要帶我去醫(yī)務(wù)室。弄完之后，就上課了。當(dāng)我們回到教室時(shí)，同學(xué)讓我坐下了，沒(méi)讓她回座。就這樣，她白白站了一節(jié)課。但她并沒(méi)有說(shuō)，都怪你，讓我站了一節(jié)課，而是說(shuō)：“你的傷還疼嗎？”
我當(dāng)時(shí)愣住了，心想，她因?yàn)槲叶徽玖艘还?jié)課，而她還沒(méi)有怨我，我在她說(shuō)話的`聲音中，找不出一點(diǎn)生氣的語(yǔ)氣。
還有一次，我有一道題不會(huì)，我去問(wèn)了她，她并沒(méi)有說(shuō)，你連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，而是說(shuō)：“你先坐下，我給你講。”在她給我耐心地講題中，她一邊講一邊問(wèn)我，這塊明不明白，我說(shuō)明白，她就講下一個(gè)地方，如果我說(shuō)不明白，她就給我耐心地再講一遍。
她的精神讓我敬佩。她就是我的好朋友付青恬。
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