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每當我從這里走過作文【合集】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的每當我從這里走過作文，歡迎閱讀與收藏。
每當我從這里走過作文1
每當我從這里走過，感受的，是古韻綿長。
老家有座戲臺，平日荒涼，雜草叢生。這些年，“非遺”越弄越熱，鄉親們這才恍然大悟，老祖宗的寶貝，不能這樣隨手扔了，于是敲敲打打，熱熱鬧鬧地請全組老少看場戲。
古色古香的木桌擺起來，神棚正前掛了個亮瓦瓦的白熾燈泡，把剛暈開的夜色吞了進去。燈下人越聚越多，隨著“咣”一聲鑼響，不知哪家頑童大叫：“開場了!”所有喧囂歸于閬靜，目光一轉，射向戲臺。
出來的是一名青衣，背對觀眾，只看得戲服上金絲纏繞，繡的是鉸枝蓮，步履細碎，羅襪生塵，翩然在戲臺上繞了一圈，驚艷轉身，露出絕美的側臉，一笑，嫣然。這青衣戲份不多，卻已吊起了觀眾的胃口，大伙兒望眼欲穿，死盯這深黛色的帷幕。只聽得鑼聲如急急風，急喇喇刺進人的耳膜，伴隨著雄渾的一吼：“老夫，來也!”鄉親們不由得凜然正色，原來是“長須老生”來了。他是我們組打戲打得最好的角兒。只見他一桿寒光長槍，和后面幾個沖出的壯漢大成一處，左出掌，右掃腿，一桿槍使得風雨不透，望不見槍尖，只有點點寒星迅絕無倫地飛舞在場上。這時候，老生背后的四面旗就派上了用場，他如穿花蝶般在圍攻中倏忽來去，獵獵花旗只晃得那四人辨不清東西，找不著南北。時機已到，長須公一聲暴喝挺槍在四柄刀上一壓，一個掃堂，掀開了他們的兵刃，借反彈之力轟出雙拳，后以肘擊，以一當四，直看得人熱血沸騰。四壯漢疊成一堆倒在地上。再看長須老生，圓睜虎目，一捋長須，掛槍而立，當真神人也!臺下早已按捺不住，折扇敲桌，大吼：“妙!”戲臺周圍的頑童紛紛簇擁到長須公身前，問長問短，離太遠的孩子就攀上樹，對著老生大嚷著要問。望著月上柳梢，我一笑而出。
戲只是看的`嗎?答案當然不是。在我家鄉，這個生我養我的地方，戲，還是人們精神的依偎，情感的寄托。看一出好戲，是他們一年的心之所向。
去看一出戲吧!每當我走過戲臺深鎖的重門，仿佛又回到那晚歡聲笑語。記憶中的戲臺染出心靈的黎明。走過這里，只覺古韻悠長，繾綣流年沉香。
每當我從這里走過作文2
又一次，路過這座小花園。和風送來了花的芬芳，濃濃的，香香的，讓我不由得記起那個曾住在這里的老奶奶和她的大黃狗。
奶奶姓林，是個七旬老人，她很慈祥。經過這兒久了，我便和她熟絡起來，上學放學時，她都會折一支芬芳的花朵給我。
周末閑來無事，又來到林奶奶的花園里玩，正值春季，百花爭艷，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，林奶奶在花園里修剪著花兒，大黃狗就繞著她的腳邊撲蝴蝶。
林奶奶見我來了，照例笑瞇瞇地給我遞來一支花—--這次是百合，我嗅著百合的清香，油然升起一種愉悅。
“你可知道百合代表著什么嗎？”林奶奶又問，她每次都會講花的寓意，“代表幸福美好，一家團圓�！蔽彝帜棠�，她低頭凝視著簇簇鮮花，眼里閃過一絲黯然，不知回憶著什么，大黃狗輕輕地蹭了一下她。
林奶奶請我進屋坐坐，狹小的屋子里飄著縷縷花香。因為只有林奶奶獨居，所以這狹小的屋子都顯得空曠冷清。我的目光定格在一張黑白照片上，這張泛黃的'照片里有一對母子，母親是年輕的林奶奶，那這孩子？坐在我身旁的林奶奶似乎看出了我的疑惑，綴了一口茶：“這是我的兒子�！眱鹤�？我困惑了：“可我從沒見過他呀！”林奶奶緊緊盯著照片，淡淡地說：“他在別的地方生活，兩年沒回來了�！北M管林奶奶的語氣很淡，但我卻聽到一個孤獨的靈魂在幽怨地嘆息。
我想，林奶奶的大黃狗，林奶奶的小花園都是來填補她內心的空虛的吧！她實在是太寂寞了！
兩天后，我再次經過花園，花依然芬芳，林奶奶卻沒有站在那里。聽說她的兒子接她回去一起住了呢！我有離別的惆悵，但更多的是替林奶奶感到高興，她不用再忍受寂寞的煎熬。一時間，思緒萬千，猛然想起，是時候提醒爸爸過年得回家看看爺爺奶奶了呀……
每當我從這里走過，我都會想起那個站在花叢里的老人。林奶奶，你從我的世界里路過，留下了一個真諦—--陪伴才是最長情的告白！
每當我從這里走過作文3
小時候最喜歡那口古井。
午后，咬一口麥芽糖，拎一只小水桶，戴一頂母親織的小帽，攜一縷可愛的陽光。叫上小伙伴，撈起井中冰鎮的西瓜，幽深的水里灑下陽光之影，無波的古井染上笑意。切西瓜，一切都隨著西瓜的笑聲笑開來，白色蝴蝶棲在指尖，周身一陣暖，暖的要把麥芽糖黏在嘴里，凝在笑里。
四季流轉，陰晴變換，古井總是無波，午后卻漾著笑意。曬太陽，能把整個人曬暖，曬滿笑意，曬得微有疲倦躺下來小憩。那時，最美好的世界就是幾縷暖陽，一口古井，還有一個臉上泛滿笑意的我。就這么曬著，曬出似夢童年，曬過春秋幾度，曬了滿世界的笑與暖。
長大了，搬家了。世界變得繁華，變得無邊的大。我也知道了什么是夕陽，什么是霞光。我學會了感嘆夕陽凄慘，晚霞悲涼，彩云追月，背兩句“云想衣裳花想容”“自古逢秋悲寂寥”“化作春泥碾作塵”。冬日，我會在陽臺瑟瑟發抖地看慘白的冬陽；夏日的午后，我逃避著惡毒的`陽光。母親的手不織了，我戴上買來的棉帽；麥芽糖不衛生，我咬著昂貴的巧克力……
上學的時候，有時可以從舊院走過。時光可謂殘忍，不留我含淚拔去井邊野草，又催我莫要遲到。早晨很黑，沒有太陽。
后來，周末我也去看看古井。井已枯了，陽光也不暖了。我死了心，再一次路過童年的古井。
如今，路過這口古井，心中總會泛起點點哀潮，幾分惆悵�，F在的我離它越來越遠，正如童年離我越來越遠。有時，我想再去一次滿目瘡痍的古井，想對它大喊：“童年你去了哪里？時光你去了哪里？”最后，卻什么也沒有喊，只是加緊腳步路過，不知古井能否看見黑暗中的淚光。
如今執筆，又似是入了夢境，冬日午后，陽光正好，古井笑吟吟地對曬著陽光的我說，“當年今日，陽光正好”。我也笑吟吟地點頭，心中想著此去經年別來無恙。
冬日的暖陽曬出一點疲倦，我歪著頭，陽光看著我，睡著了。
每當我從這里走過作文4
樹樹皆秋色，山山唯落暉。
明明是肅殺蕭寂的秋日，可院中的那顆丑樹卻異常頑強地生長。即使是院中的一地金黃，亦敵不過它半樹茵綠。
頑皮是孩子的天性。小時候，每每到秋天落葉時，總要和上那么三兩個伙伴在那棵丑樹下打鬧。丑樹長得極其怪異，粗糲的樹皮上的皺紋虬結成群，天生生得一副“山路十八彎”的模樣。偶然的一天，我突發奇想，欲獨挑丑樹之巔。
喊來幾個同伴為我助威，順便見證這一歷史時刻。我見他們漲紅的臉龐、崇拜的神色，便難免心高氣傲起來。夸張地做了準備活動，搓搓手掌，足底一發力，身子便纏上了丑樹。
我慢慢地蠕動，雙腳蹭著樹疤往上爬。呼吸漸漸急促，雙手發滑，卻仍不甘示弱。聽著樹下小伙伴稚嫩的加油助威聲，我抱緊樹干，竟生出一股“神力”，漸漸接近樹頂。
近了，近了！勝利遙遙在望，我正打算一氣呵成，卻不料，一只血紅的蜘蛛從樹上垂下，漆黑的眼珠直直地瞪著我。頓時嚇得七魂不著六竅，手一松，便砸下樹去。霎時間臉色慘白，哭聲嘹亮且極慘烈。
每每一到夏日，丑樹便會換個模樣。青蔥綠葉合著點點碎花。樹下的大片陰涼，簡直稱得上是塊圣地。蟬熱得消了聲，鳥兒連影都尋不著。每到正午，日頭高掛，可老人們卻最喜歡在這時散步，說是多曬太陽身體好。只是苦了我們，一個個蹲在樹下，百無聊賴只好抓螞蟻來玩。有時帶一小塊饅頭，找個螞蟻穴，揪一小塊碎屑，把它堵在蟻穴門口。不一會兒，那些螞蟻變成群結隊趕來，揮動著小觸角，仿佛在怒斥我們，控訴我們的惡行。那模樣卻也十分滑稽，逗得人捧腹大笑。可一轉眼，不由心生愧疚，只好小心翼翼地挪開殘渣，放在洞邊，為螞蟻們貢獻一點儲備，也算是補償吧。螞蟻倒也識人性，沖我們甩甩觸須，便寬宏大量地邁著方步，返回崗位，指揮同伴們繼續作戰，為冬季儲糧。
快樂的'時光總是短暫的，這不，明明往事只恍如隔日，那顆丑樹也如往日一般盤虬，可是那種天真的情懷早已不復往昔。雖然時光已無法反復，可那份珍貴的回憶，卻會和丑樹一起，萬古長青……
每當我從這里走過作文5
那時，正是盛夏之末，三張考卷考散了六十六個人，一張畢業照拍散了六十六個人。一句含著淚說出的“老師再見”也成了對老師說的最后一句話。
每當我從這里走過，我都不由地多停留一會兒。在學校門口的表彰欄上，看到了我的名字，隱隱陷入回憶；校門口的幾棵大樹，挺拔得如邊關的士兵，為我們防御酷暑；校門口的馬路上還有義工在值班，為同學們上學放學保駕護航。
每當我從這里走過，我都想走近校園，去看看我們的教室。我想看看那兒是否還有我們的氣息。那連接陽臺的'玻璃門，你還好嗎？上次同學在教室打鬧，把你撞出個“雪花”，真是對不起。那空調上的窗簾，你還好嗎？上次有同學的紙飛機掛在你身上了，用力把你一抓，結果你就掉了下來，真是不好意思。老師的鐵尺，你還好嗎？每次老師發火都把你往講臺上用力地打，你一定很疼吧，放心，我們下次不會惹老師生氣了，因為沒有下一次了……
走進教室，那桌椅，那講臺都沒有變化。可原來十分熱鬧的教室只剩我一個人，這，就是所謂的物是人非吧。
我懷念那時的時光，即使作業多，壓力大。我想念那時每天早上的朗朗書聲，想念每天中午婉轉的歌聲，在我看來，那都是天籟之音；我想念那時午休偷偷地寫作業，老師一過來便趴下去，佯裝睡著；我想念同學們高喊我的名字，推薦我參加各種活動；我想念那時成本成本的試卷，它們助我成長�，F在看來，當時的點點滴滴都值得我去回憶和想念。
每當我從這里走過，都會引我進入回憶。我仿佛看到了每天早上七點半飛奔下車的少年；我仿佛看到了每天放學背著沉重的書包在馬路對面等車的少年；我仿佛看到了一群人，有說有笑地走出校門。數一數，正是六十六個人。他們的笑臉在我腦中揮之不去。但我只能看著他們的背影越來越遠……
每當我從這里走過作文6
每當我經過母校，總會想起一句話，“命運就像齒輪，在我們懵懂之時將我們的人生軌跡重合，又在我們密不可分時把我們硬生生拆開。”人生天地間，忽如遠行客。世間萬物，無非是十里長亭一杯酒，折下柳枝，依依揮手。
我們一生總要與很多人分別。與我在這里分別的，就有我那些可敬的老師們。
初踏入這座令人留戀的學校，是老師向幼小的我們微笑。是老師，在我們取得成績時合不攏嘴，卻是一再叮囑“不要驕傲”。是老師，把我們各個學期的考卷放在一起橫縱對比，耐心指點。是老師在我們灰心、失意之時故作輕松地鼓舞士氣，也是老師在比賽的看臺上為我們鼓掌喝彩。他們本不必為了一群六年之后不再會有任何關系的學生費神，他們本可以過著朝九晚五、輕松又高薪的生活，但或許是為了心中那一點點執念，或許是誤打誤撞地進了師范大學的大門，他們盡心盡力、盡職盡責地在教師這樣一個神圣而辛苦的職位上堅守著、耕耘著，僅僅是為了每天在這里看到的那些如花笑靨。
就是在這里，我們曾因老師結婚生子而感到喜悅，也曾因老師生病而十分擔憂。我們曾經在考場上與老師并肩作戰；我們總是吐槽這個老師真嚴、那個老師真煩，卻又在征文里滔滔不絕地訴說著他們的好，每逢教師節，那滿辦公室的賀卡和花香便是我們最真情的告白，哪怕會換來老師的一句嗔怪：“你們好好學習就是對老師最好的回報�！�
回望我小學的`六年，他們如同將一只紙鳶送上青天，望著我越飛越遠，卻絕不牽回。但是哪怕我們的人生越走越遠，哪怕命運的齒輪永不再重合，每當我從這里走過，就會記起那幾張并不明艷動人的面孔，就像記住彈指間花開的春天。
春天里，花月詩酒茶，樣樣都要趁年華。我愿從苔花說開去，笑著折一頂柳冠，笑著折一枝桃李，笑著喝下與老師互敬的那一杯酒，然后我再看看書，他再看看我們。或是點一盞燈，看一夜的雨，再回首，再相逢，背燈和月就花陰，已是十年蹤跡十年心。
每當我從這里走過作文7
每當我從這里走過，心里總會泛起一陣惋惜與不舍。
家鄉，在我兒時的記憶中，白墻青瓦，偶爾跳上了幾只麻雀，唧唧喳喳。家門旁邊的那條河，說寬不寬，說窄卻也沒那么窄，總是默默地，默默地，守護陪伴著沿岸的人家。它生性安靜，或許正是因為如此，肚子里不知道裝了多少鎮上居民們的悄悄話：孩子們對它說，今天我又闖了多少禍，回家又挨了多少的打；少年們對它說他們今天又知道了令人忍俊不禁的八卦；上了年紀的祖父祖母們也時常在洗衣時傾訴自己年少時的.懵懂與疏狂……
這條河，裝載了太多太多的秘密！
可即使它知道了這么多，它也不曾向誰透露過一點兒。始終是那樣，安靜而平和�；蛟S正因為這樣，鎮上的人們，無論男女，無論老少，這條河在他們心中，地位極高。它也是我心中，最情投意合的伙伴。
每當我哭泣時，是它致以我最純粹的陪伴，沒有太多話，就這樣默默相對，我望著它，它望著我，真好！每次我一有什么開心事，它保準第一個知道，我望著它，它望著我，真好！
我四歲那年就去了鹽城。走的時候，就一直望著那條河，直到它徹底消失在視線盡頭。
這期間，我也跟著爸爸媽媽回去過。坐在河邊，看著河，對它說，這感覺真好！它也會不時地從另一邊給我捎來些春天泥土和花草的芬芳，夏天蟬鳴的的爽朗，秋天落葉的惆悵和那冬天鮮為人知的悲傷……
可當我再回到河邊，取而代之的是渾濁，是充斥著垃圾和令人厭惡氣息。
它也失去了溫和，變得冰冷而又陌生。河面上，不時有幾艘貨船駛過，那隆隆的轟鳴在我腦海久久揮散不去。從此，沒有再會靠近它的人，也沒有再會對它說的話，只留下了一聲聲嘆息。
我能感覺到，它很孤獨，它很彷徨！
我能聽到，它在嘶吼！
每當我從這里走過。
每當我從這里走過作文8
我走在歸家小道上，聽到路旁草叢窸窣，隨即一只骨瘦如柴的花色流浪犬映入眼簾。它哼哼唧唧地走近我，黑白分明的眼睛映著我的身影，似是在祈求我賞它點食物。我將手上的午餐肉放到它身前，我以為它會狼吞虎咽誰知它竟叼起就走。是給誰呢？好奇心使我追了上去。
它的步伐急促，像是等不及要把這美味分享給誰。我跟著它來到不遠處的簡陋小房屋。這里，住著一位因上了年紀而行動不便的拾荒老人和一群被她收養的流浪狗�；ㄉ苓M屋子里，將口中的午餐肉放在老人腳旁，老人笑著撫摸它的頭，隨后注意到屋外的我：“孩子，來，來坐。”我看見她身邊趴著一群半闔著眼的大犬，竟也不感到害怕抬腳便走了進去。
老人很和善，她身邊的流浪犬也很和善，我漸漸的放開了，和老人拉閑散悶。在交談的過程中得知許多她與犬的淵源，讓我心里產生不小的波動。
原來老人以前并不喜歡狗，但她女兒堅持要養，老人只能妥協，但始終還是不待見那只惹人喜歡的可愛金毛犬，誰知在她獨自一人在家午睡時，客廳著起大火，那只金毛沖進她的臥室叫醒了她，救了她一命，從此她開始對狗產生好感，也會去喂養一些流浪狗。而這樣愜意的生活在她丈夫和女兒發生了交通事故后被打破。最后只有金毛犬陪伴她安慰她，它去世的'那一天，老人覺得她在這個世上再也沒了依靠，便萌生了自殺的念頭，幸好老人被她喂養過的流浪狗發現了，得到搶救。老人之后與它們相依為命。她以拾荒為生，生活雖然拮據，卻對流浪狗十分關心，流浪狗為了感謝老人，有的幫奶奶拉車，有的出去幫奶奶撿瓶子撿紙箱。
黃昏已經謝去，夜幕早已鋪開，我正驚異那只花色犬竟可以將唯一的電燈泡拉開時，老人緩緩開口：“它們啊，都是我的孩子啊�！迸S色的燈光下，她注視著那群正在打鬧的毛孩子們的目光是那樣的慈愛，“我拾荒茍活于世都是為了它們啊……”
自那晚以后，我因為去外地讀書而再沒來過，等我假期回來時，就聽聞那位老人早已去世，而她的那群毛孩子們依舊守候在小屋里不愿離去。每當我從這里走過，我的心靈之湖就掀起了整整漣漪，為老人和她的毛孩子們感動，為人與動物之間的感情感到奇妙。
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