福利院作文【熱】
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的福利院作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
福利院作文 篇1
今天，我參加了學校的“雛鷹假日小隊”活動。地點在六合福利院，去包餃子，獻愛心。到了福利院，我熱血滿腔地開始包起餃子。等到大家把包餃子任務完成后，大人們就開始煮餃子了。不一會兒，一大盆熱騰騰的餃子被端了上來。我們吃著自己包的餃子，今天下午，我和同學們去六合福利院參加愛心飛揚假日小隊慰問孤殘兒童包餃子活動。到了那兒以后，我們就洗洗手，準備包餃子了。開始包了，姚阿姨說：“每個同學包5個餃子，就可以出去玩了”。我們迅速地包起餃子來，大家有的把餃子包得破了皮，露了餡，有的把餃子包得奇形怪狀，搞笑極了。幾分鐘以后，只聽叫道：“包完嘍，出去玩咯！”大家聽到叫聲，更加快速地包起餃子來。不一會兒，大家都完成了任務，出去玩了。味道還真是不錯！快樂的一天終于告一段落，今天真讓人留連忘返��！今天上午我們考語文和英語的，中午一到家媽媽就問語文的作文題目，我說是“暑假的兩三件事”，媽媽問我怎么寫的，我就說我寫了暑假媽媽不在家我去買菜和買雞蛋的事情，媽媽說我的作文至少要扣5分以上，因為我選題沒選好，暑假做了那么多有意義的事怎么不寫呢，比方說賣一周的`報紙，或組織同學參加的雛鷹小隊活動，參加安全自衛、到孤兒院看望小朋友，到福利院看望爺爺奶奶，好多的題材都可以寫，都有東西寫，而我選的題目沒戲了。
今天下午，我和同學們去六合福利院參加愛心飛揚假日小隊慰問孤殘兒童包餃子活動。到了那兒以后，我們就洗洗手，準備包餃子了。開始包了，姚阿姨說：“每個同學包5個餃子，就可以出去玩了”。我們迅速地包起餃子來，大家有的把餃子包得破了皮，露了餡，有的把餃子包得奇形怪狀，搞笑極了。幾分鐘以后，只聽叫道：“包完嘍，出去玩咯！”大家聽到叫聲，更加快速地包起餃子來。不一會兒，大家都完成了任務，出去玩了。
前天，我們去福利院表演節目，大家都很出色，老人們也在不停地鼓掌。我彈了兩首歌曲，第一首有點兒緊張，第二首彈的非常好。黃天瑜的歌聲洪亮。傅宇彤的舞蹈優美。顏如玉的小提琴非常完美。儲子鳴的繞口令講的又快又好！韓文煦的三字經背的熟練。陸欣睿講的故事生動。李荊誠的跆拳道表演差一點踢到老奶奶了。胡雅潔唱歌的時候我們大家跟著節拍一起揮舞著手。方翎宵的笑話很好笑，連老人們也一起笑起來。那一天是多么的愉快��！
福利院作文 篇2
當清晨的第一縷陽光照到我臉上的時候，我是帶著笑意醒來的，因為今天我要參加一項非常有意義的事情——關愛福利院老人。
與我同行的還有我的兩位同學，他們對這次活動也是充滿著熱情。我們走到福利院的門口，看到院子里一群老人坐在椅子上聊天。一旁的護工見我們來了，很熱情地與我們打招呼，對我們的到來表示歡迎，并對我們的活動進行了簡單的安排：分三隊，分別到一樓、二樓、三樓慰問老人。
我和我的兩個同學分到了二樓。上樓的時候，正好碰到一位老奶奶拄著拐杖艱難地行走。只見她全身的力量都集中在那根細細的拐杖上面，每上一步樓梯都要停下來歇一歇。我眼眶一熱，想起了年邁的外婆。媽媽和小姨都在外面工作，外婆是否也常常這樣拄著拐杖一個人走路。我忙跑過去攙扶住老奶奶，隨著她的腳步慢慢地行走。老奶奶看到我非常高興，嘴上一直說著謝謝。我說不用謝，這是我應該做的，并央求老奶奶帶我們參觀她的宿舍。等到了她住的宿舍，我看到在桌上最顯眼的'地方，放著的是奶奶全家福的照片，床鋪干凈整齊，房間不大，但是看上去很舒服。不等我們問，奶奶自己就叨嘮著：我兒子在外地，沒時間照顧我，開始打算給我請保姆，但是想到在家一個人比較寂寞，所以就帶我到福利院，這邊伴兒多，也熱鬧，衛生和醫療條件都很好，就是常常見不到兒女，只能每天看看照片，說著說著就開始拭淚。我知道奶奶又想孫兒了，我說：“奶奶，我以后會經常和我同學來看您的，我可以給你講我們學校發生的新鮮事給你聽，我會幫你整理家務。您就不要傷心了。”就這樣一直聊了很久，看到老奶奶滿是皺紋的臉上露出了笑容，我覺得我這次來是值得的。
出來時我們看到一位老爺爺坐在門口戴著老花眼鏡很認真地讀報紙。我們走向他，他看到我們過來，忙放下手中的報紙，問我們是哪個學校的，幾歲了，學習累不累，壓力大不大，還給我們講以前的老故事，仿佛不是我們來看望他們，反而是他要來照顧我們似的�？吹竭@個老人心態這么好，我也挺替他開心的。在心里默默地祝福他健康快樂。
離開時，老人們說希望我們多去看望他們，說我們的到來給福利院帶來了很多朝氣。
回家的路上，我想：這些老人雖說有吃有住，卻缺少關懷，缺少親人的關愛。我有時間一定要幫助我能幫助的老人，讓世界充滿愛！
福利院作文 篇3
暑假的一天，我和媽媽去常州市兒童福利院看望那些無家可歸的小朋友們。
來到福利院附近，遠遠看去，感覺福利院就像一個幼兒園，外墻上畫著許多色彩鮮艷，內容有趣的兒童畫。走進福利院的大門，看到有幾個老師正帶著一群小朋友在廣場上玩。他們大多都很小，估計只有四五歲的樣子，只有幾個較大的孩子，每個大孩子身后跟著幾個小孩子，有的小孩子的手里拉著一個“玩具”，用繩子將易拉罐串成一串在地上拖著走，發出“嘩啦，嘩啦”的聲音，孩子們聽到了發出“咯咯”的笑聲。
這些孩子都不怕生，可能經常有社會上的人來看望的關系，他們看到有人靠近，都向我們展開了燦爛的微笑，有的小一點的.孩子，甚至張開雙手要大人們抱抱。我心里想，他們雖然是無家可歸的孤兒，可是歡樂比我們還多啊�？墒俏以僮屑氂^察了一下，發現他們都有一些缺陷，有的嘴唇像兔子一樣有豁口，有的四肢有殘疾，有的表現出跟他的年齡不一樣的智商，流著口水傻傻地笑。他們的大人肯定因為他們的這些缺陷所以才殘忍地拋棄了他們，我心里不禁生出了深深的同情和憐惜。
接著福利院的管理員帶著我們參觀了孩子們生活的區域。只見每個房間都鋪著厚厚的、五顏六色的海綿墊子。在房間和走廊的墻上都安裝了扶手，方便那些行動不便的孩子們行走。有的房間孩子們正在安安靜靜地吃點心，有的房間孩子們正在聽老師講故事，有的房間孩子們正在開心的做游戲……沒有一個孩子在哭鬧，跟我以前的幼兒園比起來，他們顯得更安靜、更懂事。
我們經過一個房間，看到里面有很多器械，房間里還有一個像浴缸一樣的東西，工作人員介紹，原來這個房間是用來幫助一些有殘疾的孩子進行康復訓練的。最后，我們還參觀了孩子們睡覺的地方，只見床鋪整整齊齊，房間的每個角落都干凈整潔。我相信，在這樣的環境長大的孩子，一定是健康而快樂的。
晚霞映紅了天空，我們依依不舍地離開了福利院的孩子們。我想他們雖然不幸地被家人遺棄，可是幸運的是他們在政府和社會的關心、愛護下，一定會健康成長的。
福利院作文 篇4
暖風，吹進了兒童福利院中。兒童福利院坐落在信河街飛鵬巷那狹小道路的旁邊。受到‘‘小蔡豬豬’’的邀請，我們一家人迫不及待地跟著南浦小學三年級的劉老師與她的學生們一起走進了兒童福利院。
我們帶著那份沉甸甸的愛，提著大包小包，走進了福利院。保育員阿姨李娜帶著三個可愛的小朋友下來迎接我們，有兩個女孩，一個男孩，男孩穿著黑色衣服，灰色褲子，手里拿著一個綠色的玩具。兩個女孩中大一點的穿著黑色的連衣裙，小一點兒的穿著綠色的連衣裙，很是可愛，不過，他們都是殘疾的孩子。
隨著保育員阿姨上了四樓的寶寶區，這里生活著0－3歲的孩子。我們各自選了一個小寶寶，拉著他們去活動室玩去。聽阿姨說，他們有的得了心臟病，有的骨骼不好，有的是腦癱，有的不能走路，有的是唇裂患者，還有的眼睛失明……有些孩子表面上看上去是完好的，但身體內部卻有些缺陷。這群孩子中，讓我印象最深的是我照顧的孩子——瓊。
瓊是個看上去三歲左右的女孩子，她表面看上去是健康的，可是她得了嚴重的心臟病，只有一半的心室，隨時可能離開這個世界。但是，她擁有一張無比可愛的.臉，明亮的大眼睛，小且挺的鼻子，細滑白嫩的皮膚上有著幾粒被蚊子叮過的紅包。她雖然不說話，但她會用眼神跟我對話，讓人禁不住喜歡上她。
瓊剛開始，輕輕地握著我的手，讓我帶她去滑滑梯，去騎木馬，經過一段時間，她便緊緊地握著我的手了。吃飯時,我給她喂飯，瓊剛開始可能認為飯飯不好吃，都不想吃，經過我的鼓勵，終于瓊大口大口地吃起來了，連我都忍不住流口水了。
快十一點半了，瓊要去睡覺了，我也要走了。我發現，瓊在跟我告別，跟我再見的最后一刻，她終于向我露出了微微的笑容。
我們生活在同一片藍天下，共同分享太陽的明媚，月亮的溫柔。不管外國人還是自己國家的人，不管殘疾人還是健康的人，不管貧窮還是富裕，不管兒童還是成人，我們生活在同一片藍天下，人人都是平等的！像這些有殘疾的人，我們更應該關愛他們！想想自己，那么健康，那么幸福，有那么多的人關愛我，我想對大家說：“謝謝你們關愛我，讓我快樂、健康地成長！我一定要有一顆善良、會關愛他人的心！也希望福利院的孩子們能在各方愛心人士的幫助下健康、快樂地成長！”
福利院作文 篇5
兒童福利院是國家、社會及團體為救助社會無家可歸的兒童而創建的愛心場所。那些在福利院的兒童多數是因為身帶殘疾被父母所遺棄，本就是弱勢群體的他們，更需要社會給予他們關心和愛。如今，關心、關注弱勢群體，已經成為社會上普遍關注的問題，我們有必要也有義務去幫助他們、關愛他們，給他們送去溫暖。
人人融以人為本，用心把愛傳遞給每一個人。愛心成員在人人融“愛”的感召下策劃了這次愛心之行—“獻愛心，暖童心”，用實際行動號召大家來關注兒童福利院的孩子們，共同關心他們的成長和未來，讓他們感受到更多的溫暖和愛。
12月2日人人融愛心成員在副總裁張永清和第三營業區總監劉仲秦的帶領下，懷揣著滿滿的愛來到了重慶市兒童福利院，我們為孩子們帶去了很多生活用品。
走進福利院的大門，這里樹木蔥蘢，繁花盛開，環境幽雅。放眼望去，一座座漂亮的小樓掩映在綠色之中，不遠處還傳來孩子們天真的笑聲、朗朗的讀書聲，頓生溫馨之感，這便是孤殘兒童們幸福的家園。
在那里，我們首先找到了負責人，在負責人的指引下，我們見到了一群可愛的孩子們。初次見到這些孩子的時候，給我們的第一印象是可憐，原來應該享受父母溫暖的關愛、享受童趣溢滿的`他們，如今卻變成了奢侈。當一雙雙清澈、靈動的眼睛望著你，一雙雙渴望抱抱的小手伸向你，甚至有些孩子嘴里不停的叫媽媽的時候，我們的心碎了，欲哭無淚，心在顫抖。
隨后我們和他們一起做游戲、聊天、談心，就是想用自己的一點愛心去開導他們。在那里我們發現了一個現象：孩子們都穿著不同的衣服，每個人的名字都不一樣，為的就是盡量讓孩子們減少自卑感，將來能更好的融入社會這個大家庭。他們缺少的不只是物質上的幫助，更多的是心靈上的安慰。雖然只有短短
半天相處時間，但在這里我們感受了許多，收獲頗多。
此次愛心之行進行得非常順利，在這里我們真心的呼吁社會，讓我們共同參與進來吧，去關愛更多需要幫助的人，讓社會真正成為我們共同的家!
福利院作文 篇6
今年的端午節對我來說是意義非凡的一天，我沒有像往常一樣在家里吃著香噴噴的粽子，念著屈原投江的故事，感受著他的愛國精神，而是和小們在淮北市福利院度過了一個別開生面的端午節。
踏進市福利院溫馨的備餐廳，我就吃驚地看到，一排可愛的小朋友和幾位白發蒼蒼的老人正注視著圍成一圈爭著包粽子的小們。一想到和藹可親的老人與天真可愛的小朋友將會品嘗到我們親手包的粽子，我也立刻一頭扎進人堆里開始與葦葉、糯米進行大戰。
由于經驗嚴重不足，我反復與它們做斗爭，終于在老師的指點下，我獲得了兩個來之不易的作品——兩個小得可憐的粽子。盡管如此，我還是對我的“藝術品”愛不釋手。包好了粽子，我們就把帶來的'一些小禮物，如：糖果啊，餅干啊，各種好吃的零食都送給了福利院的小朋友們。有的小還帶來了練習本呢，肯定是希望他們能努力學習。無論送去的禮物是大是小，都代表著我們一份濃濃的愛與關懷。
接下來和福利院小朋友們的互動環節就更精彩了。有的小是有備而來，把樂器都帶來了，為福利院的老人和小朋友們表演了唱歌、跳舞、講笑話等精彩紛呈的表演。由于我事先沒有做好準備，所以上臺時有些緊張，眾目睽睽下，我的大腦一片空白。但我拼命讓自己那顆像懷揣著小兔子一樣的怦怦直跳的心慢慢平復下來，跳了一小段舞，也博得了大家的一陣掌聲。雖然我的節目表演得不怎么樣，但也算挑戰了一下自己，對我來說也是一次進步。福利院的小朋友們也給我們表演了他們事先準備好的歌曲，讓我們稱贊不已。
最后，我們參觀了整個福利院。據張院長介紹，淮北社會福利院是20xx年10月搬來這里的，有員工30多人。主要是收養“三無”(無子、無收入、無固定住所)老人和孤殘兒童的。由于一些特殊的原因，這些孤殘兒童的數量不定。我衷心地希望這些小朋友們都能最終找到屬于自己的幸福。
我乘車離開了福利院，但眼前依舊清淅地浮現出那一個個可愛的面龐，仿佛他們就在身邊。這個端午節我深深地理解了那句話：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
福利院作文 篇7
今天上午，我和母親一起去一個商店里面挑選今天去福利院給小朋友的禮物，我們兩個先買了幾本筆記本，又買了一些香噴噴的蛋糕，以及一包又香又甜的糖果，還有幾根彩筆。我和母親買完了東西就出發向福利院了。
我們到了福利院，我與母親告別。走向福利院門口，看見同學們一個個拿著大袋子里面的東西很充足。我看出了同學們對福利院的小孩很關心，我也帶了不少。我們在大門口等了好久，來的同學也越來越多了。突然我們同學看見了一輛小車，全班都十分驚訝！沒想到這車上的人是盧老師，我們見老師車上有班旗于是叫一位同學把班旗拿了過來。然后我們全班進去了福利院的大門，一眼看見了一座大樓出來了一位院長，院長把我們帶進了里面的一片空地。
我們在老師的安排下排好了隊，我們認真聽著院長給我們講這福利院的規則。我們聽得津津有味，聽完了以后院長說解散然后我們的同學個個興奮得沖上了樓上，我們在院長的帶領下來到了嬰兒住的房間。我們一進房間就聞到了一股味道很悶，不過我們還是堅持下來了，我們大家專注的聽著院長的介紹。院長為我們介紹了一位小嬰兒，名叫幸運星，我們大家聽了感到十分奇怪問為什么？院長為我們講解著這個小嬰兒名字的由來。我們越聽越感到了這個小嬰兒的可憐。
接下來院長為我們一一介紹這些嬰兒，過了一小會，到了那些年齡比較大的孩子唱歌和跳舞了。于是我們跟著院長一起進去了孩子們唱歌和跳舞的`地方，同學們進去教室以后個個十分激動，我們認真地看著孩子們跳舞，突然全班叫了起來。原來是因為這些孩子雖然身體有缺陷卻跳得十分，我們驚訝了！還有一個孩子更厲害，這個孩子院長說了一個有關于這小孩的故事。同學們聽了好像很氣憤，因為我聽見了這個小孩子是被父母拋棄的，后來又被人販抓了，好在警察及時把人販給抓住了。這個孩子才得救的。等孩子們休息的時候我們又給這些還孩子們吃零食，我們大家看見了孩子們吃得津津有味，我們十分開心。
不知道過了多久，盧老師叫我們到樓下的空地里來合照，與那些孩子們告別后我們就下樓了。我們在盧老師的安排下排好了隊，然后拍照，大家聚在一起拍了一張美好的照片。
然后我們就回家了。
福利院作文 篇8
那天，在媽媽的陪同下，我帶著陪我度過美好時光的玩具來到了南京市兒童福利院，同樣，又在福利院阿姨的陪同下，我們慢慢地走近了他們……
地點：寶寶部年齡：0－1歲
靜悄悄的，比我預想得安靜多了，寶寶們一個個都在各自玩耍――有的抱著腳丫啃，有的在小床上蹦，還有的在不停用手拍打著自己的腦袋……他們的世界這樣安靜和美好。
那一雙雙舞動的小手仿佛伸向了我，讓我的心弦一次又一次地被撥動著。
地點：豆豆部年齡：1－3歲
又是一片靜謐，但與寶寶部不同的是這里有幾位阿姨抱著寶寶們。護士長說：“她們是為寶寶們做成長記錄的工作人員�！�
一位阿姨，抱來一個寶寶，護士長說是給她做成長記錄。那個寶寶頭發金燦燦的，白里透粉的皮膚顯得她弱不禁風，那雙水汪汪如湖水般清澈的眼睛透露出她的單純。但是，她渾身上下都是金得發白，有些不正常。護士長又說到：“這是一種病，叫白化�。贿@些被家長遺棄的孩子99℅都是殘疾的。”那一雙雙大眼睛，宛如一汪汪清澈得湖水在我的心里泛起層層漣漪……
出了院門，我又一次回首這座美麗的夢的城堡。這里，裝載著孩子們的`夢想與歡樂……
他們，有關愛，但不是來自于父母；他們，有家庭，但不是父母組成的家庭；他們，有天空，但不是父母支起的天穹。他們缺的不僅是父愛、母愛、物品、健康；他們缺的，是護士們給予不了的！那是家！一個親生父母給的家！一個小小的，溫暖的家呀……
腦海中又浮現出前天在報紙上看到的幾次棄嬰事件，我的心不由得揪了一下，太不公平了！
為什么同樣是孩子，卻要被人丟棄？為什么同樣有著生命，卻沒有一個自己的家？為什么同樣生活在世上，卻只能呆在福利院？
我，要為自己喝彩！因為我是一個健康幸福的女孩，但我又為孤兒們流淚，因為他們沒有一個完整的家……
他們（孤兒們）在飛翔，尋找屬于他們的夢想；他們努力拍著翅膀，只為建造自己的天堂；他們拼命歌唱，要譜寫出他們的輝煌！
幸運并非沒有恐懼和煩惱，厄運也絕非沒有安慰和希望！既然我們沒有理由拒絕困難，那么，就讓我們來勇敢的面對它！
即使是在殘破的天空，也要振翅飛翔；哪怕翅羽沉重，也要頭顱高昂；即使世界會淡忘一顆破碎的心，但只要有一絲陽光，就會有新的希望誕生，就會有新的夢想生生不息。我在心中暗暗下定決心，以后一定要為他們做些什么……
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