擠眉弄眼作文（通用41篇）

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的擠眉弄眼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　擠眉弄眼作文 1

　　作文課剛上，老師就拎著一大袋餅干走進了教室。咦？老師唱的哪出戲？同學們都和我一樣，睜大眼睛直勾勾盯著餅干袋。

　　“同學們，我們今天玩一個游戲！”老師邊說邊在黑板上寫下了“擠眉弄眼吃餅干”這七個大字。哦，原來是讓大家做游戲啊！教室里立刻沸騰起來。“規則是每位同學取一片餅干放在自己的眉心，用面部肌肉幫助自己吃到餅干。注意，整個過程不能用手去碰餅干。”“耶！”同學們的歡呼聲快把教室的'屋頂掀飛了。

　　同學們拿到餅干，躍躍欲試。老師說：“熱身賽開始，自己先來嘗試！”我迫不及待把餅干放在眉心，再輕輕歪了歪左臉，然后眨眨眼睛，把餅干往下滑一些。最后用舌頭把餅干舔到嘴里。哇！餅干真美味，口感酥酥的，真香！

　　表演賽開始了！“有誰自告奮勇上來試試嗎？”話音剛落，就有四個同學上了臺。“一、二、三，GO！”開始了，你看，陸成峰同學一馬當先，可能是掌握了技巧，擠擠眉，弄弄眼，三下五除二就把餅干吃到了口中。“好！”同學們笑著大聲叫好。李佳軒同學的餅干快滑到了脖子，他的脖子扭來扭去，看起來可真不好受，最終放棄了。“哈哈哈……”教室里笑聲一片。結束后，他說自己的脖子快扭斷了。其余選手也不甘落后，擠眉弄眼，先后吃到了香噴噴的餅干。教室里笑聲更大了。有的同學在給選手加油助威；有的同學比選手還急，恨不得自己上去幫他們一把；有的同學則一邊助威，一邊偷偷嘗著那口感香甜的小餅干。整個教室成了笑聲的海洋。

　　“沙沙沙……”同學們笑著寫下了今天有趣的作文，餅干的香味縈繞在教室的每個角落。

　　擠眉弄眼作文 2

　　叮鈴鈴上課了，老師走進了教室，同學們用他們的火眼金睛看向老師，頓時發現老師手里竟然拿著薯片，我們整個班像炸開了鍋一樣，尖叫聲不斷直到老師拍了兩下手，我們才停止了尖叫。老師說：“今天我們來玩個游戲，叫擠眉弄眼吃薯片。”我聽了以后心情很激動就想我會不會吃到薯片呢？

　　老師先把游戲規則顯示到了屏幕上，游戲規則是：把薯片放在額頭上，用五官把薯片吃到嘴里，誰吃到了誰贏。這時我心想用五官怎么把薯片吃到嘴里呢？還沒等我問老師比賽就要開始了。

　　老師先挑了四位同學上場，然后把薯片放到他們的額頭上，再一聲令下比賽就開始了。只見他們用五官擺弄著五花八門的動作：有的快速眨眼睛，好像眼里進灰塵了一樣；有的直抖身體好像得了多動癥；有點嘴張張閉閉的好像一條小魚離開水急喘氣，薯片像一個頑皮的“孩子”讓他們不能稱心如意，然后玩起了自由下落，讓誰都沒有吃成很遺憾，最后他們都以失敗告終。

　　第二輪就要開始了！一位同學仰起頭，像一只高傲的天鵝，老師把薯片放在他的額頭上，比賽開始了。他小心地擠弄著眼睛，薯片也慢慢地“走”向了鼻尖，到了鼻尖薯片像翹翹板一樣左搖右擺的，他屏住呼吸生怕薯片掉到地上，又過了一會兒薯片又“走”到了他的眼上他就像海盜一樣成了“獨眼龍”，大家一看都捧腹大笑，經過努力薯片終于到了嘴角上面，只見他伸出舌頭把薯片舔到了嘴里，終于他成第一個成功吃到薯片的同學，大家也笑的更開心了。

　　終于輪到我上場了！我小心的`低了低頭，薯片像滑滑梯一樣滑倒了我的眼上，我很著急怕它掉下去，我開始一直眨眼，這時我耳邊傳來了不斷的笑聲我更著急了，就在這時薯片滑到了我嘴邊我很快沉下心來用舌頭把薯片舔進了嘴里，我竟然這么順利就吃到了太開心了！

　　俗話說的好：心急吃不了好薯片，老師先挑的那四個人就是因為心急所以沒有吃到薯片，這個游戲告訴我們做事不能急要一步一步慢慢來才有可能成功。

　　擠眉弄眼作文 3

　　“哈哈哈哈……”你知道嗎？今天我們玩了個小游戲，名字叫“擠眉弄眼吃餅干”。

　　顧名思義，這游戲規則就是擠擠眉毛，動動眼睛，想盡辦法吃到額頭上的餅干。

　　游戲終于開始啦！老師把我們分成了三組，每組四位同學。我被分在第二組。首先是第一組上臺，他們分別是：小沈、小盧、小樂和小怡四人。老師剛把餅干放到他們的額頭上，那四位同學就開始使勁擠眉毛了。小沈可有趣了，可能是他太想快點兒吃到餅干了，于是就拼命眨眼，沒想到用力過猛，一不小心餅干就掉了下來。小盧和小怡她倆也想快點吃到餅干，可是餅干太調皮了，沒到嘴里卻一下子跳到了地上。這時，小樂在一邊小心翼翼地眨眼，可餅干就是不下來，最后他略微歪了一下頭，可能想給眼睛助力一下，結果餅干“唰”的一下就溜到了地上。

　　接著，老師請我們這組上場。老師在我們的額頭分別放好餅干。小涵、小周、小葉和我，擠著眉弄著眼，心急得想快點吃到餅干，但，我們始終沒有成功，最后也是以失敗告終。

　　最后，老師請了最有趣的第三組上臺。他們三個同學竟然都吃到了餅干。小萬把餅干一點一點地移下來，一不小心餅干滑到了他的眼睛上，大家看得哈哈大笑。只見小萬不慌不忙地聳了聳鼻子，餅干又滑下來一點，小萬趕緊伸長舌頭把餅干請進了嘴里，耶，成功了！

　　小夏和小燦他倆一起大聲叫著：“我們要是有一條青蛙舌頭就好了。”盡管他們沒有青蛙舌頭，但最終還是吃到了餅干，真是太厲害了！

　　這個好玩的.游戲讓我明白了一個道理：不管做什么事情都要勤動腦筋，多找竅門，這樣一定會有意想不到的結果哦！

　　擠眉弄眼作文 4

　　看了這個題目，大家一定會想：用眼睛和眉毛怎么吃東西呢？別急別急，咱們慢慢往下看吧。

　　老師請了3位同學怎樣吃，我就寫第二位同學的動作。第二位同學上臺了，老師面帶微笑，把圓圓的、脆脆的薯片放在他的額頭上，不好意思，我饞得流口水了。放好后，那位同學的第一個反應就是張開他的“血盆大口”，想把薯片一口包進去。可是沒辦法，那片圓圓的、甜甜的、香香的、脆脆的薯片離他有十萬八千里呢！

　　那位同學一邊擠眉弄眼，一邊說：“死薯片，你給我下來，下來！”經過他的努力，那片令人流口水的薯片只滑下來了一點點。我們一邊捧腹大笑，一邊觀察著他的下一個動作。此時此刻，那位同學的臉像一個游樂園，小小的薯片像一個頑皮的孩子，怎么也不愿離開這個令人流連忘返的游樂園一樣。

　　終于，那片小小的薯片從他的額頭上滑到他的右眼上，這時，那位同學像一個獨眼龍似的。最后，薯片順著他的右眼劃入他的右臉頰，我們都期待著結果。可是，調皮的薯片卻不聽主人的話，唰的`一下落在了地上。唉，太可惜了，真是俗語“心急吃不了熱豆腐”啊！

　　接著，老師給每人發了一片小小的薯片，讓每個人來試一試“擠眉弄眼吃薯片”的樂趣。

　　當發到我的那份時，我迫不及待地將薯片放在額頭上，“擠眉弄眼”地送向嘴巴。當調皮的小薯片滑入我的左眼時，我感覺勝利離我不遠了。可好景不長，當它快送入我的嘴巴時，薯片快從我的臉上滑下來了，我連忙用手扶了一下，順便送入了嘴巴中。甜甜的小薯片很快被我干光了。同桌驚呆了，嘴中還說：“你賴皮！”

　　原來吃薯片也可以吃出快樂。吃出勝利的喜悅呀！

　　擠眉弄眼作文 5

　　“哎呀，又掉啦！”歡笑聲，嘆氣聲充滿了教室，原來，我們班正在玩“擠眉弄眼吃餅干”的游戲呢！

　　游戲開始前，老師告訴我們游戲的規則：老師每人發一片餅干，大小可以自己裁，放在眉毛的上方，在三分鐘之內不借助用手，能吃到餅干，就算闖關成功。我心想：聽起來好像很簡單呀，應該不難吧。

　　游戲開始了，先是我們小組開始游戲。我和梁晨曦、黃馨慧昂首闊步、信心滿滿地走上講臺。我拿起一塊餅干，裁成一個拇指大小的樣子放在了眉毛上。我擠了擠眉毛，可那塊餅干卻緊緊地粘在了我的'眉毛上，就好像一個淘氣的小孩子。我又擠了下眉毛，餅干就從眉毛上掉落到地上了。我看看梁晨曦，發現她快要吃到餅干了，我開始忐忑不安起來。我心想：不行，我一定要得第一！我要超越梁晨曦，我的字典里沒有“輸”字。我靜下心來想：心急吃不了熱豆腐，不能急躁。我開始賣力地擠、皺、拱、晃我的五官，餅干一次次地掉落下來，我一次次地立刻換上新的餅干。一次不成功，二次也不成功，終于在倒計時的時候我把餅干再次放在眉毛上，然后用力拱鼻子，它就從眉毛落到了嘴邊，接著我歪了歪腦袋，張開嘴巴一抖，餅干落進了我的嘴巴里了。

　　“我吃到了！我吃到了了！”我歡呼起來。

　　最后，我們組只剩下黃馨慧了，只見她不緊不慢地把餅干放在眉毛上。

　　慢慢地眨著眼睛，可餅干就是紋絲不動。我心想：怎么辦，再這樣下去時間就到了。于是，我開始指揮她，在我的指揮下，黃馨慧也終于吃到了餅干，剛好時間也用完了。

　　這個游戲可真的意思啊，讓我知道了只要堅持就會有收獲。還讓我懂得了做事要鎮靜，要有耐心。

　　擠眉弄眼作文 6

　　班上熱鬧極了，有的歡呼雀躍，有的面面相覷，有的唉聲嘆氣……

　　這個游戲的規則是這樣的：每個小組選出一名代表參加比賽，把餅干放在額頭上，通過五官的扭動把餅干送到嘴里吃掉，不能用手，如果餅干掉到地上也算犯規。

　　游戲開始了，那個男同學的餅干乖巧地躺在他的額頭上。不就是換個方式吃快餅干嗎，有什么了不起的！他看上去一臉自信。只見他的眉毛跳著歡快的恰恰舞，不停地挑動著，像個小丑在表演雜耍。

　　他的眼睛一會兒大一會兒小，一眨一眨的，好像天空中一閃一閃的小星星……臺下的觀眾賣力地為選手們喊著加油，一時間，吶喊聲在班里此起彼伏，熱鬧極了。

　　好一番努力后，“暴脾氣”的.餅干終于被他馴服了，乖乖地“走”到了他的右眼上，好像給他戴了只眼鏡，使他看上去像一位“小教授”。他像吃了檸檬一樣，五官扭成一團，頭搖得像撥浪鼓似的，張開“血盆大口”準備迎接“餅干之神”的降臨，可誰知用力過猛，餅干“咻”地飛了出去，重重地跌落在地上，摔了個“粉身碎骨”。看來，凡事都不能操之過急呀！

　　我們將視線轉向一位女同學。這位女同學的餅干賴在她的頭上死活不肯下來，她急得滿頭大汗，眉毛一皺一皺的，眼睛一會兒睜開，一會兒緊閉，總算是讓那塊調皮的餅干“順從”了，蹦到了她的臉頰上。她眉飛色舞，像個正在表演的小丑一樣，十分滑稽。她張開大嘴巴，伸出舌頭，努力地想舔到餅干。

　　在她的不懈努力下，餅干終于“上了鉤”，被她像青蛙吃蚊蟲一樣吃了進去。嘿，這位“后起之秀”可真不賴啊！同學們見她吃到了餅干，心中懸著的那塊大石頭終于“平安落地”了，大家歡呼雀躍，有的吹著口哨，有的對她豎起了大拇指……

　　“擠眉弄眼吃餅干”大賽在一片歡笑聲中愉快地落幕了，但我們的笑聲仍然縈繞在耳際……

　　擠眉弄眼作文 7

　　一次有趣的吃餅干課——擠眉弄眼吃餅干

　　“餅干，你下來，我要把你給吃了！”教室里傳來一陣陣咬牙切齒的叫聲，這是怎么回事？讓我們一起去看看吧。

　　原來教室里正在玩兒“擠眉弄眼”吃餅干的游戲，我連忙參加了進去。

　　我們的“餅干創造者”楊老師給我們帶了兩袋餅干，一袋奧利奧，一袋小薄餅，讓我們把餅干放在額頭，從額頭開始用擠眉弄眼的形式吃到嘴里。

　　“餅干浪費者”

　　如果說誰是“餅干浪費者”的話，一定就是楊恒了。

　　他每次都把頭垂直于地面，餅干一下子就從他的額頭上滑落到地上，餅干就粉身碎骨了。試了很多次，都是如此，真是固執的楊恒！固執的餅干啊！

　　唉！可憐的餅干。

　　“餅干愛慕者”

　　“餅干愛慕者”一定就是指徐婕芯了。

　　每次她的第一步，從額頭到眼睛都很順利，但是餅干“愛”上了她的蘋果肌，她每次移動眼睛，餅干就滑到她的蘋果肌上，粘在上面再也下不來了。她就像楊恒一樣，豎直了頭部，餅干也下不來，只有把頭垂下去，餅干才可以在她臉上“掙扎”一會兒掉下去，氣得她每次都想直接用手摘下來一口吃掉。

　　哈！有趣的餅干。

　　“餅干搞不定者”

　　我是當之無愧的“餅干搞不定者”了，要說都是舌頭惹的'禍。

　　餅干喜歡我的額頭，我的臉，就是不喜歡我的舌頭。

　　每次餅干從我的額頭上、臉上滑下來時，我都很高興——太輕松了。可每次到我的嘴邊就不聽話了，每次舌頭一舔，餅干就會滾下去，討厭，害得我功虧一簣，又要重新來！

　　哎！不聽話的餅干。

　　真是有趣的餅干課！

　　擠眉弄眼作文 8

　　“哈哈，掉了，掉了！”作文班爆發出一陣陣笑聲。這是在干什么呢？原來我們班正在做擠眉弄眼吃餅干的游戲呢！

　　一上課，老師神秘地和我們說來玩擠眉弄眼吃餅干的游戲。我們班一聽到要玩游戲，教室里沸騰了起來，快把屋頂都掀翻了。同學們有的歡呼，有的喊yes，還有的高興得叫來叫去。我聽了，心里樂開了花，心想：玩游戲實在是太好了，我最喜歡的就是玩游戲了。我的心里對游戲充滿了期待，心早已蠢蠢欲動起來了。

　　游戲開始了，我先把餅干放到額頭上，此時的我特別像二郎神，長出了第三只眼睛。然后，我把眉毛用力地抖。餅干動起來了，向下滑了一點，好像再說：“別搖了，我下來了。”我繼續擠眉毛，餅干滑到了眼睛上。我就用力地眨眼睛，在我不斷的努力下，餅干又滑到了鼻子旁邊。此時，餅干好像卡住鼻子和臉部的縫里面了，任憑我怎么弄都弄不下來。餅干好像在說：“小屁孩，我就在這休息，看你拿我怎么辦。”我生氣了，用臉在那邊動來動去，臉上的肉一下子被我擠這邊，一下子又擠那邊，擠得我臉上的肌肉都麻了。可是餅干好像是粘了膠水一樣，還是一動不動。

　　我氣得決定使出我的必殺技，那就是牙齒動來動去：哼，小樣，看我如何對付你！我動了好一會兒，餅干終于松動了，像坐滑梯一樣滑了下去，正好掉在我的嘴巴里。我心里想：“你這塊臭餅干，這么調皮，看我如何把你咬得粉身碎骨。”我用力地向嘴里的`餅干咬了下去，餅干瞬間在我嘴里，粉身碎骨，還發出了“咯吱咯吱”的聲音。我邊吃邊得意地說：“雖然餅干很調皮，但是也很好吃呀！”

　　愉快的時間總是短暫的，轉眼游戲結束了。這個游戲真好玩，我真想再玩一次。

　　擠眉弄眼作文 9

　　“哇，小心別掉下來……”咦？是怎么回事？原來是同學在玩“擠眉弄眼”的游戲。“哈哈，你們輸定了，我們肯定贏了！”教室里傳來一陣陣歡笑聲……

　　我見同學們蜂擁而上，目不轉睛地盯著——張亮，張亮不停地眨眼睛，眉毛一上一下仿佛是個升降機，呆在頭上的餅干慢慢地移了下來，就像蝸牛一樣慢。可當餅干到達眼睛的位置時，餅干蓋住了他的`眼睛，看著就像一個“獨眼海盜”。

　　他還吐了吐舌頭，心想用舌頭把餅干拉了過來。可是餅干安心地坐在他的眼睛上，紋絲不動。過了好久，他變得有點急躁了，想快點吃到餅干，可是心急吃不了熱豆腐啊，可是最終煮熟的鴨子飛走了。在餅干落到了褲子上的一瞬間，他都傷心地流出眼淚來了。

　　接下來，另一位選手也上場了，他拼命地眨了眨眼睛，想把餅干轉移到了鼻子上，但他無論怎么樣努力，即使眉毛都跳起舞來，那塊餅干緊緊地貼在他的額頭，似乎在向他宣戰：“你想吃了我，可沒這么簡單。”他歪著脖子想把餅干移下來，可是餅干并沒有掉下來，反而在他的臉上滾來滾去，似乎臉上有顆乒乓球在那里使勁地搖擺。突然間餅干像坐了滑滑梯似的，忽地一下從臉頰滑到了凳子上，這時餅干碎了，他的心也碎了。

　　終于我們迎來了終極絕戰——明朗pk磊磊。首先鄭明朗用眉毛與眼睛互相配合把餅干引下來。餅干終于快到了嘴巴的時候，竟然像被風吹了一樣，掉了下來。可是明朗不服輸，重新來過。

　　再看看磊磊，他擠了擠眉毛，又眨了眨眼睛。正在考慮接下來該怎么做時，餅干已經靈巧地溜下來，坐在他的鼻子上。他輕輕地搖了搖頭，用舌頭把餅干翻了一個大跟斗，餅干順利進入他的口中。他激動地喊著：“我贏啦！”這時明朗剛好也吃到了餅干，可還是晚了一步。不管結果如何，大家都高興地跳了起來。

　　真是“心急吃不了熱豆腐”，玩游戲是如此，我們做事也不能著急哦！

　　擠眉弄眼作文 10

　　“哈哈哈……”在青少年宮360班里傳出一陣陣歡聲笑語，怎么回事呢?哦，今天上課老師拿來了兩包薯片讓我們玩游戲。我們被分成了男生隊和女生隊。

　　首先男生隊先開始，把薯片放在額頭上，用面部表情讓自己吃到薯片。一位男同學使勁眨著眼，眉頭也一會兒緊皺，一會兒松開。終于，薯片掉到了他臉上。他的臉使勁往薯片的方向扭來扭去，看起來滑稽極了。我們女生一邊爆笑，一邊為他們倒喝彩。終于，功夫不負有心人，那位男同學把薯片搞到了他嘴邊。“快掉啊!快掉啊!”我在心里焦急地喊著。他把舌頭伸出，舔著那薯片想把它吃掉。可薯片不聽他使喚，偏不進他的嘴中。我又在心中叫道：“別進它嘴!”男同學努力地把舌頭伸長，然后輕輕地卷起薯片小心翼翼地往嘴里送，見沒事，便迅速送進嘴中吃掉，邊吃邊得意揚揚地看著我們，嘴邊的笑意怎么也收不住。唉，讓他成功了，我默默地在心中唉聲嘆氣。而另外兩位男同學呢?一位剛把薯片放在他額頭上，眉頭一皺，薯片就突然掉了;另一位在很努力地扭，但薯片到了他嘴邊時就掉了下來，氣得他哇哇亂叫。

　　該我們女生隊了，三個男生使勁為我們喝倒彩。我們先仰起頭，把薯片放在額頭上開始了。我一直眨眼睛皺眉頭，可薯片卻紋絲不動，可惡啊。原本以為只有一點難度，可做起來簡直比登天還難啊!突然，“啪”，一聲清脆的.聲音響起，我才意識到薯片掉了!再看看男生們嬉皮笑臉的樣子，火氣突突突直往上升。到最后，只有一位女生堅持下來了，我在旁邊給她吶喊助威：“加油!不要輸給男生隊!”可薯片剛到她嘴邊就掉了。“哈哈哈……”現在輪到男生們嘲笑我們了，他們可解氣了。

　　游戲結束了，老師把一包薯片給了我們，我們蜂擁而上，一會兒就搶了個精光，老師又拿來另一包薯片，我們緊盯著它，做出“準備出擊”的動作。老師說可以吃了，一陣“風云”卷過，薯片又沒了。老師哭笑不得地望著我們，而我們呢?當然是在享受“戰利品”嘍。

　　擠眉弄眼作文 11

　　今天我們班上一直熱熱鬧鬧的，原來周老師要舉行一場有趣而刺激的活動：五官運薯片。

　　周老師先把規則說了一遍：把薯片先放在額頭中心位置，然后調用五官把它挪到嘴巴里，若用手幫忙就算犯規嘍！

　　一開始的初賽，所有同學把各種口味的薯片放在額心，隨著老師一聲令下，我們一個個都擠眉弄眼，使出渾身解數把薯片往嘴邊運。

　　剛開始，我像小雞啄米一樣微微點頭，嘿！這個辦法奏效，順利把薯片送到了鼻子跟前，可鼻子就像一只攔路虎，擋住了薯片的去路，隨便我怎樣齜牙咧嘴，拼命眨巴眼睛想再往下送，可薯片就是紋絲不動。

　　一向貪吃的我已經聞到那薯片的清香了，豈肯善罷甘休，稍稍歪了歪頭，想讓它順勢滑入我嘴邊的，結果糟糕了，薯片順著鼻子“啪”的一聲落到了桌上，摔得“粉身碎骨”。我很懊悔自己的性子太著急了，失落地抬起頭來看了看周圍的同學。

　　你瞧他們形態各異，有的薯片到了臉蛋兒上，有的蓋住了一只眼睛，有的努力上演著“動耳神功”，有的伸出舌頭試圖去夠薯片，大家的表情一個個都“面目猙獰”，看得我捧腹大笑，心情頓時又好了起來。

　　接下來輪到上臺比賽了，我在心里暗暗對上一輪的失敗進行了總結，靈機一動，這次把薯片索性豎著放在了額頭上，然后把眼睛一眨一眨的，頭呈45度角，這可馬虎不得，薯片就從額頭上一直到了鼻子尖上，這條運輸帶一直平穩工作著，可快要到我嘴里的.時候，它戛然而止了。

　　于是我試著用舌頭去夠薯片，想把它卷到嘴里，可是我沒有青蛙或者蜥蜴的長舌頭，根本碰不到薯片。

　　我想來想去，這次總不能再輕易認輸吧，突然一個好辦法從我腦子里閃過，我運足氣力深吸了一口氣，薯片被我強勁的吸力吸到嘴里啦。哈哈！我成功啦！

　　再看看周圍的同學們，他們的薯片有的從鼻子尖上直接墜入深淵，有的從臉蛋上玩起了高空跳水，還有的就更可惜了，歷經千難萬險已經到嘴里了，但是沒銜穩，直接從嘴里掉了出來，煮熟的鴨子飛了……比賽結果出來了，我和袁顧鋮獲得了并列第一名。

　　我樂滋滋地回到座位，跟大家一起津津有味地品嘗著薯片，這次活動也在一片歡笑聲中結束了。

　　擠眉弄眼作文 12

　　當你看見這個作文題目時，你一定會很奇怪：作文的題目怎么會叫“擠眉弄眼”呢？到我們F4教室來看看就會得到答案了。

　　首先，老師宣布了比賽規則：用面部表情和肢體語言來表示0－9這十個數字，不能用口型和手勢，只能用小組商量好的動作表達；比賽分男、女生兩組，每組五人，一共有兩個回合，不比速度，只比正確率。老師說完，就開始請男、女選手入場，準備比賽。

　　只見男生們雄赳赳，氣昂昂，信心十足的走上臺；我們女生有點緊張，不過臉上顯得很輕松。老師讓我們分別排成一路縱隊各組商量用怎樣的方法傳遞信息。我們最后決定，用拍手表示，從高位開始拍，拍完以為躲一下腳，0用拳頭表示。如果沒看清楚，就用手背向上、往下按的方式表示。商量好了之后，老師讓第二到第五個同學向后轉，等別人拍到肩膀之后再轉過來。就這樣，比賽開始了。

　　第一回合：

　　老師先讓第一個同學上臺領題板，記號數字之后，回到原位，拍拍后面一個人的肩膀，開始做手勢。當我聽到前面的'拍手聲時，我心里發毛，手腳發軟，好像要不由自主地癱了下去。輪到我前面的魏雅芳給我打手勢了，她先拍了六下，腳在地上點了一下，又拍了八下，腳又點了一下，接下來她左手握成石頭的形狀，腳又點了一下，最后拍了七下，我看懂了，是“6807”，于是我興奮的走到講臺旁，毫不猶豫地在紙上寫了“6807”四個數字，結果我們贏了！

　　第二回合：

　　還有一輪比賽，這輪傳的是一個六位數，有了上次的經驗，我們十個數也不怕。魏雅芳開始表演了，可她失去了上次的沉穩，有些手忙腳亂了。盡管這樣，我還是看懂了，于是走上講臺，提筆寫下了“200902”，這幾個字我寫的很大，很自豪，因為我知道我們贏定了。果然不出我所料，我們女生組2比0戰勝了男生組！女生們歡呼雀躍，手舞足蹈。

　　這個游戲需要耐心和細心，那我們日常生活中不更需要這重要的兩點嗎？

　　擠眉弄眼作文 13

　　“哈哈……”教室一陣陣的歡呼聲，一浪高過一浪，在教室上空盤旋著。并且有一股濃濃的餅干的香味在教室里飄溢著。你可能會問“這是怎么了？”其實，是我們班正在熱火朝天地舉行吃餅干大比拼活動。

　　“先試兩分鐘時間。”我立刻拆開袋子，正準備動手，誰知孫老師卻說“把餅干放在額頭上，利用面部動作讓餅干掉到嘴里，不準用手。”這可為難了，不用手，該怎么吃呢？我動起了腦筋：我將餅干放到頭上，開始擠眉弄眼，不停地眨著眼睛、動著鼻子，還使勁地伸出舌頭夠著，但最終還是掉在了本子上。第二次，我剛把餅干放在額頭上，又很快地從順著我的鼻子滑落下來了。

　　“成功的同學請舉手。”全班只有十幾個的`同學成功了，看來，想吃塊餅干并不容易呀。接下來是小組PK賽。選出了四個同學。比賽開始了，我的目光定格在小朱身上。只見他眨眨眼睛，動動嘴巴，拱拱鼻子，但餅干卻牢牢地固定在那兒，怎么都不下來。我在下面看得很是著急，恨不得沖上去，把餅干塞進他的嘴里。小朱攥緊了衣角，用力做起臉部操，我再也忍不住了，開始指指點點。但餅干正要到他嘴邊的時候，誰知功虧一簣——掉了。我不禁為他感到惋惜。眼看其他選手餅干都快到嘴邊了，小朱開始了第二次的嘗試，但他還像原來一樣，餅干就是不聽話，怎么弄都不肯到他嘴里去，我在一旁為他加油，眼看他的餅干接近嘴唇，但就是吃不到。這時，小嚴已經把餅干銜在了嘴里，獲得了冠軍。

　　接下來輪到個人PK，我覺得最精彩的是薛文昊的表演。他眨著眼，頭向右傾斜，皺著眉頭，好不容易才將餅干弄到右邊臉頰上，但餅干卻像在那兒生了根似的，他拼命拱著臉，但餅干卻像個頑皮的孩子，怎么也不肯下來，正當他準備放棄的時候，餅干也配合著掉了下來，我們都開心地笑了起來。

　　吃餅干大賽已進入尾聲，雖然已經下課了，但同學們仍然沉浸在這場有趣的游戲中。

　　擠眉弄眼作文 14

　　“哎呀！怎么又掉了！什么東西掉了？”這又是哪里傳來的聲音呢？哈哈！你一定猜不到吧！我們正在玩擠眉弄眼吃山楂呢！

　　游戲規則十分得簡單：把山楂放在額頭上，不能用手碰山楂，只能用臉上的各個部位做運動，使山楂片掉到嘴里，就算成功了。什么？你說簡單？才不簡單呢！游戲時間可只有一分三十秒！

　　第一輪，第一組先開始，我們第二組先來做吃瓜群眾。“哈哈！你瞧他！歪著腦袋像個傻子！”“還是先看他，齜牙咧嘴的好像已經發瘋了！”“看那！那個人真厲害，吃到山楂了呢！”其中一個長得圓潤的同學吸引了我的眼球，他有時擠起臉上胖嘟嘟的.肉肉，有時鼓起腮幫子，有時又搖頭晃腦，盡管他使盡“渾臉解數”，可山楂就像一個不聽話的熊孩子，從他嘴邊一咕嚕溜了下去，看得我忍不住“撲哧”一下笑出聲來。

　　“時間到！”隨著老師的口令，精彩的表演結束了，到我大顯身手的時候了。“預備……”我忽然感到一絲的小緊張，心跳“怦怦、怦怦”地加速起來。“開始！”游戲開始了，我深吸一口氣，做起了“臉部體操”，眨眨眼，皺皺眉，抖抖臉。沒想到剛才對別人幸災樂禍，這會兒出糗的就成了我自己。因為這山楂好像存心在跟我作對，就是不肯掉到我嘴邊來。我一下子失去了耐心，使勁搖頭，山楂掉了下來，不過不是掉進嘴里，而是掉到了桌子上。還有時間，我連忙撿起了山楂，又重新來了一遍，皺皺眉頭，這時，山楂像滑滑滑梯一下滑到我一邊臉上，離成功只有一步了！我僵著脖子，小心翼翼地嘟嘟嘴巴，伸出舌頭，近了！近了！啊！吃到了！耶！

　　雖然這只是個小游戲，但它也讓我明白了心急吃不了山楂，什么？我說錯了？哦！是心急吃不了熱豆腐！

　　擠眉弄眼作文 15

　　“叮零零 ”，上課鈴響了，孟老師走上講臺，滿面笑容地對我們說：“今天老師請你們吃薯片！不過可不能用手。”臺下的我們發出了一片疑問：“不用手怎么吃啊？”孟老師說：“我們是玩擠眉弄眼吃薯片，要用你五官的配合吃到它。”大家都躍躍欲試的預演起來。

　　老師請了4位同學上場，每人額頭放一片薯片。一聲令下，他們開始做出五花八門的動作：有的直眨眼睛，好像眼睛里落了灰塵直癢癢；有的抖動身體，好像得了多動癥；有的嘴巴張張閉閉，好像魚兒缺水般急喘氣；還有的直拱鼻子，好像有一只蜜蜂停在上面，想把它趕走……雖然他們都很努力地想吃到薯片，可這頑皮的“孩子”就是不想讓人稱心如意，干脆玩起了自由落體，很遺憾，此輪以失敗告終。

　　我把薯片放在額頭上，仰著頭，剛一抖動身體，薯片就落到了桌上。我把它撿起來埋怨道：“你這個調皮鬼，我一定要把你吃到!”我把它又放到額頭上，可我剛擠眉毛，它就又掉下去了。我氣得火冒三丈，把它撿起來狠狠地瞪著它，卻又無可奈何。我吸取先前的教訓，微傾著身體，仰起頭，小心的擠擠眉、眨眨眼，小薯片聽話地落到了我眼內角那兒，我又有節奏地聳動起鼻子，啊，小薯片又滑到鼻翼旁。我緊張地雙手不由自主地提到半空，想抓又不能抓，身體也傾得更厲害了。此時一陣黃瓜的.清香撲鼻而來，我的食欲也被它鉤起，嘴里頓時溢滿了口水，但是心急吃不了熱豆腐，關鍵時刻了，我靜下心來，并提醒自己：“堅持住，千萬小心！”我伸出舌頭嘗試著去舔小薯片，嗯，還有點距離。我全神貫注地張閉嘴巴，帶動臉頰肌肉讓它又下來一點，而我的心也提到了嗓子眼兒，最后我猛地把舌頭一卷，成功了！成功了！小薯片乖乖落到了我嘴里，我開心得簡直無法形容。

　　這時，下課鈴響了，大家意猶未盡，還沉浸在擠眉弄眼吃薯片的游戲中。但我覺得，想做成一件事，必須有一顆堅持的心，并要付出足夠的耐心！

　　擠眉弄眼作文 16

　　今天，老師在班級中宣布了一個消息：“現在我們舉行一個活動，名字叫《擠眉弄眼》”。同學們歡呼雀躍，個個喜上眉梢。頓時教室里就像油鍋里撒開了一把鹽似的——炸開了。

　　活動開始前，老師把山楂片分發給我們，我仔細的端詳著它，看著它圓圓的身體，使我垂涎欲滴，興奮不已。看到同學們興高采烈，躍躍欲試的樣子，我也迫不及待的想要馬上開始游戲。

　　老師一聲令下，游戲就開始了。緊張的氣氛凝固了空氣，我不慌不忙，沉著冷靜的仰起頭。從容不迫的抬起手，將山楂片小心翼翼的放在臉頰上，眨眨眼睛，歪著頭，抖動臉部肌肉來調整山楂片的位置，這時，我聽見有人說到：“太棒了。我勝利了！”剎那間，我變的心急如焚，一下子就覺得那山楂片像一個頑皮的小孩，無論我怎么移動，無論我怎樣移動，它就是停留在哪兒，像睡著了一樣，我厭煩的將頭一甩，那山楂片就掉落了。我只好沮喪的重新開始。

　　第二次我吸取了失敗的經驗，不緊不慢，一心一意，經過我的`努力，山楂片又回到了剛才的位置，再一次一動不動的在哪兒，我慢慢的移動頭，眨著眼，嘟嘴等，在幾個器官相互協調合作下終于成功了，我細細品嘗著它，心中的喜悅心情真是無以言表。

　　通過這次的活動，我情不自禁的想起了那些勞動人民，就是他們的付出，才有我們富饒的生活！

　　擠眉弄眼作文 17

　　“加油！”這是哪里的聲音？啊！原來是小桔燈里的小桔子在玩游戲，這次在玩擠眉弄眼吃餅干，規則是把餅干放在頭上，動用五官把餅干弄好嘴里，一聽到游戲全場七嘴八舌的說起來，高興一跳三尺高呢！

　　開始游戲了AB兩組各上一個人去玩，可惜我沒選上，不過有個同學的樣子讓我印象深刻，那時擠起眉毛上下動，瞪大眼睛，可是餅干還是呆在那里一動不動，有些人再叫：“加油！加油！”本來垂頭喪氣的那個同學馬上開始瞪大眼睛上一下下一下的搖起來，小餅干慢慢的開始動了在鼻梁上跳上舞又像挑著十八斤籃子左搖右擺，這時那位同學伸長了舌頭，一下子餅干就像滑雪一樣滑了下來，那時全場心驚肉跳，有人在直呼：“快一點，下來。”可惜啊餅干掉到了地上，粉身碎骨。

　　可惜上一位同學失敗了，我自告奮勇的上去玩，大家都全神貫注的看著我，我心里有一點興奮又有一點害怕，老師把餅干放在我頭上，我機靈一動，自創了點頭功，不停的點頭，這塊餅干就像聽話的小孩子一樣一下子就到了我的.鼻子上，我一停，餅干也下來，再奮力地點了下頭說時遲那時快，餅干就落了下來，我牙一咬，舌頭一伸，接住了餅干就吃了起來，這時我剛剛的緊張一時都在這好吃的餅干上不見蹤影了，這時心里只有香甜可口的餅干，這時大家都歡呼起來，都說我厲害，我想：今天的作文可能會有很多在寫我吧！

　　我喜歡小桔燈，我也喜歡這些好玩的游戲，一起到小桔燈來學習吧！

　　擠眉弄眼作文 18

　　“哈哈哈”一陣陣歡樂的笑聲從班傳來，穿過房頂，傳了很遠很遠，原來同學們在玩一個游戲叫“擠眉弄眼”讓我們去看看吧！

　　活動前，只見岳老師拿出一片片鮮紅的，指甲大的山楂片。這時同學們挽起袖子，好像準備大干一場一樣。

　　活動開始了，隨著老師一聲令下，同學們個個爭先恐后把山楂迅速放在臉頰上。展開了一次與山楂激烈的斗爭。我也不甘落后，以迅雷不及掩耳的速度把山楂片輕輕的躺在我們臉上，這時它好像一座臥佛一樣絲毫不動。我開始擠眉弄眼，它好像在對我說：“不要白費力氣，你是不可能把我吃下去的。”可是我就是不服氣，臉一直抖，想把他抖下來，突然山楂片一動，從我的臉頰滑到了我的.嘴邊，我把嘴一張舌頭一伸一夠，只見山楂就像個圓圓的小片球滾到了我的嘴里，我一咬，甜甜的山楂像蜜糖一樣流進了我的心底。

　　這次有趣的活動使我明白了：只要有恒心有毅力排除萬難，就一定會取得最終的勝利！

　　擠眉弄眼作文 19

　　“餅干，你下來，我要把你給吃了！”教室里傳來一陣陣咬牙切齒的叫聲，這是怎么回事？讓我們一起去看看吧。原來教室里正在玩兒“擠眉弄眼”吃餅干的游戲，我連忙參加了進去。我們的“餅干創造者”楊老師給我們帶了兩袋餅干，一袋奧利奧，一袋小薄餅，讓我們把餅干放在額頭，從額頭開始用擠眉弄眼的形式吃到嘴里。“餅干浪費者”如果說誰是“餅干浪費者”的話，一定就是楊恒了。他每次都把頭垂直于地面，餅干一下子就從他的額頭上滑落到地上，餅干就粉身碎骨了。試了很多次，都是如此，真是固執的楊恒！固執的餅干啊！唉！可憐的餅干。

　　“餅干愛慕者”，“餅干愛慕者”一定就是指徐婕芯了。每次她的第一步，從額頭到眼睛都很順利，但是餅干“愛”上了她的蘋果肌，她每次移動眼睛，餅干就滑到她的蘋果肌上，粘在上面再也下不來了。她就像楊恒一樣，豎直了頭部，餅干也下不來，只有把頭垂下去，餅干才可以在她臉上“掙扎”一會兒掉下去，氣得她每次都想直接用手摘下來一口吃掉。哈！有趣的餅干。

　　“餅干搞不定者”，我是當之無愧的“餅干搞不定者”了，要說都是舌頭惹的禍。餅干喜歡我的額頭，我的臉，就是不喜歡我的.舌頭。

　　每次餅干從我的額頭上、臉上滑下來時，我都很高興——太輕松了。可每次到我的嘴邊就不聽話了，每次舌頭一舔，餅干就會滾下去，討厭，害得我功虧一簣，又要重新來！哎！不聽話的餅干。

　　真是有趣的餅干課！

　　擠眉弄眼作文 20

　　今天下午，在班里，岳老師組織我們玩了一個游戲，叫《擠眉弄眼》。我的心情如翻騰的浪花，十分激動！

　　活動前面，岳老師給我們每人發了一片五角銀幣大小的山楂片，我把山楂片捧在手心中，湊近鼻子聞了聞，真是令人垂涎三尺。

　　活動開始了，岳老師一聲令下，我趕緊將手中的山楂片放在斜仰著的腦袋上的眼皮下；然后不停的.眨著眼睛，努力的抖動著臉上的肌肉，張大了嘴巴，伸長了舌頭，可是這片山楂片就像一個頑皮的小精靈一樣躺在我的臉上一動不動，遲遲不愿順著我的臉頰滑進嘴中。經過這么長時間的奮斗，使我的脖子都酸了，嘴巴都累了，舌頭都麻了，可是我又能拿它這么辦呢？我稍微調整了一下姿勢，這位頑皮的小精靈才起身，以蝸牛的速度爬向我的嘴中。正當這位蝸牛快到終點時，我伸長舌頭，把蝸牛先生帶進了我的嘴巴，這時那片普通的山楂的味道卻異常的可口，因為那片山楂中凝結了我的努力和付出。

　　這次的活動讓我更加深入的知道了食物的來之不易，同時好體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的含義！

　　擠眉弄眼作文 21

　　今天，朱老師帶領我們玩了一個游戲，游戲的名字叫“擠眉弄眼”。游戲規則就是請選手們在一起討論一下0～9這幾個數字怎樣用面部表情和肢體語言表現出來，不能做明顯手勢，也不能在空中畫。然后，各隊的2～5號選手向后轉，朱老師再把數字卡給他們隊的第一個人，看完后還傳到最后一個人時，那個人要把數字寫下來，要又快又準。分男生和女生隊，每隊5人。

　　游戲開始了，只見男生隊的5個人走到中間，聚在一起商量怎么表演。3分鐘后，朱老師喊停了，各隊的2～5號選手向后轉。“開始！”隨著朱老師的一聲命令，兩位一號選手沖上去拿過號牌，記在腦中，拍了后面人的肩膀，給他（她）表演。下面的評委們眼睛睜得很大，生怕哪個隊的人犯規自己沒發現。不知不覺，女生已順利的傳到了最后那個穿紅色上衣的女孩那里。只見那個女孩點了一下頭，胸有成竹地走上講臺，拿起筆來在紙上寫下了“6807“這個數字。再看看男生，他們才傳到第三個！這時，女生隊的人有的高興地拍著手，有的歡呼起來，還有的`做了一個“耶”的手勢。過了一會兒，男生好了，可是只寫了一個數字“0”。同學們笑得前仰后合，四位數字竟然變成了一位數！我也覺得好奇怪，明明說得是四位數嘛！我越想越覺得好笑，便哈哈大笑起來。最后老師宣布：“第一局，女生勝！”第二局開始了，這時一個六位數。公布結果的時候，女生猜得是“20092”，咦，怎么少了一個數字？奧，是個穿藍色上衣的女孩少做了一個。男生猜得是“306340”，只對了一個數字。正確答案是“200902”，選手們這才恍然大悟。女生隊大獲全勝！女士們個個笑得合不攏嘴。

　　這個游戲培養了大家的記憶力，也考驗了大家的配合能力。

　　擠眉弄眼作文 22

　　今天下午在小桔燈，我們玩了一個好玩的游戲——“擠眉弄眼”。

　　“擠眉弄眼”的游戲規則是：表演者不能用手將放在額頭上的`餅干，移動到嘴里并吃掉，看誰用的時間最短。

　　游戲開始，老師要請一男生一女生，一個是張檬，另一個是沈雄杰，然后老師從包里拿出一袋阜寧大糕，撕下兩片各放一片在他們的額頭上，比賽就開始了，只見張檬臉上的各個部位都在動，額頭上的糕慢慢地滑了下來，從額頭到眼睛再到嘴巴。沈雄杰在把額頭上糕頂到嘴邊時，一不小心掉了下來，老師讓他再來一次，功夫不負有心人，最終他還是成功了。在他們比賽的時候，同學們有的在議論，有的在歡呼，個個忙得不可開交，這次比賽，我們的贏家是女生張檬。

　　老師又請了一組同學來表演。他們分別是王子堯和周訊，周訊個子不高，身材有點胖，而王子堯個子高高，可能是高的原因吧！比賽開始，老師讓王子堯站在桌子前——如果掉了就不會掉在地上，只見他用眼睛弄，咧著嘴巴，又是擠眉又是動眼，可還是一不小心地掉了下來。再來一次，終于吃到了糕片，周訊也是，一不小心掉了下來，可第二次，又掉了，可她還是不放棄，終于在第三次吃到了。這個游戲告訴我們：做事一定要堅持，堅持就能成功。

　　這就是我們游戲，好玩吧！要玩吧！那就來小桔燈，我們很歡迎你哦！

　　擠眉弄眼作文 23

　　女士們，先生們，歡迎您來到第一屆小樹林餅干新吃法之擠眉弄眼大賽的現場，現在請聽記者我的報道。

　　“呀，我的餅干‘死’啦！”“喂，餅干你別跑呀！” “太好了，終于吃到了！”現在比賽進行得很激烈。比賽首先上場的是飛勝隊，只見他們有的處于“1.1級微震”，有的處于“12級強震”，還有的怎么眨眼怎么伸舌頭都吃不到。大家原來的焦點是一名外號叫“牙漏風”的'選手，可是他處于微震狀態，每次餅干到鼻尖就掉了。大家后來把焦點對準了另外兩名選手，可就當大家剛把頭過去時，“牙漏風”的餅干一下子掉進了嘴里，成功晉級！

　　第二個上場的是由“女漢子”組成的才藝雙全隊。只見一名選手的餅干好像長在了額頭上，就是正常站著也掉不下來。就在她站著的時候，餅干忽然“哧溜”一聲掉了下來，可惜啊！這時，一名外號叫“女胖子”的選手吃到了餅干，也成功晉級。

　　后來，旋風隊和樂學隊也上場了，可惜他們沒有一個晉級。

　　好了，第一屆小樹林餅干新吃法之擠眉弄眼大賽到此結束，感謝您的收看。

　　擠眉弄眼作文 24

　　今天剛到學校，老師就神秘地對我們說：“今天來玩一個游戲，叫擠眉弄眼，它的道具很普通。”說完老師就有伸手從袋子里拿出了一片餅干，沒想到道具是餅干。老師說：“我把餅干放你們頭上，你們只能用五官把餅干弄到嘴里，看誰先吃到餅干誰就贏。

　　這時一個同學信心百倍的上了臺，老師便嗎把餅干放到了他的額頭上。他使勁擠著眉毛，把兩只眼睛瞪地像銅鈴那么大。可餅干還是呆在他的頭上，似乎被520膠水膠住了，這時他身子抖了一下，餅干立馬從頭上滑到了鼻子上。餅干在鼻子上搖搖擺擺，好像身上挑著一擔水。那個同學伸長了舌頭想去舔餅干，但舌頭剛碰到餅干餅干就隨著我們“呀”一聲掉到了地上。那個同學上來時還是活力四射的'，現在只能垂頭喪氣地回到了座位上。

　　接下來就是我了，我蹦蹦跳跳地上了臺。老師小心地把餅干放在了我頭上，同學們也全神貫注地看著我。我皺緊了眉頭，可餅干紋絲不動，好像想在那里安家，接著我抖了抖眉毛，餅干立馬滑到了我的“小山上”。我又伸長了舌頭，想把餅干卷進嘴里，但餅干離我嘴巴太遠了，根本舔不到。我又使勁拱鼻子，餅干這才落入了我的嘴中。我想：這個游戲可真不容易，但我總算贏了。

　　這個游戲真好玩，下次我還要玩這個游戲。

　　擠眉弄眼作文 25

　　“老師，快點給俺們每人一塊可比克分了吧！”一陣催促聲從小胡胖子的嘴里傳了出來，你們知道我們在干什么嗎？吃東西？野餐？NONONONO!都不是，而是在在玩擠眉弄眼大賽，下面讓我們一起去看一下比賽吧！

　　老師走上講臺，給我講解了規則，規則是：把一塊薯片放在自己的額頭上，然后利用臉上的五官活動把薯片弄到自己嘴巴里，但是，不可以用手，不然就輸了，旁邊的同學不能搗亂，也就是說只要不用手把薯片吃到嘴里就算成功，這就是簡單的'游戲規則了。

　　游戲開始了，小樓上場了，他昂首挺胸，信心滿滿，大步流星地走上講臺，抬頭，讓老師把薯片放了上去，然后開始拼命地眨眼睛，讓薯片往下滑，滑到了嘴巴旁邊，小樓的腦子十分靈活，他伸了伸舌頭，舔了舔薯片，馬上薯片就到了嘴里。

　　馬上，A組和B組開始了比賽，兩組有輸有贏。

　　這真是一場讓人贊不絕口的比薩啊！

　　擠眉弄眼作文 26

　　“擠眉弄眼”多有趣呢？看了文章你就知道了！

　　游戲規則：參賽選手每人一塊餅干，放在額頭上，用面部表情移動餅干，率先吃到餅干的一方獲勝。注意事項：1、在游戲過程中餅干不能掉在地上，如果掉了需要把餅干重新放回額頭上；2、游戲過程中不能用手去觸碰餅干。

　　比賽開始，媽媽當裁判，我和妹妹比。媽媽一聲令下，我立刻開啟了表情包模式：皺眉，歪頭、齜牙咧嘴各種夸張的表情在臉上展現的淋漓盡致。天哪！媽媽居然偷拍？管不了那么多了，現在的我眼里只有餅干。

　　我用盡了洪荒之力，可餅干就是不往嘴的方向去，我甚至懷疑對手在操控我的餅干。經過了一番努力，終于吃到了餅干，可惜太慢，輸了。這時耳邊響起：“失敗是成功之母”，“再比一次”我信誓旦旦地說。“比就比，誰怕誰！”妹妹驕傲的說。

　　第二回合，我開啟了更夸張的表情包模式：擠眉、瞇眼、撅鼻子、嘟嘴巴，面部的.每一寸皮膚都在努力！哈哈，我贏了妹妹。

　　最后一輪分勝負，我信心十足。這一次，餅干像長了腿一樣，在我的鼻尖優雅一跳，直往張開的嘴里掉。只用了短短3秒鐘。我再看向妹妹，此時的她，睜著一只大眼睛，閉著的另一只眼上餅干穩穩的，無法動彈。張大的嘴里缺掉的大門牙顯得格外耀眼。哈哈樣子特別滑稽！

　　真有意思。游戲讓我從“失敗”中看到了“希望”，從“成功”中感受到了“快樂”。

　　擠眉弄眼作文 27

　　“啊呀！你平一點兒，對！對！快到了！快到了！”“加油加油！”什么聲音？這是我們在玩游戲——擠眉弄眼吃餅干。

　　老師宣布規則：“把餅干放在額頭上，然后不用手，做動作表情，把餅干送到嘴里。”同學們興奮地叫了起來，巴不得游戲馬上開始。

　　老師先給了我們5分鐘的時間操練操練。5分鐘后，游戲開始——

　　首先出場的是花謝偉一組。花謝偉表情淡定，面帶微笑，沉著冷靜。“計時開始！”老師一聲令下。花謝偉快速地將餅干放在額頭上，然后，頭一點一點地低下來。“快到了！快到了！”同學們激動地喊著。可是，那餅干不爭氣，掉手里了。花謝偉趕緊重新來過，這一次，餅干一路下滑，滑到嘴角那兒……加油啊！我心一緊。花謝偉趕緊伸出舌頭一夠，餅干就到嘴了。好樣的！

　　最心急的.是楊睿賢。他擠著眉毛，嘴巴一鼓一鼓的，可就是下不來。他一急，直接臉一偏，結果餅干掉下去了。老師只好說：“過吧！”

　　下一輪是我們組，湯燦第一個上來，我第二個。好緊張啊！湯燦鼻子一皺一皺的，到嘴角了！底下的“觀眾”們大叫：“加油加油！加油加油！”湯燦舌頭一伸，餅干便到嘴里了。

　　我連忙把餅干放的額頭上，可餅干像個頑皮的孩子，就是粘在上面不往下來。我越是著急，餅干越是雷打不動——試了N次，總是不成功，只好就這樣過了。唉，連平時不如我機靈的夏許昕也吃到了！聰明絕點的王越和我一樣，也沒能吃到。

　　做任何事都要冷靜，心急吃不了熱豆腐——這是我悟出的道理。

　　擠眉弄眼作文 28

　　“奧力給！奧力給！呼呼！”我的心里忐忑不安，膽戰心驚，害怕把頑皮的餅干掉到桌子上。這時，我看看周圍的井永晟，正努力地皺著眉，不一會兒，餅干就調皮地跑到了椅子上，井永晟懊喪極了。

　　我可不灰心，使出今天存著的力氣移動著餅干，想讓餅干迅速地跑到嘴里。

　　調皮的'餅干先在我的額頭一動不動，我開始慢慢地皺眉。餅干在我的額頭慢吞吞地走了下來，到了我的鼻梁處。我的鼻孔變大變小，餅干在我的鼻梁上輕輕蠕動著，頑皮的餅干滑到了我的左臉，我的心開始飛快地跳了起來，越跳越快，我緊張極了，冒起了冷汗，我心想“餅干啊，你能不能乖一點，跳到我的嘴里啊！”我的臉部肌肉發抖了，臉也越來越紅。現在，我麻利地眨著一雙明亮的眼睛，餅干一下子跑到了我的大嘴巴的邊上，我趁現在這個機會，吐出粗短的舌頭往餅干的方向伸去，舌尖已經感知到餅干的位置了。我為了不讓餅干跑掉，我一直仰頭。不好，意外發生了，餅干掉到了桌子上，啊，我失敗了。

　　這次雖然失敗了，但我不氣餒，下次比賽希望能繼續加油！

　　擠眉弄眼作文 29

　　“加油，加油！唉，怎么會掉了呢？“咦，這聲音是從那里傳來的呀？原來是小桔燈北京大學的小朋友在玩擠眉弄眼呀！

　　首先鄭老師說了一下游戲規則：把一塊餅干放在額頭上，不能用手，通過臉上的動作讓自己吃到餅干，則順利！隨著老師一聲令下，游戲開始了！頓時，教室里鴉雀無聲，誰也不敢第一個出來獻丑。這時，周軒石自告奮勇，大搖大擺地走了上去。老師把餅干放在了他的`額頭上，周軒石先用眉毛將餅干擠到了眼窩，他再用臉部的肌肉把餅干成功運到了鼻子上，可這時，餅干好像一個頑強的小人一樣死死的粘在鼻子上動也不動，這時他好像聞到了餅干的香味，他放手一搏，可惜餅干掉了，大家也為他感到遺憾，他也無奈地走下講臺。我也躍躍欲試，學著走軒石的樣子，不過，我也失敗了。

　　這個游戲讓我明白了個道理——心急吃不了熱豆腐。

　　擠眉弄眼作文 30

　　薯片怎么吃？大家一定會說，直接抓著往嘴里塞唄。可是，我們在語文課上就嘗試了一種新的吃法“擠眉弄眼”吃薯片。

　　昨天，語文沈老師讓我們回家買好薯片。我們都不知道有什么用，真想拆開來吃幾片啊！晚上，我的口水流了三千尺。

　　今天，我們興致勃勃地把薯片帶到了學校。語文課上，沈老師說，我們要來玩一個“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。這時，教室里立即炸開了鍋。有的同學叫道：“這個好玩！我會！”有些同學則歪著頭，伸著脖子，滿臉都是問號。“請開包，提取一枚薯片。”沈老師說道。同學們急忙開包，拿出一枚薯片。“接著，請把薯片放置于額頭上，擠眉弄眼，讓薯片進入你的嘴巴！”沈老師又說。同學們急不可耐地嘗試了一下。“READY，GO！”沈老師宣布。同學們趕快“擠眉弄眼”。這時，沈老師端著攝像機邊走邊拍。同學們有的眉頭緊鎖，皺成了丑橘；有的躍躍欲試，但薯片紋絲不動；有的眼睛眨呀眨，就連眼睫毛也來幫忙了；有的左晃右晃，就是不能把薯片晃到鼻尖上；還有的'把舌頭伸得老長，在嘴上舔來舔去，恨不得自己的舌頭有一百米，都巴不得薯片立刻掉進嘴里。

　　沈老師“逛”了一圈，把視頻放給我們看，同學們議論得熱火朝天。“唉，你怎么吃到的呀？教我一下！”“哎呦，原來這么簡單啊！真是笨死了！”這時，沈老師說道：“下面，我要請幾個同學到上面來表演一下。”同學們人心惶惶，生怕被叫到后卻出洋相。“今天是12月5日，那我就請5號、15號、25號、35號和45號來表演吧！”我心里默默念叨：嘿嘿，這五個倒霉蛋有好戲看嘍！只見，35號左晃右晃，跳了起來，薯片成功的從空中掉進了嘴巴；而5號呢，像豬拱鼻子一樣，嘴巴不停地往上卷，但薯片依舊穩如泰山；15號，薯片卡在鼻梁上，束手無策，呆若木雞；25號不小心掉了一次，“一失鼻”卻又掉了一次；45號怎么弄也吃不到，氣急敗壞地喘著粗氣。下面的同學歡呼大嚷：“加油啊！”“你是最棒的！”

　　快樂的時光總是那么短暫，這節有趣的語文課很快就結束了。聽吧，那歡呼聲，那加油聲，那天真燦爛的笑聲；看吧，那香脆的薯片，那蹦蹦跳跳的身影，那歡快無比的笑臉，就是歡趣和快樂最好的見證！

　　擠眉弄眼作文 31

　　上課了，只見棉花糖老師神秘兮兮地在她的背包里掏東西，我以為是在掏教案，沒想到掏出來的卻是一包餅干！

　　棉花糖老師笑嘻嘻地說：“這節課，我們要玩一個游戲——擠眉弄眼吃餅干。”話音未落，教室里就炸開了鍋：“什么？玩游戲？”、“怎么玩啊”、“要用到餅干嗎”……這時，老師發話了：“這個游戲就是用你們的五官把餅干從額頭運到嘴巴里吃掉。”

　　游戲開始了，第一輪是我和黃煒涵、張啟濤一起玩。一上場，我就迫不及待地把餅干放到額頭上開始挑戰。游戲才剛開始沒幾秒我就聽見“啪”地一聲脆響，原來是黃煒涵同學的.餅干掉到了地上，瞬間就摔了個粉身碎骨，大家哈哈大笑。過了一會兒，張啟濤同學的餅干也遭受了滅頂之災，場上頓時只剩下我一個人孤軍奮戰。我的餅干歷盡千辛萬苦好不容易從“蒙古大草原“挪到了“珠穆朗瑪峰”上，我一個掉以輕心它就從“珠穆朗瑪峰”上跌落下去了。第一輪挑戰我們全軍覆沒了，于是，全班同學一起玩這個游戲。大家一個個摩拳擦掌躍躍欲試，只見同學們昂首闊步地走上講臺去領餅干，又信心十足地回到座位上開始游戲。有的不停地晃腦袋，有的把舌頭伸得老長妄圖能夠到餅干，還有的不停地做著各種神表情簡直都可以做成表情包了……有了第一輪的前車之鑒，接下來的游戲中我成功地吃到了三塊餅干，哈哈，餅干的味道還真不錯！

　　今天這個游戲讓我明白了一個道理：做事要講究方法和技巧，盲目行動會走許多彎路。

　　擠眉弄眼作文 32

　　今天剛到教室，我就看見同學們個個眉開眼笑的，大家為啥這么高興呀？后來才知道要舉行擠眉弄眼吃餅干的游戲呢！

　　老師讓我們先看游戲規則：把餅干放在額頭上，不能用手拿，通過擠眉弄眼看看誰先把餅干送到嘴里。預賽時，從男女隊員中各競選出5名優秀選手進入決賽。決賽時每對派一名選手上臺角逐，三局兩勝。

　　預賽開始了。我拿起一塊餅干放在額頭上，不斷地眨眼睛皺眉頭，餅干乖乖地下來了，可剛到嘴邊又掉到地上碎了。

　　只見楊晗露把頭一低，餅干仿佛坐滑滑梯似的，忽地一下從臉頰滑到了桌上。再看看前面的李子琪，她不停地抖動著臉上的肌肉，餅干不不偏不倚地落到了她的口中。預賽結束了，最終選出男女各5人進入了決賽。

　　第一輪是劉延和周聰怡PK。劉延把餅干放在額頭的'正中間，像長了天眼一樣。他把眉頭一皺，餅干很配合地往下滑了一步，他又把眉毛往下一耷，餅干又乖乖地動了一下。劉延快吃到餅干了，可周聰怡在那兒不停地使勁皺眉頭張嘴，餅干卻紋絲不動，她急得汗都快出來了。劉延把餅干吃完了，男生隊一比零領先。周聰怡不好意思地笑了，我們女生也發出了長長的嘆息聲。

　　后面的斗爭依舊十分激烈。四局過后，男女兩隊打成了平手，最后一局很懸，到底花落誰家呢？

　　這一局余晨煒大戰李子琪，這可是決勝局了。他們都使出了渾身解數，一會兒耷眉毛，一會兒眨眼睛，一會兒皺眉頭，一會兒張嘴巴。我們情緒也達到了高潮，不住地喊著：“加油！加油！”女生大聲加油助威，男生揮舞著手臂。余晨煒可真懸啊，餅干剛到嘴邊就掉了下來，男生發出長長的嘆息聲。再看李子琪吧，餅干好不容易擠到臉頰就掉到了地上，我們的心都提到了嗓子眼兒上。最終還是余晨煒先吃到餅干，他們男生勝利了。

　　這個游戲讓我體會到凡事不可操之過急，心急吃不了熱豆腐。

　　擠眉弄眼作文 33

　　今天，老師讓我們做了一個“擠眉弄眼吃餅干”的游戲，大家都玩得可開心了！

　　上課前，老師拿來了許多包餅干。接著她向我們介紹了游戲的規則：將餅干放到額頭上，然后通過臉部的肌肉運動，將餅干運送到嘴里，先吃到餅干的.人取得勝利。

　　比賽在歡樂的氣氛中開始了，首先開始的是熱身賽。大家“八仙過海各顯神通”，每個人都拼命調動臉部的肌肉想吃到那塊餅干。有的人不停地眨著眼睛，嘴巴也不由自主地一張一合，還有的人將頭一會兒往左側倒，一會兒又向右傾。這千奇百怪擠眉弄眼的場面真是非常搞笑！

　　熱身賽結束后，正式比賽開始了。大家都將餅干放到了額頭上，我也把餅干放在額頭上，然后，老師說了一聲“開始”。我心想：這次，我一定要加快速度，爭取拿下冠軍。

　　于是，我一會狂揚眉毛，一會瘋眨眼睛，還用手一直放在餅干旁邊害怕餅干掉下來。可是那餅干一點也不聽話，我越是想快，它卻越慢，磨磨蹭蹭的不肯從我額頭上下來。我讓它往右“跑”它偏要往左“奔”，更氣人的是，它不僅不聽話，還“調皮”地擋在了我的左眼前，讓我瞬間成了“獨眼龍”，笑得其他同學前俯后仰。我心想：“你要是再不聽話，我就把你吃了。”可它依然“我行我素”，我讓它往下“走”，它卻往左“跑”，一個不小心，它就從我臉上翻了下來，啊，我被淘汰了！

　　比賽結束了，歡樂之余，我還懂得了一個道理：心急吃不了熱豆腐，凡事都要慢慢來。

　　擠眉弄眼作文 34

　　今天寫作文前，梅老師讓我們玩了一個別開生面的小游戲——“擠眉弄眼”吃餅干。

　　游戲規則很簡單，首先將餅干放在額頭上，通過活動面部肌肉擺出表情將餅干送入嘴里就算成功。同學們一聽到要做游戲和吃餅干，都高興極了，以為一下就能吃到餅干，可游戲遠沒有我們想象得這么簡單。

　　游戲開始了，我將餅干放在額頭上，開始“發功”。我先用眉毛擠起額頭，想通過肌肉運動把餅干擠到眼睛的部位。可是餅干卻趴在眼睛上，把眼睛罩住了，就像一個“獨眼龍”，惹得周圍同學哈哈大笑。我的餅干就猶如一位調皮的孩童，竟然賴在我的`臉頰部位不動了，就像被粘在上面，上也不是，下也不是。我沒有辦法，只能稍微抖動了一下臉，結果它卻一下子跑到我的下巴上，掉了下去。我試了“N”次，可它卻不是掉在地上，就是卡在臉上一動不動。我只有化“怒火”為“食欲”，一口吃掉了這個可惡的餅干。

　　接下來，老師請了幾位“高手”來演示這個游戲的正確打開方式。只見章瑋天快速地將餅干擠到嘴巴附近，全程居然不到三秒，可是他稍微有一些心急，一失誤將餅干弄掉在了地上。接下來上場的是滑稽選手葉鎧豪，只見他猶如一只親親魚，整個過程中，不管用不用得到嘴巴，他都把嘴巴嘟起來，一嘟一嘟的樣子十分滑稽有趣，惹得班級里的同學個個捧腹大笑。

　　這次擠眉弄眼吃餅干真有意思，我下次一定要再玩一次。

　　擠眉弄眼作文 35

　　一陣香氣布滿了整個教室，還夾著一股緊張的氣氛。呀！原來是大家在玩“擠眉弄眼吃餅干”的游戲啊。

　　陳老師神秘兮兮地來到教室，對我們小聲地說到：“今天，我請來了一位貴賓——餅干。”陳老師話還沒說完，我的后桌周思澤就像打了雞血一樣，急匆匆地站起來：“老師，拿餅干做游戲嗎？”說著，口水都流出來了。

　　“沒錯！”陳老師笑瞇瞇地說：“我們來玩擠眉弄眼吃餅干游戲，注意，每人都得參加。”啊？我驚得眼珠子都要掉下來了。可不是嘛，這種游戲要先把餅干放在額頭上，然后試圖用“擠眉弄眼”來制服餅干，讓它滑到嘴里，吃掉。那么難，我真是“難民”呀！

　　游戲開始了。我有些坐立不安，恨不得立刻沖上去問老師：“可不可以不參加？”但我知道，即使問了也沒有用。還是先比賽吧，沒準會交個好運。餅干大哥，努力爭爭氣吧！我的希望都在你的一舉一動上的呀！你可得讓我爭光啦……

　　“預備，開始！”陳老師一聲令下，我就皺起了眉，試圖把它擠弄下來。餅干一點也不拖延，“嗖嗖嗖”幾下就滑到左眼睛了。我得意洋洋地又擠了擠眼，沒想到餅干卻像生了根一樣，無論我怎么努力，都端正地坐在那兒，一動不動，我必勝的念頭已經有些搖搖欲墜了。既然已經不可能贏了，要不就讓它掉下來，享受它的美味吧！貪吃的念頭一下子占據了我的身體。說干就干，我故意搖了搖腦袋，把手放在離餅干很遠的地方。不出所料，餅干已經站在了“冷嗖嗖”的'崖邊，不一會兒就掉了下來。我“吧唧吧唧”將一整塊餅干吃得一干二凈。頓時，我沉浸在了香脆之中，這種味道，令我回味無窮……

　　快樂的時間總是短暫，一轉眼，游戲時間結束了。雖然“擠眉弄眼吃餅干”的快樂溜走了，但我還是感覺自己還沉浸玩游戲的時光里……

　　擠眉弄眼作文 36

　　在一個驕陽似火的夏天，我像箭般飛奔沖向作文教室，教室里吵吵鬧鬧的，像炸開了鍋。咦，這是怎么回事呢？

　　上課了，老師手里拿著一個袋子，有一個同學說：“老師，這是手榴彈，還是熒光棒，還是旺旺碎冰冰？”老師說：“都不是，這是餅干，今天我們來玩擠眉弄眼吃餅干的`游戲。”老師把餅干放在額頭上，自己頭放平，擠眉弄眼的讓餅干滑下來，一直滑到嘴里。老師示范了一下，精彩極了，我們也要嘗試一下。

　　開始組與組PK了，我們擠眉弄眼地讓餅干滑到嘴里，最后我們組勝利了。到了單人比單人的時間，老師說上一個人，大家一下大喊：“張瑞堯……”我只好上場了。我擠呀擠，幸好反應快，餅干掉下去了，我立馬又用手接住餅干，放進了嘴里。趁著對手找不到餅干時，我立馬用舌頭把餅干吃進了嘴里。哈哈……我勝利了，高興得手舞足蹈。

　　到了第三輪，我們組也取勝了。我們組勝利了，老師給我們發了餅干，又加了積分，高興極了！

　　這真是一次有趣的作文課，好期待下次的童聲作文課！

　　擠眉弄眼作文 37

　　如果讓你吃一盒小餅干，你會怎么吃？無非是把餅干放到嘴里咀嚼吧。哎，今天我們就吃了餅干。可我們不是按平常的方法吃的。怎么吃的？欲知后事如何，請您往下閱讀。

　　哎，這餅干可吃的不容易，餅干不在手中，而在額頭。我們要活動五官將餅干送入口中。餅干送來了，先是每人兩個，兩分鐘時限，有兩次機會。先是我們這一邊開始。我將餅干放到額頭，擠眉弄眼。可是餅干總是東轉轉，西看看，就是不到我嘴邊。最后，呵，這小家伙“啪”的一下跳地上去了。我又進行了第二次，第二次比較順利，餅干將至嘴邊。我一抖頭，想將餅干抖進嘴里，誰知它來了一個鯉魚打挺，順勢落到了桌子上。我已經gameover了。

　　到同桌的了，瞧，他動動眉毛眨眨眼，餅干滑到了嘴角。他很著急，大氣也不敢出。生怕餅干掉地上。在他的努力下，餅干掉進了嘴里。看他吃的津津有味，再看看他臉上的餅干屑，你就會不禁笑了。

　　到了正式的比賽，同桌也上去了。你看，他把餅干放到了額頭上，又開始做“五官操”了。再看別人，也都在擠眉弄眼，想吃掉調皮的`“餅干君”。可是，餅干總在額頭和鼻子之間走來走去，看來餅干不愿到嘴里去做客。到最后，又一批獲勝者產生了，他們興高采烈的進入了總決賽。

　　在一番熱熱鬧鬧的比賽之后，終于，餅干王誕生了。他就是——大名鼎鼎的——杜杜。在同學們熱烈的掌聲中，他自豪又有點害羞的走上了講臺，領取了他的“戰利品”。“哈哈！”他笑啦。

　　這種另類的吃法怎么樣？你也試試吧！

　　擠眉弄眼作文 38

　　開始上課啦，老師捧著一堆餅干笑瞇瞇地走了過來。

　　我們百思不得其解，心想老師葫蘆里賣的是什么藥呢？這時，老師對我們說：“今天，我們來玩一個游戲，名字叫做擠眉弄眼吃餅干。”

　　我們恍然大悟，原來是做游戲啊，大家瞬間都來了精神。

　　老師宣讀了游戲的規則：將餅干放到額頭上，然后通過臉部的肌肉運動，將餅干運送到嘴里，先吃到餅干的人取得勝利。

　　比賽開始了，每個人都有三塊餅干的嘗試機會。我趕緊把餅干放到了額頭上，然后就不停地皺著眉毛，拼命地眨著眼睛。誰知餅干像個調皮的孩子，滑到了我的鼻梁上，然后就“固執”待在原地，再也不肯動彈了，任憑我怎么眨眼、皺眉、張嘴它都一動不動。我的耐心耗盡了，使勁一甩臉，結果餅干就“嗖”的一聲飛了出去，掉在了地上。我懊惱極了，哎，煮熟的鴨子就這么飛走了。

　　我不氣餒，決定再來一次，就又拿了一塊餅干放到額頭上。誰知，這次的餅干更“調皮”，它不聽使喚，滑到了我的眼睛上，我便成了名副其實的“獨眼龍”，其他同學看我這搞笑的.模樣，都忍不住哈哈大笑起來。這時，我把臉往左一側，餅干居然掉到了右眼下面，我又聳了聳鼻子，餅干落到了腮幫子邊，我使勁伸長舌頭一舔，餅干又滑了下去，“真可惜啊，又功虧一簣了！”

　　第三次嘗試開始了，我吸取了前兩次的教訓，調整了心態，萬分小心。這次餅干變得“乖巧”多了，我一會兒皺眉，一會兒瞪眼，一會兒又拱鼻子，小小餅干按照我設計的路線穩穩行進，終于來到了我的嘴邊。我將舌頭一伸，把它卷進了嘴里，“皇天不負有心人”，終于吃到餅干了，我心中激動萬分！

　　吃餅干大賽在大家的歡聲笑語中結束了，通過這次有趣的比賽，我不僅收獲了喜悅，也悟出了一個道理：功夫不負有心人，只要我們肯努力、多嘗試，就一定會取得成功。

　　擠眉弄眼作文 39

　　“啪！啪！啪！”一陣陣拍桌子的聲音傳來，教室里熱鬧非凡，笑聲雷動，到底發生什么大事了？隨本人去瞧瞧吧！

　　哦！原來教室里正在進行有趣的吃餅干游戲呢！規則很簡單：將餅干放到額頭上，然后通過臉部的肌肉運動，將餅干運送到嘴里，先吃到餅干的人取得勝利。

　　這時，A組的5個人已經準備就緒了，他們的額頭上都有一塊又小又薄的餅干。隨著李老師的一聲令下：“開始！”那些同學個個都不甘示弱，他們有的擠著眉頭，眉毛一聳一聳的'；有的搖晃著腦袋，把頭仰得高高的，還一邊觀察對手的進度；還有的嘴巴一張一合，吐出長長的舌頭，拼命地在夠貼在臉上的餅干……這各式各樣奇特又搞怪的表情，逗得我們忍俊不禁，哈哈大笑。我們使勁地拍打著桌子，大聲喊道：“加油！加油！……”最后，他們當中的一男一女順利晉級，挺進了決賽。

　　現在輪到我們B組了，我們個個氣勢十足，霸氣非凡！比賽開始了，我抬起頭把小餅干輕輕放在額頭上，把眉毛一擰，餅干就像個聽話的小孩子一樣輕輕滑落。它不偏不倚地掉到了我的右眼上，讓我成了名副其實的“獨眼龍”。我又用力拱了拱鼻子，臉部全都皺了起來，餅干又輕輕地往下滑了一點，落到了我的嘴邊。最后，我伸出了老長老長的舌頭，使勁一卷，餅干終于進入了我的口中。就這樣，我進入了決賽，也贏得其他同學的熱烈掌聲。

　　決賽里，我如法炮制，依靠著以往的經驗和高超的技巧，順利贏得了比賽，成為了本屆“吃餅干”大賽的冠軍。最終，我獲得了一根碎碎冰的獎勵，哼，老師您能不能大方點，用這點兒小東西“哄騙”我！但是，這個游戲真的很好玩。餅干也瘋狂，讓快樂來得更猛烈些吧！

　　擠眉弄眼作文 40

　　今天，老師拿著一塊餅干，說今天的作文是關于餅干的。我們絞盡腦汁也想不出來要干嘛。老師說：“今天玩擠眉弄眼吃餅干。”老師說完游戲規則之后，比賽開始了。

　　老師請了兩名同學上去比賽。他們兩個比賽之后。老師又讓全班同學比賽。老師每人發了一塊餅干，叫我們放在額頭上，然后說：“三、二、一，預備，開始。”我們就開始了比賽，我先緊皺眉頭，想把餅干移到左臉，但餅干卻不聽使喚，一個勁往右鉆。

　　我沒辦法，只好把舌頭伸向右邊。餅干一步一步向舌頭走去。我想：勝利非我莫屬。可是就差一點餅干就快要碰到舌頭了。可是餅干像走累了似的，不再往前走了。我心里急死了，可是，餅干就是不往前走。怎么辦？我把頭向前了一點，餅干終于掉進了嘴里。突然，餅干酥了，一半還在嘴里，一半掉在了桌子上，我哭笑不得。

　　我喜歡今天的`作文課，既比賽了每位同學的穩定性，又比賽了每位同學的敏捷性。

　　擠眉弄眼作文 41

　　聽，從五號教室里傳來“上！下！伸舌頭……”的聲音。哦，原來是我們班正在進行“擠眉弄眼”的游戲呢！

　　首先，把一塊餅干放到額頭上，然后通過臉部的各種動作把餅干“送”到嘴里，這就是“擠眉弄眼”。第一個和我們比賽的`同學是楊晨皓，你快看他呀！眼睛瞪得圓圓的，嘴巴張得大大的，臉一抽一抽的，可是餅干就是和他對著干，要么不下來，要么和滑滑梯一樣，“刷”地掉到地上，他恨不得把舌頭拉長，一下子把餅干卷入嘴中吃掉，看得我們差點被他急瘋。

　　下一個就是我了，我的心里就像十五個水桶——七上八下，想用最少的時間把餅干送到嘴里，可是都不成功。于是，我心想：“快”，不行，那就摸著石頭過河——穩穩當當地來吧！我的餅干在頭上呆著，一會兒往上滑，一會兒往左偏，一會兒又往右偏，終于滑了下來，滑到我嘴角邊，可是我一不留神，又掉了下來，只得從頭再來。最后，經過我不懈地努力，一下子把餅干卷入了嘴中。

　　快樂的時光總是很短暫，不知不覺又到了說再見的時候了。今天，這個游戲讓我明白了做什么事都不可以著急的道理。

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