[熱門]我的拿手好戲作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的拿手好戲作文1

　　家里蒸了米飯，往往一頓吃不了，最好的辦法就是第二天做成炒飯，而我媽媽炒的飯是“一塌糊涂”，粘粘糊糊沒有口感。

　　蛋炒飯最重要的是松散，媽媽卻總是把米飯炒的一團(tuán)一團(tuán)的，每次都粘鍋，而一著急就加水，一加水反而更粘鍋了。我經(jīng)常在旁邊打下手，結(jié)果一來二去炒飯竟成了我的拿手好戲。

　　炒飯最好用隔夜飯，前一天放入冰箱前可以加點(diǎn)食用油拌好，使米飯松散。最好的炒飯要色、香、味俱全，為了增加香味，我們要先炸出蔥油。把白蔥花放入油鍋，小火將蔥花炸至發(fā)黑，此時(shí)已是香氣撲鼻，但黑色的蔥花影響美觀，要瀝出扔掉，再把蔥油倒出備用。鍋中剩點(diǎn)油用來炒蛋，雞蛋要快速翻炒，越碎越好，炒好的雞蛋也放到碗里備用。最后開始炒飯，炒飯時(shí)千萬不能加水，一加水就前功盡棄了，米飯會(huì)變得非常粘，還容易糊，等到米飯變成一粒粒時(shí)，將蔥油和綠蔥花加入，這樣不但口感更好，而且米粒呈半透明，還油光發(fā)亮，非常好看。出鍋前加入鹽和少許生抽，一盤美味的蛋炒飯就大功告成了。

　　金黃的蛋，綠油油的蔥花，晶瑩剔透的`米粒，一看就讓人胃口大開。一盤簡(jiǎn)單的蛋炒飯，其實(shí)并不簡(jiǎn)單，程序、火候都很講究。這也讓我明白了一個(gè)道理：再不起眼的“拿手好戲”也包含著用心和智慧。

我的拿手好戲作文2

　　上一年級(jí)時(shí)我就開始學(xué)書法了。

　　剛開始學(xué)書法時(shí)，教師先教我們拿筆，筆要直著拿，不能歪了。當(dāng)我們把筆拿好后，教師讓我們握一分鐘，說完，就走了。

　　一分鐘到了，教師也進(jìn)來了，給我們每人一本字貼。教師給我們寫了一個(gè)：一字讓我們寫，一個(gè)又一個(gè)，一字總算被我寫端正了。之后，教師又讓我們練一些基本筆畫，我專心地寫，寫了一個(gè)又一個(gè)，這些字也被我們訓(xùn)服了。

　　第二次來上課，教師讓我寫上字。和上次一樣，教師先給我們做個(gè)個(gè)示范，就讓我們自我寫，筆上的短橫居然是從細(xì)到粗的，就像橫著的點(diǎn)，起先我還不以為然，認(rèn)為上那么簡(jiǎn)單，肯定好寫，可是不寫不明白，寫一寫嚇一跳，原先上的結(jié)構(gòu)那么難，不是那里長(zhǎng)了，就是那里短了，教師耐心地教導(dǎo)我，在教師的`指點(diǎn)下，我把上寫得端端正正的。

　　下課后，教師對(duì)我說，你此刻是班里唯一個(gè)女生，也是寫字寫得最好的一個(gè)。聽了教師的話，我心想，我必須要認(rèn)真把字練好。

　　如今，我已經(jīng)把字練得很好了。記得在去年我還得過全段一等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢!

我的拿手好戲作文3

　　我的拿手好戲就是炒菜。我會(huì)炒許許多多的菜，有西紅柿炒雞蛋、青椒肉絲、芹菜炒肉等等。但是我最拿手的菜還是——油炸排骨。

　　這個(gè)菜是我小時(shí)候最愛吃的菜，所以我便叫奶奶教我做了這道菜。學(xué)的時(shí)候手也被油濺了好幾次，但經(jīng)過我的不懈努力，最終還是學(xué)成了。

　　趁著這幾天沒什么事，我便決定做一下這道我最拿手的菜。讓家人品嘗一下，也順便改下伙食。我去菜市場(chǎng)買了排骨，回了家，便開始在廚房里忙活起來了。我先把排骨洗干凈，接著便開始調(diào)味，把排骨放進(jìn)盆里，再倒入適量的五香粉，然后倒入少許的鹽和少許的`雞精，最后排骨要在盆里腌制一個(gè)小時(shí)以上，讓排骨更入味，在這段時(shí)間里我把面粉調(diào)成糊狀的，。等排骨入好味，我就用筷子將排骨放進(jìn)裝有面糊的碗里，把排骨都裹好面糊后，準(zhǔn)備工作就做好了。

　　接著，就要開始炸排骨了，我先把鍋放在煤氣灶上，然后開火把鍋燒熱，再倒入半鍋油，等油燒到7、8成熟時(shí)，便可以把排骨放進(jìn)去炸了。沒過一會(huì)，兩面金燦燦的油炸排骨就可以出鍋了。我把炸好的排骨放在餐桌上，大家就已經(jīng)迫不及待的想吃了。待到菜都上齊后，大家便開始大快朵頤了，沒過多久餐桌上的食物就被一掃而光，他們都夸我說：“你做的菜也太好吃了，比上次做給我們吃的還要好吃！”得到了表揚(yáng)心里也美滋滋的。

　　一分耕耘，一分收獲。只有經(jīng)過辛勤勞動(dòng)才能取得收獲，在學(xué)習(xí)炒菜的過程中也收獲了許多快樂，所以最后炒菜也便成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文4

　　我有許多本領(lǐng)，可要說拿得出手的，就是我那78個(gè)字每分鐘的打字速度了。要說我是怎么練成這個(gè)神功的嗎？來，讓我悄悄告訴你。

　　那是四年級(jí)的時(shí)候，我還剛剛接觸到電腦，老師叫我們打字，看到老師的手指在鍵盤上掠過，一個(gè)個(gè)字在電腦屏幕上快速生成，心中便萌發(fā)了要和老師打字速度一樣快的念頭。從此，我一有時(shí)間就練習(xí)打字。功夫不負(fù)有心人，我成功了！

　　最令我自豪的是上個(gè)星期發(fā)生的一件事。我在外參加作文班，老師讓每人每周要從網(wǎng)絡(luò)的形式發(fā)的一篇作文。我累計(jì)有三篇作文沒有發(fā)，加這個(gè)星期的一篇一共四篇。我下午一點(diǎn)半要上學(xué)，當(dāng)時(shí)只剩兩個(gè)小時(shí)的'時(shí)間打作文了。我的心里仿佛有一塊萬斤巨石壓在心頭，我只能搬來筆記本電腦，打開網(wǎng)頁，看一眼時(shí)間，剩一小時(shí)五十五分。我拿出作文稿，深吸一口氣，雙手開始飛快的敲擊鍵盤，

　　“啊，不行，這樣看一眼稿，看一眼鍵盤，再看一眼屏幕太慢了，怎么辦呢”我自言自語道“要不，試一試盲打？”

　　盲打，這個(gè)能力我一直聯(lián)習(xí)，可直到前幾天才有點(diǎn)起色。用吧，打錯(cuò)了，還要返工；不用吧，萬一打不完，怎么辦？我思來想去，用吧。

　　剩一小時(shí)二十分鐘，第一篇完成。

　　剩五十分，第二篇完成。

　　剩四十分，不小行把打了一半的稿刪掉了，我又緊張了起來。

　　剩半小時(shí)，第三篇完成！

　　剩五分鐘！還有五個(gè)字！

　　五，四，三，二，一！好了！

　　呼，好險(xiǎn)。不是我打字快，我就趕不上交稿了。

我的拿手好戲作文5

　　我愛武術(shù)！

　　在我心中，武者猶如一塊巨石，堅(jiān)強(qiáng)有力，能擋住人生的任何風(fēng)雨。

　　六歲的時(shí)候，我就開始了武術(shù)生涯。這一路上有苦澀的淚水，也有贊賞的目光；有堅(jiān)持的汗水，也有芬芳的鮮花。這一切，我都甘之如飴。

　　練習(xí)高空側(cè)手翻的那段日子，我仍然記憶猶新。

　　高空側(cè)手翻，是一個(gè)高難度的武術(shù)動(dòng)作，就是人站在很高的椅子上，把手放到地面上側(cè)著身子翻下來。動(dòng)作不僅要快，還要連貫，最好手不扶地。如果沒翻好，人就很容易摔倒，腦袋容易撞到地面，還可能崴到腳。如果翻得好，你就會(huì)感覺自己像一只展翅飛翔的小鳥，輕盈地落到地上。

　　一天，我們排了一個(gè)長(zhǎng)隊(duì)，在教練面前一個(gè)接一個(gè)地翻。頓時(shí)，光奮、緊張、害怕……種種感覺縈繞心間，我的心跳加快了。小伙伴們一個(gè)接一個(gè)地翻著，很快就到我了。

　　我站上高高的椅子，有一種即將跳下懸崖的.感覺。我手輕輕地扶地，同時(shí)腿用力一蹬，身體騰空，雙腿在空中形成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的橫叉，繼而是豎叉，緊接著雙腿合并，雙腿落地，隨著雙腿微微彎曲緩沖，終于優(yōu)雅落地。整個(gè)動(dòng)作連貫流暢，一氣呵成，完美極了！我感覺自己好像坐著飛機(jī)從半空中滑翔而落，又好像一只小黃鶯從空中往下飛。總之，那種感覺妙不可言！

　　得益于這段辛苦練習(xí)的經(jīng)歷，我變得更喜歡武術(shù)了，并多次在班里或?qū)W校舉行的聯(lián)歡會(huì)上表演武術(shù)。我愛高高揚(yáng)起的馬尾，我愛力量在身體，在心中澎湃的感覺。

　　我愛武術(shù)！

我的拿手好戲作文6

　　“十八般武藝，樣樣都是好戲。”每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng)，可能是唱歌、跳舞，也可能是挑西瓜、釣魚，而我的拿手好戲是——精算。

　　生活中不可少的是數(shù)字運(yùn)算，然而我對(duì)數(shù)字敏感，而且情有獨(dú)鐘。

　　記得有一次，一連好幾天的大雨傾盆，似乎要把這個(gè)城市吞沒掉了。坐上公交車已是7：15，一路上堵車，走到大路上車壞了，又換上了另一輛慢悠悠的行至大橋，眼看就快7：50了，公交車還堵在大橋中間，按現(xiàn)在每分五米的車速，到站起碼得8：15，加上我走路的五分鐘，肯定得遲到20分鐘。我忙打電話讓媽媽給老師請(qǐng)20分鐘假，等我一路趕到學(xué)校，不多不少，剛剛好遲到20分鐘。

　　由于我的計(jì)算能力不錯(cuò)，相應(yīng)的數(shù)學(xué)科目也不落后。起初我的數(shù)學(xué)不好，每次都是八十多分，漸漸地年齡增長(zhǎng)，我的視野越來越開闊，計(jì)算能力強(qiáng)大起來，能考到九十分以上了。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”每一個(gè)成功的背后，都少不了刻苦的練習(xí)。媽媽寒暑假，天天會(huì)讓我在家中學(xué)習(xí)，寫著厚厚的'資料，這一些付出直接讓我的成績(jī)順流而上。為此，我贏得過老師獎(jiǎng)狀、同學(xué)夸獎(jiǎng)。

　　這就是我的拿手好戲——計(jì)算，它將伴隨我一生，我也會(huì)為此努力的。

我的拿手好戲作文7

　　今天，媽媽給了我一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，我要好好秀秀我的拿手好戲——做蛋包飯。

　　首先先將胡蘿卜和青瓜去皮，再把胡蘿卜、青瓜、火腿腸和肉丸切成一塊塊小正方形，再把玉米分成一粒一粒的。

　　做一份美味的蛋包飯，關(guān)鍵在于炒飯的過程。開火！熱鍋！油壺高高一舉“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，油直直的沖向鍋底。小火燒十秒鐘后，依次放入切好的胡蘿卜、玉米、青瓜、肉丸和火腿腸。我蕩起鍋，就那么晃一晃，家人們立刻像是奔馳的“汗血寶馬”一樣沖過來，聞那撲鼻的濃香，和那讓人垂涎三尺的香味。此刻的油計(jì)像是蹦跳的小精靈一樣在鍋里飛舞著。示范道路，我握住鍋底上下抖動(dòng)翻炒著，右手的鍋鏟也在不停的上下?lián)]舞，光影四處跳躍，藍(lán)色火焰往上一躥，火花紛飛，頓時(shí)身體哥哥在一旁，嘖嘖稱贊，直流口水。

　　出鍋了，最后放在煎好的'煎餅上，最后，還要加一點(diǎn)番茄醬，每一滴都是美味啊！蛋包飯終于做好了，我拿起筷子嘗了一口，心里美滋滋的，感覺比蛋包飯的味道還美味。

　　這次動(dòng)手做菜，我感覺十分開心，也體會(huì)到了，只要敢于、肯于認(rèn)真的去干某一件事，成功就會(huì)向你靠近。

我的拿手好戲作文8

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如：有人會(huì)拉名揚(yáng)四海的小提琴，有人會(huì)寫大名鼎鼎的書法，有人會(huì)畫精妙絕倫的素描…而我的拿手好戲卻是做蛋糕。

　　起初疫情在家，我便想起了做蛋糕，做蛋糕需要很多材料，如：雞蛋，牛奶，食用油…帶我浪費(fèi)十幾個(gè)雞蛋，幾袋牛奶，幾瓶食用油后，終于做出了屬于我自己的美味，可口的蛋糕。

　　這是我上網(wǎng)課的第16天，“什么姑姑要來我家？”媽媽告訴我：“你不是會(huì)做蛋糕嗎？現(xiàn)在正是你大展身手的好時(shí)機(jī)呀”我答應(yīng)了。

　　我拿起久違的工具，生疏又有條理的打著雞蛋，然后用漏斗把蛋清和蛋黃分離，在把白糖倒進(jìn)去，拿出攪拌器，攪拌均勻，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有做，所以我絲毫不敢懈怠，終于第一步完成了。

　　然后我拿起裱花袋，把打好的'雞蛋和奶油，倒入裱花袋，然后封口，送進(jìn)烤箱，汗流夾背的我站在烤箱前等待著。20多分鐘過去了，砰的一聲，蛋糕好了，我拿起手套把蛋糕取了出來，頓時(shí)屋子里充滿了蛋糕的香味。

　　姑姑拍手叫好，頓時(shí)我的心里像吃了蜜似的。

　　從此，每次客人來到我家，都要細(xì)細(xì)品嘗我的拿手好戲—做蛋糕，都會(huì)向我投來贊許的目光，那是我的心里就會(huì)那時(shí)我的心里就會(huì)有滿滿的成就感。

我的拿手好戲作文9

　　當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)，是否想做些什么來充實(shí)自己的生活？可以是看一本書，可以是進(jìn)行一場(chǎng)旅行，還可以是練就一門自己的拿手絕活。不知道他人是否如此，但我便是這樣。而魔方就是我的拿手好戲。

　　我與魔方的相遇好似命中注定。很小的時(shí)候一個(gè)朋友便送了我一個(gè)三階魔方。玩弄兩下便亂了，再也拼不回去了。每天嘗試許久，但卻總以失敗告終。后來爸爸跟著說明書的指導(dǎo)把魔方復(fù)原了，可卻再次被我打亂。稍大一些，閑來無事，母親便帶著我去上了魔方課。直到那時(shí)才恍然明白，三階魔方不過是魔方世界中的冰山一角。也是那時(shí)我才感受到魔方的真正魅力。于是我下定決心要攻克各式各樣的魔方。苦練了一個(gè)月后，我記下了復(fù)原魔方的'步驟，在大量地練習(xí)下，那已成為了一種肌肉記憶。魔方于我而言似一本書，仿佛下一步就寫在了紙上，擺在眼前。但半年后，因?yàn)橐恍┎坏靡训脑�因而停了一年課。再揀起后，學(xué)單手時(shí)卻吃力了許多。一是單手不靈活，二是步驟不連貫。不過勤加練習(xí)后，終有小成。這就是我與魔方相遇的故事。

　　我想不是我選擇了魔方，而是魔方選擇了我。魔方不僅是我的好戲，他們也是我的靈魂伴侶。在一次次自我的突破與進(jìn)步中，我知道了什么叫功夫不負(fù)有心人。在這喧囂的世界，魔方使我靜下心，讓我更容易看到時(shí)間并看到自己的身影。我會(huì)持之以恒地練下去，不斷地超越那個(gè)身影，帶著我的好戲享受生活。

我的拿手好戲作文10

　　每個(gè)人都有自我的特長(zhǎng)，比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

　　我與魔方的“邂逅”是在一個(gè)朋友家。那是暑假的一個(gè)星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一個(gè)魔方給我看，并讓我把順序打亂，他接過后很快就還原了。看著他嫻熟的動(dòng)作，我十分羨慕，同時(shí)也產(chǎn)生了玩魔方的想法。

　　回到家，我便央求爸爸給我買了一個(gè)魔方。心愛的魔方拿在手中，我心里別提有多高興了，差點(diǎn)兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來：先把魔方打亂，然后還原。可是魔方好像故意和我作對(duì)似的，怎樣也還原不上。原先還原魔方并不是那么簡(jiǎn)單的。怎樣辦？我集中生智，上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)供初學(xué)者玩魔方的平臺(tái)——“魔方小站”，在那里，我最終學(xué)會(huì)了魔方的還原方法。在學(xué)會(huì)了還原魔方的基礎(chǔ)上，我還不斷地提高自我的.還原速度，從剛開始的10分鐘，提高到了7分鐘，之后，我又在3分鐘內(nèi)完成了還原，最終，我又突破了2分鐘大關(guān)。此刻我的最好成績(jī)是1分12秒，在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績(jī)。當(dāng)然，我還會(huì)繼續(xù)努力，讓我的成績(jī)更加出彩。

　　魔方就像我的朋友，豐富了我的業(yè)余生活，給我?guī)�來了歡樂；魔方又像我的教師，告訴我僅有不斷努力，才能不斷提高。

我的拿手好戲作文11

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞等等，而我最拿手的是炒菜。

　　記得那是一個(gè)秋高氣爽的下午，我覺得自己大長(zhǎng)了，想學(xué)做飯，但又不知道做什么飯，既又好吃，又簡(jiǎn)單。我想來想去，百思不得奇解，媽媽說：不然做西紅柿外蛋吧!又好吃，又簡(jiǎn)單。"我也果斷說了：好!

　　我到了廚房，從冰箱里拿了三個(gè)西紅柿、三下雞蛋，炒菜前，先把西紅柿洗一下，再把它再切成小塊。然后開始磕雞蛋。磕完雞蛋，用筷子進(jìn)行攪拌。我把多鍋放在爐灶上，鍋里倒了些油，媽媽說：冒煙了，把雞蛋做進(jìn)鍋里。很快變成一塊一塊的了，然后，把它盛出來，炒西紅柿炒出一些汁后，媽媽讓我把雞蛋放進(jìn)去再炒炒就好了，炒菜時(shí)，心思被精彩的電視節(jié)目吸引了。一不小心多放了鹽，媽媽狠狠的批評(píng)了我一頓，從那以后，我炒菜再無三心二意這四個(gè)字。

　　后來只要有時(shí)間就會(huì)去做西紅柿炒雞蛋，所以我跟媽媽做的西紅柿炒雞蛋，無論是外帽還是味道都是不分上下的。

　　前幾天家里來了親人，爸爸出差了，媽媽一個(gè)人忙不過來，我就幫媽媽做了一道，西紅柿炒雞蛋。我嫻熟的磕完雞蛋，并且快速切好西紅柿。下鍋炒菜，最后炒好放一點(diǎn)香菜當(dāng)作點(diǎn)綴。

　　這就是我的拿手好戲，它不光讓我改掉了做事的三心二意的'習(xí)慣，還讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存的技能，還讓我為我炒的菜感到自豪。

　　因成功而充滿成就感，并且我還從中明白了，堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事情。

我的拿手好戲作文12

　　身著一襲大紅色的長(zhǎng)裙，穿著黑色的小皮鞋，大大方方地走上了舞臺(tái)。風(fēng)拂在我的臉龐上，吹起了我的頭發(fā)……雖說我不是十八般武藝樣樣精通，可也好歹還是有一兩樣才藝拿得出手，其中，我對(duì)主持就有一種特別的情感，每次學(xué)校的'大型活動(dòng)都是我去主持。

　　記得那一天讀書節(jié)的開幕式上，我拿著話筒，一點(diǎn)也不緊張，用甜美的聲音聲情并茂地讀著稿子，字里行間都能散發(fā)出韻味的。揮動(dòng)舒放的手臂，堅(jiān)定神情的眼神，我大方地做著動(dòng)作，覺得自己像一個(gè)美麗的演說家一樣。我的心里像一朵小花苞，漸漸的，漸漸的，綻放成一個(gè)大花朵，溫暖、芬芳。靈活的動(dòng)作，輕巧的轉(zhuǎn)身，繪聲繪色的主持，我在舞臺(tái)上的表現(xiàn)，博得了同學(xué)們、老師們的一致好評(píng)。

　　“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，你們知道嗎？其實(shí)為了這次的主持，我付出了很多代價(jià)。那晚，我頂著疲倦的眼睛，十一點(diǎn)還在練習(xí)稿子，眼睛都睜不開，不停地打哈欠，一不小心，就會(huì)睡著，可我還要繼續(xù)練稿子。最后，我完成憑著自己的意志力熬著。就這樣，一天又一天的練習(xí)，才有了舞臺(tái)上光芒四射的我呢。

　　努力了，堅(jiān)持了，才有舞臺(tái)上的榮耀。同樣，只要你足夠努力，足夠堅(jiān)強(qiáng)，就可以練就你的拿手好戲！

我的拿手好戲作文13

　　每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是什么呢？那就是跳舞。我也非常地喜歡它。

　　從我九歲那年起，媽媽就給我報(bào)名了我夢(mèng)寐以求的舞蹈班，每當(dāng)看到那些在臺(tái)上表演時(shí)的人們。我不禁投去敬佩的目光。開始我還以為跳舞是一件簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事。當(dāng)我剛上了第一節(jié)課時(shí)，就體會(huì)到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。

　　一開始，不斷地跌倒、流血，成為了我想放棄的理由，可我想起了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這一句話的時(shí)候，我相信，只要我一直地堅(jiān)持努力下去，就會(huì)有所收獲，于是我決定堅(jiān)持下去。

　　終于，經(jīng)過我不斷地努力，而且老師也不斷給予我信心下，跳舞終于成為了我的.拿手好戲，之后，我就經(jīng)常參加全國(guó)的比賽、考級(jí)、演出等。有一次，我去演出時(shí)，開始我有點(diǎn)緊張，怕在臺(tái)上出丑，輪到我上場(chǎng)了，我做了深呼吸，就上臺(tái)了。在臺(tái)上我一直讓自己放松，我聽到臺(tái)下的觀眾在說：“這孩子跳得真好啊。”的話時(shí)，我的臉上露出了笑容。演出結(jié)束了，臺(tái)下的觀眾送來了熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的。我之所以有今天的成就，是因?yàn)橛辛水?dāng)年的努力，如果我那時(shí)候放棄了，就沒有今天出彩的我。

　　每當(dāng)家里有客人來時(shí)，我都會(huì)給客人展示一下我的舞蹈。并且學(xué)校的文藝匯演活動(dòng)，同學(xué)們也都推薦我去參加，每次我都不負(fù)眾望地完成了！看，這就是我的拿手好戲——跳舞。

我的拿手好戲作文14

　　每個(gè)人都有拿手好戲。有人天生長(zhǎng)著一副百靈鳥似的好嗓子，有人模型做的惟妙惟肖，有人口哨吹得清亮悅耳……而我的拿手好戲則是舞蹈。

　　舞蹈，是大多數(shù)女孩子喜歡的，當(dāng)然，我也不例外。但是，舞蹈的路上，不僅僅是鮮花和掌聲，還有血汗和淚水。短短幾年，我不知跳破了多少雙舞蹈鞋，磕破了多少次膝蓋，扭傷過多少次腳。我也曾想過退縮、放棄，最后還是對(duì)舞蹈的摯愛戰(zhàn)勝了一切。現(xiàn)在我的舞蹈在各項(xiàng)比賽中取得了可喜的成績(jī)。

　　我正陶醉在自己的世界里，司儀說：“今天來的'嘉賓哪位能表演個(gè)節(jié)目助助興？”臺(tái)下一陣歡呼聲。我眉間向上一挑：“我來！”我飛快地?fù)Q上我漂亮的演出服。美妙的音樂聲響起，我抿唇輕笑，嘴角上揚(yáng)，隨著音樂的節(jié)奏緩緩走到臺(tái)子的中央，眾人的目光立刻被我吸引過來。接著，我劃出了一道飄忽炫美的光影，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。音樂聲時(shí)而高漲，時(shí)而舒緩，我就這樣在音樂的旋律中綻放著自己，我晃動(dòng)腳踝上的小巧銀鈴，恍惚在仙境中漫步……

　　音樂聲停，我這才發(fā)現(xiàn)臺(tái)下一片靜寂，所有人的目光都集中在我身上。臺(tái)下又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，

　　是舞蹈讓我懂得了付出就有回報(bào)，是舞蹈讓我有了自信，是舞蹈成就了我，我要將我的拿手好戲——舞蹈進(jìn)行到底！

我的拿手好戲作文15

　　每個(gè)人都有自己的擅長(zhǎng)，都有自己的特點(diǎn)，有時(shí)候自己卻不會(huì)發(fā)現(xiàn)。有的時(shí)候卻是別人發(fā)現(xiàn)了你的擅長(zhǎng)。

　　我上六年級(jí)了，剛學(xué)會(huì)溜冰，讓人家知道了，都會(huì)笑話我。可我不覺得有什么丟人的.。我們班還有不會(huì)騎自行車的。剛開始學(xué)的時(shí)候，我只能扶著墻一步一步往前走，慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己越溜越快。我經(jīng)常和弟弟比賽，可他總是輸給我，有時(shí)還總愛摔跤，總是惹我笑。我有事沒事總是溜冰，晚上也總愛出來遛一遛。我弟弟也算是老手了，他經(jīng)常跟我比賽，但還是沒有我溜的好。有一次弟弟說：“姐你溜的真好，這真是你的拿手好戲呀。”我一聽，頓時(shí)驚訝。我以前總是不知道我的拿手好戲是什么，人家問我我都不知道該怎么回答。原來我的拿手好戲是溜冰啊。我非常高興，到處和爸爸家人們說我的拿手好戲。

　　弟弟不服氣，非要再和我比比。我和他在小路上比，比賽剛開始打得很激烈，我和弟弟你爭(zhēng)我搶。誰也不讓誰，快到終點(diǎn)了，我沖了把勁，一下子沖到了終點(diǎn)，我贏了。

　　我的拿手好戲就是溜冰，我終于證明了我的拿手好戲。我感到高興和自豪，我終于有我的拿手好戲了。

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